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實(shí)用的陌生人作文300字4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的陌生人作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
陌生人作文300字 篇1
在一個(gè)寒冷的冬晨，我從家出發(fā)去補(bǔ)課班的路上看見(jiàn)了一個(gè)陌生人。
我上了去補(bǔ)課班的公交車，哇，公交車上的'人好多呀！這時(shí)我的補(bǔ)課班同學(xué)說(shuō)：“過(guò)來(lái)快坐這”我的補(bǔ)課班同學(xué)給我留位置了，我真是太走運(yùn)了，我跑到座位前坐了下來(lái)。
隨后那個(gè)陌生人也上了車，我才看見(jiàn)他的真面目，他身穿黑色大衣，眼睛上還架著一副黑色的眼鏡，手里拿著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的木棒，不停的用木棒敲打地面發(fā)出砰砰磅磅的聲音，他長(zhǎng)舒一口氣，呼，隨后我的同學(xué)說(shuō)：＂車上不還有空位嗎？他怎么不坐呢？"我并沒(méi)有回答這個(gè)問(wèn)題，好像在思考著什么，然后我站了起來(lái)說(shuō)："大爺，您坐這兒有空位＂，大爺說(shuō)："謝謝你啊，小伙子"他用手撫摸到座位上，彎下腰慢慢的坐了下來(lái)，之后我們兩個(gè)到站了，那位大爺也下了車，拿著小木棒敲打著前面的路，慢慢的遠(yuǎn)去。
陌生人，一個(gè)值得我們尊敬的陌生人。
陌生人作文300字 篇2
一天，我在家畫畫，爸爸去上班，媽媽去超市購(gòu)物了，只有我在家里。
“叮冬”門鈴響了，
我問(wèn)：“誰(shuí)呀。”
“小朋友，我是你爸爸的.同事，你爸爸東西忘帶了，讓我?guī)退麕н^(guò)去�！蹦侨苏f(shuō)。
我想：他會(huì)不會(huì)在騙人？我先考考他。
“我問(wèn)你，我爸爸名字是什么？”
“徐一龍”
“我爸爸電話多少”
“1377767XXXX”
我又想：我問(wèn)的問(wèn)題他答對(duì)了，我還是打電話給爸爸吧！
我拿起電話打給爸爸：“爸爸，你有沒(méi)有叫同事上我們家取東西呀。”爸爸說(shuō)：“有啊。”
“哦，害得我虛驚一場(chǎng)�！蔽覓斓綦娫挘B忙去開(kāi)門，一打開(kāi)門，我不好意思地說(shuō)：“叔叔您好，我剛才錯(cuò)怪你了！”叔叔說(shuō)：“小朋友好，你真是個(gè)機(jī)靈的孩子�！�
我聽(tīng)了，心里美滋滋的。
陌生人作文300字 篇3
放學(xué)了，我在人流中“敏捷”地穿行著，想著今天令人為難的體驗(yàn)活動(dòng)——向陌生人問(wèn)好，膽小的'我心里七上八下，惴惴不安。
突然，有了，我心里一喜，：“校門口這么多陌生家長(zhǎng)，就在這里速戰(zhàn)速?zèng)Q吧！”那個(gè)阿姨“橫眉冷對(duì)千夫指”看來(lái)不易接近，這個(gè)叔叔在著急地等人…… 挑來(lái)挑去，我選中了一位已謝頂?shù)臓敔�，“爺爺慈眉善目，�?yīng)該不會(huì)拒絕我吧？！”
雖說(shuō)目標(biāo)已定，但我越發(fā)緊張了。手心汗都出來(lái)了，猶豫再三。一種莫名的恐懼涌上來(lái)：“爺爺會(huì)不會(huì)以為我瘋了？”不行！老師就是讓我們來(lái)挑戰(zhàn)自己的！我昂首闊步地走過(guò)去，大大方方地叫一聲“爺爺好！”爺爺先是一驚，不解地看著我，隨后應(yīng)了一句“好��！真懂事！”笑瞇瞇地望著我。
我如釋重負(fù)，連忙謝過(guò)爺爺。心里像吃了蜜一樣。急忙跑向等待已久的爸爸。
我喜歡這項(xiàng)體驗(yàn)活動(dòng)，讓我體會(huì)到了前所未有的快樂(lè)，戰(zhàn)勝了自己！
陌生人作文300字 篇4
雨過(guò)天晴，秋高氣爽，沁人心脾。陽(yáng)光被白云切割成一縷縷，曬得身上，暖洋洋的，白白的云朵在陽(yáng)光下陽(yáng)光的照射下，邊緣變得紫紫的，如夢(mèng)一般，我邁著輕盈的步子走在馬路上，心情不禁的變得十分開(kāi)心，十分暢快。
一蹦一跳地走過(guò)街角，準(zhǔn)備過(guò)馬路，卻看見(jiàn)了感人的一幕，一位步履蹣跚的老爺爺，衣裳有些臟亂，已經(jīng)看不出上面的花紋，背很駝，快呈90度，他走的很慢，拄著一根拐杖，一步一步的走向馬路中央。這個(gè)路口沒(méi)有紅綠燈，所以司機(jī)絲毫不把老人放在眼里，不踩剎車從老人的.面前疾馳而過(guò)。
唯獨(dú)有一個(gè)司機(jī)，他是一直很有耐心地等待著那個(gè)老人。一點(diǎn)兒也不煩躁，不管后面的車輛怎么按喇叭，怎么樣催促，他就是那樣停在那里就是不走，后來(lái)他干脆打上方向盤，把第二個(gè)車道也占了，直到那個(gè)老人走過(guò)。
這個(gè)司機(jī)對(duì)于我來(lái)說(shuō)不過(guò)是個(gè)陌生人罷了，但他卻像一位老師一樣教會(huì)了我要學(xué)會(huì)體諒。拒絕你冷漠與無(wú)情，去用內(nèi)心感化他人。
雖然他是一位陌生人，但卻善解人意。社會(huì)上，就是有這樣的人才溫暖。
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