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【精品】禮物的作文300字四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的禮物的作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。
禮物的作文300字 篇1
清晨,天空剛泛魚肚白,小紅就背上書包出了家門。她來到山坡上采了兩束鮮艷、帶著露珠、散發(fā)著清香的野菊花。然后唱著歌蹦蹦跳跳地來到了學(xué)校。
校園里到處靜悄悄的。小紅來到了李老師的辦公室窗外,她把小腦袋從窗戶探進(jìn)去,看見老師的辦公室打掃得干干凈凈,李老師的辦公桌上井然有序地放著地球儀、筆筒、鋼筆水、老花鏡、教案和一個(gè)翻到9月10日的日歷。當(dāng)她看到地球儀的時(shí)候,就想起李老師平時(shí)怎樣向他們講述世界的故事和中國的地理概況;當(dāng)看到老花鏡的時(shí)候,就想起李老師平日的過度疲勞,使自己的眼睛過早的花了;當(dāng)她看到那個(gè)日歷的時(shí)候,就想起那是記錄老師為學(xué)生付出的辛勤勞動。小紅聞了聞手中的一束黃菊花,把花插入了筆筒里。她想:菊花是一種非常平凡的花,沒有開花的.時(shí)候,人們只當(dāng)它是小草,一旦開花,它就很美,美的自然,美的樸實(shí),深受人們的喜愛。這多么像我們偉大而樸實(shí)的老師!
小紅多么希望這一束野菊花,能給老師帶來欣慰,能夠驅(qū)趕老師一天的勞累…
禮物的作文300字 篇2
在寧靜的夜晚,當(dāng)天上的星星眨著眼睛,當(dāng)人們還沉浸香甜的夢鄉(xiāng)時(shí),秋姑娘邁著輕輕的腳步悄悄地走來了。她來看望她的`朋友了。
她來到了稻田里,她來看望她的稻谷弟弟。這時(shí)稻谷弟弟們醒來了,他們舞動著身子好似在歡迎著他們的姐姐。秋姑娘高興極了,她揮揮衣袖送給弟弟們一個(gè)禮物,你們猜是什么禮物呢?沒錯(cuò)是一件金黃色的衣服,小弟弟們迫不及待穿上了簡直漂亮極了。秋姑娘和小弟弟們道別了。接下來她要去看望她的大樹爺爺。
秋姑娘輕輕地走過去,生怕吵醒了大樹爺爺。她看到了大樹們爺爺那綠色的葉子,輕輕地在葉子旁用手指轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈圈,將自己精心調(diào)配的染料給大樹爺爺們?nèi)旧。這時(shí)大樹爺爺們都行來了,看見秋姑娘給他們?nèi)坏念^發(fā)高興極了。秋姑娘向大樹爺爺們問好,大樹爺爺們搖搖那金色的頭發(fā)說,秋姑娘真孝順,
……
秋姑娘大家都喜歡她,她給世界萬物帶來禮物和歡樂。
禮物的作文300字 篇3
在日常生活中,我們常常會看到許多大大小小的禮物:無論是精美的、樸實(shí)的、絢麗的、特別的,甚至丑陋的,都會有一個(gè)故事在里面,只要仔細(xì)“閱讀”這些禮物,就可以發(fā)現(xiàn)它的涵意。
記得以前四年級要分班的時(shí)候,同學(xué)們選了一個(gè)機(jī)會來舉辦小型的“交換禮物活動”。這個(gè)活動的規(guī)則就是把禮物編上編號,以抽籤的方式把禮物送給別人,這不只可以培養(yǎng)大家的默契,還能增進(jìn)彼此的感情。我當(dāng)時(shí)抽到了一個(gè)孫同學(xué)的禮物,一看那精美的包裝,就知道這個(gè)禮物非常華麗,它也的確非常與眾不同!它是一個(gè)陶塑的小仙女,明亮清純的.眼睛、華麗的百褶裙和金色耀眼的翅膀,都顯示出了它的不凡、活像個(gè)下凡的天女,令人百看不厭。在盒子底部還有一張白色字條,上面寫 了許多感人的字詞:她用她那一只筆,描繪出她對這個(gè)班級的感情及不舍,讓人讀了忍不住熱淚盈眶。
禮物,不需要非常華麗,也不需要非常昂貴,只要能多用到一點(diǎn)心,把自己的心念傳達(dá)過去,就算再簡單,對方也能透過禮物收到它所表達(dá)的涵意。
禮物的作文300字 篇4
三年來,我們收到了許多寶貴的“禮物”。在這些禮物中,有老師的,有同學(xué)的,還有親人的。每一件禮物都是那么地珍貴,但最最珍貴的,還要數(shù)上個(gè)學(xué)期的那一場短跑比賽,而且同學(xué)們都記得很清楚。
那是天氣晴朗的一天下午,同學(xué)們個(gè)個(gè)都?xì)鈩莅蹴。一聽老師說要短跑的事,大家全來勁了,還沒開始就已經(jīng)迫不及待了。終于,吃過了午飯,比賽就要開始了。大家像充滿能量似的`;又像小綿羊似的,擔(dān)心和緊張,勝利與失敗。
“集合!”大家正玩得熱鬧,老師的口令忽然響了。每兩個(gè)人一組,一決高下!邦A(yù)備——起!”老師口令一喊,口哨一吹,一場激烈的比賽正式拉開了。A同學(xué)和B同學(xué)一組跑,A同學(xué)比B同學(xué)先起步,差距有一米遠(yuǎn)呢!但B同學(xué)不甘示弱,奮起直追,很快又追上了,并且超過了A同學(xué)。最后宣布B同學(xué)獲勝,然后互相擁抱了一下。到了我和Y同學(xué)了,我們聽到口令一響就開跑,一會兒Y同學(xué)在我前面,一會兒我又在她前面。跑呀跑,用盡了吃奶的力,最后以平手告終。
隨后,一場又一場的比賽。同學(xué)們雖然個(gè)個(gè)都滿頭大汗,但還是開心的笑了。
這就是我們寶貴的“禮物”。
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