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    微笑的作文300字

    時(shí)間:2023-06-29 10:37:15 作文 我要投稿
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    【熱門(mén)】微笑的作文300字3篇

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的微笑的作文300字3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    【熱門(mén)】微笑的作文300字3篇

    微笑的作文300字 篇1

      開(kāi)學(xué),我認(rèn)識(shí)了她。因?yàn)樗男θ,讓她與眾不同。

      因?yàn)樗哪贻p,我羨慕她;因?yàn)樗难哉,我佩服她;因(yàn)樗奈⑿,我不得不注意她…?/p>

      她,我們的新語(yǔ)文老師。

      第一次見(jiàn)面,我見(jiàn)到的.是一位滿臉笑容、和藹可親的老師,她的鼻梁上架著一副眼鏡,透過(guò)鏡片,那雙炯炯有神的眼睛好像在向我們打招呼,她年輕的臉上掛滿微笑,好一副精神飽滿的樣子!老師的微笑仿佛讓我們看到了一位和藹可親、知心的“大”朋友。老師教學(xué)有方,她指給我們一條記錄成長(zhǎng)的道路——寫(xiě)日記!

      寫(xiě)日記對(duì)于從不愛(ài)動(dòng)筆的我,無(wú)疑是滅頂之災(zāi)。于是,我準(zhǔn)備“渾水摸魚(yú)”。對(duì)了,老爸為我準(zhǔn)備的博客,好像也是寫(xiě)日記的吧!對(duì)!我就跟老師說(shuō):“我寫(xiě)博客和寫(xiě)日記是一樣的,寫(xiě)博客還能練打字,順便還可以閱讀其他的作文……”反正寫(xiě)博客有很多好處。我編了好多謊言,鼓起勇氣,小心翼翼地跟老師說(shuō):“老師,我能不能不寫(xiě)日記,只寫(xiě)博客呢?”老師耐心地告訴我:“寫(xiě)日記可以練字、可以……”在老師溫柔、微笑的言談下,我竟無(wú)力反駁,于是開(kāi)始乖乖地寫(xiě)日記。

      在老師的微笑之下,我努力向前。我很感謝老師那鼓勵(lì)的笑,親切的笑,和藹的笑……

    微笑的作文300字 篇2

      微笑是生命中的一個(gè)航標(biāo);微笑是派遣苦悶的一方良藥;微笑是迷惘徘徊是的催醒劑。

      都說(shuō)玫瑰謝了,還有再開(kāi)的時(shí)候;燕子去了,還有再回來(lái)的時(shí)候?墒,人生一旦失去微笑,展現(xiàn)在我們面前的將是一個(gè)怎么樣的世界,我想一定會(huì)黯然失色,生命將于此終結(jié)。這絕不是危言聳聽(tīng)。

      從一個(gè)微笑開(kāi)始,吟一句“回眸一笑百媚生,六宮粉黛無(wú)顏色。”其實(shí)自己也俊俏:無(wú)比;唱一句“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物!逼鋵(shí)自己也豁達(dá)開(kāi)朗,灑脫大方。

      人生需要微笑,生活更需要微笑。即便是一對(duì)仇人,也需要“相逢一笑泯恩仇。”老友相符,唯一能夠最好袒露彼此情誼的就是微笑;高站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,品位勝利喜悅的還是微笑。因?yàn)槲⑿褪亲孕排c成功的源泉。

      也許,繁重的學(xué)習(xí)壓力使你無(wú)法喘息;也許,拯救每一個(gè)失足的靈魂會(huì)使你變得多愁善感,但愿不要陷得太深。學(xué)會(huì)把不如意的往事拋之腦后,小心翼翼地從心底尋找那份微笑和浪子回頭的`慰籍。

      從一個(gè)微笑開(kāi)始,當(dāng)紅彤彤的太陽(yáng)從海平線那邊冉冉升起時(shí),你可以懷著夸父追日的雄心和愚公移山的壯志,去尋覓那深沉的微笑。那樣,我們便離幸福遠(yuǎn),離成功更近。

    微笑的作文300字 篇3

      “微笑”,一個(gè)極其平常的表情,卻能給人幾許溫暖,幾許力量,也許是朋友的寬容,也許是老師的一個(gè)寬容,也許是父母的一個(gè)鼓勵(lì)。在學(xué)校里,我體會(huì)到姚老師給于我的力量。

      有一次,我在語(yǔ)文口語(yǔ)交際中被老師抽中了。時(shí)間一到,我就以迅雷不及掩耳之勢(shì)到達(dá)指定地點(diǎn)。開(kāi)始了!眼看著前面的同學(xué)都輕松過(guò)關(guān),該到我了!昂颓懊娴耐瑢W(xué)一樣!”我背啊背,背到一半時(shí),疑?不對(duì),好像在哪兒背錯(cuò)了!“好像漏了一句!蓖蝗,從老師口中掉出了一句溫和的話語(yǔ),老師的'臉上依然掛著微笑,似乎覺(jué)得這很平常。哦,原來(lái)真的背錯(cuò)了。經(jīng)過(guò)老師的提醒,一口氣全背好了。下一關(guān):背作文。前面的同學(xué)總是輕松過(guò)關(guān)。一眨眼,又到我了,“時(shí)間過(guò)的慢點(diǎn)啊!時(shí)間過(guò)的慢點(diǎn)啊!”我嘴里不停地念叨著。哎,開(kāi)始了,我剛背到無(wú)錫的三國(guó)水滸城時(shí),眼看就要背好了,頓時(shí),腦袋里一片空白。我看了看一號(hào),她在微笑著鼓勵(lì)我:加油!你行的!我又看了看老師,老師只是不停的沖我微笑,剎那間,一股無(wú)形的力量流入全身。哦,我知道了。等我背好了之后,老師再一次沖我微笑,好像在夸獎(jiǎng)我。

      姚老師的微笑,給予了我力量。令我難以忘懷!

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