有關(guān)鉛筆的作文300字三篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的鉛筆的作文300字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

鉛筆的作文300字 篇1

　　一支鉛筆的夢想都是什么呢？

　　有一支在鉛筆盒里躺了好久的鉛筆，不知有多少個夢想，那就讓我們看看，一支鉛筆的夢想都是什么吧。

　　第一個夢想，是跑到花園里，知道我要做什么嗎？我要把快要倒下的小花，支撐起來，讓它更好地開出美麗的花朵。

　　第二個夢想，是跑到校園里，知道我要做什么嗎？我要當(dāng)一根國旗桿，把我們鮮艷的國旗升得越來越高，高得能夠著云彩呢！

　　第三個夢想，是跑到教室里，知道我要做什么嗎？我要當(dāng)把筆直的戒尺，來教訓(xùn)那些不聽話的，愛欺負(fù)別人的同學(xué)。

　　第四個夢想，是跑到面包坊里，知道我要做什么嗎？我要變成一個搟面包的搟面杖，幫助做面包的師傅做出一個個又香又好吃的面包。

　　第五個夢想，走進(jìn)比賽現(xiàn)場，知道我要做什么嗎？我要做一根跳高時用的.撐桿，讓運動員獲得那閃閃發(fā)亮的獎牌。

　　第六個夢想，是鉆入一杯好喝的果汁里，知道我要做什么嗎？我要當(dāng)一根細(xì)長的吸管，讓別人喝到美味的果汁。

鉛筆的作文300字 篇2

　　夜深了，人們都甜甜地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，而鉛筆盒里卻傳來了一聲又一聲的爭吵……

　　鉛筆說：“我的功能最大，主人事事都用我，做作業(yè)，做算數(shù)全用我�！�

　　橡皮輕蔑地朝鉛筆看了一眼“如果主人寫錯了字，那你還有什么用呢？當(dāng)然，這時我就派上用場了�！�

　　鉛筆氣得臉成了豬肝色。

　　鋼筆跳了出來：“你們兩個行是行，可沒我好，我不僅美麗，寫出來的字還美觀大方，誰敢給我比？”

　　尺子在一旁插話說：“主人畫畫，畫圖，全用我，你們都沒有我的用途更大！”

　　“什么嘛，我最厲害�！�

　　“我最厲害�！�

　　“是我�！�

　　“是我！”

　　爭吵聲一聲比一聲高。

　　這時鉛筆盒爺爺發(fā)話了：“其實你們都有自己的好處，不必再吵了，再說，沒有我，你們哪有安身的.家呢？”這句話說的安們啞口無言。

　　天亮了，主人一如既往地鉛筆盒放進(jìn)書包里，而那場爭吵，似乎只是它們的一個游戲罷了……

鉛筆的作文300字 篇3

　　昨天夜里，我的鉛筆盒里面鬧翻天了。

　　鉛筆說：“我的用途最大，任何文具都比不過我�！�

　　直尺反駁道：“胡說，畫直線時，你不靠我靠誰，應(yīng)該我的用途最廣、最大！”

　　三角板叫道：“胡說八道，明明是我最強，因為直尺畫三角形的速度太慢，還要達(dá)到三角形的`三個角的度數(shù)相加等于180度。你能嗎？絕對不能！”

　　量角器不滿地說：“主人在學(xué)角，學(xué)角不用量角器，用誰？用誰？用誰？”

　　圓規(guī)說：“喲，喲，誰敢說你們哪個會畫圓？說呀！說呀！怎么不說了？是不是不回畫？”

　　折疊尺說：“小樣，我會畫等腰三角形、正圓、正方形、五角星、旗子、菱形、波浪線、直線。還有的朋友會畫長方形、橢圓形、直角三角形、半圓形、等邊三角形等許多圖形，你們加起來都沒這么多。”

　　改正帶說：“吹！改正帶可以改正任何被畫過的東西�！�

　　橡皮嚷道：“我最牛，你們算個頭�！�

　　鉛筆盒勸道：“不要拿自己的長處和別人的短處比，這樣，再怎么牛都是懦夫中的懦夫！”

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