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五年級(jí)的作文300字集合9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的五年級(jí)的作文300字9篇,歡迎大家分享。
五年級(jí)的作文300字 篇1
在一個(gè)炎熱的夏天,正巧停電了。沒(méi)有了電,電風(fēng)扇不能調(diào)皮搗蛋,電視不能跳舞。我們?nèi)业念^上,豆大的.汗珠從山坡上依次滾落下來(lái)。
突然,一雙大手井然有序地拿起扇子,扇出一股清涼的風(fēng)。“女兒,還熱嗎?”我抬頭一看,那甜甜的微笑,慈祥的面孔,��!原來(lái)是我那日夜操勞的母親。
一下,兩下,三下,母親手有點(diǎn)抽搐,我看見(jiàn)母親在拼命地扇風(fēng)。我望著母親的手,忽然明白了什么,對(duì)媽媽說(shuō):“媽,我不熱。”我搶過(guò)媽媽手中的扇子,給媽媽扇風(fēng)。
“讓我來(lái)給你扇!”母親奪過(guò)扇子對(duì)我說(shuō)。
“不行,我冷死了,我來(lái)扇!”我爭(zhēng)辯著說(shuō)。
“我是大人,這是我應(yīng)該做的�!蹦赣H也毫不退讓。旁邊的妹妹卻對(duì)我說(shuō):“姐,你太蠢了,有媽媽,你還愁什么?虧你還是班里的副班長(zhǎng),蠢到極點(diǎn)。”
“我不管!我不管!我就要給媽咪扇扇子!”媽媽見(jiàn)我眼角滲出了淚花,便不作聲了。
我親了親母親,母親笑了。
五年級(jí)的作文300字 篇2
我的房間興化安豐小學(xué)二(7)班王瑾軒小朋友,你們有自己的房間嗎?你覺(jué)得自己的房間漂不漂亮?我們家就有屬于我的房間,它是最漂亮的了。走進(jìn)我的房間,首先看到的是一張寫字桌,上面有一個(gè)大瓶子,里面裝滿了水,還有十個(gè)小人浸泡在里面,其中有一個(gè)漂浮在上面,雖然很久了,看上去有點(diǎn)兒臟,但我舍不得扔掉,因?yàn)樗俏矣H手做的,很有趣,很好玩。寫字桌的右邊是一個(gè)又大又寬的書櫥,里面整整齊齊地排放著幾百本書。我的書放在最中間的最下面一層,有《女巫》、《獨(dú)闖天下》、《大林和小林》……這些都是我喜愛(ài)的書,它們領(lǐng)我走進(jìn)知識(shí)的海洋。寫字桌的左邊是一張長(zhǎng)長(zhǎng)的床,床上有一個(gè)籃子,里面裝的全是玩具,我對(duì)這些玩具一點(diǎn)也不感興趣,因?yàn)檫@些都是四五歲的小孩子玩的,不適合我這八歲的人玩。我只對(duì)我的'棋感興趣,我的棋有象棋、五子棋、……其中,我最愛(ài)下高檔陸戰(zhàn)棋。每天回來(lái)我都吵著媽媽或者爸爸陪我下棋,只要他們不和我下棋我就像沒(méi)吃飽飯一樣難受。西墻上貼滿了漂亮的水彩畫,有海底世界、美麗的春天、……它們?nèi)俏以诶蠋熂耶嫷�,我非常喜歡我的這些杰作。小朋友們,你們說(shuō)我的房間漂亮嗎?
五年級(jí)的作文300字 篇3
蠶,它是我們古時(shí)候很重要的一種軟體動(dòng)物,因?yàn)樗碌慕z可以做衣服。
蠶,它小時(shí)候是黑黑的,小小的,和螞蟻差不多大小,叫做蠶蟻。桑葉是它最美味的食物,蠶的一生要經(jīng)過(guò)四眠,在眠的時(shí)候它就不會(huì)吃桑葉了,頭仰的高高的.。每眠一次,它就脫一層皮,然后它就長(zhǎng)大一些。慢慢地它的顏色就從黑的變成灰的,又從灰的變成白色的。仔細(xì)看看蠶,我們可以看到它的眼睛、眉毛、鼻子和嘴巴。在它的腹部,長(zhǎng)了好多的腳。
大概過(guò)了一個(gè)月左右,蠶寶寶已經(jīng)長(zhǎng)的和我們手指一樣粗了。這時(shí)候,它就開(kāi)始做繭了,而他自己被包裹在繭里面。過(guò)了一個(gè)星期之后,它就變成蠶蛹,這樣蠶就完成了它的一生。
關(guān)于蠶寶寶還有這樣一個(gè)謎語(yǔ)呢:寶寶乖,寶寶強(qiáng),不用剪刀不用尺,做件衣服自己穿。
五年級(jí)的作文300字 篇4
我有一個(gè)愛(ài)講道理的媽媽,今年三十多歲了。雖然個(gè)頭矮了點(diǎn),但在我的心目中,她特別的美麗,白凈凈的臉,一對(duì)彎彎的月牙眉毛下,閃動(dòng)著一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。直挺挺的鼻子,一張永遠(yuǎn)能講出“道理”的'嘴巴,特別令我佩服。
有一次,我寫作業(yè)的時(shí)候,由于急著想玩,作業(yè)寫得非常馬虎。媽媽在一旁像一位老學(xué)者似的,給我講起了道理。她說(shuō):“你呀,得好好地寫,現(xiàn)在就這樣,將來(lái)能寫出好字來(lái)嗎?”聽(tīng)了媽媽的話,我臉紅了,轉(zhuǎn)身就去改作業(yè)。媽媽查看了我改過(guò)的作業(yè),撫摸著我的頭,微笑著說(shuō):“乖,這才是個(gè)聽(tīng)話的好孩子�!�
原先,我吃飯有一個(gè)不好的習(xí)慣,特愛(ài)挑食。有一次,我把不愛(ài)吃的菜,夾給了爸爸。媽媽見(jiàn)了,對(duì)我說(shuō);“孩子,飯菜要搭配著吃,這樣,你吃到的飯菜營(yíng)養(yǎng)才最豐富,你才能更健康,才不會(huì)生病呀!”我聽(tīng)了覺(jué)得非常有道理,從此不再挑食了。
媽媽關(guān)心我,疼愛(ài)我,我特別喜歡我的媽媽。
五年級(jí)的作文300字 篇5
星期二的晚上,我激動(dòng)得一宿沒(méi)睡好,因?yàn)槊魈炀褪乔镉蔚娜兆�。星期三的早上,我高興地來(lái)到學(xué)校。秋高氣爽,陽(yáng)光明媚,今天正是秋游的好日子。
我們走出校門,坐了大約一個(gè)半小時(shí)的車,便到了目的地——西麗湖。帶領(lǐng)我們的是姓單的老師。單老師首先教了我們心靈手語(yǔ),然后帶我們?nèi)ネ媪恕翱罩酗w人”。
“空中飛人”是由兩條繩索組成。一根吊著板凳,一根吊著安全索。我排在前頭,我先玩這個(gè)項(xiàng)目。我的心情非常緊張,雙手牢牢地抓住繩索,從幾十米的`高地順著繩索滑下去,只覺(jué)得風(fēng)颼颼地從耳邊吹過(guò),吹得嗡嗡作響。最后,我兩腳碰上終點(diǎn)的輪胎,才停了下來(lái)。
中午吃飯時(shí),很多同學(xué)都不吃,說(shuō)飯很差,吃不下,而我卻大口大口地吃起來(lái),覺(jué)得又香又甜,吃得一干二凈。我覺(jué)得其他同學(xué)吃不了苦,像溫室里的小花,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。
捉泥鰍是我們每次旅游的保留節(jié)目,是我們最想做的一項(xiàng)活動(dòng)。我班的江俊偉、曾志偉、陳安邦等人,為了抓到幾條泥鰍,竟然把衣服弄濕了。特別是曾志偉一不小心摔了一跤,全身濕了,大家都笑得前仰后合。他給我們帶來(lái)了歡笑。
太陽(yáng)已經(jīng)偏西,返校時(shí)間到了,我們只好戀戀不舍地離開(kāi)了風(fēng)景秀麗的西麗湖。
五年級(jí)的作文300字 篇6
我眼中的春天是秀麗的,是多姿多彩的。在這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇,充滿勃勃生機(jī)的季節(jié)里,讓我?guī)ьI(lǐng)大家一齊走進(jìn)春天。
春姑娘來(lái)的是那樣的輕盈,在不經(jīng)意時(shí)悄悄的來(lái)到我們的身邊。用它那溫柔的雙手撫摸著我們的臉龐;河邊的柳枝;路兩旁的迎春花;公園里牡丹,還有奶奶家的那棵小杏樹(shù)
在春姑娘的撫摸下,孩子們露出的燦爛的笑臉;柳樹(shù)伸出了嫩綠的枝條,在春風(fēng)的吹拂下隨風(fēng)蕩漾,長(zhǎng)的枝條一向垂到河水里,在河水的倒映下,柳樹(shù)像一個(gè)正在舞蹈的姑娘,輕盈的舞姿讓人百看不厭;馬路兩旁的迎春花也來(lái)報(bào)喜,翠綠的枝條上開(kāi)出一朵朵黃色的小花,黃的是那樣的嬌艷,在柏油路兩旁格外醒目,仿佛在告訴匆匆行走的人們:春天來(lái)啦!春天來(lái)啦!冬眠的牡丹在春姑娘的'召喚下也醒來(lái)了,粗壯的枝干上已經(jīng)冒出深紅的嫩芽,正在悄悄孕育著花蕾。有的已經(jīng)把剛剛露出的小花蕾露了出來(lái),仿佛在迫不及待的向我們炫耀:春姑娘已經(jīng)給我們準(zhǔn)備好了最美的色彩,等著看我們最美的時(shí)刻吧!
春天是秀麗的,可又是短暫的,她不僅僅僅給我們帶來(lái)了完美的風(fēng)景,還給我們種下了期望的種子。我愛(ài)這秀麗的春天!
五年級(jí)的作文300字 篇7
清晨,天地籠罩在一片白茫茫的云層中,近處的行人、山巒、樓房,都被這茫茫的大霧掩了起來(lái),隱隱約約,時(shí)藏時(shí)顯,有時(shí)只能聽(tīng)見(jiàn)一些雜碎的腳步聲。推開(kāi)窗子,伸手抓時(shí),仿佛抓到了,但張開(kāi)手想仔細(xì)瞧時(shí),那一團(tuán)團(tuán)的云,又從手的縫隙中溜走了。這,就是清晨神奇的霧。
站在大樓上,向外看,以往清晰的世界被一團(tuán)團(tuán)“仙氣”籠罩著,若隱若現(xiàn),好像真的是在仙境中一般。在從下向上仰視,又是另一種感覺(jué)。在這仙境中,分別不出天地之差,只是渾然一體,身旁傳來(lái)說(shuō)話的聲音�;仡^一看,卻只能看見(jiàn)一片茫茫的`白云。這萬(wàn)千世界中,仿佛只剩下了自己一個(gè)人。
天漸漸亮了,一顆初生的朝陽(yáng)掛上了天空,這層濃霧漸漸淡了下來(lái),當(dāng)太陽(yáng)放出燦爛的笑容時(shí),這層神奇的霧,“呼”的一下,全都不見(jiàn)了,想回頭尋找時(shí),卻發(fā)現(xiàn)它沒(méi)有留下一絲一縷的痕跡。
這早晨的霧,承載著古今多少事?有多少人因它迷航?因它喪生?又有幾人因它而得救?這霧是神奇的,它千變?nèi)f化,隨心而欲,真可謂“神出鬼沒(méi)”“變化無(wú)�!�,它看的見(jiàn),卻摸不著,不知從何方而來(lái),也不知退去何方
這變化多端的霧,真是一個(gè)神奇的精靈。
五年級(jí)的作文300字 篇8
學(xué)校里最負(fù)責(zé)的是老師,可是在班級(jí)里爭(zhēng)光的是班長(zhǎng)。
“叮鈴鈴”鈴聲響了,班長(zhǎng)拿出一本語(yǔ)文書,讓同學(xué)們?cè)缱x,班長(zhǎng)長(zhǎng)得極為可愛(ài),她有一雙三角眼,眼珠子黑的像一顆紫葡萄,一直俏俏的鼻子,臉蛋軟軟的好似一個(gè)面包真想一口要下去,只不過(guò)她的嘴巴大大的牙齒露了幾顆在外面,在學(xué)校外放學(xué)時(shí)碰見(jiàn)自己認(rèn)識(shí)的阿姨,左一聲“阿姨”右一聲“阿姨”個(gè)個(gè)認(rèn)識(shí)她的阿姨都夸她嘴巴甜。
班級(jí)里的是,班長(zhǎng)管得再好不過(guò)了,在同學(xué)受傷時(shí),她總能無(wú)時(shí)無(wú)刻的幫助他們,……,班長(zhǎng)的熱心不只是班級(jí)里的.小老師,也還是老師的小助手,每次寫完閱讀題目她總是滔滔不絕,在底下的同學(xué)還一個(gè)勁的拍掌,老師,同學(xué)給她提出意見(jiàn),她也會(huì)改正。
隨著年級(jí)的增高班長(zhǎng)也越來(lái)越忙,同學(xué)們這一叫班長(zhǎng),班長(zhǎng)跑過(guò)去,那一叫班長(zhǎng),班長(zhǎng)又跑過(guò)去。東跑西跑,忙來(lái)忙去,連老師都有時(shí)候是她忙,班長(zhǎng)是一位好教師,在老師上課時(shí),有些同學(xué)聽(tīng)不懂,班長(zhǎng)都會(huì)很熱心去教他們。
在班級(jí)里班長(zhǎng)就是一班之長(zhǎng),班長(zhǎng)的成績(jī)都是很平穩(wěn)的不會(huì)一高一低。不管怎么說(shuō),班長(zhǎng)是班級(jí)里值得驕傲的人,也是最棒的。
五年級(jí)的作文300字 篇9
我常�;孟胫�,如果我有一雙美麗的翅膀,那該有多好!
如果我有一雙美麗的翅膀,我會(huì)飛到山區(qū),給那里的孩子帶來(lái)歡樂(lè)。把新課本發(fā)給他們,讓他們吸取更多的知識(shí)。到香山,采幾片紅葉,送給他們。讓他們知道人世間還有這樣美麗的色彩。我還會(huì)帶來(lái)整整50大包的零食和食物,讓他們品嘗到人間美味。還能讓孩子們看上電視,了解國(guó)內(nèi)外更多的.信息。讓孩子玩上玩具,玩出屬于童年的樂(lè)趣。那種感覺(jué)太幸福了!
如果我有一雙美麗的翅膀,我會(huì)飛到法國(guó)巴黎去看巴黎圣母院和巴黎凱旋門,看看它們的奇特、宏偉與壯觀。我還會(huì)到圣誕老人的住處,為各國(guó)的孩子分發(fā)禮物,讓他們永遠(yuǎn)開(kāi)心、快樂(lè)!
如果我有一雙美麗的翅膀,我會(huì)飛到美麗的蒼穹之上,邀請(qǐng)嫦娥姐姐到人間做客,聽(tīng)她講廣寒宮的趣事,去找七仙女姐姐們玩耍。早上,我給她們講人間的樂(lè)趣,到了晚上,她們我講它天上的故事,我們是多么快樂(lè)啊!而且還可以吃到蟠桃園美味桃子,太美了!
我好想擁有一雙美麗的翅膀,帶著夢(mèng)想,為夢(mèng)想去拼搏、去奮斗,去創(chuàng)造屬于自己美好的明天!
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