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    大學畢業(yè)生自我鑒定

    時間:2023-08-24 07:30:25 自我鑒定 我要投稿

    [精選]大學畢業(yè)生自我鑒定13篇

      自我鑒定即為自我總結,自我鑒定可以提升對發(fā)現問題的能力,因此我們要做好總結,寫好自我鑒定。如何把自我鑒定做到重點突出呢?下面是小編為大家收集的大學畢業(yè)生自我鑒定,希望對大家有所幫助。

    [精選]大學畢業(yè)生自我鑒定13篇

      大學畢業(yè)生自我鑒定 篇1

      轉眼間,大學的生活就已經結束了;叵肫鹱约寒敵醯谝惶爝M入學校的場景似乎還歷歷在目,但是轉眼間,我們分別的場景就已經出現在眼前了。盡管即將分離的悲傷讓我們不舍。但是去遠處進行實習的朋友能再次相聚在一起,這樣的快樂也讓我們的內心忍不住的興奮。短暫的相聚之后,感覺自己從朋友們身上得到了鼓勵。離別而已,一定會再次相聚的。

      四年的學習,四年的成長,在這四年里,我從一名懵懂的少年,轉變成了一名真正的成年人,雖然現在還只是在工作的邊緣緩步前進,但是相信終有一日我也會變得優(yōu)秀,F在四年過去,我的改變甚至讓自己有些認不出來。趁此機會好好的對自己進行以下自我鑒定。

      一、個人情況

      思想上:經過實習的體驗,我在思想上已經發(fā)生了徹底的改變,不再像以前一樣只會依賴老師和同學,我現在學會了靠著自己的'努力去尋找前方的道路。而在面對自己的工作的時候,我也更加像一個工作者一樣,帶著專注和責任去進行工作,為自己,為公司負責。

      學習上:盡管成為了一名工作者,但是在工作中,我還不過是個剛入門的新人。為了彌補自己的不足,趕上大家的進度,我在努力的學習和工作相關的知識,并且還在不斷的擴充自己。過去的我并沒有這么積極,但是在社會上,我才真正的意識到,不努力,只有被淘汰。

      工作上:這次的實習體會來之不易,而在社會上正式的工作對我來說也是一場新奇的挑戰(zhàn)。所以在工作中我一直都保持著認真且負責的態(tài)度,嚴格的完成自己的工作,從領導以及前輩身上不斷的學習工作經驗,不斷的提高和充實自己。

      生活上:經過了社會,我認識了更多的朋友和“老師”,他們在工作和社會的生活方面給了我很多的建議。但是在學校的這些朋友,及時身在遠方,也一直在給我鼓勵。越來越寬廣的人際圈子,讓自己體會到了社交的魅力。

      二、個人的不足

      因為自己的經驗問題,導致在工作中也經常導致一些不必要的錯誤。雖然前輩們總是會幫助我,但是在今后的工作中我還是要加強鍛煉自己。

      三、總結

      過去的自己和現在的自己實在是變化太多,因為有和大家的相遇相識,我才能變得更加的樂觀,才能積極的在工作和生活中努力。希望再今后也能有更多的相遇。

      大學畢業(yè)生自我鑒定 篇2

      四年的大學生活,使我對人生觀,價值觀,世界觀都有了更深的認識。我的為人之道——以誠待人,待事、堅持信念行動創(chuàng)造價值、自我創(chuàng)新。

      如今回首,是對過去的審視和總結,亦是對未來的憧憬和希望,即將踏出校門的我,滿心期待大千世界的挑戰(zhàn)和磨練。

      深知性命相托的重要,從踏入學校門檻的那天起,在良師的精心指導下,自己奮力拼搏,自強不息,逐漸成為了一個能適應社會要求的大學生,并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的'基礎。

      在生活方面,自從來到x師范學院,我的生活充滿了愛,充滿了情。同學之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情,x師范學院事我都很是關心,就這樣我愛上了x師范學院的每個人,每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的大學三年中也就這樣成熟了起來,我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。

      在學習方面,自我進x師范學院的第一天起,我就沒有忘記我來x師范學院的目的——學好知識,學會做人。在x師范學院,雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實現自我價值還需要更加努力,讀到老,學到老也就成了我最基本的思想。

      在工作方面,在寒暑假期實習中,我知道了事業(yè)的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發(fā),啟發(fā)我要克服困難勇于直前。

      而今我年輕有知識還有這一顆永遠求真求實的心,我就能夠去創(chuàng)造我的價值并去認真實現自我的價值,讓我的生活充滿生機,充滿永恒的愛!

      大學畢業(yè)生自我鑒定 篇3

      自從踏入大學的那一刻起,我的心中的火焰就開始燃燒。我迎接的就是我所向往的大學生活!寬闊的校園,整齊有序的教學樓,氣派的圖書館,還有那個可以讓我們休閑娛樂的田徑場,這一切,都是我想象中的樣子。當我心中的火焰熊熊燃燒時,我也逐漸的清晰了前進的路線和方向。在我的眼睛里,世界變得更加寬廣,就連太陽和天空都變得更加與眾不同,在這里,我開啟了自己的大學時代。時光像是巫婆許下的詛咒,當我們充滿幸福和快樂時,它便要結束了。

      歡樂的時光毫不留情面的消逝了,我已然迎來了我的畢業(yè)季。作為一名即將走入社會的青年,我著實有了一些壓力,除了就業(yè)的壓力之外,還有來自家庭的壓力。我是一個成年人了,應該為自己的家庭付出一些了;叵脒^去的時光,我過得很充實。如果說我們的人生是一場戲劇,每個人都是演員的話,我想,我將自己的大學演繹的很棒了!那些時光輾轉起來,成了一部我人生中的經典之作。

      大一的時候,軍訓就給我了一些甜頭嘗,成為了我們軍營的標兵,這讓我對自己也更加自信一些了。所以在后來的班干部競選時,大家理所當然的.就把班長這份榮耀賜予了我。拿到這份榮耀時,我感到很有壓力,但是當自己親自踏入這條征途時,一切都難不到我了。班長這個是職位是一個很瑣碎的工作,小到組織大家去搬書,大到組織班級進行集體活動。在這種種的日常工作中,我自己的能力也逐漸得到了一些提升,我對自己的能力也越來越有自信了。在家里的角色也變得更是一個大人的樣子了。父母也為我感到很欣慰,我對自己也感到很有成就感。

      這幾年是我人生中無法忘卻的幾年,充滿了太多的快樂和愜意。除了學習工作上的一些成就外,我對自己的愛好和追求也在不斷的培養(yǎng)。我喜歡跳舞,偶然一次機會在認識一位在舞蹈機構的同學,去學習了一個學期,有了一些小成就。后來學校舉辦的每個文藝晚會,有機會我就會參與,其余時間就給一些舞蹈節(jié)目做一些小的指導。雖然自己在這個上面成就不是很大,但是跳舞是一件讓人更加開朗和外向的事情,我很喜歡,我也愿意花費一些時間去琢磨它,升華它。

      時光軸慢慢的往前而去,過去的一切我們都可以懷念。但是最重要的就是往前看,無論未來我會面臨怎樣的難關,我都有這份對抗它的信心和勇氣。我不會被打敗,就算失敗跌倒了,我也會一次又一次爬起來,繼續(xù)走下去!期待我未來的社會生活,我會更好的!

      大學畢業(yè)生自我鑒定 篇4

      在學習上,我熱愛自己的專業(yè),上課時認真聽老師講課,課余時間通過圖書館、網絡、報紙等途徑學習專業(yè)和自己感興趣的東西。通過學習,使自己的專業(yè)知識、計算機、英語等方面的成績有了很大進步。除了在專業(yè)知識方面精益求精外,平時我還涉獵了大量其他大量相關知識。并且相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高。

      我性格開朗,責任心強,善于與人交流,自信,務實,有主見。是有強烈的.敬業(yè)精神的人!經過這幾年的學習的鍛煉,我相信我現在已經能夠完成許多社會上的工作。加上我做事踏實認真,能吃苦耐勞;學習能力強,可以很快的接受新事物。

      大學畢業(yè)生自我鑒定 篇5

      又到了寫自我鑒定的時刻,一般,這意味著一個時間段中一個事件的結束。這次,寫的是畢業(yè)生自我鑒定,也就是說,我,要畢業(yè)了!回想大一,仿佛是很久以前的事情了,四年的時間,說長不長說短不短,但感想一定是不少的!

      在學習上,單就成績來說,是曲線上升的,而且,幅度還挺大!從大一的倒數第二到大四上的正數第四,也不能說勤奮刻苦了多少,是心態(tài)吧。大一剛來的時候,對考試充滿了恐懼,考前,不是復習,而是擔心,這樣的成績當然是好不到哪里去的。經過四年的磨練,現在考前已經能夠做到從容、淡定,勤奮程度、辛苦程度肯定比不上大一,但是,成績卻好很多。所以說,很多時候付出與收獲并不成正比,一顆平常心很重要?己昧,是對自己努力的肯定,考砸了,也只說明考試內容沒掌握好,還有進步的空間。

      在思想上,一直都是善良、樂觀的,經常保持愉悅的.心情,對事物充滿好奇心。只是經常不能堅持,對一些事情是三分鐘熱度,希望以后能有毅力些,也能夠找到自己真正喜歡的東西。對于已經擁有的,應懷著感恩的心,要珍惜。

      在大學四年,遺憾的事情也有。最大的莫過于沒有好好的玩,沒有充分的體驗生活。大學時代可以說是最自由的,除了上課時間,其他的我們可以自由支配?墒,我卻沒能好好利用。雖然有時腦子里會突然冒出一些想法,想流浪,想走出校門,可是,都沒有付諸實踐,想法依然是想法,沒有嘗試,算是一大憾事吧。同時,這也告訴了我,要好好把握時光,有夢想,立刻行動!人生有很多的遺憾,也有很多的挫折,希望未來,不管遇到什么情況,都要勇敢面對,熱愛生活,尊重生命!

      至于專業(yè)技能,或許,僅僅達到了一個入門的水平吧,一直停留在課本上,沒有自主的學習、探索。很幸運的找到了一份實習的工作,卻又發(fā)現編程水平不夠,也木有計算機的思維方式,還是繼續(xù)努力吧,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程!

      大學生活很快就過去了?梢哉f,這四年是我們人生中最瀟灑、最自由、最無牽掛的四年。在這里,我結識了一幫朋友,開心時有人分享,失意時有人陪伴,我會永遠懷著感恩的心來看待我的四年;蛟S由于閱歷的關系,視野還不夠寬廣,很多事情都無法看的很深很遠,但是,沒有關系,我還有時間,人生不就是在不斷的努力,不斷的進步中度過的嗎?希望未來的我能夠尋找到自己的夢想,并為之不斷努力,勇往直前!

      大學畢業(yè)生自我鑒定 篇6

      忙碌的學校生活就在悄然中過去了,但她已成為我人生美好記憶的一大部分。這些日子有成功的喜悅,有失敗的彷徨。但卻把我培養(yǎng)成了一個現代學校生,使我在各方面的綜合素質都得到了提高,為以后的人生打下了堅實的基礎。開辟了而一條屬于我自己的道路。

      在專業(yè)技能上,為適應社會發(fā)展的`需求,我認真學習各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

      在學習方面,我覺得學校生的首要任務還是學好基礎知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松自己。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己優(yōu)異的成績,我就會對自己更有信心,沒有什么事是不可能的。對于我們現代學校生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。

      在社會實踐上,我利用課余時間經常閱覽各類的書籍,并參加了軟件測試工程師的培訓并取得高級工程師證書,成績優(yōu)秀。學習固然是學生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發(fā)展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍,才可能戰(zhàn)勝自己。

      學習當然是重要的,一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。四年的學校生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會,如系學生會的競選。在參與各種社團活動的過程中,我結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。

      四年的學校生活是我人生中想抹也抹不掉的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月。謝謝我的學校鑄造了成長的我。

      大學畢業(yè)生自我鑒定 篇7

      光陰似箭,轉眼大學生活即將過去了,本人從進入xx大學xx系xx班級學習以來,一直以嚴謹的學習態(tài)度和積極的工作熱情投身于學習和工作中,雖然有過成功的喜悅,也有過失敗的辛酸,然后日益激烈的社會競爭也使我充分認識到,若想成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生,這些鍛煉都是很基礎的和必要的。大學時期的所學、所感、所悟將指導我一生受用!

      在政治上,我有堅定的政治方向,積極上進,熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨的領導,擁護黨的各項方針政策,遵紀守法,勇于批評和自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

      在學習上,憑著對知識的渴望和追求,我一向嚴于律己,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,為把自己,變成一個掌握現代信息和職業(yè)技能的合格xxx,我牢固掌握了本專業(yè)的基礎知識和技能,除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識,給自己更多的'機會參加社會實踐,做到理論聯系實際。

      在工作上,除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外,結合自身特長,我還積極參加學校、社會組織的各種網絡設計比賽,并獲得獎勵,為學校爭光,得到了學校、老師和同學們的認可。

      在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態(tài)度,良好的生活作風;為人熱情大方,誠實守信,樂于助人。有自己為人處世的原則,與同學,朋友和睦相處,共同進步。

      在體育方面,認真參加、學習學校開設的體育課程并圓滿完成任務,積極參加各項課外活動,并不斷豐富自己的閱歷。

      20xx年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力都邁上了一個新的臺階。在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時刻,我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

      大學畢業(yè)生自我鑒定 篇8

      在思想上,我遵守校紀校規(guī),從不做不利于學習的事情,提升自己的職業(yè)素養(yǎng),鍛煉自己的專業(yè)能力,爭取一出校門,進職場就能適應工作。課后進行跑步,鍛煉自己的毅力。

      在學習上,從邁入大學校門開始,就不再是像高中那樣有老師監(jiān)督著完成了,大學是學分制,要自己一門一門的把課程修完,完成學業(yè)。四年來,我認真聽課,課外積極看相關專業(yè)的書籍,自習或者周末的時間經常泡在圖書館加強自己的專業(yè)知識,把學分修滿,并積極考取專業(yè)資格證書,為今后的工作做好準備。英語四六級的證書,BEC的高級證書,計算機二級的證書,導游的證,駕駛的.證都在四年的大學生涯中考到了,并獲得了學校一等獎學金,每次考試成績都名列前茅。不辜負這大學來四年的青春時光。

      在生活上我積極和同學交往,認識不同專業(yè)的同學,了解他們的專業(yè),更清晰了理解自己畢業(yè)后在社會中的定位。無論是班級組織的籃球賽還是學校的運動會,我都積極參加,如果是自己不會的比賽,我也做一個大聲吶喊助威的啦啦隊員。同時利用泡圖書館的機會,看一些有關禮儀,個人素質提升的書籍,在生活中嚴于律己,積極認真,同學有困難的時候伸出援助之手,學校有義務活動的時候,積極參與。努力提升個人修養(yǎng),完善自我人格,為以后在社會職場中工作奠定良好的基礎。

      在社會實習中,我努力適應職場生活,積極面對各種工作難題,面對領導交代的任務都認真完成,每天下班之后都總結自己當天的工作,有哪些做得好的,進行總結,有哪些做得不足的地方。記下來,下次改進,以便今后的工作做得更好。職場的生活和大學的生活是不一樣的,今后更加深入的進入工作崗位,更要積極面對。

      當然四年的大學生涯,我也有很多做得不足的地方,有時學習也會出現懶散的情況,在專業(yè)資格證書考試之中因為準備不足,第一次考試坎坷的就沒通過,還好后面認真做好準備,第二次順利通過了。在和同學交往過程中,因為性格內向,所以即使積極去溝通,也是結識的并不是很多。生活中偶爾出現懶惰的情況,有時沒課,就晚起等情況。

      總得來說,雖然有不足,但四年的大學生涯我學習到了很多專業(yè)知識和其他職場技巧,也清楚的認識到自己有哪些的不足,在今后進入社會之后,一定發(fā)憤圖強,抱著學習的精神,多學習,多請教老員工,領導,好好工作。

      大學畢業(yè)生自我鑒定 篇9

      根據《縣學員考核內容及評分辦法》和《縣校長師徒結對互動計劃》,針對帶徒互動的目標要求及雙方學校的實際,特制定20xx年結對互動工作計劃,具體如下:

      一、目標及措施:

      1.加強學習,提升管理能力。

      一是不定期的向師傅楊校長學習先進的教育理念和管理理念,二是對自身工作中存在的問題和困惑再師徒間互相交流,提升自身學校管理能力,三是多看學校管理書籍。

      2.加強調研,注重反思整改。

      一是在導師學校進行為期5天的及以上的學習研修,內容包括學校管理、校園文化、孝雅德育、參加會議、教研活動、學;顒印⒏鱾科室的工作活動、學校的特色創(chuàng)建等。并對研修的內容加強學習反思,每學年撰寫5調研反思。二是邀請導師校長來學校調研,對學校的教學常規(guī)和德育常規(guī)進行診斷把脈,提出整改方案。

      3.堅持特色,加強創(chuàng)新增長。

      堅持本校的發(fā)展項目特色德育類的“生活德育”和教學類的“30+10”,多思考項目的發(fā)展點和創(chuàng)新點,大膽實踐,并經常邀請師傅和專家來校調研,對本校的發(fā)展項目及學校管理進行診斷指點。同時自己對實踐過程中的一些問題,經常與師傅交流,并每學年撰寫5實踐反思。

      二、內容及形式

      1.課題引領,實踐反思

      結合我校的《農村小學推行生活德育的實踐研究》市立項課題,繼續(xù)落實課題研究,開展相應的實踐活動,邀請楊校長和專家為課題的結題進行指導。同時通過觀摩學習二小的“孝雅”德育,邀請導師把脈診斷,把我校的“生活德育”和“善、孝”活動提升一個高度。

      2.相互調研,提升內涵

      采取向師方學校蹲點學習和向徒方下校診斷指導的形式,多調研、多反思、多實踐、多調整,促進學員的教育教學和管理水平。

      3.智慧博客,互動探討。充分利用博客或qq群丹二小智慧網,開展沙龍活動,圍繞教育管理中的熱點、難點問題及實際工作中遇到的困惑展開探討,目的.是營造寬松、開放的心理氛圍,促使結對雙方對身邊的實際問題開展自由研討。

      三、互動行事安排

      20xx年x月份:

      1、制定《學員研修年度計劃》

      2、探討、交流學期工作計劃,關注學校制度創(chuàng)新和實踐創(chuàng)新。

      20xx年x月份——x月份

      1、生活德育課題結題指導

      2、校園文化指導:邀請師傅來校調研校園文化,在原有的基礎上提升出學校的辦學思想和辦學理念,教風學風,六善等精神文化

      3、蹲點考察:系統(tǒng)地參與導師學校的有關教育教學活動,了解學校的全方位工作,撰寫反思日志。

      20xx年x月份——x月份:

      1、下鄉(xiāng)指導:調研xx小學的教育教學常規(guī)。

      2、蹲點參與:觀摩xx小第四屆小學生“孝雅節(jié)”。

      20xx年x月份:

      1、學期工作綜合分析,研究交流下學年工作思路。

      2、整理、積累互動經驗材料

      20xx年x月份——x月份:

      1、研討、交流新學年工作思路

      2、蹲點研討:教學質量的提升

      20xx年x月份——x月份:

      1、反思微博跟進。

      2、探討校本研修、教師專業(yè)發(fā)展專題。

      3、總結師徒結對工作。

      大學畢業(yè)生自我鑒定 篇10

      一轉眼我的大學生活就這樣過去了,在這四年里發(fā)生了很多很多的事情;貞浧饋懋敵跤X得很難受很痛苦的事情現在覺得也不過如此,或許這就叫做成長。你曾經以為很重要,無法舍去的甚至覺得離開了你會活不下去的,現在看來不過是過眼云煙,不足掛齒。都說成長的過程是痛苦的,確實如此,隨著你慢慢的成長會發(fā)現曾經那些我們堅定不移的其實壓根就不存在。但成長的痛苦中也會有一絲絲的希望,讓你堅持下來的希望。那希望是你心底的一塊自留地,沒人能夠知道里面有什么,但你知道只要那塊地還沒干涸你就還有著堅持下去的'勇氣。

      在這大學四年里我從大一一名剛剛入學的普通學生,變成了學生會主席。曾經剛剛成為學生會主席的時候覺得自己就是學校里的風云人物,覺得自己很厲害,但后面發(fā)現并不是那樣的。學校里還是有很多有能力的人,但他們并沒有像我一樣招搖,他們依舊默默的做著自己的事,F在想想在他們眼里哪時的我一定很幼稚吧,但這也是成長的過程,如果今年的你覺得去年的你傻,那就說明你比去年更成熟了。如果今天的你覺得昨天的你傻,那說明你每天都在進步,都在變得更加成熟。我覺得這是好的,成長不就是不斷發(fā)現自己的缺點,不斷改掉自己的缺點,然后慢慢的讓自己變得更優(yōu)秀嗎。我覺得這四年里我成長了很多,變優(yōu)秀了很多。這種成長并不是說你們快來看,我是學生會主席,我手下管著好多人呢,你看我厲不厲害。而是不在意別人的看法,把自己的事情做好就行了。老話說做人要低調,做事要高調,現在感覺真的很有道理。

      現在的我充滿自信,我自信我能做好和我相關的事情,也自信能夠處理好我所交往的人際關系。這種自信是我這大學四年慢慢學習累計到的經驗,并不是毫無根據的。我相信這個世界上比我優(yōu)秀的人有太多太多了,但我還在成長,我有自信我能夠慢慢的越來越好。年輕才是我最大的本錢,雖然很多人的本錢比我更大,但我會做到和我一樣年紀的沒我努力,和我一樣努力的沒我年輕。這個時代在不斷的發(fā)展,世界在不斷的變化,但我一定能夠緊跟著時代的步伐,一步一步的走向光明。

      大學畢業(yè)生自我鑒定 篇11

      大學時光匆匆,讓我沒有辦法去挽留,過去總是過的很快,讓我無法去抓住時間,現在到了畢業(yè)之際,我真的感覺到了很多很多的美好,過去的學習生活都是對未來的一種見證,我相信這會成為我人生當中一段美好的回憶,在大學的生活學習中,我愿意去把這些東西做得更加完美,我也希望得到大家的認可,不知不覺當中,我也慢慢的養(yǎng)成了一個良好的習慣,我相信這些都是可塑的,也對,接下來自己要有一個客觀的認識。

      我想要讓大家在這個過程當中,讓我積累足夠的知識,希望能夠讓這樣的狀態(tài)不再持續(xù)下去了,有些事情是可以做得更好的,我會慢慢讓自己保持好一個狀態(tài),原則是不可避免的,有些事情也應該要一點點的去積累,去落實好,一定要在這一點上面做得非常到位,在學習當中,我認真去思考問題,也從來不會去曠課,遲到得到了老師的贊揚,和同學們友好相處,自己不會的問題,總是會積極的去請教,這些其實是最基本的,作為一名大學生,應該要有這方面的修養(yǎng),保持良好的心理素質,讓學習逐步的提高,來到學校就是以學習的這一點,毋庸置疑,一直到現在,我也特別認可自己能夠通過這樣的方式得到鍛煉與提高。

      生活當中保持好精神,因為做什么事情都需要一個好的狀態(tài),自己的'精神面貌是絕對不能少的,提高上去才非常的有必要,我也會從這個過程當中去攝取一些經驗,讓自己變得更加的有信心,生活是自己的事情,跟周圍的同學相處的非常好,也很融洽,在這個過程當中,自己付出的時間跟精力其實也并不少,作為名大學生,一定要讓自己感覺到舒適,一定要讓周圍的同學感覺到舒適,這是非常有必要的,讓這樣的狀態(tài)持續(xù)的發(fā)揮好,我也會一點點的去積累好這方面知識,保持良好生活作風,過去我也非常遵循這一點,我會繼續(xù)保持好習慣,每天按時起床,按時睡覺,精神狀態(tài)擺在第一位,在大學期間,我從來不會讓自己變得萎靡,一定會讓生活變得更加的充實。

      當然,我自認為我也是有一些缺點,彌補回來感覺會很好,我也會進一步的去落實好相關規(guī)定,讓自己處在一個好的方式下面,去提高自己這方面經驗,糾正好自身的缺點變得更加優(yōu)秀。

      大學畢業(yè)生自我鑒定 篇12

      大學畢業(yè)之后,我就需要進入職場當中,但是并沒有相信中的那么順利。也正是因為自己處處碰壁,才讓我更加的懷念自己大學校園的生活和學習,我也時常感到后悔,自己沒有更加的努力,沒有盡全力的去付出自己的精力和時間去學習更多的知識。甚至于連自己的專業(yè)知識也學的不是很扎實,可以說是模棱兩可。

      高中的時候,我非常的努力,盡自己最大的可能考上了xx大學。但是也可能是因為自己在高中的時候,學習的緊張和壓力讓我在離開了高中的校園進入到一個新的學習環(huán)境的時候,自己也感到釋放了。所以在大學的校園里我也過度的放松了自己,每天除了按時的去完成自己的課程,保證自己可以順利的畢業(yè)之外,也沒有想要更好的提升自己的,所以才會導致自己現在這個樣子。

      我對自己大學幾年的所有時間都感到無比的后悔和自責,但是我知道時間一旦過去,就沒有任何的回旋的余地。我在學習上沒有將自己的知識豐富到一定的地步,我也白白的浪費了自己最佳的學習時間,現在我也已經畢業(yè)了,自己在工作上所需要用到的知識都也沒有學習到特別的扎實,才會導致現在這樣處處碰壁的現象。

      在大學幾年的生活當中,我的課余生活非常的豐富,大學是一個小型的社會,盡管自己的心思和精力都沒有放在學習上,但是我卻在思想上得到了很大的'提升,通過與學校各種人的交往和溝通,我也了解了更多的人際交往上的道理,更是對自己之后的方向和目標有了更加清晰的規(guī)劃。

      我可以很清楚的辨別事情的是非對錯,盡管我不喜歡學習,在學習上總是會有其他各種各樣的心思,但是我始終清楚自己的底線和原則,堅守自己的出現,堅持自己的原則,不管是做什么都會有一個屬于自己的底線,所以很多的時候,我也可以很明顯的感覺到自己的成長,我變得更加的懂事和沉穩(wěn),在做人上也懂得隨著環(huán)境和處境的變化而改變自己的方向。

      我深知現在的后悔都是給自己之后的人生的一個提醒,大學的時光也算是給了我一個狠狠的教訓和打擊,以后的日子里,我也會努力的做好自己,發(fā)揚自己做的好的地方,對自己任何不好的地方都會及時的去改正和完善,人生是掌握在自己手上的,所以我也會不停的努力去過好自己的生活,做好自己的事情,絕對不會讓自己再一次后悔和遺憾。

      大學畢業(yè)生自我鑒定 篇13

      日月如梭,光陰似箭,五年美好的大學生活即將劃下圓滿的句號;厥走@條自我成長的重要階段,有渴望、有追求、有成功、也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現人生的價值打下了堅實的基礎。

      思想方面:

      在平日的學習生活中努力將之付諸實踐,學會用先進的理論武裝自己的頭腦,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

      在日常生活中,我熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學,并不斷努力地追求人格的升華,注重自己的品行。堅持著自我反省且努力地完善自己的人格。

      我堅持奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。五年的求學生活中,我充分認識到助人為樂和團隊精神的重要意義,當我遇到困難感到迷茫無助時,是老師和同學用真誠和耐心,幫助指導我走出困境;我也在盡自己所能地去幫助其他遇到困難的同學和朋友,一個人的力量是絕對有限,但所有的人凝聚成一種相互協助扶持的力量卻是無限巨大,我相信這種精神和力量對我即將真正踏入的社會生活,甚至整個一生來說都有其非同小可的意義。

      學習方面:

      進入大學后,我努力認真學習專業(yè)知識,對本專業(yè)一絲不茍,由于所學的是中醫(yī)學專業(yè),這就不僅要求我們要有扎實的理論基礎,更要求我要有過硬的臨床實踐能力。起初,我對這樣的`學習轉變有些難以適應,所以成績并非理想,在反思與總結后,我意識到我不僅要對課堂上所講的知識認真記憶,更重要的是要將它真正靈活運用起來,而我不僅要鍛煉自己獨立思考,更重要的是要多多交流與積累臨床經驗。

      歸納理論與臨床上的相同與相異,留心病癥的一般與特殊。有了這樣的學習思維后,我的成績漸漸進步,而我也在這個摸索的過程中的得到了思維的鍛煉,科學地將“獨立思考”與“積極討論”有機的結合起來,做到具體問題具體分析,更重要地是在心智上有了質的飛躍,在面對困難有了前所未有的信心和勇氣。

      所以我覺得自己五年的求學時光不但是對知識的學習與積累更重要的是對心智和人生的學習與鍛煉,而我所學到一切都將使我受益終生。

      工作方面:

      因為專業(yè)的特殊性,我們分為四年的在校理論學習與一年的醫(yī)院實習學習兩個階段。作為一個醫(yī)學生,實習的重要意義是不可言喻的,20xx年x月我有幸被分配到“三甲”的xx市中醫(yī)醫(yī)院實習,在這寶貴的一年時間里,我先后在心電圖,放射,兒科,婦科,針灸,國醫(yī)館,眼科,急診,骨傷,外科,腫瘤,神內等近20個科室里工作學習,雖然相比在校學習付出的汗水更多,可這一年的收獲也是其他學習無法代替的。

      既是對前四年在校所積累的理論知識在實踐中的鍛煉,又是從一次理論到實踐質的飛躍,這一年的實習不僅讓我更好地鞏固和發(fā)展了理論學習成果,更重要的是為我畢業(yè)后所要面對的醫(yī)療衛(wèi)生工作準備了足夠的信心與競爭實力,當然這些都離不開所有老師的幫助與指導,在此表示由衷地感謝!

      生活方面:

      不論是在校的四年生活還是醫(yī)院的一年實習,我真誠而熱情地與人相處,始終堅持以和為貴的思想對待同學和朋友,力所能及地去幫助他人,謙卑友善地配合工作,積極樂觀地應對生活,所以我對自己的生活感到非常幸福和滿足,而這種幸福滿足感也對我人生的前進也起著積極促進地作用。

      體育方面:

      我興趣廣泛,喜歡羽毛球,籃球,足球,排球等球類運動。大一時還加入班上女子籃球隊,雖然限于球隊差距未能替班爭光,但我們球隊的團隊精神和每個球員艱苦奮斗的意志是絕對值得贊揚與敬佩,我也因為是這樣一個團隊中的一員而感到非常自豪。

      五年的大學生活,使我懂得了很多,剛入校園時一如白紙的我在經歷了挫折與坎坷后,明白許多,人生不存在一帆風順,只有勇敢地面對生活中的每一個挫折,我們才能活得精彩。當然人無完人,五年之中,我也悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過,這些也大都由于我自身的缺點和不足。在學習和總結中我發(fā)現自己的不足在于有時心思不夠縝密,意志不夠堅強,專業(yè)知識水平還有待進一步提高,社會閱歷和經驗也亟需豐富,性格上的缺陷我會長期努力克服去改善,經驗的不足我會在今后的工作學習生活中努力完善。

      五年的大學生活是我人生這條長路上的一處美麗的風景,它閃閃發(fā)光,包含了汗水與收獲,象征著蛻變與憧憬,對我的人生起著至關重要的作用。大學生活的這個句號,只是人生中的一個逗號,而我相信這不是一個階段的結束,卻是另一階段的開始,是我踏上旅途尋求下一站更美的風景的起點,所以我相信我的人生會更加精彩與美麗。

      作為一名20xx年大學應屆畢業(yè)生,我所擁有的是年輕,也許會帶有沖動,但我相信年輕更多地意味著激情與活力。我更自信我能憑自己的能力和學識在畢業(yè)后的工作與生活中克服種種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

      我相信人生生而為贏,并且贏得漂亮。

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