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青蛙的啟示作文300字六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的青蛙的啟示作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
青蛙的啟示作文300字 篇1
科學(xué)家們利用青蛙的眼睛做了很多實(shí)驗(yàn)。
根據(jù)青蛙的眼睛，科學(xué)家們發(fā)明了“電子蛙眼”。因?yàn)榍嗤艿难劬Ψ浅Ｆ婀�，它們看活�?dòng)的東西很敏銳，對(duì)靜止的東西卻“視而不見(jiàn)”，科學(xué)家們從青蛙的眼睛得到了啟示，發(fā)明了“電子蛙眼”。這種“電子蛙眼”能像真的蛙眼一樣，準(zhǔn)確無(wú)誤地識(shí)別出特定形狀的物體。把“電子蛙哏”裝入雷達(dá)系統(tǒng)后，雷達(dá)抗干擾能力大大提高。這種雷達(dá)系統(tǒng)能快速而準(zhǔn)確地識(shí)別出特定形狀的`飛機(jī)，艦船和導(dǎo)彈等。特別能夠區(qū)別出真假導(dǎo)彈，防止以假亂真。
“電子蛙眼”還廣泛應(yīng)用在機(jī)場(chǎng)及交通要道上。在機(jī)場(chǎng)，它能監(jiān)視飛機(jī)的起飛與降落，若發(fā)現(xiàn)飛機(jī)將要發(fā)生碰撞，能及時(shí)發(fā)生警報(bào)。在交通要道，它能指揮車輛的行駛，防止車輛碰撞事故的發(fā)生。
由此，我想大自然有好多東西需要我們?nèi)W(xué)習(xí)，只要我們認(rèn)真觀察，要仔細(xì)動(dòng)腦筋去思考，才能得到更大的收獲。
青蛙的啟示作文300字 篇2
星期天下午，我和小伙伴們一起去公園玩。
在草叢旁的小路上，我聽(tīng)到了青蛙的叫聲：“呱——呱——呱……”我順著那聲音慢慢地走了過(guò)去。我看到了一只青蛙躲在草叢里，聚精會(huì)神地呆著，好像在耐心地等著誰(shuí)。
我細(xì)心地觀察著這只青蛙。突然，有一只蒼蠅先飛到了我的身邊，又飛進(jìn)了草叢里靠著青蛙的地方。這時(shí)候，青蛙眼前一亮，迅雷似的伸出了長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，一下子卷住了蒼蠅就往嘴巴送。
我百思不得其解。回到家里，爸爸看出了我的心事，關(guān)切地問(wèn)：“孩子，你怎么了？”我對(duì)爸爸說(shuō)：“今天，我和小伙伴一起去公園玩，我在草叢里看到青蛙在捕捉蒼蠅。爸爸，既然青蛙能吃蒼蠅，科學(xué)家為什么還不發(fā)明一個(gè)能捕捉蒼蠅的機(jī)器呢？”爸爸對(duì)我搖搖頭說(shuō)：“這個(gè)嘛！我也不知道呀！”
晚上，我躺在床上想：如果能發(fā)明一種能捕捉蒼蠅的機(jī)器，不要蒼蠅到處亂飛，傳染疾病。那該多好啊！我長(zhǎng)大以后一定要發(fā)明一種不但能捕捉蒼蠅，還能捕捉蚊子、老鼠、蟑螂等有害動(dòng)物的機(jī)器。用我發(fā)明的機(jī)器吧所有對(duì)人類有害的`動(dòng)物管得嚴(yán)嚴(yán)的，不讓它們?nèi)ノ：ξ覀兊慕】怠?/p>
大自然真是我們的好老師！
青蛙的啟示作文300字 篇3
夏初，風(fēng)和日麗，小溪旁邊有一棵棵大樹(shù)像士兵一樣，地上有綠油油的小草像綠地毯，旁邊還開(kāi)著五顏六色的小花。
小溪里，青蛙的叫聲連成一片，呱呱呱地唱歌好像在說(shuō)：“真熱，真熱。”
青蛙的頭上有兩個(gè)大眼睛，它的嘴巴又大又扁，里面還藏著一條舌頭，這條舌頭又長(zhǎng)又靈活，一看到有蟲(chóng)子，就把舌頭伸出去，粘住小蟲(chóng)，卷進(jìn)嘴里吃下去，青蛙有四條腿，它身上穿著一件綠衣裳，肚皮是圓圓白白的.。
小東在小溪邊玩，看見(jiàn)了青蛙，小東輕輕地走過(guò)去彎下腰捉了一只青蛙，青蛙在小東手里雙腿亂蹬，好像在說(shuō)：“求求你，放了我吧？”這時(shí)手里拿著扇子的老爺爺看見(jiàn)了小東手里的青蛙走過(guò)來(lái)說(shuō)：“青蛙是益蟲(chóng)，它會(huì)吃害蟲(chóng)，是農(nóng)民伯伯的好幫手，快把它們放了吧�！毙|聽(tīng)了，連忙把青蛙放了，青蛙蹦蹦跳跳地跳走了，老爺爺表?yè)P(yáng)了小東是個(gè)好孩子。
青蛙是人類的好朋友，要保護(hù)它。
青蛙的啟示作文300字 篇4
一天，我獨(dú)自一個(gè)人去植物園散步，發(fā)現(xiàn)翠綠的草叢中有一只青蛙，它一動(dòng)不動(dòng)的，目光炯炯有神注視著前方，好像在等待著什么似的。
突然一只蚊子飛來(lái)，在草蟲(chóng)中飛來(lái)飛去，只看見(jiàn)青蛙兩腿向下蹲，眼直直地盯著蒼蠅。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，青蛙的前肢和后肢一起蹬了起來(lái)，在空中滑過(guò)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的拋物線，緊接著用長(zhǎng)舌頭把蚊子卷進(jìn)嘴里，最后后肢穩(wěn)穩(wěn)地著落了。
我驚奇地看著這一幕，心想要是我也像青蛙一樣跳躍是不是就可以提高我的立定跳遠(yuǎn)的'成績(jī)呢？回到家，我腦子里像放電影一樣播放剛才青蛙跳躍的情形。我來(lái)到操場(chǎng)上學(xué)著青蛙的動(dòng)作兩腿彎曲，手臂前后甩擺，雙眼只盯著前方，接著后腿立刻發(fā)力一躍，同時(shí)雙手由前往后用力一甩，整個(gè)人的重心隨即向前傾，瞬間兩腿收住，穩(wěn)穩(wěn)落地。我回頭看了看格線。��！我跳到了1米5比原來(lái)更加遠(yuǎn)了，很棒！
我從青蛙跳躍中受到啟示，改進(jìn)了跳遠(yuǎn)的方法，大自然真是我們的好老師��！只要我們善于觀察，善于發(fā)現(xiàn)，就會(huì)有所發(fā)明，有所創(chuàng)造。
青蛙的啟示作文300字 篇5
晴朗的陽(yáng)光照在田野上，一只青蛙正在干活兒，突然害蟲(chóng)成群地向蔬菜進(jìn)攻。正當(dāng)害蟲(chóng)開(kāi)始吃的時(shí)候，青蛙使勁一跳，伸出舌頭把害蟲(chóng)吃掉了。我驚訝地說(shuō)：“哇！這么遠(yuǎn)的距離，居然輕松一跳，就到了？”一連串的問(wèn)題使我迷惑不解。
為了弄清楚這個(gè)問(wèn)題，我先捉來(lái)一只青蛙，把蟲(chóng)子放在青蛙的`遠(yuǎn)處。青蛙看見(jiàn)了，把腳掌緊抓住地，然后把腿彎曲，接著一跳，伸出舌頭，把蟲(chóng)子吃掉了。
我又做了第二次實(shí)驗(yàn)，把一只蚊子引進(jìn)房間，讓青蛙吃，青蛙原地不動(dòng)，把腿彎曲往上跳，輕而易舉就把蚊子吃掉了。
我經(jīng)過(guò)反復(fù)研究，終于揭開(kāi)了青蛙跳遠(yuǎn)、跳高的原因。原來(lái)它看見(jiàn)害蟲(chóng)，先把腳掌抓住地，然后把腿彎曲，跳得又高又遠(yuǎn)。這一重大發(fā)現(xiàn)使我想發(fā)明“電子彈跳鞋”，要是讓消防員叔叔穿上一定能助一臂之力，滅火時(shí)可以迅速到達(dá)場(chǎng)地，撲滅大火把人救出。
世界無(wú)處不在的奧秘，等著你發(fā)現(xiàn)和發(fā)明。
青蛙的啟示作文300字 篇6
一天，我獨(dú)自一人出去玩，突然我發(fā)現(xiàn)有一只青蛙正在捉蟲(chóng)，之間青蛙伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)，蟲(chóng)子就被卷進(jìn)了青蛙的嘴里�？戳诉@一幕，我就得又驚奇又好玩，于是我就想幫幫青蛙捉蟲(chóng)！
我向四周環(huán)視了一下，發(fā)現(xiàn)在前面草叢里有幾只螞蚱，我悄悄走進(jìn)螞蚱旁邊，用手一捂，呀！跑了，再來(lái)一次，我看準(zhǔn)螞蚱，使勁用手一捂，不料螞蚱被我壓死了，我心想：死的活的都一樣！我把螞蚱扔到青蛙面前便在一旁偷看，五分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了，可青蛙就是不吃我給他的螞蚱，我很好奇就跑回家去問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō)：“青蛙的`眼睛是非常奇怪的，他看活動(dòng)的東西很敏銳，可是對(duì)靜止的東西卻“視而不見(jiàn)”，科學(xué)家們從青蛙的身上得到啟示，發(fā)明了“電子蛙眼”，機(jī)場(chǎng)的指揮人員在“電子蛙眼”的幫助下能更加準(zhǔn)確的指揮飛機(jī)的降落！”
通過(guò)這次發(fā)現(xiàn)，我明白了一個(gè)道理，留心處處皆學(xué)問(wèn)，看似平平凡凡的大自然其實(shí)有很多奧秘在等待著我們?nèi)ヌ剿�，去發(fā)現(xiàn)！
我為我小小的發(fā)現(xiàn)感到自豪！
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