土木實習自我鑒定15篇
自我鑒定是個人對一個時間段的自我總結,它可以給我們下一階段的學習生活做指導,因此,讓我們寫一份自我鑒定吧。那么自我鑒定要注意有什么內(nèi)容呢?下面是小編整理的土木實習自我鑒定,歡迎大家分享。
土木實習自我鑒定1
我xx年七月份從華北水利水電學院土木工程專業(yè)畢業(yè)并來到河南送變電建設公司。9月22日,我被分到單位,加入了光榮的送電工隊伍。但我深知,我這個送電工,暫時還不夠格,還需要謙虛認真的學習。經(jīng)過這一年的實習,我感覺自己在工作、學習、思想等各方面都有了很大提高,現(xiàn)作一簡單總結。
在入廠培訓之前,組織部安排我在公司團委協(xié)助做好團委的暑期工作。比如青少年課外活動培訓班、暑期社區(qū)消夏晚會等。雖然這樣的實習與我在學校所學專業(yè)毫不相干,但我還是非常認真地對待每一項工作。
接下來,參加公司組織部安排的入廠前教育培訓。在培訓中,公司技術處、質保部、安監(jiān)處、勞資處等等多個部門的專家、領導的熱情介紹和教育培訓使我在各相關方面對公司有了新的熟悉,接下來又參加了省公司安排的電力系統(tǒng)大中專畢業(yè)生上崗前培訓,經(jīng)過在軍訓、聽省公司專家、領導講課,又進一步鍛煉了精神毅力、豐富了知識、開闊了視野。這些教育培訓使我深深感到公司對我們新入廠職工的關心和期望,在一定程度上也成為我在今后的工作中認真學習、積極向上的動力之一,為踏上實習崗位打下了良好基矗分到施工五隊之后,XX年10月16日,懷著對送電線路施工的好奇和滿腔熱情,我去了正處于架線階段的220kV永商線路工程。當天早上出發(fā),一直到晚上才到施工隊駐地。還好,工地的住宿條件雖然比不上城市里什么都很方便,但在我自己看來,有吃有注干凈整潔就是最好的條件了,不管過去是不是學生,不管過去的校園生活是多么美好,作為一名河南送變電的職工,我們更應該關心的是如何把我們的工作做好。晚上到駐地,隊里師傅給我找了張床,行李一鋪開就躺下睡了。第二天早上五點半天還不太亮就起床了,天還下著雨,我本以為這樣的天氣可能不會出工,可是事情不像我想象的那樣。接我們?nèi)スさ氐拇罂ㄜ囈煌7(wěn),師傅們、民工們都搶先上了車,我也趕緊擠了上去。上去才知道,車上裝滿了施工器具,車上到處是泥水,連個落腳的地方都沒有。我就那樣站著,車要開的時候,一位師傅不知從哪給我扯了一片塑料布,我只好墊著塑料布坐在冰涼冰涼的沾滿泥水的車廂沿上。車跑開后,雨下的更大些了,我坐在車廂沿上被風雨打的直打哆嗦,于是只好蹲在車廂里。車上的人們展開一大塊塑料布,車廂四邊的人用手拽著,我在邊上也拽著一角,那一刻,我體會到了我們送變電師傅們的辛勞,這是我過去沒有想象到的。但是我又想也許還有比這還要苦的`在等著我呢吧。到工地時天剛亮,一直工作到天黑才收工,回到家已經(jīng)是將近八點了。
在接下來的一個月里,跟隨師傅們搭跨越架,護線等等,知道了搭架子要遵循“橫平豎直”的原則,知道了護線看似輕松,實際上必須時刻集中精力,隨時向牽引嘗張力場匯報情況,碰到問題必須及時處理,想盡一切辦法確保正常牽線。
在工地,我虛心向師傅們請教學習,對于隊長、師傅安排的工作,從不挑挑揀揀,每一件事,我都以謙虛認真的態(tài)度去對待。就拿擰螺絲來說,不能用力過大,但還得滿足扭矩要求,擰防盜帽一定要注重將防盜帽與螺絲桿對正,假如不小心擰偏又退不下來,就會很麻煩。諸如此類的事還有很多,這就需要自己在今后的工作中繼續(xù)保持謙虛謹慎的工作作風,對待每一件事,技術、經(jīng)驗是一方面,而對待工作的態(tài)度同樣是個很重要的問題。
從商丘回來,參加了公司教育處安排的測工培訓并在最終的考核中取得優(yōu)異成績。在培訓中主要學習了一些測量理論知識和儀器的簡單操作。這些知識還需要在實際施工中結合實際認真實踐。
測工培訓結束后就趕往廣東參加500kV天廣四回輸變電工程的建設。實習期間,除了平時做一些資料復印和數(shù)據(jù)采集、計算工作外,在自己的虛心請教和師傅們的熱心幫助下,我對送電線路施工有了更進一步的熟悉,同時,由于自己的全身心投入和親身經(jīng)歷,我對送電線路施工之艱苦、要求之嚴格也有了更深的體會。
在師傅的熱情關懷的耐心講解下,結合天廣四回的設計、施工實際情況,我對質量控制的要害和重要項目在概念上有了一定程度的了解。例如基礎工程中的地螺規(guī)格數(shù)量、基礎表面質量、立柱斷面尺寸、整基扭轉及中心位移、基礎根開、基礎頂面面高差、轉角塔基礎頂面預高、地螺偏心、角鋼傾斜角度等等方面;鐵塔工程中的節(jié)點間主材彎曲、轉角塔終端塔結構在受力反方向結構預傾斜、螺栓的緊固程度、防松、防盜以及與構件面接觸情況、螺栓穿向等方面;架線工程中的弧垂、附件安裝質量及工藝要求、導線損傷程度限制等等方面。為了更好地做好對以上各個方面的學習,我總是隨身攜帶相關參考資料、標準、規(guī)范等,邊實踐邊學習。
經(jīng)過參加架線施工,我對張力場布置、牽引場布置、緊線、平掛等主要工作有了一定的了解。在天廣四回工程中,我還負責了多數(shù)塔位的接地電阻測量和個別塔位的接地電阻缺陷處理工作。
在架線施工中,我曾經(jīng)負責一段護線工作。當時天氣炎熱,偏偏我護的那段剛燒過一天下來,身上衣服早就被汗水浸濕,并且身上、臉上沾滿了木碳黑、油漬、塵土,渾身粘乎乎的,但我還是堅持了下來。第二次放線過程中,在老師傅悉心講解之后,由單獨負責小張力車的操作,并很好地完成了拉大牽引繩的任務。
在竣工復驗過程中,當運行單位提出我們某基直線塔瓷瓶鋼腳歪并要求更換瓷瓶時,我立即上塔溜下瓷瓶實際觀察,認為是瓷瓶裙本身略有不正引起錯覺,而不是鋼腳歪,經(jīng)與運行單位交涉他們接受了我們的看法,從而更正了此缺陷。
除了在工地現(xiàn)場實習之外,從12月份參加到天廣四回工程到工程結束,在項目部經(jīng)理、總工的支持下,在師傅們的幫助下,我一直負責編寫每月的工程簡報,及時地編寫工程報道,在實習期間累計完成了近萬字的工程報道和實習感想并獲得了領導和同事的好評。
轉眼間實習已有一年了,可自己在工地實習的一幕幕總是在眼前揮之不去。
土木實習自我鑒定2
短暫的畢業(yè)實習很快便結束了,在這次生產(chǎn)實習過程中,我在專業(yè)老師的帶領下,在實習工地的工人師傅、工程師的助下,我對實習過程出現(xiàn)的專業(yè)知失惑和問題,虛心向他們請教和學習,通過這次實習,我收益匪淺,不僅學到了許多專業(yè)知識,而且還從建筑工人師傅老前輩那學到了許多做人處世的道理。
由于我們是在學完所有專業(yè)課后才進行這次實習的,因此這次實習是比以往任何一次實習都更具有針對性和實踐意義。在學完基礎工程、混凝土結構工程、抗震結構、鋼結構以及高層建筑結構和土木工程施工等課程后,才開始實習的,通過這次實習,使我更充分地理解了專業(yè)知識學習,進而在今后的工作和學習中更好地掌握和運用專業(yè)技能。
首先,這次畢業(yè)實習,使我更深刻的了解土木工程專業(yè)知識。學四年在學完專業(yè)基礎課和專業(yè)課后,逐步具有了較扎實的專業(yè)知識,但在校期間所學的內(nèi)容都是理論知識,除上課程認知識習和假期專業(yè)實習外,在實踐中學習和運用已學理論知識還遠不夠。通過這次實習,我對以前學習和實習中存在的問題和不足有了正確的認識。例如在實習中,我們發(fā)現(xiàn)根據(jù)建筑功能要求,許多設計圖紙上標明的樓板厚度和梁柱截面尺寸的多,那么,我們該如何充分考慮受力狀況和選用計算模型?通過這次實習,我對依照設計圖紙和施工現(xiàn)場部分構件的測量以及觀察這些構件的細部做法,采用向施工員、工程師清潔相關問題的處理方法,分析思路和計算原理,使我對以前的專業(yè)課程知識有了全新的了解。
以前課本上學的知識都是土木工程中最基礎的內(nèi)容,所運用的模型和原理也是最簡單的類型。但隨著我國建筑行業(yè)的日趨規(guī)范和完整以及人民群眾對建筑安全、合理、經(jīng)濟的更高要求,工程上很容易出現(xiàn)各種問題和疑惑,如何快速正確地處理好這些問題?我想,那便是運用我們所學的知識和原理,根據(jù)問題具體找出“瓶頸”所在,找到突破口去解決好。其實,這些基本知識和原理很多我們都學過,但如何將他們聯(lián)系起來,用于解決和、工程中的實際問題,則需要我們在實踐中不斷學習和總結。
土木工程施工管理要考慮的內(nèi)容多,范圍廣,所要安排的工作任務量更,但這直接關系到土建工程的進度和效率。印象最深刻的是一個高層住宅樓工程,所以工作人員各司其職,各項工作開展的有條不紊,工人們在工地上忙碌但有序,施工員、安全員、監(jiān)理員也是在施工現(xiàn)場步步不離,認真將施工工作效率提高到最佳,而項目工程負責人則在工地現(xiàn)場指導。因此各項工作都在計劃進行中。
最后,通過這次畢業(yè)實習,使得我更全面地明白了今后的努力方向。其實,在這么短暫的畢業(yè)實習中真的很難學到更多的.知識和技能。但是,在這幾天的畢業(yè)實習中我從更全面的角度認清了今后所從事土木工程工作所需努力的方向。正如在實習中許多老師和工人師傅們所說:“畢業(yè)后從事土木工程工作,需要的是謙虛和學習”。的確,從學畢業(yè)走上新的工作崗位后,我們所面臨的如同一張白紙,一切都是新的.,一切都在等待我們?nèi)ヅΑ?/p>
因此,面對那么多長期從事土木工程的同行前輩,他盲作經(jīng)驗比我們豐富,知識學的比我們扎實,學識比我們淵博,我們只有耐下心來,虛心向他們請教學習,我們才會有更的進步,我們也才會在土木工程這一艱苦而又充滿挑戰(zhàn)的工作領域取得更的收獲。
土木實習自我鑒定3
作為土木工程專業(yè)的學生,我們可以深刻理解實踐對我們的誘惑,因為它會迅速提高我們的專業(yè)能力。俗話說,實踐是大學生活的第二課堂,是知識新發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,是大學生鍛煉和成長的有效途徑,F(xiàn)在到處都在建造房屋,無論是生活、辦公室還是其他功能結構,我們總是可以看到,但施工現(xiàn)場不能隨意進入,所以以前也是長途觀望,只能看到外部結構?傁脒M去看看里面的內(nèi)容。我們都知道,一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、改進和發(fā)展。當大學生成長時,他們應該勤于實踐,將理論知識與實踐相結合,在實踐中繼續(xù)學習,不斷總結,逐步完善和創(chuàng)新,在實踐中提高知識、能力、智慧等因素的綜合素質和能力,為事業(yè)的成功奠定良好的基礎。因此,生產(chǎn)實習是土木工程教學計劃中不可缺少的實踐教學環(huán)節(jié),是理論知識與工程實踐的統(tǒng)一。因此,我們都珍惜學校給我們這個機會,希望通過這次實習提高我們的專業(yè)知識和素質,為以后的工作打下基礎。
根據(jù)學院的安排,我們是20歲xx年x月x日到x月x為期十天的土木工程生產(chǎn)實習。我們的小組被分配到西區(qū)的清香坪。我們看到的是三棟正在建造的建筑。經(jīng)哥哥介紹,我們得知這一號樓、二號樓、三號樓都是廉租房。我的第一感覺是便宜的房子,但后來我意識到廉租房是國家為一些貧困群體建造的民生工程。三臺塔吊工作有序。目測高度已達30米高。由于地理位置特殊,這三棟樓建在一個山坡上,從背面看,它們的地基比路面高十幾米?瓷先ジ鼔延^。另一個項目正在進行場地整平。一些工作人員正在努力工作,F(xiàn)場有挖掘機和運渣車。由于攀枝花地質特殊,地基也是延巖,場地上有兩臺碎石機用于破碎巖石。我們現(xiàn)在在外面仔細觀察了幾次。然后在師兄的帶領下,戴著安全帽進入一號樓觀察內(nèi)部作業(yè)。進去后第一眼就覺得空間很小,無論是臥室、廚房還是客廳。都是一室一廳的格局。哥哥說這是為貧困群體建造的房租,都是這樣,這也是我第一次看到廉租房。因為工人們在上面工作,我們在下面幾層停留了一會兒,然后上去了。走到上面看到一些工人在做填充墻的工作,也可以看到一些結構柱的內(nèi)部鋼筋布置;炷寥栽跐仓,混凝土由塔吊運輸,然后由工人推到施工現(xiàn)場,方便工人工作。無論我們做什么,我們都有很多地方可以學習。雖然我們接受了這么多年的教育,但我們?nèi)匀皇俏覀兩踔磷詈唵蔚拇u不好,有些更復雜,有一句話:紙最終感覺淺,我認為這是大學生的現(xiàn)狀,理論知識非常豐富,但實踐區(qū)委員會一無所知。所以每個學生都期待著現(xiàn)場觀察。學校為我們提供了這個機會,讓我們在畢業(yè)前體驗工地生活,所以我們都非常仔細地觀察和學習。
回顧這幾天的經(jīng)歷,我們確實學到了很多真實的東西,也思考了很多問題。我們感觸頗多,受益匪淺。在施工現(xiàn)場實習時,我們可以親眼看到每個團隊的施工過程,聽到技術人員對問題的討論,參加項目例會,這是我們的收獲。這些都讓我對工程管理的基本情況有了感性的認識,也為立即踏上工作做了很好的熱身。現(xiàn)場短期學習也提高了我的專業(yè)技能。以下是這次實習的一些收獲、理解和感受:
1.通過這次實習,書本上的知識在實習過程中被消化,對一些專業(yè)術語和具體施工程序有了深入的了解,鞏固了理論知識。過去,當老師談論一些知識時,我們腦海中沒有這樣的知識
概念,很難產(chǎn)生畫面感,腦子一片空白,事半功倍。例如,對于鋼筋加工過程,結構柱鋼筋的綁扎過去只聽老師的講解和書本學習,但具體操作不清楚。這一次在現(xiàn)場親眼看到后,將理論與實踐聯(lián)系起來非常直觀,印象特別深刻。在實習期間,我們還每天閱讀一些施工圖紙和制作一些電子文件,這也加強了我們的對待CAD和電子表格ExCEL在工程中的應用對今后的工作有很大的幫助。
2.在施工過程中,實際施工操作往往與書本上的理論知識不一致。所有的`書都是理論上的,但是在工程中會遇到很多復雜的實際情況。這個時候書本上的不合適,要看工作人員的經(jīng)驗,對我們很有幫助,可以提高我們的適應能力。比如:一根400m梁的下部鋼筋為12φ理論上要求保證鋼筋間最小間距>25mm,但在實際操作中,由于某個地方的鋼筋太多,往往做不到。這就需要多年的施工經(jīng)驗積累與理論知識相結合,做出適當?shù)撵`活性。我們必須學好扎實的理論知識。雖然我們在課堂上學到了很多東西,但我們還沒有學好,也沒有把它們轉化為我們自己的資本,我們無法應用我們所學到的東西。無論我們將來從事施工還是預算,我們都需要更加關注、觀察和提問。我們需要不斷積累和廣泛收集信息。在我們生活的四周,很多東西都值得學習和思考。因此,我們需要奠定堅實的基本技能,牢牢掌握專業(yè)知識,培養(yǎng)運用理論知識解決實際問題的能力,在工作領域站穩(wěn)腳跟。
3.目前,我國建筑市場發(fā)展不完善,信息不足,管理力度不足,建筑及相關法律法規(guī)未全面落實。實習現(xiàn)場也有很多問題。例如,施工準備不足,道路和臨時設施不符合規(guī)范要求,雨季不采取施工措施,鋼筋不注意維護,浪費嚴重等。相信隨著制度的發(fā)展和完善,各種問題都應該得到解決和避免。
4.當今社會競爭激烈。作為即將畢業(yè)的新人,我們應該端正態(tài)度,給自己一個好的定位。我們不應該傲慢或貶低自己。每一項工作都要認真踏實,創(chuàng)造價值才能有所收獲。對人要熱情,處理好周圍的關系。所謂先做人后做事,尤其需要在建筑業(yè)這個大圈子里做人的能力。而且要學會虛心向別人學習,不懂就問,態(tài)度要真誠,讓別人愿意把自己的積累傳授給你。只有這樣一點一點積累,才能不斷發(fā)展。
5.無論你從事什么樣的工作,你都需要認真細致的工作態(tài)度。土木工程專業(yè)更為明顯。俗話說:千里之外。因為一個小錯誤可能會降低項目的壽命,甚至導致災難,這種情況越來越多,項目剛剛建成,會給戶主帶來很大的麻煩,甚至威脅他們的生命。也會給公司帶來巨大的損失。所以要謹慎做事,處處注意。
這個短暫的實習讓我大開眼界,深刻認識到自己的不足。同時,我學到了很多實用的東西,也讓我思考了自己未來想從事的行業(yè)。理論與實踐的差距只能通過自己的親身經(jīng)歷來理解。原來的驕傲消失了,取而代之的是努力學習的決心和信心。短短十天,思想似乎又升華了,心中又有了人生的感悟。這次實習讓我深刻認識到,閱讀是增加知識、開闊視野的一種方式,但也是提高綜合素質的絕佳選擇。作為現(xiàn)代大學生,我們肩負著建設四個現(xiàn)代化的歷史任務。我們不能只埋頭書堆,紙上談兵,用學到的知識造福社會。因此,我們應該學習更多這樣的實踐,以便提高自己。
土木實習自我鑒定4
在xx在公司實習期間,這對我來說是一個理論結合實際,在現(xiàn)場施工人員和技術負責人的指導下,積極參與工作,對整個基礎實踐和標準層施工有深入的了解和掌握。此外,我對整個土木工程的各個方面都有了深刻的理解和理解,鞏固了書本知識,將理論運用到實踐中,從實際施工中豐富了自己的理論知識。雖然整個實習過程很短,但讓自己知道如何成為一名好的建筑工人。整個實習過程也讓自己發(fā)現(xiàn)了理論知識的不足,也讓自己對未來的學習充滿了動力。雖然施工現(xiàn)場有點苦,但也讓自己明白了一句話:吃苦中苦,才能上人。
實習結束后,我也成熟了很多,但在獲得知識的`同時也存在一些問題。下面我將總結這次實習的四點意見和建議
(1)實習時間可以適當增加。雖然可以學習如何構建整個工作流程,但有些細節(jié)無法深入。
(2)在實習過程中,可以適當舉辦一些交流會。比如實習中期可以分組舉辦一些經(jīng)驗交流會,老師可以指導學生,讓學生對下半年的實習更有目的性,不會有漫無目的的實習。
(3)學生可以找空閑時間(如周末)互相參觀對方的項目,看看別人做了什么,防止成為井底之蛙,促進交流,取其精華,棄其糟粕。
。4)如果條件允許,教師可以在實習期間到施工現(xiàn)場進行調(diào)查和指導,不僅可以消除學生的懶惰現(xiàn)象,還可以對學生進行建設性的指導,使我們的實習更有效率
非常感謝學院和老師為自己提供了一個很好的實習機會,讓自己第一次接觸現(xiàn)場和社會,不僅讓自己學會了如何將理論與實踐相結合,也讓自己學會了如何做人。
土木實習自我鑒定5
在xx局三公司實習的期間里,對我來講是一個理論與實際相結合的過程,在工地現(xiàn)場施工員、技術負責人的指導之下,以及自已的努力積極參與工作,讓自己對整個基礎的做法,標準層的施工有了深入的了解與掌握。
通過實習我對整個土木工程的各個方面也有了深刻的理解和認識,并且鞏固了書本上的知識,將理論運用到實際中去,從實際施工中豐富自已的理論知識。
實習的過程時間雖然短暫,但讓自己知道了如何當一名好的施工員。整個實習的過程也讓自己發(fā)現(xiàn)了自己理論知識上的不足,也讓自己為以后的學習充滿了動力。工地雖說是苦了點,但也讓自己明白了一句話:“吃得苦中苦,方為人上人!.
經(jīng)過了實習,也讓自己成熟了許多,但獲得知識的同時也存在了一些問題,以下我將就這次實習總結四點意見和建議:
(1)、實習時間可以適當增長一點,雖然可以學到整個工作的流程如何施工,但是一些細節(jié)無法深入。
(2)、實習的過程中,可以適當舉行一些交流會,如在實習中期可以分組舉行一些經(jīng)驗交流會,老師可以指導一下同學們,這樣可以讓同學為下半程的實習更加有目的性,而不會存在漫無目的.實習的現(xiàn)象。
(3)、同學們可以找個空閑時間(如周末),互相參觀一下對方的工程,看看別人是怎么做了,這樣可以防止成為井底之蛙,也可以促進交流,取其精華,而棄其糟粕。
(4)、在條件允許的情況下,老師可以在同學們的實習期間去工地進行調(diào)查指導,不僅可以杜絕同學偷懶現(xiàn)象,而且可以對同學們進行有建設性的指導,讓我們的實習更加有效率
非常感謝學院以及老師為自己提供了一個良好的實習機會,也讓自己第一次接觸現(xiàn)場,接觸社會,不僅讓自己學會了如何將理論與實際相結合,更重要的是讓自己學會了做人的道理。
土木實習自我鑒定6
去年8月份我加入了中鐵大橋局,先后被安排到漢宜項目部和鸚鵡洲工作,工作整整一年,感覺時間過的很快,在這里的生活很充實,雖然是一年但經(jīng)歷了很多,轉變了很多,其實人的一生有兩個階段,一個階段是在上學,而另了個階段則是在社會上參加工作,那么去年一年的時間算是兩個階段的一個轉折點,很關鍵的一年,培訓期間領導告誡我們要踏踏實實,這句話給我留下了深刻的印象,在這一年里這句話是我的座右銘,我努力做好每一件事情,認真的去完成每次的洞內(nèi)值班,認真的完成自己負責區(qū)的工作,在這一年里我用實際行動證明了這句話的真諦所在,一年后的今天這句話變的更為深該,變的刻骨銘心。
腳塌實地的.走過了這一年,要問我到底收獲了多少,我想主要有兩點,一點是適應了這份工作,另一點則是溶入了大橋局的這個團隊。一年的時間里,在領導和同事的指導下,向行業(yè)學習知識,向前輩請教經(jīng)驗,向同事傳授工作技巧,我的工作能力逐步提升并能在工作中擔負重任。我們的工程任務龐大,需要無數(shù)的物力人力共同完成,一個獨立的力量在工作中不能得到任何施展,所以我們依靠的是團隊依靠的是合作,沒有團隊意識的員工,無論學識有多高、技術有多精、在這里都將無法施展其才能,從一來到這里我就認識到了這一點,我虛心的去學習,刻苦的去工作,積極的參加項目部舉行的各類活動,熱情的與我的領導同事工人相處,現(xiàn)在我感覺到這個集體已經(jīng)接納了我,我成為這個大家庭中的一員,也深刻體會到了這個團隊的具大力量和無限溫暖。
當然,在這一年中也有許多的不足在工作中暴露,包括心態(tài)的浮躁,做事偶爾的粗心大意等等,但是我可以肯定的說我在努力的逐步的改正,我在不斷的學習不斷的進步。我相信,通過堅持踏踏實實做人認認真真做事這一原則,在這個團隊的不斷幫助鼓舞下,自已能在這里快速的成長,能為這個團隊的發(fā)展貢獻自已。
土木實習自我鑒定7
在大學,在我的印象中已不再是充滿幻想的天地,在大學度過一年半的風風雨雨,嘗試過失敗的磨練,經(jīng)歷過成功的喜悅,受到老師細心的指導,學了點建筑表面知識。當初選擇建筑,只是出于個人的愛好,對它的了解是那樣的膚淺,感覺建筑就是那么的簡單,只是認識到磚混凝土和鋼筋的代名詞。然而,在我一年半的學習認識中,它的形象由模糊變得清晰點了,由簡單變得偉大。終于,我有機會去真正的認識什么是建筑,參加這次的建筑施工實習,在朋友的帶領下對建筑有了大致的了解。
本人經(jīng)過這次的實習,我對建筑施工這門課程有了更加深刻和全面的認識,這次實習,讓我更進一步的了解到在學校學習的理論知識與實際操作的.區(qū)別很大。讓我學到了很多在學校課堂上所學不到的施工方面的知識經(jīng)驗,在施工中怎樣把理論知識與實踐操作相結合使用,才能更安全更有效的施工。也讓我明白了團隊合作的力量,俗話說的好:一根筷子是很容易斷的,一捆筷子就不容易斷了。這句俗語就能很好的說明團結的力量。
本人在建筑施工實習期間,我與那些工作人員的互相合作是特別重要的,特別是在施工的過程中,互相溝通,互相幫助,合作就顯得尤為重要。在實際操作中合作和溝通更加體現(xiàn)得明顯,施工過程中支模工人和搭設腳手架工人要相互合作,首先是搭設腳手架工人做完后支模工人才開始做,只要是搭設腳手架工人不一個地方一個地方的做完就影響支模工人效力,鋼筋工人也要得與支模工人相互溝通和配合,不然的話同樣會影響效力,之所以在施工中合作與溝通尤為重要。實習是我們大學生活中必須經(jīng)歷的過程,是鞏固知識的有效方法,也是檢驗我們所學知識是否牢固的辦法,更是我們大學生成長的重要途徑。
本人通過這次的建筑施工實習,我不但在理論上對施工技術有了更深刻的認識,而且在實際操作上也得到了很大的提高,達到了學以致用的目的。在經(jīng)驗十足的施工員悉心指導幫助下,我不但對施工技術有了更深刻的理解,也從失敗中吸取了非常寶貴的經(jīng)驗,磨練了我的意志。我時刻告誡自己,只有自己不斷努力奮斗,才能有進步。
我在這次的建筑施工實習中,我知道自己是來學習的,所以,有不懂的問題我就會積極主動的去請教經(jīng)驗十足的施工員,經(jīng)驗十足的施工員也會細心耐心的為我一一解答,在和經(jīng)驗十足的施工員交談的時候,他還會把多年積累的寶貴的建筑施工方面的經(jīng)驗毫無保留的傳授給我,對于這種無私奉獻的精神,我被深深的感動著。
其實,我對于這次的建筑施工實習,我有很多的心得體會,這次實習時間雖然短暫,但是卻讓我受益頗多,讓我看到了團隊合作的力量,讓我明白了為人處事的道理,讓我能更好的把理論知識運用到實際施工中去,總而言之,是一次受益匪淺 的實習考驗。
土木實習自我鑒定8
四年的大學生活即將結束了,回首校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷,有成功,當然也有失敗,但我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養(yǎng)和能力。到此時,再回顧這四年,告訴自己要忘掉這四年的生活,不為過去即將逝去的環(huán)境、情誼而憂傷,告訴自己要勇敢地去闖自己的'新生活和新世界。
在學習方面,學習成績并不是最好,我的學習也有一定的選擇,但不管怎么說,在大學學習的過程中還是收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習?吹街車耐瑢W們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程,只是這個旅程也增加了一些走進社會的成分。我認為學習是學生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。
土木實習自我鑒定9
這2周進行了我入大學以來的第1次實習。這次實習是土木工程的丈量教學實習。實習前1天老師布置了任務我都有點手足無措,不知道如何去完成任務了。原來覺得很輕松的實習1下子變得不是那末簡單了。
第1天我們就體會到了實習不是那末的輕松。對我們的任務我們不知道怎樣開始,不明天今天該干甚么明天該干甚么,實習沒有了好的計劃。組員6人分工也沒有明確,所以致使了做起事來沒有效力。一系列的問題一下子擺到了我們的眼前,我感遭到了這次是我來講是1次有力的挑戰(zhàn)。我們第1天雖然做事效力低可是我們組1起從早上6點開工到下午7點才收工,我們花了很多時間來熟習實習操作,那1天收工的時候每一個人都是很疲勞了。我們1起吃飯的時候好好總結了這1天實習中出現(xiàn)的問題,肯定了每一個人以后實習的具體分工。同時我們還1起計劃了每天要做的內(nèi)容。這樣1來我們做事就更具高效性更有目的性。果不其然,我們第2天做起來相比第1天就好多了。
這次的丈量實習說真的還是比較辛苦的,每天就是不停的找碎步點,定點,找點,讀數(shù),計數(shù),畫圖,每天固定的工作有時真的很疲倦。還要擔心我們操作是否是正確,如果出現(xiàn)1點點毛病那數(shù)據(jù)就全部報廢要返工了,那就很麻煩了。我們在丈量的進程中也遇到了很多的`問題,每次遇到困難問題時我們組總是會進行劇烈的討論,最后不能得出結論的就問問其他組的同學,或向老師請教。我有時真覺得我們真的很榮幸和幸福,由于我們有1位很和善親切的老師。老師每天還在丈量地點陪伴著我們,不論是大太陽還是大雨天。還有老師每次見她的那臉上的微笑給人的感覺總是很親切。
實習雖然只有短短的2周時間,可是通過這次實習我不但對課本的知識有了更加深入的認知和理解,我更從這次實習中曉得了甚么是團隊合作的重要性,曉得了團結的氣力。有快樂1起分享,有困難1起擔當,我們有個很團結很優(yōu)秀的小組,我們在1起做事很快樂也很難忘。我為能成為這樣的優(yōu)秀團隊中的一員而感到榮幸和自豪!這一次實習的經(jīng)歷也一定會成為以后人生中1段美好的回想。
土木實習自我鑒定10
經(jīng)過半年的建筑工程實習,我最后明白自己其實不能光在父母的溫室里生長,更就應在社會的實踐中真正成熟與完美起來。
通過這次實習使我對一般工業(yè)與民用建筑工程的施工技術知識有了更為深刻的理解,培養(yǎng)了分析和解決施工技術問題的潛力;讓我學習了理論聯(lián)系實際,驗證、鞏固和深化了所學的建筑工程理論知識,擴大了視野;使我獲得了施工項目管理、施工圖預算方面的實際知識,為以后專業(yè)課的學習奠定了感性認識基礎;在工程技術人員的帶領下,通過參加實際工作和勞動,學習了他們的優(yōu)良品質,促進自己德、智、體全面發(fā)展。
由于是全天候工地實習,它全面檢驗了我各方面的潛力:學習、生活、心理、身體、思想等等。想的沒做的實際,凡事想到的并不能就具體實施,在開始我們準備了好多準備功夫,以為能夠應對接下來的問題,但實際上到了真正操作,會有好多困難以及突發(fā)事件,一連串的事情都把我們逼到很尷尬的局面,以前都想過放下的,問題的解決務必需要勇氣和決心,我們十幾位同事堅定不移我們當初的夢想,利用我們的各種方法盡量去解決問題,雖然很多事都不能如愿解決,但在心態(tài)上,我們是強者,我們學會了去應對。
剛開始工作時,什么都不懂,但是求知欲卻很強,這與在學校學習時有著明顯的不一樣。學校的學習一大部分是上課時老師灌輸?shù)闹R,老師怎樣講,我們怎樣聽,十分死板;但是在工作中,如果有不懂的地方,我會立刻請教同事,即學即會,這讓我從傳統(tǒng)的被動授學轉變?yōu)橹鲃忧髮W;從死記硬背的模式中脫離出來,轉變?yōu)樵趯嵺`中學習,增強了領悟,創(chuàng)新和推斷的潛力。使工作,學習,生活都更加的系統(tǒng)化,思考方式更加成熟
這次實習使我受益匪淺,起初我還不理解學校組織這次實習的目的跟用心,覺得是浪費時光的一件事情。但是從接觸沙盤游戲那天開始,我也開始投入其中。我也漸漸了解了企業(yè)的相關運作,這對于即將畢業(yè)踏入社會的新鮮人來講是有很大好處的。能夠讓我們檢驗和鞏固專業(yè)知識,也能夠接觸其他專業(yè)的同學,了解他們的專業(yè)對應的職位狀況。同時也提高我們的綜合素質和潛力,個性是與人溝通的潛力,讓我們變得更加成熟與認真負責。
作為一個即將畢業(yè)的的大學生,我很清楚的明白,眼高手低是我們的通病。所以,在自己動手潛力還很弱的狀況下,我更樂意從最基本的東西學起、做起,比如打打資料,接接電話什么的。半年來,我也深深地感受到自己缺乏實際工作經(jīng)驗,給工作上帶來不必要的錯誤;蛟S,正如老師所說的,要想成為一名真正的建筑工程師,務必對整個工程項目的施工方案和施工流程相當了解,同時還要對建筑進行深入剖析。
這就意味著沒有親身深入施工項目中去,就不可能對工程的各個施工工藝和施工流程深層次了解;沒有對市場進行調(diào)查和分析,就不可能在激烈地市場競爭中去跟對手爭奪市場。因此,要使自己的專業(yè)知識能以實際并軌,還需要到工地去磨練。盡管半年來,自我因實際經(jīng)驗而犯這樣,那樣的錯誤,但總的來說,我確實也學到了不少的工作經(jīng)驗。
剛開始實習的時候,出于對施工現(xiàn)場的好奇與向往,帶著一股新鮮勁,每一天都感覺很充實很快樂,因為時時刻刻都感覺從中學到了好多寶貴的知識,這種知識是在學校里學不到的。到了辦公室,應對著眾多陌生的管理技術人員,首先思考著如何給單位留下好印象,畢竟在那里我代表著大學生的形象。于是自己做得很努力,在辦公室就用心鉆研施工圖紙與規(guī)范,遇到不懂的地方就多問、多思考,恨不得把所有知識都裝進自己的大腦。雖然在課本上見到過施工圖,課程設計也親手繪制了結構圖,但相對于這些施工圖來說,簡直太簡單了。所以就會有好多不懂的地方,尤其是配筋圖,對于鋼筋復雜的梁柱,眼中就只剩下了迷惘。
從設計總說明,到總平面圖,再到立面、剖面圖,需要問的地方太多太多了。剛開始技術總負責人還每次詳細的解答我的疑問,但是問多了,他也沒有足夠的時光,告訴我了我最欠缺的地方——就是不了解規(guī)范!我向鋼筋工長借來了03g—101鋼筋規(guī)范,在上方學習了十分實用的讀圖知識,對配筋圖有了必須的了解。
我在現(xiàn)場過了幾天,等拿到安全帽后,早已忍耐不住的我飛快的登上了正在進行2層施工。在施工現(xiàn)場感覺一切都是陌生的,一切都是親切的,因為它們就是我未來施展?jié)摿Φ男∥枧_。當我拿著圖紙對照現(xiàn)場的時候,有好多難以想象的結構布置就一清二楚了。比如關于吊筋,雖然從課本上和課程設計中,不止一次見到,但直到親眼看到才明白了它是什么樣的布置。剛剛發(fā)現(xiàn)吊筋的時候,我興奮地在每一個主次梁交接處尋找著它的蹤影,直到我真正了解了它。
在施工操作面上了解認識了結構的真實構造,見識了鋼筋工、木工、焊工等的工作狀況,初步懂得了鋼筋的鋪設、綁扎、焊接和模板的支撐與拆卸,其中豎向鋼筋的連接采用電渣壓力焊是我第一次見到。在模板支撐的過程中,模板的定位是十分關鍵的環(huán)節(jié),如果模板移位,會直接導致墻體的偏移,所以質量員對此異常細心。
等到澆筑混凝土的時候,我更是激動地從開始旁站觀察到結束,整整濺了滿身的水泥。該工程采用的是泵送混凝土,混凝土在攪拌站制作好后,用壓力泵通過管道輸送到施工現(xiàn)場,工人們有負責移動管口的,有負責用震動棒震搗的,有負責表面抹平的。其中混凝土的'震搗十分重要,能夠預防墻柱的爛根、蜂窩、麻面及露筋,尤其是在鋼筋密集的地方,務必反復震搗。待混凝土凝
固后,我第一次親自動手參加了3層軸線與定位線的放線、彈線工作,經(jīng)過實際的操作,熟練地掌握了水準儀、經(jīng)緯儀的使用方法,并在技術負責人的允許和監(jiān)督下,獨立放了最后一個單元的軸線,且圓滿的完成了任務。項目經(jīng)理得知我對彈線、放線很上手之后,就多次派我協(xié)同去放線,并多次進行抄平,確定“五零線”。
由于多次地實際操作,我對放線工作已經(jīng)熟練掌握。在室內(nèi)放線的間歇,趙工經(jīng)常帶著我去檢查監(jiān)督砌筑工人的填充墻施工,雖然有普通燒結磚、空心磚和混凝土加氣塊等不一樣砌塊,但他們基本都采用“三一砌法”,即一鏟灰、一塊磚、一擠壓。由于混凝土剪力墻的厚度為xx年多,在這一年里面,回顧這一年來的工作歷程,總結一年來工作中的經(jīng)驗、教訓,有利于在以后的工作中揚長避短,更好的做好技術工作,下面我向各位領導匯報自己一年來的工作:
過去的一年,感謝公司及項目部的支持,在xx項目部中擔任建筑工程技術員職務,過去一年的施工中,在項目部很多前輩的關心幫助下,不管是技術方面還是質檢與管理,使我工作上有了很大的進步,當然成績只代表過去,在以后的工作中我會加倍努力,爭取做的更好;以前從書本上學到“科學的東西來不得半點虛偽和驕傲”。
在工程中,技術含量較高,這就要求我們技術人員對待工作不能人浮于事,做老好人,而要以踏實、嚴謹?shù)膽B(tài)度對待工作,不懂的東西要善于學習,已懂的東西更要精益求精,因為技術在不斷進步更新,只有通過不斷地學習,輔以求精務實,
腳踏實地的作風,方能勝任自己的工作崗位。一切工程施工,技術和質檢工作貫穿始終,在工作經(jīng)驗的積累中,逐步培養(yǎng)自己的預見性,方能起到技術先行的作風,建筑職業(yè)不同于其他行業(yè),它需要不斷在現(xiàn)場檢查、監(jiān)督,隨時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,而這些工作都在現(xiàn)場比較惡劣的環(huán)境下進行,這要求我們不斷培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,要不怕苦不怕累,放下管理人員清高的姿態(tài),從工程的實干中不斷豐富自己所學才能,使自己的現(xiàn)場綜合處理能力得到鍛煉和提高。
身為xx建筑公司的一員,有機會能在這樣的條件下學習和鍛煉,感到無比的自豪,這種環(huán)境和外部的條件給了我們一種自信和榮耀,但更多的是對我們的今后工作的鞭策,就要求我們在工作中時刻要以企業(yè)的形象來約束自己,我們所有的言行要符合特級企業(yè)的標準,逐步培養(yǎng)自身的個人素質和修養(yǎng),才能無愧于領導的信任和培養(yǎng)。通過總結一年來的工作,找出工作中的不足,以便在以后的工作中加以克服,同時還需要多看書,認真學習好規(guī)范規(guī)程及有關文件資料,掌握好專業(yè)知識,提高自己的工作能力,加強工作責任感,及時做好個人的各項工作。
總之,在今后的工作與學習當中,我將不斷的總結與反省,不斷地鞭策自己并充實能量,努力提高自身素質與業(yè)務水平,以適應時代和企業(yè)的發(fā)展,與公司共同進步、共同成長。
土木實習自我鑒定11
在前往飛鷹古道的狹窄道路上,梁老師為我們講解了斜坡面上一些巖石的性質和組成。其中一些巖石是具有礫狀結構的礫巖。其成分相對復雜,常由多種巖石的碎屑和礦物顆粒組成。其膠結物有硅質、泥質、鈣質及鐵質等。硅質礫巖抗壓強度高,泥質礫巖膠結不牢固,而鐵質礫巖易風化。在這條道路上,一些巖體產(chǎn)生了節(jié)理裂隙(圖2),巖質變坡的失穩(wěn)和隧道洞頂?shù)奶c節(jié)理有關;還有一些巖體沿破裂面兩側發(fā)生了明顯的位移,形成了斷層。此斷裂構造對巖體的穩(wěn)定和滲漏影響很,也常對建筑物地基的工程地質評價和規(guī)劃選址、設計施工方案的選擇起控制作用。
在飛鷹古道里,巖層是由砂巖組成的,是典型的沉積巖,它形成于白堊紀上統(tǒng)時代。這些紅砂巖為砂質結構,層狀構造,層理明顯。砂巖易于加工開采,多數(shù)強度較高,耐風化,勝程上廣泛采用的建筑石料。
參觀完飛鷹古道后,我們來到了觀音巖。此觀音巖為人工開鑿出來的巖洞,呈水平層理。觀音巖的巖性為沉積巖中的粉砂巖,其層理構造明顯。
接下來我們跟著老師來到了八仙巖(圖3)。八仙巖為一巖石群,板狀形態(tài)不一,但錯落有致,層理構造明顯,巖性為沉積巖中的粉砂巖。我們可以看到巖石下部的巖石碎片風化成粉粒,堆積成土狀,其工程地質性質極差,這種風化成土的巖石不宜用作建筑工程的基礎持力層。
穿過了蓮池,我們就來到燕子巖了。燕子巖逝采石場的精華所在,它由兩片高高的巖石組成,兩片巖石本為一體,經(jīng)古人采石將下部鑿開,形成了兩片巖石高聳在湖面上壯觀景色。與燕子巖相連的就逝采石場了,這個采石場具有兩千多年的歷史,古采石場的懸崖峭壁,奇巖異洞,似乎以鬼斧神工開鑿而成。古采石場巖體水平層理構造明顯,傾斜節(jié)理尤為突出,其寬度長度長,采石場底下由于地勢低而形成洼地,長年積累地表水而形成水湖。
進過老師幾小時的介紹和講解,讓我們對蓮花山的地質形成有了更深的了解。
在午飯過后,我們開始了自由活動。蓮花塔、蓮花城等我們都一一游玩了個遍,欣賞到了蓮花山的風景名勝,一睹了蓮花山的風采。
下午兩點,我們結束蓮花山的地質實習任務還回學校。
通過今天對蓮花山的野外地質實習,我深刻的了解了場地的地層巖性、地質構造、巖石和土的工程性質,認識了巖石的類型、結構和構造。同時,也使我對工程地質學這門課有了更深一層的認識。
這周的工程地質學實習,讓我們將書本上的一些理論知識與實際情況聯(lián)系起來,進一步理解和鞏固了理論課上所學的知識;在基本技能方面的`到初步訓練,提高了我們的分析解決問題的能力。通過這次實習使我掌握了對巖石類型、結構和構造的判別,還有對巖石巖性、層理有了更深的理解,讓我能夠分析一些實際工程中出現(xiàn)的簡單的地質問題。
通過老師的講解,讓我對一些地形圖、地質圖有了一定的了解,掌握各種地質作用在地質圖上的特征,也學會了野外地質工作的方法,并且能對其進行簡單的閱讀和分析。
土木實習自我鑒定12
通過八周的土木工程專業(yè)畢業(yè)實習,讓我在實踐知識上有很大的收獲。以前從課本上學到的知識,也在實踐中得到了印證,還學習了許多具體的施工知識,這些知識比理論更具有靈活性和可操作性。以下是我的自我鑒定。
在實習期間,我與技術人員、工人師傅建立了良好的師生關系。尊重實習指導人的指導和安排。進入實習工地,首先對整個工程及工地的基本情況有了了解,看了工程的`建筑、結構施工圖,了解了工程的類型、結構形式、工程的規(guī)模、生產(chǎn)工藝過程、建筑構造與結構體系、地基與基礎的特點等,還了解工程的進度情況、技術力量的配備及工人的素質,及目前工程中存在的主要問題及準備采取的方案措施。
實習期間我整理了很多的工程資料,如《混凝土澆灌申請》、《隱蔽工程檢查記錄》、《工程物資進場報驗表》、《材料、構配件進場檢驗記錄》等。通過這些這些資料的整理,我了解了工程施工的相關程序和規(guī)范。
在實習過程中,我還了解了建筑業(yè)企業(yè)的組織機構及企業(yè)經(jīng)營管理的方式。包括施工單位的組織管理系統(tǒng),各部門的職能和相關關系及施工項目經(jīng)理部的組成,和各級技術人員的職責與業(yè)務范圍,還有在施工項目管理中各方的職責等。
這次實習讓我深深的體會到自己知識的匱乏,還有很多知識需要學習。增強了我踏實努力學習的信心,利用這次實習的機會,得到很好的鍛煉,明確了我的發(fā)展方向。而且也確實讓我更熱愛這個行業(yè),我會努力的提高自己,期待以后在這個行業(yè)中有更好的發(fā)展。
土木實習自我鑒定13
短暫的畢業(yè)實習很快便結束了,在這次生產(chǎn)實習過程中,我在專業(yè)老師的帶領下,在實習工地的工人師傅、工程師的幫助下,我對實習過程出現(xiàn)的專業(yè)知識困惑和問題,虛心向他們請教和學習,通過這次實習,我收益匪淺,不僅學到了許多專業(yè)知識,而且還從建筑工人師傅老前輩那學到了許多做人處世的道理,以下是我的實習自我鑒定。
由于我們是在學完所有專業(yè)課后才進行這次實習的,因此這次實習是比以往任何一次實習都更具有針對性和實踐意義。在學完基礎工程、混凝土結構工程、抗震結構、鋼結構以及高層建筑結構和土木工程施工等課程后,才開始實習的,通過這次實習,使我更充分地理解了專業(yè)知識學習,進而在今后的工作和學習中更好地掌握和運用專業(yè)技能。
首先,這次畢業(yè)實習,使我更深刻的了解土木工程專業(yè)知識。大學四年在學完專業(yè)基礎課和專業(yè)課后,逐步具有了較扎實的專業(yè)知識,但在校期間所學的內(nèi)容都是理論知識,除上課程認知識習和假期專業(yè)實習外,在實踐中學習和運用已學理論知識還遠不夠。通過這次實習,我對以前學習和實習中存在的問題和不足有了正確的認識。例如在實習中,我們發(fā)現(xiàn)根據(jù)建筑功能要求,許多設計圖紙上標明的樓板厚度和梁柱截面尺寸大的多,那么,我們該如何充分考慮受力狀況和選用計算模型?通過這次實習,我對依照設計圖紙和施工現(xiàn)場部分構件的測量以及觀察這些構件的細部做法,采用向施工員、工程師清潔相關問題的處理方法,分析思路和計算原理,使我對以前的專業(yè)課程知識有了全新的了解。
以前課本上學的知識都是土木工程中最基礎的內(nèi)容,所運用的模型和原理也是最簡單的類型。但隨著我國建筑行業(yè)的日趨規(guī)范和完整以及人民群眾對建筑安全、合理、經(jīng)濟的更高要求,工程上很容易出現(xiàn)各種問題和疑惑,如何快速正確地處理好這些問題?我想,那便是運用我們所學的知識和原理,根據(jù)問題具體找出“瓶頸”所在,找到突破口去解決好。其實,這些基本知識和原理很多我們都學過,但如何將他們聯(lián)系起來,用于解決和、工程中的實際問題,則需要我們在實踐中不斷學習和總結。
土木工程施工管理要考慮的內(nèi)容多,范圍廣,所要安排的工作任務量更大,但這直接關系到土建工程的進度和效率。印象最深刻的是一個高層住宅樓工程,所以工作人員各司其職,各項工作開展的有條不紊,工人們在工地上忙碌但有序,施工員、安全員、監(jiān)理員也是在施工現(xiàn)場步步不離,認真將施工工作效率提高到最佳,而項目工程負責人則在工地現(xiàn)場指導。因此各項工作都在計劃進行中。
最后,通過這次畢業(yè)實習,使得我更全面地明白了今后的努力方向。其實,在這么短暫的畢業(yè)實習中真的很難學到更多的知識和技能。但是,在這幾天的畢業(yè)實習中我從更全面的角度認清了今后所從事土木工程工作所需努力的`方向。正如在實習中許多老師和工人師傅們所說:“畢業(yè)后從事土木工程工作,需要的是謙虛和學習”。的確,從大學畢業(yè)走上新的工作崗位后,我們所面臨的如同一張白紙,一切都是新的,一切都在等待我們?nèi)ヅΑ?/p>
因此,面對那么多長期從事土木工程的同行前輩,他們工作經(jīng)驗比我們豐富,知識學的比我們扎實,學識比我們淵博,我們只有耐下心來,虛心向他們請教學習,我們才會有更大的進步,我們也才會在土木工程這一艱苦而又充滿挑戰(zhàn)的工作領域取得更大的收獲。
土木實習自我鑒定14
網(wǎng)上的評價各種都有,土木這個行業(yè)是怎樣的,只有自己親身去體驗過才是最清楚的,而我通過這次實習的具體工作讓我對這個行業(yè)的認識更加的清晰了。在這之前我對土木具體接觸的工作的只是有個大致的印象,覺得就是戴著安全帽在施工工地拿著圖紙的那種,但是這一次的實習可以說是徹底的打破了我最初的印象,現(xiàn)在給我留下的兩個最深的印象就是:累和特別能鍛煉人。做土木的并不僅僅是我之前想的那樣在工地拿著圖紙指點方酋,還有的是更多的'每天干的一身的汗,回家時衣服都是各種印子的工作。不過也正因為這樣勞累的工作,能夠讓我們的吃苦耐勞的精神得到非常大的記不,對于各種困難也更加能夠勇敢面對了。
在學校里面因為對于土木的接觸都是僅僅停留在紙面上的,所以剛剛進去實習的時候的表現(xiàn)真的是特別的糟糕,就像是我的腦海里說可以了,但是手說不可以的那種,在學校里面學到的知識在工作的時候,我心里是清楚我應該怎么去做的,我應該怎么做才能夠達到更好的效果,可是具體去做的時候總是會出現(xiàn)各種的狀況,有時候是工作量太大自己完成不了,有時候自己做事情太過于馬虎沒有注意小細節(jié)導致工作出現(xiàn)問題,還有就是做的時候明知道我下一步該怎么做,可是遇到突發(fā)情況的時候就會束手無措不知道接下來怎么處理。而這次實習則是讓我很好地在這些方面有了改善,具體的土木工作讓我更好地掌握了自己所學的專業(yè)知識,也讓我知道了怎樣去靈活運用這些知識,讓我有了更強的專業(yè)技能。
我覺得這次實習給我最大的收獲就是思想上的進步了,以前在生活中在學習上面稍微碰到一點困難了,自己就會產(chǎn)生厭煩的心理,甚至會有退縮的想法,在實習初期的時候我也有過同樣的想法的,覺得我是個大學生現(xiàn)在怎么變成工地施工的了,而且好累了,其中無數(shù)次有過想要辭職走的想法,但是看著身邊的同學都堅持下來了,我也因為好面子的強撐著,隨著時間的延長慢慢地也就適應過來了,發(fā)現(xiàn)其實一點困難也沒什么大不了的,自己只要能吃苦并且能夠積極面對而不是退群,也還是能夠度過這些難關的。所以這次實習給我了一個很大的觀念,就是我回到學校了必須要更加用功的讀書才行,要想以后工作不至于這么累,自己就要努力讓自己變得更加強大,這樣就能少一些辛苦和勞累了。
我跟感謝當時面對困難沒有退縮的自己,我做到了堅持,也成為了更好的自己!
土木實習自我鑒定15
土木工程的學習,不僅要注意知識的積累,更應該注意能力的培養(yǎng)。在大學最后半個學期的時候我來到了中航紫金廣場項目部工地體驗了一下工地的生活。.
我在中航工作六個月期間,感受頗多。因為這不是普通的一次社會實踐,而是對我所學專業(yè)的一個考驗,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質。雖天氣炎熱,烈日當頭,但我還是堅持去做好自己分內(nèi)的事情,想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。 在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴我這些,我必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的`場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自己的能力!
在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。而在工作中還要懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情。 回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。
在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
衷心感謝中航紫金廣場項目部給我提供一個實習機會。
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