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    我們的六一作文300字

    時(shí)間:2024-08-04 11:08:17 作文 我要投稿
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    【精選】我們的六一作文300字3篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的我們的六一作文300字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    【精選】我們的六一作文300字3篇

    我們的六一作文300字 篇1

      今天是我們的節(jié)日:六一兒童節(jié)!我們大家好高興。

      尤其是我心情格外的好!因?yàn)槲覀兙毩?xí)已久的,《弟子規(guī)》響板表演就要和大家見面了!同楊我業(yè)特別的緊張!早上早早的起來(lái),媽媽幫我穿好衣服,畫好了妝,我一看鏡子里的自己,呀!這是我自己?jiǎn)幔课以瓉?lái)這么美呀!我一定要好好表現(xiàn),把美的一面展現(xiàn)給大家。

      我們是第三個(gè)節(jié)目,終于輪我們上臺(tái)了!在老師的.指導(dǎo)下,我們有序地上臺(tái)站好,開始了表演!大家一個(gè)個(gè)神彩飛揚(yáng),背誦的《弟子規(guī)》,滔滔不絕的從我們的口中流出!大家都伸出大拇指贊嘆,連白校長(zhǎng)都說我們一年級(jí)的小孩能背下這么長(zhǎng)的弟子規(guī)真了不起!聽完這話,我們一個(gè)個(gè)心理美滋滋的!

      接下來(lái)是其他班級(jí)表演的節(jié)目了,有的唱歌,有的跳舞,還有表演雜技的。這么多的節(jié)目一個(gè)接著一個(gè)的!就這樣在流沙坡小學(xué)我們度過了這么高興,這么愉快,這么興奮的一天。

      這個(gè)兒童節(jié),過得好快樂。

    我們的六一作文300字 篇2

      今天天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光照耀著,微風(fēng)吹佛著,讓人感覺舒服極了。

      同學(xué)們的心情格外的好,因?yàn)橥瑢W(xué)們迎來(lái)了期盼已久的六一兒童節(jié)。

      下午三時(shí)許,學(xué)校的慶六。一大會(huì)正式開場(chǎng),來(lái)到會(huì)場(chǎng),只見那兒已坐滿了人,我好不容易找了個(gè)坐位坐下來(lái)。

      大會(huì)開始,首先是朱校長(zhǎng)致詞,他祝我們節(jié)日快樂,同時(shí)希望我們努力學(xué)習(xí),將來(lái)為祖國(guó)增光,為民族添彩,話音未落,同學(xué)們不約而同的拍起手來(lái)。

      接著是頒獎(jiǎng)儀式,我們的語(yǔ)文老師宣布過名單后,由主任頒發(fā)榮譽(yù)證書,我榮幸得了作文三等獎(jiǎng),美術(shù)和書法各一等獎(jiǎng),拿到證書后,我心里無(wú)比榮幸。

      最后,激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,該演出了,主持人手持畫簡(jiǎn)風(fēng)彩的主持節(jié)目,讓我印象最深的節(jié)目是姜文宇和劉彤為我們表演的二胡齊奏《賽馬》,只見他們身穿金黃色的背心,信步走上臺(tái),坐在小椅子上,熟練的.拉了起來(lái),這婉轉(zhuǎn)而又雄壯的歌聲好像把我們帶進(jìn)了奇妙的音樂世界,和音符交朋友,享受到聽的音樂。

      時(shí)間同流水一般流逝著,快樂的時(shí)光總是那么短暫,快樂的六一。連歡會(huì)在我們的笑聲中結(jié)束了。

    我們的六一作文300字 篇3

      今天,我們?nèi)ナ澜绲膬和瓉?lái)了我們夢(mèng)寐以求的日子。自然我是不會(huì)放過這么好的一天但學(xué)校竟然不放假,實(shí)在是令人憤憤不已。

      不過我們今天學(xué)校也高了一些有益的活動(dòng),例如:紅歌比賽,說相聲,唱歌......雖然不放假但我們很快樂,像一群快樂的樣子自由翱翔。那一天我和我的同班同學(xué)都浸泡在快樂之中。

      我有一個(gè)印象最深的一個(gè)小品,我們記得兩個(gè)同學(xué)講二十年后。

      甲:“我的兒子將來(lái)很孝順,是最好的'兒子!

      乙:“我將來(lái)很富有”

      甲:“我的兒子每當(dāng)她外婆,吃東西是總是給他唱歌”

      乙:“奧,是嗎,都唱什么歌?”

      甲:“每次都唱‘吃了我的給我吐出來(lái),偷了我的給我還回來(lái)’我兒子怎么樣“

      乙:“牛,我正在吐血”

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