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    珍惜作文300字

    時(shí)間:2024-08-24 14:33:22 作文 我要投稿
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    【精選】珍惜作文300字六篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的珍惜作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【精選】珍惜作文300字六篇

    珍惜作文300字 篇1

      真正的朋友就是互相信任,互相尊重,無(wú)話不說(shuō),在關(guān)鍵時(shí)候能一無(wú)反顧地幫助你的人;真正的朋友就是對(duì)朋友敢說(shuō)不,有什么說(shuō)什么,不能把對(duì)朋友的善意提醒當(dāng)成對(duì)自己有看法;真正的朋友就得肝膽相照,在朋友無(wú)助時(shí),能伸出無(wú)私的手。

      真正的`朋友就是要相互多為對(duì)方考慮,不能光顧自己,不想朋友;真正的朋友是可以幫你認(rèn)清自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn);真正的朋友是當(dāng)你落魄時(shí)仍然對(duì)你如以往,當(dāng)你輝煌時(shí)不改初衷;真正的朋友是你傷心時(shí)能陪你哭,當(dāng)你笑時(shí)會(huì)為你開(kāi)心;真正的朋友就是離別時(shí),滿不在乎,相互鼓勵(lì)說(shuō),告訴對(duì)方一定會(huì)怎樣,然而分開(kāi)后卻無(wú)限思念對(duì)方;真正的朋友就是在你困難的時(shí)候幫助你,卻不需要回報(bào)的那個(gè)人;真正的朋友永遠(yuǎn)不會(huì)讓你掉眼淚!

      你難受時(shí),他也難受,你開(kāi)心的時(shí)候他也開(kāi)心,他就是第二個(gè)你,在他身上你能看到自己的縮影!簡(jiǎn)單地說(shuō),我認(rèn)為真正的朋友就是能夠彼此欣賞、彼此真誠(chéng)、彼此信任、彼此理解以及彼此的寬容!永遠(yuǎn)都想把他當(dāng)成自己的那個(gè)人!

    珍惜作文300字 篇2

      世界上有許多值得珍惜的東西:友情、時(shí)間……但我最珍惜的是現(xiàn)在的美好生活,現(xiàn)在的幸福。

      從前我吃好穿好卻要和別人攀比:比玩具、比吃穿,卻從來(lái)不比學(xué)習(xí)。到后來(lái),上小學(xué)了,小區(qū)里風(fēng)行一時(shí)的玩具我?guī)缀醵加小u漸的`,我發(fā)現(xiàn)自己根本不能與他們相提并論。別人的壓歲錢都是好幾千!別人的零花錢一天就是幾十元!要什么玩具自己去買就行了,請(qǐng)客一下就是十幾元!而自己呢?大家都不大和我玩,為此我做了很大的努力。漸漸的,我發(fā)現(xiàn),他們雖然條件好,但學(xué)習(xí)成績(jī)卻不大好。對(duì)呀!我為什么不在學(xué)習(xí)上超過(guò)他們呢?

      我從此便努力學(xué)習(xí),終于,他們也對(duì)我刮目相看:我學(xué)習(xí)比他們好!棋術(shù)比他們高!愛(ài)好比他們廣!不比吃穿,要發(fā)奮努力,力爭(zhēng)更好!

      是呀!要珍惜現(xiàn)在的幸福。

    珍惜作文300字 篇3

      有人說(shuō),每個(gè)人對(duì)時(shí)間的都不一樣。求知的人抓緊時(shí)間,聰明的人利用時(shí)間,愚蠢的人等待時(shí)間,無(wú)聊的人消磨時(shí)間,無(wú)為的人放棄時(shí)間,懶惰的人失去時(shí)間,勤奮的人珍惜時(shí)間。時(shí)間是生命的刻度,是人生最初也是最重要的.財(cái)富。但我們不能做時(shí)間的仆人,而要做時(shí)間的主人。

      記得一次暑假,作業(yè)多,我每天都寫完作業(yè)在玩,可有一天我的好朋友佘海峰來(lái)叫我出去玩,我說(shuō):“我作業(yè)還沒(méi)寫完,等我寫完再去!辟芎7逭f(shuō):“玩完了再寫不一樣的。”于是我便答應(yīng)了。玩完后我便有了這樣一個(gè)想法:“反正暑假長(zhǎng)著了!庇谑俏颐刻於贾煌娌粚W(xué)習(xí),一天一天的過(guò)去了。一個(gè)暑假只剩幾天了,我作業(yè)卻還有一大把沒(méi)做,我心急如焚,后悔當(dāng)初不寫作業(yè)。于是我便加夜班,終于補(bǔ)完了。從此以后我便珍惜時(shí)間,先寫完作業(yè)在玩,我學(xué)會(huì)了“一心兩用”分輕重緩急。合理的安排時(shí)間,做時(shí)間的主人。

    珍惜作文300字 篇4

      珍惜,人生有很多要珍惜的,如:生命、時(shí)間……包括愛(ài)。但在這么多的珍惜里,有多少人珍惜過(guò)現(xiàn)在嗎?

      現(xiàn)在,包括時(shí)間、包括生命、也包括愛(ài)。

      很多人,他們急于明天事情、急于未來(lái)事情、甚至急于整個(gè)生命有可能發(fā)生的事情。但,他們忘記了現(xiàn)在的事情。

      有的人,他們一直在想等一下會(huì)怎樣,失去了XX會(huì)怎樣。但,他們忘記了享受現(xiàn)在和XX的時(shí)間和愛(ài)。

      跟有些病危的人,他們恐懼死亡,一直在想:死定了。但,他們忘記了享受現(xiàn)在還沒(méi)死的時(shí)間,沒(méi)有享受親人的`關(guān)懷。

      每個(gè)人都在于明天的成功,但忘了今天的勞動(dòng),那么,成功是失敗的。

      現(xiàn)代人都很忙碌,他們只想著明天,不會(huì)享受的人,即使成功了,對(duì)上帝而言,也只不過(guò)是個(gè)失敗者。

      人不可能要永遠(yuǎn)充實(shí),只有有虛度的人生才是完美的。

      最后我想送給大家一句話:不要恐懼明天,要好好享受一下現(xiàn)在。

    珍惜作文300字 篇5

      今天,媽媽給我買了一件背心。

      我第一眼看到它的時(shí)候,它像一個(gè)紅紅的太陽(yáng),給我?guī)?lái)了溫暖。它有拉鏈又有紐扣,設(shè)計(jì)很特別。我對(duì)媽媽說(shuō):“你給我買的衣服又美又紅,獨(dú)特的設(shè)計(jì)對(duì)鮮艷的顏色,那不是很美麗嗎?!”,媽媽說(shuō):“這件紅色的衣服可是我從好幾件中挑選出來(lái)的呀!”,我說(shuō):“啊!那你的用心可是沒(méi)有白費(fèi),因?yàn)槲曳浅O矚g這件衣服”。

      我可以穿著這件衣服上學(xué)去,老師和同學(xué)會(huì)說(shuō):“你是天上紅彤彤的太陽(yáng)”;我可以穿著它到少年宮去,少年宮里的人會(huì)說(shuō):“你像秋天樹(shù)上掉下來(lái)的楓葉”;我穿著它走在路上,有人會(huì)說(shuō):“你像一塊鮮艷的'紅領(lǐng)巾”。我知道別人為什么說(shuō)我,因?yàn)樗麄円蚕裎乙粯佑幸患䦟儆谧约旱男卤承、新衣服,而不象山村里的孩子,他們沒(méi)有一件自己喜歡的新衣服,但他們心里多么喜歡自己能擁有。所有我們一定要珍惜我們擁有的一切,珍惜現(xiàn)在的幸福生活。我們要盡我們所能,把我們多出來(lái)的文具、玩具和存下來(lái)的零錢寄給山村里的孩子們,讓他們也像我們城市里的孩子一樣,在歡樂(lè)的世界里成長(zhǎng)。

      我們現(xiàn)在的幸福生活來(lái)之不易,請(qǐng)大家都要珍惜它。

    珍惜作文300字 篇6

      一分一秒的時(shí)間組成了我們生命的每一刻,它匆匆地來(lái),又在我們不知不覺(jué)中悄然離去。人們常常在它流逝后才發(fā)覺(jué)它的珍貴。

      時(shí)間對(duì)每一個(gè)人都是公平的,關(guān)鍵就在于你會(huì)不會(huì)利用它。

      以前,我根本不珍惜時(shí)間;丶液蟛恢弊鲎鳂I(yè),結(jié)果每天晚上都拖到9點(diǎn)才睡覺(jué),這樣,睡眠時(shí)間就不足,第二天起來(lái)無(wú)精打采的,上課也集中不了精神。自從學(xué)了林清玄寫的《和時(shí)間賽跑》這一課后,我真正體會(huì)到了時(shí)間的一去不復(fù)返和珍貴。林清玄從小就理解了時(shí)間的'珍貴,所以一直和時(shí)間賽跑著,最終實(shí)現(xiàn)了自已當(dāng)作家的理想。他說(shuō):“雖然明天會(huì)有新的太陽(yáng),但再也不會(huì)有今天的太陽(yáng)了!边@真是一句至理名言!

      所以我們要從現(xiàn)在起珍惜時(shí)間,把握好每一分,每一秒,才不會(huì)“少壯不努力,老大徒傷悲”。

      浪費(fèi)時(shí)間是可恥的,珍惜時(shí)間是光榮的。只有珍惜時(shí)間的人才能實(shí)現(xiàn)自已的理想,F(xiàn)在我們即將進(jìn)入復(fù)習(xí)階斷,我們更要珍惜時(shí)間,好好復(fù)習(xí)。考出優(yōu)異的面績(jī)來(lái)回報(bào)老師和家長(zhǎng)。

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