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寫(xiě)風(fēng)波的作文300字8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的寫(xiě)風(fēng)波的作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)風(fēng)波的作文300字 篇1
星期一湯老師說(shuō)星期二將舉行籃球比賽，一聽(tīng)到這我們班就沸騰了。過(guò)了一會(huì)兒湯老師說(shuō)了比賽的要求，原來(lái)這次比賽是三人一隊(duì)我們班是：張致超，汪宇陽(yáng)，孫宇航，當(dāng)然還有我的哥們老賈。他們個(gè)個(gè)人高馬大，我想這次比賽，我們班必勝。
很快星期二下午的延長(zhǎng)班到了，我們到了籃球場(chǎng)，賈云揚(yáng)他們也到中間集合，首先上場(chǎng)的是賈云揚(yáng)，汪宇陽(yáng)，孫宇航他們上，張致超做后補(bǔ)。第一場(chǎng)我們和六三班打，我開(kāi)了一下小差······“開(kāi)打啦”只聽(tīng)韓元浩叫道，拉拉隊(duì)也叫了起來(lái)。只見(jiàn)孫宇航將球傳給了賈云揚(yáng)，賈云揚(yáng)雙腳彈跳起來(lái)雙手將球框拋到籃筐我們班的同學(xué)頓時(shí)興奮不已，他們的配合天衣無(wú)縫，看來(lái)我們勝利在望呀。我也歡呼起來(lái)。不一會(huì)兒十分鐘到了我們班已24：0的好成績(jī)戰(zhàn)勝了對(duì)手。三班的隊(duì)員就像一只只敗陣下來(lái)的狼，各個(gè)垂頭喪氣的。過(guò)了一會(huì)我們班和剛剛贏了一場(chǎng)地六六班打。上場(chǎng)2——3分鐘我們已經(jīng)是8：0了但他們的隊(duì)員也不泄氣，搶到的'球到不少，就是沒(méi)有投進(jìn)的。不一會(huì)我們已18：0的成績(jī)擊敗了對(duì)手。星期四還要和更多的高手打讓我們拭目以待吧！
接下來(lái)的比賽會(huì)跟加精彩。
寫(xiě)風(fēng)波的作文300字 篇2
在上個(gè)星期的某日早上，我們?cè)谧呃壤镞M(jìn)行了一次不同尋常的早讀，具體情況，還是聽(tīng)我慢慢道來(lái)吧!
在那天早上，我早早地來(lái)到了學(xué)校，嘿!剛開(kāi)校門(mén)，我高興得不得了!我走到了教室門(mén)口，咦?我們班的幾位同學(xué)怎么呆呆地站在教室門(mén)口，不進(jìn)教室?我疑惑地問(wèn)了問(wèn)己經(jīng)來(lái)了的幾位同學(xué)。才知道，不知是誰(shuí)，昨日打掃完清潔后把門(mén)窗給鎖上了，使我們無(wú)法進(jìn)入教室。過(guò)了一會(huì)兒，人越來(lái)越多，把教室外的.一部分走廊圍了個(gè)水泄不通。不知哪個(gè)同學(xué)讀了幾句課文，讓我們想到了早讀。于是我們紛紛拿出語(yǔ)文書(shū)，在一些班干部的引導(dǎo)下讀起了書(shū)來(lái)。盡管我們背著書(shū)包站在 涼 風(fēng)吹襲的走廊上，但我們?nèi)匀慌踔Z(yǔ)文書(shū)津津有味地讀著。好像比在教室還讀得好。沒(méi)過(guò)多久，陳老師來(lái)了，把教室門(mén)打開(kāi)了。我們這才進(jìn)了教師坐下來(lái)，我一看表，呵!這時(shí)間過(guò)得還真快，一轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)8點(diǎn)半了。
呵!這次的早讀還真是不一般呀!我們懷著意猶未盡的心情，結(jié)束了這一次因站在走廊上，而不可思議的早讀……
寫(xiě)風(fēng)波的作文300字 篇3
昨天晚上，我和黃忻知一起去文體中心玩。由于媽媽不在家，我們只能坐出租車去。我拿了二十塊錢(qián)，叫上忻知，我們便出發(fā)了。
到了樓下，我拿出手機(jī)給出租車公司打電話叫車。我撥打了叫車熱線，結(jié)果是占線。我又打了另一個(gè)叫車公司，還是占線。我不停地打，直到打到通了為止。我迫不及待的對(duì)著手機(jī)說(shuō)：“喂，您好，XX路中段來(lái)輛出租車�！薄芭尽保覄傉f(shuō)完電話就掛了。什么出租車公司嗎？就這態(tài)度。我心里暗想。我和忻知等了一會(huì)兒，就是等不到出租車來(lái)。我想：大概是半路被別人打上了吧。我們又走到虢國(guó)路與六峰路路口，那里出租車雖然很多，但無(wú)一例外的都是有人坐。終于來(lái)了一輛空車，我剛要招手，突然有一個(gè)人比我搶先了。我窩了一肚子火，打電話不來(lái)，招手也不來(lái)，這不是存心整我嗎？
我和忻知又跑到牡丹園大酒店門(mén)口，這是地標(biāo)性建筑，出租車司機(jī)應(yīng)該會(huì)知道�？墒牵乙贿B三個(gè)電話打過(guò)去，不是占線就是不來(lái)。我都已經(jīng)等了三十六分鐘，打了十六個(gè)電話了。我氣急敗壞，痛罵著出租車公司。
終于來(lái)了輛出租車，我們坐著去文體中心玩了。唉，這場(chǎng)風(fēng)波終于結(jié)束了。
寫(xiě)風(fēng)波的'作文300字 篇4
這天晚上，在我的不懈努力之下，我終于做完作業(yè)了！便蹦蹦跳跳地來(lái)到媽媽身邊，笑瞇瞇地說(shuō)：媽媽，我作業(yè)寫(xiě)完了，我可以看一下電視嗎？不行，媽媽語(yǔ)氣平淡地說(shuō)，還有時(shí)間，你先去學(xué)習(xí)一會(huì)吧。
求你了，我搖著媽媽的手賣萌地說(shuō)，我好不容易才把作業(yè)都完成了，就看一小會(huì)那好吧！你實(shí)在要看的話就允許你今天看一會(huì)，但有一個(gè)前提，需要在看電視之前讀半小時(shí)書(shū)，再做一張數(shù)學(xué)試卷。媽媽嚴(yán)肅地說(shuō)。
唉！我不想做了，本來(lái)學(xué)習(xí)壓力就大，你也不想想每天那么多作業(yè)，一周上六天課，星期天還要上補(bǔ)習(xí)班，我也非常的`累，也需要休息啊！媽媽頓時(shí)臉一沉說(shuō)道：我這是為你好，現(xiàn)在努力一點(diǎn)，辛苦一點(diǎn)，將來(lái)就會(huì)輕松點(diǎn)，你看那知道你要說(shuō)什么啦！我就是不想做。我皺著眉頭不耐煩地打斷了媽媽的話。
你這孩子怎么這樣？媽媽愈發(fā)拉了下來(lái)，臉色鐵青。反正我就不想做。我眼睛瞟了一眼媽媽，便雙手環(huán)抱胸前，氣憤得頭一扭，門(mén)啪的一下，躲進(jìn)自己房間了。
緊跟著媽媽進(jìn)來(lái)了，音量提高到最大你這孩子越來(lái)越不聽(tīng)話了，媽媽怒目圓睜，你今天哪都別去，什么也別干，就給我站著罰站！聽(tīng)到這話，我頓時(shí)覺(jué)得自己非常委屈便放聲大哭起來(lái)。
一場(chǎng)風(fēng)波，因我的哭聲而停止了
寫(xiě)風(fēng)波的作文300字 篇5
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早上，魏太太在家洗衣服。衣服終于洗完了，她把衣服拿出來(lái)晾在竹竿上。因?yàn)殛?yáng)光猛烈，衣服很快就干了。
住在樓上的林太太把濕拖把晾出去，濕拖把的水紛紛地滴下來(lái)。剛開(kāi)始，魏太太還以為下雨了。但她看到天空還很晴朗，不可能下雨。她從窗口往上看，看到樓上的.林太太把濕拖把晾出去，她很生氣。
魏太太氣沖沖地跑去跟住在樓上的林太太算帳。她到了林太太的家門(mén)，便大聲地喊道：“開(kāi)門(mén)呀！你這個(gè)王八蛋！把我快曬干的衣服都弄濕了！”這時(shí)林太太開(kāi)門(mén)了。林太太的脾氣又壞又有口臭，所以大家都不喜歡她，也沒(méi)有人想跟她做朋友�！笆裁词卵剑课乙獣褚路灿绣e(cuò)嗎？神經(jīng)病呀你？”林太太氣呼呼地說(shuō)。她們倆你一句我一句地吵架。那兩個(gè)人的咒罵聲大到鄰居們都聽(tīng)到。
這時(shí)，住在林太太的隔壁的陳太太從家門(mén)出來(lái)跟魏太太和林太太說(shuō)：“所謂‘遠(yuǎn)親不如近鄰’，我們鄰居應(yīng)該和睦相處，不要吵架嘛！”
林太太和魏太太聽(tīng)了，臉都紅了。林太太對(duì)魏太太說(shuō)：“對(duì)不起，我不應(yīng)該那么做！”魏太太也說(shuō)：“對(duì)不起，我也有錯(cuò)！”從那天起，她們倆每天都一起上巴剎，一起聊天。每次想起這件事，她們都會(huì)大笑起來(lái)。
寫(xiě)風(fēng)波的作文300字 篇6
今天上午第二節(jié)課，同學(xué)們正在專心致志地上課�？墒�，因?yàn)橐晃徊凰僦汀恢淮篑R蜂的到來(lái)，讓這節(jié)語(yǔ)文課變得很不尋常。
課上到一半時(shí)，我們忽然聽(tīng)到一種奇怪的“嗡嗡”聲，原來(lái)是一只大馬蜂。這只馬蜂像一架小飛機(jī)似的忽上忽下，在教室上空飛來(lái)飛去。同學(xué)們被嚇壞了：有的抱頭鼠竄，有的大聲尖叫，有的渾身哆嗦……整個(gè)教室亂作一團(tuán)。這時(shí)老師心平氣和地說(shuō)：“大家不要害怕，把窗子打開(kāi)，讓馬蜂自己飛出去�！�
可是這只馬蜂一點(diǎn)兒也不領(lǐng)情，好像偏要和我們斗到底。這時(shí)同學(xué)們又吵嚷開(kāi)來(lái)，開(kāi)始商量對(duì)策——怎么才能把馬蜂趕出去。有的同學(xué)說(shuō)用殺蟲(chóng)劑把馬蜂殺了，有的同學(xué)說(shuō)用書(shū)把它拍死，有的同學(xué)說(shuō)用雞毛撣把它撣出去，有的同學(xué)說(shuō)把電風(fēng)扇開(kāi)下來(lái)，用風(fēng)把它吹出去，還有的同學(xué)說(shuō)把燈開(kāi)下來(lái)，把馬蜂嚇出去……
這時(shí)，馬蜂好像也害怕了，躲進(jìn)一個(gè)廢棄的電燈盒里，后來(lái)再也沒(méi)有了動(dòng)靜。老師說(shuō)：“動(dòng)物和我們生活在同一個(gè)藍(lán)天下，我們不但不能傷害它，還要保護(hù)它�，F(xiàn)在，拿起你們的.筆，把剛才的一幕寫(xiě)下來(lái)吧！”
短短的十幾分鐘，馬蜂給我們的課堂帶來(lái)了一個(gè)小小的風(fēng)波，同時(shí)更讓我懂得了：保護(hù)動(dòng)物，是我們每一個(gè)小學(xué)生應(yīng)該做的，因?yàn)閯?dòng)物是我們?nèi)祟惖暮门笥选?/p>
寫(xiě)風(fēng)波的作文300字 篇7
周四下午，我們進(jìn)行了25米接力跑比賽。
不知不覺(jué)，輪到我們四年級(jí)了。楊老師草草地給我們排了隊(duì)伍，就下樓了。在這短短的幾分鐘里，高心怡她們不斷地給我們“加油”；如果我們不發(fā)揮好，不跑快，就不讓我們進(jìn)教室！這分明是施加壓力嘛！
去年兩次接力跑我們班都得了第一名，所以這一次我們都充滿了信心，相信我們還能取得好成績(jī)。
準(zhǔn)備了，可我的腿不知為什么，不停地發(fā)抖，哨聲響了，腳卻不聽(tīng)大腦使喚，就是慢了幾拍。要拐彎了，我想發(fā)揮出最好的水平，能順利捌彎，可還是沒(méi)有成功。今天真是禍不單行，跑到半路，我的膝蓋就劇烈疼痛起來(lái)。唉，這膝蓋，早不痛，晚不痛，偏偏在這時(shí)候痛，可轉(zhuǎn)念一想，作為第一棒，如果跑慢了，肯定會(huì)影響到班里的成績(jī)�，F(xiàn)在，只有咬咬牙，拼盡全力沖過(guò)去。直到手上的接力棒，成功地傳到下一棒手中，我才松了口氣�？烧l(shuí)知，我的努力拼搏，卻換來(lái)了同學(xué)們的一聲聲埋怨，不論我如何解釋，都怪我跑慢了，甚至把別人不佳的`成績(jī)都推到我頭上。此刻的我，真是啞巴吃黃蓮——有苦說(shuō)不出。
可想而之，我們班得了個(gè)第三名！這個(gè)接力，真是個(gè)不好的兆頭。
寫(xiě)風(fēng)波的作文300字 篇8
每逢我在家哼歌時(shí)，媽媽就捂著耳朵沖著我說(shuō)：“別唱經(jīng)了好不好？我聽(tīng)得耳朵都起繭子了。嗡嗡嗡的，像只小蒼蠅，煩死人了！”我只得止住了歌聲。
我想勸勸媽媽，媽媽直掉眼淚，賭氣地轉(zhuǎn)過(guò)身；想勸勸爸爸，爸爸則光是悶頭喝酒，氣哼哼地不搭理。
任憑媽媽又哄又勸，我就是不給她面子，賴在床上不肯起來(lái)，非讓她寫(xiě)檢討向我賠禮道歉不可。
媽媽“咬牙切齒”地拿著雞毛掃帚追著要打我，我扭身就跑，還邊回頭說(shuō)：“假的，假的，媽媽假生氣。”
我喊了聲“爸爸最壞”！把門(mén)一摔，掉頭就往外沖，嚇得媽媽直叫：“清清，你到哪兒去？”
父母雙方的`爭(zhēng)執(zhí)猶如一個(gè)個(gè)霹靂在我耳邊“炸”響，寒風(fēng)“呼呼”地似乎要從窗縫中擠進(jìn)來(lái)，我隱隱感到屋里凝固著一層霧氣。
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