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    自我介紹

    時間:2024-10-31 07:51:45 自我介紹 我要投稿

    自我介紹模板(合集14篇)

      當進入一個陌生環(huán)境,通常需要用到自我介紹,通過自我介紹可以得到他人的認可。到底應(yīng)如何寫自我介紹呢?以下是小編整理的自我介紹模板,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    自我介紹模板(合集14篇)

      自我介紹模板 篇1

      畢業(yè)后,我先后到過2家幼兒園代課。我天生有一份對孩子的愛心、耐心和責(zé)任心,我非常喜愛幼師這個職業(yè)。歷經(jīng)生活的考驗,如今,比起剛畢業(yè)時,現(xiàn)在的我積累了不少與孩子們打交道的經(jīng)驗,更多了一份成熟和自信。

      教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學(xué)有專長,做到除擅長繪畫和剪紙外,還會唱、會跳、會講。當然,“學(xué)高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學(xué)習(xí)的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。最重要的是,我很喜愛小孩,也非常受孩子們喜歡,我有很好的方法與之溝通和交流,我想,這些都是一名幼兒教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。

      假如,我通過了面試,成為眾多教師隊伍中的一員,我將不斷努力學(xué)習(xí),努力工作,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的力量,決不辜負前輩們的厚望和“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。

      我叫黃寧,來自古城西安,。20xx年7月份以專業(yè)考試得分第一的好成績畢業(yè)于廣西大學(xué)的.XX專業(yè)。畢業(yè)之前,我曾在XX公司實習(xí)過,XX公司和貴公司是同類行業(yè)。

      本人性格開朗,善于微笑,長于交際,會簡單日語及芭蕾舞。我相信,這一切將成為我工作最大的財富。我在很久就注意到貴公司,貴公司無疑是**行業(yè)中的姣姣者(將你所了解的公司榮譽或成果填上)。同時我又了解到,這又是一支年輕而又富有活力的隊伍。本人非常渴望能夠在為其中的一員。

      如果有幸獲聘,本人將以為公司創(chuàng)造最大利益為自己最大的利益,不講價錢。真誠做好每一件事,和同事們團結(jié)奮斗。勤奮工作,加強學(xué)習(xí),不斷進步!

      謝謝!

      自我介紹模板 篇2

      大家好,我叫xxx,今年八歲,在振寧學(xué)校讀二年級。我高高瘦瘦的,濃濃的眉毛,小小的嘴巴。大家喜歡和我交朋友。

      我的優(yōu)點是愛看書,因為那些書非常有趣,還可以學(xué)到很多知識,豐富我的.大腦。

      我的缺點是不愛整理。書包、文具盒、玩具都不愛收拾,我要改正這個缺點。我讓媽媽監(jiān)督我,讓我變得優(yōu)秀。

      這就是我,你們認識我了嗎?我要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,讓缺點遠離我,補自己優(yōu)點。

      自我介紹模板 篇3

      看,鏡子里有一個小男孩,圓溜溜的頭,胖乎乎的臉蛋,厚厚的耳垂,高高的個頭,這就是我,xxx。

      我的愛好很多,有看書、踢球、寫毛筆字。其中,我最喜歡寫毛筆字。毛筆字不但是我特別喜歡的,而且是我的`特征;有一次在練習(xí)毛筆字的時候,我?guī)紫伦泳瓦^關(guān)了一個字,而別人還在寫同一個字?赡苁且驗,老師每次講到哪里要修改,哪里寫的不好,或者字形哪里不對,我都聽的非常認真,有時候別的同學(xué)過關(guān)一兩個字,我卻可以過關(guān)兩三個字,甚至四五個字。

      我的優(yōu)點是我很聰明,我上奧數(shù)課的時候,許多難題我都能把它“干掉”。有一次上奧數(shù)課,老師出了一道難題,我和另外一個同學(xué)把它破解了,其他人都沒做出來,同學(xué)們夸我是數(shù)學(xué)天才。

      我的缺點是有些馬馬虎虎。數(shù)學(xué)考試的時候,總是因為一些小錯誤而沒有拿到100分,以后,我會改進的。

      這就是我,你們愿意和我交朋友嗎?

      自我介紹模板 篇4

    各位領(lǐng)導(dǎo):

      大家好。我叫xxx是xxxx學(xué)院會計學(xué)專業(yè)的一名學(xué)生。我應(yīng)聘的是營銷服務(wù)人員。 我認為,好前臺工作,除了外貌和體形外,最重要的有兩點。一是良好的溝通能力。前臺是接待工作,要和人打交道,在學(xué)校里,我曾擔(dān)任過司儀,負責(zé)過演出以及會議的接待工作;二是耐心和細心,因為前臺工作人員要接觸的是各種各樣的客戶,客戶的態(tài)度、語言、素質(zhì)也是不同的,面對各種情況的出現(xiàn),只有耐心以及細心的對待客戶,才能夠很好的與客戶溝通,才能夠解決問題;三是技術(shù)的熟練,也就是在工作過程中對銀行軟件等操作的'熟練,我沒有過銀行的工作經(jīng)驗,但是我相信自己對軟件等操作的學(xué)習(xí)和掌控能力。綜上所述,我認為自己能夠勝任的營銷服務(wù)這項工作。

      自我介紹模板 篇5

      我是一名剛畢業(yè)的大學(xué)生,美好的三年大學(xué)生活讓我積累了充分的文化知識,社會實踐能力有了進步,也讓我在心理上有了質(zhì)的奔騰.我在一直不斷的努力著做我自己,超越自己,?纯梢杂懈叩馁|(zhì)的.奔騰。下面我要對這四年的大學(xué)生活做個價自我評價 。

      首先,努力積累文化知識,為實踐做最充分的預(yù)備.每一門課程我都認真對待.我喜歡 英語 ,所以我注重 英語 的聽,說,讀,寫,譯能力進步。我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,系統(tǒng)地把握了與金融、會計等有關(guān)理論;熟悉涉外工作常用禮節(jié);具備較好的 英語 聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操縱計算機辦公軟件。同時,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是,嚴謹?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。

      其次,暑期短暫的社會實踐固然不是真正意義上的工作,但讓我對工作有了一個初步的熟悉.而且對工作我有很好的適應(yīng)能力.讓我在實踐中不斷的積累了一定的社會經(jīng)驗。

      再者,在團體協(xié)作中我有很強的集體榮譽感,我能與大家合作默契.在個人工作中我有很強的責(zé)任感,我能認真負責(zé),把工作做到最好.具有極強的團隊精神。

      最后,在人際交往中我以誠待人,能夠與人進行良好的溝通.一直是受老師和同學(xué)好評的對象。

      我堅信,熱情加信心,專業(yè)技能加優(yōu)異的成績;在競爭中學(xué)會從容,在挫折衷學(xué)會微笑;做最壞的打算,盡最大的努力.這樣的人生就會是勝利的人生。

      自我介紹模板 篇6

      我叫李薇薇,愛好是讀書、寫字、畫畫等。我是一個淘氣又可愛的女孩。雖然不是一個三好學(xué)生,但我愛學(xué)習(xí)。我嘛!買東西會吃虧,又是人家故意獅子大開口,我又不會討價還價,照吃了。可買后我就后悔了,于是,我每次都幻想人家生活生活上、經(jīng)濟上遇到了什么困難。有這個理由來安慰我那可憐的錢包。

      人啊,吃虧是福……既然吃虧是福,那我應(yīng)該多造點褔了。這就是我。

      大家好,我叫關(guān)婷月,我有一副不高的身材,我的.眼睛不大不小,我有一張小小的嘴巴,一雙靈巧的小手,這就是我的外貌。

      我的愛好是唱歌,每天看電視的時候,我都會看歌星唱歌。我很喜歡模仿歌星唱歌,我學(xué)著學(xué)著,我會唱很多歌了,每天我都會給媽媽唱歌,媽媽夸我唱的好,我的心理很高興。你說,我愛唱歌得我是不是很可愛?如果你覺得我這個人很好,你就來和我做朋友吧!

      自我介紹模板 篇7

      我叫XXX,廣東廣州人,碩士研究生,將于20xx年6月畢業(yè)于南開大學(xué),專業(yè)方向是 電路與系統(tǒng),08年加入中國共產(chǎn)黨,我的專業(yè)特長是計算機應(yīng)用程序開發(fā)和網(wǎng)絡(luò)通信。 我想從以下三個方面介紹自己。

      學(xué)習(xí)方面,我的學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,本科GPA:86.7,研究生GPA:93.3,兩次獲得 校一等獎學(xué)金,并被免試保送到南開大學(xué)信息學(xué)院,我有較強的科研能力,目前正在參與一個國家自然科學(xué)基金項目:行波式微流泵的仿真與電路設(shè)計,擔(dān)任項目組組長,負 責(zé)項目規(guī)劃,任務(wù)分配和進度檢查,目前正處于軟件仿真階段,通過仿真選擇制作微流泵的最佳方案參數(shù),設(shè)計新式的無閥壓電行波式微流泵,為生化反應(yīng)提供可控的微量樣液。

      另外還我還作為項目組成員,在08年參與國家大學(xué)生創(chuàng)新性實驗計劃:便攜式無線體域網(wǎng),主要負責(zé)手持終端PDA客戶端程序開發(fā),在07年參加國家自然科學(xué)基金項目: SPR多通道生物傳感器,主要負責(zé)測控電路的C語言程序設(shè)計。

      實踐方面,在研究生階段,我曾有兩次實習(xí)經(jīng)歷,一次是09年暑假,在中南空 管局通信網(wǎng)絡(luò)有限公司網(wǎng)絡(luò)工程部,我協(xié)助工程師維護空管局的華為6503和思科3550主 干網(wǎng),做好主干網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控和數(shù)據(jù)備份,定期提交網(wǎng)絡(luò)安全報告,確保網(wǎng)絡(luò)通暢和信 息安全,并給空管局用戶提供網(wǎng)絡(luò)技術(shù)支持服務(wù),另一次是07年暑假,在廣州共享網(wǎng)訊 科技有限公司運營部,我協(xié)助部門經(jīng)理進行網(wǎng)站的推廣,運營和客服工作,并從事網(wǎng)站美化設(shè)計的輔助工作。

      學(xué)生工作方面,在以學(xué)習(xí)為主的同時,我也積極參加學(xué)校課余實踐活動。曾擔(dān)任過信息學(xué)院研究生會主席,信息學(xué)院團委副書記,學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會實踐部部長,多隆電子協(xié)會財務(wù)部長等職務(wù),曾多次獲得優(yōu)秀學(xué)生干部和三好學(xué)生榮譽稱號, 組織了包括:信息學(xué)院信息會客廳講座、新生杯足球賽,籃球爭霸賽,乒乓球友誼賽, 迎新晚會,聯(lián)誼舞會,南開大學(xué)第一屆模擬招聘大賽等大中型活動;還曾作為信息 學(xué)院羽毛球隊的選手,協(xié)助院羽毛球隊獲得南開大學(xué)校長杯羽毛球團體賽亞軍,這些活 動培養(yǎng)了我的領(lǐng)導(dǎo)組織協(xié)調(diào)能力,和團隊協(xié)作的意識,我相信,這對我以后的工作也會 有很大的幫助。

      最后,我想總結(jié)一下我的工作特點,第一是團隊協(xié)作意識強,善于與人交流和溝通;第二是動手能力和學(xué)習(xí)能力突出;第三是做事穩(wěn)健,態(tài)度認真,有一定的組織協(xié)調(diào) 能力;第四是考慮問題全面、仔細,做事有自己明確的.想法和計劃。我想在走上工作崗 位之后,我可以以最快的速度適應(yīng)工作環(huán)境,不斷挖掘自己的能力,完善自己,為企業(yè) 創(chuàng)造效益,我想加入XX公司是因為我喜歡我的專業(yè),也很看好XX公司的未來發(fā)展,在這里我可以學(xué)以致用,這讓我有很大的成就感和幸福感。同時我也很欣賞 XX公司的企業(yè)文化,很喜歡XX公司的工作環(huán)境。我愿意成為企業(yè)一員,為企業(yè)的發(fā)展貢獻自己的一份力量。 我的職業(yè)生涯目標是,做一個既懂技術(shù),又懂業(yè)務(wù)的復(fù)合型人才。

      自我介紹模板 篇8

      大家好!我叫楊某某,今年12歲,在大學(xué)附屬小學(xué)上學(xué)。

      當我年輕的時候,人們說我看起來像個男孩。是的,我看起來不像個孩子。像猴子一樣,我開心,像瘋了一樣,不停的跳。爸爸說習(xí)慣成自然,別跳了!但是我能在哪里聽呢?

      我的愛好是數(shù)學(xué)和英語。數(shù)學(xué)老師和英語老師都很喜歡我,尤其是英語老師,總是給我那張慈祥的臉。數(shù)學(xué)老師也是,面對我總是一副娃娃臉,我的數(shù)學(xué)和英語成績也一直不錯。當然,中文也一樣。

      我喜歡西瓜和芒果。它們味道很好。你不妨試試它們!

      我喜歡跑步,這對我的健康有好處。我有一個遠大的理想,那就是我想成為一個偉大的企業(yè)家,所以我也喜歡天藍色和銀白色,這意味著我想飛向天空。

      我是一個非常好勝的人?荚嚂r,別人比我考得好,我卻不服氣。平時更加努力,成績也更好,因為我知道,只有內(nèi)心強大的孩子才會成功!

      我的優(yōu)點是勇敢。我勇敢地參加所有的.比賽,如果我已經(jīng)參加了,我必須帶著證書回來。不然我就不愿意了。我的弱點是不喜歡舉手回答問題,經(jīng)常對自己說,我的手有千斤重嗎?怕什么?我明天舉手!但是第二天,我又像老鼠一樣,縮在了地上的一個洞里,也輪不到我去糾正。

      自我介紹模板 篇9

      一張瓜子臉上,一雙水靈靈的大眼睛,一眨一眨的閃爍著歡樂地目光。一頭黃黃的頭發(fā)。這就是我------xxx。我已經(jīng)11歲了,但你見了我,肯定不相信,以為我的'個子很矮,每次老師排位,我總是排在第一位。我這么大了,還總是讓媽媽擔(dān)心。寫作業(yè)的時候,書常常是東一本西一本,只要我在家,紙條就床上地上到處都是,把屋子弄得亂七八糟的。當然,我也有優(yōu)點,我有一外號叫書呆子,是因為我看起書特別著迷。我一天就可以看三四本書。

      記得有一次,我正看書,突然想上衛(wèi)生間,可又不想扔下書,于是我拿著書去了衛(wèi)生間,一邊看一邊大便············一直看完那本書,我才走出了衛(wèi)生間。出去以后,我才知道已經(jīng)過去了三個多小時了,爸爸媽媽在很著急的找我,當媽媽發(fā)現(xiàn)我是,了解了情況,一邊笑一邊對我說,你個小書迷,上廁所也離不開書········我回答到,我本來就是一個小書迷。

      自我介紹模板 篇10

    尊敬的各位考官、各位評委老師:

      你們好!

      我叫xxx,畢業(yè)于xxx大學(xué)的行政管理專業(yè),通過兩年的行政工作,培養(yǎng)了我全面和較強的辦事能力。品行端正外形佳,為人正直穩(wěn)重務(wù)實,工作認真負責(zé),有團隊合作精神,具備較強的組織、溝通、生產(chǎn)協(xié)作能力,進取心強;堅持原則,工作作風(fēng)嚴謹、高度的責(zé)任意識。

      我的性格直爽、樂觀、自信的我,為人坦城、做事認真、接受與理解力強,愛好唱歌、聽音樂、爬山、看書、寫日記等。對于自己要做的事情一定會盡心盡力盡職盡責(zé)將其做到最好,不管在任何環(huán)境下都能用最短的時間去適應(yīng)。

      我善于溝通,有良好的.溝通能力,曾在上海做過房產(chǎn),有過良好的業(yè)績,獨立性強,熱愛銷售行業(yè)。

      我樂觀向上,大方開朗,熱情務(wù)實;待人誠懇;工作認真負責(zé),具有吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神;適應(yīng)能力強,具備良好的組織協(xié)調(diào)能力;善于不斷學(xué)習(xí)及總結(jié),吸收能力強;有思想、思維敏捷,不墨守成規(guī),有極強的創(chuàng)新意識;本著認認真真做人,踏踏實實工作的原則去生活;擁有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好;有一定的藝術(shù)細胞和創(chuàng)意,注重團隊合作精神和集體觀念,我希望能到貴公司,與公司同發(fā)展共命運。

      自我介紹模板 篇11

    答辯委員會主席、各位評委老師:

      大家早上好!我是來自20xx級財務(wù)X班的學(xué)生XX,我的論文指導(dǎo)老師是XXX老師。我的論文題目是《中國石油化工股份有限公司財務(wù)分析》,雖然做財務(wù)分析的人很多,但我仍選擇了做財務(wù)分析,主要是基于自己的興趣愛好;同時,也是為了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)這部分理論知識并用于指導(dǎo)實踐,因為之前并沒有系統(tǒng)的學(xué)過財務(wù)分析;

      另外,在企業(yè)所有權(quán)與經(jīng)營權(quán)出現(xiàn)分離,利益主體出現(xiàn)多元化發(fā)展的今天,學(xué)會并進行財務(wù)分析也已顯得非常重要。而我之所以選擇以中石化為例,是因為我認為中石油是一個財務(wù)體制相對健全的企業(yè),對這樣的企業(yè)做出的財務(wù)分析在很大程度上保證了信息數(shù)據(jù)來源的真實性和充分性。

      下面,我將從:課題研究的目的和意義、論文研究的思路與方法、論文的優(yōu)缺點以及寫作論文的體會四個方面作具體地介紹,懇請各位老師批評指導(dǎo)。

      首先,我想談?wù)勎覍戇@篇畢業(yè)論文的目的及意義。

      繁盛的市場經(jīng)濟推動了企業(yè)所有權(quán)與經(jīng)營權(quán)的分離,利益主體也出現(xiàn)了多元化的發(fā)展趨勢。在當今,權(quán)益投資者與中介機構(gòu)、債權(quán)人、治理層和管理層、雇員、顧客、政府及相關(guān)監(jiān)管機關(guān)、注冊會計師等都主要依據(jù)有業(yè)務(wù)往來的企業(yè)的詳盡的財務(wù)報表,判斷這些企業(yè)的財務(wù)狀況和前景,并據(jù)以做出各種各樣的決策。

      而財務(wù)報告是一種非常專業(yè)的信息披露方式,一般的投資者面對深奧的、專業(yè)的財務(wù)報告有時如墜霧中不知所云,所以需要我們進行更深入地、相比較的分析。

      由于受財務(wù)分析主體利益的制約,不同的財務(wù)分析主體進行財務(wù)分析的目的是不同的。但上市公司公開披露的'財務(wù)數(shù)據(jù)有很多,唯有正確使用財務(wù)比率才能從中挑選出對投資決策有用的信息。財務(wù)報表的分析不僅是評價財務(wù)狀況、衡量經(jīng)營業(yè)績的重要依據(jù),挖掘潛力、改進工作、實現(xiàn)理財目標的重要手段,而且是投資者合理實施投資決策的重要步驟。

      其次,我想談?wù)勎疫@篇論文研究的主要思路與方法。

      本文首先在文章開頭簡單闡述了對上市公司報表進行財務(wù)分析的目的和意義,在目的中,我談到:不同的財務(wù)分析主體進行財務(wù)分析的目的是不同的。在文中,我通過投資大師巴菲特的幾句話主要介紹了財務(wù)分析對投資者的重要性。

      接著我便以20xx和20xx中國企業(yè)500強之首的中國石油化工股份有限公司為例做出具體的財務(wù)分析。在做具體的案例分析之前,我先從宏觀方面綜述了20xx年世界和中國的石化工業(yè)狀況,并簡要介紹了中石化在20xx年的經(jīng)營概況。我之所以要對這部分做介紹,是因為金融危機對企業(yè)經(jīng)營活動、投資活動 、籌資活動有著不同程度的財務(wù)影響。

      面對金融危機 ,企業(yè)在經(jīng)營活動中要減少庫存 、降低人工成本、加強應(yīng)收賬款管理;在投資活動中要減少投資支出提高資金使用效率、抓住投資機會提高權(quán)益性投資;在籌資活動中要提高借款比重、充分利用應(yīng)付賬款。通過對這些宏觀背景的介紹,可以得出一些后面對三大報表的分析中具體項目變化的原因。

      開展財務(wù)分析需要依據(jù)一定的財務(wù)數(shù)據(jù)和其他信息,這些數(shù)據(jù)和信息除了公開披露的財務(wù)報表外,還包括財務(wù)報表附注、管理層的解釋和討論、審計師意見、其他公告、社會責(zé)任報告、媒體和專家評論,以及監(jiān)督部門處理公告等。由于分析的主體不同,獲得信息的數(shù)量和難度也不盡相同,因此,我們應(yīng)盡可能地搜集可能獲得的各種信息,防止片面性。

      財務(wù)報表是財務(wù)分析最直接、最主要的依據(jù)。財務(wù)報表最主要的有資產(chǎn)負債表、利潤表和現(xiàn)金流量表。

      自我介紹模板 篇12

      我,小西瓜一樣的腦袋上長著又黑又硬的頭發(fā),白凈凈的臉上嵌著一雙明亮

      的小眼睛,我是男孩兒,可因為我長得白,性格又有些內(nèi)向,所以很多人說我像小姑娘。

      我既文靜又調(diào)皮。也許你會說這是矛盾的,可我的確是具有這雙重性格的人。

      說我文靜,我可以幾天不出門,坐在家里看書。有一次,我媽媽給我買了一

      套新書,我摸了又摸,聞了又聞。之后我便津津有味地看了起來。中午吃飯了,媽媽把饅頭端到我面前。我看書入迷了,舍不得把書放下,就一邊看書一邊吃饅頭。吃完一個后,我拿起另一個就往嘴里送,剛要咬,媽媽大聲叫:“別吃!”等我回過神來,才發(fā)現(xiàn)我把桌上的字典當饅頭了。媽媽說:“你這個書呆子,怎么吃起書來了?”媽媽笑了,我也哈哈大笑。

      說我調(diào)皮,也沒錯。我在家里經(jīng)常搞惡作劇。有一次,弟弟要寫作業(yè)的時候,我悄悄把他的作業(yè)本藏了起來。他找不到本子,急得團團轉(zhuǎn)?此钡靡薜臉幼,我把他的作業(yè)本還給了他,還說:“我在地上幫你找到了!

      這就是我,一個三年級的小學(xué)生。你們愿意和我交朋友嗎?

      我是一個非常調(diào)皮的男孩。你想知道我的特點和樣子嗎?那就來看看吧!

      我站在鏡子前,看到鏡子里出現(xiàn)了我的形象:1.5米的個子,留著小平頭,頭發(fā)烏黑發(fā)亮。一雙不大的眼睛,閃爍著光芒。圓圓的小臉蛋,甜甜地笑著,露出了

      兩排不爭氣的小白牙,充滿了對生活的熱愛。這就是我——一個三年級的小學(xué)生。我最喜歡的體育運動是跑步。記得有一次上體育課的時候,老師讓我們跑步。我在跑步的時候摔了一大跤,這時我才知道要多練習(xí)才不會摔跤。所以我喜歡的體育運動是跑步。

      記得有一次我在玩耍的時候,看到樹上有一個鳥窩,我便走到樹林,手扒著樹枝,慢慢蹬上去,頓時心想:如果我一不小心掉下去怎么辦?我正準備拿鳥蛋的時候,突然一只大鳥來啄我,我一只手捂著頭,一只手趕鳥,一不小心腳一滑,摔了個四腳朝天。幸好那棵樹不是很高,我才沒摔傷。

      你知道我的特點和樣子了嗎?我這個調(diào)皮的孩子,你喜歡嗎?

      我嘛,總是留著平頭,我的眉毛挺濃,眼睛很黑、亮亮的,雖然不大。鑲在我這張臉上倒也挺合適。嘴閉起來挺好看的。哦,忘了告訴你們我的名字了,我叫xx。

      我和同學(xué)相處得都很好。我不愛生氣,整天樂呵呵的。生氣會氣死腦細胞,所以我和同學(xué)發(fā)生矛盾時,我基本上能夠忍讓。同學(xué)請我辦事,我總是盡力而為,可有時我也很靦腆,那是在別人夸獎我的時候。有時還挺莽撞,媽媽說我是“小冒失鬼”。

      粗心就是我一個很大的毛病,因此作業(yè)時常出錯?晌揖筒恍鸥牟涣。你們看吧,新學(xué)期里我一定改掉它,由“大粗心”變成個“小細心”。

      看書是我最大的愛好,那些小說、雜志、科技作品,我拿起來就放不下-──迷住啦!我常被書中的情節(jié)和人物所感動,一會兒抽泣、一會兒咯咯大笑,完全是身臨其境。

      別看我挺瘦,我還喜歡體育呢!我特喜歡打乒乓球,在班里還算是個高手。我還喜歡音樂、美術(shù),媽媽說我興趣挺廣泛的。

      好,就談到這兒,歡迎大家和我交個朋友 。

      我是一個愛哭的小女孩,無論是有人捉弄我,還是遇到困難,我都會哭。

      那時的我眉毛耷拉下來,眼睛滿含淚水,鼻子一抽一抽的,臉上的淚水匯成小溪??不過話說回來,我在學(xué)校里倒是很少哭的,學(xué)校里還有兩個比我更愛哭的女生,我只能算是第三名吧!

      我的缺點是在家里我經(jīng)常偷懶,寫作業(yè)總是不認真,最重要的是,我常用淚水解決問題。

      記得有一次,我在房間里寫作業(yè)的時候,培訓(xùn)作業(yè)難倒了我。我含著淚水把

      培優(yōu)作業(yè)拿到客廳請教爸爸。向爸爸請教完之后,我又回房間寫起了其他作業(yè)來。寫著寫著,終于寫完了,我就在床上睡了起來。忽然,被外面的響聲驚醒了。伸了一個懶腰,身體一離開杯子,好冷!就像置身于冰天雪地之中,又像冰冷的青蛇抽打在臉上。中收拾書包的時候,發(fā)現(xiàn)少了一本作業(yè),我又坐在那哭了起來,像烏鴉哇哇地亂叫。我的哭聲引來了爸爸,爸爸急促地跑到我的身旁!鞍l(fā)生什么事情了?”“爸爸,我??我的作業(yè)本不見了!”“我在客廳看到了一本作業(yè),你去看看是不是你的!边用問嗎?作業(yè)本不就是我的了。

      這就是我,真實的我,情緒多變的我,一個愛哭的女孩。

      我叫xx,9歲了,在xx小學(xué)三年級上學(xué).我的爸爸希望我聰明美麗,所以給我起的名字叫"xx". 我有一個白白的臉蛋,一雙水汪汪的小眼睛和一只愛吃零食的嘴巴.

      我的愛好是上網(wǎng)、看書、畫畫.....。 爸爸從小就教我學(xué)電腦,所以我已經(jīng)掌握了很多的電腦知識。每天放學(xué)回家,完成了作業(yè)后,就打開電腦上網(wǎng)。除了瀏覽當天最新的新聞,了解祖國日新月異的變化外,還在網(wǎng)上看了很多的童話故事、動畫片、學(xué)英語等,認識了很多的`生字,增長了許多知識。

      我的優(yōu)點是:寫字很漂亮,學(xué)習(xí)認真,上課也不做小動作。 我的缺點是:有點驕傲。 我長大后想當老師,我希望能改正自己的缺點,努力學(xué)習(xí)。朋友,你愿不愿意和我做朋友?

      伙伴你好!你喜歡交朋友嗎?如果喜歡,就請你和我交個朋友吧!

      首先讓我來做個自我介紹。我叫xx,男孩,今年9歲,是xx小三年級學(xué)生。我的身高是1.4米,比較胖,臉是圓形的;雖然是單眼皮,但眼睛卻明亮有神;耳朵大大的,留著一頭烏黑的短發(fā)。我的性格活潑開朗。我的業(yè)余愛好是練毛筆字。

      記得那時我剛上一年級。有一次,我和爸爸從書院門經(jīng)過,看見前面圍了許多人。擠過去一看,原來是一位老爺爺在那里龍飛鳳舞的寫毛筆字。他寫的作品一張接一張,一張賽一張。我簡直看得都入了迷。從下午2點一直看到6點,我還是不想離開。 回到家里,我把這一切告訴了媽媽。媽媽問我:“你想不想將來和那位爺爺一樣練得一手好字?”我說:“想!”于是,媽媽就在少年宮的書法班給我報了名。

      兩年多來,不管是炎熱的夏天,還是寒冷的冬天,媽媽帶著我堅持學(xué)練書法,從不間斷。每天回家做完作業(yè),我都要堅持練毛筆字和硬筆書法。我寫過的草紙,堆起來已經(jīng)足足有我半人高了。兩年多來,我先后十幾次參加全國性的少兒書法比賽,獲得的特金獎、金獎、銀獎、銅獎、優(yōu)秀獎共有23個。每年過春節(jié),我都要給家里寫春聯(lián)。就連二爸、姥姥、姑姑、姨媽和舅舅家的春聯(lián),都是我寫的呢!朋友,我想告訴你,我決心一直把書法練下去,將來要成為一名書法家呢! 朋友,你想知道嗎?我最大的缺點是:有時候容易犯自由主義的錯誤。比如:有一次放學(xué)排隊時,我和一位同學(xué)說話,老師批評了我。還有一次,學(xué)校舉行慶!敖處煿(jié)”大會,表演文藝節(jié)目。前面的人太多,我看不見,就跑到了后面,又受到了老師的批評。

      朋友,我現(xiàn)在已經(jīng)認識到了自己的缺點,決心改掉這些缺點,使自己成為一名好學(xué)生。

      我姓黃名強,已經(jīng)度過九個生日了。我的身體矮矮的,不過很結(jié)實。皮膚挺黑,不過看起來健康。我胖胖的臉,像一個保齡球。大大的眼睛,像一對黑珍珠。

      我的興趣很多,看書、玩電腦、看電視、聽歌等等,都是我的最愛。書是

      我的好老師,媽媽給我買的書可多了,有《中華上下五千年》、《小學(xué)生優(yōu)秀作文》等等,我?guī)缀趺刻於伎,看到我都成了近視,還是舍不得放手。

      說到性格嘛,我屬于內(nèi)向型的。我有一個最大的缺點,那就是粗心。在平

      時,我的數(shù)學(xué)測驗總是拿不到滿分,不是我不懂答題,而是每次都有一點小毛病。記得有一次測驗,我曾創(chuàng)過最高紀錄——考了99分,那時的我把一個單位名稱漏掉了?吹皆嚲砗笪覛獾没鹈叭桑南耄阂菦]有漏掉單位,不就能拿100分了嗎?關(guān)于粗心大意這個毛病,我總想改,卻怎樣也改不掉。老師和媽媽也因此多次批評我,說得我都不好意思了。

      這就是我,你喜歡我嗎?

      大家好,我是一位小女孩,今年9歲了,在實驗小學(xué)三(1)班讀書。我長著一副可愛的鴨蛋臉和一對靈氣逼人的眉毛,眼睛不大不小,高高的鼻梁下面有一張能說會道的小嘴巴,家中的大小事件幾乎都能在我的“三寸不爛之舌”下化解。

      我的優(yōu)點是:綜合能力強,愛好廣泛,性格開朗,屬于樂天派。為什么這么說呢?因為我“棋、琴、書、畫”樣樣都會。我會彈古箏,會下圍棋、五子棋,我的書法曾獲得過學(xué)校書法競賽狀元,我喜歡畫畫,還得過幾次獎呢!

      我的缺點是:對文字太過有創(chuàng)造力,這可不是什么好事,我上次把“今天天氣如何”寫成“今天天氣果何”,把煮“紅薯”,寫成煮“紅鼠”,結(jié)果總被媽媽取笑,今天早上一起床,媽媽問我:“今天天氣果何?”我聽了先是愣了一下,后來才明白過來。我可一定要改掉這個粗心的毛病,不然,媽媽說下次給我出一本“某某人錯誤笑話集”呢!

      我的愛好:看書、做手工、寫文章、寫詩。有時也會臭美一下。 嗯,知道我是誰了嗎?不勞你去三(1)班調(diào)查了,我就是xx。

      我是xx中心小學(xué)三年班的同學(xué),大名xx,今年九歲。白皮膚,披肩發(fā),左臉頰邊有一顆“美人痣”,我愛笑,但總是抿著嘴笑。

      我性格內(nèi)向,總怕羞。家里來客人了,我總是躲得遠遠的;上學(xué)要經(jīng)過別的班級,總是低著頭快步溜過,像貓走路似的;上課時,盡管許多問題我都知道,總不敢大膽舉手。記得有一回,鎮(zhèn)中心舉行聯(lián)歡晚會,那場面可熱鬧了,許多小朋友上臺去回答主持人的問題,捧回了不少獎品,我多想也上去風(fēng)光風(fēng)光!可是我不敢,站在離舞臺很遠的一個角落,心里還咚咚直跳,生怕被主持人發(fā)現(xiàn)──萬一被拉上臺,那多難為情啊。前學(xué)期末,班主任在我的素質(zhì)報告單里寫道:“你是個聰明可愛的女孩,為人善良,做事認真,假如你能改掉膽小怕羞的毛病,就錦上添花啦。老師期待你能自信一點,含羞草要變成紅玫瑰啦!”嘿,這回我鐵了心,多參與鍛煉,改變自己性格的弱點。

      我愛看課外書,特別是童話故事,其中安徒生的童話集是我的最愛。不僅愛讀,我還愛講,碰上好伙伴,我會拉著她,繪聲繪色地說個不停。我還會編童話故事,把自編的故事寫下來,現(xiàn)在都集了厚厚的一本。老師說我的故事編得活靈活現(xiàn)的,最精彩。最近,我又獲了個“故事迷”的綽號。

      大家好,我叫邵子煊,今年8歲半。我有一對大耳朵,一個小鼻子,一個櫻桃小嘴和一雙炯炯有神的、水靈靈的大眼睛。

      我喜歡古箏,每次都彈得如癡如醉。每當我開始彈琴,一個個音符都回響在我的腦海里。有空閑的時候,我會打開電腦,仔細聆聽古箏大師們的演奏。從單手彈奏到雙手合奏,我的音樂細胞被激發(fā)了出來,彈得越來越帶勁兒。

      有一次,我生病了,發(fā)燒38度。我剛要上床休息,突然想起了一件事,不由得大叫一聲:“今天還要上古箏課呢!”媽媽確不緊不慢的說:“沒事兒,你生病了就該在家休息,我給老師打電話! “別,別打!”我喊叫著,請求媽媽。媽媽看我這樣,只好讓我去了。這天,風(fēng)特別大,我拖著沉重的身體走出了家門。到來上課的地點,已經(jīng)遲到很久了。這是,我一陣頭痛,就趕快走到座位上坐下,這才好一點。我?guī)Р∩险n,認真地彈,仔細地學(xué),終于熬到了下課。

      通過我的努力,功夫不負有心人,我的古箏通過了六級考試,F(xiàn)在,我依然在堅持學(xué)古箏七級,也像以前一樣認真的練習(xí)著,為學(xué)習(xí)更高級別打下良好的基礎(chǔ)。

      這就是我,愛彈古箏的我。我會不懈的努力,也會把這個愛好堅持下去。我要保養(yǎng)好這臺古箏,因為是它伴我成長,帶給我成功的快樂,引我走進音樂的神奇世界!

      自我介紹模板 篇13

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們好!我是XXX,今年XX歲,家住XXXXXX。

      我一向期望的初中生活從這天就要開始了,真期望在新的年紀,新的.學(xué)校,和各位同學(xué)老師們相處融洽,學(xué)習(xí)愉快。一齊度過愉快的3年初中生活。。

      在來到那里之前,我的小學(xué)生活豐富多彩。六年的小學(xué)生活中,有三個學(xué)期我都得了雙百分,并且在校都能和各位同學(xué)和睦相處,但是也有點小缺點,就是我是一個小動作太多,有時候會影響到其它同學(xué),以后在和大學(xué)相處的日子里我必須努力改正。

      我比較喜歡文學(xué)還有音樂,以前也有文章在校刊發(fā)表過,課余時間喜歡聽聽悠閑的音樂。

      新的學(xué)期里,我愿和大學(xué)共同進步,用我們最寶貴的幾年時間來完成學(xué)業(yè),有困難相互幫忙,我必須會第一個上前。請大家監(jiān)督我。

      我的個人自我介紹就到那里,感謝大家!!

      自我介紹模板 篇14

      各位老師,下午好! 我叫***,是**級**班的學(xué)生,我的論文題目是--------------------,論文是在**導(dǎo)師的悉心指點下完成的,在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對三年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設(shè)計的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報,懇請各位老師批評指導(dǎo)。

      首先,我想談?wù)勥@個畢業(yè)論文設(shè)計的目的及意義。

      作為計算機應(yīng)用的一部分,圖書銷售管理系統(tǒng)對圖書銷售進行管理,具有著手工管理所無法比擬的優(yōu)點,極大地提高圖書銷售管理效率及在同行業(yè)中的競爭力.因此,圖書銷售管理系統(tǒng)有著廣泛的市場前景和實際的應(yīng)用價值.

      其次,我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)。 本文分成五個部分.

      第一部分是綜述.這部分主要論述本系統(tǒng)開發(fā)的目的和意義,與業(yè)務(wù)相關(guān)的管理原理,以及與系統(tǒng)相關(guān)MIS系統(tǒng)開發(fā)原理與方法。

      第二部分是系統(tǒng)分析.這部分分析用戶需求,進行調(diào)查研究和分析,目的是根據(jù)用戶的需求和資源條件,以現(xiàn)狀為基礎(chǔ),確定新系統(tǒng)的邏輯模型,即從抽象的信息管理角度出發(fā),為使用戶滿意,系統(tǒng)應(yīng)對哪些信息做怎樣一些存儲、變換與傳遞,具備哪些功能,從而明確系統(tǒng)應(yīng)該做些什么。

      第三部分是系統(tǒng)設(shè)計.通過系統(tǒng)總體設(shè)計及詳細設(shè)計對系統(tǒng)分析的結(jié)果進行整合,目的是要得到一個令用戶滿意的良好的實現(xiàn)方案。

      第四部分是系統(tǒng)實現(xiàn).根據(jù)系統(tǒng)設(shè)計的內(nèi)容,討論了該系統(tǒng)對人員與平臺的.要求,以及數(shù)據(jù)庫表結(jié)構(gòu)的建立與數(shù)據(jù)輸入,并進行應(yīng)用程序設(shè)計與測試.

      第五部分是系統(tǒng)運行.這部分描述了系統(tǒng)操作使用的方法,進行一些系統(tǒng)測試,并評價了該系統(tǒng).

      最后,我想談?wù)勥@篇論文和系統(tǒng)存在的不足。

      這篇論文的寫作以及系統(tǒng)開發(fā)的過程,也是我越來越認識到自己知識與經(jīng)驗缺乏的過程。雖然,我盡可能地收集材料,竭盡所能運用自己所學(xué)的知識進行論文寫作和系統(tǒng)開發(fā),但論文還是存在許多不足之處,系統(tǒng)功能并不完備,有待改進.請各位評委老師多批評指正,讓我在今后的學(xué)習(xí)中學(xué)到更多。

      謝謝!

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