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    笑聲的作文300字

    時間:2024-07-21 06:06:21 作文 我要投稿
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    【精選】笑聲的作文300字四篇

      無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的笑聲的作文300字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【精選】笑聲的作文300字四篇

    笑聲的作文300字 篇1

      今天下午,天空中飄者蒙蒙細雨.樊老師提議我跟她進行語言游戲,我欣然應(yīng)允。

      樊老師笑瞇瞇地問:羽毛拍倒過來怎么說?我略一思索,心想:這還簡單!便脫口而出:拍毛球!話音剛落,就聽見姑姑和樊老師的笑聲,我立刻意識到自已說錯了,就連忙不好意思地糾正道:是拍毛羽。接著樊老師又微笑著問道:電冰箱呢?我又像上一次一樣,不假思索就很自信地大聲回答:箱電冰!然而,我又重蹈覆轍,贏得了她們的第二次笑聲。這下我再也不敢輕敵了,專心致志地聽老師報出了第三題居然是我的名字:胡澤陽我對自己說:這回是我的大名絕對不能錯!不然別人要笑掉大牙的!我鄭重地回答道:澤陽胡!隨后,我贏來了真正的笑聲,這笑聲里包含著姑姑與樊老師對我的'贊許。

      今天的笑聲也讓我懂得了面對貌似簡單的問題,不能草率,也要認真面對,不然很可能出錯。

    笑聲的作文300字 篇2

      世界上有很多笑,有鼓勵的笑,有開心地笑,有歡樂地笑……正因為世界上有這些笑,我們的生活才多姿多彩。

      在這星期四的時候,我們班舉行了課本劇展示會,在別人上臺表演的時候,我們?nèi)嗳藶榱斯膭钏麄,讓他們不要緊張,不要害怕大家給他們送去了鼓勵的微笑。就在閆鑫明那組表演的時候,有句臺詞是這樣寫的:小鳥的爺爺叫仙鶴,小鳥的媽媽叫杜鵑,小鳥的爸爸叫大鳥,小鳥的弟弟叫小小鳥,小鳥的弟弟叫小小小鳥。我想:多有趣的名字啊!

      還有個情景是演小鳥的小演員再吹口哨的時候,因為旁邊有人嘲笑她,所以小鳥唱跑調(diào)了,那個在旁邊的.演員滑稽的說:“小鳥在放屁!边@兩句話逗得同學(xué)們個個捧腹大笑。

      還有一次,我遇到了一道難題,當(dāng)時我急得就像熱鍋上的螞蟻,我都想哭了,這時,救兵來了,“老爸”,可他只是微笑的點點頭,沒說什么,他那微笑給了我極大的鼓勵,于是,我拼命地在紙上列算式,列公式,最后自己完成了那道難題。

      生活就是這樣一笑而過,在遇到難題時就大聲笑笑,沒什么大不了的。

    笑聲的作文300字 篇3

      “哈哈”這是從哪兒傳來的笑聲?噢,原來我們學(xué)校正在秋游呢!

      這次秋游,讓我感受最深的就是挖山芋了,愉快的笑聲作文。通過長廊,我們排著隊,走到了一塊小小的紅薯地,天下著雨,泥土爛欄的,同學(xué)們都嫌臟不肯挖,但在董老師的帶領(lǐng)下,有一部分同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)的跟著董老師一起挖起了山芋,漸漸地我也有興趣了,便也下了地,一開始,我先用小手刨,終于發(fā)現(xiàn)紅薯的“腦袋”了。我的手指甲都疼了,接著,我就用腳踢,先把旁邊的`土踢掉,再用手弄,果然好得多,但過了一會兒又不行了,我就找了一根樹枝,繼續(xù)挖,哈哈,果實累累!

      在我旁邊,有不少女同學(xué),她們一會兒高叫“我挖到一個大的啦”,一會兒又愁眉苦臉說“怎么還沒挖到?”,再一會兒高舉山芋勝利地哈哈大笑著。董老師也不例外,她的技術(shù)比我們高多了,一會兒上來一個,有好多都是大的。董老師和同學(xué)們幾乎沒合過嘴巴,大家都一直沉浸在笑聲中!

      半小時后,我就上岸了,幫著老師看包,裝紅薯,身上還算干凈。但等大家都挖好了上岸后,那場面就跟剛參加過世界大戰(zhàn)一樣,他們?nèi)矶际悄啵蠋煹囊路弦灿性S多泥土。

      雖然,我們的衣服光榮“犧牲”了,但這天我們非常愉快。

    笑聲的作文300字 篇4

      叮呤呤……下課鈴響了。我們不約而同地來到操場上玩起了“貼人”游戲。

      我們兩人一組,圍成一個很大的圓圈。游戲開始,先由小武逃,彭彭追。彭彭真不愧是我們班的“閃電”,他三步兩步就追上了小武。按照游戲規(guī)則,小武拍了兩下地,開始反追彭彭。彭彭邊跑邊朝小武作鬼臉。這可把小武惹毛了,他一次次向彭彭發(fā)起襲擊。然而彭彭卻像腦后長眼似的',輕松地躲了過去。

      彭彭貼上我身前的小寬,于是我馬上沖了出去。我一會兒快跑,一會兒慢走,一會兒直沖,一會兒拐彎,可把小武累壞了?此麣獯跤酰瑵u漸沒了力氣,我也打算休息一下。我趁小武還沒追上來,貼在一位同學(xué)后面。本該跑出去的凡凡呆呆地站著沒動,似乎在思考著什么問題,根本沒有反應(yīng),看來只能靠我提醒他了。我用力推了凡凡一下,他猛然醒悟過來。不過,他剛想逃跑便被小武抓了個正著,同學(xué)們都哈哈大笑。

      就在這時,上課鈴聲響起,游戲結(jié)束了。我意猶未盡,盼望著下一個課間快些到來。

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