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    優(yōu)秀主持詞

    時(shí)間:2022-03-21 12:58:52 主持詞 我要投稿

    優(yōu)秀主持詞錦集7篇

      借鑒詩詞和散文詩是主持詞的一種寫作手法。在當(dāng)下的社會(huì)中,越來越多的活動(dòng)集會(huì)都要用到主持人,相信許多人會(huì)覺得主持詞很難寫吧,以下是小編為大家整理的優(yōu)秀主持詞7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    優(yōu)秀主持詞錦集7篇

    優(yōu)秀主持詞 篇1

      一、開幕詞

      男:尊敬的各位老師,

      女:親愛的同學(xué)們 ,

      (2人合):大家晚上好!

      男:又一次讓美麗的禮花綻放出辭舊迎新的快樂,

      女:又一次在新年前夕描繪明天的藍(lán)圖與未來相約,

      男:青春年少的我們,正循著前者的足跡,找尋屬于自己的優(yōu)秀;

      女:一路尋來,磕磕絆絆,今天,就讓我們放慢腳步,駐足、回首;

      男:回首流下的淚,撒過的汗,省吾身,悟其道;

      女:回憶燦爛的笑,傷心的痛,觀其行,勵(lì)己志;

      男:停下是為了堅(jiān)定一個(gè)航向,更快的奮勇前行;

      女:降落是為了放飛一個(gè)夢想,更高的展翅飛翔。

      男:當(dāng)經(jīng)歷了生之絢爛的樹葉激越地在風(fēng)中舞蹈時(shí);

      女:當(dāng)積蓄了暮露晨霜的柿子奪目地在枝頭俏立時(shí);

      男:當(dāng)接受了風(fēng)雨洗禮的麥芽羞澀地在田間微笑時(shí);

      女:當(dāng)傾瀉了生命激情的菊花傲然地在大地綻放時(shí);

      男:我們迎來了又一個(gè)品嘗收獲和播種希望的季節(jié)。

      女:今天,我們齊聚一堂,一起見證我們成長路上又一個(gè)值得記憶的片段,

      男:我宣布:惠民一中20xx至20xx學(xué)年度

      女:第一學(xué)期期末考試總結(jié)表彰大會(huì)

      合:現(xiàn)在開始!

      二、頒獎(jiǎng)

      男:同學(xué)們,寬敞的教室里,蕩漾著青春的激情;

      女:開闊平整的操場,播灑下快樂的種子;

      合:我們用責(zé)任點(diǎn)亮希望,我們用知識磨練翅膀。

      男:在過去的日子里,為了感恩父母的含辛茹苦;為了報(bào)答老師的諄諄教誨;為了實(shí)現(xiàn)我們的理想,我們認(rèn)真上好每一堂課,完成好每一張?jiān)嚲恚J(rèn)真對待每一次測試。

      女:正是戰(zhàn)勝了冬日的冰霜雪雨,才會(huì)有春天花朵的嬌艷美麗;正是鋪就了堅(jiān)實(shí)的地基,才會(huì)有高樓大廈的巍然聳立;正是做到了昨日燈下的伏案苦讀,有今日的碩果累累。

      合:現(xiàn)在,就讓我們用最熱烈的掌聲一起來祝賀那些即將受到表彰的同學(xué)吧。

      1、特等獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)

      男:誰在書寫榜樣的竹簡?誰在吹響拼搏的號角?誰在引領(lǐng)年級的風(fēng)潮?你們,筆耕不輟,把攻克一道道難題,做為自己向往的快樂; 你們,勤于思索,把克服一個(gè)個(gè)困難,當(dāng)成自己追求的幸福。你們凝神貫注于每一堂課,深邃的眼神,折射出你們收獲的欣慰;你們冥思苦想于每一道題,會(huì)心的微笑,洋溢著你們頓悟的喜悅。你們快樂在為理想而拼搏的過程中,“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里”,這永遠(yuǎn)是你們的理想!現(xiàn)在,讓我們把這份殊榮頒發(fā)給他們:愿今天的成績燦爛在未來,愿今天的祝福定格在永遠(yuǎn)!

      女:獲得惠民一中20xx——20xx學(xué)年度期末考試特等獎(jiǎng)的有以下同學(xué):常本滔、閆永浩、王朝暉、王一鳴、孫澳、鄭曉菲、高瑞雪、潘九恒、蘇穎、王浩然 請以上同學(xué)上臺領(lǐng)獎(jiǎng),請劉校長,任主任為他們頒獎(jiǎng),大家掌聲歡迎。

      男:以上同學(xué)在期末考試中總分都達(dá)到了一本線,展現(xiàn)出了了自己的實(shí)力,為學(xué)校爭了光,讓我們再一次響起掌聲,對他們表示祝賀。

      女:下面是給予特等獎(jiǎng)同學(xué)們的頒獎(jiǎng)詞:

      從迷茫躊躇到激情追逐,你們在一中的舞臺上塑造著屬于自己的角色;從挑戰(zhàn)嘗試到責(zé)任擔(dān)當(dāng),你們在一中書寫著屬于自己的成長傳奇;你們在成長的過程中遇到困難,卻用執(zhí)著,學(xué)會(huì)苦中做樂;此時(shí)此刻,榮譽(yù)是對你們最好的鼓勵(lì)和鞭撻;你們是一中的模范學(xué)生,腳踏實(shí)地,惜時(shí)奮進(jìn),你們用自己的行動(dòng)向大家展示著一中學(xué)子的風(fēng)采。

      2、一等獎(jiǎng)?lì)C發(fā)

      男:“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。騎驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤!彼麄儓(jiān)信水滴石穿,繩鋸木斷。他們用持之以恒的堅(jiān)韌,塑造了一個(gè)不甘平庸、奮力前行的自我!

      女:今天,他們笑靨如花,讓汗水記取了自己不懈的追求;今天,他們春風(fēng)得意,讓成績昭示了自己正確的.選擇。他們是真心英雄,從不言敗;他們是天之驕子,永不服輸,F(xiàn)在,將這份榮譽(yù)頒發(fā)給他們:愿今日的努力見證永恒,愿今天的汗水澆灌明天!

      男:現(xiàn)在我宣布獲得惠民一中20xx——20xx學(xué)年度期末考試一等獎(jiǎng)的同學(xué)名單:略

      女:請獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)代表上臺領(lǐng)獎(jiǎng)(念名字)請劉校長、任主任為他們頒獎(jiǎng)。大家掌聲歡迎。

      男:以上同學(xué)在期末考試中總分都達(dá)到了軍檢線,讓我們再一次用掌聲向獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示熱烈的祝賀!

      女:下面是給予一等獎(jiǎng)同學(xué)們的頒獎(jiǎng)詞:

      他們有精衛(wèi)填海的執(zhí)著與決心, 他們有水滴石穿的恒心與耐心。他們在為理想而拼搏的過程中快樂攜手,他們在為未來而跋涉的征途上幸福結(jié)伴。他們?nèi)褙炞⒚恳惶谜n,激烈的討論聲,傳遞著他們青春的激情;“自信創(chuàng)造奇跡,拼搏成就夢想”是他們的信念,更是他們不懈奮斗的目標(biāo)。點(diǎn)滴的收獲,堆積成自信的高峰;星點(diǎn)的能量,匯聚成今天開懷的笑容。

      3、奮進(jìn)獎(jiǎng)?lì)C發(fā)

      男:你們勤于動(dòng)手,再繁難的演算,不以為煩;你們勤于思索,再深?yuàn)W的證明,不畏其深。質(zhì)樸無華是你們的外表,勤奮好學(xué)是你們的本色。教室里從沒有你們的喧嘩的聲音,只有你們默默地努力?此乒蜒陨僬Z,實(shí)則厚積薄發(fā)。再大風(fēng)浪也擾不亂你們平靜的心態(tài), 再高的山峰也擋不住你們勤奮的腳步,與時(shí)間賽跑,你們永遠(yuǎn)是勝者,因?yàn)榍趯W(xué)不倦者,必成大器!

      女:現(xiàn)在我宣布獲得惠民一中20xx——20xx學(xué)年度第一學(xué)期期末考試奮進(jìn)獎(jiǎng)的同學(xué)有:(念名單)

      男:請獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)代表上臺領(lǐng)獎(jiǎng)(念名字)請劉校長、任主任為他們頒獎(jiǎng)。大家掌聲歡迎。

      女:以上同學(xué)在期末考試中總分都達(dá)到了二本線,讓我們再一次用掌聲向獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示熱烈的祝賀!

      男:下面是給予奮進(jìn)獎(jiǎng)同學(xué)們的頒獎(jiǎng)詞:

      曾經(jīng)落后,卻不氣餒,他們堅(jiān)守點(diǎn)點(diǎn)滴滴的收獲,匯聚成一次又一次的提升,鮮花和掌聲就是對他們最好的褒獎(jiǎng)!一路顛簸,一路崎嶇,一切都是那么鎮(zhèn)定從容,鎮(zhèn)定從容的背后涌動(dòng)著自信不屈的激流!忙碌疲憊的身影,灑下了艱辛與倔強(qiáng),寫滿了堅(jiān)毅與頑強(qiáng)!伴L風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!庇肋h(yuǎn)是你們的信念。

      女:同學(xué)們,成功的背后總是伴隨著艱辛與挫折。剛才我們見證了這些優(yōu)秀學(xué)生一個(gè)個(gè)走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺時(shí)自信而堅(jiān)實(shí)的腳步;見證了他們一個(gè)個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)興奮與驕傲的神情。讓我們再次以熱烈的掌聲向這些獲獎(jiǎng)同學(xué)表示最衷心的祝賀,希望你們能乘勝前進(jìn),再接再厲,再創(chuàng)佳績!

      三、優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言

      男:(過渡語)同學(xué)們,突出的成績,離不開勤奮努力,離不開適合自己的學(xué)習(xí)方法。今天我們誠懇地邀請到兩位同學(xué)交流他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。他們是年級理科狀元常本滔同學(xué)和年級文科狀元王浩然同學(xué)。常本滔同學(xué)和王浩然同學(xué)一直以來都是我們所有同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,希望大家認(rèn)真傾聽、虛心學(xué)習(xí),從他們的發(fā)言中收獲成功的秘訣。有請常本滔同學(xué)。

      下面請王浩然同學(xué)發(fā)言,大家歡迎!

      女:(過渡語)聽了常本滔和王浩然兩位同學(xué)的發(fā)言,我相信很多同學(xué)會(huì)茅塞頓開,原來學(xué)習(xí)是需要日積月累的,是需要用心感悟的。希望他們的經(jīng)驗(yàn)?zāi)軐Υ蠹矣兴鶈⒌,對我們(nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)能有所幫助。讓我們用掌聲再次感謝他們。 男:“一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園”,希望更多的同學(xué)奮起直追,取長補(bǔ)短,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),突破自己,早日跨入優(yōu)秀者的行列中來。

      女:同學(xué)們,我們的每一次進(jìn)步都與老師的辛勤付出是分不開的,當(dāng)我們在接受掌聲、獎(jiǎng)品時(shí),我們不能忘了默默奉獻(xiàn)的老師。讓我們把最熱烈的掌聲送給我們敬愛的老師。

      合:老師,謝謝您!

      女: 此時(shí)此刻,請讓我們用掌聲歡迎劉校長、任主任、王金芳老師、杲仁泉老師、潘建國老師、蘇新國老師登上主席臺。

      男:同學(xué)們,在漫長的學(xué)習(xí)生活中,是老師與我們朝夕相處,風(fēng)雨同舟,是老師的諄諄教誨和默默付出才有了我們今天的快樂成長。

      女:他們用汗水和心血詮釋著教師的責(zé)任。

      合:老師,您辛苦了!

      男:同學(xué)們,讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎各位老師。

      女:同學(xué)們,因?yàn)樨?zé)任,所以付出;因?yàn)樨?zé)任,所以成長;因?yàn)樨?zé)任,所以實(shí)現(xiàn)價(jià)值;因?yàn)樨?zé)任,所以與眾不同。

      男:人生須知負(fù)責(zé)任的苦處,才知盡責(zé)任的樂趣。我們要以今天的表彰大會(huì)為起點(diǎn),悉心丈量自己的腳步,用每一秒的記錄回報(bào)我們的父母與老師!

      女:讓我們以更加飽滿的精神狀態(tài),去迎取更燦爛的 合:高考輝煌。

    優(yōu)秀主持詞 篇2

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

      大家下午好!

      為加強(qiáng)我校師德、師風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步調(diào)動(dòng)輔導(dǎo)員教書育人的積極性和主動(dòng)性,結(jié)合“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng),根據(jù)省委教育工委關(guān)于在全省教育系統(tǒng)開展“學(xué)黨史樹人生信念、學(xué)典型樹人生標(biāo)桿”活動(dòng)的通知精神,以及學(xué)校關(guān)于開展“三最”評選活動(dòng)的.統(tǒng)一部署,由黨委學(xué)工部承辦“大學(xué)生最喜愛的輔導(dǎo)員”評選活動(dòng)。

      此次活動(dòng)共分3個(gè)階段,從4月6日至13日,由各二級學(xué)院按照公平、公正、公開的原則,對符合申報(bào)條件的輔導(dǎo)員進(jìn)行責(zé)任班級學(xué)生全額測評,根據(jù)得票率的高低排序,按分配名額將候選對象申報(bào)表和學(xué)生測評材料報(bào)學(xué)生處;4月14日至18日,學(xué)生處對各二級學(xué)院報(bào)上來的候選人情況進(jìn)行了嚴(yán)格審核,并在網(wǎng)上進(jìn)行了公示;今天下午,我們齊聚“五四”報(bào)告廳,就是進(jìn)行此次評選活動(dòng)關(guān)鍵的第三環(huán)節(jié),由全校學(xué)生代表投票推薦“大學(xué)生最喜愛的輔導(dǎo)員”。

    優(yōu)秀主持詞 篇3

      女:芳菲四月,春暖花開,美麗的校園喜氣洋洋。

      男:芳菲四月,春風(fēng)拂面,美麗的季節(jié)孕育希望。

      女:在這個(gè)充滿希望的季節(jié),我們迎來了唐口中學(xué)第十三屆中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。男:六位驕傲的國旗手,邁著矯健的步伐、護(hù)衛(wèi)著鮮艷的五星紅旗向主席臺走來。他們個(gè)個(gè)精神抖擻,意氣風(fēng)發(fā)!

      女:五星紅旗是我們偉大祖國的象征。任何一個(gè)熱愛祖國的炎黃子孫,無論走到哪里,見到高高飄揚(yáng)的五星紅旗,都會(huì)情不自禁地涌起一種莊嚴(yán)、神圣的愛國情感——“我是中國人!”

      男:他們莊嚴(yán)的神情,矯健的步伐,顯示出我校師生求精、務(wù)實(shí)、昂揚(yáng)的斗志。努力吧,為了心中那永恒的理想;加油吧,我們期待明天,勝利的豪情在眉間飛揚(yáng)。

      女:現(xiàn)在即將經(jīng)過主席臺前的是花束隊(duì)。她們手捧著五彩繽紛的花束向運(yùn)動(dòng)會(huì)獻(xiàn)禮。她們那粉紅的笑臉,比鮮花更燦爛;他們那清脆的口號,比百靈鳥更婉轉(zhuǎn)。

      男:一朵朵鮮艷的花朵,亦是含苞欲放的“希望之花”。今天,我們是祖國的花朵;明天,我們是祖國的棟梁。

      女:緊跟在花束隊(duì)后面的是紅旗方隊(duì)。

      男:一面面紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),喜慶而熱烈,象征著全體師生火一般的熱情。相信在大家的共同努力下,我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)一定會(huì)取得圓滿成功!

      女:接著走過來的是本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的裁判員隊(duì)伍。

      男:公平、公正、公開,上進(jìn)、向前、飛躍。

      女:昨天,他們以高貴的品質(zhì)耕耘在三尺講臺;今天,他們用辛勤的汗水忙碌在一方操場;明天,他們?nèi)詴?huì)迎來一個(gè)個(gè)夢想,放飛無數(shù)的希望。

      男:現(xiàn)在向我們走來的是唐口中學(xué)的教師代表隊(duì)。

      女:辛勤的汗水是他們無私的奉獻(xiàn),桃李芬芳是他們最高的榮譽(yù)。意氣風(fēng)發(fā)的老師們向我們走來了,課堂上的他們壯懷激烈,激揚(yáng)文字,腹有詩書。他們不是哲人,卻能指點(diǎn)迷津;他們不是畫家,卻能大筆一揮,為學(xué)生描繪出一個(gè)盛世;他們不是歌星,卻在傳遞著文明的愛的音符。此刻,他們已經(jīng)拉滿了弓,蓄好了勢,準(zhǔn)備著這場春天的沙場點(diǎn)兵。祝老師們都能有很好的表現(xiàn)。

      男:現(xiàn)在邁著昂揚(yáng)的步伐向我們走來的是六年級一班。朝氣與活力在每一個(gè)人身上洋溢,友愛與鼓勵(lì)在每一個(gè)人心中傳遞。這是一個(gè)奮發(fā)向上、充滿朝氣的班級,穩(wěn)中求進(jìn)、挑戰(zhàn)自我是他們的起點(diǎn),不懈努力、不倦追求是他們的歷程,突破自我、爭創(chuàng)第一是他們的目標(biāo)。讓我們看他們同歡樂、共追求,馳騁賽場,揮灑豪邁!

      女:迎面走來是六年級二班,一個(gè)有著高凝聚力的集體,一個(gè)有著激昂斗志的集體,一個(gè)有著越挫越勇精神的集體,他們將會(huì)在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上奮力拼搏,讓青春的烈火猛烈燃燒,讓生命的閃電劃過廣闊的天空。

      男:現(xiàn)在向我們走來的是六年級三班。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、積極、樂觀的班級。看!他們英姿颯爽,精神抖擻,用高漲的奮斗情懷與激昂共同譜寫著只屬于青春的生命樂章。“六三六三亮晶晶,努力拼搏奪冠軍”。

      女:年輕的心屬于運(yùn)動(dòng),年輕的心屬于拼搏,F(xiàn)在朝我們走過來的是六年級四班的隊(duì)伍,一個(gè)堅(jiān)信“信心無畏,恒心無敵,青春無悔”的集體?匆娝麄冋R穩(wěn)健的步伐了嗎?感覺到他們永不言敗的氣勢了嗎?這就是xxx班。

      男:現(xiàn)在向我們走來的是六年級五班。瞧!他們臉上寫滿自信,個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚(yáng)。繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)仍難掩他們的朝氣蓬勃和銳意創(chuàng)新。他們的口號是:青春無畏,逐夢揚(yáng)威。風(fēng)雨同舟;鑄就輝煌。相信有了這股沖勁兒和拼搏精神,他們終將贏得勝利!

      女:雄赳赳,氣昂昂,英姿颯爽的六年級六班代表隊(duì)向我們走過來了,他們邁著堅(jiān)定的步伐,表現(xiàn)出永不服輸?shù)臍鈩荨A、六班是一個(gè)充滿朝氣與活力的班級,是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、奮力拼搏的集體,他們本著“友誼第一,比賽第二,貴在參與”的宗旨,將在比賽中挑戰(zhàn)自我,爭創(chuàng)第一。加油吧,六、六班,我們相信,六、六班是最棒的!

      男:現(xiàn)在向我們走來的是六年級七班。他們是一個(gè)給力、和諧、團(tuán)結(jié)的大家庭。他們互幫互助,班級成績在上次統(tǒng)考中取得了年級第三名。下一步,他們將向第一名進(jìn)軍!在學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽中,他們都光榮地得到了第一名。他們應(yīng)該為自己感到驕傲和自豪。參與就有快樂,自信就能成功!六、七班的運(yùn)動(dòng)員們,請記住你們的口號:六七六七,爭創(chuàng)第一!

      女:踏著青春的步伐,現(xiàn)在向我們走來的是六年級八班。他們是一個(gè)緊密相連的團(tuán)隊(duì),平時(shí)學(xué)習(xí)氛圍良好,上課積極發(fā)言,動(dòng)手動(dòng)腦,課后輕松活躍,開朗樂觀。同學(xué)們以班級榮譽(yù)為先,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),F(xiàn)在,他們走向賽場,精神抖擻,步伐堅(jiān)定,以青春的風(fēng)姿展現(xiàn)他們必勝的決心。相信他們會(huì)在之后的比賽中,用自己蓬勃向上的意氣詮釋新時(shí)代的體育精神。

      男:現(xiàn)在走過來的是六年級九班。這是一個(gè)溫馨、和諧的大家庭。同學(xué)們熱愛學(xué)習(xí),熱愛勞動(dòng),團(tuán)結(jié)友愛,共同進(jìn)步。在同學(xué)們的共同努力下,班級在學(xué)習(xí)方面、文體活動(dòng)方面碩果累累,成績頗佳。他們在交通安全手抄報(bào)評選活動(dòng)中榮獲二等獎(jiǎng),在“爭創(chuàng)和諧校園,爭做禮儀模范”校園禮儀知識競賽中榮獲一等獎(jiǎng),在隊(duì)列廣播操比賽中獲二等獎(jiǎng),被學(xué)校評為教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)班級和文明班級。在這次校運(yùn)會(huì)上,他們的口號是:六九六九,團(tuán)結(jié)攜手,文明爭先,成績創(chuàng)優(yōu)!

      女:現(xiàn)在走向主席臺的是六年級十班?!他們個(gè)個(gè)都精神抖擻,充滿生機(jī),充滿活力,一張張?zhí)煺鏌o邪的笑臉上灑滿燦爛的陽光,相信他們一定會(huì)以自己出色的表現(xiàn)為運(yùn)動(dòng)會(huì)增添新的色彩。祝你們成為本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上最亮麗的一道風(fēng)景線。

      男:踏上賽場,是一種選擇,馳騁賽場,是一種勇氣,F(xiàn)在走過來的是八年級一班代表隊(duì)。他們英姿颯爽,氣宇軒昂。青春的腳步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,將會(huì)在他們身上盡情展現(xiàn)。多少歡樂,多少困難,他們勇于承擔(dān)。因?yàn)槟贻p,因?yàn)閺垞P(yáng),因?yàn)樗麄冎溃航裉斓暮顾梢該Q來明天的微笑!

      女:現(xiàn)在向我們走來的是朝氣蓬勃的八年級二班代表隊(duì)。這是一支勝利之師,這是上屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的冠軍隊(duì)伍。整齊的步伐傳遞的是他們的信心,他們的團(tuán)結(jié)。相信在本次比賽中,他們一定會(huì)賽出成績,賽出風(fēng)格!因?yàn)樗麄冦懹洝耙肟慈粘,必須比太陽起得更?”

      男:揚(yáng)起自信的臉龐,綻放燦爛的笑容,現(xiàn)在向我們走來的是八年級三班。,他們是一個(gè)個(gè)活潑的音符,連成一篇優(yōu)美的'樂章,他們是一個(gè)個(gè)激昂的文字,書寫精彩的人生。八三八三,非同一般!拼搏贏得希望,團(tuán)結(jié)就是力量。八三,加油!

      女:活力四射、朝氣蓬勃、雄姿英發(fā)的八年級四班代表隊(duì)向我們走來了。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取、富有青春活力的班級,在本屆校運(yùn)會(huì)上他們本著“重在參與、展現(xiàn)風(fēng)采”的宗旨,立志為本屆校運(yùn)會(huì)爭光添彩。我們真誠希望他們在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上勇創(chuàng)佳績。

      男:現(xiàn)在向主席臺昂首走來的是八年級五班代表隊(duì)。這是一支充滿朝氣、充滿希望的隊(duì)伍!看,他們的步伐多么有力;聽,他們的口號是多么響亮!他們決心在運(yùn)動(dòng)會(huì)上團(tuán)結(jié)向上、頑強(qiáng)拼搏、超越自我、勇創(chuàng)輝煌!

      女:迎面走來的是八年級六班代表隊(duì)。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體,在上屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上曾榮獲年級第三名的好成績。該班擁有一批優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員,尤其在男女生短跑、跳高、跳遠(yuǎn)等項(xiàng)目中有明顯優(yōu)勢,曾獲上屆運(yùn)動(dòng)會(huì)男子200米、女子100米、200米和男子跳高冠軍。本屆運(yùn)動(dòng)會(huì),該班運(yùn)動(dòng)隊(duì)又納入了一批新生力量,相信通過運(yùn)動(dòng)員的拼搏和全班同學(xué)的共同努力,本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)將創(chuàng)出更加優(yōu)異的成績。讓我們共同期待八六班運(yùn)動(dòng)健將們的表現(xiàn)吧!

      男:放飛理想,放飛激情,勇往直前,永不言敗。八年級七班踏著朝陽激情豪邁地走來。這是一個(gè)奮發(fā)向上,充滿朝氣的班級,他們步伐矯健、精神抖擻,在向你我莊嚴(yán)的宣告:八年級七班,本界運(yùn)動(dòng)會(huì)上最亮麗的風(fēng)景線!

      女:現(xiàn)在踏入田徑場的是八年級八班的運(yùn)動(dòng)員,八年級八班是個(gè)團(tuán)結(jié)向上,勤學(xué)奮進(jìn)的團(tuán)隊(duì),在全體師生共同努力下,他們在學(xué)習(xí)生活品德三大習(xí)慣方面都取得可喜的進(jìn)步。本次運(yùn)動(dòng)會(huì),他們將以拼搏、努力、公平的精神,更高、更快、更強(qiáng)的體育追求,挑戰(zhàn)自我、參與競爭。他們將用汗水與力量,為班集體增光添彩,我們祝愿他們,為他們加油、喝彩!

      男:參與本次體育盛會(huì)的有我校18個(gè)班級的代表隊(duì)。平日里勤加練習(xí)的運(yùn)動(dòng)健兒們,各個(gè)斗志昂揚(yáng),顯然已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備。

      女:今天這兒就是我們的舞臺,讓我們揮灑汗水,馳騁賽場!每位運(yùn)動(dòng)員,必定會(huì)在各個(gè)項(xiàng)目的角逐中賽出風(fēng)格、賽出水平。這屆運(yùn)動(dòng)會(huì),必將給我?傮w工作的發(fā)展,帶來勃勃生機(jī)。讓我們預(yù)祝本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功!

    優(yōu)秀主持詞 篇4

      8:34 親愛的各位家人們,今天的早會(huì)將在一分鐘后準(zhǔn)時(shí)開始,請您找到合適的位置就坐,提前做好準(zhǔn)備。謝謝!

      8:35 今天的早會(huì)將在十秒鐘正式開始,請各位家人跟我進(jìn)入倒計(jì)時(shí):10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 掌聲響起,有請主持人。(鼓掌上場)

      一、掌聲停、問好:親愛的各位聚成家人們大家早上好。ň鄢珊茫琘ES)為我

      們在一大清早就有著如此飽滿的精神狀態(tài)熱烈掌聲送給自己。

      二、自我介紹:良好的溝通和真誠的友誼來自于第一時(shí)間的自我介紹,我的名

      字叫xx 來自xx部門 。非常高興也非常榮幸擔(dān)任今天早會(huì)的主持人,為大家服務(wù)。希望xx的主持可以給各位帶去一天的快樂心情。ň瞎硎靖兄x)

      三、士氣展示:狀態(tài)決定一切,成功者永遠(yuǎn)追求更好,在坐的各位都是追求卓

      越渴望成功的家人,我相信接下來的士氣展示一定能看到大家最一

      流的狀態(tài)。請各中心家人整理著裝,做好準(zhǔn)備 。(在線中心、研發(fā)中心、董事總裁辦、客服中心、人力資源中、、國際事業(yè)部、營運(yùn)中心、企劃中心、學(xué)習(xí)卡事業(yè)部、內(nèi)訓(xùn)事業(yè)部、財(cái)務(wù)中心)

      四、互道問好:愛是一種感受,即使痛苦也會(huì)覺得幸福;愛是一種體會(huì),即使

      心碎也會(huì)覺得甜蜜;愛是一種經(jīng)歷,即使破碎也會(huì)覺得美麗。一聲問候送

      來溫馨甜蜜,一個(gè)擁抱能讓你我心靈相犀。接下來就請各位全體起立,給

      對方一個(gè)擁抱,來表達(dá)我們愛的甜蜜;サ绬柡!

      五、熱舞:舞者相聚,激情延續(xù)。請xx上臺。讓我們共同熱舞一曲xxx(結(jié)束后)請臺上的舞林高手回坐,來!各位家人們,給自己優(yōu)美的舞姿熱烈掌聲鼓勵(lì)一下。

      六、新聞播報(bào):家事國事天下事,事事關(guān)心。接下來有請xxx做今天的新聞播

      報(bào)。掌聲感謝xxx精彩的播報(bào)(結(jié)束時(shí)再次掌聲感謝)

      七、每日英語:想走出國門,就一定要有一口流利的英語。知識經(jīng)濟(jì)的到來

      提供了我們語言交流的`保證。接下來又是每日英語的時(shí)間 讓我們掌聲有請xxx (結(jié)束時(shí)再次掌聲感謝)

      八、文件宣讀:重要的事一定是在重要的場合來安排,接下來有請xx做今天

      的文件宣讀。(結(jié)束時(shí)再次掌聲感謝)

      九、家長勉勵(lì):制熱震撼,精彩不斷,光芒四射,魅力無限。接下來請出的是一位重量級人物, 他就是xxxx 讓我們用狂風(fēng)暴雨般的掌聲有請xx做今天的家長勉勵(lì) (結(jié)束時(shí)再次掌聲感謝)

      十、朗誦使命:最后請各位家人全體起立 共同朗誦出我們的使命是。

      十一、結(jié)束祝福:最后主持人代表xx部祝愿各位家人今天好事成雙,工作順意,時(shí)刻都有好心情!今天的早會(huì)就到這里 掌聲結(jié)束 !

      注:

      1、可根據(jù)不同的早會(huì)內(nèi)容,套用不同的主持詞。

      2、可根據(jù)個(gè)人不同主持風(fēng)格,靈活加用一些主持詞,使內(nèi)容更加豐富。

      3、注意主持詞語承上啟下的連貫性。

    優(yōu)秀主持詞 篇5

      甲:新的鐘聲,新的一年,如歌如夢。

      乙:新的祝福,新的期待,如詩如畫。

      丙:回首往事,我們激情澎湃。

      丁:展望未來,我們豪情滿懷。

      甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們,

      合:大家晚上好!

      甲:歡迎來到,__學(xué)院20xx年元旦晚會(huì)現(xiàn)場。

      合:我們,在這里給大家拜個(gè)早年啦!

      。鹤N以旱母魑活I(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們身體健康、工作順利。

      乙:_年吉祥、家和萬事興。

      丙:更祝福我們學(xué)院的明天更加燦爛輝煌!

      甲:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同,

      。夯厥走^去,我們熱情洋溢;展望未來,我們斗志昂揚(yáng),

      丙:今夜,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂。

      乙:今夜,我們相聚在這里,讓這里成為歡樂的海洋,

      甲:下面,請?jiān)试S我榮幸的為大家介紹今晚到場的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是:_____,以及學(xué)院相關(guān)部門負(fù)責(zé)人、各系黨支部書記、團(tuán)總支書記,老師們歡迎你們!

      乙:下面有請:__學(xué)院黨委書記__上臺致辭!有請!

      丙:__學(xué)院20__年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始!

      。合旅嬲埿蕾p有自信系的歌手們帶來的歌曲《大中國》。

      乙:是的,畢業(yè)照在每一個(gè)人的心中都有著它特殊的含義。

      丙:說到這里,我真想再一次回到那天,

      乙:那好吧,現(xiàn)在就讓我們一起來重溫畢業(yè)那段美好的回憶!掌聲有請__為我們帶來舞蹈《畢業(yè)照》。

      甲:青春是一首激越的贊歌,傳唱人生最壯麗的動(dòng)人季節(jié),

      丁:青春是一束絢麗的霞光,放射時(shí)代最亮麗的追夢情懷;

      甲:青春是一簇鮮艷盛開的花,耕耘滿園春色,托起生命的希望;

      。呵啻菏且粓F(tuán)激情燃燒的火,肩負(fù)著使命,升騰崇敬;

      甲:掌聲有請校園十佳主持人共同為我們帶來詩朗誦《青春萬歲》。

      乙:江南是一幅濃淡相宜的水墨畫卷,“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)”里跳躍著江南色彩:“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”,描繪著江南的婀娜多姿。

      丙:下面,就讓我們一起走進(jìn)如夢的世界,請欣賞由__為我們帶來的舞蹈《夢里水鄉(xiāng)》。

      甲:健美操是一種集動(dòng)感音樂和優(yōu)美動(dòng)作于一體的健身運(yùn)動(dòng)。動(dòng)感的旋律,奔放的個(gè)性,火一般的情感,演繹出風(fēng)一樣的舞蹈,像火山爆發(fā),像熱帶風(fēng)暴。

      。呵啻簾o限,散發(fā)著一種無可阻擋的魅力,接下來請欣賞健美操協(xié)會(huì)健美操協(xié)會(huì)為大家?guī)淼摹秳?dòng)感球操》。

      丙:口技是雜技、曲藝節(jié)目的一種,是我國文化藝術(shù)的寶貴遺產(chǎn)之一。運(yùn)用嘴舌喉鼻等發(fā)音技巧來模仿各種聲音,如火車聲、鳥鳴聲等,能使聽的人產(chǎn)生一種身臨其境的感覺。下面就掌聲有請__的同學(xué)為我們帶來精彩的《口技》表演!

      。航淌沂悄愕募覉@,講臺是你的舞臺,教科書是你領(lǐng)路的明燈,學(xué)生就是你可愛的孩子。下面讓我們懷著一顆感恩的心,來欣賞由__合唱團(tuán)為我們帶來的小合唱《山楂樹》,掌聲歡迎!

      乙:好一朵美麗的.茉莉花,唱徹海角與天涯。芬芳人人夸;

      丙:好一朵美麗的茉莉花,蜚聲海外,香飄四海,歷久彌香;

      乙:自是天上冰雪種,占盡人間富貴香,雖無艷態(tài)驚群目,幸有清香壓九秋;

      丙:下面請欣賞由__帶來的舞蹈《好一朵美麗的茉莉花》。

      。河幸环N舞蹈,它很隨意;有一種舞蹈,它很有活力;有一種舞蹈,它有著無窮的吸引力。他能帶來熱情澎湃的感覺,它是無數(shù)少男少女都喜歡的舞蹈,下面就用你們的尖叫聲請出由__為我們帶來《街舞》表演。

      甲:來吧,朋友們,讓我們伴隨這節(jié)奏,跳起舞,唱起歌,共創(chuàng)一個(gè)美好的《歡樂中國年》請欣賞有校園歌手為大家?guī)淼摹稓g樂中國年》。

      甲:今夜,難忘師生團(tuán)聚的感動(dòng);

      。航褚,難忘你我真誠的祝福;

      丙:今夜,難忘辭舊迎新的歡樂;

      乙:今夜,難忘迎接春天的歌唱;

      丙:親愛的老師、同學(xué)們,讓我們相約明年的元旦晚會(huì)!

      丁:最后祝領(lǐng)導(dǎo)們、老師們、同學(xué)們身體健康!新年快樂!親愛的朋友們,再見!

      合:我們明年再見!

    優(yōu)秀主持詞 篇6

      一、會(huì)議開幕引詞

      甲:尊敬的各位家長,

      乙:親愛的爸爸、媽媽,

      合:大家好!(鞠躬)

      甲:首先,我代表XX一中20xx年級初一年全體同學(xué)歡迎各位家長的光臨,

      乙:感謝你們的熱情關(guān)心和大力支持,

      合:歡迎您們來到石鼓山。

      甲:七月的石鼓山,驕陽似火,初一期末考試又獲大豐收;

      乙:七月的一中園,捷報(bào)頻傳,高三高考成績再上新臺階。

      甲:這是高舉“學(xué)生第一”辦學(xué)理念旗幟,堅(jiān)持教育目標(biāo)“三會(huì)三高”的成功實(shí)踐:會(huì)做人,思想高素質(zhì);會(huì)學(xué)習(xí),習(xí)高質(zhì)量;會(huì)生活,生活高品位。

      乙:這是高舉“學(xué)生第一”辦學(xué)理念旗幟,堅(jiān)持教學(xué)目標(biāo)“三進(jìn)三出”的勝利會(huì)師:低進(jìn)中出,中進(jìn)高出,高進(jìn)

      出。

      甲:今天的家長會(huì),讓我們一起享受初一年期考的勝利果實(shí);

      乙:今天的家長會(huì),讓我們共同分享高三年高考的成功喜悅。

      合:(兩人相視,再面向觀眾)家長會(huì)現(xiàn)在開始!

      二、校園心理劇目

      甲:三會(huì)三高,會(huì)做人,會(huì)學(xué)習(xí),會(huì)生活;

      乙:三會(huì)三高,思想高素質(zhì),學(xué)習(xí)高質(zhì)量,生活高品位。

      甲:這是一中教師的執(zhí)著追求;

      乙:這是一中學(xué)生的努力方向。

      甲:石鼓山上真情在,一中園里喜事多。下面演出的心理情景劇,反映的事件是一中校園初一年的真實(shí)故事。

      乙:這個(gè)故事向我們講述了一中學(xué)生如何在老師引領(lǐng)下,學(xué)做人,學(xué)讀書,學(xué)生活,一步一個(gè)腳印,走向“三會(huì)三”的理想境界。

      甲:請觀賞初一年4班學(xué)生自編、自導(dǎo)、自演的心理情景劇《不能放棄的男孩》。

      三、期末滿分頒獎(jiǎng)

      甲:“三進(jìn)三出”,低進(jìn)中出,中進(jìn)高出,高進(jìn)優(yōu)出;

      乙:“三進(jìn)三出”,一中的師生用春天的綠色,鋪就秋天的金色。

      甲:豐收的果實(shí),是用辛勤的汗水培育;成功的獎(jiǎng)杯,是用不懈的精神鑄就。

      乙:山峰的'攀登,是用堅(jiān)毅的雙腳跨越;大海的彼岸,是用力量的雙漿橫渡。

      甲:一支筆,兩個(gè)雞蛋,是一種進(jìn)步,承載著自己的努力,也承載父母的希望;

      乙:一支筆,兩個(gè)雞蛋,是一種激勵(lì),承載著自己的努力,也承載老師的期望。

      甲:下面為期末考試94人次單科滿分獲得者頒獎(jiǎng)。

      四、演講文化故事

      乙:學(xué)校是傳播文化的地方,學(xué)校又是建設(shè)文化的地方。

      甲:寫校園文化故事,講校園文化故事,目的是建設(shè)學(xué)校文化。

      乙:寫校園文化故事,講校園文化故事,宗旨是提高師生的文化素養(yǎng)。

      甲:下面請聽莊佩芳同學(xué)第一個(gè)校園文化故事《不一樣的關(guān)心》,

      乙:再聽李海坤第二個(gè)校園文化故事《難忘的一節(jié)課》。

      五、期末進(jìn)步獎(jiǎng)勵(lì)

      甲:“三進(jìn)三出”,低進(jìn)中出,中進(jìn)高出,高進(jìn)優(yōu)出;

      乙:“三進(jìn)三出”,一中的師生用春天的綠色,鋪就秋天的金色。

      甲:每一個(gè)進(jìn)步,每一次激勵(lì),都像一股清澈的泉水,流進(jìn)同學(xué)們年少的心田,成為一種無窮的力量;

      乙:每一個(gè)進(jìn)步,每一次激勵(lì),都像一把熊熊的火炬,照亮同學(xué)們前進(jìn)的方向,變?yōu)橐环N強(qiáng)大的推動(dòng)。

      甲:下面為期末考試50人次學(xué)習(xí)進(jìn)步同學(xué)頒獎(jiǎng)。

      六、演講文化故事

      甲:學(xué)校是傳播文化地方,學(xué)校又是建設(shè)文化的地方。

      乙:校園文化故事就在石鼓山,就在我們的身邊。

      甲:校園文化故事就在一中園,就在我們的心里。

      乙:下面請聽李雅茹同學(xué)第三個(gè)校園文化故事《我驕傲,我有這樣一個(gè)班主任》,

      甲:再聽賴鴻偉同學(xué)第四個(gè)校園文化故事《謙遜》。

      七、英語劇目表演

      乙:三會(huì)三高,會(huì)做人,會(huì)學(xué)習(xí),會(huì)生活;

      甲:三會(huì)三高,思想高素質(zhì),學(xué)習(xí)高質(zhì)量,生活高品位。

      乙:生活,是一本讀不完的書,學(xué)做人,學(xué)知識,做一個(gè)胸懷理想的青少年;

      甲:生活,是一個(gè)風(fēng)雨練兵場,學(xué)獨(dú)立,學(xué)自強(qiáng),做一個(gè)腳踏實(shí)地的新一代。

      乙:請觀賞英語情景劇《小獅子找食物》。

      八、班級交流溝通

      甲:一個(gè)學(xué)年,在歷史的長河中是短暫的瞬間;

      乙:一個(gè)學(xué)年,在我們的成長中是短暫的歷程。

      甲:在這個(gè)短暫的歷程中,有彷徨,有思考,有長進(jìn);

      乙:在這個(gè)短暫的歷程中,有付出,有回報(bào),有喜悅。

      甲:我們把這些成長的腳印,刻在歷史記憶中;

      乙:我們把這些成長的進(jìn)程,裝進(jìn)成長記錄袋。

      甲:下一個(gè)議程,回班級,觀看我們的成長記錄袋;

      乙:下一個(gè)節(jié)目,回教室,同我們老師交流與溝通。

      九、大會(huì)結(jié)束祝語

      甲:祝爺爺、奶奶——

      乙:祝爸爸、媽媽——

      合:祝老師、同學(xué)們,生活快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步,工作愉快!

      甲:家長會(huì)到此結(jié)束。

      合:再見!

    優(yōu)秀主持詞 篇7

      尊敬的各位學(xué)長親愛的同學(xué)們,大家晚上好。

      今天,我們歡聚一堂,特此舉辦這個(gè)表彰大會(huì),來表彰我們生物學(xué)院各個(gè)部門取得的佳績,謳歌我們各個(gè)部門澎湃的豪情。我們是一群平凡的人,但是我們用不平凡的腳步,奔放的熱情,為我們生物科學(xué)與技術(shù)學(xué)院畫了一道又一道絢爛的彩虹。大浪淘沙方見真金璀璨,滄海橫流更顯英雄本色,作為繁榮校園文化生活,提升校園文化品味,培育校園文化精品的組織,學(xué)生會(huì)是我們揮灑青春的陣地。在上學(xué)期的工作中,各個(gè)部門依靠自己的實(shí)力披荊斬棘、過關(guān)斬將,他們成為了最后的勝利者。,希望我們的晚會(huì)將會(huì)在愉快輕松的氛圍中進(jìn)行,另外為了保持會(huì)議秩序,請大家配合將手機(jī)調(diào)成振動(dòng)檔。

      現(xiàn)在由我來向大家介紹蒞li臨本次晚會(huì)的嘉賓:

      下面請學(xué)生會(huì)主席***為上學(xué)期工作做總結(jié)。

      感謝主席的精彩總結(jié),回首過去我們經(jīng)歷了很多,展望未來我們充滿期待。那么現(xiàn)在讓我們輕松一下,聽聽閆麗貝學(xué)姐帶來的歌曲****

      大家說唱的好不好?

      那么想不想聽***唱歌呢?

      下面為表彰先進(jìn),樹立典范,激勵(lì)廣大學(xué)生會(huì)成員爭當(dāng)先進(jìn),努力營造我院各部門拼搏向上的濃厚工作氛圍,經(jīng)院系決定,現(xiàn)對以下部長進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。請獲獎(jiǎng)的部長上臺,并請學(xué)生會(huì)主席。為獲獎(jiǎng)部長頒獎(jiǎng)。讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們。

      接下來讓我們做個(gè)歌曲接龍游戲吧

      請大家注意游戲規(guī)則:

      1、比賽按各部門及協(xié)會(huì)分組。各自選出隊(duì)長。進(jìn)行接歌。不分次序。

      2、歌曲接龍必須包含上一組歌曲的尾字,可以同音諧音。每組至少唱2句。

      3、不允許篡改歌詞。

      4、規(guī)定時(shí)間〔30秒〕內(nèi)未接歌的隊(duì)不加分。能夠順利接出歌曲的隊(duì)伍加10分。

      5、主持人喊停止時(shí),游戲結(jié)束。為了計(jì)分方便,接歌時(shí)請各隊(duì)成員舉起自己的組號。由我來為大家計(jì)分。輸?shù)?三組要接受懲罰。那就由我為這次活動(dòng)開個(gè)頭吧。

      大家很明顯看出誰誰輸了,掌聲有請第…組派出代表上臺表演節(jié)目。

      在游戲中各部門部長與干事的配合相當(dāng)默契,在工作中也是這樣,干事們用他們的認(rèn)真和熱情負(fù)責(zé)共創(chuàng)著部門與協(xié)會(huì)的明天。各部門在他們的精心維護(hù)下保持著成熟、完善,并且依然出眾。現(xiàn)在由我來揭曉優(yōu)秀干事的名單:。請獲獎(jiǎng)的干事們上臺領(lǐng)獎(jiǎng)并有請辦公室主任:劉英、吳亞楠、賀湘為獲獎(jiǎng)干事頒獎(jiǎng)。

      讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀獲獎(jiǎng)的干事們。他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣,希望其他的干事們再接再厲。

      歌曲…

      成績承載過去,信心主宰未來,我們生物科學(xué)與技術(shù)學(xué)院各個(gè)部門都取得了顯著的成績。新學(xué)期也是全體同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)的又一個(gè)起點(diǎn),是我們實(shí)現(xiàn)更高目標(biāo)、爭取更大進(jìn)步的開始。下面有請學(xué)生會(huì)主席,,為我們講一下這學(xué)期的工作計(jì)劃。

      今天的表彰大會(huì),是一道嶄新的起跑線,是全體師生辛勤工作的又一個(gè)開端。一路艱辛一路歡歌,一程風(fēng)雨一程收獲。

      我們堅(jiān)信在新的學(xué)期里,我們會(huì)更加努力的去展現(xiàn)自己的風(fēng)采,而我們生物科學(xué)于技術(shù)學(xué)院的明天會(huì)更好!生物科學(xué)與技術(shù)學(xué)院的表彰大會(huì)到此圓滿結(jié)束。

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