五年級(jí)的作文300字集合9篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的五年級(jí)的作文300字9篇，歡迎大家分享。

五年級(jí)的作文300字 篇1

　　在一個(gè)炎熱的夏天，正巧停電了。沒(méi)有了電，電風(fēng)扇不能調(diào)皮搗蛋，電視不能跳舞。我們?nèi)业念^上，豆大的.汗珠從山坡上依次滾落下來(lái)。

　　突然，一雙大手井然有序地拿起扇子，扇出一股清涼的風(fēng)。“女兒，還熱嗎？”我抬頭一看，那甜甜的微笑，慈祥的面孔，��！原來(lái)是我那日夜操勞的母親。

　　一下，兩下，三下，母親手有點(diǎn)抽搐，我看見(jiàn)母親在拼命地扇風(fēng)。我望著母親的手，忽然明白了什么，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，我不熱。”我搶過(guò)媽媽手中的扇子，給媽媽扇風(fēng)。

　　“讓我來(lái)給你扇！”母親奪過(guò)扇子對(duì)我說(shuō)。

　　“不行，我冷死了，我來(lái)扇！”我爭(zhēng)辯著說(shuō)。

　　“我是大人，這是我應(yīng)該做的�！蹦赣H也毫不退讓。旁邊的妹妹卻對(duì)我說(shuō)：“姐，你太蠢了，有媽媽，你還愁什么？虧你還是班里的副班長(zhǎng)，蠢到極點(diǎn)。”

　　“我不管！我不管！我就要給媽咪扇扇子！”媽媽見(jiàn)我眼角滲出了淚花，便不作聲了。

　　我親了親母親，母親笑了。

五年級(jí)的作文300字 篇2

　　我的房間興化安豐小學(xué)二(7)班王瑾軒小朋友，你們有自己的房間嗎？你覺(jué)得自己的房間漂不漂亮？我們家就有屬于我的房間，它是最漂亮的了。走進(jìn)我的房間，首先看到的是一張寫字桌，上面有一個(gè)大瓶子，里面裝滿了水，還有十個(gè)小人浸泡在里面，其中有一個(gè)漂浮在上面，雖然很久了，看上去有點(diǎn)兒臟，但我舍不得扔掉，因?yàn)樗俏矣H手做的，很有趣，很好玩。寫字桌的右邊是一個(gè)又大又寬的書櫥，里面整整齊齊地排放著幾百本書。我的書放在最中間的最下面一層，有《女巫》、《獨(dú)闖天下》、《大林和小林》……這些都是我喜愛(ài)的書，它們領(lǐng)我走進(jìn)知識(shí)的海洋。寫字桌的左邊是一張長(zhǎng)長(zhǎng)的床，床上有一個(gè)籃子，里面裝的全是玩具，我對(duì)這些玩具一點(diǎn)也不感興趣，因?yàn)檫@些都是四五歲的小孩子玩的，不適合我這八歲的人玩。我只對(duì)我的'棋感興趣，我的棋有象棋、五子棋、……其中，我最愛(ài)下高檔陸戰(zhàn)棋。每天回來(lái)我都吵著媽媽或者爸爸陪我下棋，只要他們不和我下棋我就像沒(méi)吃飽飯一樣難受。西墻上貼滿了漂亮的水彩畫，有海底世界、美麗的春天、……它們?nèi)俏以诶蠋熂耶嫷�，我非常喜歡我的這些杰作。小朋友們，你們說(shuō)我的房間漂亮嗎？

五年級(jí)的作文300字 篇3

　　蠶，它是我們古時(shí)候很重要的一種軟體動(dòng)物，因?yàn)樗碌慕z可以做衣服。

　　蠶，它小時(shí)候是黑黑的，小小的，和螞蟻差不多大小，叫做蠶蟻。桑葉是它最美味的食物，蠶的一生要經(jīng)過(guò)四眠，在眠的時(shí)候它就不會(huì)吃桑葉了，頭仰的高高的.。每眠一次，它就脫一層皮，然后它就長(zhǎng)大一些。慢慢地它的顏色就從黑的變成灰的，又從灰的變成白色的。仔細(xì)看看蠶，我們可以看到它的眼睛、眉毛、鼻子和嘴巴。在它的腹部，長(zhǎng)了好多的腳。

　　大概過(guò)了一個(gè)月左右，蠶寶寶已經(jīng)長(zhǎng)的和我們手指一樣粗了。這時(shí)候，它就開(kāi)始做繭了，而他自己被包裹在繭里面。過(guò)了一個(gè)星期之后，它就變成蠶蛹，這樣蠶就完成了它的一生。

　　關(guān)于蠶寶寶還有這樣一個(gè)謎語(yǔ)呢：寶寶乖，寶寶強(qiáng)，不用剪刀不用尺，做件衣服自己穿。

五年級(jí)的作文300字 篇4

　　我有一個(gè)愛(ài)講道理的媽媽，今年三十多歲了。雖然個(gè)頭矮了點(diǎn)，但在我的心目中，她特別的美麗，白凈凈的臉，一對(duì)彎彎的月牙眉毛下，閃動(dòng)著一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。直挺挺的鼻子，一張永遠(yuǎn)能講出“道理”的'嘴巴，特別令我佩服。

　　有一次，我寫作業(yè)的時(shí)候，由于急著想玩，作業(yè)寫得非常馬虎。媽媽在一旁像一位老學(xué)者似的，給我講起了道理。她說(shuō)：“你呀，得好好地寫，現(xiàn)在就這樣，將來(lái)能寫出好字來(lái)嗎？”聽(tīng)了媽媽的話，我臉紅了，轉(zhuǎn)身就去改作業(yè)。媽媽查看了我改過(guò)的作業(yè)，撫摸著我的頭，微笑著說(shuō)：“乖，這才是個(gè)聽(tīng)話的好孩子�！�

　　原先，我吃飯有一個(gè)不好的習(xí)慣，特愛(ài)挑食。有一次，我把不愛(ài)吃的菜，夾給了爸爸。媽媽見(jiàn)了，對(duì)我說(shuō)；“孩子，飯菜要搭配著吃，這樣，你吃到的飯菜營(yíng)養(yǎng)才最豐富，你才能更健康，才不會(huì)生病呀！”我聽(tīng)了覺(jué)得非常有道理，從此不再挑食了。

　　媽媽關(guān)心我，疼愛(ài)我，我特別喜歡我的媽媽。

五年級(jí)的作文300字 篇5

　　星期二的晚上，我激動(dòng)得一宿沒(méi)睡好，因?yàn)槊魈炀褪乔镉蔚娜兆�。星期三的早上，我高興地來(lái)到學(xué)校。秋高氣爽，陽(yáng)光明媚，今天正是秋游的好日子。

　　我們走出校門，坐了大約一個(gè)半小時(shí)的車，便到了目的地——西麗湖。帶領(lǐng)我們的是姓單的老師。單老師首先教了我們心靈手語(yǔ)，然后帶我們?nèi)ネ媪恕翱罩酗w人”。

　　“空中飛人”是由兩條繩索組成。一根吊著板凳，一根吊著安全索。我排在前頭，我先玩這個(gè)項(xiàng)目。我的心情非常緊張，雙手牢牢地抓住繩索，從幾十米的`高地順著繩索滑下去，只覺(jué)得風(fēng)颼颼地從耳邊吹過(guò)，吹得嗡嗡作響。最后，我兩腳碰上終點(diǎn)的輪胎，才停了下來(lái)。

　　中午吃飯時(shí)，很多同學(xué)都不吃，說(shuō)飯很差，吃不下，而我卻大口大口地吃起來(lái)，覺(jué)得又香又甜，吃得一干二凈。我覺(jué)得其他同學(xué)吃不了苦，像溫室里的小花，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。

　　捉泥鰍是我們每次旅游的保留節(jié)目，是我們最想做的一項(xiàng)活動(dòng)。我班的江俊偉、曾志偉、陳安邦等人，為了抓到幾條泥鰍，竟然把衣服弄濕了。特別是曾志偉一不小心摔了一跤，全身濕了，大家都笑得前仰后合。他給我們帶來(lái)了歡笑。

　　太陽(yáng)已經(jīng)偏西，返校時(shí)間到了，我們只好戀戀不舍地離開(kāi)了風(fēng)景秀麗的西麗湖。

五年級(jí)的作文300字 篇6

　　我眼中的春天是秀麗的，是多姿多彩的。在這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇，充滿勃勃生機(jī)的季節(jié)里，讓我?guī)ьI(lǐng)大家一齊走進(jìn)春天。

　　春姑娘來(lái)的是那樣的輕盈，在不經(jīng)意時(shí)悄悄的來(lái)到我們的身邊。用它那溫柔的雙手撫摸著我們的臉龐；河邊的柳枝；路兩旁的迎春花；公園里牡丹，還有奶奶家的那棵小杏樹(shù)

　　在春姑娘的撫摸下，孩子們露出的燦爛的笑臉；柳樹(shù)伸出了嫩綠的枝條，在春風(fēng)的吹拂下隨風(fēng)蕩漾，長(zhǎng)的枝條一向垂到河水里，在河水的倒映下，柳樹(shù)像一個(gè)正在舞蹈的姑娘，輕盈的舞姿讓人百看不厭；馬路兩旁的迎春花也來(lái)報(bào)喜，翠綠的枝條上開(kāi)出一朵朵黃色的小花，黃的是那樣的嬌艷，在柏油路兩旁格外醒目，仿佛在告訴匆匆行走的人們：春天來(lái)啦！春天來(lái)啦！冬眠的牡丹在春姑娘的'召喚下也醒來(lái)了，粗壯的枝干上已經(jīng)冒出深紅的嫩芽，正在悄悄孕育著花蕾。有的已經(jīng)把剛剛露出的小花蕾露了出來(lái)，仿佛在迫不及待的向我們炫耀：春姑娘已經(jīng)給我們準(zhǔn)備好了最美的色彩，等著看我們最美的時(shí)刻吧！

　　春天是秀麗的，可又是短暫的，她不僅僅僅給我們帶來(lái)了完美的風(fēng)景，還給我們種下了期望的種子。我愛(ài)這秀麗的春天！

五年級(jí)的作文300字 篇7

　　清晨，天地籠罩在一片白茫茫的云層中，近處的行人、山巒、樓房，都被這茫茫的大霧掩了起來(lái)，隱隱約約，時(shí)藏時(shí)顯，有時(shí)只能聽(tīng)見(jiàn)一些雜碎的腳步聲。推開(kāi)窗子，伸手抓時(shí)，仿佛抓到了，但張開(kāi)手想仔細(xì)瞧時(shí)，那一團(tuán)團(tuán)的云，又從手的縫隙中溜走了。這，就是清晨神奇的霧。

　　站在大樓上，向外看，以往清晰的世界被一團(tuán)團(tuán)“仙氣”籠罩著，若隱若現(xiàn)，好像真的是在仙境中一般。在從下向上仰視，又是另一種感覺(jué)。在這仙境中，分別不出天地之差，只是渾然一體，身旁傳來(lái)說(shuō)話的聲音�；仡^一看，卻只能看見(jiàn)一片茫茫的`白云。這萬(wàn)千世界中，仿佛只剩下了自己一個(gè)人。

　　天漸漸亮了，一顆初生的朝陽(yáng)掛上了天空，這層濃霧漸漸淡了下來(lái)，當(dāng)太陽(yáng)放出燦爛的笑容時(shí)，這層神奇的霧，“呼”的一下，全都不見(jiàn)了，想回頭尋找時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)它沒(méi)有留下一絲一縷的痕跡。

　　這早晨的霧，承載著古今多少事？有多少人因它迷航？因它喪生？又有幾人因它而得救？這霧是神奇的，它千變?nèi)f化，隨心而欲，真可謂“神出鬼沒(méi)”“變化無(wú)�！�，它看的見(jiàn)，卻摸不著，不知從何方而來(lái)，也不知退去何方

　　這變化多端的霧，真是一個(gè)神奇的精靈。

五年級(jí)的作文300字 篇8

　　學(xué)校里最負(fù)責(zé)的是老師，可是在班級(jí)里爭(zhēng)光的是班長(zhǎng)。

　　“叮鈴鈴”鈴聲響了，班長(zhǎng)拿出一本語(yǔ)文書，讓同學(xué)們?cè)缱x，班長(zhǎng)長(zhǎng)得極為可愛(ài)，她有一雙三角眼，眼珠子黑的像一顆紫葡萄，一直俏俏的鼻子，臉蛋軟軟的好似一個(gè)面包真想一口要下去，只不過(guò)她的嘴巴大大的牙齒露了幾顆在外面，在學(xué)校外放學(xué)時(shí)碰見(jiàn)自己認(rèn)識(shí)的阿姨，左一聲“阿姨”右一聲“阿姨”個(gè)個(gè)認(rèn)識(shí)她的阿姨都夸她嘴巴甜。

　　班級(jí)里的是，班長(zhǎng)管得再好不過(guò)了，在同學(xué)受傷時(shí)，她總能無(wú)時(shí)無(wú)刻的幫助他們，……，班長(zhǎng)的熱心不只是班級(jí)里的.小老師，也還是老師的小助手，每次寫完閱讀題目她總是滔滔不絕，在底下的同學(xué)還一個(gè)勁的拍掌，老師，同學(xué)給她提出意見(jiàn)，她也會(huì)改正。

　　隨著年級(jí)的增高班長(zhǎng)也越來(lái)越忙，同學(xué)們這一叫班長(zhǎng)，班長(zhǎng)跑過(guò)去，那一叫班長(zhǎng)，班長(zhǎng)又跑過(guò)去。東跑西跑，忙來(lái)忙去，連老師都有時(shí)候是她忙，班長(zhǎng)是一位好教師，在老師上課時(shí)，有些同學(xué)聽(tīng)不懂，班長(zhǎng)都會(huì)很熱心去教他們。

　　在班級(jí)里班長(zhǎng)就是一班之長(zhǎng)，班長(zhǎng)的成績(jī)都是很平穩(wěn)的不會(huì)一高一低。不管怎么說(shuō)，班長(zhǎng)是班級(jí)里值得驕傲的人，也是最棒的。

五年級(jí)的作文300字 篇9

　　我常�；孟胫�，如果我有一雙美麗的翅膀，那該有多好！

　　如果我有一雙美麗的翅膀，我會(huì)飛到山區(qū)，給那里的孩子帶來(lái)歡樂(lè)。把新課本發(fā)給他們，讓他們吸取更多的知識(shí)。到香山，采幾片紅葉，送給他們。讓他們知道人世間還有這樣美麗的色彩。我還會(huì)帶來(lái)整整50大包的零食和食物，讓他們品嘗到人間美味。還能讓孩子們看上電視，了解國(guó)內(nèi)外更多的.信息。讓孩子玩上玩具，玩出屬于童年的樂(lè)趣。那種感覺(jué)太幸福了！

　　如果我有一雙美麗的翅膀，我會(huì)飛到法國(guó)巴黎去看巴黎圣母院和巴黎凱旋門，看看它們的奇特、宏偉與壯觀。我還會(huì)到圣誕老人的住處，為各國(guó)的孩子分發(fā)禮物，讓他們永遠(yuǎn)開(kāi)心、快樂(lè)！

　　如果我有一雙美麗的翅膀，我會(huì)飛到美麗的蒼穹之上，邀請(qǐng)嫦娥姐姐到人間做客，聽(tīng)她講廣寒宮的趣事，去找七仙女姐姐們玩耍。早上，我給她們講人間的樂(lè)趣，到了晚上，她們我講它天上的故事，我們是多么快樂(lè)啊！而且還可以吃到蟠桃園美味桃子，太美了！

　　我好想擁有一雙美麗的翅膀，帶著夢(mèng)想，為夢(mèng)想去拼搏、去奮斗，去創(chuàng)造屬于自己美好的明天！

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