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    我們的教室作文300字

    時(shí)間:2024-10-20 09:01:22 作文 我要投稿
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    我們的教室作文300字三篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的我們的教室作文300字3篇,歡迎閱讀與收藏。

    我們的教室作文300字三篇

    我們的教室作文300字 篇1

      在我們教里,在教室的一角,有一位特殊的學(xué)生。他的名叫孫振,是患有不治之癥的一位和我同齡的小孩。在他的身上頭發(fā)、皮膚、眉毛……都是白色的。

      他原本應(yīng)是一個(gè)健康活潑的`小男孩,本應(yīng)有一個(gè)歡樂(lè)開(kāi)心的童年?墒且?yàn)樽约夯加胁《沂遣恢沃Y。這使他的心靈里絕望了,同時(shí)自己的特別成了同學(xué)們的一大話題。

      你也許會(huì)想,他應(yīng)該加珍惜自己啊童年,更加珍惜自己的生命。利用知識(shí)改變自己是命運(yùn)。不!你如果這樣想就錯(cuò)了。他可能是絕望到了極點(diǎn),分明就是在糟蹋生命:上課時(shí)趴在桌子上睡覺(jué);考試叫白卷……

      老師、同學(xué)們一再勸告、教育他。使他明白生命是多么的可貴!可是孫振把老師的勸告只當(dāng)作是耳旁風(fēng)。我們?cè)撛趺慈ソo他加以解釋!

    我們的教室作文300字 篇2

      我們的教室十分神奇,有神奇的課本,人性化還會(huì)說(shuō)話的黑板。最最神奇的是我的老師每次都像從天而降的仙女站在你的身旁。她們隨時(shí)能看出你們正在做什么,或猜出你們想什么!你說(shuō)神奇不神奇!

      我們的課本特神奇,它的外表和普通的書一樣,可翻開(kāi)后就大不相同了:翻開(kāi)后看不到一頁(yè)書,只有一張薄薄的液晶屏。液晶屏后面有一個(gè)十分微小的芯片,你們可別小看這個(gè)小小的芯片,它的作用可大哩!它包羅萬(wàn)象,上有天文,下有地理,就相當(dāng)于一個(gè)大型的圖書館。

      這本書使用起來(lái)也很方便。你翻開(kāi)書的時(shí)候,就會(huì)聽(tīng)到一陣清脆的聲音“歡迎來(lái)到知識(shí)的世界,請(qǐng)問(wèn)你想了解哪方面的`內(nèi)容呢?請(qǐng)選擇!”接著,液晶屏上就會(huì)出現(xiàn)一行行的選項(xiàng),有語(yǔ)文天地、數(shù)學(xué)樂(lè)園、英語(yǔ)街區(qū)、成語(yǔ)故事、歷史文化、唐詩(shī)宋詞三百首等等選項(xiàng)。假如你想了解成語(yǔ)故事的話,就在成語(yǔ)故事上輕輕點(diǎn)一下就行了,再點(diǎn)一下你想了解的成語(yǔ)就能一目了然啦。

      我們的黑板是你想要什么她就能說(shuō)出,或蹦出什么內(nèi)容,隨時(shí)待命!

      這就是我的教室,神奇的地方,神奇的知識(shí)殿堂!我喜歡這里!

    我們的教室作文300字 篇3

      我有一個(gè)可愛(ài)的、充滿童話氣息的教室。教室里仿佛有許多魔力,這種魔力讓我越來(lái)越喜歡它。

      坐在教室里,第一眼就看到了又大又黑的黑板。黑板的前面有一臺(tái)電腦和一臺(tái)電視,每當(dāng)我們要學(xué)習(xí)時(shí),老師就會(huì)打開(kāi)它們。

      在教室的右側(cè),墻壁上有一顆大大的楓樹(shù)。楓樹(shù)的樹(shù)葉上有紅色、黃色、橙色……五顏六色的,漂亮極了。在樹(shù)的`上面還刻著量身高的數(shù)字,這棵參天大樹(shù)仿佛想讓我們變得跟它一樣。強(qiáng)壯的大樹(shù)的上空有許多鳥兒,你看,它們正在發(fā)邀請(qǐng)函呢!想必今天晚上要開(kāi)一年一度的“森林聯(lián)歡會(huì)”呢。看!浣熊來(lái)了,松鼠來(lái)了,貓頭鷹來(lái)了,狐貍來(lái)了,刺猬也來(lái)了……動(dòng)物聽(tīng)著歌,跳著舞,別提有多開(kāi)心了!狂歡結(jié)束了,它們正在吃蘑菇大餐呢,不禁讓我流下了口水。

      在教室的最后面的窗戶上,有兩只可愛(ài)的小雪人,旁邊還有一棵圣誕樹(shù),它們仿佛在過(guò)圣誕節(jié)可開(kāi)心了!

      這就是我們的教室,一個(gè)充滿童話氣息的世界,里面有許多五顏六色的記憶,我喜歡我們的教室。

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