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朋友的優(yōu)秀作文300字4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的朋友的優(yōu)秀作文300字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
朋友的優(yōu)秀作文300字 篇1
郭博雅，這個(gè)名字我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，我可以告訴所有人，她是我這輩子最好的朋友。
四年級(jí)的時(shí)候，從臨班轉(zhuǎn)來(lái)了幾位同學(xué)，其中就有她，她長(zhǎng)得很可愛(ài)，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，大大的眼睛，鼻梁上還架了一副小眼睛，她給我的第一印象就是平易近人，當(dāng)然我們相處得很好，我們之間難免有一些磕磕碰碰，很多次都是因?yàn)槲姨涡�，和她相處長(zhǎng)了的人都會(huì)發(fā)現(xiàn)，她有寬大的胸懷，給人一種完全可以依靠她的感覺(jué)，當(dāng)我有秘密時(shí)，就可以跟她傾訴，有困難時(shí)，可以請(qǐng)她幫助，我可以把心都交給她，她從來(lái)不會(huì)泄露別人的秘密，所以我很尊敬她，我們已經(jīng)升入了初中。
我多希望我們可以分到同一個(gè)班，把我們的友誼延伸下去啊！我的世界因?yàn)橛心愣用利�，你用彩色的`畫(huà)筆，為我的世界畫(huà)出了最美麗的藍(lán)圖�。�！
朋友的優(yōu)秀作文300字 篇2
朋友如金子，非常寶貴，有時(shí)不小心就失去了。朋友像桃樹(shù)上的桃花，有的一不小心花就落地了，有的風(fēng)吹雨打都不會(huì)落；而我就有一個(gè)這樣的朋友。
今天上午我和我的朋友創(chuàng)客看見(jiàn)一個(gè)小朋友在寫(xiě)字，如果他坐姿不端正就筆就會(huì)縮回去。我看見(jiàn)了真是太羨慕了，朋友說(shuō)：“有什么了不起的，我也會(huì)做，走我們一起去吧�！鼻『么藭r(shí)我的爸爸讓我回家吃飯，所以我就走了。等我吃完飯去找他的時(shí)候他已經(jīng)做好了一只多功能神筆了，我真是太羨慕了。我給他說(shuō)：“我可以試試嗎？”“當(dāng)然可以�！蔽医舆^(guò)那支筆，看見(jiàn)上面有六個(gè)按鈕：一個(gè)是開(kāi)關(guān)，一個(gè)是鉛筆的'功能，一個(gè)是鋼筆的功能，一個(gè)是水筆的功能，一個(gè)是畫(huà)筆的功能，還有一個(gè)是電風(fēng)扇的功能。因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)太熱了打，所以打開(kāi)了電風(fēng)扇的開(kāi)關(guān)。哇！真是太神奇了！只見(jiàn)電風(fēng)扇旋轉(zhuǎn)起來(lái)，還真涼爽。朋友見(jiàn)我那么喜歡，就送給我了。我高興地拿著回家了，給媽媽看看這支筆，媽媽說(shuō)：“這真是太神奇了！多少錢(qián)買(mǎi)的呀！”我連忙對(duì)媽媽說(shuō)：“是我的朋友創(chuàng)客發(fā)明的�！眿寢屨f(shuō)：“創(chuàng)客真聰明！”
這就是我的朋友創(chuàng)客，他大方、聰明。我喜歡我的朋友。
朋友的優(yōu)秀作文300字 篇3
一個(gè)晴朗的天氣，太陽(yáng)火紅火紅的，小鳥(niǎo)在天空之飛來(lái)飛去，嘰嘰喳喳地唱著美麗動(dòng)人的歌，小花開(kāi)了，小草綠了，發(fā)出陣陣香氣。
有一天，小明高高興興地去釣魚(yú)，一邊走一邊欣賞美景。
小明不知不覺(jué)的走到了小河邊，他看見(jiàn)河里的'小魚(yú)，小蝦，還看見(jiàn)穿著綠衣服的小青蛙跳來(lái)跳去可真好玩啊。
小明看這個(gè)小青蛙那么好玩就想把它捉回家跟小朋友們玩，聽(tīng)見(jiàn)小青蛙好像在說(shuō)：“別捉我，我還要去捉害蟲(chóng)呢�！毙▲B(niǎo)看見(jiàn)也很生氣，可是小明根本不聽(tīng)，他們還是拿著青蛙往家跑。
在半路上他碰到老奶奶，老奶奶說(shuō)：“把青蛙放了�！毙∶髡f(shuō)：“為什么？”“因?yàn)榍嗤苁且嫦x(chóng)不能害益蟲(chóng)，益蟲(chóng)還要捉害蟲(chóng)呢�！�
小明知道自己錯(cuò)了就回到小河邊把青蛙放了。
朋友的優(yōu)秀作文300字 篇4
記得小時(shí)候第一次接觸的書(shū)是父親珍藏至今的漫畫(huà)《西游記》。那時(shí)候我才四歲。面對(duì)這樣一本名著，我就像一個(gè)和尚——撓頭。你看到的是一個(gè)毛茸茸的怪物。仔細(xì)一看，原來(lái)是只猴子。站在猴子腳上的“棉花”讓我很感興趣�！斑@是什么？為什么它會(huì)浮在空中，為什么猴子會(huì)踩它……”這個(gè)問(wèn)題就像美味的'食物一樣吸引著我，誘惑著我翻開(kāi)書(shū)，我的眼睛里充滿(mǎn)了生動(dòng)的孫。于是，那天晚上我纏著爸爸給我講漫畫(huà)書(shū)里的故事。我興奮了一晚上，甚至夢(mèng)見(jiàn)在水簾洞邊捉蝴蝶。
慢慢的，我進(jìn)了小學(xué)，認(rèn)識(shí)的字也多了。在拼音的幫助下，我能夠理解書(shū)中的世界，并與這本書(shū)成為了親密的朋友。記得有一次，我抱著一本書(shū)坐在陽(yáng)臺(tái)上，嘴里還塞滿(mǎn)了話(huà)。我媽叫我去逛街，我只是捂著耳朵，不理會(huì)我媽的吩咐。我媽把聲音提高到100分貝的時(shí)候，我覺(jué)得沒(méi)什么大不了的。我媽媽會(huì)像圖圖的大耳朵媽媽一樣生氣。她不情愿地放下書(shū)，不滿(mǎn)地看著她，無(wú)奈地跑下樓。我是繪畫(huà)書(shū)籍的忠實(shí)粉絲。家里書(shū)太多放不下。我堅(jiān)信買(mǎi)書(shū)就是買(mǎi)智慧，就是買(mǎi)一堆放不下的財(cái)富和精神食糧。每次看書(shū)都能收獲很多營(yíng)養(yǎng)。心里的苗長(zhǎng)得越來(lái)越高。
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