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    笛子作文300字

    時(shí)間:2024-09-21 11:46:26 作文 我要投稿
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    精選笛子作文300字合集6篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的笛子作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。

    精選笛子作文300字合集6篇

    笛子作文300字 篇1

      一天,小白兔在森林里散步。他看見小百靈鳥會(huì)唱歌,小青蛙會(huì)打鼓......于是,小白兔也想學(xué)一個(gè)才藝,可是學(xué)什么呢?它想來想去,想到了:“對(duì)了,我來去學(xué)吹笛子!”

      第二天,小白兔就拿著自己新買的笛子準(zhǔn)備練了。剛開始練時(shí),笛子發(fā)出又古怪又尖厲的聲音,吵得鄰居們時(shí)常抱怨。青蛙和松鼠聽了,哈哈大笑,說:“小白兔,你吹的啥呀?哈哈哈......”小白兔聽后說:“哼,我一定會(huì)學(xué)會(huì)的'!”從此以后,每天晚上小白兔都會(huì)去無人的地方練習(xí),就這樣,一年的時(shí)間過去了,終于,小白兔聯(lián)系好了。正好,一年一度的歌唱大賽到了,小白兔第一個(gè)報(bào)了名,心里暗暗給自己加油。

      比賽那天,小白兔拿起笛子,從容的走上了舞臺(tái),一曲《快樂的夜晚》開始了,大家立刻安靜下來,聽入了迷。大象愣愣的晃著長(zhǎng)鼻子,小烏龜和小蝸牛伸長(zhǎng)了脖子,貓頭鷹睜大了眼睛,小青蛙和小松鼠自愧不已,笛聲不斷變化,大家都陶醉了,一切都那么安靜,一直到笛子吹完,大家才恍過神來,那鼓掌的聲音如同驚雷,在森林里久久回蕩。

    笛子作文300字 篇2

      記得五年級(jí)上學(xué)期,我在學(xué)校組織的選修課上學(xué)的是笛子。你們知道我為什么要學(xué)笛子嗎?事情是這樣的。

      有一次,我、寶寶(我的好朋友)和寶寶的媽媽正準(zhǔn)備到車站去等車,我忽然聽到一種美妙的聲音,像是溪水緩緩流淌,恬靜而又激蕩。我尋找著聲音的來源,快步走去。我來到那里發(fā)現(xiàn)有一個(gè)身上穿著破爛不堪的`衣服,手里拿著一根用竹子做成的笛子的人。不過看起來那根笛子已經(jīng)很舊了,接看我看到他腳前放著一頂占滿灰塵的禮帽,里面有一些零零散散的零錢。我把寶寶叫來對(duì)她說:“這個(gè)叔叔看上去很可憐,但是我覺得他吹笛子吹的很好聽,我們給他一些錢吧!”寶寶的媽媽是一個(gè)很善良的人,她聽到我們這樣說很高興,并給了寶寶一些零錢,讓我和寶寶去給叔叔。我和寶寶把阿姨給我們的零錢放到了叔叔的禮帽里,并把我們自己的零花錢都給了叔叔。叔叔感動(dòng)的連連對(duì)我們說謝謝,我們高興的和叔叔說了再見。

      從那以后,我就喜歡上了笛子,喜歡上了它那種美妙的聲音。我覺得笛子的外觀不重要,叔叔的外觀和表現(xiàn)也不重要,重要的是我看到了他對(duì)音樂的熱愛和對(duì)生活的無限渴望。

    笛子作文300字 篇3

      我正在家里做作業(yè),突然聽見了笛子的聲音。

      那悠揚(yáng)的笛子聲,讓我情不自禁地想起我的兩支笛子。

      一支是舊笛子,一支是新的。

      “光陰似箭,日月如梭”這句話一點(diǎn)兒都沒錯(cuò)。舊的那支笛子,我已經(jīng)用了六年了。六年了,這個(gè)數(shù)目連我自己也覺得驚訝。

      記得在四歲時(shí),有一天老師笑瞇瞇地對(duì)我們說:“今天,我要教大家一種樂器。”說完老師就像變魔術(shù)一樣,從身后拿出一支鮮橙色的東西!斑@是笛子!崩蠋熚⑿Φ卣f著……

      如今,那支鮮橙色的笛子已經(jīng)變了。那笛身都變撐淡橙淡橙的。

      我嫌它太舊了,就買了一支新的笛子。但是,令我意想不到的是:新的那支笛子,竟然走音!“還是舊的好啊……”我緊緊地握著手中那支淡橙淡橙的笛子。

      雖然舊笛子的外表舊了,看上去老了。但是新笛子呢?它的外表是比舊的'好,可是發(fā)出來的音呢?新笛子,就不及舊的好了……正如我們做人一樣,外貌并不是最重要的。內(nèi)心才是最重要的。單有外在美,是不足夠的。內(nèi)在的美,才是永恒的美。

      人不可貌相,水不可抖量。不要以貌取人!

    笛子作文300字 篇4

      “哆、來、咪、發(fā)、唆、啦、西”是誰在吹笛子?哈哈,猜不出來吧!告訴你,就是我!厲害吧!我可學(xué)了三天才會(huì)的。吹笛子看似簡(jiǎn)單,其實(shí)里面要有很多技巧的,還要勤學(xué)苦練,接下來,我就說一說吧!

      我剛?cè)W(xué)的時(shí)候,我使出吃奶的力氣用力吹,臉脹得紅得似一個(gè)熟透的西紅柿,沒吹一會(huì)兒,就頭暈?zāi)垦5,還差點(diǎn)暈倒。后來老師告訴我,一是我沒找準(zhǔn)吹孔,二是我沒放好氣,吹得太用力了;厝ブ螅野蠢蠋煹闹笇(dǎo)勤加練習(xí),果然,我頭暈的“毛病”就消失的'無影無蹤了。

      第二天,我在老師那里一下子就吹出了響亮的聲音,老師還夸獎(jiǎng)了我,我的心里比吃了蜜還甜。接著,老師開始教我吹“哆、來、咪、發(fā)、唆、啦、西”,我認(rèn)真記下老師所講的手指按法。回到家,我又努力地按老師的指導(dǎo)不斷地練習(xí)著。

      功夫不負(fù)有心人,第三天,我可以在老師那里熟練地吹出“哆、來、咪、發(fā)、唆、啦、西”,那時(shí),我一邊不禁開心地雀躍,一邊大喊:“我成功了!萬歲!”

      如今,我已經(jīng)開始學(xué)吹曲子了。在學(xué)習(xí)吹笛子的過程中,我悟出了一些道理:不管做任何事,都要有耐心、有決心和要勤學(xué)苦練,這樣才能做好一件事。所以,我一定要努力,在這個(gè)暑假里,更上一層樓。

    笛子作文300字 篇5

      花的第一個(gè)朋友是小草,熊的第一個(gè)朋友是蜂蜜,小狗的第一個(gè)朋友是骨頭,鉛筆的第一個(gè)朋友是橡皮擦,桌子的.第一個(gè)朋友是椅子。每個(gè)人都有他的第一個(gè)朋友。

      我的第一個(gè)朋友是直笛,因?yàn)樗,讓我不再那么孤單、寂寞。它讓我有機(jī)會(huì)上臺(tái)表演,在音樂課時(shí)加分,它帶給我許許多多的快樂和勇氣,它就像我的守護(hù)神,每天使我安心地上學(xué)。

      有些人把動(dòng)物當(dāng)成他們的第一個(gè)朋友,也有些人把玩具當(dāng)成他們的第一個(gè)朋友,更多人把他們最好的朋友當(dāng)成他們的第一個(gè)朋友。我最喜歡我的第一個(gè)朋友的歌喉,因?yàn)樗梢詴吵龊寐犛置烂畹母枨,令我非常佩服,但是,有時(shí)候它的喉嚨出了一些小狀況,所以我就必需幫它清理一下。

      現(xiàn)在,我的第一個(gè)朋友還在家里,我想對(duì)它說:“謝謝你,讓我不再那么孤單、寂寞,你讓我每一天都過得很充實(shí),你在我心中留下了很美好的回憶!

    笛子作文300字 篇6

      昨天晚上,是正式學(xué)笛子的第一節(jié)課。媽媽送我到了那里。因?yàn)閷W(xué)笛子的人太多了,所以分成了三班,我被重新安排在星期三和星期六的晚上。

      上課開始了,王老師先讓我們練習(xí)一下“吐”,再教我們?cè)趺窗吹炎由系牧鶄(gè)洞?他說,右手按住右邊的三個(gè)洞,左邊按住左邊的三個(gè)洞,左手的大拇指按在笛子的下面的.小圓點(diǎn)上(王老師給每一個(gè)小朋友的笛子下面都畫了一個(gè)小圓圈)。王老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)地對(duì)我們說,一定要把手指都按在笛子的六個(gè)洞里,然后,他又耐心教我們吹“哆來咪”。小朋友們都站著,認(rèn)真聽老師講課。王老師講得朗朗上口,他為我們演示怎樣吹得動(dòng)作時(shí),做得非常好看。“哆”按三個(gè)洞,這樣吹出來的聲音低沉,“來”按二個(gè)洞,“咪”按一個(gè)洞,我們很快就掌握了。王老師還教我們一首很短很短的小曲:《兄弟倆》,王老師吹得可好聽呢。

      小朋友們學(xué)得興致勃勃,聽得津津有味,時(shí)間飛快如流水,下課的時(shí)間快要到了,王老師給我們布置了作業(yè):一是哆來咪三個(gè)音要吹長(zhǎng)。二是手要熟練地在笛子上動(dòng)。三是練習(xí)《兄弟倆》。

      學(xué)笛子,我好高興,好喜歡。∥蚁M约好繉W(xué)一點(diǎn),進(jìn)步一點(diǎn)。

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