技校自我鑒定【熱門】

　　自我鑒定是對自己過去某一階段的學習或工作的自我分析和總結(jié)，它能夠頭腦更加清醒，目標更加明確，為此要我們做好自我鑒定。自我鑒定你想好怎么寫了嗎？以下是小編收集整理的技校自我鑒定，希望對大家有所幫助。

技校自我鑒定1

　　我叫×××，在×××工作，現(xiàn)任×××職務(wù)。一年來，在領(lǐng)導的關(guān)懷和同事的幫助下，通過自己的不懈努力，較好地完成了各項工作任務(wù)。現(xiàn)自我鑒定如下：

　　1、思想政治方面：思想積極進步，政治覺悟較高，始終保持黨員的先進性和純潔性，敢于同各種反動思想作斗爭。解放思想，實事求是，與時俱進，能夠辯證、理性地看待事物和問題，大事大非面前始終保持清醒的頭腦。熱愛祖國，熱愛人民，堅持四項基本原則，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，積極響應(yīng)黨的號召，對黨的事業(yè)充滿信心。

　　2、學習方面：堅持把學習作為自我完善和提高的重要途徑，既積極參加所在單位和支部組織的各種學習，又廣泛地開展自學。學習內(nèi)容除政治理論知道和黨的各項方針、政策外，還涉及歷史、經(jīng)濟、科技、計算機以及各項業(yè)務(wù)知識。學習既講究方式方法，又注重實際效果。

　　3、工作方面：服從安排，認真負責，踏實肯干，講求實效。凡事積極主動，迎難而上，爭當排頭兵，不怕苦，不怕累。

　　4、生活方面：勤儉節(jié)約，愛護公物，講究衛(wèi)生，熱愛勞動，嚴于律己，誠實守信，淡泊名利，助人為樂，尊敬領(lǐng)導，團結(jié)同事，談吐得體，舉止大方，注意保持形象。

　　但是本人也還存在一些缺點和不足，主要是學習不夠深入，政治敏銳性不夠強，工作方式方法欠妥，文字功底不夠扎實，有待在今后的工作中進一步完善和提

　　高。汽修學校到萬通汽修專修學院。0551-2659788，專業(yè)的汽車職業(yè)學校，才會培養(yǎng)出更專業(yè)的畢業(yè)生，萬通汽修職業(yè)培訓學校 汽車行業(yè)前景展望——汽修技校-安徽萬通汽車專修學院。汽修教育第一品牌，辦學二十年，有實力才有保障。

　　汽車行業(yè)前景展望

　　我國汽車工業(yè)近兩年的增長速度明顯加快，1999年、XX年的增速分別達到12.39%和13.07%。帶動汽車工業(yè)快速增長的主要車型是客車和重型載貨車。估計XX年的增長速度可達12.5%，汽車總產(chǎn)量可達230萬輛左右(預計轎車約68萬輛、客車約83萬輛、載貨車約79萬輛，同比分別增12%、18%和4%)。 汽修技校

　　國家《十五綱要》明確提出鼓勵轎車進入家庭消費。目前我國轎車需求只占汽車總需求量的30%，發(fā)達國家這一比例超過70%。隨著相關(guān)鼓勵消費政策的出臺、轎車新品種的不斷推出及居民收入水平的.提高，轎車成為家庭消費熱點可能在未來兩三年內(nèi)出現(xiàn)。

　　汽修技校

　　國家對汽車工業(yè)的基本產(chǎn)業(yè)政策是支持大型企業(yè)集團和骨干企業(yè)形成經(jīng)濟規(guī)模，改變汽車生產(chǎn)分散局面，倡導聯(lián)合兼并，最終形成以上汽、一汽、東風三大汽車集團為主的格局，眾多中小型整車、零部件企業(yè)納入三大汽車集團的經(jīng)營體系中。雖然聯(lián)合兼并將遇到各種阻力和困難，但三大集團無疑將成為我國汽車工業(yè)發(fā)展的主導力量，其下屬的上市公司具有較大的發(fā)展空間。

技校自我鑒定2

　　半年來，在黨組織的培養(yǎng)教育下，我認真按照黨員的標準去做，加強理論學習，對工作和學習精益求精，在各方面有了明顯進步。

　　思想方面，我認真學習黨史和黨章，重溫我黨的光輝奮斗史，進一步明確了黨員的權(quán)利和義務(wù)。我還及時學習黨頒布的決策、決議，在思想上和行動上和黨保持高度一致。

　　在組織觀念和作風方面，我能做到堅決執(zhí)行黨的決議，服從組織分配，按時交納黨費。作為教育工作者，能為人師表，遵守學校的各項規(guī)章制度，在社會生活中，能以黨員標準規(guī)范自己的言行，不做有損于黨和人民利益的事。

　　在工作方面，作為一名專職輔導員和班主任，我盡職盡責，認真做好本職工作，，把管好學生、服務(wù)學生、服務(wù)教學作為工作重心，取得了良好效果和優(yōu)秀的`工作成績。x年x月份，我被評為“工作先進個人”。

　　雖然取得了一些進步，但也有許多需要改進的方面。一是需要進一步加強理論學習，提高理論與實際相結(jié)合的水平;二是要提高敏銳性和鑒別力;三是要提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，增強輔導員工作水平。

技校自我鑒定3

　　1、我熱愛自己的專業(yè)，上課時認真聽老師講課，課余時間通過圖書館、網(wǎng)絡(luò)、報紙等途徑學習專業(yè)和自己感興趣的東西。通過學習，使自己的專業(yè)知識、計算機、英語等方面的成績有了很大進步。除了在專業(yè)知識方面精益求精外，平時我還涉獵了大量其他大量相關(guān)知識。并且相信在以后理論與實際結(jié)合當中，能有更大提高。

　　2、這幾年學到的專業(yè)知識必將應(yīng)用到以后的工作之中，通過學習提高了工作能力。由于有豐富的知識儲備，將會在以后的工作中得心應(yīng)手，高人一籌。除了工作方面的提高、毅力的鍛煉，更重要的是為以后的人生提供了豐富的營養(yǎng)，將自己塑造成有用的人才，充分發(fā)揮個人的作用，有效地服務(wù)于社會。做一個有理想，有道德，有文化，有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人、

　　3、這幾年通過自己的'努力，使自己掌握了學習方法，變成了學習的主人，鍛煉了自己的毅力，培養(yǎng)了自己吃苦耐勞的品質(zhì)，為自己終身學習奠定了基礎(chǔ)，經(jīng)過這幾年的學習使我在個人修養(yǎng)方面的素質(zhì)得到了提高，本專業(yè)基礎(chǔ)課程的學習為以后更深入地學習和研究本專業(yè)更深一層次的知識做好了準備。

技校自我鑒定4

　　回顧這幾年的自學歷程，雖然忙但很充實。由于是邊工作邊參加自考，學習的時間只能從工作、生活的縫隙中尋找，且力求優(yōu)化、高效地學習。

　　因為參加自考，培養(yǎng)了積極向上等多方面的思想覺悟；因為參加自考，我就有了博觀的視野，在潛移默化中“氣華”了些，素養(yǎng)高了些；因為參加自考，也就有了博學約取的機會�！皩W以致用”，“文以載道”也應(yīng)該是我們學習的目的.。

　　在思想上，本人積極上進較全面地學習了哲學、理論和重要思想等課程，積極向黨組織靠攏。

　　在學習上，本人勤奮好學，態(tài)度端正，比較全面的掌握了專業(yè)基礎(chǔ)知識和技能，課余參加了學院組織的模擬炒股比賽，力求做到學有所用；除了專業(yè)知識的學習外，同時注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。

　　在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有良好處事原則，能與同學們和睦相處，積極參加各項課外活動不斷的豐富自己的閱歷。

技校自我鑒定5

　　來到技校里的我，我的思想變的成熟了很多，在這社會上我都在不斷地學習好好地調(diào)整自己小小的心靈,讓自己能好好的生活著,在做每件事走那條路都會認真地去駕駛自己選擇的道路，時時都明白自己的價值，放低自己的工作要求,不曾怕讓自己吃苦,曾幾次利用假期時間外出打工,體驗社會,在遇到困難時都堅定著自己的思想走下去，走完對自己的要求。在遇到困難時都有著靈活轉(zhuǎn)身的思想,思想是一個人的人格休現(xiàn),一個人的思想可以看出對工作道德和職業(yè)道德心理良好,本人在某時某刻都會明智的調(diào)整自己的心理,所以在工作上我不會畏懼,

　　在生活中,在學校的兩年多時間里,我對自己的積極和工作感到很滿意,都在積極參加學校社團工作的班上的各項活動，在學校一年一屆的籃球賽不怕艱險不退縮的打完比賽，在社團工作中身為文學社干部的.我認真的為文學社組辦了各項活動.如(第一屆“三分球”投藍比賽)，(文學社優(yōu)秀創(chuàng)作活動評比活動)，(和各校交流會),(校園慶國60周年書畫聯(lián)展)，(親愛老人，關(guān)愛社會)，(親愛兒童,懂得感恩),等等活動,都是我本人思想對社會的精神所在.

　　在學校里的學習情況雖不在班前頭,但我不曾浪費了時間，我堅持著全面的學習鍛煉自己,為自己走出社會工作的日子做好了最好的鋪墊。

技校自我鑒定6

　　這次技校畢業(yè)之后，我就真的要踏入社會了。由于中考失利，所以我只能讀一所技校，雖然很多人都覺得技校的學生就算學習了一門技能，但是進入社會找工作也是一個難題。而我作為一名技校的學生，我也自然知道這個社會存在著多大的競爭力，而我也很清楚的是自己這幾年的技校學習，讓我有了怎樣的成績，所以為了更好地迎接接下來的社會生活，我在此就這幾年的技校生活進行一次鑒定。

　　來到學校之前，我對學習并沒有很大的改觀，因為我一直都是一個比較吊兒郎當?shù)娜�，所以中考也沒有考好，來到技校之后，我身邊的人換了一批，雖然大家同為技校生，但是他們卻是一群很有想法的人，有的同學已經(jīng)開始計劃創(chuàng)業(yè)，而有的同學也想憑著這一項技能生存下去。而我也隨著大家的努力慢慢的改變了。我開始對自己的未來有了憧憬，也對接下來的生活有了想象，我想這就是我能夠獲得今天成績的主要原因了。只要有了一份信念，接下里的生活就會更加簡單一些。

　　我慢慢的開始重視起學習來，在學習上一直保持著一個低調(diào)且努力的狀態(tài)。遇到不對的地方會向他人請教，也會常常思考未來，思考方向。所以漸漸的，我也有了自己的目的地，也為自己的目的地做了一次策劃。每一年我都做好了一次規(guī)劃，也做好了一次奔跑的準備。

　　我的成績開始在班里往前進，漸漸的我開始成為了班里的優(yōu)等生，對于我們這一門技術(shù)而言，我也是非常自信的，更是有一定的把握的。來到技校之前我父親就對我說了這樣的'話，他說，“學好一門技術(shù)，也會成為你的立身之本”。所以我一直把這句話放在耳邊，時刻不停的告訴自己，要好好的去學習，把這門技術(shù)學好了，進入社會之后，仍然會有我的一些機會，而我也可以因為這件技能讓自己獲得更好的生活。所以在學習上我絲毫沒有放松過，一直堅定的往前走，追尋自己的目標和方向。

　　在生活中，我也是一個比較隨意好相處的人，所以也擁有很多的朋友，讓自己有了更多的學習空間，所以也提升了一些交際能力，讓我的個人綜合能力也得到了進步。未來仍是值得期待的，我也會把握好自己的節(jié)奏，一步步慢慢來，慢慢的去實現(xiàn)自己，成就自己。

技校自我鑒定7

　　作為一名即將畢業(yè)的中專生，我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善于思考，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向?qū)W。同時，我也深知，畢業(yè)只是求學的一小步，社會才是一部真正的百科全書。踏出校門，也正是希望得到一個更好的學習機會，從而能以更好的工作成績?yōu)閲�家和單位貢獻力量，同時去實現(xiàn)人生價值。

　　有時真想感嘆，三年的中專生活似彈指一揮間。從剛跨入中專時的失落和迷茫，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這又是我們?nèi)松�的一大挑�?zhàn)，角色的'轉(zhuǎn)換。這除了有較強的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于中專三年的學習積累和技能的培養(yǎng)。記得剛?cè)雽W時，我曾為身為中專生而懊喪過。但很快，我選擇了坦然面對。因為我深信，是金子在任何地方都會發(fā)光所以我確信，中專生的前途也會有光明，也有輝煌的一天。

　　從剛進校門，到不斷的學習。隨著自己的進步，我不止是學到了基礎(chǔ)知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關(guān)系，互幫互助，克服困難�，F(xiàn)在我已經(jīng)快畢業(yè)，正在做畢業(yè)設(shè)計，更鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。

　　我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。

　　很感謝我的學校。通過這三年的學習使我懂得了很多，從那一無所知的我，經(jīng)過那人生的挫折和坎坷，到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然，三年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。中專生的我們應(yīng)該善用于揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。

技校自我鑒定8

　　通過這兩年多技校生活，使我懂得了很多做人的道理，從剛跨入技校生活時的失落和迷茫，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這又是我們?nèi)松�中的一大挑�?zhàn)，角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于中專兩年的'學習積累和技能的培養(yǎng)。

　　經(jīng)過那人生的挫折和坎坷，到現(xiàn)在比較成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。

　　當然，兩年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。技校聲的我們應(yīng)該善用于揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。在校生活的學習和鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于邁向社會遠遠不夠的。

　　因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對現(xiàn)在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕，現(xiàn)在社會上很多大學生，而我們是一個技校生，聽說現(xiàn)在的大學生出來實習，每個月工資很少。

　　面對這種事情由不得你不相信，所以我們現(xiàn)在要做好一個心理準備，為自己爭取一個好的工作崗位，做一個打工仔是賺不到錢的，而且還要受別人管，但畢竟我們還是剛剛畢業(yè)的技校生，我們要做幾年先，得知社會上的一些情況，根據(jù)自己的實際情況去做一些事業(yè)。希望我們一起努力吧！

技校自我鑒定9

　　三年的學習生活使我懂得了很多。三年前那個天真幼稚的我，經(jīng)過了那些人生的`挫折和坎坷，現(xiàn)如今已經(jīng)變得成熟、穩(wěn)重。我明白了一個道理，人生不會總是一帆風順，只有自己勇敢地面對人生中的每一個挫折和困難，才能在以后的道路上大放光彩。本人誠實，上進心強。

　　在生活上，能嚴格要求自己、待人真誠、熱情，在學習中努力刻苦，在校曾擔任團支部書記和組織委員職務(wù)，在工作中，認真負責、吃苦耐勞、有較強的責任心、團隊意識和組織能力、管理能力，我還會更加努力完善自己的不足。使自己更加完美！

技校自我鑒定10

　　三年的技校生活結(jié)束了，三年中，校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。

　　在政治思想方面：

　　本人積極要求進步，擁護黨的路線、方針、政策，遵紀守法，廉潔自律。平時注重加強政治思想學習，提高了自己的政策水平及明確是非的能力。

　　學習方面：

　　以優(yōu)異的成績完成了全部課程，利用業(yè)余時間學習了專業(yè)之后的知識，拓展了知識面，開擴了視野，為以后進入工作崗位打下了堅實的基礎(chǔ)。

　　作為一名來自農(nóng)村的技校生，我繼承了中國農(nóng)民的勤勞、堅韌不拔和不怕苦的精神。憑著這種精神，我邊工邊讀，直至順利完成學業(yè)。在今后的工作中，我會繼續(xù)發(fā)揚這種精神，愛崗敬業(yè)，發(fā)揮自己的最大潛能！

　　三年技校生活的學習和鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于邁向社會遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對現(xiàn)在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

　　1、在校期間我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的.價值打下堅實的基礎(chǔ)一直都認為人應(yīng)該是活到老學到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍，因而在成績上一直都得到肯定，每學年都獲得三等獎學金。在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種應(yīng)用軟件和硬件的研究。因此在第四學期開始就被老師信任為計算機房的負責人。

　　2、在豐富多彩的校園生活中，為了擴大知識面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛好；積極參加校內(nèi)外的實踐活動，重視團隊合作精神；作為學生會干部的我，有較強的組織、宣傳、管理和應(yīng)變能力；有高度的責任心和良好的人際關(guān)系。在出色地完成上級交予的任務(wù)外，還在校內(nèi)組織和開展一些有意義的活動中，能有力地組織同學及調(diào)動同學們的積極性；從中也鍛煉和提高了自己的組織和領(lǐng)導能力。表現(xiàn)出較強的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應(yīng)能力。

　　3、學校的各種活動都熱情的參加，大膽創(chuàng)新對校報版面進行改革，使得校報的受視率提高到一個層次。學校的各種活動都熱情的參加，在xx—xx年xx月獲校演講比賽一等獎。身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用，實踐結(jié)合理論發(fā)揮xx—xx年暑假我以熟練的計算機技術(shù)應(yīng)聘入揭陽市凌先電腦公司技術(shù)部任技術(shù)員兼培訓部教師。技術(shù)員兼培訓部教師。xx—xx年暑假我在惠東縣億鵬印刷公司學習名片和小型廣告、商標設(shè)計，自身對這方面有堅實基礎(chǔ)和濃厚興趣的我用一周時間就熟練了各樣設(shè)計軟件，之后做出了大量出色的設(shè)計方案。

　　我積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，對工作責任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術(shù)細胞和創(chuàng)意，注重團隊合作精神和集體觀念。在校生活的學習和鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于邁向社會遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對現(xiàn)在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。

技校自我鑒定11

　　三年的中專生活接近尾聲，縱觀去，學習能力有了進一步的提高，自我約束能力也有明顯的增強，生活的自主能力也有了進一步提高，并且對人生觀，價值觀，世界觀都有了更深的認識。在環(huán)院的學習與生活中，我始終有那么一顆永恒的心環(huán)保人忠于環(huán)保。這也是我的為人之道以誠待人，待事、堅持信念行動創(chuàng)造價值、自我創(chuàng)新。

　　自從來到環(huán)院以后，生活中充滿陽光，人與人之間都坦誠相待。同學之間的情猶如親情但更勝親情，朋友之間的情猶如手足之情，環(huán)院事我都很守心，就這樣我愛上了環(huán)院的每個人，每件事物。同時立自主的生活在我的美好的學三年中也就這樣成熟了起來，我也就體會到了學立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。

　　再說到學習方面，自我進環(huán)院的第一天起，我就沒有忘記我來環(huán)院的.目的學好知識，學會做人。在環(huán)院，我以拿到獎學金為短期目標連獲學院丙等獎學金兩次；我以學習更多知識為目標參加了全國長線自考并已過多門。雖然我在有些方面得到了肯定，但我真正實現(xiàn)自我價值還需要更加努力，讀到到老，學到老也就成了我最基本的思想。

　　思想方面，我經(jīng)過班級的初選，到系審核，再到院的批準，我成了xx職業(yè)技術(shù)學院第九期入黨積極分子培訓中的一員，并經(jīng)過學習與考核，成績合格成為了入黨積極分子。我就由一個對我們黨了解一點到了解了我們黨的人。

　　工作方面，工作在學生會的日子里，我學到了從事。在協(xié)會的實踐中我知道了事業(yè)的偉和一個人的付出與成就。在學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發(fā)，啟發(fā)我要克服困難勇于直前。

　　三年的學習生活，以上是我的個人鑒定，讓我成為不僅年輕有知識還有這一顆永遠求真求實的心，我就能夠去創(chuàng)造我的價值并去認真實現(xiàn)自我的價值，相信我所學的知識會對接下來的找工作面試中發(fā)揮到作用，讓以后工作和生活都充滿陽光。

技校自我鑒定12

　　1、三年的大學生活，使自己的知識水平，思想境界，工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活，踏上社會征途的時候，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱情，堅定的信心，高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。

　　2、多年的`學習生涯培養(yǎng)了我堅定、自信的性格；三年的大學生活賦予了我良好的專業(yè)理論基礎(chǔ)。所以在今后，“自強不息”是我的追求，“干一行，愛一行，鉆一行，精一行”是我的人生態(tài)度。我相信，未來的我會做的更好。

　　3、學習方面，進入大學以來，本人從未放松對專業(yè)知識的學習，各科成績均為優(yōu)秀。更經(jīng)常擠時間學習計算機、英語方面的知識，以拓寬自己的知識面，全面發(fā)展。工作方面，我在校期間曾擔任班級干部，社會實踐委員，通過這些，我具備了一定的管理、組織、協(xié)調(diào)能力。我一向處處高標準嚴格要求自己，團結(jié)同學，樂于助人。生活儉樸、具有吃苦耐勞、任勞任怨的精神。

技校自我鑒定13

　　本人名叫xxx，今年xx歲。我比較喜歡計算機專業(yè)，而且很幸運的能夠把興趣和愛好統(tǒng)一起來了，在我看來每天坐在電腦面前從事計算機專業(yè)方面的事是一件很愉快的事。好像我就是為了計算機專業(yè)而生，除了軟件方面的我還能自己組裝計算機，也曾經(jīng)因為這獲得過計算機組裝三等獎!

　　雖然獎項不是第一，但我覺得這是對我個人能力的一個體現(xiàn)和一個激勵，我想我會在以后的生活里更加出色!而且我有信心我會成為這個專業(yè)的佼佼者!這是對自己的一種鑒定也是對自己的一種保證!雖然我有年輕人的浮躁但我有年輕人的青春本錢，我相信只要自己舍得下力氣，沒有什么可以難得住我的!正所謂我的青春我做主，我的前途我自定!

　　沒有什么你的過多信息所以寫的不好不要生氣啊!這是我自己寫的!專三年，剛?cè)雽W時，我曾為身為中專生而懊喪過。但很快，我選擇了坦然面對。因為我深信，是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信，中專生的前途也會有光本人在思想覺悟上始終對自己有較高的要求，能用科學發(fā)展觀來認識世界認識社會，能清醒的意識到自己所擔負的社會責任，對個人的人生理想和發(fā)展目標，有了相對成熟的認識和定位。

　　在專業(yè)課程的學習上，根據(jù)自身研究方向的要求，有針對性的認真研讀了有關(guān)核心課程，為自己的科研工作打下扎實基礎(chǔ);并涉獵了一部分其他課程，開闊視野，對本研究方向的應(yīng)用背景以及整個學科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認識。學習成績也比較理想。在外語方面，研究生階段著重加強了書面寫作的訓練，并取得了一定效果。

　　在科研工作上，根據(jù)導師的'指導，研讀了大量論著，逐步明確了研究方向，通過自身不斷的努力，以及與師長同學間的探討交流，取得了一些比較滿意的成果。在這期間，查閱資料，綜合分析等基本素質(zhì)不斷提高，書面表達的能力也得到了錘煉，尤其是獨立思考判斷和研究的能力，有了很大進步，這些對于未來的工作也都是大有裨益的。

　　平時生活中，為人處世和善熱情，和同學關(guān)系融洽。根據(jù)自身愛好和能力，業(yè)余參與了一些社會活動，為個人綜合素質(zhì)的全面發(fā)展打下基矗。

　　畢業(yè)在即，在工作實踐中，除了提升適應(yīng)工作要求的具體業(yè)務(wù)能力，還提高了和同事溝通交流的能力，團隊協(xié)作的素質(zhì)也得以培養(yǎng)，為走出校園融入社會做好了準備。

　　本人在研究生階段所獲頗豐，從學業(yè)、科研工作，到個人素質(zhì)，都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉，是充實且有意義的兩年。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。

技校自我鑒定14

　　作為一個技校生，我在技校讀書兩年了，現(xiàn)在我回顧這兩年，發(fā)現(xiàn)自己一些進步，同時也有了些收獲，對此也來對自己做個鑒定。

　　身為技校生，我剛進入學校時，是個比較鬧騰的性子，開始不怎么愛學習，也是因為對學習不感興趣，所以第一年其實是荒廢了的，那時的我還挺叛逆的。直到第二年，我發(fā)現(xiàn)身邊的很多同學都學有所得，各個都有自己的事情做，就我很閑，而且因為成績差的緣故，還被學校警告了的，也是那時候我才覺著自己有多混。雖然技校的門檻很低，但是學習不分貴賤，而我能夠進來，卻不去努力學習，怎么對得起父母。所以第二年，我打起了精神努力學習，上課再也不遲到或者早退、曠課了，開始早到教室預習學習，不讓自己總是睡過頭遲到了，也不再是老師眼里的差生了。

　　我由一個不學習變成一個愛學習，而且還努力的學生，讓我的老師刮目相看，讓我的父母為我驕傲，不在為我擔憂。我的學習成績逐步的提高，終于在這一年里進了班級前十，這是我努力的結(jié)果。我慢慢的改變自己，也不做一個問題學生，不讓自己頹廢，遇到問題回去向老師咨詢，努力解決掉問題，不是逃避了�，F(xiàn)在的我很自信，也很樂觀，以前交的朋友都是些狐朋狗友，不務(wù)正業(yè)，現(xiàn)在我已經(jīng)交到不同領(lǐng)域的朋友，各自借鑒和監(jiān)督，朝著更好的方向前進，我有了目標，不在彷徨和迷茫，所以我可以為了自己的理想而努力，不管期間遇到什么樣的困難，我都會去為自己加油打氣，不輕易被打倒。

　　今時的我，很慶幸我沒有頹廢到底，而是選擇了改變，我努力的做著自己，不讓自己失去方向，也是通過老師和同學的幫助，我才有現(xiàn)在的，感謝你們。雖然現(xiàn)在我還是有很多地方是不足的，缺點也很多，但是我覺得自己可以去改掉，可以在以后的日子里變得更好，成為父母眼中的驕傲，讓老師也為我喝彩。未來我不會再去辜負，有第一年的.教訓就夠了，我也不會去在經(jīng)歷一次。我相信經(jīng)過改變的我，在人生路上不會走歪的，會朝著正確的道路行走的。精彩的人生是自己去創(chuàng)造的，我也有這個信心，技校的學習讓我變好了，我很開心作為一個技校生。

技校自我鑒定15

　　1、我性格開朗，責任心強，善于與人交流，自信，務(wù)實，有主見。有強烈的敬業(yè)精神的人！經(jīng)過這幾年的學習的'鍛煉，我相信我現(xiàn)在已經(jīng)能夠完成許多社會的工作。加上我做事塌實認真，能吃苦耐勞；學習能力強，可以很快的接受新事物。

　　2、通過兩年的學習，自身得到了一個很好的鍛煉和提高，在今后的工作中我還要繼續(xù)努力，不斷提高和完善自己。面對現(xiàn)在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力，我參加了XX年的成人高考，考取了中國科技大學工商管理專業(yè)，于是開始了兩年半的函授學習。通過學習，本人各方面都有了較大的提高。

　　3、在校期間，在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下，通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐，自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升，將自己塑造成為了一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。

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