學生大三學年自我鑒定15篇
正常來講，自我鑒定即為自我總結，它可以給我們下一階段的學習生活做指導，為此要我們做好自我鑒定。但是卻發(fā)現不知道該寫些什么，下面是小編精心整理的學生大三學年自我鑒定，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學生大三學年自我鑒定1
大三生活即將結束，在畢業(yè)之際，對自己大三的學習和生活做一個自我鑒定。通過大學幾年的校園生涯和社會實踐，我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現今后人生的價值時刻準備著。
在校期間，在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下，通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐，自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。
學習方面，我認真端正學習目的、學習態(tài)度，系統(tǒng)全面地學習了嵌入式技術專業(yè)的理論基礎知識，對匯編語言掌握很好，能獨立的編寫小程序。對單片機技術有一定的了解，嵌入式程序開發(fā)及匯編混合編程較熟悉等。在硬件方面，熟悉電子電路及各種電路設計軟件等。我努力認真地學好每一門功課，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力，力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自己其他方面的能力，比如我會經常的去圖書館看下其它方面的書等。
工作方面，自入校以來，我一直在班上擔任的是班長，在此期間，積極主動地為同學服務，有意識地協(xié)調好班上同學之間的關系，能積極的配合輔導員老師的工作，積極的'開展班級各種活動，能很好增強了班級的凝聚力，也增進了同學們間的友誼，得到了老師和同學們的一致好評。在系學生會里我擔任的是外聯(lián)部部長，在這期間，我積極的配合系領導各項學生工作，使學生會各部門更好的合作搞好學生工作，也得到系領導的肯定。還獲得了“優(yōu)秀學生干部”的榮譽稱號。
此外，我還注重自己能力的培養(yǎng)，積極參加學院組織的各項活動和社會實踐，如院校的合唱比賽等等。在參加活動的過程中使我增強了團隊精神和集體榮譽感。在大學利用節(jié)假日參加社會實踐活動，為今后的工作積累了一定的經驗，最大程度上提升自己各方面素質。
思想方面，學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中，熱愛祖國，遵紀守法，尊敬師長，團結同學。我掌握了科學鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣，積極參加學院、系組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，鍛煉自己堅強的意志品質，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會發(fā)展要求。
現在我擁有年輕和知識，我可以用熱情和活力，自信和學識來克服今后生活和工作中的各種困難，用自己的學習能力和分析處理問題的協(xié)調，管理能力去完成今后的美麗人生！
學生大三學年自我鑒定2
本人在思想以及心態(tài)的成熟堅定了理想信念。提高了組織紀律性，加強了對思想作風和工作作風的認識。也對自己進行了深刻的反思，找出自己的不足，并加以改進。始終對自己有較高的要求，能用科學發(fā)展觀來認識世界認識社會，能清醒的意識到自己所擔負的社會責任，對個人的人生理想和發(fā)展目標，有了相對成熟的認識和定位。
在專業(yè)課程的學習上，根據自身研究方向的要求，有針對性的認真研讀了有關核心課程，為自己的科研工作打下扎實基礎;并盡可能多的選擇了相關專業(yè)選修課程的學習，開闊了視野，對本研究方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。學習成績也比較理想。在外語方面，著重加強了專業(yè)英語的訓練，并取得了一定效果。在深度學習上，根據老師的指導，研讀了大量論著，逐步明確了進一步學習的方向，通過自身不斷的努力，以及與師長同學間的探討交流，取得了一些比較滿意的成果。在這期間，查閱資料，綜合分析等基本素質不斷提高，書面表達的能力也得到了錘煉，尤其是獨立思考判斷和研究的能力，有了很大進步，這些對于未來從事研究學習大有裨益。還有，從教育實習到生產實習當中，使我更明確了要把理論知識聯(lián)系到了實際中去。在學習理論知識的同時，更要注重動手能力方面的訓練。于是在實驗中更注重了操作動手能力的培養(yǎng)。
在平時生活中，友愛同學，尊師重道，樂于助人。為人處世和善熱情，和同學關系融洽。同時根據自身愛好和能力，業(yè)余參與了一些社會活動，為個人綜合素質的全面發(fā)展打下基矗特別是，在老師的不斷指導下，通過的相關組織的考核，拿到國家二級籃球裁判證書。同時，提高了和同學溝通交流的能力，團隊協(xié)作的素質也得以培養(yǎng)，為進一步深入學習做好了準備。
在這一年里所獲頗豐，從學業(yè)、研究學習，到個人素質，都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉，是充實且有意義的一年。相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。我仍將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活學習中，去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。
回首大三這一年來的大學生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，執(zhí)著探求，百般鍛煉，逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生，并為以后的工作打下堅實的基矗且我相信：用心就一定能贏得精彩!
這段大學生活，給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會。
在思想上：
我積極向黨組織靠攏，并且認真研習黨的十一屆三中全會以來的路線，方針和政策，以嚴格的態(tài)度堅持四項基本原則，特別是“三個代表”重要思想和“八榮八恥”的'學習，使我從中學到了很多。
在學習上：
在這一年里，先后取得了會計從業(yè)資格證書和助理會計師，這對我今后的工作有很大的幫助，也是對我這一學年努力最好的肯定。功課學習，比去年有了一定的進步，學到了一定的專業(yè)知識，取得丙等獎學金并獲得“校優(yōu)秀團員”稱號。
在生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。這一年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德�，F在我理解道，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。
學生大三學年自我鑒定3
我是xxx。為人熱情，關心同學。自進入xx學院以來，在老師的教導和同學的幫助下，我在學習和工作方面都取得了可喜的成績。在校期間我始終以一名優(yōu)秀大學生的標準來嚴格要求自己，完善自我，提高自身修養(yǎng)，努力做到全面發(fā)展。時間似乎永遠都不知道疲倦，從大一到大三，我的大學生活已經度過大半，自己也正在努力從一個嬌弱的女生，漸漸自強成熟。現將大三學年自我鑒定如下：
思想上追求上進，作為21世紀的大學生，思想是行動的指南，只有充分把握好自己的思想行為才能樹立共產主義信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀。從一邁進xx院校這片知識的`殿堂，我就關注國家大事，認識共青團組織和當代青年大學生所肩負的神圣使命。在老師的栽培下，我在思想上也有了很大的進步。生活中，我更是時刻以嚴格標準要求自己，以身作則，全心全意為同學服務，盡自己最大努力幫助同學。
學習上嚴肅認真，持之以恒，學習是學生的天職，尤其作為一名當代大學生更需要良好的專業(yè)知識。因此，我在學習上一直刻苦努力，力求上進。上課認真聽講，積極發(fā)言，遇到不理解的地方也常常向老師和同學請教，在學習上做到不拖拉，對于其他同學起到了良好的帶頭作用，并能主動幫助其他同學，同他們一起交流。不僅使他們在學習和思想等方面有很大的進步，同時自己在學習和思想上也有了很大的提高。
工作上負責主動、熱情積極，我在入學以來，在班內擔任組織委員、英語協(xié)會會長的職務。工作中踏實努力、做事認真負責。在學校組織瘋狂英語晨練，每天清晨與本校英語愛好者一起突破英語。一直以來把時刻為同學服務，時刻為同學著想作為理念。這也成了學校的一大亮點。同時，我與班其他班委也緊密合作，并能積極配合老師做好各項工作，以自己的真誠，踏實的作風，贏得了老師和同學的肯定和稱贊。
生活上為人正直、作風正派，我尊敬師長，團結同學，生活樸素，熱愛集體，熱愛勞動，關心同學，有良好的生活習慣。在校期間，積極參加了校內舉辦的各項文體活動。通過這些活動使我在人際交往能力、組織能力、協(xié)調能力和語言表達能力上都有很大的提高，并能處理、協(xié)調好工作與學習之間的關系。對于來自工作和學習兩方面的壓力，能夠很好的將其轉化為前進的動力，以學習帶動工作，以工作促進學習，合理安排時間，不僅很好的完成了各項工作任務，而且出色的完成了自己的學業(yè)。
成績總是代表著過去，它只能作為生活的經驗被加以揣摩和珍藏。我相信“夜正長，路也正長”，我會用“登山則情滿于山，觀海則情溢于�！钡臒崆楹蛻B(tài)度，“以沒有最好，只有更好”的標準使自己漸漸成長為一名綜合素質優(yōu)異的人才，我也會向著這個目標不斷充實、不懈努力。
學生大三學年自我鑒定4
一年的時間總是過的如此的迅猛，還沒等你來得及去仔細體會這其中的各種滋味，它就這樣呼嘯而過了�；仡櫸掖笕@一年的生活，確實充滿了各種酸甜苦辣的味道。因為在大三這一年，我改變了很多，也成長了很多，更是我在大學里面過的最有意義的一年。
在大一，大二的時候，我的生活基本上可以用無所事事來形容，也可以用自甘墮落來形容。別人起碼還可以做到有課會去上，而我都是要看自己的心情，想去的時候，就去，不想去的時候就不去。而且還經常夜不歸宿，和一群狐朋狗友在一起鬼混。所以在大一大二，我都是在盡情的放縱自己，沒有目標，沒有積極的生活，也過的十分的空虛。所以在大二那一年的暑假里我意識到這件事情后，我就在大三進入到學校的時候，開始默默的下定決心要改正自己我知道很難，但是我充滿了十足的.信心。
首先，在生活作息上，我調整了我每天睡覺和起床的時間。規(guī)定自己在十點過后，就把手機放下，立馬去睡覺，不讓自己再成迷于游戲中，熬夜奮戰(zhàn)到凌晨兩三點。然后再在第二天早上七點的時候起床，去參加晨跑鍛煉。一開始實施這個計策的時候，我根本做不到，但是在我室友的一起監(jiān)督下，我慢慢開始做到了。所以在這里也要感謝我的室友們，感謝她們幫我養(yǎng)成了一個良好的生活作息習慣，這不僅讓我擁有了一個健康的生活，還讓我開始逐漸擺脫消極的生活。
其次，在社交方面。在大三這一年，我開始嘗試著走出自己的舒適圈，開始積極參與社團活動，雖然在大一大二的時候，我很少在社團里面露過臉，但是大家依然很熱情的迎接我，愿意和我交流，并成為朋友，在他們身上，我學習到了很多高貴的品質，也學習到了怎樣去成為一個更加溫暖的人。并且，在假期的時候，他們還經常帶我出去參加兼職的活動。通過兼職，我的社會經驗變得豐富起來，自己的業(yè)務生活也變得充實起來。這些我都要感謝我們xx社團的同學們，是他們讓我走出了舒適圈，進入到了一個五彩繽紛的世界。
大三的一年就這樣過去了，接下來的大四，我要更加珍惜的應對，更加充分的利用時間來對待我大學剩下的時間。
學生大三學年自我鑒定5
時光轉瞬即逝，大專三年的生活已經臨近尾聲，回顧已經過去的的三年多，在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂，也很充實。除了努力學習基礎課程和掌握本專業(yè)的.理論知識外，我還積極參加各種社會兼職實踐、文體活動，在這三年多里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。
在思想品德上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治立場。雖然在剛進入大學的時候我還是懵懵懂懂的，不善言語，但那種農村學生特有的質樸、誠實氣質，使我很快就和同學們建立了很融洽的關系。隨著社會閱歷的增加，我開始主動的和同學溝通，了解關心同學，盡自己的能力去幫助同學排憂解難。
同時我還很關心時事方面的知識，了解最新時事動態(tài)、關注專家的時事見解，這是我的思想覺悟也得到了很大的提高。
學生大三學年自我鑒定6
時間飛逝，悄無聲息，經歷了平靜而又動蕩的大三，如今未知的生活正向我展露微笑，回顧我所走過的路，經歷的風風雨雨，都將永遠定格在我的腦海里，成為人生美好記憶的一部分，其中的喜怒哀樂都將是我人生的一道亮麗的風景線，值得我去珍藏……
首先，在思想品德方面，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，遵紀守法，愛護公共財產，團結同學，樂于助人。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。
在學習方面，我端正了學習態(tài)度，經歷了幾年的生活學習，我明白到自己仍需要認真學習，自學能力也提高很多，隨著學習的不斷進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和專業(yè)知識，各科成績順利通過，而且我的思想也有了一定的成熟和穩(wěn)重，在看待一個問題時能有自己的獨特見解，鍛煉了自我處理和分析問題的能力，受益匪淺！
在生活方面，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活作風，為人熱情大方，能與同學們和睦相處，積極參加各項課外活動，豐富了自己的閱歷，開闊了自己的視野！
在工作方面，作為一名大學生，我所擁有的是年輕和知識，年輕也意味著欠缺經驗，但是年輕也意味著熱情和活力，隨著自己的不斷成長，不斷改變，不斷努力，社會實踐有很大的提高，參加了一些社會實踐活動和各種兼職工作，接觸了不同的人不同的事，學到了很多經驗，鍛煉了自己的交際能力。
在社會實踐方面，社會實踐能力有了很大提高。我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的.交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。此外，還一直做班委和寢室長，對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動，會讓大學生活更豐富多彩，做過家教、志愿者、推銷員和設計員等，有時會感到累些，但樂此不疲。
體育成績一向很好。我的體質并非很出色，可是通過我的練習和對體育項目的理解，還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動，基本對所有運動都感興趣，尤其是足球。我的球技有了質的提高，腳法和意識。我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心，也許還有那么點運動天賦。踢足球不僅鍛煉了身體，而且增強了團隊精神和集體榮譽感。
總而言之，過去的一切知識和經驗都只是一塊敲開大門的磚，真正能夠成就自己的是在今后的努力，堅持和機遇！雖然在大學留下了很多遺憾，錯過了很多機會，但仍抹不掉的是它培養(yǎng)了我的獨立性和不斷實現自我人生價值和追求目標的進取心！讓自己有望成為社會發(fā)展需要的人才！
學生大三學年自我鑒定7
不知不覺間，又是一個學期過去了。如今，這已經是我來到xxx學院的第三個年頭。作為一名臨近大四的學生，我非常清楚，我們在學校的生活已經基本上結束了。
過去的時候總是不敢去想，總是以為社會離我們現在的我們很遙遠，但實際上有非常的近。這些年來，和大家一起刻苦的投入到學習中，也漸漸的讓我忽視了“離開的日子”越來越近了。對于我們來說，看似大學有四年的時間，但實際上，當我們走進后才得知，最后的這一年，我們就會各奔東西，走進社會，去體會工作，感受社會。
現在，三年已過，我們也即將出發(fā)。在離開這里之前，我要對大三這年的情況做一個自我鑒定，就當是自我的總結。以下是我的'大三學年自我鑒定：
一、能力的成長
隨著大三的來臨，老師也越發(fā)的“焦急”，因為我們即將離開，老師一邊在忙碌著我們的實習問題，又一邊在拼命的教導新的知識，期望我們能以一個更加出色的狀態(tài)走出校園，期望我們能有一個更出色的未來。而在這個階段。我的能力也因此突飛猛進，當然，這和我自己認識到畢業(yè)將近也脫不開關系。總之，在這樣的學習氣氛下，我對子自己的專業(yè)擴寬了很多了解，也明白了，自己過去所掌握的那些知識不過是皮毛中的基礎，三年的時間遠不夠我們將這些知識學習完畢，老師給我們的教導，僅僅足夠讓我們學會自己去走這條道路而已。
總結一下，在能力上面，我有了很大的進步，掌握了很多復雜的技巧。通過在課間在網絡上的學習，我對知識的掌握就更加的寬廣了。
二、思想的進步
經過在這兩年里的大學生活，我的思想本身額已經有了很大的改變，而在第三年的生活中，我慢慢的接觸了社會，知道了后面的實習以及工作。這讓我改變了一些作為學生的無憂無慮，開始嚴謹的考慮自己的未來和今后的目標。這樣的改變，不僅僅讓我在學習中更有目標，也讓我能更充分的利用生活中的時間，去讓自己的能力得到進一步的完善。
三、結束總結
這三年來，自己從大學生活的體會中發(fā)生了極大的變化，而將要到來的實習生活，則又是一個我不熟悉的天地。我相信，自己也一樣能從中學到不少的經驗教訓，一定能更好的提升自己，實習自己的理想！
學生大三學年自我鑒定8
一年的學習結束了，馬上自己就要大四，確實是時間匆匆，這樣的感覺讓我深有觸動，大三一年來的學習我掌握了很多技巧，我努力的提高自己的學習能力，本著對學習那份認真我會保持好心態(tài)，大三這一年是非常關鍵的一年，在專業(yè)知識上面確實讓我有很多的提高，不管是做什么事情這些都是比較實在的，我相信我是能夠有一個好的狀態(tài)去面對這些，不管是做什么事情我都是能夠讓自己冷靜下來，回顧這一年來的經歷，我確確實實進步了不少。
現階段我的主要任務就是學習，這一點是毋庸置疑，大三的學習讓我感覺很是緊張，因為留在學校的時間不是很多的'，大四需要出去實習，大三這一年來我是非常的緊張，同時在學習上面自然也是比較緊張的，特別是在專業(yè)知識上面有很多東西我都是的認真負責的在維持著，我堅信我能夠提高自己的專業(yè)知識水平，一年來的學習我非常的上心，我給了自己很多前進的動力，我認為有很多時候需要做好充分的準備，提高自己專業(yè)知識的同時的也要看得到未來的趨勢，學習上面我平時都是認真的聽講，老師不會一直監(jiān)督著我們，自覺或許也是現在很難得一個東西吧，很慶幸這一年來我都有堅持下去，在學習上面一絲不茍，也非常的認真。
在生活當中我是一個樂觀的人，有些事情不能夠看到它的表面，更多的時候是需要看到那些難得可貴的東西，我一直都相信這是非常的有意義的，生活當中我的跟同學們友好相處，我也一直都認為我現在的性格養(yǎng)成讓我受益匪淺，因為自己比較的外向，這一年來我也是結交了很多朋友，雖然已經是大三了，但是我的對大學生活的要求一點都沒有降低，有一個好的社交圈子是非常有必要的，我對自己的要求比較高，從來都不會因為一個人而影響到其他人，在工作上面更加如此，現在我對自己的要求也是越來越高了的，這一年來的變化很大，一個是在學習上面，現在的學習比較緊張，同時也是一個關鍵時期，我需要認真負責的處理好這些事情。
一年來的我糾正了自己很多缺點，可能是因為環(huán)境原因，大三的學習生活當中我做事情比較猶豫，有的時候不果斷反而會有很大的問題出現，我也一定會好好的去處理這些事情，在大四的學習當中我一定要更加努力。
學生大三學年自我鑒定9
我們的大三不同于一般同學們的大三，因為我的大學生活只有短短的三年時光，而大三就是我們的畢業(yè)季。大三主要分兩個階段，第一個階段就是畢業(yè)設計，第二個階段就是畢業(yè)實習。兩個階段對我們來說都至關重要。
畢業(yè)設計早在大二時期就開始構思了，大三上學期的時候還有好幾門課程，都是實踐性比較強的課程，此外的一門大課就是畢業(yè)設計，從開始的選題、列提綱到最終確定選題，實施設計僅僅只有短短幾個月的時間。我們在大三開學第一周的時候就開始確定選題，因為我喜歡美食方面的就想做餅干品牌方面的包裝設計，老師說確定選題尤其重要，因為選題關系著之后的所有進展，如果選題不便衍生的話，那之后的設計工作很有可能會陷入死循環(huán)，還好我一早就構思好了。
之后就是畢設的制作過程，我先是設計了好飲食品牌的名字和標志，要切合它的風格和受眾人群，然后查閱了大量的品牌資料和包裝設計的經典案例，走訪了很多餅干店鋪，采集了一些契合我設計風格的包裝，再自己設計主要圖形，加入色彩和一些文字元素，經過我的努力，終于算是比較完美的完成了我的畢業(yè)設計。
畢業(yè)設計告一段落之后就迎來了畢業(yè)實習，這對我們未來就業(yè)有著直接的`關系。它是對我們三年來學習成果的一種綜合性的考驗，其實也是為我們將來進入社會有一個緩沖性的鋪墊。
參加了很多場的校招之后進入一個廣告工作室學習，這對我來說是特別幸運的事情，因為能找到專業(yè)對口又是自己喜歡的工作內容是最好不過的事情了。我很嚴肅認真的對待我的實習工作，在實習期間，我接觸到了很多現實的東西，和學校差距真的是很大的。因為我我實習了一段時間后發(fā)現我只是學的皮毛，要想很完整的接下一個設計項目需要學會與客戶溝通，同時要能會表達自己的設計思維等等，不只是會做圖那么簡單。
總之，大三一整個學年對我來說是對我大學生涯的總結，同時也是我另一段旅途的全新的開始，我有過挫折，有過收獲，無論怎樣，都完美的落幕了。
學生大三學年自我鑒定10
我是來自xx學院的xx。為人熱情，關心同學。自進入xx學院以來，在老師的教導和同學的幫助下，我在學習和工作方面都取得了可喜的成績。在校期間我始終以一名優(yōu)秀大學生的標準來嚴格要求自己，完善自我，提高自身修養(yǎng)，努力做到全面發(fā)展。時間似乎永遠都不知道疲倦，從大一到大三，我的大學生活已經度過大半，自己也正在努力從一個嬌弱的女生，漸漸自強成熟。以下是我的大三期間的自我鑒定。
思想是行動的指南，我關注國家大事，在思想上也有了很大的進步。生活中，我更是嚴格要求自己，以身作則，全心全意為同學服務，盡自己最大努力幫助同學。學習是學生的天職，尤其作為一名當代大學生更需要良好的專業(yè)知識。因此，我在學習上一直刻苦努力，力求上進。上課認真聽講，積極發(fā)言，遇到不理解的地方也常常向老師和同學請教，在學習上做到不拖拉，對于其他同學起到了良好的帶頭作用，并能主動幫助其他同學，同他們一起交流。不僅使他們在學習和思想等方面有很大的進步，同時自己在學習和思想上也有了很大的提高。
我入學以來，在班內擔任組織委員、校英語協(xié)會會長的職務。工作中踏實努力、做事認真負責。在學校組織英語晨練，每天清晨與本校英語愛好者一起突破英語。一直以來把時刻為同學服務，時刻為同學著想作為理念。這也成了學校的一大亮點。同時，我與班其他班委也緊密合作，并能積極配合老師做好各項工作，以自己的真誠，踏實的作風，贏得了老師和同學的肯定和稱贊。
我尊敬師長，團結同學，生活樸素，熱愛集體，熱愛勞動，關心同學，有良好的生活習慣。在校期間，積極參加了校內舉辦的各項文體活動。通過這些活動使我在人際交往能力、組織能力、協(xié)調能力和語言表達能力上都有很大的提高，并能處理、協(xié)調好工作與學習之間的關系。對于來自工作和學習兩方面的.壓力，能夠很好的將其轉化為前進的動力，以學習帶動工作，以工作促進學習，合理安排時間，不僅很好的完成了各項工作任務，而且出色的完成了自己的學業(yè)。
成績總是代表著過去，它只能作為生活的經驗被加以揣摩和珍藏。我相信“夜正長，路也正長”，我會用“登山則情滿于山，觀海則情溢于�！钡臒崆楹蛻B(tài)度，“以沒有最好，只有更好”的標準使自己漸漸成長為一名綜合素質優(yōu)異的人才，我也會向著這個目標不斷充實、不懈努力。
學生大三學年自我鑒定11
在大一大二的日子里，每個大學生都用自己的方式進行總結，進行了詳細的大一自我鑒定和大二自我鑒定。到了大三，也許這是大學里的最后一學年了，這最為珍貴的一年，大學生大三自我鑒定里您是從哪些方面進行總結的呢?以下是范文參考。
大三自我鑒定范文：光陰似箭，一晃一年的大學生活過去了。本人從20xx年進入樂山師范學院計科系就讀以來，一直一嚴謹的態(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性。無論如何，過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。
在思想上，要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產黨的領導，遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏，于上期向黨遞交入黨申請書，并在黨校學習結業(yè)時被評為“優(yōu)秀學員”有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。
在學習上，嚴格要求自己，憑著對考研目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，作到了理論聯(lián)系實際除了專業(yè)知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力，在上期榮獲院設一等獎學金，并被院列為了冒尖生培養(yǎng)對象。
在工作上，認真負責，有較好的組織能力，在擔任分團委宣傳部委員期間，工作塌實，任勞任怨，責任心強，多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的.特長，積極為系增光，曾在院團委舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作積極努力，成績突出，被評為院“優(yōu)秀共青團員”，得到老師和同學們的一致好評。
在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號，并在各項文娛體育活動中多次獲獎。
不足之處就是人際交往能力較差，我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己，爭取作一名優(yōu)秀的大學生。
學生大三學年自我鑒定12
在大三上學期時，我便有了在這個學期開始就有了考研的打算，所以相比于我們班的其他不用考研的同學來說，我的學習壓力更大。在看到我們這個學期到上面相比如過去兩年空白了不少的專業(yè)課表時，我還暗中感到欣喜，這無疑是對我考研的一個很好的幫助。但是這年的專業(yè)課少了很多，專業(yè)課的作業(yè)和任務確實比前多了很多，而且在作業(yè)的難度和要求上都提升了一個檔次。
所以我平時不僅要為自己的專業(yè)課作業(yè)花費時間，還要一邊在圖書館進行考研的學習，這讓我在上學期感到非常辛苦，導致在兩個方面都沒有做的很好。為了節(jié)約更多的時間，我在院領導的允許下辭掉了相應的職位，以及放棄了在外的兼職工作，讓自己有更多時間和精力去學習。雖然時間還是很趕，但是這個時候我已經能合理安排這個方面事情，并在這些事上，取得了一定的進步，自己的作業(yè)也經常被專業(yè)課老師表揚。在有些必要時候我們必須要舍棄一些無關緊要的.東西，這樣才能你如果保證自己能過在最主要是事情上更好的發(fā)展，要時刻抓住自己學業(yè)中的主要矛盾。
在大三下學期，我們學院有組織專業(yè)實習，給我們安排了專業(yè)實習的工作崗位，為了更好的在學校學習并保持自己的考研進度，所以我向學校申請了在校實習。我們專業(yè)是機械自動化，所以我并沒有和同學去工廠實習，而是選擇了在學校的創(chuàng)業(yè)基地進行實習，這里也有老師對我的實習工作進行監(jiān)督和幫助，所以一點也不比在外實習的同學們輕松，只是我學習到的實踐經驗不會比他們多，這是讓我很遺憾的一點。我在下學期的生活，大部分時間是白天在學校的創(chuàng)業(yè)基地實習工作，晚上在圖書館進行考研學習，這樣雖然比較累，但卻是讓我感受到大三這充實的學習生活。
在大三這一年我在學習上并沒有取得很大的很久，但是我相信這是過渡的一年，一切都是為大四而準備的！
學生大三學年自我鑒定13
大學三學年轉眼即逝，回首往事仍歷歷在目。在大學三學年的時間里，我享受過成功的甜蜜，品嘗過失敗的苦楚，生活的種種，都將我歷練，讓我從一個青澀，魯莽的中學生，蛻變成一個成熟，內斂的大學生。使我能夠在以后的人生道路上，走得更加平穩(wěn)；面對生活的挫折時，知道該怎樣去應對。
在學習方面，我覺得對于一個大學生來說，學習是無比重要的，我們只有通過不斷的學習，才能不斷的提高自身的文化修養(yǎng)和素質修養(yǎng)。這是我們當代大學生必備的涵養(yǎng)，作為千千萬萬當代大學生的其中一位，我時刻記得要好好學習，天天向上。無論是課內的知識還是課外的知識，我都會以一種虛心的態(tài)度去學習。
在生活方面，我同樣以一種虛心向學的姿態(tài)，向身邊優(yōu)秀的同學學習。在與很多同學接觸的這三學年時間里，我也懂得了很多生活的樂趣，我們一起談笑風生，快樂無比。我們相互幫助，不讓哪個同學落單。這些，都讓我感到家一般的溫暖，讓我學會了感恩。 在社會實踐方面，我喜歡利用假期時間，去做一些兼職。我覺得，校園只是我們社會的一個縮影，要真正的得到歷練，我們還必須走出校園，走向真正的`社會，在這樣的環(huán)境下，我們方可歷練自己。學會吃苦，學會容忍，學會微笑，學會謙讓。這樣的我們才能立足于社會的不敗之地。
三學年的大學生活，給了我一個歷練的平臺。三學年的所有事情，都是我以后回首可見的瑰寶。我衷心的感謝我的大學給我的所有。
學生大三學年自我鑒定14
大三，我變得更加的繁忙了。我時常感慨逝去的兩年，忙碌的生活讓我已經忘記了過去的兩年自己做了些什么，得到了怎樣的成績。當把眼膜上的霧水擦去之后，我逐漸看得更加清晰起來。過去的兩年，讓我有了足夠的能力在這個大三奮力奔跑，也讓我有了足夠的勇氣去面對接下來的結束。畢業(yè)不再遙不可及，它已然抵達在我的眼前，而這個大三，就是為了給這次落幕做一個準備，也給即將踏入社會的自己做一次心理準備。
這一年，我一直緊逼自己不斷的奔跑，前兩年沒有時間做的事情或者是被遺忘的事情，都被我一一的實現了。失敗了兩次的六級，在這個繁忙的'大三里被我成功的實現了。我也爭取了時間去加倍學習普通話，最終過了普通話二甲。以及在社團部門的一些工作我也已經交接完畢，身下的來的部門工作只能委托學弟學妹了，面對離別，我常感到傷感，離開一個地方，也就代表著即將抵達一個新的地方。所以，不要悲傷，讓我們懷抱著興奮的激情，去更加熱情的擁抱未來吧。
大三的專業(yè)課很大一部分都堆積在了一起，這導致我感到有些吃力。尤其是好幾個專業(yè)軟件課，讓我有些呼吸不過來，壓力太大，讓我整個人也變得更焦慮起來，但人一焦慮起來，處理事情的速度也就快了起來，我節(jié)省每一分鐘，投入到我的專業(yè)課程之中，很欣慰的是，這些課程我都得到了很大的認可，能有各位老師的認可，我真的很高興，也更加有信心去面對接下的生活。每個人都是在不斷的打磨中逐漸露出鋒芒，我相信，自己在一路的奔跑中也會更加的閃亮奪目。
大學的時光很短，因為很忙碌也很輕松，很充實也很愜意。美好的日子總是迅速的劃過，一去不返。但我們只有銘記著一份快樂，將它收藏在我們的記憶之中，在未來我們就有了更多快樂的回憶。我們終將銘記我們的大學，帶到我們的生命盡頭，我們也會帶著這一份純真，在我們今后的路上逐漸成為一個更好的人！
學生大三學年自我鑒定15
珍貴的三年大學生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結一下大三的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。以下是我的自我鑒定。
短短三年的大學生涯，我一直以嚴謹的態(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的.優(yōu)秀大學生的重要性。在思想上，努力學習科學文化知識，樹愛國之心，立報國之志，以自己的實際行動做好模范帶頭作用，有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立正確的人生觀和價值觀。
在學習上，努力學習專業(yè)知識，提高自己的專業(yè)技術水平。我還利用空余時間學習計算機軟件知識，經常去圖書館借書翻閱計算機理論知識，并在電腦上實際操作，在短短幾個月的時間里，自己計算機軟件水平得到了非常大的提高。在生活上，勤儉節(jié)約，積極為集體服務。主動幫助同學，經常與同學朋友溝通交流，分享自己成長的經歷，積累人生成長的經驗，同時與同學建立良好的關系，發(fā)展自己的群眾基礎，為以后能更好的開展工作而努力，遵守紀律和規(guī)章制度，做出自己優(yōu)秀的成績。
在工作上，我最大的感悟有兩點：責任和信譽，在擔任團委的過程中，把責任放在肩上，把信念刻在心里，工作嚴謹，態(tài)度端正，持良好的心態(tài)去面對工作中的壓力，盡自己的最大努力把的班級發(fā)展成一個團結、進取、和諧、創(chuàng)新的大家庭，認真履行上傳下達的任務。通過三年的大學生活，我學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并積極改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。
三年的大學生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我正確認識人生的線起著關鍵作用。
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