大二自我鑒定優(yōu)選[12篇]
自我鑒定是個人在一個時期的自我總結,自我鑒定可以使我們更有效率,讓我們來為自己寫一份自我鑒定吧。自我鑒定你想好怎么寫了嗎?以下是小編精心整理的大二自我鑒定,希望能夠幫助到大家。
大二自我鑒定 篇1
自上大學以來我積極、認真的學習,不僅努力學習專業(yè)知識,還不斷加強專業(yè)外的知識。獲得的主要成績是:學習上,獲得黨校優(yōu)秀學員的榮譽稱號,在學年評優(yōu)中獲得了三等獎學金。工作上,獲得了院級的社團活動積極分子的榮譽稱號,在xxxx年寒假社會實踐活動評比中獲得了團總支一等獎。
我認為存在的問題是對專業(yè)方向的定位以及對黨的學習還不夠深入。以及在工作上未能及時有效的將工作完成,達到預期效果。所以,今后我將更加認真的學習專業(yè)知識,找準自己的專業(yè)定位,繼續(xù)深入的學習黨的章程,為早日能加入共產(chǎn)黨做準備。工作上,加強與同事和同學老師間的溝通,認真的將工作做好。
留著面帶微笑為xx大學80周年校慶作做志愿服務的我;路過行政樓,房產(chǎn)管理科有我拿著圖紙核對修改電腦中文件的身影;穿梭在圖書館,每個樓層都有熟悉的氣息和滿滿的記憶;隔著綠意盎然的草坪,體育館里我曾揮灑汗水······不知不覺間,我已將足跡遍及整個校園。回望那深深淺淺的足跡,我的內(nèi)心充滿感激,不論當時的`心境如何,那些都是我成長的印記,見證著我一步步由懵懂走向成熟。
青春只此一次,我努力地讓自己的生活顯得豐滿有意義。大二學年成功競選為班級里的組織委員,與同學們的關系也更上一層樓。在大一末的黨校學習中成為“優(yōu)秀學員”的我,在思想上也不敢放松對自己的要求,進入了預備黨員的候選階段,期待早日成為正式黨員。
歲月如斯,我們都在時光的流逝中逐漸成長。20歲的桃李年華,行走在大三的旅程起點,我只愿不忘初心,以一滴水的平靜,面對波瀾不驚的人生。
大二自我鑒定 篇2
回顧自己的大二上學期,第一個感覺就是時間過得太快,到現(xiàn)在可以說,大二學年已經(jīng)過去了一半,大學也基本上過去一半了。沒上大學之前就曾聽人說過大學的生活有時會非常枯燥、乏味,在大學生活了一年半之后自己也真真切切地感受到了這一點,雖然大學校園里的活動很多,但是卻沒有幾個是自己真正喜歡,真正愿意全心全意地去做的,那種被參加的心情大概就像被迫參加形式性的會議一樣。
在學習上,大二上學期的學習生活確實不如大一輕松。各種事確實要比大一平時多出許多,但終歸并沒有大一的時候想象的那么多,有時候在空余的時間里依然會不知所措,現(xiàn)在想想,還是沒有一個十分明確的目標所致。但是至少令我滿意的是,我還是一如既往地十分努力地,全心全意地對待自己所認為重要的人和事的!
在學習上,大二與大一的不同也特別明顯。大一的時候由于是剛來到大學校園,自己能夠自由支配的空閑時間比較多,所以經(jīng)常會感到無所是從,時間也經(jīng)常因此轉瞬即逝。然而畢竟經(jīng)過了大一整個學年的適應,這個學期我基本上都能充分利用自己的時間。其中一個就是在這個學期的學習上,我還是挺認真的。大一的時候也曾有過得獎學金的目標,可大一下學期的成績糟糕地一塌糊涂,只拿到了大班三十三名!
這個學期我還考了英語六級,這是改革之后的第一次四六級考試,估計過的可能性不大,不是因為沒有用心復習,也不是因為復習與準備的時間不夠,現(xiàn)在想想應該是復習的方法不對,一套題沒做完,就匆匆去對答案,對完答案之后也沒有什么總結,考試過后,我才發(fā)現(xiàn)那樣做六級真題幾乎沒什么效果,和走馬觀花沒什么兩樣,在考試的時候面對那些單詞與類似的題目依然陌生如初。下次再準備六級時,一定要改變以前的那些不正確的方法,今年的六級就算沒過,憑我的努力和改正的復習方法,一個寒假的`復習,來年六月的六級應該會沒問題的。
在我們班級上,總的來說,在這一學期,班里的氣氛是和諧融洽的。在學習上大家也都很踴躍,相比大一有了明顯提高,也使我感到了學習的重要性。班委也很盡職盡責,我很感激他們的辛苦付出,班級團結也有了質(zhì)的提高。
就我個人自身來說,我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進的問題。比如有時交作業(yè)不是很按時。更大的不足之處在于,學習上恒心不足,偶爾會放松對自己的要求。針對這些缺點,在今后的學習生活中,我會加強警惕性,不斷警醒自己,鼓勵自己,鞭策自己朝著目標不斷前進。
總結起來,回望這一學期,身后的腳印有大有小,有深有淺,有虛有實,有遺憾也有滿足,有自卑也有自信,有過太多不平靜的心態(tài),也有過太多次在等待機會,而導致一次又一次的浪費,但一切都已經(jīng)成為了過去,而我接下來要做的就是比以前做的更好,留下更少的遺憾。
大二自我鑒定 篇3
回顧大學近兩年的生活,平淡而又充滿樂趣。沒有了剛入學的懵懂無知,由青澀逐漸蛻變。在這兩年中有成功也有失敗,這些都讓我迅速的成長起來——學會獨立思考,學會為自己的選擇負責,學會享受成功的喜悅,學會默默承受失敗的痛苦,學著長大,也學著思考自己以后的人生。只有經(jīng)歷破繭的痛苦才能羽化成蝶,在迷茫與困惑之中我們不斷的成長。
本不想感嘆時光流逝,但蒼匆之間,大二——看似無窮無盡的日子就在恍惚搖蕩之間過去,大三——遙遙無期的過活就在眨眼瞬間來臨。那些凋謝的時光,卻是我沒有能力去挽回的,甚至去觸摸一下的可能都不存在。雖然已經(jīng)過去,就像飛過天空的鳥一樣,天空中已經(jīng)有了飛過的痕跡,在鳥的心中。
大三是個很敏感的時間,這兩個感覺很遙遠的字眼闖進了我的現(xiàn)實。計劃在總結之后,為了能有一個比較平靜、順利的大三,我要好好地總結自己在過去的一年中的教訓,好好珍惜我已經(jīng)不再遙遠即將到來的未來。
遠離家的避風港來到這里只為了能夠增長知識,能夠接受更好的教育的,為實現(xiàn)從小看似夢想的夢想。但是這次的遠離,卻是一次又一次的考驗和驗收。生活的方方面面在缺少了家人的料理之后,如何安排自己的生活成了一大難題。沒有了家人管束的嘮叨,擁有充足的自由的,卻又不知道能否應對這突如其來的自由。
對于大學豐富多彩的生活要怎么選擇,對于沒有任何壓力的大學的學習要怎么來對待和取舍?性格各異的室友們,能不能適應他們不同的.生活習慣的,又要怎么樣和他們相處?各種各樣的問題不僅僅是在大一的生活中存在,大二的生活也處處存在著取與舍,選與擇的對抗。
雖然說以前高中也住校,但每星期都能回家,家總能讓我忘記煩惱。在家中從來不必為生活瑣事?lián)鷳n,而現(xiàn)在什么都得自己做主,但這些都是生活中的必修課。離開父母為我撐起的一片天,學著自己獨立于社會之中。只有將小鳥趕出鳥巢,鳥兒才能學會飛翔。而現(xiàn)在我就是離巢的小鳥,為著終有一天的展翅翱翔,不斷的磨練自己。
大二自我鑒定 篇4
自從進入大學以來已經(jīng)有一年,這一年里我過的非常的愉快和充實。我感覺到這一片天空特別明朗。我性格開朗,健談,常常面帶笑容,喜歡以微笑待人,喜歡把自己的快樂與所有的人分享。我的愛好廣泛,喜歡旅行、聽音樂、下棋、各種體育運動。我是一個做事踏實、學習刻苦、有上進心的`學生。
我一直嚴格要求自己,立志要在大學生涯中有所成就,從全方面發(fā)展自己。我也是一個追求完美的人,我知道世上沒有十全十美的人存在,但我們可以去追求,去不斷的向它靠攏,每一個人或多或少都有缺點,我把這些缺點比作一個無形的洞,我們都知道洞是可以填補的,就好比缺點也是可以改正的,這也就要我們怎樣把這個洞一點一點填上,就是怎樣一點一點完善自己。洞是無形的,就如人不會是十全十美,我們或許永遠填不滿這洞,就好像人不會十全十美,也就正如學習,學習是無止境的。因此,我要不斷的填洞,不斷的學習,不斷的完善自己。
我積極參加學校的各種活動,得到了些許鍛煉,在領導和師兄、師姐的教導下,我的思想素質(zhì)有了進步;工作能力有了提高;文化函養(yǎng)有了提升;實踐能力了有增強。學習是無止境的,我要奮力拼搏,盡我的最大努力去做到最出色。
我希望在我的努力下,我能收獲一個精彩的大學時代,為自己以后的人生之路打下堅實的基礎。
大二自我鑒定 篇5
時光飛逝,日月如梭。轉眼間,一個學期結束了,大二也即將接近了尾聲。
本學期自我表現(xiàn)良好,學習生活實踐各方面都有相應的提高,并且關于對自身綜合素質(zhì)方面,也得到了更加全面、具體的認識。
一、學習方面
到課率較高,功課學習,比大一有了一定的進步,學到了一定的專業(yè)知識,專業(yè)課方面也在積極主動查找相關書籍攻讀,且專業(yè)素養(yǎng)增強!再接再厲!
二、生活方面
真誠對待身邊的人,和朋友同學關系融洽。熱情、熱心的對待班上的同學,尊敬師長,有較強的班級榮譽感。繼續(xù)保持和改善不足之處。
三、其他方面
本學期順利退出了大學生社團聯(lián)合會編輯部工作,其間交際能力、人際關系得到一定的進展。自己從中學到了很多豐富的社會知識,更清楚的了解自己的能力,也提升了自己的能力!以后更加要鍛煉自己,無論任何場都必須珍惜機會。
缺點:缺乏專業(yè)知識上的鍛煉和自信心不夠強是我最大的缺點。專業(yè)知識理論學習有限,專業(yè)知識面的限制。對自己的.認識還需加強,相信自的能力(比如,寫作和語言的綜合運用方面能力)。
總的來說,我的這一學期主要是放在學習方面上的。但是經(jīng)過長達x年的時間,學校基本的情況,其進步情況不是很明顯,其個中不足原因種種,總結如:學校條件有限、可供給我們學習資源上的有限,以及個人掌握專業(yè)和其他知識資源的局限性等等。例如,多媒體教室似乎沒有我們上課的機會、圖書館對我們的不公平的開放政策、寢室面臨不斷的調(diào)動情況、種種不公平的待遇對我造成了深深的恐懼,這些方面也對我的學習和生活有著舉足輕重輕重的影響。
大二自我鑒定 篇6
20xx年快要結束了,這一年可以說是單調(diào)的一年,也可以說是普通的一年,總之就是20xx年。這一年主要在學校里面渡過,所以有很多事都發(fā)生在學校。在升上大二后,我提出了推出鑼鼓的申請,結束了我的威風鑼鼓隊生涯,同時結束我察隊副隊長一職。
上到了大二,由于天分和基礎的不足,使我感到數(shù)控這專業(yè)有點難,但是心想,交了這么多學費,不學點難的東西,又怎能與鄉(xiāng)親父兄交代呢?總之盡力學吧。來到學校后,然后又有電腦上網(wǎng),所以,我在不知道哪個月我開始學人家網(wǎng)上購物,一辦起什么卡的手續(xù)來,確實很煩,但是一次搞完就行了,然后網(wǎng)上操作也很容易,現(xiàn)在用的3250和C280都是網(wǎng)上買的.,現(xiàn)在用了它們都有快半年,感覺很好,網(wǎng)上購物也有一定的優(yōu)勢來吸引我們的。
講下學習方面吧!考證:大學英語二級B和CAD中級,這兩個證,我第一次都考不過,真丟人阿。但是我不氣磊,我再考,其中大學英語二級我上個星期天(23號)才重考過,但是過不過就不知道拉,希望能過吧。再有28號晚也要看CAD中級證,希望我也能過吧。這些就是我的大事,只有這些,看來我這一年很普通阿。希望我的下一年比這一年更加精彩吧!
大二自我鑒定 篇7
轉眼間大學生生活就要結束了,離校之前,為了明確自己的過去與未來。我覺得我有必要對這幾年的大學生活做個自我鑒定!
大學期間,我不僅重視對專業(yè)課程和第二外語(日語)的學習,掌握了扎實的專業(yè)知識技能,同時注重個人思想道德品格和修養(yǎng)的提升,堅信“先做人后做事”的至理名言,認為正直的人格是人才的一項重要標準。
我性格開朗,亦靜亦動,本著一顆誠心與人交往,有較強的表達能力,同時也很樂意傾聽,懂得自我反省。我品嘗過失敗,經(jīng)歷過迷惘,但最終在集體生活中慢慢成長起來,形成了良好的性格品質(zhì)。
我富有責任感,敢于面對挑戰(zhàn),有強烈的進取心和優(yōu)秀的團隊精神,善于與他人協(xié)同作戰(zhàn),同時也有較強的組織協(xié)調(diào)能力、活動策劃能力和社會實踐能力。大學期間,我踏實肯干,努力不懈,最終在任社團管理中心主任和暑期社會實踐等各種社會工作和實踐活動中鍛煉和提高了自己,更在這個過程中發(fā)現(xiàn)了自我,認可了自己,增強了自信心。
我積極樂觀向上,適應能力強。大學生活中,由于遠離家鄉(xiāng)和經(jīng)濟條件不好,遇到過不少困難,但憑借著良好的心態(tài)和同學朋友間的相互支持,我最終獲得了成長。相信在以后的工作學習生活中能有更大提高!
自上大學以來我積極、認真的.學習,不僅努力學習專業(yè)知識,還不斷加強專業(yè)外的知識。獲得的主要成績是:學習上,獲得黨校優(yōu)秀學員的榮譽稱號,在學年評優(yōu)中獲得了三等獎學金。工作上,獲得了院級的社團活動積極分子的榮譽稱號,在20xx年寒假社會實踐活動評比中獲得了團總支一等獎。
我認為存在的問題是對專業(yè)方向的定位以及對黨的學習還不夠深入。以及在工作上未能及時有效的將工作完成,達到預期效果。所以,今后我將更加認真的學習專業(yè)知識,找準自己的專業(yè)定位,繼續(xù)深入的學習黨的章程,為早日能加入共產(chǎn)黨做準備。工作上,加強與同事和同學老師間的溝通,認真的將工作做好。
大二自我鑒定 篇8
大二的學習生活結束了,回首過去,感到這一年的學習生活是我人生的一大轉折。大二是我在已打下的基礎上不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下更加堅實的基礎而不懈努力的一個學年。過去的這一年自己走過的路,有成功亦有失敗。在這一年大學生活,我總結過去,計劃未來;我重新塑造自我、完善自我,逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,并為以后的工作打下堅實的基礎。
在學習方面,學無止境,我對知識、對專業(yè)一絲不茍,我一改往常學習無目的的毛病,明確目標,端正思想,不斷探索適合自己的學習方法,規(guī)列日、周、月學習計劃,認真專研,使學習成績照比大一年級有了極大提升,因而在成績上名列前茅,曾獲得學院獎學金。同時還結合我的專業(yè)性質(zhì)注重教育課程的研究,課余時間在外面做起了兼職,經(jīng)常幫助同學和朋友解決學習方面的問題。通過這些,使我的專業(yè)知識得到大大的提高,這也是對我這一年成功改善學習策略的一種肯定。
在日常活動中,我工作熱情負責、任勞任怨,勇于開拓進取,在學生會、協(xié)會和其內(nèi)部成員團結一致.。一年間,我?guī)ь^組織策劃了系的“學習獎”的頒獎大會,同時也積極配合其他同學完成院里、系里以及班級的任務。
平時我積極參加學校的各種活動,參加了學院組織的買賣一條街活動,親身體驗進入社會的'角色 ,體會到賺錢的艱辛,也參加了科技文化節(jié)“我秀我班級”活動。與同學合作做出屬于我們班級精彩的一面。功夫不負有心人,在此活動我們獲得了三等獎 。
我在修好學業(yè)的同時也注重于社會實踐。本著學以致用,實踐結合理論的思想,在假期里,擔任了小學數(shù)學、初中化學的家教。培養(yǎng)了我的語言組織能力和邏輯思維能力。
作為一名大二學生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標
大二自我鑒定 篇9
大二這學年的學習生活是我人生的一大轉折點。不滿足于現(xiàn)狀的我在大一做出的輝煌成績,而是在已打下的初步基礎上不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下更加堅實的`基礎而不懈努力。我個人認為我本人這學年的校園生活主要由二個主要部分組成:校園學習生涯和社會實踐生活。
一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得獎學金。在不滿足于學好理論課的同時也結合我的專業(yè)性質(zhì)注重于對各種應用軟件和硬件的研究。因此課余的時候我就在外面做起了兼職,也經(jīng)常就同學和朋友電腦硬件和軟件的方面的問題給予以熱情的幫助和解答。
有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網(wǎng)頁設計和多媒體的制作,同時對企業(yè)的數(shù)據(jù)庫原理和應用產(chǎn)生了濃厚的興趣,并利用課余和假期時間自修完了這方面的相關課程。我在就任體育委員的同時也參加了校青年志愿者協(xié)會和計算機協(xié)會,并任活動部長和外聯(lián)部長職。在日常活動中,我工作熱情負責、任勞任怨,勇于開拓進取,和協(xié)會內(nèi)成員團結一致。一年間我牽頭組織了由校互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會和長江電腦公司合作專門針對在校學生的"和裝機零距離"大型講座活動。由校志愿者提供相關服務人員和活動場地,由恒鋒電腦科技有限公司提供技術和設備,共同舉辦了"個人電腦軟硬故障免費維修"和"個人電腦系統(tǒng)維護和修復"等現(xiàn)場咨詢活動。從中不但服務了在校學生,提高和加深了他們對計算機的興趣和了解,而且還為電腦公司贏得他們所期望的利潤和效益,
大二自我鑒定 篇10
大二的學習是非常有動力的,我深刻的認識到了學習的重要,這一年來的學習當中,我不斷的提高自己,吸取各方面的經(jīng)驗,我也知道接下來需要努力的方向,盡管這一年的時間當中,學習到了很多方面的知識,同時我也是可以從中,去積累一些經(jīng)驗,大二確實也是非常有意義的,所以我清楚了自己的方向,對此我應該要對自己有客觀的評價。
學習當中,我還是非常努力的,和周圍的同學虛心的學習,上課也是認真的聽講,我深刻的了解到了自己的問題,這一學年的時間,我對此也是深有感觸,特別是對自己的專業(yè)知識,我是非常認可的,并且對此我是認真的搞好自己的學習,始終都在學校當中虛心的學習,作為大二學生,我應該要對自己有著明確的體會的,學習是排在第一的,身為學生這也是很關鍵的,一學年的時間,我也是認真的思考了自己的成績,我在班上成績一直都是靠前的,我清楚的接觸到了很多知識,我現(xiàn)階段還是感覺自己很有動力的,以后會讓自己做出更好的成績來,提高專業(yè)知識。
這一年來,我平時在生活當中也和周圍的同學相處的很好,保持好的作風,在這一點上面我更加對自己有信心了,這也感覺非常的有動力,平時注重對自己各方面興趣愛好的培養(yǎng),我覺得作為一名大學生,各方面需要保持優(yōu)良,會的`東西多一點是好的,我是班上的班長,所以平時我也是好好地做好各方面的工作,我很清楚自己的能力還是有待提高的,積極幫助老師做事情,我覺得自己所出現(xiàn)的問題還是比較多的,這不是我想要看到的結果,所以我平時比較重視對自己的鍛煉去接觸一些新的知識。
在實踐當中,我更加是落實好了很多經(jīng)驗,我積極的參加學校的各項活動,我確實是意識到了自己各方面還是缺少一些實踐能力,大二的學習階段我認真的做好自己的本職工作,實踐才是能夠驗證自己能力的方式,對此我也是感受到了自己的成績,在以后我一定會做的更好的,積極的鍛煉自己,去學習更多的知識,接觸一些新的東西,這非常的關鍵,這一年的時間是比較快的,我知道自己既然是做出了一些成績,那么還是應該要去思考不足的,這一年的時間非常充實,以后一定會更加努力,做出好的成績來。
大二自我鑒定 篇11
大二學習生活的結束,意味著我的大學生活已經(jīng)進行了一半,回憶過往的點點滴滴,都是人生的財富。想起我大一的自我鑒定似乎還在眼前,但時間總是很快,現(xiàn)在我又將我的大二自我鑒定做一個好好的總結了。
光陰似箭!轉眼間我的大學生活已接近兩年時間了。我們不能奢望去留住時間,但我們卻能夠在時間的'流逝中留下自己的腳印。
剛升上大二時,看著大一的學弟學妹們怯生生的稚嫰的表情,自己的臉上不自主的有了微笑。似乎看到了當初的自己。而今,我已是幾千名學子的學姐了,不再對家充滿眷戀,不再排斥這所陌生的學校了。
大二的課程不緊不慢,但多了許多專業(yè)課的學習。大一時的懵懂都變成了今日對環(huán)境工程四個字的了解。親朋問及該專業(yè)學些什么時不再感到茫然,是有了所謂的方向感吧。
盡管課業(yè)不緊張,但學習上卻不允許我有絲毫的松懈。不僅充實了我的學習生活,也讓我的學習充滿了挑戰(zhàn)性。
圖書館依舊是一個很好的學習環(huán)境。這里留下了我的足跡與汗水。這里讓我知道學習是一個永恒的過程,沒有假期之說,更沒有畢業(yè)之說。學習更是一個不斷充實自己,完善自己的過程。因此它沒有終止的一刻。
雖然我的大學生活自我鑒定相對簡單,但簡中有精。
大二自我鑒定 篇12
二一年的學校園生活是我人生的一轉折點。兩年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。
學習方面:
首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,學仍需努力認真的學習?吹街車耐瑢W們拼命的學習,我也打消了初衷,開始學的學習旅程。其次是極程度的提高了自己的自學能力。由于學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的`知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重立思考。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會"漁",在學習時,以"立思考"作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識。經(jīng)過一年的努力終于取得了學的第一份獎學金。
思想方面:
對黨我也有更深刻的認識,經(jīng)過一年黨校的學習,已成為入黨積極分子,并以優(yōu)異的成績?nèi)〉昧它h校結業(yè)證書。
工作方面:
在義務助學社,經(jīng)過一一年的鍛煉,自己的表達和交流的能力有了很的提高,二通過自己的努力加入了社團領導團隊,兼任組織部長一職。在此期間組織了多次型的活動,受到學生和老師的一致好評。
今后打算:
來學就上要學習的,如果沒有學到真正的知識,不僅對不起自己,更對不起在家辛辛苦苦的父母。在學的日子已經(jīng)過去了一半了,剩下的日子一定要精打細算,好好學習!
以下是對自己的要求:
第一,把學習當作三生活的主要任務,至于其他的事情次要,甚至可以放棄。
第二,努力提高自己的學習成績,向黨組織靠攏。
第三,養(yǎng)成良好的學習和工作習慣,克服以前的不良習慣。
第四,努力學習英語,爭取三過英語四級!
第五,加強專業(yè)知識的學習。
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