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    最新文明禮儀班會(huì)主持串詞 頒發(fā)文明班級(jí)主持詞

    時(shí)間:2024-06-18 08:21:19 主持詞 我要投稿
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    最新文明禮儀班會(huì)主持串詞 頒發(fā)文明班級(jí)主持詞

      主持詞要根據(jù)活動(dòng)對(duì)象的不同去設(shè)置不同的主持詞。我們眼下的社會(huì),活動(dòng)集會(huì)越來越多,寫主持詞需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家整理的最新文明禮儀班會(huì)主持串詞 頒發(fā)文明班級(jí)主持詞,歡迎閱讀與收藏。

    最新文明禮儀班會(huì)主持串詞 頒發(fā)文明班級(jí)主持詞

    最新文明禮儀班會(huì)主持串詞 頒發(fā)文明班級(jí)主持詞1

      主持人男:親愛的同學(xué)們,我們中華民族素有“禮儀之邦”的美稱,她有五千年悠久的歷史。

      主持人女:她不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。

      男:在改革開放的今天,我們應(yīng)該弘揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng)。

      女:從小學(xué)禮儀,用禮儀,做一個(gè)講文明、懂禮貌的少先隊(duì)員。

      女:全體起立,唱隊(duì)歌。

      (大合唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》)

      女:請(qǐng)坐。

      女:是啊,從生下來父母的教育,男:從入學(xué)后老師的教育,男:那么,究竟怎樣才算是講文明,重禮儀呢?

      女:我可是聽說我們同學(xué)有許多不文明的行為哦。

      男:讓我們一起來看看吧。

      (小品《文明禮儀解讀》)

      女:不過,我們的文明小衛(wèi)士可不會(huì)放過這么多不文明的行為。

      男:那么我們?cè)谌粘I钪袘?yīng)該怎樣注意文明禮貌呢。

      女:就請(qǐng)大家討論一下吧。

      (討論:生活中的文明禮儀)

      男:中學(xué)時(shí)代是最值得珍愛的時(shí)代,女:中學(xué)時(shí)代是最難以忘懷的時(shí)代。

      男:在這個(gè)時(shí)代我們擁有了友誼,女:在這個(gè)時(shí)代我們獲得了知識(shí)。

      男:請(qǐng)欣賞男女二重唱《中學(xué)時(shí)代》。

      (男女二重唱《中學(xué)時(shí)代》)

      男:哎,你喜歡魔術(shù)嗎?

      女;喜歡埃

      男:看我給你變一個(gè)。

      女:你會(huì)?

      男:看著吧。瞧,這是一個(gè)手指頭吧?(伸出一個(gè)手指)怎么樣,變五個(gè)了吧。

      女:你就少在這兒賣傻了,還是請(qǐng)上我們的'小魔術(shù)師吧。

      男:請(qǐng)欣賞魔術(shù)《找撲克》。

      (魔術(shù)《找撲克》)

      男:看來我真的得向魔術(shù)師學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)了。

      女:別急,你要學(xué)的還多著呢,我們的小小歌唱家們嗓子早就癢了,趕快請(qǐng)上他們吧。

      男:請(qǐng)欣賞小合唱《咱們從小講禮貌》。

      (小合唱《咱們從小講禮貌》)

      男:文明,是璀璨明珠的輝煌;文明,是民族孕育的希望:

      女:文明,是溝通情感的橋梁,;文明,是社會(huì)高飛的翅膀!

      男:請(qǐng)欣賞故事《文明的種子》。

      (故事《文明的種子》)

      男:你知道我國有那些經(jīng)典的藝術(shù)嗎?

      女:很多啊,京劇、小品、相聲,等等。你最喜歡什么呀?

      男:相聲埃

      女:今天就滿足你。請(qǐng)欣賞相聲《講禮貌》。

      (相聲《講禮貌》)

      男:“禮”和“儀”,在今天通常被認(rèn)為是禮節(jié)儀式,即在社會(huì)交往中待人接物時(shí),應(yīng)以誠相見,以理相待。

      女:文明,是永恒的話題,這區(qū)區(qū)兩個(gè)字涵蓋了豐富的內(nèi)容,從報(bào)紙雜志上看到的名人逸事到身邊發(fā)生的瑣碎小事,文明滲透到了生活中的每一個(gè)角落;但現(xiàn)實(shí)生活中,我們卻往往忽略了文明。

      男:接下來我們就一起來了解一些禮儀的知識(shí),一起進(jìn)入“知識(shí)競賽”。

      (知識(shí)問答十題)

      男:汽車駛過的聲音是否震醒你久睡的心扉?

      女:你的思緒是否隨著車輪的飛速轉(zhuǎn)動(dòng)而飛揚(yáng)呢?

      男:你像那些年輕人一樣,對(duì)老者視而不見?

      女:你像那些老者一樣,對(duì)別人的幫助忘記道謝嗎?

      男:請(qǐng)欣賞小品《車廂里的故事》。

      (小品《車廂里的故事》及即興討論)

      男:哎,嚴(yán)盈,你發(fā)現(xiàn)沒有?

      女:發(fā)現(xiàn)什么?

      男:現(xiàn)在的家長不光要自己的孩子品德好,還要他們?nèi)姘l(fā)展呢!

      女:是埃

      男:那你有什么特長嗎?

      女:有埃

      男:那你能給大家露一手嗎?

      女:當(dāng)然可以!

      男:其實(shí),一個(gè)微笑,一聲“您好”,一個(gè)“請(qǐng)”,一句“對(duì)不起”,一聲“謝謝”就能使原本要堵塞的人流因此而暢通起來,更能使人們打開心靈的窗戶,盡情地交流,互相地理解。

      女:一個(gè)人是平凡的,微不足道的,但每個(gè)人都高舉起文明旗幟的話,就能讓文明的新風(fēng)吹遍神州大地。請(qǐng)大家從每一個(gè)“小小的我”做起吧,因?yàn)樯鐣?huì)就像是一片海洋,而我們每個(gè)人都是匯聚成海洋的小小水滴。

      男:請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《奔跑》。

      (獨(dú)唱《奔跑》)

      男:中國是一個(gè)歷史悠久的古國。

      女:唐詩宋詞是文藝寶庫中永遠(yuǎn)閃光的明珠。

      男:請(qǐng)欣賞舞蹈《水調(diào)歌頭》

      (舞蹈《水調(diào)歌頭》)

      男:同學(xué)們,我們是祖國的未來,女:是祖國的希望,男:是含苞欲放的花朵,女:是展翅欲飛的雛鷹。

      合:是雨后的春筍。

      男:請(qǐng)欣賞朗誦《春筍》。

      (朗誦《春筍》)

      女:同學(xué)們,有禮走遍天下,禮多人不怪。在這次主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)中,同學(xué)們非常活躍,不僅熟悉禮儀內(nèi)容,而且還能跟自己的實(shí)際結(jié)合起來了。

      男:希望同學(xué)們能做一個(gè)懂禮儀、講禮貌的好孩子,讓文明禮貌之花在我們中隊(duì)長盛不衰。

    最新文明禮儀班會(huì)主持串詞 頒發(fā)文明班級(jí)主持詞2

      男:中國是文明古國、禮儀之邦,懂得文明禮儀是衡量一個(gè)國家、一個(gè)民族文明程度的重要標(biāo)志,是每個(gè)公民良好素養(yǎng)的表現(xiàn)形式,更加自覺地從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取營養(yǎng)、涵育文明。

      女:了解當(dāng)代文明禮儀的基本規(guī)范,掌握基本的談吐、舉止、服飾等個(gè)人禮儀,以及在家庭、校園、公共場所等社會(huì)生活領(lǐng)域的.交往禮儀,養(yǎng)成“講文明、懂禮貌、有道德”的良好品格和行為習(xí)慣,長大成為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的合格建設(shè)者。

      合:親愛的老師、同學(xué)們,上午好!

      男:我是飛雁電視臺(tái)的主持人

      女:我是主持人,在本期節(jié)目中,我們將和全校同學(xué)一起來學(xué)習(xí)八禮四儀。

      男:八禮主要包括:儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、儀式之禮。

      女:儀表之禮

      1.勤洗頭、洗澡,頭發(fā)、身體無異味。

      2.指甲里無污垢。

      3.不當(dāng)眾挖鼻孔、掏耳朵。

      4.勤換衣服、鞋襪,保持儀表整潔。

      5.坐立姿態(tài)端正,在公共場合不東倒西歪。

      6.保持書包和個(gè)人物品整潔。

      7.公共場合不脫鞋。

      8.站立時(shí)抬頭挺胸。

      男:餐飲之禮

      1.吃飯時(shí)不咂嘴,不口含食物說話。

      2.夾菜時(shí)不在盤中挑揀。

      3.等候家人一起吃飯。

      4.在公共場所就餐時(shí)不追逐嬉鬧。

      女:言談之禮

      1.對(duì)師長不直呼其名,使用敬語。

      2.接聽電話先說“您好”,通話結(jié)束說完“再見”,再掛電話。

      3.不用帶侮辱性的綽號(hào)稱呼別人。

      4.在校園和公共場所講普通話。

      5.不說臟話謊話。

      男:待人之禮

      1.記住爸爸媽媽的生日并表示祝福。

      2.尊重老師勞動(dòng),上課認(rèn)真聽講。

      3.遇人面帶微笑。

      4.進(jìn)別人房間先敲門,得到應(yīng)允再進(jìn)入。

      5.用他人的東西,應(yīng)先征得他人同意,用后及時(shí)歸還并致謝。

      6.用零花錢幫助有困難的小朋友。

      女:行走之禮

      1.認(rèn)識(shí)交通標(biāo)識(shí),遵守交通規(guī)則。

      2.上學(xué)放學(xué)時(shí)走規(guī)定路線。

      3.乘車有序排隊(duì),不擁擠、不插隊(duì).

      4.上下樓梯靠右行,不上跑、不下跳,不并排前行,不推擠他人。

      5.乘自動(dòng)扶梯靠右站立,空出左側(cè)通道。

      6.不亂按電梯的按鈕

      男:觀賞之禮

      1.提前入場,對(duì)號(hào)入座。

      2.不隨意走動(dòng),不高聲講話。

      3.瓜皮果殼放入垃圾袋,自覺帶離場館或送入垃圾箱中。

      4.不站立和在通道觀看。

      5.觀看結(jié)束有序離場,不擁堵通道、出口。

      女:游覽之禮

      1.便后及時(shí)沖水,不隨地大小便。

      2.不觸摸文物,在景物上不畫寫、不劃刻。

      3.不追、捉、打、喂動(dòng)物。

      4.不攀爬景區(qū)設(shè)施。

      5.帶走自己產(chǎn)生的所有垃圾。

      男:儀式之禮

      1.升國旗時(shí)脫帽、注視國旗行隊(duì)禮,唱國歌聲音響亮。

      2.參加入學(xué)儀式、成長儀式、入隊(duì)儀式、畢業(yè)儀式等活動(dòng)時(shí),著裝整潔,少先隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾或隊(duì)徽。

      3.儀式活動(dòng)中按規(guī)行禮,肅立傾聽,不隨意交流、走動(dòng)。

      4.春節(jié)向師長拜年。

      5.清明祭掃不穿鮮艷衣服。

      女:四儀主要包括:

      男:一個(gè)人的行為好似一面鏡子,反映出他的文化蘊(yùn)涵,知識(shí)水準(zhǔn)和道德修養(yǎng)。近年來,文明禮儀養(yǎng)成教育出現(xiàn)被淡漠、被忽視的傾向。

      女:因此我們要在繼承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、學(xué)習(xí)借鑒國外文明成果的基礎(chǔ)上,注重當(dāng)代文明禮儀養(yǎng)成教育的實(shí)踐創(chuàng)新,重點(diǎn)開展八禮四儀規(guī)范養(yǎng)成教育。

    最新文明禮儀班會(huì)主持串詞 頒發(fā)文明班級(jí)主持詞3

      a:溫暖的陽光灑向蒼茫的大地

      b:文明之花悄然綻放,散發(fā)光芒一片c:和煦的微風(fēng)拂過六月的校園

      c:文明以它淵源流長的歷史向我們?cè)V說著過去

      c:工程分院舉辦禮儀大賽的目的是為了讓全體學(xué)生能夠知禮儀,學(xué)禮儀,懂禮儀,在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中真正應(yīng)用到禮儀d:如今,我們工程人正懷揣著理想,帶著知識(shí)、信心和力量,準(zhǔn)備為人生創(chuàng)造更大的輝煌a:禮儀暨社團(tuán)展示大賽是我們工程分院每年的特色學(xué)生活動(dòng),工程分院的11個(gè)優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)也將通過這場視聽盛宴展示他們的青春與風(fēng)采。將他們的活力與激情傳遞給每一位工程的學(xué)子們。

      80年代的瓊瑤劇情深深雨蒙蒙上演了一幕又一幕的經(jīng)典,下面請(qǐng)欣賞李琳玉和張萬濤帶來歌曲“好想好想”;90年代有一位天后,她就是王菲,空靈的'嗓音紅透了大江南北,下面有請(qǐng)夏佳瑩同學(xué)為我們帶來一首“傳奇”;如今的我們追求創(chuàng)新,隨性生活,大熱的《裸婚時(shí)代》相信大家都有聽說,有請(qǐng)?zhí)苽槲覀儙碇黝}曲“等不到的愛”。)

      a:讓我們對(duì)獲獎(jiǎng)集體和個(gè)人表示祝賀

      b:禮儀已經(jīng)在你我心中,讓我們用真誠去澆灌,用熱情去培養(yǎng)

      d:文明工程,禮儀常在

      a:以文明的素質(zhì),塑造工程的美好未來b:我宣布工程技術(shù)分院第六屆“禮之魅儀之俏”禮儀暨社團(tuán)展示大賽圓滿結(jié)束c:同學(xué)們我們合:明年再見!

    最新文明禮儀班會(huì)主持串詞 頒發(fā)文明班級(jí)主持詞4

      魏:泱泱中華,文明上邦。巍巍華夏,禮儀至上。

      溯古沿今,志士熱腸?v觀千史仁德治壤。

      韓:禮儀就像一只氣墊,空洞著奇妙的顛簸,喧鬧著舒適的歡快。

      禮儀,于人于逢事逢情,公平地讓大家欣然悅納。

      于一個(gè)社會(huì)而言,禮儀是一個(gè)國家的文明素養(yǎng)、道德操守、風(fēng)尚人情的顯性反映。

      韓:各位尊敬的老師,親愛的同學(xué)大家好!歡迎大家參加幼師081“文明伴我行”主題班會(huì),下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位的到來。

      合:我宣布幼師081“文明伴我行”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

      韓:哎!江杉,你對(duì)未來有什么樣的憧憬呢?

      江:禮儀是人類為維持社會(huì)次序應(yīng)運(yùn)而生,它是人們共同遵守的最基本的道德規(guī)范。在人際發(fā)展中,它是一種無形的力量,藏匿在友誼的口碑之中。

      韓:一個(gè)缺失禮貌的人是很難有真心朋友的,請(qǐng)您欣賞由周曉赟金瑩等為我們帶來的兒童劇《小熊請(qǐng)客》。

      魏:一個(gè)友好的眼神,一個(gè)得體的舉止,一個(gè)舒心的微笑,那是充斥在人們心里頭的一種景仰,一種氣質(zhì),一種時(shí)尚,由內(nèi)而外。

      作為一個(gè)具有五千年文明史的古國,講文明、用禮儀,是弘揚(yáng)民族文化,展示民族精神的重要途徑。

      歌曲串燒

      魏:韓冠男啊!你發(fā)現(xiàn)沒?

      韓:發(fā)現(xiàn)什么?

      魏:如今教育,都以素質(zhì)為先,技能殿后。全面發(fā)展,韓:是啊!像我們幼師班學(xué)樂器的就有很多地。比如,琵琶,二胡,古箏等等,所以我們彼此知音。

      魏:那現(xiàn)在就讓我們的史雯同學(xué)為大家來一首琵琶獨(dú)奏《陽春白雪》,江:每個(gè)人從他來到這個(gè)世界的那一刻起,就需要?jiǎng)e人的愛撫、體諒、關(guān)懷和相互幫助,都渴望真誠友情和相互幫助,當(dāng)我們感到快樂時(shí)需要和別人分享。有痛苦煩惱時(shí),需要向別人傾訴。有了困難時(shí)需要?jiǎng)e人幫助。

      韓:禮儀不老,品德不舊。其實(shí)在我們的生活過程中,擁有一顆童心也是十分重要的精神品性,作為未來的幼兒教師,我們更應(yīng)該擁有那一份純真的品質(zhì),請(qǐng)欣賞兒童舞《俏丫》表演者:陳嘉瑋歐陽玨斐等。

      韓:人間四月天,春風(fēng)漸近眼。校園那朵“文明之花”開在你我心中。

      江:代表民族未來的我們,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西不是一蹴而就的,其實(shí)最基本的問題在于——我們以怎樣的精神風(fēng)貌、怎樣的'思想品德、怎樣的道德水準(zhǔn)去接過人類文明的接力棒。實(shí)踐出真知,時(shí)間會(huì)詮釋的。

      魏:我相信經(jīng)過我們?nèi)w師生的共同努力,一定會(huì)營造出一個(gè)開滿文明之花的芬芳校園。假想一下下,同為一片天的我們諸多學(xué)子共同勉勵(lì),那我們民族的氣質(zhì)便會(huì)更上一層樓,中華的復(fù)興之路有我們的腳印。

      江:幼師081“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)到此結(jié)束!謝謝各位的到來!

    最新文明禮儀班會(huì)主持串詞 頒發(fā)文明班級(jí)主持詞5

      本次主題班會(huì),讓學(xué)生聯(lián)系生活認(rèn)識(shí)文明禮儀的重要性,并且能從自我做起時(shí)時(shí)講禮貌,從小培養(yǎng)起文明禮貌的好習(xí)慣。

      二、班會(huì)時(shí)間:

      3月12日(星期三)下午班隊(duì)課

      三、班會(huì)地點(diǎn):

      滄浪區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)五(6)班教室

      四、參加人員:

      班主任吳老師、全體學(xué)生

      五、班會(huì)形式:

      看動(dòng)畫片、文明禮儀知識(shí)問答 、詩歌朗誦等

      六、主持 人:

      過文瑜、朱嘉怡

      七、班會(huì)程序:

      主持人甲:親愛的同學(xué)們,我們中華民族素有“禮儀之邦”的美稱,她有五千年悠久的歷史。

      主持人乙:她不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。

      甲:在改革開放的今天,我們應(yīng)該弘揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng)。

      乙:從小學(xué)禮儀,用禮儀,()做一個(gè)講文明、懂禮貌的少先隊(duì)員。

      乙:是啊,從生下來父母的教育

      甲:從入學(xué)后老師的教育甲

      文明,是璀璨明珠的輝煌;文明,是民族孕育的希望:

      乙:文明,是溝通情感的橋梁,;文明,是社會(huì)高飛的翅膀!

      甲:“禮”和“儀”,在今天通常被認(rèn)為是禮節(jié)儀式,即在社會(huì)交往中待人接物時(shí),應(yīng)以誠相見,以理相待。

      乙:文明,是永恒的話題,這區(qū)區(qū)兩個(gè)字涵蓋了豐富的內(nèi)容,從報(bào)紙雜志上看到的`名人逸事到身邊發(fā)生的瑣碎小事,文明滲透到了生活中的每一個(gè)角落;但現(xiàn)實(shí)生活中,我們卻往往忽略了文明。

      穿插:動(dòng)畫,場景表演、詩歌朗誦

      甲:其實(shí),一個(gè)微笑,一聲“您好”,一個(gè)“請(qǐng)”,一句“對(duì)不起”,一聲“謝謝”就能使原本要堵塞的人流因此而暢通起來,更能使人們打開心靈的窗戶,盡情地交流,互相地理解。

      乙:一個(gè)人是平凡的,微不足道的,但每個(gè)人都高舉起文明旗幟的話,就能讓文明的新風(fēng)吹遍神州大地。請(qǐng)大家從每一個(gè)“小小的我”做起吧,因?yàn)樯鐣?huì)就像是一片海洋,而我們每個(gè)人都是匯聚成海洋的小小水滴。

      乙:同學(xué)們,有禮走遍天下,禮多人不怪。在這次主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)中,同學(xué)們非;钴S,不僅熟悉禮儀內(nèi)容,而且還能跟自己的實(shí)際結(jié)合起來了。

      甲:希望同學(xué)們能做一個(gè)懂禮儀、講禮貌的好學(xué)生,讓文明禮貌之花在我們中隊(duì)長盛不衰。

      乙:我們是祖國的小雛鷹,文明之花在心中開放,我們是21世紀(jì)的主人,我們要做21世紀(jì)文明人。讓我們插上文明的翅膀,飛向藍(lán)天,飛向美好的未來,做文明的我。

    最新文明禮儀班會(huì)主持串詞 頒發(fā)文明班級(jí)主持詞6

      老師:“我文明、我懂禮”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。請(qǐng)主持人上場。

      主持人甲:中華民族自古以來就非常崇尚禮儀,號(hào)稱“禮儀之邦”?鬃釉f:不學(xué)禮,無以立。就是說一個(gè)人要有所成就,就必須從學(xué)禮開始。

      主持人乙:沒錯(cuò)兒。三國時(shí)期,劉備以“三顧茅廬”之禮才請(qǐng)得諸葛亮下山與他成就大業(yè);周恩來總理一生鞠躬盡瘁,為了黨和人民的事業(yè)貢獻(xiàn)了畢生精力,但每次外出視察工作,離開當(dāng)?shù)貢r(shí)總是要和服務(wù)員、廚師、警衛(wèi)員等一一握手道謝,這些都是尊重他人的典范。

      主持人甲:中國雖是文明禮儀之邦,你還別說,在講究文明禮儀上中國還真不如外國。曾經(jīng)有中國代表團(tuán)去加拿大訪問,在路上踩上了一只松鼠而置之不理,被路途的加拿大男孩看見了,告到了法院。

      主持人乙:是嗎?看來文明還真代表一個(gè)人的素質(zhì),代表所在的社會(huì)及國家的`面貌。不過你剛才說,我們中國講文明禮儀趕不上外國,我可不贊成。我們當(dāng)中就有很多講文明、懂禮貌的人和事兒。不信?咱們讓他們來講講。讓我們以熱烈的掌聲歡迎陳夢琦同學(xué)上臺(tái)。

      (……同學(xué)上臺(tái))

     。ㄍ瑢W(xué)講故事)

      主持人甲:剛才陳夢琦同學(xué)講的這些事兒還真讓人非常感慨,也值得我們學(xué)習(xí)。可是最近在班里當(dāng)時(shí)有這么一個(gè)情景:有請(qǐng)邢鶴立等同學(xué)帶來的第一場表演。

      (同學(xué)上臺(tái)演a場)……

      下面有請(qǐng)同學(xué)們帶來的第二場表演。兩種截然相反的結(jié)果,人員如上。

      (……同學(xué)繼續(xù)表演第二場)

      主持人乙:謝謝邢鶴立等同學(xué)的精彩表演。看來,文明就是素質(zhì),講禮儀就能化解矛盾。

      主持人甲:其實(shí),文明禮儀也不高也不遠(yuǎn),就在我們身邊。換句話說,不講文明、不懂禮儀也在我們不經(jīng)意的一言一行中表現(xiàn)出來。信不信,你自己看看就知道。

      請(qǐng)看小品《如此陋習(xí)》。

      主持人甲:信了嗎?!

      主持人乙:別說信了,我好像有時(shí)也這么干過……

      主持人甲:你?哎呀,還當(dāng)主持人?

      主持人乙:美是個(gè)啥?美是文明的行動(dòng)和語言!美!實(shí)在是美!道理誰都懂,可是做起來,特別是日常生活中始終如一地堅(jiān)持下來,確實(shí)有點(diǎn)難。來看看公交車上發(fā)生的事件吧!

     。ńM織大家討論發(fā)言……)

      主持人甲:大家剛才發(fā)言很踴躍,也很真實(shí)。經(jīng)過同學(xué)們的發(fā)言,我也明白了一個(gè)道理:文明需要律己,律己需要堅(jiān)持,文明需要從我做起。下面請(qǐng)看小品:從我做起。

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