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    素描作文300字

    時(shí)間:2023-06-25 13:53:40 作文 我要投稿
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    【精選】素描作文300字合集10篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的素描作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。

    【精選】素描作文300字合集10篇

    素描作文300字 篇1

      今天,天氣晴朗,萬里無云,天空像水洗了一樣藍(lán)。

      我們正在上中自習(xí)課時(shí),大喇叭里突然傳來:“素描班上課了,請(qǐng)同學(xué)們快點(diǎn)來!”我聽了,背上畫板,帶上筆盒,一溜煙地跑出教室,飛野似的下了樓梯,來到了美術(shù)室。這時(shí),我早已累得氣喘吁吁,有氣無力。坐在位置上休息了好一會(huì)兒,才回過神來。

      上課了,我們這一組(三人)拿的本來是簡(jiǎn)單的范本結(jié)果,被小組長(zhǎng)換成了難度高一點(diǎn)兒的范本。我們組里有一位叫譚顥的新生不會(huì)畫難的,就對(duì)小組長(zhǎng)說:“你憑什么換掉?”小組長(zhǎng)回了一句話說:“我哪里知道,老師也說了不會(huì)的到那邊去,這也不能怪我!”

      其實(shí),我雖然以前學(xué)過一點(diǎn)點(diǎn)素描,但我也不會(huì)畫蘋果呀!所以,我只好問老師怎么畫。老師對(duì)我說:“你先把框架畫好(一個(gè)正方形),然后在里面畫圓,不過要記住,蘋果是一個(gè)不規(guī)范的圓,一定不能太圓。最后,畫根和凹進(jìn)去的`那一個(gè)部分,再把錯(cuò)誤的線條擦去,一個(gè)蘋果就畫好了!”“哦,謝謝老師。”

      可我的作品還沒有畫完呢,“叮—,叮—,!毕抡n鈴響了,我只好收拾東西很不情愿地離開這里,無奈對(duì)老師說了聲“再見!”

      我走在回教室的路上,心想:一定要把素描好好學(xué)下去!!

    素描作文300字 篇2

      這個(gè)星期六,我和往常一樣去少年宮上素描班。

      “今天,我們學(xué)畫這個(gè)七面棱椎體。”只聽說過圓錐體的我們聽見“七面棱椎體”這個(gè)詞后,馬上議論紛紛,就像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸似的。老師喊了十幾遍“停!”也無濟(jì)于事。

      等我們安靜下來,已經(jīng)過去十幾分鐘了,老師終于開始講課了。

      “自然的出頭,稍微畫大一些,像這樣,前面兩邊長(zhǎng)一些,后面的邊短一些,中間畫一條輔助線。對(duì)了,記得不要擦掉……”老師說的話,我聽得云里霧里,似懂非懂。

      起初,我認(rèn)為自己畫得還挺不賴,前實(shí)后虛(實(shí)就是顏色深,虛就是顏色淺),近大遠(yuǎn)小,高低、位置掌握得都不錯(cuò),老師還表?yè)P(yáng)了我,把我的畫當(dāng)成范例。我得意的小尾巴都翹上了天?墒牵嫷胶髞,我總感覺自己畫得越來越不像,畫得越來越大,到最后連我自己畫得是什么都搞不清楚了。這時(shí),我再看看別人的.畫,哎,沒有對(duì)比就沒有傷害,我畫得太丑啦!于是,我放下驕傲的心,開始一心一意的畫。哈!比之前畫得好多啦!

      我終于明白了為什么大人總是說“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”了,可不是嗎?果然親身經(jīng)歷才是最好的教育方法。

    素描作文300字 篇3

      今天我和姐姐懷著激動(dòng)的心情來到了杭州上元教育畫室(天時(shí)校區(qū)),來參加畫室組織的學(xué)畫肖像活動(dòng)。

      一進(jìn)門映入眼簾的便是一幅幅人物肖像。然后我們便進(jìn)入畫室參觀,有很多好看的人物頭像。等了一會(huì)后,有一個(gè)李老師給我們發(fā)了鉛筆、橡皮和畫紙。

      一切準(zhǔn)備就緒,老師講了起來,“畫人物要對(duì)稱,如果有一條線從人的頭頂向下畫就可以將人分成完全相同的兩部分……”“第二是位置,要畫三庭線,一庭是眉毛的位置……”開始畫了。我想畫爸爸,我先畫了一張臉,又畫了一條豎著的虛線和一條橫著的虛線,又畫了一條濃濃的眉毛還畫了一雙細(xì)長(zhǎng)的眼睛,之后我便開始畫鼻子了,結(jié)果就是畫不好,我抓耳撓腮,急的像熱鍋上的螞蟻,沒辦法,我只好向姐姐請(qǐng)教,終于在姐姐的幫助下,我畫了一個(gè)不太好看的'鼻子……最后我還在紙上寫了一句“祝爸爸節(jié)日快樂”。

      繪畫活動(dòng)結(jié)束了,杭州上元教育李老師帶我們照了相,合影留念,我不好意思地把被我丑化了的爸爸的畫像舉了起來,笑了笑,心里想著“老爸,見諒啊,回家別揍我……”

      站在公交車站點(diǎn),我和姐姐還在討論繪畫的事。這一天過得真的很開心!

    素描作文300字 篇4

      給你一張紙和一支筆,你就能描繪出整個(gè)世界。

      素描,這個(gè)詞給我讀起來并不陌生,因?yàn)槲椅迥昙?jí)上冊(cè)的時(shí)候有學(xué),但之后補(bǔ)習(xí)班太多,就沒有報(bào)素描。所以我決定重新拾起它。

      這個(gè)星期六,我到莫凡那里學(xué)素描,爬著這個(gè)樓梯,又聞到了熟悉的味道:石膏中參雜著一些紙、筆和顏料的'味道,這種味道,好微妙!走進(jìn)去一幅幅精致而又美麗的素描畫和油畫展現(xiàn)在我眼前,我找了一個(gè)空位子坐了下來,拿出畫板、筆和紙,有模有樣地畫起來。

      我打好外形,就畫整體,我看見那些大姐姐畫得又好又快,我就心急起來,線條畫不直了,形狀不像了。老師走了過來,看我心急如焚的樣子,說我要慢慢畫,心急吃不了熱豆腐,就坐下來幫我修改。老師的線條粗細(xì)有勻,每一條線都筆直地畫下來,像流水一樣流下來,那么優(yōu)美。

      老師又說:“靜下來,不求速度,只求精致!”我要心靜下來,把全世界都放在筆尖上。

      這節(jié)課讓我悟出了許多道理:“做任何事都要慢慢來,要把它做的完美,沒有人是一生下來就會(huì)畫畫,要靠積累。這世界上所謂的,‘畫畫天才’比如說畢加索,他也是積累、鍛煉才畫得這么好。”

    素描作文300字 篇5

      在星期天上午,我去美術(shù)輔導(dǎo)班上課了,今天,我又開始畫素描了。其實(shí)在大上個(gè)暑假和上個(gè)暑假我都是畫的素描,已經(jīng)畫的比較熟練了。但是開學(xué)以后,由于國(guó)畫要考級(jí),只能放下素描先畫國(guó)畫。現(xiàn)在,國(guó)畫考完級(jí)了,又該畫素描了。

      我已經(jīng)畫到靜物組合了,我找到我的畫板和畫架,然后拿出五六支鉛筆,開始畫畫。我先用B切出大體輪廓,然后再確定主體物罐子的位置,再切出罐子的輪廓,再通過罐子,確定其他水果的位置,再把水果的輪廓畫完,通過水果再切出盤子的'輪廓。再畫出布紋和投影,確定各個(gè)物體的明暗交界線。就可以上調(diào)子了,老師說要整體的畫,不能一個(gè)個(gè)孤立的畫。所以我一會(huì)畫畫罐子,一會(huì)畫畫梨,一會(huì)畫畫蘋果,又一會(huì)畫畫背景和布紋。接著我便走遠(yuǎn)看看立不立體,又發(fā)現(xiàn)鉛筆斷了去削削鉛筆。忙完這一切后我才發(fā)現(xiàn),我原本干凈的手已經(jīng)變得一團(tuán)黑,我便去洗了洗手。等我坐在位子上休息時(shí)。卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)下課了、

      我素描畫的不錯(cuò),希望能再接再厲!

    素描作文300字 篇6

      我們今天上素描課。老師先介紹了一下素描的基本知識(shí),就叫我們畫線條了。

      老師說要把線條畫得兩頭尖,我以為很好畫,一定能畫得很漂亮的?墒俏野凑绽蠋煹奈展P姿勢(shì),剛下第一筆,就覺得很別扭。我的注意力全在紙上,畫得很仔細(xì)很仔細(xì),結(jié)果總是出差錯(cuò)。我看看我畫的`線條歪歪扭扭的,而且只有一頭尖,有點(diǎn)急了。我問老師,老師說:你太緊張了。大膽地畫就行了,沒有一個(gè)同學(xué)第一次畫就畫得很好看的。媽媽抓起我的手搖啊搖,把我的手搖“軟”了。我伸出食指和大拇指,夾住筆,剩下三個(gè)指頭擱在筆上,筆和要畫的線條垂直。這樣我放松了下來,拿起筆,在紙上“刷_刷”地畫起來了。

      畫了一大堆看起來有點(diǎn)亂亂的線條,可我感覺真不錯(cuò)。接著老師讓我們畫正方體,我也大膽地畫,發(fā)現(xiàn)感覺越來越好了。

    素描作文300字 篇7

      耶!升為素描班了,我一蹦一跳地走進(jìn)教室。咦?教室里一個(gè)人也沒有,這么重要的日子,難道他們集體“逃學(xué)”了;仡^一看,原來剛四點(diǎn),是我來得太早了。

      時(shí)間一分一秒的過去,很快姜霽桐等人也來到了教室。大家都和我一樣,異常興奮。上課了,老師給我們講了幾何圖形,三大色,五大道……老師還給我們畫了范畫。哇!老師的'范畫畫得好立體,好真實(shí)!我還沒欣賞夠,老師就讓我們開始畫了。

      我笨拙地拿起2B鉛筆,心里想:這該怎們握筆?這樣?不對(duì),難道要這么握……最后,我終于知道了原來該這樣握。把鉛筆拿到紙上,一條線,兩條線,三條線……可哪條也畫不直。在我快要崩潰時(shí),老師像“救星”似地出現(xiàn)在我面前,原來這就是傳說中的天使啊。

      在老師手把手的指導(dǎo)下,我終于畫成了一個(gè)立體三角形,接下來該上色了。我顫抖著拿起筆,(要知道,我可是實(shí)實(shí)在在的新手)在紙上畫出了一個(gè)不像線的線。我正舉起橡皮,姜霽桐在旁邊不正經(jīng)地笑了起來。難道這就叫:“世界上沒有一個(gè)人是你真正的朋友。”終于,我費(fèi)了九牛二虎之力把色上完了。

      雖然這次畫得不太成功,但俗話說得好:“只要努力,就能成功!蔽蚁嘈牛傆幸惶,我能畫出完美的素描!

    素描作文300字 篇8

      每天晚上睡覺前,我最大的愛好就是看素描書。

      這天晚上我看得是素描書的美食篇。剛拿起書本便看到封面上畫著一個(gè)大大的漢堡。看著漢堡光滑得發(fā)亮的面包、涂了沙拉醬的生菜和好像能擠出肉汁的肉排,一滴口水不易察覺地從嘴角滑落,把我從全是漢堡的幻想拉回現(xiàn)實(shí)。

      我繼續(xù)往下翻,第一頁(yè)便是一瓶牛奶。牛奶瓶光滑透明,把牛奶襯托得更加潔白。畫上每一組線條都非常重要。牛奶瓶下格子條紋的布上線條非常繚亂,牛奶瓶上的線條非常整齊,給人一種簡(jiǎn)單放松的感覺。

      咦,這幾個(gè)“小胖子”怎么這么熟悉?哦,原來是餃子啊。餃子表明的'線條清晰可見,表現(xiàn)出了餃子凹凸不平的質(zhì)感。餃子只需要簡(jiǎn)單幾筆,就能表現(xiàn)出大概的效果。餃子下面的平底鍋顏色很深,與餃子形成鮮明的對(duì)比,讓餃子更加突出。

      看著那一幅幅誘人的畫從眼前出現(xiàn),我便垂涎欲滴了?磥硭孛枰材馨岩粋(gè)個(gè)食物呈現(xiàn)得很形象很具體呢。

    素描作文300字 篇9

      沉靜大俠——?jiǎng)⒗蠋?/p>

      劉老師不愧為眾大俠之首,他以做事沉重冷靜而著名?此簼饷即笱,生增幾分威懾之力。眼睛由玻璃罩所掩護(hù),平時(shí)看上去猶如無邊無垠的浩瀚而平坦的大海,可猛一生氣,則瞬間風(fēng)呼雨嘯,海浪涌起,絕對(duì)能殺人于無形這種。略微顯胖的身子,厚嘴唇,很少言語(yǔ),可如使有學(xué)子前來請(qǐng)教,便會(huì)瞬間變得激情澎湃,抑揚(yáng)頓挫,使聽者無不熱血沸騰,只想叫好!劉老師雖然作為眾多大俠之首,卻從不懈怠,而是以絕對(duì)的熱情,堅(jiān)守自身的責(zé)任。不但維護(hù)了眾多大俠之間的友好相處,還積極地幫助他人,真不愧是九(五)班的領(lǐng)頭人!

      活力大俠——李老師

      李老師貴為女老師,卻又滿腔的`激情投入到工作中去,她樂觀、有活力、積極向上的精神一直感染著九(五)班的眾多學(xué)子?此杭(xì)柳眉,薄嘴唇;又高又瘦的身子以及一頭烏黑亮麗的齊腰的頭發(fā)。尤其是她的眼睛,顯得格外靈動(dòng),任何蛛絲馬跡都不能逃過她的眼睛。李老師還有一大絕技——誦心術(shù)。她能把所見所聞,古事現(xiàn)事信手拈來,而從不出一點(diǎn)錯(cuò)。要知道,李老師是經(jīng)過潛心修煉才達(dá)到如此境界的,所以,這一點(diǎn),可謂是難能可貴了。而且,無論李老師有多忙,她也絕不會(huì)耽誤自身的工作,真是令人敬佩的大俠啊!

    素描作文300字 篇10

      我的素描老師姓周,叫周崇國(guó),今年47歲。他從事美術(shù)教育已有20多年了。

      周老師不高,長(zhǎng)長(zhǎng)的臉上鑲嵌著一雙小眼睛,加上滿臉的胡須,使人感覺他很嚴(yán)厲,其實(shí)并不是這樣的。

      周老師對(duì)待工作特別負(fù)責(zé),也特別認(rèn)真。記得暑假里我剛?cè)W(xué)素描時(shí),心里特別緊張,導(dǎo)致老師講的課是什么內(nèi)容都不知道。直到后來,老師讓我們自己作畫時(shí),我才回過神來。當(dāng)他看到我在那里不知所措時(shí),便走到我面前,摸了摸我的頭,和藹可親地說道:“是不是還沒聽懂?來,老師再講給你聽一遍!苯又宙告竸(dòng)聽地把剛才講的內(nèi)容給我講了一遍,他還告訴我該如何抓筆,如何打線條,如何給畫好的物體上色……我那時(shí)感動(dòng)得都不知怎么回報(bào)他才好。從那以后,我的素描就特別認(rèn)真。周老師,是您,讓我擁有了今天的.成績(jī),我要深深地感謝您。

      周老師的眼睛雖然很小,但卻充滿了靈氣。當(dāng)你因?yàn)楫嫯嫷貌缓枚倚膯蕷鈺r(shí),他會(huì)送來鼓勵(lì)的目光;當(dāng)你取得好成績(jī)時(shí),他會(huì)投來欣喜的目光;當(dāng)你有一點(diǎn)成績(jī)就驕傲?xí)r,他會(huì)投來批評(píng)的目光……

      一日為師,終身為父。周老師,您對(duì)我的教誨之恩,我終生難忘。

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