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實(shí)用的語(yǔ)文作文300字匯編七篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的語(yǔ)文作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
語(yǔ)文作文300字 篇1
導(dǎo)讀:高考迫在眉睫,名師對(duì)高三生進(jìn)行學(xué)科點(diǎn)睛,內(nèi)容不僅有考前的復(fù)習(xí)技巧,考場(chǎng)上的應(yīng)對(duì)策略。作文是高考這席盛宴的一碗大菜,分值接近語(yǔ)文試卷分?jǐn)?shù)的一半。所謂得作文者得天下,此話十分形象地突出了的作文在高考語(yǔ)文卷中舉足輕重的地位。
語(yǔ)文:作文要留足50分鐘
基礎(chǔ)知識(shí),絕大部分均已掌握可放過(guò),未掌握的.作考前突擊記憶。而對(duì)于病句辨析、詩(shī)歌鑒賞、文本閱讀比較繁難的幾塊,要化繁為簡(jiǎn)、化難為易。建議對(duì)常見(jiàn)題型、答題思路、常用語(yǔ)句及常出現(xiàn)的問(wèn)題等,細(xì)細(xì)回顧的同時(shí)在紙上一一記下,遇到思維模糊處再有目標(biāo)地翻看資料。作文方面,可把做過(guò)的題羅列出來(lái),提高審題立意和謀篇布局的能力。對(duì)作文素材也可減肥,精選十來(lái)則可多角度立意的有豐富內(nèi)涵的材料備用。作文要保證50分鐘左右的時(shí)間,否則難出佳作。
語(yǔ)文作文300字 篇2
夜來(lái)了,帶著她的墨棒來(lái)了。
夜用左手修長(zhǎng)的兩根手指提起她閃閃發(fā)亮的黑舞裙,右手靈巧地?fù)]舞著墨棒,向前旋轉(zhuǎn)裙也隨之如波浪般飄逸著,夜此時(shí)就像一個(gè)在夜空中舞蹈的.仙女。夜的發(fā)環(huán)上鑲嵌著幾顆夜明珠,在黑暗中更顯奪目。墨棒偶爾閃過(guò)發(fā)髻,夜明珠更益發(fā)明亮奪目了。夜旋轉(zhuǎn)累了,停在一個(gè)小山莊的上空。這時(shí),也聽(tīng)見(jiàn)一種奇妙的,似乎是從大自然中傳出的樂(lè)曲。夜聽(tīng)后認(rèn)為這是一種富有生命力,無(wú)經(jīng)打磨的天然音樂(lè),讓自己身體中的舞蹈細(xì)胞活躍起來(lái),竟不住自己跳舞的步伐。夜一釋放地跳,墨棒就隨之滑落,成了這個(gè)小村莊的一潭清。說(shuō)來(lái)神奇,這潭清水在白天清得透明,感覺(jué)不到它的存在,只能聽(tīng)見(jiàn)淙淙流水聲,讓人有種沒(méi)感受過(guò)的感受,不忍離去;夜里,黑得發(fā)亮,像一匹正在飛行的墨法絲毯。夜休息完畢,踮起腳尖,如天鵝般在夜空中飛行。夜開(kāi)心時(shí),便向下方撒下粉紅色氣體??快樂(lè);傷心時(shí),地下的眼淚變成半透明的雪花,紛紛揚(yáng)揚(yáng)下個(gè)不停;孤寂時(shí),凡用的思念變成一個(gè)個(gè)小天使在夜空中穿行,尋找夜一直尋找的知己~~~~~~
黎明將至,夜該進(jìn)入長(zhǎng)眠了。當(dāng)夜跳完最后一支舞,便微笑著閉上了雙眼,等待下一個(gè)夜的到來(lái)~~~~~~
……
語(yǔ)文作文300字 篇3
語(yǔ)文學(xué)習(xí),不僅僅是在課上,還有課下的努力堅(jiān)持。
我的寫(xiě)作水平原來(lái)不太好,總感覺(jué)內(nèi)容枯燥、乏味,字?jǐn)?shù)也不夠,所以我每過(guò)幾天就發(fā)一篇博文。為了有寫(xiě)作靈感,我便認(rèn)真觀察、用心記錄,一旦靈感突襲就馬上發(fā)在博客里,但寫(xiě)作不可以發(fā)于心而止于筆,要就事論事,就感情論感情,比如他人出演不慎說(shuō)了我,這時(shí)就應(yīng)該懷著悲憤的感情去寫(xiě),這樣作文才會(huì)生動(dòng)傳神,趁熱打鐵才是最可靠的提高作文水平的方法。
在寫(xiě)作時(shí),如果想要用一句名言,但自己又想不起來(lái),即可上網(wǎng)查找資料,并適當(dāng)運(yùn)用到里面,加深印象,再用筆寫(xiě)的時(shí)候就不愁內(nèi)容枯燥了。
日日一篇博文,記錄人生點(diǎn)點(diǎn)滴滴,發(fā)博文不是用來(lái)應(yīng)付公事的、自編自導(dǎo)的,寫(xiě)作要的是真情實(shí)感,是從心里感悟到的.。另外,寫(xiě)作是需要靈感的,如果不認(rèn)真觀察生活細(xì)節(jié),認(rèn)真領(lǐng)悟人生快活,豈會(huì)有靈感而言!
寫(xiě)作不好的人,不妨用以上這種方法,最重要的還是堅(jiān)持,不要三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),第一天躊躇滿志、第二天斗志昂揚(yáng)、第三天休息一下、第四天感覺(jué)沒(méi)用、第五天則退出。要持之以恒的對(duì)待,再會(huì)補(bǔ)充你的語(yǔ)文缺陷。
語(yǔ)文作文300字 篇4
我的語(yǔ)文老師是呂老師,50歲左右,一雙會(huì)笑的眼睛更襯托出她的慈祥。
每次上語(yǔ)文課,呂老師總會(huì)先把課文的背景和資料以故事的方式講給我們聽(tīng),既生動(dòng)又形象,使我們有如坐春風(fēng)的.感覺(jué)。由于我們很粗心,常;煜谓,每次呂老師都學(xué)啄木鳥(niǎo)給小樹(shù)捉蟲(chóng)似的給我們揪出錯(cuò)別字,然后又像醫(yī)生治病似的幫我們改正粗心的壞毛病。記得有一次,呂老師教我們分辨形近字“蘋(píng)”、“評(píng)”、“坪”,她說(shuō):“媽嗎‘平’生了三個(gè)兒子,有個(gè)兒子很喜歡吃水果,取個(gè)名字叫‘蘋(píng)’;有個(gè)兒子很好學(xué),知識(shí)淵博取名叫‘評(píng)’,還有個(gè)兒子貪玩好耍,常在草地上打滾取名叫‘坪’。然后呂老師問(wèn)我們喜歡哪個(gè)兒子?我們笑得前俯后仰,從此這三個(gè)字我們?cè)僖矝](méi)有混淆過(guò)。接著,呂老師又在黑板上寫(xiě)下“四姐妹”“辨”、“辮”、“辯”、“瓣”,讓我們辨別。聽(tīng)呂老師上課,我們感到既親切又舒暢,絲毫沒(méi)有度日如年的感覺(jué)。
這就是我們的呂老師,既有趣又幽默,從一年級(jí)到三年級(jí),我從來(lái)沒(méi)有這樣喜歡過(guò)上語(yǔ)文課!喜歡語(yǔ)文老師!
語(yǔ)文作文300字 篇5
尊敬的老師:
您好!
老師,您曾在那神圣的講臺(tái)上,灑下您的一滴滴汗水,澆灌給我們豐富的知識(shí)!您是辛勤的園丁,給我們澆水施肥,直到我們開(kāi)花結(jié)出碩大的果實(shí);您是茫茫大海中的船只,帶領(lǐng)我們暢想知識(shí)的海洋;您是燃燒自己的蠟燭,把自己的一生奉獻(xiàn)在了教書(shū)育人上,點(diǎn)燃自己,讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上不再迷茫!這就是您在教學(xué)路上留下的印記;這就是您在揮劃未來(lái)藍(lán)圖的'神圣的每一筆;這就是您在無(wú)私奉獻(xiàn)的鐵據(jù)!漫漫的求學(xué)路,每一次都記載著您給予的感動(dòng),。您用知識(shí)的全部澆灌一顆顆含苞待放的心,您用畢生的愛(ài),溫暖一顆顆曾經(jīng)冷落寂寞的心;您用天下最美的語(yǔ)言,將一個(gè)個(gè)心結(jié)打開(kāi),您用美麗的彩虹橫跨我們彼此的心田。在您的幫助下,一顆顆童心日益成熟,仰天長(zhǎng)望,有著騰飛的欲望;臨淵俯魚(yú),有著遨游的夢(mèng)想。您給予我們奮斗前進(jìn)的動(dòng)力,您的諄諄教誨,您的知識(shí)精髓在我們內(nèi)心深處筑起財(cái)富的雕塑。
我想對(duì)您說(shuō):“老師,您辛苦了!”
學(xué)生:xx
語(yǔ)文作文300字 篇6
初秋的一天傍晚,夕陽(yáng)西下,我和小伙伴劉強(qiáng)走在小路上,走著走著看見(jiàn)路邊一只血淋淋的小狗。
我焦急地對(duì)劉強(qiáng)說(shuō):“我們快去救救小狗吧!彼杨^一扭生氣的說(shuō):“這小狗臟死了我們快回去做作業(yè)吧!边@時(shí)我停下腳步想起老師說(shuō)的一句話:“動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友,做人要講仁愛(ài)和善良,我要把它救活!庇谑俏覐澫卵鹆诵」废蚣依镒呷ァur血把我的衣服都染紅了。
回到了家我找來(lái)一個(gè)紙箱把小狗輕輕放了進(jìn)去,又給小狗在傷口上涂了紅藥水,順手給小狗拿出了一個(gè)火腿腸,小狗聞了聞可是它不吃,我靈機(jī)一動(dòng)想起了奶奶昨天燒的紅燒肉。于是我跑到廚房偷偷的拿了一塊肉喂給小狗吃。這次小狗聞聞吃的津津有味。我的心也放下了小狗生存有望了。
第二天,吃早飯時(shí)我拿起我最喜歡的牛奶想起了小狗,于是我找來(lái)了一個(gè)碗分給了小狗一半,端到了小狗面前,奶奶說(shuō):“不要給它吃,現(xiàn)在牛奶很貴的'。”我很不愿意的說(shuō):“小狗是傷員,我想讓小狗吃了牛奶傷口早點(diǎn)好起來(lái)!眿寢屆业念^眉開(kāi)眼笑的說(shuō):“我家寶貝是一個(gè)仁愛(ài)之心的好孩子,長(zhǎng)大以后一定很有出息!
語(yǔ)文作文300字 篇7
在生活中,語(yǔ)文,我們時(shí)刻都在接觸著,學(xué)習(xí)著,可以說(shuō)在出生就開(kāi)始學(xué)語(yǔ)文。從語(yǔ)文中我們可以收獲豐碩的果實(shí),品味語(yǔ)言的魅力。
如果你不相信,那就讓我?guī)阕哌M(jìn)生活中去瞧瞧吧。
你平常如何與別人交流?語(yǔ)言。你是如何從書(shū)中了解出一件事兒?閱讀。當(dāng)你無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)出你的內(nèi)心感受時(shí),你又是如何做的呢?寫(xiě)。還需要我舉例嗎?我想不用了。因?yàn)槟阋呀?jīng)感受到了。這就是語(yǔ)文。
有人說(shuō)語(yǔ)文很難理解,很麻煩。又有人說(shuō)語(yǔ)文是美好的.。
在我看來(lái)兩者都有,我立足于兩者之間。語(yǔ)文既是易事,也是難事。你難道不知道你現(xiàn)在就在學(xué)習(xí)和運(yùn)用語(yǔ)文嗎?如果知道那你還覺(jué)得難嗎?但是,你所學(xué)習(xí)的只不過(guò)是語(yǔ)文微小的一部分,如果想更加滲透它,那就得從學(xué)習(xí)中入手,那就非易事,非得用功不可了。
語(yǔ)文非常的抒情。從語(yǔ)文中我們看到朱自清的“背影”;感受出魯迅的“身軀”;聽(tīng)到巴金一次又一次鼓勵(lì)我們向前邁進(jìn)的聲音……多美好。
在生活中,這些不都能感受得到嗎?
瞧吧,這就是語(yǔ)文,語(yǔ)文的魅力。
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