醫(yī)學生的自我鑒定
自我鑒定是個人對一個時期的學習或工作進行自我總結，寫自我鑒定有利于我們工作能力的提高，讓我們好好寫一份自我鑒定總結一下吧。自我鑒定怎么寫才不會千篇一律呢？下面是小編幫大家整理的醫(yī)學生的自我鑒定，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
醫(yī)學生的自我鑒定1
光陰荏苒，轉眼間三年的專升本學習即將結束。回首這三年，它將是我一生的重要階段，因為通過再次系統(tǒng)全面的學習醫(yī)學影像專業(yè)知識，我的專業(yè)技能得到了全面地提高，為實現(xiàn)人生的價值打下了堅實的基矗我主要從思想品德和學習情況及專業(yè)技能方面總結如下：
在思想品德上，遵守校紀校規(guī)，尊敬師長，團結同學，政治上要求進步；時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。我牢記著醫(yī)學生的'誓詞，努力為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。
在學習上,我不斷地充實自身,挑戰(zhàn)自我,在圓滿地完成了全部課程并系統(tǒng)地掌握了醫(yī)學影像專業(yè)課程的同時,也注重于對各種相關醫(yī)學知識的學習。重點掌握了疾病的診斷和治療原則,且對于一些常見病的影像特點、診斷和鑒別診斷重點掌握,為以后更好地運用到的臨床實踐工作中去打下堅實的基礎,同時三年的自學經(jīng)歷，使我養(yǎng)成了良好的學習習慣和方法。在邊工作邊學習中，我合理安排空閑時間，做到理論聯(lián)系實際，學以致用。
三年的業(yè)余學習，時間雖短，但是我覺得受益還是很大的。業(yè)余本科文憑不應該是我追求的終點，而是我走向新生活尋求更高發(fā)展的新起點，我將努力向更高的醫(yī)學知識高峰繼續(xù)攀登，并以此作為回報社會的資本和依據(jù)，為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康做出自身應盡的社會責任和貢獻!
醫(yī)學生的自我鑒定2
即將畢業(yè)了，暮然回首大學這五年走過的學醫(yī)之路，感慨萬千，對于身邊的人和物，除了懷念，更多的是感恩。我曾經(jīng)在想大學五年很短，怎么能把一個剛走出高中課堂、志在學醫(yī)救人的18歲少年，塑造成一名真正有能力去完成他理想的醫(yī)生？（當然了，理想這種東西是不是一時興起一下搞定，是要花很長甚至是一生的時間去追去尋去努力。）也在想五年很長，長到在這五年的尾聲里，我竟覺得自己很是幸運，思想上、學習上、工作上、生活上，滿滿都是收獲，這所學校，里面的老師、同學，以及我們所一起經(jīng)歷的一切，像是一路旅行，當然已經(jīng)不能清晰地記起所有的沿途風景，但那些當時看來蜿蜒崎嶇現(xiàn)在又覺美不勝收的，卻都在心里留下了深刻的印記。
猶記懵懂的大一，剛進大學校園對什么都充滿新奇，什么都想嘗試，什么都想?yún)⑴c，于是加入了學生會的兩個部門：文娛部和覺得可以發(fā)展自己寫作興趣的院刊，也參加了諸如校慶合唱這樣的活動，后來又在班級擔任了團支部書記，在學年末的暑期負責的一個實踐活動，等等。參與了很多的學生活動，踏實、認真、負責、熱情，飽滿了我那一整段大一的時光，自覺在其中得到了鍛煉和成長，工作上付出的努力也得到老師和同學的肯定。但由于在工作和學習的厚此薄彼，一向在學業(yè)上勤奮努力的自己突然不習慣這第一個學年不理想的成績，一整個暑假都在找原因，在反省，求教于身邊的同學和親人，他們也給予了十分中肯甚至令人醍醐灌頂?shù)囊庖姡悍e極參與學生工作固然重要，但要學會合理安排和分配時間，爭取在學習、工作兩者之間找到平衡點并良性發(fā)展。
大學二年級，我虛心聽取了之前的意見和建議，并根據(jù)自己前一年的情況作出調(diào)整：適當擔任學生工作的部分職位以保證自己充足的工作熱情和精力，同時也將更多的時間投入到緊張的專業(yè)學習上，與輔導員老師和部門同學溝通后，取得了他們的支持。之后我便將重心放到學習方面，加上對醫(yī)學的興趣，我很快便摸索出一套適合自己的學習方法，大學里的學習不同于中學，多了自主性，學習上多了可以自主發(fā)揮的彈性空間和時間，自學能力便顯得尤為重要。對于醫(yī)學學科的學習，我始終覺得最為重要的是將應該掌握的理論知識扎實掌握，以便在將來與技能實踐的結合中能夠熟練應用并融會貫通，至于考試與成績，期末備考是一個將所學知識整合理順并牢固掌握的過程，醫(yī)學院的期末需要醫(yī)學生作出十分的努力，至于結果，也就是考試與成績，倒在其次，畢竟考試帶有一定的隨機性，我始終覺得努力都會有收獲——就是你努力一個學年所掌握到的醫(yī)學知識。經(jīng)過一學期的努力，我在學習上取得了較之前長足的進步，但學海無涯，學業(yè)上的不滿足，讓我覺得還是有進步的空間，這也是對于下學年的激勵和鞭策。與此同時，工作上我也認真完成了自己的本職任務，在班級、學院、學校的學生活動上獻計獻策，貢獻出自己的微薄之力。
大學三年級是基礎學習的最后一年，學習更是顯得尤為重要，而在學生工作方面因為有了新老接替，重心還是在班級的建設上。在學習上，很多關鍵的基礎與臨床的橋梁學科都需要去認真學習、扎實掌握。有了這樣的認識以及前兩年摸索出來的自己的學習經(jīng)驗和方法，這一學年的學習始終保持以往熱情并取得了優(yōu)秀的成績。
大學四年級是較為特殊的一年，理論學習與臨床見習同時進行，理論學習的`都是臨床的主干學科，見習則是初步體驗作為一名醫(yī)生的工作，需要付出全身心的精力去過渡，去成長，我堅持每天規(guī)律的學習生活，即早上見習、下午上課、晚上溫習，在有限的緊張的學習生活中體驗一種有序的樂趣。
大學五年級則是我們應用之前四年所學的理論知識并與臨床實踐相結合的一年——實習期。作為一名實習醫(yī)生進行各科室的輪轉，初步擔任作為一名醫(yī)生的工作，集學習的醫(yī)學生和進行診療的醫(yī)生兩種角色于一身并在其中適應這種轉換，任重道遠。需要我們不斷上下求索。而這一年也面對升學或者投入工作的選擇與準備，我根據(jù)自己的興趣選擇了前者，在臨床工作之余進行備考復習，終于在研究生入學考試中以優(yōu)異的成績順利升入理想的醫(yī)學院校。
醫(yī)學生的自我鑒定3
醫(yī)學生一般學習時間五年，而在校時間大部分是學習理論知識，只有一年的簡短時間來進行實習，實習期間雖然不能完全熟練掌握那些技術，但是還是可以有一個完善的醫(yī)學生畢業(yè)自我鑒定，最重要的就是自己在實習期間對理論與實踐的結合，所感所想。醫(yī)學生可以根據(jù)這幾年的學習情況進行詳細描述，對學生最重要的就是在學校里有什么榮譽，獲得的獎項，表揚等等，還有什么收獲、感想，自己遇到的問題，得到的.經(jīng)驗教訓。一份出色的自我鑒定就是要有自己的特色，不能毫無特色，千篇一律，其實把自己最真實的情況寫出來就可以了，不用非得弄虛作假，要有自己的深刻感想，最后加上自己以后的發(fā)展方向，自己有什么打算，感謝學校對自己的培養(yǎng)。
成人教育畢業(yè)后，又將進入一個新的環(huán)境，人生就是在不斷的學習中得到提高、完善的，在不耽誤自己工作的情況下，還要學習自己的專業(yè)知識。在學習上，圓滿的完成了自己的學業(yè)，積極完成老師安排的學習任務，掌握學習方法，鍛煉自己的學習能力，為自己終身學習奠定了基礎;在思想上，積極主動，深刻學習知識，堅定政治方向，學習最先進的思想;在生活中，合理安排好時間的調(diào)整，良好的生活習慣，正派的學習作風，為了適應社會的需要，積極努力處理好周圍關系，將自己塑造成良好的新社會接班人。一份合格的成人教育畢業(yè)自我鑒定還需要有深刻的感悟，深刻的體驗，把自己學到的東西，獲得的能力詳細表達清楚。確定下一階段的目標，迎接下一階段的學習。
醫(yī)學生的自我鑒定4
3年的大學生涯中，我不斷的充實自己，挑戰(zhàn)自我。為實現(xiàn)人生的價值打下了扎實的基礎。在老師和同學的幫助下，我具備了非常扎實的專業(yè)基礎只是，并系統(tǒng)的掌握了醫(yī)學專業(yè)課程。于此同時，在不滿足與學好理論課的同時，也注重于對各種相關醫(yī)學知識的學習，我非常熱愛醫(yī)學事業(yè)，并立志投身于醫(yī)學事業(yè)中去！
我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維護醫(yī)術的圣潔和榮譽，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展還有人類身心健康而奮斗一生。進入大學一直是我的夢想，但真正的大學生活并不是我所想象的那樣，在進入大學前，腦子中想的是自由了，可以從緊張的學習中解放出來了，但我很快就明白了，大學更要努力學習，面對周圍更多，更優(yōu)秀的同學，我打消了以前的念頭，開始了進入大學后各課程的學習。
在這一年基礎課的學習中，我對醫(yī)學知識有了更大更濃厚的興趣，我逐漸了解了人體的.結構，生理特點，病理過程等，為自己第二的臨床課打下了堅實的基礎，同時在這一年的基礎課學習過程中也遇到了許多困難，但是在老師和同學的幫助下，自己都逐一克服了，另外我也總結了學多科學的學習方法，并在自己的實際學習生活中得到了扎實的運用。
經(jīng)過這一年的理論學習，我自己堅信但是的選擇是沒錯的，今后我還要繼續(xù)努力，為下一步的學習和生活鋪平道路。
經(jīng)過第一年基礎課的學習，我對第二年的專業(yè)課的學習有了跟深更濃的興趣，在學習中，我比第一學年的學習更加努力，課下努力復習以前的基礎知識，還要去圖書館查閱一些相關的資料和知識，自己各方面的知識得到了提高，我的各方面能力也相應地得到了發(fā)展。
在臨床課的學習中，我對內(nèi)科，外科，婦產(chǎn)科，兒科等專業(yè)課的學習更加努力，重點掌握了疾病的診斷和治療，對一些常見病的特點，診斷，鑒別及治療原則等更為重視，為以后的臨床實踐打下了堅實的基礎。
深深的認識到現(xiàn)在還有許多疾病我們?nèi)祟愂菬o法克服的，對它還是不了解的，所以，我更加知道自己肩上責任，還要在以后的工作中刻苦努力，注重理論與實踐的結合，為祖國的醫(yī)學事業(yè)做出突出的貢獻，為人類的醫(yī)學事業(yè)做出更大的貢獻。
醫(yī)學生的自我鑒定5
在大學學習的五年里，我在提高自己科學文化素質(zhì)的同時，努力提高自己的思想道德素質(zhì)，樹立正確的人生觀，價值觀，世界觀，使自己成為德智體全面發(fā)展，適應21世紀發(fā)展要求復合型人才，做一個有理想，有道德，有文化，有紀律的醫(yī)學生。
我政治思想覺悟高，認真學習各項政治思想理論，熱愛祖國，堅持黨的四項基本原則，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導及方針，路線和政策，遵紀守法，維護社會穩(wěn)定，自覺遵守ｘｘ醫(yī)學院的校紀校風和各項規(guī)章制度。
在校訓鞭策下，端正個人學習目的`，學習態(tài)度，本著努力學習，刻苦鉆研，積極進取的態(tài)度，具備了扎實的專業(yè)基礎知識，系統(tǒng)掌握了臨床醫(yī)學專業(yè)理論，同時把所學知識運用于實踐活動中，把知識轉化為動手，應用，創(chuàng)造能力，力求理論和實踐統(tǒng)一。在臨床學習期，本著學以致用，實踐結合理論的態(tài)度.抓住每一個機會鍛煉自己。
在工作思想行為方面，我作風優(yōu)良，待人誠懇，尊敬師長，團結同學，能較好處理人際關系，處事冷靜穩(wěn)健，充分發(fā)揮自己的特長，挖掘自己的潛力，能合理地統(tǒng)籌安排工作生活中的事務，本著"熱情，求實，盡職"的作風，積極完成各項工作任務。
我在校期間以優(yōu)異的成績完成了本科階段學習，并涉獵了許多醫(yī)學書刊及文獻，熟練的掌握了基礎理論知識及操作技術，有很強的責任心和敬業(yè)精神，專業(yè)知識過硬，有旺盛的求知欲和廣泛愛好，時間觀念強；嚴于自律，吃苦耐勞；團隊親和力強，有較強的環(huán)境適應能力。
具有一年實習經(jīng)歷的我積累了很多的臨床經(jīng)驗，熟悉和掌握了各科常見疾病的診療常規(guī)及治療原則，能夠正規(guī)全面系統(tǒng)的進行體格檢查、及時完成醫(yī)療文件書寫，了解常用藥物的劑量及用法；多次參加危重癥患者的搶救，進行了專業(yè)的“三基”培訓，實習期間可獨立分管病人，能夠與帶教老師達成共識，得到了醫(yī)院領導及老師的肯定�？墒炀毻瓿膳R床基本操作。
當然在學習工作中，我還有許多不足，但是“不斷追求，不斷學習，不斷創(chuàng)新，努力發(fā)展自我，完善自我，超越自我”是我崇尚的理念，盡力做好每一件事是我個人的基本原則，相信憑著“實事求是，開拓進缺的作風，一定能克服不足，爭取更大進步。
醫(yī)學生的自我鑒定6
本人在校期間，熱愛祖國，熱愛醫(yī)學事業(yè)。在“厚德博學，精益求精”八字校訓的鞭策下，我努力學習，刻苦鉆研、勇于進取、努力將自我培養(yǎng)成為具有較高綜合素質(zhì)的醫(yī)學畢業(yè)生。
尊敬老師，團結同學，用心完成院系交給的各項任務，在臨床實習期間，用心向臨床各科上級醫(yī)師學習醫(yī)學知識，為日后的學習、工作打下堅實的基礎。我不斷地完善自我、充實自我，提升自我。在師友的教育和鼓勵下，我不斷努力下，打下了扎實的專業(yè)基礎知識，系統(tǒng)地掌握了臨床醫(yī)學專業(yè)課程。
雖然僅僅三年，我深深地感受到，理論知識與臨床相結合的重要;西安醫(yī)學院給了我知識的源泉，是我步入了醫(yī)學事業(yè)，在兩年時光里豐富了我的醫(yī)學理論，從無到有，從簡單到深奧，我逐漸了解了人體的結構，生理、病理等特點。
武警陜西總隊醫(yī)院使我對醫(yī)學理論知識有了進一步的的提升，實事求是，精益求精，熱愛醫(yī)學事的我，立志獻身于醫(yī)學事業(yè)!我決心全力以赴解除病人之病痛，使之有一個完美的健康，救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國、為西部醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的`發(fā)展奮斗終生盡我微薄的力量，我將在以后的工作和學習中更加努力，不斷充實自我、完善自我，做一名合格的好醫(yī)生。
本人自入學以來，一向遵守學校的各項規(guī)章制度，良好的思想道德品質(zhì)，是我在各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的群眾榮譽感和工作職責心，堅持實事求事的原則。在校期間，本人一向勤奮學習，刻苦鉆研，透過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標，在課余時光，用心參與院系開展的各項文體活動，參與社會實踐，也參與了校校社團和學生會，豐富了課余生活，使自我在各方面都得到了相應的提升。鍛煉出吃苦耐勞，工作認真，求學上進，理解潛力強，有較強的團隊協(xié)作潛力，較強的社會適應潛力的到了充分的體現(xiàn)。
醫(yī)學生的自我鑒定7
四年大學時光匆匆如白駒過隙，如今回首，是對過去地審視和總結，亦是對未來的憧憬和希望，大學醫(yī)學生自我鑒定。即將踏出校門的我，滿心期待大千世界的挑戰(zhàn)和磨練。
深知性命相托的重要，從踏入大學門檻的那天起，在良師的精心指導下，自身奮力拚搏、自強不息，逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生，并為做一個知識型的`社會主義建設者打下堅實的基矗
工欲善其事,必先利其器。在求學期間, 學而知不足是我學習、工作取得進步的動力。 在英語學習上，我堅持閱讀英文報刊，提高自身的科普知識和閱讀能力。實習后我對專業(yè)的理論知識與發(fā)展方向相結合有了更進一步的認識，奉獻我的一生 。)將是我的職業(yè)準則。
我能堅定不移地堅持四項基本原則，熱愛祖國、熱愛黨和人民，堅決擁護社會主義制度，關心國內(nèi)外大事。同時我不斷提高自身的綜合素質(zhì)與能力，認真學習，團結同學，積極參加各種活動，使我的實踐能力和社會交往能力都有了極大的提高，獲得老師和同學的認可;優(yōu)秀的班集體，增強了我的責任感;可親的同學，讓我懂得怎樣與人合作;老師的教誨，為我的成功指明了方向。
一切都是充實的大學生活給予我的，它讓我更懂得了怎樣學習，生活，做人。大學讓我成熟、自立、自信。我將把我的一身獻給神圣的醫(yī)學事業(yè)在未來的崗位上實現(xiàn)我的人生價值及社會價值。
醫(yī)學生的自我鑒定8
本人在婦產(chǎn)科實習4周期間，能嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度，尊師敬友，團結同事，無違紀行為，對工作認真負責，任勞任怨。通過婦產(chǎn)科的實習，基本掌握了婦產(chǎn)科病史采集、病歷書寫以及各種表格填
寫。基本掌握婦科輔助檢查方法，并了解其臨床意義，如陰道分泌物檢查、宮頸涂片、宮頸活檢、基礎體溫測定等。熟悉婦產(chǎn)科B超檢查、血HCG、尿妊娠試驗、胎心監(jiān)護等輔助檢查在婦產(chǎn)科疾病診療中的作用和意義。掌握產(chǎn)前檢查的內(nèi)容、產(chǎn)程觀察及接生步驟，掌握了妊高癥、產(chǎn)后出血、子宮破裂、胎兒宮內(nèi)窘迫、新生兒窒息、洋水栓塞等產(chǎn)科危重病的診斷依據(jù)及處理原則，學會了會陰破裂的縫合術。對婦產(chǎn)科的常見病、多發(fā)病能夠診斷、鑒別診斷及治療。熟悉宮縮劑、激素、硫酸鎂、避孕藥等常用藥物的作用、用法、用量、適應證及副作用。掌握計劃生育的常識、方法及手術操作。在實習的.空余時間，我努力學習理論知識，不斷積累臨床經(jīng)驗。盡管學途不是一帆風順，但每一次的教訓都讓我更上一層樓，經(jīng)自己的努力，達到了婦產(chǎn)科臨床實習的要求和目的！
醫(yī)學生的自我鑒定9
每天記錄著病程錄，對于各種疾病的病情和發(fā)展情況有了更直觀的了解，理論知識在這樣的實踐中得到了真正的升華。雖然看上去只是很瑣碎的小事，但是通過這些讓我對于疾病所需的診斷有了更深刻的.了解，以及學會了如何與病人溝通。但是對于糖尿病這一內(nèi)分泌科最常見疾病的診斷和治療有了很好的認識。當然，在這倆個多星期中，還有許多別的收獲，比如第看了腎穿刺，第看了血透的過程，并且知道了連續(xù)的血糖測試以及皮下埋針的胰島素注射，有些還自己親手進行了操作。
醫(yī)學生的自我鑒定10
為了更好的服務于醫(yī)學事業(yè)，透過x年的本科函授學習，本人在思想認識，理論知識，專業(yè)技能等各方面都有了較大的提高。
一、思想認識
本人一貫思想進步，熱愛祖國，遵紀守法，遵守社會公德，函授期間我又進一步端正的學習態(tài)度，養(yǎng)成了嚴謹?shù)膶W風和認真的工作態(tài)度，用心獻身醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。
二、理論知識及專業(yè)技能
本科函授學習不僅僅系統(tǒng)的學習了醫(yī)學理論知識、專業(yè)技能等，圓滿地完成了全部課程，還對照自己平時臨床實踐中的不足，有重點的進行了針對性的.學習，對知識有進一步的理解，做到理論聯(lián)系實際，學以致用，一份耕耘，一份收獲，這必將為以后更好地臨床實踐工作中打下堅實的基礎。
三、存在的問題
本科函授學習面授時間短，還需做到工作學習兩不誤，這就要求我們務必學會自學，大部分的知識還得靠自己的積累和臨床實踐中的領悟，在以后的學習工作中，我將以此為基礎，不斷的研究學習，提升自己。
我的本科函授學習認真而充實，使我的知識水平、思想境界、工作潛力等方面都邁上了一個新的臺階，我將以飽滿的熱情，堅定的信心，高度的職責感投入到以后的工作中，去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。
醫(yī)學生的自我鑒定11
3年的大學生涯中，我不斷的充實自己，挑戰(zhàn)自我。為實現(xiàn)人生的價值打下了扎實的基礎。在老師和同學的幫忙下，我具備了十分扎實的專業(yè)基礎只是，并系統(tǒng)的掌握了醫(yī)學專業(yè)課程。于此同時，在不滿足與學好理論課的同時，也注重于對各種相關醫(yī)學知識的學習，我十分熱愛醫(yī)學事業(yè)，并立志投身于醫(yī)學事業(yè)中去！我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維護醫(yī)術的圣潔和榮譽，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展還有人類身心健康而奮斗一生。進入大學一向是我的夢想，但真正的大學生活并不是我所想象的那樣，在進入大學前，腦子中想的是自由了，能夠從緊張的學習中解放出來了，但我很快就明白了，大學更要努力學習，應對周圍更多，更優(yōu)秀的同學，我打消了以前的念頭，開始了進入大學后各課程的學習。
在這一年基礎課的學習中，我對醫(yī)學知識有了更大更濃厚的興趣，我逐漸了解了人體的結構，生理特點，病理過程等，為自己第二的臨床課打下了堅實的基礎，同時在這一年的基礎課學習過程中也遇到了許多困難，但是在老師和同學的幫忙下，自己都逐一克服了，另外我也總結了學多科學的學習方法，并在自己的實際學習生活中得到了扎實的運用。
透過這一年的理論學習，我自己堅信但是的選取是沒錯的，今后我還要繼續(xù)努力，為下一步的學習和生活鋪平道路。
透過第一年基礎課的'學習，我對第二年的專業(yè)課的學習有了跟深更濃的興趣，在學習中，我比第一學年的學習更加努力，課下努力復習以前的基礎知識，還要去圖書館查閱一些相關的資料和知識，自己各方面的知識得到了提高，我的各方面潛力也相應地得到了發(fā)展。
在臨床課的學習中，我對內(nèi)科，外科，婦產(chǎn)科，兒科等專業(yè)課的學習更加努力，重點掌握了疾病的診斷和治療，對一些常見病的特點，診斷，鑒別及治療原則等更為重視，為以后的臨床實踐打下了堅實的基礎。
深深的認識到此刻還有許多疾病我們?nèi)祟愂菬o法克服的，對它還是不了解的，所以，我更加明白自己肩上職責，還要在以后的工作中刻苦努力，注重理論與實踐的結合，為祖國的醫(yī)學事業(yè)做出突出的貢獻，為人類的醫(yī)學事業(yè)做出更大的貢獻。
醫(yī)學生的自我鑒定12
我就讀于**大學**系應用心理學專業(yè)，是一名應屆本科畢業(yè)生。
通過對貴公司的一些初步了解，本人有意加盟貴公司，為公司進一份力。為便于公司對我的了解，現(xiàn)自我簡介如下：
大學四年，是我來之不易的學習機會。在這大好時光里，我本著學好本專業(yè)，盡量擴大知識面，并加強能力鍛煉的原則，大量汲取知識財富，鍛煉了自己的各種能力。我努力的.學習基礎課，深研專業(yè)知識，并取得了優(yōu)異的成績，多次名列前茅，連年獲得獎學金。本人在幾年中系統(tǒng)學習了心理學、普通心理學、實驗心理學、心理統(tǒng)計、學習心理學、社會心理學、心理測量、工業(yè)心理學、教育心理學、臨床心理學。通過幾年的學習，本人具備以下幾方面的知識和能力：
1。掌握數(shù)學、物理、化學、生物學等方面的基本理論和基本知識;
2。掌握應用心理學的基本理論、基本知識和實證研究方法，掌握相關的統(tǒng)計、測量方法，具有綜合分析、數(shù)據(jù)處理和計算機應用的能力
3。了解相近專業(yè)的一般原理和知識;
4。了解國家科學技術、知識產(chǎn)權等有關政策和法規(guī);
5。了解應用心理學的最新發(fā)展動態(tài)和應用前景;
6。掌握資料查詢、文件檢索及運用現(xiàn)代信息技術獲取相關信息的能力;具有一定的實驗設計，創(chuàng)造實驗條件，歸納、整理、分析實驗結果，撰寫論文，參與學術交流的能力。
醫(yī)學生的自我鑒定13
通過第一年基礎課的學習，我對第二年的專業(yè)課的學習有了跟深更濃的興趣，在學習中，我比第一學年的學習更加努力，課下努力復習以前的基礎知識，還要去圖書館查閱一些相關的資料和知識，自己各方面的知識得到了提高，我的各方面能力也相應地得到了發(fā)展，學生自我鑒定《醫(yī)學生的自我鑒定》。
在臨床課的學習中，我對內(nèi)科，外科，婦產(chǎn)科，兒科等專業(yè)課的學習更加努力，重點掌握了疾病的診斷和治療，對一些常見病的特點，診斷，鑒別及治療原則等更為重視，為以后的臨床實踐打下了堅實的基礎，但從中也知道了還有許多疾病我們?nèi)祟愂菬o法克服的，對它還是不了解的，所以，我更加知道自己肩上責任，還要在以后的工作中刻苦努力，注重理論與實踐的結合，為祖國的醫(yī)學事業(yè)做出突出的貢獻，為人類的醫(yī)學事業(yè)做出 四年大學時光匆匆如白駒過隙，如今回首，是對過去地審視和總結，亦是對未來的憧憬和希望。即將踏出校門的我，滿心期待大千世界的挑戰(zhàn)和磨練。
深知性命相托的重要，從踏入大學門檻的.那天起，在良師的精心指導下，自己奮力拚搏、自強不息，逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生，并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基矗
工欲善其事,必先利其器。在求學期間, 學而知不足是我學習、工作取得進步的動力。 在英語學習上，我堅持閱讀英文報刊，提高自己的科普知識和閱讀能力。實習后我對專業(yè)的理論知識與發(fā)展方向相結合有了更進一步的認識，奉獻我的一生將是我的職業(yè)準則。
我能堅定不移地堅持四項基本原則，熱愛祖國、熱愛黨和人民，堅決擁護社會主義制度，關心國內(nèi)外大事。同時我不斷提高自己的綜合素質(zhì)與能力，認真學習，團結同學，積極參加各種活動，使我的實踐能力和社會交往能力都有了極大的提高，獲得老師和同學的認可;優(yōu)秀的班集體，增強了我的責任感;可親的同學，讓我懂得怎樣與人合作;老師的教誨，為我的成功指明了方向。
一切都是充實的大學生活給予我的，它讓我更懂得了怎樣學習，生活，做人。大學讓我成熟、自立、自信。我將把我的一身獻給神圣的醫(yī)學事業(yè)在未來的崗位上實現(xiàn)我的人生價值及社會價值。
醫(yī)學生的自我鑒定14
x年大學的臨床理論學習形成了我嚴謹?shù)膶W習態(tài)度、嚴密的思維方式，培養(yǎng)了良好的學習習慣，x年的臨床實習的工作經(jīng)歷更提高了我分析問題解決問題的能力。尤其是在實習的過程中實習的'醫(yī)院給我提供了許多動手實踐機會，使我對臨床各科室的常見病能夠做出正確的診斷和的處理。強烈的責任感、濃厚的學習興趣，動手能力強、接受能力快，并且能夠出色的完成各項工作任務，使我贏得了上級醫(yī)師的一致好評，更使我信心百倍，成為我今后工作生活中的資本。
通過x年的學習和實踐，我從心理和能力等方面做好了走上工作崗位的充分準備，我將以高尚的醫(yī)德、熱情的服務，傾我所能，不斷學習我所不能，為醫(yī)療發(fā)展事業(yè)貢獻一份力量，實現(xiàn)救死扶傷，恪盡職守，一生濟事的夙愿。
本人在校期間學習刻苦，成績優(yōu)秀，扎實掌握醫(yī)學基礎理論、基本知識和臨床基本技能、熟練的操作技術及較強的自學能力。
本人誠信開朗，勤奮務實，有一定的組織管理能力，有較強的適應能力和開拓精神，有良好的職業(yè)形象和素養(yǎng)，責任感強，熱愛集體，能恪守以大局為重的原則，愿意服從集體利益的需要，具備奉獻精神，不為問題的表面現(xiàn)象所惑而匆匆作出膚淺的決策，在解決問題的過程中避免所有可能的不利因素以求得短期和長期的利益。
作為初學者，我具備出色的學習能力并且樂于學習、敢于創(chuàng)新，不斷追求卓越，有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質(zhì)，對工作認真負責，積極進取，個性樂觀執(zhí)著，敢于面對困難與挑戰(zhàn)。
醫(yī)學生的自我鑒定15
本人繼續(xù)擔任口腔科總住院醫(yī)師工作。一年來，在醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量管理科及口腔科領導的關心支持下，忠實履行住院總工作職責，在努力提升自身的業(yè)務及綜合素質(zhì)的同時，踏踏實實工作，在臨床、教學及科研等各方面取得了一定成績，現(xiàn)述職如下：
一、繼續(xù)建立和完善各項規(guī)章制度，有效保障醫(yī)療及病人安全
病人安全及醫(yī)療安全是醫(yī)院生存的生命線，也是患者和醫(yī)生所追求的最終目標。如何保證病人安全是每一個醫(yī)務工作者也是每一個醫(yī)院管理者共同關心的話題。對患者安全管理，最大程度的保證患者安全也是實行住院總制度的預期目標。保障病人安全歸根結底要靠制度建設。我院口腔醫(yī)學院剛剛成立，許多制度需要完善。
協(xié)助科室領導先后制定了各種制度：
1、恢復晚查房及危重病人床邊交接班制度
2、堅持月階段及周階段總結匯報制度
3、實行主任每周主題查房制度
4、制定口腔腫瘤病人的隨訪及登記制度
這些制度的建立，規(guī)范了各級醫(yī)生的職責，使大家有章可循，工作規(guī)范了，許多醫(yī)療隱患杜絕了，更好地保障了醫(yī)療安全，全年口腔頜面外科病房未發(fā)生過醫(yī)療事故及差錯事故。
二、積極參與口腔醫(yī)學院(系)的各項建設及宣傳工作
情系口腔，積極參與我院口腔醫(yī)療事業(yè)的各個里程碑式的事件諸如：建立口腔醫(yī)學院、口腔醫(yī)學碩士點評比、博士點申請、承擔廣州市口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師技能考試等。在碩士點評比中，連夜加班加點撰寫文章、協(xié)助整理資料、聯(lián)系評委等具體瑣碎工作;在口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師技能考試工作中，擔任考官，嚴格執(zhí)行考試標準，圓滿地完成了考試任務。我院口腔醫(yī)學系成立剛剛一年，許多同仁還不了解�？谇会t(yī)學的分支日漸精細，口腔臨床科室分工也日漸專科化，口腔各分支學科的知識需要普及，住院總是聯(lián)系各科室的橋梁也是科室的宣傳員。我平時積極寫稿件，對我科新開展的新技術，新業(yè)務及時總結，在《質(zhì)量管理簡報》及《南方簡報》上發(fā)表簡報多篇。
參與協(xié)調(diào)制作我科宣傳活頁，口腔科的不同科室如牙體牙髓科、口腔頜面外科、口腔修復科、口腔正畸科、兒童牙病科、口腔黏膜病科等選出本科室最常見的1-2種疾病制作成宣傳活頁，普及口腔醫(yī)學知識。有意識的進行臨床資料收集及保存分類整理工作，遇到有典型病例總會親自拍照片，留資料。尤其是術前術后的資料對比，典型病例的影像、病理及手術照片都要收集。凡是我獨立管床的病人都保留各項資料。按疾病的.不同分類、姓名及住院日期建立不同索引，有利于查找。典型病例制作光盤，單獨保留。臨床資料的收集整理及分類工作是一項系統(tǒng)的繁雜的工程，我經(jīng)常犧牲周末節(jié)假日整理資料，希望為我院口腔醫(yī)學系的建設和積淀做自己的一點貢獻。在今年七一前夕被口腔科支部推薦為南方醫(yī)院“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號。
三、參與口腔科病房各種手術及口腔科的急診及會診工作
口腔科病房目前開房床位26張。我科病房分三組，分別為腫瘤組，創(chuàng)傷組及唾液腺組，我參與了三個小組幾乎所有手術。在腫瘤組中擔任一助，在另兩組中任二助。不同主刀醫(yī)生的不同風格，高強度及大量的手術機會使我的業(yè)務能力、手術技巧大大提升。在病房三位教授的培養(yǎng)及關心下，目前已經(jīng)能獨立完成各項常規(guī)中小手術，手術操作日漸規(guī)范和熟練。
急診及會診工作是每一個住院總的主要工作，和兄弟科室的住院總一樣，遇到急會診，我總是及時到達，與相關科室醫(yī)師一道積極處理病人，參與危重病人的急救。有許多許多忙碌的夜晚，有許多病人轉危為安的時刻，有許多許多可以回憶的驚心動魄，許多許多的歷歷在目，正是這種辛勤勞動為住院總贏得了榮譽，為病人挽回了生命。同時，去相關科室會診及和各位住院總的合作使我拓展了知識，開闊了視野。
四、口腔頜面外科學的帶教及教學工作
我科承擔有全校口腔科學及口腔系的各項專業(yè)課程的教學任務，同時我科有許多實習醫(yī)生、輪訓制醫(yī)生及新參與工作的醫(yī)生需要培訓。我參與了口腔頜面外科的臨床帶教及教學工作，如為XX級預防醫(yī)學系講授口腔頜面部感染;為暨南大學的口腔本科實習醫(yī)師講解病歷書寫規(guī)范及醫(yī)療核心制度;多次為住院醫(yī)師及護士講解口腔頜面外科診療常規(guī)及基礎理論知識;參與制定口腔醫(yī)學系口腔頜面外科的臨床課程計劃制定工作。
在20xx年度的口腔醫(yī)學系的本科教學中擔任口腔頜面外科的教學秘書工作，承擔了大量的理論課及實踐課的教學工作，協(xié)調(diào)來自南方醫(yī)科大學各附屬醫(yī)院的口腔外科教員，共同高質(zhì)量地完成了口外的教學工作。在本年度末口腔醫(yī)學院的教學總結評比中，獲得“第一名”的好成績。
【醫(yī)學生的自我鑒定】相關文章：
醫(yī)學生的自我鑒定04-07
醫(yī)學生自我鑒定06-09
醫(yī)學生自我鑒定03-24
大專醫(yī)學生的自我鑒定04-12
醫(yī)學生自我鑒定模板04-12
實習醫(yī)學生自我鑒定04-13
實習醫(yī)學生自我鑒定10-11
關于醫(yī)學生的自我鑒定04-29
醫(yī)學生實習的自我鑒定02-24