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寫(xiě)回憶的作文300字五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的寫(xiě)回憶的作文300字5篇,歡迎大家分享。
寫(xiě)回憶的作文300字 篇1
童年是我的百寶箱,回憶是它的鑰匙,每次打開(kāi)我的百寶箱,我都會(huì)收獲很多快樂(lè),珍惜我們的童年吧!昆明的冬天很少下雪,但今年的一個(gè)早上。我一覺(jué)醒來(lái),拉開(kāi)窗簾,花園里已鋪著厚厚的雪,天空中還有白雪飄舞著,昆明下雪了。
我沖出房間,在這白色的世界里,那些曾風(fēng)流的小草,此時(shí)像冬眠一般,躲在雪白的.厚厚的毛毯下,很難看見(jiàn)它們的蹤跡。我抓起一大把白胖胖的雪團(tuán),讓它飛呀飛呀,飛到我身上,變成一掠清涼的水花,那飛舞的雪花,像是鵝毛鋪在山上,像是蒲公英被撒向大地,又像是無(wú)數(shù)幼小而不可名狀的生命,在茫茫的天空中沉浮,顫動(dòng),蕩漾。
小雪花多美麗呀!然后我把我的小伙伴們叫來(lái)一起玩耍。我抓起一把雪,捏成圓形,往一個(gè)朋友身上扔去,他的背上立刻開(kāi)了一朵白花,他也抓起一團(tuán)雪扔了過(guò)去。我左閃右閃,躲過(guò)了他的攻擊。我們打完雪仗之后,又來(lái)堆雪人,只見(jiàn)他把一個(gè)小雪球滾成了一個(gè)大雪球。
我們用這個(gè)做它的身子,然后我學(xué)著他的動(dòng)作滾了一個(gè)小雪球,做成了它的頭,我又從家里那來(lái)了一根胡蘿卜當(dāng)它的鼻子,再撿了兩顆小石子做它的眼睛,雪人完工了,我們圍著它轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),跳呀跳,似乎把它當(dāng)成了我們的朋友。這場(chǎng)雪給我的童年留下了美好的回憶。
寫(xiě)回憶的作文300字 篇2
“兩棵在夏天里喧嘩著聊了很久的樹(shù),彼此看著對(duì)方的黃葉飄落于秋風(fēng),它們沉靜了片刻,互相道別說(shuō):明年夏天見(jiàn)。”
當(dāng)我第一次看到這句話時(shí),我深深的感覺(jué)帶了這兩棵樹(shù)之間純潔而深厚的友誼,一種千言萬(wàn)語(yǔ)最終只是沉默的不舍。那一刻,我想起了她。
我們相識(shí)在夏天,從第一句話開(kāi)始,就彼此感覺(jué)十分親切,果真有一種一見(jiàn)如故的韻味。然后,在千千萬(wàn)萬(wàn)種可能像種我們成為了同桌。
我想,我們定是天底下最好的同桌。
每當(dāng)我走進(jìn)班里的一瞬間,我總能捕捉到她的目光。仔細(xì)一看,白皙的臉龐,晶瑩的黑發(fā)和水靈靈的大眼睛,可愛(ài)極了!
記得我們以前都有一個(gè)很不好的習(xí)慣--喜歡在手上亂畫(huà)。我們?cè)谑稚洗蛏细鞣N各樣的草稿,半天下來(lái),手上五顏六色密密麻麻的全是字。每次討論題目,總是手心手背不聽(tīng)的翻來(lái)覆去,從手腕到手指找來(lái)找去,F(xiàn)在想想,還真是不錯(cuò)的回憶。
其實(shí)許許多多的市區(qū)都?xì)v歷在目,可是誰(shuí)能想到,都快過(guò)去兩年了!“天下沒(méi)有不散的`筵席”說(shuō)得真是既豪邁又無(wú)奈。
不過(guò),我們也約定過(guò),不久之后應(yīng)該就能重新見(jiàn)面了吧。
就像《螢火之森》里的一首歌“我們還會(huì)迎來(lái)夏天,請(qǐng)守護(hù)好我們的約定,盛夏正在怒放,將那生命的光輝照亮……”
寫(xiě)回憶的作文300字 篇3
當(dāng)代名人小品演員小沈陽(yáng)的話說(shuō)的好:“眼睛一閉一睜一天過(guò)去了,眼睛一閉不睜一輩子過(guò)去了!币晦D(zhuǎn)眼,春天來(lái)臨了,這個(gè)寒假又快過(guò)完了。寒假生活有很多都是我的美好回憶。
我去我家店里玩,看見(jiàn)由于春節(jié)放假干活的人少了。我就主動(dòng)幫忙打掃衛(wèi)生,還給客人上菜。通過(guò)親身體驗(yàn)我體會(huì)到了爸爸媽媽掙錢(qián)的.辛苦。
過(guò)年時(shí)去東城看花燈,那花燈五顏六色、芬芳迷人?纯催@一盞很美,看看那一盞也很美。如果把眼前的所有花燈看做一幅大畫(huà),那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。
正月十五晚上,我和姥姥、姥爺一起到勝利廣場(chǎng)看煙花。七點(diǎn)鐘在人們的盼望中“轟”的一聲五彩繽紛的煙花騰地而起升上了天空,它們?cè)诳罩芯`放出了美麗的圖案。觀看煙花的人成千上萬(wàn)、人山人海,快樂(lè)的人群匯成了歡樂(lè)的海洋。
爸爸媽媽為了培養(yǎng)我全面發(fā)展,給我報(bào)名到惠營(yíng)美術(shù)學(xué)校學(xué)畫(huà)畫(huà)。2月16日新學(xué)期開(kāi)課了。第一堂課是畫(huà)版畫(huà),通過(guò)學(xué)習(xí)我了解了版畫(huà)分為:木版、石版、紙版等。畫(huà)版畫(huà)時(shí)一定要和正常的方向相返這樣才能畫(huà)出正面的畫(huà)。我一定努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)爸爸媽媽的期望。
寒假就要過(guò)去了,我度過(guò)了一個(gè)非常充實(shí)有意義的假期。
寫(xiě)回憶的作文300字 篇4
在空余之時(shí),我翻開(kāi)一本相冊(cè)。那是屬于我自己的相冊(cè),它記載了我成長(zhǎng)的歷程。
首先映入眼簾的是我兩歲時(shí)的照片。那時(shí)的我是那樣的天真、活潑、可愛(ài),白嫩的臉蛋上鑲嵌著兩只明亮的大眼睛,真逗人喜愛(ài)。我正在舒適的床上歡樂(lè)地玩耍著,雖說(shuō)到現(xiàn)在已好幾年了,可我還有些朦朦朧朧的記憶,
再往后翻兩頁(yè),這張照片記錄了我幼年時(shí)的模樣。那時(shí)我剛上小學(xué),充滿稚氣,自己還做了一個(gè)瀟灑的姿勢(shì),臉上綻放著快樂(lè)的笑容。此時(shí),我不由自主地笑起來(lái),笑自己以前是那么天真,與現(xiàn)在的我比較,真是太幼稚、可笑了。
我繼續(xù)欣賞著,三年級(jí)時(shí)的照片又進(jìn)入了我的視野。那時(shí)的我已有自己的'主見(jiàn)了,孩子氣的味道也漸漸淡了。自己的笑容不是那么狂,那么傻,而是有了一種成熟的感覺(jué)。甜甜地一笑,與現(xiàn)在的我非常接近。因此,我對(duì)那時(shí)的記憶是最清晰的。
在相冊(cè)的最后一頁(yè),我發(fā)現(xiàn)了前幾天拍攝的照片。。∧鞘菍(shí)實(shí)在在的大哥哥了。雙眼中透露出一種韻味,身上的牛仔衣和頭上的牛仔帽裹著帥氣,那就是現(xiàn)在的我。
我的相冊(cè)記錄了我成長(zhǎng)的歷程,模樣、性格都在發(fā)生變化?吹竭@些照片,我就回憶起了以前,一切是那么美好,我完全陶醉了……
寫(xiě)回憶的作文300字 篇5
深吸一口氣,拿起報(bào)刊,默默的看著內(nèi)容,心緒卻飛到了三年前……
那時(shí)我們第一次拿到《少年時(shí)代》這份報(bào)刊,嘰嘰喳喳地討論著會(huì)有什么。翻開(kāi)書(shū),那溫馨的圖畫(huà)立刻把我們迷住,新秀的文字卻被我們忽略。當(dāng)書(shū)里的圖畫(huà)已經(jīng)翻遍,書(shū)皮已變得古老而陳舊,我們只得讀那相對(duì)我們而言無(wú)趣的文字來(lái)度過(guò)這百般無(wú)聊的日子。但就在我閱讀完第一段文字后,我的心里卻起了一種如饑似渴想要讀書(shū)的`沖動(dòng)。從那以后,我看懂了一則則故事,明白了一個(gè)個(gè)道理,學(xué)會(huì)了一個(gè)個(gè)手工;心里的愉悅到了無(wú)法形容的地步。也就在那時(shí)我愛(ài)上了報(bào)刊。
過(guò)了一年,報(bào)刊成了心中永遠(yuǎn)的渴望。當(dāng)捧起一份份報(bào)刊時(shí),那心潮澎湃的感覺(jué)直沖而來(lái)。閱讀每一個(gè)文字都讓我覺(jué)得生動(dòng)而美好。當(dāng)同學(xué)們愉悅地玩耍的時(shí)候,我靜靜的坐著、閱讀著;他們的聲音化作了報(bào)刊的一部分。
時(shí)光飛逝,三年級(jí)悄然而至,學(xué)習(xí)變成了重中之重,而報(bào)刊似乎成了學(xué)習(xí)的敵人?墒,我還是愛(ài)它,它給了我絢麗多彩的童年。捧著它,心里一種溫暖的感受緩緩升起。
如今,我已是四年級(jí)的學(xué)生,而報(bào)刊幾乎要在學(xué)習(xí)中隱去;但是我對(duì)它的喜愛(ài)永不會(huì)擦去。它已成了心靈中最深刻的回憶。它就是童年的象征,是童年的歡樂(lè),是童年最大的信仰。
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