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實(shí)用的燕子作文300字4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的燕子作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。
燕子作文300字 篇1
在一個(gè)春暖花開的陽(yáng)春三月,萬物復(fù)蘇,到處一片生機(jī)勃勃的景象。桃花開了,綻開了笑臉,柳樹抽出了新芽。燕子?jì)寢屧谛←惣业脑鹤永锎罡C筑巢了,過了幾天,燕子?jì)寢屔膫(gè)蛋,又過了幾天,蛋變成小燕子,這四個(gè)小家伙有烏黑的羽毛,滴溜滴溜轉(zhuǎn)著眼睛,嫩黃色的小嘴不時(shí)發(fā)出了“嘰嘰”的叫聲,小麗十喜歡這些燕子
有一天下午,小麗寫完了作業(yè),就去找好朋友玩,她習(xí)慣地抬起頭望了望正在做游戲的的小燕子們。忽然一只小燕子從屋頂?shù)搅说厣,小麗很驚訝,她張大嘴巴,皺著眉頭,過了一小會(huì)兒才慢慢地回過神來,向小燕子走去。
忽然,小麗家的'小花貓咪咪不知從哪里竄了出來,虎視眈眈地盯著小燕子,好像在說:“哈哈,今天主人給我午餐準(zhǔn)備了一只小燕子,這只小燕子一不定很好吃!边溥湟幌伦訐淞松先,小燕子嚇得“嘰嘰”亂叫,好像在哀求咪咪不要吃它。就在這時(shí),小麗拿掃把打了一下咪咪,還在說“咪咪回去吃紅燒魚去,別傷害這個(gè)無辜的小生命!边溥渲雷约撼圆涣诵⊙嘧恿,只好回去了,小麗保護(hù)了小燕子。
小麗從家里搬了一張椅子,為了不讓燕子?jì)寢尯桶职种,及時(shí)把小燕子送回了燕窩,燕窩里,小燕子們?yōu)槔纤牡幕貧w,開心得又唱又跳了。
燕子作文300字 篇2
星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時(shí)飄著細(xì)雨。幾只家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲著。突然,一輛大貨車呼嘯而過,我的心一緊,禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的是發(fā)生了……
只聽‘呼啦’一聲,我想,家燕可能一下子飛了起來,我慢慢睜開眼睛卻看見一只家燕躺在冰冷、潮濕的地面上一動(dòng)也不動(dòng),我猜想到,它可能死了。當(dāng)我轉(zhuǎn)身想離去時(shí),只聽馬路旁有了‘嘰嘰喳喳’尖銳的.鳴叫聲,我轉(zhuǎn)過身來,只見另一只家燕飛了過來,它不停地叫著,想把同伴叫醒,它不懂,伙伴為什么躺在冰冷的地面上。
不一會(huì),這只家燕有些開始著急了,不停地大叫著,最后,它用爪子抓起同伴的翅膀,用力的向上飛,想把同伴拉起來,漸漸的死家燕的身體立了起來,可剛一放手,同伴又倒下了。它反反復(fù)復(fù)一直到筋疲力盡。最后,家燕失望了,它無奈地看著同伴一次又一次的倒下。
它離開的時(shí)候,戀戀不舍的望了一眼同伴,烏黑的眼珠中充滿了傷心與不舍,最后,展開翅膀,向天空飛去。
我想,動(dòng)物都有友情,我們就更要有友情了。
燕子作文300字 篇3
星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時(shí)飄著細(xì)雨,幾只家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲著。突然,一輛大卡車呼嘯而過,我的心一緊,禁不住閉上了眼睛,我知道不幸是的事發(fā)生了。
當(dāng)我睜開雙眼時(shí),被眼前的情景驚呆了:家燕已經(jīng)倒在自己的血泊里了,只見它無力地掙扎了一下,就又倒了下去,它六神無主,雙眼半睜,似乎還等著家人來救助自己,可它已經(jīng)離去了,去了一個(gè)永恒的世界。
過了一會(huì)兒,另一只燕子走到倒在路上的燕子的'身邊,可能是母女也可能是同伴吧!只見它依偎在燕子的身邊,嘴巴一張一合,仿佛在說:“孩子呀,飯已經(jīng)燒好了,沒事的,把你嚇著了,走,我們回去吃飯!笨墒撬廊サ难嘧訁s一動(dòng)不動(dòng)的!皨寢尅辈凰佬,狂叫道:“快醒醒,要吃飯啦!”“孩子”依然沒有動(dòng)靜。媽媽用力的煽動(dòng)翅膀,向孩子喊叫,希望將它喚醒。媽媽又一次展開雙翅,似乎想將那只倒下的燕子叼起救走。
無奈,它力氣太小,媽媽只好憂傷地蹲在孩子身邊,拍動(dòng)著翅膀,似乎還在等待著倒下的燕子能醒過來,和它一起回家吃飯。
可無論媽媽怎么等,孩子終究沒有起來,媽媽絕望了默默地離開了?墒谴藭r(shí),誰會(huì)理解媽媽心如刀絞的心情呢?
是啊,誰說動(dòng)物沒有情呀!
燕子作文300字 篇4
活潑、可愛、淘氣……一只只燕子帶給我不同的感覺,看見一只燕子,就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新的小生命,我要去觀察它,去走進(jìn)它的世界……
與燕子的第一次約會(huì),在幼兒時(shí)代,燕子的樣子已經(jīng)很模糊了。腦海中清晰的印刻著那時(shí)的畫面:小小的我在媽媽懷中,眼前是一只只小燕子露出頭在叫,那時(shí)的我還不認(rèn)識(shí)燕子,那燕子的名字還是媽媽告訴我的,每一只燕子都有自己獨(dú)特的特點(diǎn)。我和燕子的“嘰嘰喳喳”,串成了一個(gè)又一個(gè)美妙的曲譜。
上了小學(xué),燕子才和我開啟了真正的約會(huì)。每天回家的路上,走在樓下都能聽到燕子清脆的鳴叫,還能看見燕子?jì)寢寧е鄬殞氾w到對(duì)面再飛回來。燕子筑出了許許多多的巢,也就制造了許許多多居住的家,成了我的鄰居。至今對(duì)面的'樓上還有好多燕子窩。每天,都有燕子飛進(jìn)這邊的巢。坐在陽(yáng)臺(tái),可以看見燕來來往往的飛翔。
現(xiàn)在,我與燕子每天有約。燕子找食、燕子筑巢、燕子喂燕寶兒……看見燕子的次數(shù)越來越多,越來越深刻。燕媽媽一次一次的找食物歸來,鳴叫聲不絕于耳……
時(shí)間緩緩流淌,我和燕子的故事會(huì)越來越多。與燕子有約,我們都活潑、可愛、自由……
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