門診自我鑒定（通用14篇）
自我鑒定就是把一個時段的個人情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，它可以給我們下一階段的學習生活做指導，為此我們要做好總結(jié)，寫好自我鑒定。那么你知道自我鑒定如何寫嗎？下面是小編精心整理的門診自我鑒定，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
門診自我鑒定 1
時間如流，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼20xx年已經(jīng)結(jié)束。回顧本年，在院部、護理部、科主任的正確領導下，全科護理人員團結(jié)協(xié)作，在服務流程、服務態(tài)度、服務理念上下功夫。大家齊心協(xié)力積極努力，提高門診服務形象，提高醫(yī)院服務水平，關注科室經(jīng)濟效益和社會效益。全年工作基本按計劃順利完成，但仍存在諸多的不足，現(xiàn)將全年護理工作情況總結(jié)如下：
一、工作量統(tǒng)計
截至20xx年11月底，全年門診護士共接待病人159712人次，比去年同期增加8.9%，收入53460321.7比去年同期增加60.8%，護理團隊滿意度調(diào)查為95.6%。
二、主人翁精神
科室內(nèi)人人要有成本意識，護士長將各區(qū)物品責任到人抓好成本管理工作，盡量減少低值易耗品的領用，每個人都從節(jié)約一滴水，一度電，一張紙出發(fā)，人走燈滅電扇空調(diào)關，隨手關門窗，防火防盜。全年無失火、失竊事件發(fā)生。
三、提高護理人員業(yè)務素質(zhì)
1、對在職人員進行三基培訓，并每月組織理論考試。
2、有序安排護理人員參與護理部、醫(yī)務部組織的各項業(yè)務學習，以提高專業(yè)知識。
3、門診部對全體護士進行了心肺復蘇培訓和考核做到護士長親自把關，人人過關，每季度行門診演練，提高人員應急能力。
4、對新入職導醫(yī)及護士進行了崗前培訓，并進行考核后上崗。
5、門診有4名護士參加護理本科學習，有4名護士通過主管護師考試。
四、科室下功夫抓服務質(zhì)量、服務態(tài)度
大多數(shù)同志的服務意識，服務觀念有所轉(zhuǎn)變，主動服務臺的意識也正在形成。大家盡量為病人著想，減輕病人的經(jīng)濟負擔，減少病人來回跑路。對特需患者，由導醫(yī)幫助其交費、拿藥、護送檢查。對無家屬或家屬不在的病人倍加關心。但仍有個別同志語言較生硬，說話不注意時間、地點、場景，解釋工作不到位，專業(yè)知識缺乏，健康教育不到位，護理滿意度調(diào)查研究情況不理想。導醫(yī)和護士的服務管理是目前和以后的工作重點，將進一步規(guī)范和督促大家的一些語言習慣，增強業(yè)務知識的學習，盡量使健康教育解釋工作更科學，服務技巧更靈活，更能滿足患者心理需求。
五、大家積極動腦子想辦法
在日常工作中遇到一些與實際工作有沖突和不合理的地方，大家一起想辦法完善和改正，例如完善和梳理了各區(qū)域的宣教資料;對門診各區(qū)域的.指引牌進行了更新和完善;力求引導牌醒目，明確，發(fā)動大家查找各區(qū)安全隱患，及時給予修繕，保證給患者提供安全的就診環(huán)境。
六、做好護理管理工作
護士長是科室護理工作中的指揮者和各項行政事務的執(zhí)行者，必須以身做責、做到別人不愿干的親自主動去干，別人干不了解的去指導動員。另外，對護士要求要高，首先自己必須嚴格要求，虛心聽取群眾的意見。生活上多關心她們，工作上多理解、尊重和幫助，用自己實干的精神帶動她們，有時還要有忠厚、寬容的氣質(zhì)，不能與護士斤斤計較，才能處理好各種關系，在處理各種關系中護士長必須堅持原則，嚴格按照醫(yī)院的各項規(guī)章制度辦，因此護理工作的好壞直接關系到病人的利益，關系到醫(yī)院的形象和名聲，所以護士長的職責是十分重要的。
20xx年在歲月的長河里即將遠行，我科護理工作基本上按計劃順利完成，面對20xx年充滿了機遇與挑戰(zhàn)。在肯定成績的同時，我們也應該清醒地看到存在的不足，在管理意識上還要大膽、創(chuàng)新，持之以恒;服務方面進一步加強督促和管理，不要只流于形式;在規(guī)章制度執(zhí)行方面，仍有少數(shù)同志意識淡漠，消毒隔離制度執(zhí)行不嚴，執(zhí)行力不強。上述不足之處，我們將在今后的工作中加以整改和落實。通過大家的共同努力，力爭來年門診護理工作上一個新臺階。
門診自我鑒定 2
接近三個月的門診導醫(yī)課程已然結(jié)束，不同于以往在臨床科室的學習體驗，每周在門診的兩個半小時都會有不同的經(jīng)歷和感受，了解醫(yī)院流程的同時感觸亦頗多，謹以此文記下本次導醫(yī)過程的感觸與收獲。
一、硬冷規(guī)矩下的溫情
曾經(jīng)看過一幅經(jīng)典油畫，畫面上一名生病的兒童躺在病床上，醫(yī)生坐在床邊以非常關注的眼光在看著這位病兒；而在斜對面，病兒的家長用犀利的眼光在看著醫(yī)生。這幅畫說明醫(yī)生在看病人時，同時病人及其親屬也在看醫(yī)生；醫(yī)生如何對待病人，病人嘴上不說，但對醫(yī)生的每一項處置都會在心里掂量。在這樣的背景下，醫(yī)務人員需保證在醫(yī)學上的專業(yè)是一方面，在工作上是否做到了有序嚴謹關心關懷，更是病人及家屬的關注點。
當我第一次站在護士咨詢臺，扎堆的人群和嘈雜的人聲立即入目入耳。還沒怎么反應過來，老師簡單交代之后我就開始了工作。幾十分鐘下來就對門診護士站的工作就有了直觀的感受：工作本身并不復雜，繁雜的是與病人的溝通交流。人多號少是大醫(yī)院最常見的現(xiàn)象，針對此現(xiàn)象自然就會有相應的規(guī)定和規(guī)矩，比如掛號排隊、候診排隊、加號限制等等，每個病人都希望在盡可能短的時間內(nèi)解決自己的問題和訴求，希望醫(yī)院能給自己優(yōu)先權。當然，對于這些規(guī)矩之外的不合理訴求，我們一遍一遍的解釋和說服，在這種時候，醫(yī)院是理性的，醫(yī)生護士難免給人不通情理的感覺。剛開始，我以為工作就是應該這樣嚴格照章辦事，不予特權。但是事實上，在一次上課過程中遇到的一個病人讓我認識到，醫(yī)院不僅理性，也講人情。
事情是這樣的：一個有1個月大孩子的母親前來護士臺請求能優(yōu)先進入診室，生病的是孩子，由于身體不適而哭鬧不止。彼時還不懂變通的我耐心解釋后加以拒絕，不料我們的談話被旁邊的護士老師聽了個仔細，她叫過那位母親并給予了優(yōu)先就診。整個過程結(jié)束后，老師只是溫柔地看了我一眼，什么也沒再多說。就是這一眼，讓我印象極深，醫(yī)院是講規(guī)矩的地方，但絕對不是冰冷機械。即使其他的病人看到了這一幕，在了解了具體的情況后不僅不會指責老師的偏頗，反而會加以認可和支持吧。我想，這也算是一種，正能量。
二、真誠、熱情、學會溝通
良好的醫(yī)患溝通一直為我們強調(diào)和倡導。在門診，尤其是在護士咨詢臺，醫(yī)護與患者的溝通過程顯得更為突出和重要。在這里，護士老師每天上班，同樣的問題可能需要回答上百變，而他們所要面對的問題比診室里的醫(yī)生更為基礎和繁瑣，且重復單調(diào)。以前經(jīng)常參與一些志愿活動，時總結(jié)出一名合格的志愿者應做到“耐心、愛心、責任心”。如今直面病人，我想需要做到的還有“細心、熱心、信心”。首先，不論是對待病人還是對待同事，真誠放首位。在門診遇到的每一位護士老師，她們教會我怎樣尊敬他人，怎樣多為別人著想，怎樣更好地處理交流中的細節(jié)。其次，熱情和信心都不能少，是熱情讓我們對工作充滿激情，愿意為共同的目標奮斗。
另外，要拿出十足的信心來對待自己的工作，盡管我們不是專業(yè)的護士，沒有接受過相關的最專業(yè)的培訓，但是也要拿出作為一名醫(yī)學生的自信，以最好的`精神面貌盡最大的努力解決病人的問題，分擔老師們的工作。最后，耐心一定要有，前邊已經(jīng)提到，咨詢臺的工作繁瑣枯燥，每天必須長時間的保持或站或坐的姿勢，有時還要面對病人的不理解，處理病人不溫和的情緒。但是正如我們清楚的，醫(yī)患關系的好壞往往就在一言一行之間。我們需要耐心，希望病人或家屬理解我們的同時理解他們的心情。最重要的，我們要在不斷的實踐中提升自己的溝通能力。善于和病人溝通是醫(yī)生基本能力的體現(xiàn)，有助于增進醫(yī)患關系的同時有助于醫(yī)生更多更好地了解病人的病情。其實不僅在治療疾病方面，生活中各方面都要求我們善于和身邊的人溝通，這樣有利于人與人之間的了解，亦使自己更好地融入社會，融入自己所處的環(huán)境。
常常我在想，若換了我是病人，每到華西這樣的醫(yī)院來就診，心情必定是惶恐的，一方面擔憂自己的身體狀況，另一方面是被復雜甚至困難的就診流程所困擾，也會為了就診所要付出的時間和金錢所擔憂。如此換位思考，每與他們溝通時，自然就多帶上一份耐心和微微的笑容以示寬慰。我能做的也許不多，只希望我的所為能替病人拂去一些焦慮和憂愁。
三、讓我們傳遞正能量吧！
對于新到崗或剛開始進入醫(yī)院接觸病人的實習醫(yī)生護士來說，他們的一言一行都被年長經(jīng)歷豐富的師長所影響著。第一次上課快接近尾聲時，剛剛與一位病人解釋完吐出一口氣，旁邊的師姐語重心長地對我說：“你現(xiàn)在才剛來，還能做到每次都耐心地解釋，等工作的時間長了，有時候病人并不認真聽你講而反復詢問相同的問題，你會喪失耐心而不想再與他們更多地交流�！睂ι纤燥@疲憊的面容，體味她這番話中的無奈，莫名地本平和的心情變得有些低落。不是說這位師姐說的有什么不對，事實也不免正如她所講。我只是認為，人與人之間的情緒是相互感染的，消極或快樂的情緒都會很快傳遞給周圍的人，尤其是對初入工作者的言行和認知產(chǎn)生很大的影響。我想，與其用自己不那么順利和消極的經(jīng)歷和體驗來告誡一名還滿懷著熱情的新同學，為什么不選擇鼓勵他的熱情以求讓這份激情持續(xù)的時間更長久一些？希望就算最初的新奇過去，激情不再，也能用平和的心態(tài)來面對工作中的種種。
讓我們將正能量傳遞下去，就算生活偶爾會有不愉快，歡欣愉悅或平和才應該是生活的主題不是嗎？
四、總結(jié)
在醫(yī)院接近三個月的課程已經(jīng)結(jié)束，然而每每回想，不論其中的苦與甜都是我今后人生中的寶貴回憶，也對我今后的職業(yè)生涯產(chǎn)生非常大的影響。帶給我作為醫(yī)務工作者最初的對職業(yè)的印象。而且在見習中那些不計辛苦耐心指導和悉心教導過我的老師們是我最感謝的人，是他們在我遇到難題的時候及時解圍，并在時候耐心指導。他們在工作中一絲不茍的嚴謹和堅持也令我十分敬佩，而他們對待病人的親切關愛更是令人動容，這些無時不刻地提醒著我以后應有的作為。 見習當中，知識與臨床實踐的結(jié)合與運用只是其中的一部分，處理好醫(yī)患關系、與其他醫(yī)生、護士之間的合作關系也很是鍛煉我。讓我在今后的職業(yè)生涯中提前奠定基礎，了解工作環(huán)境，為更好的服務患者打下基石。
最后，用《實習醫(yī)生格蕾》里的一段話作為結(jié)束：
也許我們會承認曾近的夢想變成了一場噩夢
我們告訴自己現(xiàn)實會更好
我們說服自己總比根本沒有夢過要好
但是我們最堅強的一面，最堅定的一面
讓我們堅守住了夢想
如果幸運的話，我們會意識到
面對人生，面對一切
真正的夢想是還有做夢的權力！
門診自我鑒定 3
在眼科門診一個多月的實習，我見到了各種眼科疾如：角膜并白內(nèi)障、青光眼、眼底并視膜脫離、眼外傷、眼部矯形、眼腫瘤、斜視屈光不正等病例。
見識到視電生理為眼外傷病人檢查的一切程序。了解了視電生理是應用30h紅閃爍光erg、暗適應erg和視覺誘發(fā)電位對不同程序的眼外傷病例進行聯(lián)合檢測，以全面評估眼球挫傷后視膜、視神經(jīng)及黃斑區(qū)視膜的功能損傷程度，來進一步診斷病情的嚴重性。
在各位老師的指導下能正確的應對各種疾病的分類，能正確的幫病人測視力、測眼壓、點眼藥水。了解了青光眼病人不能散瞳。教會我身為一名護士所不容忽視的問題，懂得了護士為人處事的原則，這些都是書本上所學不來的。
通過實習我知道了救死扶傷的真正含義，希望在下一個科室實習中能夠得到進一步的提高，使我能夠得到鍛煉。感謝門診老師對我實習的幫助，感謝門診領導的關懷為期7個星期的教育實習就快要結(jié)束了，而就在此刻我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)愛上了這所學校，愛上了我的學生、我的指導老師高老師，第一次品味到了作為一位實習生即將離開自己老師和學生的那份依依不舍。初為人師，對我而言，難的不是膽量，不是去克服緊張，因為我在讀高中的時候就幫老師上過一些習題課，那時候他們稱我為“毛老師”，而且我還有既是同學又是學生的同學。四年之后，我又聽到了“毛老師”這個稱號，這一次我感覺它是如此的真實。
6月分的實習很快就告落了，時間過的特別快，我竟有些心虛，覺得自己還是做的不夠。雖然帶教老師對我有蠻高的評價，但是我覺得我自己應該還要比目前做的更的。其中我總結(jié)了一些原因。
1、有些時候會帶情緒上班，每當被患者家屬責備之后，我就一整天都悶悶不樂，自然工作起來就特別不順心。一直都不能換狀態(tài)，這讓我特別擔心；
2、因為有些臨床知識和書本上學的是一點都不相同的`，兩者之間的聯(lián)系我沒有抓透，關鍵時刻還是會弄混；
做的比較的方面也有一些，我覺得可以拿出來給大家借鑒一下。
1、不懂就問，懂也要虛心接受老師教的新知識，并且能夠和書本知識相聯(lián)系起來，能夠做到靈活慣用。
2、做事要勤，不能老師讓你做什么才拖拖拉拉做完，要眼勤手快，而且要少說多做，上班的時候不能做太多私事，比如可以不接的電話盡量不在工作的時候接聽。
3、睡眠要有保證，如果今天晚上上夜班，那么白天休息的時間最能睡上一覺，上班的時候才能精神抖擻，發(fā)揮最佳狀態(tài)。
4、不遲到不早退，一般情況不請假。
5、打不還手，罵不還口。
6、定時做筆記。整理筆記。
結(jié)束了我在門診的實習時間，但是結(jié)束不了我在門診的學習時間。有空我還是會去門診的注射大廳去‘游蕩’，我和帶教老師已經(jīng)說了，只要輪到她注射的時候，我就可以去幫忙，我相信熟能生巧，我一定會把打針這一課學。學海無涯。呵呵，大家一起加油！
門診自我鑒定 4
在眼科門診一個多月的實習，我見到了各種眼科疾如：角膜并白內(nèi)障、青光眼、眼底并視網(wǎng)膜脫離、眼外傷、眼部矯形、眼腫瘤、斜視屈光不正等病例，見識到視電生理為眼外傷病人檢查的一切程序。了解了視電生理是應用30H紅閃爍光ERG、暗適應ERG和視覺誘發(fā)電位對不同程序的眼外傷病例進行聯(lián)合檢測，以全面評估眼球挫傷后視網(wǎng)膜、視神經(jīng)及黃斑區(qū)視網(wǎng)膜的功能損傷程度，來進一步診斷病情的嚴重性。
在各位老師的指導下能正確的應對各種疾病的分類，能正確的病人測視力、測眼壓、點眼藥水。了解了青光眼病人不能散瞳。教會我身為一名護士所不容忽視的問題，懂得了護士為人處事的原則，這些都是書本上所學不來的。
通過實習我知道了救死扶傷的真正含義，希望在下一個科室實習中能夠得到進一步的提高，使我能夠得到鍛煉。感謝門診老師對我實習的助，感謝門診領導的關懷為期7個星期的教育實習就快要結(jié)束了，而就在此刻我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)愛上了這所學校，愛上了我的.學生、我的指導老師高老師，第一次品味到了作為一位實習生即將離開自己老師和學生的那份依依不舍。初為人師，對我而言，難的不是膽量，不是去克服緊張，因為我在讀高中的時候就老師上過一些習題課，那時候他們稱我為“毛老師”，而且我還有既是同學又是學生的同學。四年之后，我又聽到了“毛老師”這個稱號，這一次我感覺它是如此的真實。
門診自我鑒定 5
今年暑假經(jīng)老師介紹，我和李x跟隨中醫(yī)藥大學附院內(nèi)科的亓教授上門診。一個月時間匆匆而過。但對我來說，不論是在具體用藥上，在對整個中醫(yī)的認識上，還是在立世做人上都收獲頗大。
亓魯光系四川省糖尿病防治協(xié)會委員，是治療糖尿病的專家。糖尿病是一種全身性各種代謝紊亂的疾病。一旦患病，如不能得到良好控制，能造成腦、心、神經(jīng)、眼和腎等重要器官的并發(fā)癥，甚至導致殘疾或死亡。糖尿病是較難控制的病，是繼腫瘤、心腦血管疾病之后，第三位嚴重危害人民群眾身心健康的慢性病。在亓老師的門診上，我大開眼界。許多書本上的知識得以印證。門診更加深了對書本知識的理解與記憶，特別是對中醫(yī)的辨證論治的理解與應用。書本上記載的往往是最典型最具特征性的一些癥狀。而在臨床上，由于個體差異以及環(huán)境等各種因素的影響，癥狀往往都不是典型癥狀。如糖尿病在《中醫(yī)內(nèi)科學》的消渴一章中，是以多尿、多飲、多食，形體消瘦或尿有甜味為其證候特征。而就臨床就診病人而言，多數(shù)病人并不具有多尿及形體消瘦的表現(xiàn)。甚至表現(xiàn)為多汗、肥胖。而且在臨床上很難以區(qū)別病人是上消、中消還是下消。胃火熾盛這一證，在一個月的見習實踐中僅見一例純中藥治療者為此證型。特別是對已使用西醫(yī)降糖藥控制血糖的患者，多表現(xiàn)為神疲、乏力、舌淡苔白等癥狀。以補氣健脾、消食和胃的方藥往往可迅速穩(wěn)定血糖，改善癥狀，取得較好療效。亓老師尤其強調(diào)石膏、知母對于以上脾氣虛的`病人不得使用。否則，可因石膏之大寒涼而更傷其正氣，加重病情，貽誤病機�？疵恳粋�病，思考每一個癥候都需要用自己所學的各種知識，綜合判斷分析，這種思維過程是一種發(fā)散思維的過程，現(xiàn)在運用到臨床都是知識的聯(lián)合運用。
亓老師最擅長舌診。望而知之謂之神。而舌診又是望診中的重中之重。在臨床上，亓老師往往通過舌診，快速明確地給患者一個最初的正邪判斷，指導用藥。張××，男，63歲，兩個月前左前壁心肌梗塞，現(xiàn)腰及兩下肢水腫，胸片示輕度胸腔積液。心電圖示全心衰完全性左束支傳導阻滯。少煩渴，少尿，舌紅無苔，建議病人住院而病人不愿。根據(jù)下肢水腫，少煩渴，少尿可診斷為陰水。而陰水多為陽虛(脾陽虛、腎陽虛)。結(jié)合病人舌診舌紅無苔應為陰虛。因此最后診斷為心氣陰兩虛，處以沙參、麥冬、五味子、黃芪、川芎、丹參、云苓、澤瀉、赤小豆、冬瓜皮、益母草、山藥、甘草滋陰益氣、活血利水的一組方藥。
一周后，患者自覺癥狀明顯好轉(zhuǎn)，水腫也有所消退。以前舌象都僅在舌診圖集上見到，此次門診我們看到了花剝舌、裂紋舌、氣虛淡白胖大的舌、陰虛色紅瘦小的舌，甚至陰虛夾濕的舌等等。對舌診的方法有了實際了解運用的機會。這次門診上我也實實在在地開了幾次藥方。初時對藥的把握不準，經(jīng)過一段時間的體會后，所開處方還得到了老師的認同。
亓老師的門診上病種十分豐富，一些不是糖尿病的病人也來就診。這就需要有較全面的中醫(yī)知識才能給病人看好病。亓老師的病人多，好多病人都是由病人介紹來的，是慕亓老師的名和醫(yī)術而來。亓老師對每一個病人都一絲不茍、態(tài)度和藹、仔細辨證、認真處方。做到對病人負責，對自己責負。由于病人多，常常不能準時下班。亓老師都毫無怨言，仍然認認真真、勤勤懇懇地為病人看病處方。這使我明白作為一個醫(yī)生的職業(yè)道德和醫(yī)生肩上負有的重大責任。這會使我受益一生。通過這次門診使我明確了知識上的欠缺。在我今后的學習中要加倍努力，不斷積累完善，不但學習書本上的，臨床上也非常重要.
門診自我鑒定 6
本人通過半年多的護理工作實習，在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下，認真學習《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī)，并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護理條例培訓，多次參加護理人員學習，通過學習使我意識到，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增強，依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識，現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意，這是人們對醫(yī)療護理服務提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識，增強安全保護意識，并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的`發(fā)生。
理論水平與實踐水平有了一定提高，在實習過程中，本人嚴格遵守門診規(guī)章制度，認真履行實習護士職責，嚴格要求自己，尊敬師長，團結(jié)同學，關心病人，不遲到，不早退，踏實工作，努力做到護理工作規(guī)范化，技能服務優(yōu)質(zhì)化，基礎護理靈活化，愛心活動經(jīng)�；�，將理論與實踐相結(jié)合，并做到理論學習有計劃，有重點，護理工作有措施，有記錄，實習期間，始終以"愛心，細心，耐心"為基本，努力做到"眼勤，手勤，腳勤，嘴勤"，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風。在各科室的實習工作中，能規(guī)范書寫各類護理文書，及時完成交接x班記錄，并做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好各科常見病，多發(fā)病的護理工作，認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程，能做好術前準備指導，并完成術中，術后護理及觀察，在工作中，發(fā)現(xiàn)問題能認真分析，及時解決，能熟練進行內(nèi)，外，婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作，嚴格執(zhí)行三查七對，同時，本人積極參加各類病例討論和學術講座，不斷豐富自己的業(yè)務知識，通過學習，對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。
通過半年多的實習，本人理論水平和實踐水平都有所提高，在今后的工作中，本人將繼續(xù)努力，牢記護士職責，不斷加強思想學習與業(yè)務學習，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務。
門診自我鑒定 7
自踏入醫(yī)學殿堂的那一刻起，我便深刻的認識到，“精醫(yī)術，懂人文，有理想，能創(chuàng)新”是新時期下的醫(yī)生所應具備的素質(zhì)。校訓“健康所系，性命相托”時刻提醒我刻苦學習奮發(fā)向上。理論學習中，我克己求嚴，勤奮認真，順利完成了必修課程。在良師益友的指導助下，系統(tǒng)掌握了醫(yī)學知識，為日后進入臨床打下了扎實基礎。
作為一名藥學專業(yè)的學員，只學習書本知識是遠遠不夠的，是不能學以致用的，理論和實踐相結(jié)合才能把我們所學的知識帶給人們，所以，我深入到基層在藥品銷售崗位接受鍛煉。初到藥店工作，老同事向我說明了零售藥店與醫(yī)院藥房的不同，醫(yī)院藥房的藥師只需憑醫(yī)師處方發(fā)藥，而零售藥店的顧客多是對藥品認識較少的非專業(yè)人員，所以，銷售人員在對顧客銷售藥品時，要盡可能的多向顧客說明藥品的用途及性能，對每一個顧客負責，我所在的藥店經(jīng)營的有中藥、中成藥、西藥、非藥及一部分器械，現(xiàn)將實習學習情況作一個總結(jié)鑒定。
一、嚴守勞動紀律，以員工的標準要求自己
在實習期間，我嚴格遵守該院的勞動紀律和一切工作管理制度，自覺以醫(yī)學生規(guī)范嚴格要求約束自己，不畏酷暑，認真工作，基本做到了無差錯事故，并在上下班之余主動為到醫(yī)院就診的患者義務解答關于科室位置就診步驟等方面的問答，積極維護了藥學院的良好形象；并且理論聯(lián)系實際，不怕出錯、虛心請教，同帶教老師共同商量處方方面的問題，進行處方分析，擴展了自己的知識面，豐富了思維方法，切實體會到了實習的真正意義；不僅如此，我們更是認真規(guī)范操作技術、熟練應用在平常實驗課中學到的操作方法和流程，積極同帶教老師相配合，盡量完善日常實習工作，給各帶教老師留下了深刻的印象，并通過實習筆記的方式記錄自己在工作中的點點心得，由于我的主動積極，勤快認真以及良好的醫(yī)患溝通能力，各科室給予的好評。
二、如何做好藥品知識及醫(yī)學知識的學習
藥用植物學在中藥材鑒定中的應用意義重要。部分情況我們根本不用理化鑒別的方法，只用植物形態(tài)學的鑒別方法就可以鑒定。因為多植物有其特有的遺傳基因，于是能表現(xiàn)出基本穩(wěn)定的形態(tài)特征，這樣們我們在中藥材鑒定中“努力尋找不同因子”就可以鑒定植物類中藥材的真?zhèn)�。例如：小品種中的石楠藤是薔薇科的植物，而有時采購來的藥材表現(xiàn)出：節(jié)膨、有扁節(jié)，這是胡椒科的.石南藤的特征，這樣就很明確了只要石楠藤中出以上兩種特征就可以斷定藥材摻偽。
顧客在藥店購藥時，因為感冒會買幾種感冒藥同時服用；因為胃病會買幾種治胃病的藥同時服用；因為稍有炎癥就會同時服用幾種消炎藥，這時，我就利用我所學的知識向他們說明感冒藥多含有相同的解熱鎮(zhèn)痛藥成分，多藥聯(lián)用有可能會造成重復用藥產(chǎn)生藥物不良應，多種抗生素合用有時不但不產(chǎn)生協(xié)同作用，而且還會產(chǎn)生藥抗，使治療失敗，所以就要提醒他們應該對癥下藥，不能用這種“撒網(wǎng)”的方式治療。這時顧客會非常滿意的購買任意一種針對性的藥品，而且還會認同這種為顧客著想的做法。
“師傅領進門，修行在個人”，雖然無緣與于老師繼續(xù)學習下去因為實習即將結(jié)束，但是于老師已經(jīng)將學習方法和工作技巧教于我，今后我一定能在實踐中成長為一名中藥材鑒定能手。
在藥店工作還能學習一些課堂外的東西，比如過橋就是黃連，因為黃連根莖的中段細瘦，狀如莖桿，形如小橋，所以稱為過橋。當然還有針哏就是半夏，砂哏就是銀柴胡等等一些中藥的別名，這些都是在藥店購藥的中藥處方上學到的知識。
門診自我鑒定 8
在過去的一段時間里，我在門診部門進行了深入的學習與實踐，這段經(jīng)歷不僅提升了我的專業(yè)技能，也讓我對醫(yī)療服務有了更深刻的理解。
在專業(yè)技能方面，我通過接診各類患者，積累了豐富的臨床經(jīng)驗。我學會了如何更有效地與患者溝通，了解他們的病情和需求，從而制定出更加個性化的治療方案。同時，我也熟練掌握了各種常見疾病的診斷和處理方法，包括但不限于呼吸道感染、消化道疾病等。在處理急癥和突發(fā)情況時，我能夠迅速做出判斷并采取相應措施，確保患者的安全。
在服務態(tài)度上，我始終堅持以患者為中心，耐心傾聽他們的訴求，細心解答他們的疑問。我深知醫(yī)療服務不僅僅是治療疾病，更是對患者心靈的撫慰。因此，我時刻保持著良好的職業(yè)形象，用溫暖的話語和專業(yè)的'態(tài)度贏得了患者的信任和好評。
當然，我也認識到自己在某些方面還存在不足。例如，在處理復雜病例時，我還需要進一步提高自己的分析能力和決策能力。此外，我還需要加強自己在學習新知識、新技術方面的投入，以跟上醫(yī)學發(fā)展的步伐。
總之，這段門診經(jīng)歷對我來說是一次寶貴的成長機會。我將繼續(xù)努力提升自己的專業(yè)技能和服務水平，為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務。
門診自我鑒定 9
在過去的一段時間里，我在門診部門的工作經(jīng)歷讓我深刻體會到了醫(yī)療工作的責任與使命。這段經(jīng)歷不僅提升了我的專業(yè)技能，也讓我對醫(yī)療服務有了更全面的認識。
在專業(yè)技能方面，我通過接診各類患者，積累了豐富的臨床經(jīng)驗。我學會了如何更準確地判斷患者的病情，制定合理的治療方案，并在實踐中不斷優(yōu)化和完善。同時，我也熟練掌握了各種常見疾病的診斷和處理方法，能夠迅速有效地應對各種突發(fā)情況，確保患者的'安全。
在服務患者方面，我始終堅持以患者為中心，耐心傾聽他們的訴求，細心解答他們的疑問。我深知醫(yī)療服務不僅僅是治療疾病，更是對患者心靈的撫慰。因此，我注重與患者的溝通，用溫暖的話語和專業(yè)的態(tài)度贏得了他們的信任和好評。同時，我也學會了如何更好地與患者家屬溝通，共同為患者的康復努力。
在團隊協(xié)作方面，我積極與同事溝通交流，共同解決工作中遇到的問題。我深知團隊合作的重要性，因此我始終保持著良好的團隊協(xié)作精神，與同事們共同為患者提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務。
當然，我也認識到自己在工作中還存在一些不足。例如，在處理復雜病例時，我還需要進一步提高自己的分析能力和決策能力。此外，我還需要加強自己在學習新知識、新技術方面的投入，以跟上醫(yī)學發(fā)展的步伐。
總之，這段門診工作經(jīng)歷對我來說是一次寶貴的成長機會。我將繼續(xù)努力提升自己的專業(yè)技能和服務水平，為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務，為醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
門診自我鑒定 10
在繁忙而充實的門診工作中，我作為一名醫(yī)生，始終秉持著“以患者為中心”的服務理念，致力于為患者提供高質(zhì)量的醫(yī)療服務。回顧過去的工作，我深感責任重大，同時也為自己所取得的進步和成績感到自豪。
在專業(yè)技能方面，我始終保持學習的熱情，不斷更新自己的醫(yī)學知識。通過參加各類培訓和學習，我提高了自己的診斷能力和治療水平，能夠準確判斷患者的病情，并給予有效的治療方案。同時，我也注重與同事之間的交流和合作，共同探討病例，分享經(jīng)驗，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。
在與患者溝通方面，我始終保持著耐心和友善。我深知，良好的溝通是建立醫(yī)患信任的基礎，也是治療成功的關鍵。因此，我注重傾聽患者的訴求，解答他們的疑問，給予他們充分的關懷和支持。在患者面前，我始終保持微笑，用溫暖的`話語和親切的態(tài)度緩解他們的焦慮和不安。
在門診工作中，我也深刻體會到了團隊協(xié)作的重要性。與同事之間的默契配合和相互支持，使得我們能夠更加高效地處理患者的問題，提供更加優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務。同時，我也積極參與門診的質(zhì)控工作，確保每一項工作都符合標準和要求，為患者提供更加安全、可靠的醫(yī)療環(huán)境。
在未來的工作中，我將繼續(xù)保持學習的態(tài)度，不斷提升自己的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)。我將更加注重患者的需求和感受，努力提供更加個性化、人性化的醫(yī)療服務。同時，我也將積極參與醫(yī)院的各項活動和培訓，為醫(yī)院的發(fā)展貢獻自己的力量。
總之，作為一名門診醫(yī)生，我深知自己的責任重大。我將繼續(xù)努力，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和服務水平，為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務，為醫(yī)院的發(fā)展做出更大的貢獻。
門診自我鑒定 11
在過去的X年里，我作為門診醫(yī)生，始終以高度的責任心和嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度對待每一位患者。我深知門診工作是醫(yī)院面向社會的重要窗口，也是患者初次接觸醫(yī)院的關鍵環(huán)節(jié)，因此，我始終保持微笑服務，耐心傾聽患者的病史陳述，細致地進行體格檢查，并根據(jù)病情給出合理的診療建議。
在專業(yè)技能方面，我不斷更新自己的醫(yī)學知識，積極參與各類培訓和學習，努力提高自己的診斷水平和治療能力。我能夠熟練掌握常見病、多發(fā)病的診斷和治療，對于疑難病例，也能夠及時向上級醫(yī)生請教，確保患者得到最佳的治療方案。
在與患者溝通方面，我注重語言的`藝術和溝通技巧，努力使患者感受到尊重和關懷。我始終堅信，良好的醫(yī)患關系是治療成功的關鍵，因此，我盡我所能去緩解患者的焦慮和恐懼，增強他們的信心。
此外，我還積極參與門診的質(zhì)控工作和團隊建設，為提升門診的整體水平貢獻自己的力量。我深知，只有不斷提升自己，才能更好地服務患者，為醫(yī)院的發(fā)展做出更大的貢獻。
在未來的工作中，我將繼續(xù)保持學習的熱情，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和診療水平。同時，我也將更加注重患者的需求和感受，努力提供更加人性化、個性化的醫(yī)療服務。我相信，通過我的不懈努力和醫(yī)院的支持，我一定能夠成為一名更加優(yōu)秀的門診醫(yī)生。
門診自我鑒定 12
作為門診護士，我深知自己的職責和使命。在過去的工作中，我始終以患者為中心，全心全意為患者服務。我注重細節(jié)，嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度和操作流程，確保每一項工作都達到標準。
在專業(yè)技能方面，我熟練掌握了門診的各項護理操作，如靜脈采血、輸液、換藥等。我注重患者的疼痛管理和心理護理，努力減輕患者的痛苦和焦慮。同時，我也積極參與醫(yī)院組織的培訓和學習，不斷提升自己的.專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。
在與患者溝通方面，我始終保持耐心和友善，認真傾聽患者的需求和意見。我注重患者的隱私保護和尊重，努力營造一個溫馨、舒適的就診環(huán)境。同時，我也積極向患者傳授健康知識和護理技巧，幫助他們更好地管理自己的健康。
在團隊合作方面，我注重與同事之間的溝通和協(xié)作，積極參與門診的質(zhì)控工作和團隊建設。我深知，只有團隊合作才能發(fā)揮最大的力量，為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務。
在未來的工作中，我將繼續(xù)保持學習的態(tài)度，不斷提升自己的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)。同時，我也將更加注重患者的需求和感受，努力提供更加貼心、個性化的護理服務。我相信，通過我的努力和醫(yī)院的支持，我一定能夠成為一名更加優(yōu)秀的門診護士，為患者的健康貢獻自己的力量。
門診自我鑒定 13
在門診部門的工作經(jīng)歷讓我深刻體會到了醫(yī)療工作的艱辛與偉大。這段時間里，我不僅提升了自己的醫(yī)療技能，也學會了如何更好地與患者相處。
在專業(yè)技能方面，我通過不斷學習和實踐，掌握了更多疾病的診斷和治療方法。我能夠準確判斷患者的病情，并給予他們合理的治療建議。同時，我也學會了如何更有效地利用醫(yī)療資源，為患者提供更加便捷、高效的醫(yī)療服務。
在與患者相處的.過程中，我始終保持著耐心和細心。我深知患者來門診就醫(yī)時往往心情焦慮，因此我會用溫和的語氣與他們交流，盡量減輕他們的心理負擔。我也注重與患者的溝通，確保他們了解自己的病情和治療方案，從而更加積極地配合治療。
當然，我也意識到自己在工作中還存在一些不足。例如，在處理突發(fā)事件時，我還需要提高自己的應變能力。此外，我還需要加強自己在團隊協(xié)作方面的能力，以更好地與同事共同為患者服務。
未來，我將繼續(xù)努力提升自己的專業(yè)技能和服務水平，為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務。
門診自我鑒定 14
在門診工作中，我作為一名護士，始終堅守著自己的崗位，用心為患者服務�；仡欉^去的工作，我深感自己收獲頗豐，同時也為自己所付出的努力感到自豪。
在專業(yè)技能方面，我不斷提高自己的護理水平。通過參加各類培訓和學習，我掌握了更多的護理技巧和知識，能夠更加熟練地處理患者的各種問題。同時，我也注重與同事之間的交流和合作，共同探討護理方法，分享經(jīng)驗，不斷提升自己的護理能力。
在與患者溝通方面，我始終保持耐心和友善。我深知，良好的溝通是建立護患信任的.基礎。因此，我注重傾聽患者的訴求，給予他們充分的關懷和支持。在患者面前，我始終保持微笑，用溫暖的話語和親切的態(tài)度緩解他們的焦慮和不安。同時，我也積極向患者傳授健康知識和護理技巧，幫助他們更好地管理自己的健康。
在門診工作中，我深刻體會到了團隊協(xié)作的重要性。與同事之間的默契配合和相互支持，使得我們能夠更加高效地處理患者的問題，提供更加優(yōu)質(zhì)的護理服務。同時，我也積極參與門診的質(zhì)控工作，確保每一項工作都符合標準和要求，為患者提供更加安全、可靠的醫(yī)療環(huán)境。
在未來的工作中，我將繼續(xù)保持學習的態(tài)度，不斷提升自己的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)。我將更加注重患者的需求和感受，努力提供更加貼心、個性化的護理服務。同時，我也將積極參與醫(yī)院的各項活動和培訓，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和服務水平。
總之，作為一名門診護士，我將繼續(xù)努力，為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的護理服務，為醫(yī)院的發(fā)展貢獻自己的力量。
【門診自我鑒定】相關文章：
門診的自我鑒定11-09
門診自我鑒定11-06
門診出科自我鑒定01-17
門診實習自我鑒定03-20
門診護士自我鑒定11-04
門診自我鑒定(熱門)08-17
產(chǎn)科門診的自我鑒定03-08
產(chǎn)科門診自我鑒定11-05
門診自我鑒定15篇11-24
婦科門診出科自我鑒定04-28