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三下鄉(xiāng)面試自我介紹（通用11篇）
當(dāng)我們在一個(gè)陌生場合中，時(shí)常要進(jìn)行自我介紹，通過自我介紹可以讓別人認(rèn)識自己。那要怎么寫好自我介紹呢？以下是小編收集整理的三下鄉(xiāng)面試自我介紹，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三下鄉(xiāng)面試自我介紹 篇1
各位老師
我是xxxx大學(xué)護(hù)理學(xué)院2012屆本科畢業(yè)生，我叫xxx。今天來到貴院應(yīng)聘護(hù)士一職，下面將從3方面介紹我自己。
首先跟老師們分享幾個(gè)有關(guān)于我的數(shù)字：
數(shù)字1，一次�！叭脤W(xué)生”、一次�！皟�(yōu)秀共青團(tuán)員”榮譽(yù)稱號，也是學(xué)校的第一批優(yōu)秀共青團(tuán)員。
數(shù)字2，校運(yùn)動會標(biāo)槍項(xiàng)目第二名。
數(shù)字3，連續(xù)三年獲“國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”榮譽(yù)證書，三次接力賽團(tuán)體第三名。
數(shù)字10，前三年在校綜合成績排名年級第10，總?cè)藬?shù)229。
我的亮點(diǎn)一：能吃苦。
家庭環(huán)境雖然不是很好，但是家給了我奮斗的動力。小學(xué)時(shí)，早晨邊做飯，邊看書，和弟妹吃完飯一起上學(xué)。中午放學(xué)后，做飯，養(yǎng)豬，養(yǎng)雞等。下午放學(xué)，我拔草喂兔子，妹妹做飯。晚上和弟妹做作業(yè)到10點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)睡覺。初中開始住宿，獨(dú)立生活不是問題。
我的亮點(diǎn)二：體育特長。
喜歡運(yùn)動的我會經(jīng)常參加體育鍛煉。兩年體育部干事，參加部門大大小小活動不下50次，部門優(yōu)秀干事稱號。曾帥院女排及男排參加校首屆排球賽，獲女隊(duì)第三名，男隊(duì)第四名。運(yùn)動給我力量，給我激情，更重要的是我擁有健康的`身體。
學(xué)業(yè)要優(yōu)秀，課外活動當(dāng)然也不能少。
我的亮點(diǎn)三：豐富的社會實(shí)踐。參加第五屆全國特奧運(yùn)動會志愿者服務(wù)，游戲區(qū)領(lǐng)隊(duì)：人員安排、控制現(xiàn)場人流量、處理突發(fā)事件。迎接各個(gè)省份參賽者及領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)會接待禮儀和服務(wù)智障人士相關(guān)技能。院團(tuán)委“南安郭田村”志愿者服務(wù)基地負(fù)責(zé)人，聘期一年。四次“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐，二次實(shí)踐隊(duì)隊(duì)長，志愿者時(shí)數(shù)長達(dá)400多小時(shí)，負(fù)責(zé)實(shí)踐前期策劃、活動執(zhí)行、后期材料整理等文字工作。
這些經(jīng)歷是我的驕傲，但那已經(jīng)成為過去。貴院有很大的舞臺，期望在這里邁出新的起點(diǎn)。
三下鄉(xiāng)面試自我介紹 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
下午好，我叫xxx。今天來到這里應(yīng)聘護(hù)士一職。
我用數(shù)字介紹我自己:
一是前三年在校綜合成績排名年級第10(注：讀一十), 并獲一次�！叭脤W(xué)生”、一次�！皟�(yōu)秀共青團(tuán)員”榮譽(yù)稱號,每年都獲一次“國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”。扎實(shí)的理論知識，給我在護(hù)理崗位上騰飛的力量。
二是經(jīng)常參加體育鍛煉,喜歡跑步、標(biāo)槍等運(yùn)動, 曾獲校運(yùn)動會標(biāo)槍第二名。任兩年體育部干事，獲優(yōu)秀干事稱號。運(yùn)動給我力量，給我激情，更重要的是我擁有健康的`身體,使我能更好勝任護(hù)理工作繁重的任務(wù)。
三是每年都參加“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐，并任隊(duì)長，參加全國特奧會志愿者服務(wù)，學(xué)會接待禮儀和服務(wù)智障人士相關(guān)技能，豐富了我服務(wù)病人、服務(wù)群眾的能力。
這些經(jīng)歷是我在大學(xué)里的寶貴財(cái)富，我也將繼續(xù)努力，矢志不渝。貴院有很大的舞臺，期望在這里邁出新的起點(diǎn)。
三下鄉(xiāng)面試自我介紹 篇3
各位考官：
你們好！
誠摯的向您推薦我自己！我叫xxx，是xx學(xué)院xx專業(yè)20xx屆即將畢業(yè)的一名�？粕�，我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求，真誠的向您推薦自己。
正直和努力是我做人的原則；沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度；愛好廣泛使我非常充實(shí)；眾多的朋友使我倍感富有！我有很強(qiáng)的`事業(yè)心和責(zé)任感，使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。
作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生，我的經(jīng)驗(yàn)不足或許讓您猶豫不決，但請您相信我的干勁與努力將彌補(bǔ)這暫時(shí)的不足，也許我不是的，但我絕對是最努力的。我相信：用心一定能贏得精彩！
謝謝大家！
三下鄉(xiāng)面試自我介紹 篇4
各位考官：
你們好！
很榮幸能夠進(jìn)入第二輪的面試。
我叫xx，今年xx歲。畢業(yè)于xx大學(xué)會計(jì)專業(yè)。大學(xué)四年，通過不斷的努力、鍛煉、學(xué)習(xí)、實(shí)踐、和社會工作，在會計(jì)，銀行業(yè)務(wù)和金融方面積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。
表達(dá)溝通協(xié)調(diào)能力強(qiáng)，性格開朗責(zé)任心強(qiáng)，具有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和客戶服務(wù)意識。能吃苦耐勞，有不斷挑戰(zhàn)自我的能力和勇氣。重視市場信息，善于學(xué)習(xí)，思考，適應(yīng)信息化時(shí)代的要求熟悉會計(jì)實(shí)務(wù)的運(yùn)作，曾代表班參加過學(xué)院的'會計(jì)基礎(chǔ)知識競賽，取得優(yōu)異的成績，從中，加深了我對會計(jì)的一些體驗(yàn)。
讓我對會計(jì)式作等方面有了更全面的認(rèn)識，也讓我懂得了會計(jì)對一間企業(yè)的重要性，同時(shí)也培養(yǎng)了我耐心與人溝通及認(rèn)真對待每一件事的服務(wù)態(tài)度。
四年的大學(xué)生活讓接受全方位的大學(xué)高等教育，受到良好的專業(yè)訓(xùn)練和能力的培養(yǎng)，在會計(jì)等各領(lǐng)域有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，有較強(qiáng)的實(shí)踐和研究分析能力。
"工欲善其事，必先利其器"，"學(xué)而知不足"是我學(xué)習(xí)、工作取得進(jìn)步的動力！
xx會計(jì)員這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的，他要求我不僅要有豐富的專業(yè)知識，還要有高尚的情操。因此，在書時(shí)，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好，并學(xué)有專長，做到有專業(yè)和專長，還能會唱、會說、會講。
在注重知識學(xué)習(xí)的同時(shí)我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操，自覺遵紀(jì)守法，遵守社會公德和職業(yè)道德，沒有不良嗜好和行為。
我想這些都是一名xx工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。
假如，我通過了面試，成為眾多銀行會計(jì)員隊(duì)伍中的成員，我將不斷努力學(xué)習(xí)，努力工作，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量，決不辜負(fù)銀行工作者這一職業(yè)。
我的自我介紹完畢，謝謝！
三下鄉(xiāng)面試自我介紹 篇5
各位領(lǐng)導(dǎo)：
上午好。
我是來自×××（這里可以說什么大學(xué)）×××（這里可以說專業(yè)）。（也可以說：我是一個(gè)熱情開朗的四川女孩兒/男孩兒）我應(yīng)聘的是您們所招聘的站務(wù)員職位。
原因有兩點(diǎn)，一是自己喜歡，而是自己適合。
首先，我喜歡這個(gè)工作，我覺得站務(wù)員能夠鍛煉自己的×××（這里說可以鍛煉到自己的什么能力）。我喜歡站在那里沖每一個(gè)乘客微笑的工作，我認(rèn)為這樣能夠傳遞快樂。我看見乘客開開心心上班，我覺得我有一種滿足感。
第二點(diǎn)，我覺得自己親切、耐心、熱情，很適合站務(wù)員的`工作，也相信自己能夠做好。（這里可以舉例子，說一下自己怎么親切耐心。這里我以一個(gè)應(yīng)屆生為例哈。）比如說，在大學(xué)期間，我參加了很多社團(tuán)，在社團(tuán)活動中，我鍛煉了自己的人際交往能力以及語言表達(dá)能力，這讓我很能夠很快的和陌生人很好交流。而我也經(jīng)常參加志愿者活動，曾經(jīng)在大街上勸道市民不要橫穿馬路，我喜歡為別人提供服務(wù)，我相信，幫助他人的同時(shí)，也是對自己的提升。
最后我真的喜歡這個(gè)工作，希望您們能夠好好考慮我。
三下鄉(xiāng)面試自我介紹 篇6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們：
大家好！
我叫xx，畢業(yè)于xx大學(xué)xx專業(yè)，選修xx。
在學(xué)校期間，主修的專業(yè)課有x，根據(jù)所學(xué)的知識，也參加過一些具體項(xiàng)目的事實(shí)，比如學(xué)院獨(dú)有的精品課xx，在其中負(fù)責(zé)xx主模塊或者擔(dān)任xx組長工作，應(yīng)用了xx技能及財(cái)務(wù)知識等，取得了xx成果。并在實(shí)踐中，加深了對xx的認(rèn)識，提高了此類工作的實(shí)際操作能力。
另外，在學(xué)校中也參加過一些社團(tuán)活動，比如xx，在其中加強(qiáng)了和同學(xué)們的交流，全方面認(rèn)識了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的帶來的效率，對團(tuán)隊(duì)合作和責(zé)任感有了新的感受和知識。
個(gè)性上，首先是比較誠實(shí)、樂觀、熱情。其次，具有團(tuán)隊(duì)精神，踏實(shí)努力，很強(qiáng)的責(zé)任心。
在這里應(yīng)聘貴公司的.xx職位，是想將自己的所學(xué)得到充分發(fā)揮，并在這里學(xué)習(xí)成長。希望有這樣的機(jī)會，能和諸位成為同事。
我的情況大概就是這樣，請問有什么其他方面想要了解的么？我會如實(shí)回答您的提問。謝謝！
三下鄉(xiāng)面試自我介紹 篇7
各位尊敬的考官：
大家下午好!
很榮幸能在這里面試，讓我有向各位考官學(xué)習(xí)與交流的機(jī)會，現(xiàn)將的情況簡要介紹一下：(這句話其實(shí)是可有可無的，不過一般在群面的時(shí)候還是很有必要用到的)
我叫XXX，來自于中國最美的鄉(xiāng)村—婺源(有必要用幾個(gè)詞修飾下自己的家鄉(xiāng))。性格比較溫和、謙虛、認(rèn)真細(xì)致、踏實(shí)、吃苦耐勞、有較強(qiáng)的責(zé)任心和社會適應(yīng)能力(這里可以用一些修飾性的詞語對自己的性格做一個(gè)簡單的介紹，當(dāng)然是好的方面啦)。即將于2014年7月畢業(yè)于江西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，作為一名電子商務(wù)的大學(xué)生，我更喜歡平面設(shè)計(jì)方面的內(nèi)容，在大學(xué)三年的學(xué)習(xí)生活中，我對平面這一領(lǐng)域的相關(guān)知識有了一定的掌握，同時(shí)具有實(shí)際的操作能力與技術(shù)(這里就是為了體現(xiàn)自己的專業(yè)技能以及期望的職業(yè)發(fā)展方向了)。
為了使在校所學(xué)的知識更好地應(yīng)用到實(shí)際生活中，于20xx年12月有幸來北京中科院計(jì)算機(jī)所培訓(xùn)中心，通過三個(gè)月的實(shí)踐訓(xùn)練，全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了平面方面的'專業(yè)知識與技能，能夠應(yīng)用平面設(shè)計(jì)的相關(guān)軟件(Photoshop圖像處理軟件、Illustrator與CoreIdRAW矢量繪圖軟件、InDesigin與Pagemaker排版軟件)做基本的圖像處理、海報(bào)、企業(yè)宣傳冊等，能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識真正應(yīng)用到實(shí)際生活中。(主要交代你之前的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)以及技能運(yùn)用方面的狀況，最好用一些具體的數(shù)據(jù)來表達(dá))
在投身于社會之際，為了找到符合自己專業(yè)和興趣的工作,更好地適應(yīng)社會,我希望自己能夠做到一種被別人需要的一種狀態(tài)，至于做什么，就是在實(shí)踐中，不斷的學(xué)習(xí)、不斷的鍛煉.因此，我希望加入貴單位，如果能夠成為公司的一份子，我相信我一定在自己的崗位上盡職盡責(zé)、踏踏實(shí)實(shí)地貢獻(xiàn)之集的一份力量，與公司共同促進(jìn)、發(fā)展。(這段話其實(shí)是有缺陷的，雖然看上去很通順自然，但是整體上給人一種夸夸其談的感覺，編者的主張就是：直接說出你將來的發(fā)展方向，以及你的職業(yè)規(guī)劃，3-5年的規(guī)劃等，這樣會切實(shí)的多，也會讓面試官覺得你是一個(gè)腳踏實(shí)地的人)
“世界之大，人才濟(jì)濟(jì)”。我承認(rèn)自己還不是最優(yōu)秀的人才，但是我希望之集是此崗位最合適的人選，希望有幸能夠被貴公司領(lǐng)導(dǎo)予以特別考慮。今后我在好的方面再接再厲，不足之處有所改善。我的介紹到此結(jié)束。謝謝!
三下鄉(xiāng)面試自我介紹 篇8
尊敬的各位評委老師和同學(xué)們：
我是xx，來自建筑工程系道路與橋梁專業(yè)。今天我非常榮幸能夠和各位評委老師再次見面，進(jìn)而站在這里接受大家的評判。今天我應(yīng)聘的職位是與道路橋梁有關(guān)的職務(wù)，比如現(xiàn)場施工管理員，測量員，實(shí)驗(yàn)員等，具體聽從上級的安排。
20xx年我非常榮幸能被華航錄取，在大學(xué)期間，我認(rèn)真的學(xué)習(xí)了專業(yè)知識，并獲得獎(jiǎng)學(xué)金，大一學(xué)年因表現(xiàn)優(yōu)異獲得三好的榮譽(yù)稱號。我深深知道只是學(xué)習(xí)好，并不符合現(xiàn)在人才的`標(biāo)準(zhǔn)，為此在大學(xué)期間我代理過各種小商品，參加過社團(tuán)活動，在學(xué)生會組織策劃過各項(xiàng)活動，讓我引以為自豪的有五月舞晚會以及方言才藝大賽大型活動，這樣很好的鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)合作精神和組織領(lǐng)導(dǎo)能力。在學(xué)校的這些活動遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足我的需求，為此假期期間我也沒能放過自己，從大一暑假開始，我一直在外面打工，招生，當(dāng)家教，做售貨員，當(dāng)保安，今年暑假期間，我在中交一局一公司實(shí)習(xí)一個(gè)月，實(shí)習(xí)期間，我的主要工作是配合技術(shù)人員管理施工現(xiàn)場——水穩(wěn)攤鋪，通過這一個(gè)月的實(shí)習(xí)，我學(xué)到了許多更加實(shí)用的知識，對專業(yè)知識有了更加清晰的了解，對所學(xué)專業(yè)充滿信心。
今天我站在這里，接受大家的評判，不敢奢求什么，只希望大家能認(rèn)識我，了解我，抑或給我一次機(jī)會，錄取我。我愿意做貴公司的第461位具有大專學(xué)歷的忠實(shí)員工。
謝謝，大家!
三下鄉(xiāng)面試自我介紹 篇9
尊敬的各位考官、各位評委老師：
通過考試，今天，我以本崗位筆試第一的成績進(jìn)入了面試。
對我來說，這次機(jī)會顯得尤為珍貴。我叫XXX，今年X歲。X學(xué)院計(jì)算機(jī)系畢業(yè)。我于今年X月在X小學(xué)實(shí)習(xí)。
回想起那一個(gè)月時(shí)光真是既甜蜜又美好，非師范類學(xué)校畢業(yè)的我雖然遇到了種。種困難，但聽著學(xué)生們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個(gè)不停，看著那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，種。種困難帶來的不快都頓時(shí)煙消云散了。
我能運(yùn)用photoshop處理圖片，利用flash制作課件，進(jìn)行聲音效果的處理。能夠獨(dú)立完成網(wǎng)站的制作和論壇的架設(shè)。我精通計(jì)算機(jī)硬件，曾在學(xué)校擔(dān)任X網(wǎng)社的'維修部部長，為全校學(xué)生維護(hù)維修電腦兩百人次以上。
我熟悉整個(gè)數(shù)碼市場的行情，能在學(xué)校采購數(shù)碼產(chǎn)品的時(shí)候提出有參考價(jià)值的意見，節(jié)省學(xué)校在該方面的開支。我自覺遵紀(jì)守法，遵守社會公德，從不吸煙喝酒，沒有不良嗜好和行為。
我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。假如，我通過了面試，成為教師隊(duì)伍中的成員，我將不斷的努力學(xué)習(xí)，努力工作，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量，決不辜負(fù)“人類靈魂的工程師”這個(gè)光榮的稱號。
我的自我介紹完畢，謝謝大家！
三下鄉(xiāng)面試自我介紹 篇10
大家好！我是來自XX大學(xué)XX學(xué)院20XX級法學(xué)專業(yè)1班的XX，今天很高興能夠站在這里應(yīng)聘XX學(xué)院輔導(dǎo)員一職。
本人簡單，自信，陽光！與此同時(shí)，我在工作中善于發(fā)現(xiàn)問題、思考問題和解決問題，更有著較強(qiáng)的.組織協(xié)調(diào)能力與團(tuán)隊(duì)意識。在這三年多來，我擔(dān)任過班長、系分團(tuán)委組織部部長及本專業(yè)的20XX級輔導(dǎo)員助理等職，參與過本系的黨建、團(tuán)建各項(xiàng)工作，成功策劃組織舉辦過XX大學(xué)XX學(xué)院“黨在我心中”主題演講比賽、XX大學(xué)XX學(xué)院“光榮與夢想”奧運(yùn)主題知識競賽、法律系首次“團(tuán)支部培訓(xùn)”活動及法律系首次“學(xué)生干部交流會”等系內(nèi)外活動，均得到老師同學(xué)好評。
這讓我積攢較豐富的學(xué)生管理、政治思想教育及活動開展經(jīng)驗(yàn)，使我對輔導(dǎo)員一職也了著較深的認(rèn)識，也讓我相對其他來應(yīng)聘同學(xué)更容易直接開展輔導(dǎo)員的各項(xiàng)工作。
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