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    小學生自我鑒定

    時間:2024-09-09 02:51:34 自我鑒定 我要投稿

    小學生自我鑒定(集錦15篇)

      自我鑒定是個人對一個時期的學習或工作進行自我總結,它是增長才干的一種好辦法,讓我們一起認真地寫一份自我鑒定吧。但是自我鑒定有什么要求呢?以下是小編為大家收集的小學生自我鑒定,希望能夠幫助到大家。

    小學生自我鑒定(集錦15篇)

    小學生自我鑒定1

      這學期,我可以自己主動學習,看看課外書,看書時還拿一個筆記本記好詞好句,把重點記錄下來。我可以主動和老師交談,膽子也大了,沒有以前那么膽小了。

      在家里,我?guī)桶职趾蛬寢尭杉覄,偶爾會做做飯,會體量大人了,爸爸和媽媽說我懂事了。有時候,我向爸媽說兩句不太好的話,我一定改正,做一個懂文明、孝敬父母的好孩子。

      在學校里我的朋友很多,人際關系不錯。跳皮筋里,大家都比較喜歡和我一組,因為我跳得好,又不是那么不講理。

      我還有一些毛病,就是有時學習懶惰的毛病還是改不了,又不虛心的接受老師的批評,有時還和同學打架。所以經(jīng)常受到爸爸、媽媽的'痛罵。我還要去掉這些壞習慣。

      下個學期我要做到按時完成作業(yè),不和同學打架,虛心的接受老師的批評。請老師和同學們監(jiān)督我的行動。

    小學生自我鑒定2

      我是一個幽默、開朗的孩子,在學習上積極舉手發(fā)言理解句子有自己的見解,能認真的完成老師的作業(yè)。在家中還會幫助父母做力所能及的家務。

      我性格樂觀,十分尊敬老師,在班上成績不錯,有責任心,老師布置給我的任務我都會迅速完成,在學校人緣也很好,但我有時候也會很驕傲會很粗心。

      我是一個聰明、懂禮貌、外向、幽默的男孩,在學習中,我勤奮刻苦、努力上進,我在課上積極發(fā)言、善于思考,在生活中,我幽默風趣,團結同學,我在家里經(jīng)常為家長們做家務活,是一個乖巧的男孩。

      我是一個文明守紀,團結同學,尊敬老師的好學生。我樂與助人,待人真誠,從不斤斤計較。六年的小學生活是我有了較強的'生活能力,在學習方面,雖然成績時好時壞但我以后會克服困難,以后會有一個新的飛躍。

      我是一個文靜的女孩,我喜歡看書,下棋等,喜歡安靜的地方。在學習中,我認真聽講,積極完成作業(yè)。生活中,我獨立自主,經(jīng)常幫父母做家務。

      我是一名不怕困難的人,在學校里我總能認真地按時完成作業(yè),而在家我關心父母,總是會做很多力所能及的家務事。

    小學生自我鑒定3

      安全教育十分重要,以下是我對本學期對小學生的交通安全教育工作所做的一個自我鑒定。

      開學初,我們依據(jù)上級指示精神把安全工作放在各項工作的首位,時刻對學生進行安全教育,不能松懈,做好學校安全工作是確保學校財產及師生人身安全、維護社會穩(wěn)定的頭等大事,是做好教育、教學工作的前提,進一步抓好這項工作,做到有章可循,有法可依。因此,加大對學校安全工作的領導、檢查、指導很必要。

      在安全教育工作中,我們認真實施“一把手”工程,校長對學校安全負總責任,校長是學校安全工作的第一責任人,分管安全工作的副校長、具體負責安全工作的主任以及工作人員是安全工作的具體責任人,我們成立安全工作領導機構,建立健全安全工作制度,做到分工明確,責任到人,安全工作時時有人抓,處處有人管。我們的具體做法:

      1、開學的第一節(jié)課上安全教育課,講安全知識,如防火、交通等。有教案、有記錄,每兩周上一次安全教育課。

      2、板報、墻刊高安全知識專欄,增強學生安全意識。

      3、利用廣播搞安全知識講座2次。講飲食安全和交通安全。

      4、時刻注意火災隱患,每周檢查一次明火和電源線路。更換了老化線路。

      5、學生放學要站好隊靠右側通行。教師把學生送出50米。

      6、學校后勤設專人對體育設施定期檢查。

      7、學校設有安全工作檢查記錄,檢查內容、存在問題及整改措施填寫齊全。

      8、集體活動和課余活動一定要注意安全,制訂安全防范措施,確保萬無一失。

      11、各班在9月份都相繼召開了安全教育主題隊會。使學生增強安全責任感,認識到安全的'重要。

      12、加強了值班工作,銜接到位。節(jié)假履行了領導帶班制度,認真填寫值班值宿記錄,領導經(jīng)常檢查值班值宿工作,沒有發(fā)現(xiàn)什么問題。

      我們將不遺余力地對學校安全工作定期詳細檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,牢固樹立“安全第一”的思想,把學校的安全工作放在各項工作的首位,建立了學校安全檔案,把安全工作落實到實處,讓學生有一個良好的環(huán)境學習和生活,把各項活動搞得更好,讓家長放心,在創(chuàng)特色;顒又。

      今后我們將更積極進取,牢固樹立安全意識,真抓實干,將安全教育當作首要的重中之重的工作來執(zhí)行,為把好安全關作出應有的努力,開創(chuàng)李腰小學安全工作新局面。

    小學生自我鑒定4

      自從踏入校園的第一天起,老師和父母就教導我們都應該爭當“新三好學生”。所以,我處處按照“新三好學生”的標準嚴格要求自己,在德、智、體三方面全面發(fā)展。在老師的辛勤培育和父母的嚴格要求下,加之自己的不懈努力,這五年來我在各方面終于不負眾望,取得了一些可喜的成績。

      小學幾年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。當然我也深刻認識到自己的不足,學習不是很勤奮,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

      本人能自覺遵守小學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。

      以上的`成績的取得,離不開我的老師們的精心培育和父母親的諄諄教導。在此,我要對他們說聲:謝謝!成績只能說明過去并不代表未來,因此,我不能止步不前,而是要以更加努力的姿態(tài)去迎接今后的挑戰(zhàn)。

    小學生自我鑒定5

      在這個學期里,我自己即有優(yōu)點又有缺點,現(xiàn)在我總結一下自己。

      我的優(yōu)點挺多的,例如我擔任著班長和執(zhí)勤隊員,每逢星期三就為學校班級服務,而且每個早上,我還為我們行的'人收本子。

      但我也有缺點,就是我的脾氣不好,很容易被別人激怒,而且有時賭對待同學很兇。

      我想:我以后要多發(fā)揚優(yōu)點改正缺點,做一名好學生。

    小學生自我鑒定6

      本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友,小學生自我鑒定。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內外活動。 在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。 初中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。 當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。 本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。 本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力 學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣首先,要寫出自己一些客套的話,比如“感謝同學老師對我的幫助,這一學期我的收獲與進步如下”這樣,學生自我鑒定《小學生自我鑒定》。然后要先寫自己的優(yōu)點,顯得自己很自信。但也不要自信太過度,要用“比較,還可以,有所進步”這樣的字眼,然后再寫自己的缺點,也不要寫得太過激,應該用“有所不足,不太好,需要努力”這樣的字眼。可以讓自己不太丟面子。最后,要說展望未來的話,比如:“在今后的學習生活中,我將百尺竿頭更進一步,永遠朝著目標而努力!”注意在自評中,不要總說自己,應該適當?shù)乜偨Y一下老師、同學、家長對你的幫助和支持,顯得不會太單調。但最重要的是要得體!不要太宣揚自己的優(yōu)點,也不要太自卑,這一點需要按照實際來把握。

      本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內外活動。

      在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。

      小學幾年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。

      當然我也深刻認識到自己的不足,學習不是很勤奮,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

      本人能自覺遵守小學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。

      本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

      本人自入學以來,一直遵守學校的'各項規(guī)章制度,具有良好的思想道 德品質,各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。

      本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風,樂于助人,關心國家大事。

      在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得"優(yōu)秀團員"、"三好學生"等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。

      在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協(xié)會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。

      "寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設貢獻我畢生的力量。

    小學生自我鑒定7

      在短短的兩周的見習中,讓我在學校學校的知識能夠充分得到發(fā)揮。盡管其中有許多不足,但我都努力改正,向有經(jīng)驗的教師學習。

      首先,我會時刻以做一個優(yōu)秀教師為己任。見習期間,我能積極地參于班主任工作,助班主任管理班務和同學們,助任課老師批改作業(yè)和做排版設計,能完成一節(jié)班會課,積極地引發(fā)出學生的好動,積極,效果良好。

      其次,在見習期間,我積極聽不同老師各種各類的.課程,在聽課過程中能認真的做筆記,做好教學工作總結,從中學習不同的老師的教學方法。積極地與班主任,同學們談話,了解老師的工作與同學們的學習情況。

      還有更的收獲就是在見習期間,讓我的思想逐漸成熟,在今后的日子里,我將繼續(xù)努力學習,不斷改善自己的不足,吸收更多的專業(yè)知識,提高自己的認識水平和應變能力。

      在口語表達方面多下功夫。通過這次的見習,讓我知道了作為一名小學教師應具有良好的道德修養(yǎng),良好的精神面貌,談吐方,對學生應耐心,友善,學生提出的問題要婉地回答,建立良好的師生關系。

      我對自己在整個見習過程中的表現(xiàn)和學習結果還算滿意,以上就是我的實習個人鑒定。在整個見習過程中,我樂于參于,重在社會,吸收了諸多老師的精華,但也有許多不足之處,所以我會認真地把握發(fā)以后的這段時間,多學習,勤思考,善于發(fā)現(xiàn)。爭取每一個臺階都走得更穩(wěn)。

    小學生自我鑒定8

      本人安靜穩(wěn)重,刻苦踏實,我總在默默地努力,也取得了一定的成績,尤其是英語進步很明顯,而且一直保持著優(yōu)勢。

      我能夠尊敬師長,團結同學,基本上能遵守校紀校規(guī)。本人自控力還可以,但是也要提高自身的分析識別能力。

      我興趣廣泛,熱愛生活,生活上,我擁有嚴謹認真的.作風,為人樸實真誠,勤儉節(jié)約,生活獨立性較強。

      我熱愛集體,尊敬師長,團結同學,對班級交給的任務都能認真及時完成。

      積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人。

    小學生自我鑒定9

      我穩(wěn)重大方,為人坦誠;班級管理中顯露出我非凡的能力和藝術,是同學和老師信任的班長;我尊敬老師關心同學,熱愛班級,科代表工作認真負責,學習上一絲不茍。我熱愛學習,勤于思考,學習主動積極,一直處以優(yōu)秀。在困難面前我也曾迷惘徘徊,甚至喪失了信心和方向,但我知道我沒有屈服,我有一顆頑強上進的心,不會輕易放棄。在我的努力下,我終會戰(zhàn)勝困難并逐步取得了進步。在今后的學習中,我我相信只要我繼續(xù)保持良好的心態(tài)和堅持不懈的精神,一定會取得更大的成功。

      二

      我性格沉靜,常常不拘小節(jié),待人接物穩(wěn)重大方。平日里言語并不多,但我心志高遠,骨子里一種倔強和堅忍。我上進心強,刻苦鉆研,在困難面前不屈不撓,勇于向新的高度挑戰(zhàn),善于把握自我發(fā)展的機會。在今后的學習生活中,我還要學會有條不紊,提高工作效率,以期取得更大的成功!

      三

      雛鷹的生長是翅羽的豐滿,樹木的成長是年輪的增加,少年的生長是身體與智慧的拔節(jié)!在過去的`三年里,我從幼稚的孩童成長為有理想有遠見的青年,去除了浮躁和頑皮,懂得珍惜時間和青春,懂得體諒家長和老師的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路還很漫長,我還需要更加踏實更加穩(wěn)重,這樣才會走得更遠未來才會更美好!

      四

      我能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感,樂于助人,關心同學。本人能積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,性格開朗、熱愛生活。我有著堅強不屈的信念和執(zhí)著的人生追求,但我也有憂傷和彷徨,我也會迷惘和失望。在今后的人生路上,我會多一些堅忍和自信,向著自己的目標勇往直前!勝利屬于自強不息者!在學習過程中,我稍有不足,吃苦精神不夠,但也努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間。

      五

      我思維敏捷,接受能力較強,課堂上總是很快掌握新知;我熱愛學習,總是很快完成作業(yè)。我酷愛籃球運動,充滿了活力。但我不善于珍惜利用時間,把作業(yè)當作任務一樣完成,且沒有處理好愛好和學習的關系。學習需要刻苦鉆研和勇于質疑的精神,還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求。今后的學習中,我會端正學習態(tài)度,珍惜時間,鎖定目標,全力以赴地投入到學知識的海洋中去。唯有如此,方可到達理想的彼岸!

    小學生自我鑒定10

      時間轉瞬即逝,我已經(jīng)是小學五年級下期的學生了,回顧五年,我在各方面都受益匪淺:

      自從踏入校園的第一天起,老師和父母就教導我們都應該爭當“新三好學生”。所以,我處處按照“新三好學生”的標準嚴格要求自己,在德、智、體三方面全面發(fā)展。在老師的辛勤培育和父母的嚴格要求下,加之自己的不懈努力,這五年來我在各方面終于不負眾望,取得了一些可喜的成績。

      在行為道德上。我認識到個人形象代表班級形象的道理,處處為班級著想。因此,我嚴格要求自己的一言一行,遵守各項規(guī)章制度,品行優(yōu)良,盡力做好同學們的榜樣,并立志做一個有道德、有愛心、有責任感的人。當同學們遇到困難,我總是盡力相助,與同學們的關系非常好,并在同學們中有一定威信。同時,在思想上,我積極要求進步,始終以“新三好學生”的標準要求自己,并積極參加學校組織的各項活動,比如運動會、航模、機器人、創(chuàng)意、合唱等比賽,多次取得了榮譽并為學校、班級增了光。xx年,我通過了四川省社會藝術水平考級音樂專業(yè)電子琴五級、美術專業(yè)國畫五級考評。xx年我報名參加了全國小學生優(yōu)秀美術書法攝影繪畫比賽,我的一副《金雞迎喜》作品榮獲“銀獎”。在生活中,我尊敬老師、孝敬父母,自己的事盡量自己做,減輕家長的負擔。我深知父母掙錢的不易,我從不亂花一分錢,不與別人攀比生活的奢華。在日常生活中,我也盡力去助別人,奉獻自己的愛心。無論在校園還是路上,我都會隨時撿起地上的垃圾放進垃圾箱,為美化校園,美化城市做些貢獻!耙环指牛环质斋@”,在助別人的過程中我也收獲了很多,比如,純潔的友誼,老師的贊許,家長的欣慰。

      在學習上。學生的主要任務是學習,只有從小踏踏實實,學好基礎知識,一步一個腳印,將來才能把自己學到的知識服務于社會。因此,在學習上,我一直非?炭唷⑴。在難題面前從未有過任何退縮、氣餒,總是要將其解出才肯罷休。在班上我是班干部,是老師和學生溝通的橋梁和紐帶。我作為隊,不僅自己要學習好,還要帶動其他同學,既要做好同學們的貼心朋友,又要給老師當好小助手。當同學有困難時我會毫不猶豫地去助,利用課余時間給他們輔導作業(yè)、講解難題,努力給班級營造一個團結和諧的學習氛圍,并盡自己所能帶動一些后進的同學。同時我及時做好與各科老師的溝通,如實饋每一個同學的思想學習狀況。幾學期來,努力為班級做了很多工作,在家的齊心協(xié)力下,我們班級的成績在全年鹼名列前茅。在自己成績不斷提高的同時,也帶動身邊的人取得進步。并帶領同學們營造了良好的學習氛圍。同學們稱贊我是他們最真摯的朋友,老師也夸獎我是他最得力的小手。20xx年,我連續(xù)兩次被評為“校三好”兩次被評為“校優(yōu)秀學生干部”。

      在體育方面。我知道身體是載體,如果沒有健康的載體,我們將無法順利完成現(xiàn)在的'學業(yè)和更談不上將來對人類社會的貢獻了。所以我從小就熱愛體育運動,提倡健康生活方式。我從7歲就開始學習游泳、羽毛球。在xx年我報名參加了成華區(qū)小學生游泳運動會,并獲得98男子組第二名,F(xiàn)在又在學習籃球、長跑等運動,我一周運動時間從不低于10小時。平時總是注意營養(yǎng)保證睡眠,每天睡眠時間也從不低于9小時,從不喝可樂等不健康的飲料。更重要的是通過體育鍛煉,使我的體能和心理承受能力都得到了前所未有的提高。

      以上的成績的取得,離不開我的老師們的精心培育和父母親的諄諄教導。在此,我要對他們說聲:謝謝!成績只能說明過去并不代表未來,因此,我不能止步不前,而是要以更加努力的姿態(tài)去迎接今后的挑戰(zhàn)。

    小學生自我鑒定11

      這次訓練,得到了訓練營部隊的力支持,他們派出了以一些優(yōu)秀的教官,每天都準時精神抖擻地出現(xiàn)在我們同學的面前。他們展現(xiàn)了新時代人的風采,也用自己的行動無聲的教育著每一位同學。這一次的訓有著更特殊的意義,通過訓,我們進一步強化了國防意識,增強了愛國熱情。訓就像一條鞭子,時刻鞭策著我們前進;訓又像一把尺子,時刻規(guī)范著我們的行為;訓更像一盆火炬,時刻照耀著我們的前方。訓,讓同學們普遍增強了體質,磨練了意志,培養(yǎng)了團結協(xié)作的精神,形成了良好的紀律觀念,增進了師生之間的`了解和情感的溝通,為較快地形成一種積極向上的良好班風和班級凝聚力奠定了基礎。

      這次訓得到了學校的高度重視,學校制訂了嚴密的活動方案,組織有序,分工合理;學校領導經(jīng)常到場關心指導工作;提供了礦泉水,讓中途休息的同學隨時有水喝;醫(yī)務室全天開放,隨時做好醫(yī)療服務保障。全體班主任全程跟班,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,全身心投入,與同學們同甘共苦。這些,都是本次訓順利開展并取得成功的有力保證。

      十天的訓雖然結束了,但留給我們的是永遠美好的回憶,是嚴格的組織紀律性和不怕苦不怕累的作風,是堅強的意志和不斷追求、勇往直前的精神,是強烈的愛國心和報效祖國的理想。經(jīng)過十天的訓練,我們相信,這十天必將在我們人生的里程中留下難以磨滅的記憶,揮之不去,我們一定會把在訓中形成的良好習慣,學習到的好思想、好作風,繼續(xù)發(fā)揚下去,貫徹到我們的整個人生。

      我會珍惜這次訓的經(jīng)歷,銘記所學到的知識和做人的道理,用心去感受人的愛國之情,并見之于行,在今后的學習實踐中,互相助、團結友愛,關心集體。并把在訓期間養(yǎng)成的良好品德和作風帶到我們今后的學習中去,高標準,嚴要求的規(guī)范自己的言行,遵守學校的各項規(guī)章制度,踏踏實實地學會學習、學會做人,刻苦鍛煉,遵紀守信,自強不息,自立有為,培養(yǎng)創(chuàng)造性學習能力,力爭在新的起跑線上步伐整齊,一同前進,做一個"講文明、講紀律、講誠信、爭三好"的合格的學生。

      同學們,訓時間雖短,可是人的作風,人的意志和人的品格是我們永遠也學不完的,我們一定會珍惜這十天的寶貴時間,需心向教官們學習,苦練基本功,磨煉自己的意志,塑造自己優(yōu)良的品格,為今后的學習和生活打下良好的思想基礎。訓,是磨煉意志的練兵場,是充滿挑戰(zhàn)的擂臺,讓我們做好一切準備,為圓滿完成本屆訓工作而付出我們所有的努力。在下面的訓生活中,可以鍛煉我們的意志,讓我們更加堅強,同學們,人生之路非坎坷,所以我須以堅強的意志來踏平這通往幸福之路。所以,我會和同學們一起努力,互相助,互相關心,做一個全面發(fā)展的藝術人才!

    小學生自我鑒定12

      我本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活。有較強的實踐能力和組織能力。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經(jīng)常積極參加班級及學校組織的各種活動。我大方沉靜溫文爾雅,我永遠那么自信,嘴角總掛著勝利的微笑。但人生不可能是一帆風順的'。在我的學習過程中會遇到困難,我會能以更堅定的信念更飽滿的熱情投入到無垠的知識海洋中去,汲取更豐富的營養(yǎng),完善自己的人生!

    小學生自我鑒定13

      高考的志愿錄取結果,終于在我和家人焦急的等待中出來了,看到網(wǎng)頁里顯示的“預錄取”三個字,懸著的心也終于落下來了。我也終于可以放下心來去好好玩了,不用每天想著會不會沒過我要填報學校的投檔線,或者掉檔的問題了。

      在高中的三年里,更應該是說,在我學之前的十二年的讀書生涯里面,都是背負著我爸我媽等等好幾個人的期望在讀書,所以壓力相當?shù)。每天在學校頂著老師的期盼,同學們的競爭和自己的夢想,每一天都不敢多放松自己,過于放縱自己了心里就會有一種負罪感,想著我這么做會不會讓我考試考不好,會不會考不上學等問題,F(xiàn)在好了,錄取結果出來了,雖然不是什么985、211,但好歹也還是一本,是自己感興趣的專業(yè)就行了!所以啊,這個結果我還是比較滿意的,在讀書的時間里面,尤其是高中的三年學習時間里面,我對自己的還是比較滿意的。

      初中中考的的時候,我的.成績并不怎么理想,所以只是考上了本市的一所普通高中,跟其他兩家省重點高中相比,這只是一所市重點。xx中學的班級分兩種的,小班和班。顧名思義,小班人數(shù)相對較少,班人數(shù)多,除此之外,小班的學生成績會好一點,班的會差一點。我的中考成績比我想象的還要糟糕,我只進了一個班。不過好在,無論是省重點還是市重點,老師的教學水平都是差不多的,只是學習氛圍的問題罷了。在班也是一樣,老師也是非常優(yōu)秀的,只是班級的學習氛圍相對會差一點。

      在班的第一學期,我的成績愈發(fā)的后退,以至于在那個寒假回家的時候還遭到了父母的責備,過年走親戚的時候,我的成績跟表哥的成績簡直就是天差地別,不愧是別人家的孩子。也正是因為這樣,強烈的羞恥感讓我決定必須要好后學習,不能被別人比下去。所以在第二個學期里面,我突然變得愛學習的了,在別人出去打球的時候我在教室讀書,在別人自習講話偷偷玩手機的時候我在做買的輔導書題目。為了防止自己開小差,在別人都在偷偷帶智能機來學校的時候,我還是只讓爸媽給我買了臺按鍵機,能打電話發(fā)信息看時間就行了。

      終于,一個學期的努力,沒有白費,在第二學期期末考試里面我的成績終于擠進了學校全年級的前三十。在文理分班的時候,我順利地進入了文科小班!小班的學習氛圍真的是非常,我之前在班的時候,我們在中午午休的時間,現(xiàn)在已經(jīng)是在上課自習的時候了。之前每天下午下課是有一個半小時的吃飯時間的,現(xiàn)在在小班自己規(guī)定只有一個小時,自己必須在這之前回到教室自習,你做題也好讀書也好,練字也好,總之必須在教室學習!

      在三年里面,身邊的同桌換了一次又一次,有回到班的,有考完會考就退學的,也有學藝術出去培訓的。但是很慶幸,我沒有放棄自己,我堅持了下來。我不是一個天資聰穎的人,用著“笨鳥先飛”的精神,用汗水換來了一個一本的錄取通知書,我已經(jīng)很滿足了!

      學里繼續(xù)加油吧,我會繼續(xù)努力的!現(xiàn)在我是終于可以放心地出去玩了。不過在此之前把高中的書賣了。因為不用考慮復讀的問題了,哈哈!

    小學生自我鑒定14

      匆忙地考完試,進入短學期,在媽媽的要求下,回家來實習。一開始很驕傲的以為我應該去公司的辦公室實習,但是現(xiàn)實是殘酷的,打碎了我的幻想。在哥哥的介紹下我去了田福包裝彩印有限公司,開始了我的實習。

      不得不承認,工商管理是一個乍聽很崇高,實際上讓別人摸不著頭腦的專業(yè),我真的不知道我以后應該從事什么行業(yè),所以在田福包裝公司,當人家問我我能干什么的時候,我一時語塞,不知道我到底應該干什么。

      一開始去的是生產車間,了解如何裝貨、清點。這才了解到這個公司是一個福利廠,有很多殘疾人,不禁的感覺到一份關懷,試想假如沒有這種工廠,那么那些殘疾人應該去哪工作呢。也不得不感嘆,工作是一件很辛苦的事情,插件,工廠里塵土飛揚,還是計件的,不得不說掙錢不易。

      去了一天生產車間,就感覺沒什么我能干的,所以我又去了生產部。那一天在人家的辦公室傻傻的坐了一天,發(fā)現(xiàn)根本就沒有我能干的事,人家都在忙著接聽電話,做計劃,安排一天的工作,這些都是我不了解也做不了的,感覺學不到東西,也不上忙,繼而我又去了財務。

      記得主管說她的記賬員回家休產假去了,我心里是竊喜的,這下我有事干了,結果呢,當她問我我會做表、記明細嗎,我立馬傻眼了,這些學校沒教過,我也不懂,根本就不能做,我又灰溜溜的離開了財務部。

      打擊是巨的,感覺自己什么也不能做,什么也不會,很失望吧,可以說我高估了自己的能力,也發(fā)現(xiàn)了自己的欠缺,學校里沒有學到什么,工商管理到底能干什么,我還是不知道,真的很沮喪。

      不過,總算沒再為難我,我又去了統(tǒng)計部。終于,我找到了適合自己的地方,在這里,我可以忙記賬,同時好心的同事也教會我很多東西。

      一開始我試著對賬,那么多數(shù)字,用計算器要一個一個加起來,為保證正確率,我一般至少加三遍。給我的計算器上的數(shù)字因為使用了很長時間已經(jīng)看不太清楚了,這對他們來說不算什么,但是,對我這個新手來講,這給我造成了一定的阻礙。一開始我按的很慢,而且老出錯,但是慢慢的我開始進入狀態(tài),加的也是飛快,那些數(shù)字的位置也了然于胸了,不得不承認“熟能生巧”。

      去車間點數(shù),那么多庫存,他們每周都點,所以爛熟于心,我就不行了,啥也不懂,那些不同種類的`紙板,弄得我暈乎乎的。點了一上午,確實是很熱很累,但是這就勝作,沒辦法,忽然意識到,工作,真的不是件容易的事情。那天,要申報一個項目,需要做表,因為我電腦還可以,所以讓我做。二十幾張表,我坐在電腦面前打了一天,其實說實話,我的電腦知識也不是很充足,但是終于有事情做了,我還是很樂意就接下了。也不得不承認,自己在學校學的.東西很不扎實,很容易出錯,有些地方也不熟練,這讓我很慚愧,以后一定不過要把知識學扎實了,不能再那么意了,因為工作中指不定就會用到什么呢。看著自己做的表一張張打印出來,心里是蠻驕傲的,終于自己也為他們做了點小貢獻啊。同時,我也了解到了申報一個項目是一件很復雜的事,產品的介紹、原料、產品、員工等,各個部分都得注意,得很細致,要不,是申不下來的。要管理一個公司,很費腦子。

      還學會了一樣,匯總。這是一件很復雜的事(對我而言),要明確借貸雙方,然后要看看借貸雙方平不平衡。我弄了一天,最后也沒擺平。差了幾百萬,想想都。不過,同事安慰我說一開始都會這樣。但我得承認這個活真的不簡單,不能小看會計。

      忙忙碌碌的,最終實習結束了。在這期間,我學會了一些基本的財務知識,也意識到了自己的欠缺之處?偸菃渭兊膶W習課本知識,缺乏實踐,理論與實踐很難結合,而且在實踐中發(fā)現(xiàn),很多知識書上是不教的,必須自己學著從社會中得到。

      這次實習,是學的第一次,也是人生的第一次。記得當時我們都很詫異,一就實習。現(xiàn)在我明白了學校的想法,如果我們一直到四才實習,那個時候才意識到欠缺,就有點晚了,F(xiàn)在,一才剛剛過去,我們就意識到自己欠缺很多,這樣,未來三年就可以補充自己的欠缺,這樣就以更好的進入社會,踏入工作崗位。

      實習是結束了,但是它給我的那些思考一直都在。在未來的學習生涯中,我會更好地學習,將理論融入實踐,從而更好地去工作。在之后,要試著干一些兼職,鍛煉自己,未來是我的,我要努力。

    小學生自我鑒定15

      時間轉瞬即逝,我已經(jīng)是小學五年級下期的學生了,回顧五年,我在各方面都受益匪淺。

      自從踏入校園的第一天起,老師和父母就教導我們都應該爭當“新三好學生”。所以,我處處按照“新三好學生”的標準嚴格要求自己,在德、智、體三方面全面發(fā)展。在老師的辛勤培育和父母的嚴格要求下,加之自己的不懈努力,這五年來我在各方面終于不負眾望,取得了一些可喜的成績。

      在行為道德上。我認識到個人形象代表班級形象的道理,處處為班級著想。因此,我嚴格要求自己的一言一行,遵守各項規(guī)章制度,品行優(yōu)良,盡力做好同學們的榜樣,并立志做一個有道德、有愛心、有責任感的人。當同學們遇到困難,我總是盡力相助,與同學們的關系非常好,并在同學們中有一定威信。同時,在思想上,我積極要求進步,始終以“新三好學生”的標準要求自己,并積極參加學校組織的各項活動,比如運動會、航模、機器人、創(chuàng)意、合唱等比賽,多次取得了榮譽并為學校、班級增了光。

      XX年,我通過了四川省社會藝術水平考級音樂專業(yè)電子琴五級、美術專業(yè)國畫五級考評。XX年年我報名參加了全國小學生優(yōu)秀美術書法攝影繪畫比賽,我的一副《金雞迎喜》作品榮獲銀獎。

      在生活中,我尊敬老師、孝敬父母,自己的事盡量自己做,減輕家長的負擔。我深知父母掙錢的'不易,我從不亂花一分錢,不與別人攀比生活的奢華。

      在日常生活中,我也盡力去幫助別人,奉獻自己的愛心。無論在校園還是路上,我都會隨時撿起地上的垃圾放進垃圾箱,為美化校園,美化城市做些貢獻!耙环指牛环质斋@”,在幫助別人的過程中我也收獲了很多,比如,純潔的友誼,老師的贊許,家長的欣慰。

      在學習上。學生的主要任務是學習,只有從小踏踏實實,學好基礎知識,一步一個腳印,將來才能把自己學到的知識服務于社會。因此,在學習上,我一直非常刻苦、努力。在難題面前從未有過任何退縮、氣餒,總是要將其解出才肯罷休。在班上我是班干部,是老師和學生溝通的橋梁和紐帶。我作為大隊委,不僅自己要學習好,還要帶動其他同學,既要做好同學們的貼心朋友,又要給老師當好小助手。當同學有困難時我會毫不猶豫地去幫助,利用課余時間給他們輔導作業(yè)、講解難題,努力給班級營造一個團結和諧的學習氛圍,并盡自己所能帶動一些后進的同學。

      同時我及時做好與各科老師的溝通,如實反饋每一個同學的思想學習狀況。幾學期來,努力為班級做了很多工作,在大家的齊心協(xié)力下,我們班級的成績在全年級里名列前茅。在自己成績不斷提高的同時,也帶動身邊的人取得進步。并帶領同學們營造了良好的學習氛圍。同學們稱贊我是他們最真摯的朋友,老師也夸獎我是他最得力的小幫手。XX—20xx年,我連續(xù)兩次被評為“校三好”兩次被評為 “校優(yōu)秀學生干部”。

      在體育方面。我知道身體是載體,如果沒有健康的載體,我們將無法順利完成現(xiàn)在的學業(yè)和更談不上將來對人類社會的貢獻了。所以我從小就熱愛體育運動,提倡健康生活方式。我從7歲就開始學習游泳、羽毛球。在XX年我報名參加了成華區(qū)小學生游泳運動會,并獲得98男子組第二名,F(xiàn)在又在學習籃球、長跑等運動,我一周運動時間從不低于10小時。平時總是注意營養(yǎng)保證睡眠,每天睡眠時間也從不低于9小時,從不喝可樂等不健康的飲料。更重要的是通過體育鍛煉,使我的體能和心理承受能力都得到了前所未有的提高。

      以上的成績的取得,離不開我的老師們的精心培育和父母親的諄諄教導。在此,我要對他們說聲:謝謝!成績只能說明過去并不代表未來,因此,我不能止步不前,而是要以更加努力的姿態(tài)去迎接今后的挑戰(zhàn)。

      我覺得我一學期各方面都還可以,我分上幾塊來說。

      一、學習。我認為我今年在學習方面還可以,但是到期末考試有前兩年禮拜有些掉鏈子,不太認真。

      二、在家。我認為我在家的表現(xiàn)很好,因為我在家一直在幫爸爸媽媽干家務,只不過我不愛干凈,經(jīng)常不洗澡。

      三、與同學相處。我認為我這一學期在與同學相處這一方面有所改善,但還是不夠好,尤其是在與同桌任怡瑾的相處,我想在這里對她說聲對不起。

      四,在學校。我認為我在學校是一個好學生,因為我在學校沒有亂扔垃圾,而且沒有以大欺小。

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