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經(jīng)典誦讀頒獎主持詞
主持詞要注意活動對象，針對活動對象寫相應的主持詞。在當下的社會中，主持詞與我們不再陌生，那么我們該怎么去寫主持詞呢？下面是小編整理的經(jīng)典誦讀頒獎主持詞，僅供參考，大家一起來看看吧。
經(jīng)典誦讀頒獎主持詞1
高原：尊敬的各位領(lǐng)導各位老師；
劉燦民：親愛的同學們，
合：大家下午好！
張千云：五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化
滕澤軒：源遠流長的中華文明如長江黃河流淌千年，生生不息；
高原：博大精深的中華經(jīng)典如天上繁星奪目璀璨，星光熠熠。
劉燦民：那一曲曲動人心弦的經(jīng)典，給了我們美好的藝術(shù)享受。
張千云：那一篇篇膾炙人口的佳作，給了我們無盡的教益。
滕澤軒：誦讀中華經(jīng)典，會使我們成為一個博學多才的人
高原：誦讀中華經(jīng)典，會使我們成為一個知書達理的人；
劉燦民：誦讀中華經(jīng)典，會使我們成為一個洞察世事的人。
張千云：今天，就讓我們相聚在這里，傳承千古文明。
滕澤軒：今天，就讓我們相聚在這里，享受詩意人生。
合：白銀區(qū)第四小學五年級三班中華經(jīng)典誦讀展示活動現(xiàn)在開始。
高原：首先，請大家欣賞《道德經(jīng)》第一章，第九章，第十章，由五年級三班全體同學給我們帶來。
劉燦民：落葉在空中盤旋，譜寫一曲感人的樂章，
張千云：那是樹葉對大地的感恩；
高原：白云在天上飄蕩，繪畫一幅動人的畫面，
滕澤軒：那是白云對藍天的感恩；
劉燦民：我們沐浴著父愛的陽光長大；
高原：我們滋潤著母親的真情成長；
合：今天，就讓我們用自己的心聲，感恩我們親愛的父母；
請欣賞：由王岳雯包玉剛張桐沈蕊狄琪薇李海濤秦竹周欣蕓朗誦的《游子吟》冰心《繁星》選段和倪瑞璿的詩《憶母》。
《游子吟》【唐】孟郊
慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，
報得三春暉。
全班齊：誰言寸草心，報得三春暉。
周欣蕓：母親！母親��！天上的風雨來了，鳥兒躲到他的巢里，全班：鳥兒躲到他的巢里，
周欣蕓：心中的風雨來了，我只躲到你的懷里。
全班：我只躲到你的懷里。
滕澤軒：是父母讓我們體驗了生命；
張千云：是他們讓我們茁壯地成長；
劉燦民：父愛是天下最廣闊、最博大、最真誠的愛；
高原：母愛是人間最圣潔、最崇高、最無私的愛；
劉燦民：白居易《燕詩示劉叟》選
全班齊：思爾為雛日，高飛背母時。
當時父母念，今日爾應知。
高原：春天是多情的，它用葉的濃清，花的嬌艷和風的纏綿為我們編織著迷人的夢境；春天是溫馨的，艷陽燦爛，和風如織，春雨如乳。它在人們的內(nèi)心深處播撒下希望的種子，醞釀著美麗的芬芳。
張千云：讓我們用喜悅?cè)ジ袘禾斓臍庀�，用欣慰去感受春天的溫暖；讓我們靜靜聆聽春天的腳步，用滿腔熱情去彈奏生命的贊歌！請欣賞由韓浩高強田夢魏立東楊晶晶蘇彥文錢飛茹段潤喆張金輝滕澤軒朗誦的詩《春曉》《詠柳》《春夜喜雨》《鳥鳴澗》《清明》《絕句》
滕澤軒：秋天，美麗的季節(jié)，收獲的季節(jié)，金黃的季節(jié)，同百花盛開的春天一樣令人向往，同驕陽似火的夏天一樣熱情，同白雪飄飄的冬天一樣迷人。
劉燦民：秋也許就藏在金燦燦的稻穗上，也許藏在火通通的柿子里，也許藏在綠油油的菜地間。秋，收獲的季節(jié)，金黃的季節(jié)——同春一樣可愛，同夏一樣熱情，冬一樣迷人。請欣賞有高原高茂云岳雯靜張丹曾瀚欽仝一凡朱佳悅王浩李志睿朗誦的《山行》《九月九日憶山東兄弟》《山居秋暝》
張千云：高原你知道描寫夏天的詩嗎？
高原：當然，這難不倒我，聽著，《小池》唐楊萬里泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。
張千云：不錯嗎，我來一個描寫冬天的詩：柳宗元的《江雪》千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。
滕澤軒：好了好了，兩位女士，為了更能展現(xiàn)你們的英姿颯爽請全班女生一齊給我們朗誦一代女俠李清照的《絕句》高原起
劉燦民：男同學們我們也來一首；以體現(xiàn)我們的男兒情懷，于謙的《石灰吟》高原：國家興亡匹夫有責當戰(zhàn)鼓咚咚敲響時當祖國陷于危難之時，就需要我們挺身上請欣賞：劉燦民給我們帶來的詩歌朗誦《滿江紅》（
滕澤軒：每一首詩，似乎都成為了一次事件，一段歲月，一種激情；每一首詩，似乎都是一面旗幟，一曲狂飆，一道風景。眼底六州風雨，筆下有雷聲。主席和他的人民以詩人的情懷創(chuàng)造了新中國的歷史，而歷史也為世界創(chuàng)造了一個偉大的詩人。請欣賞由高原帶來的主席的詩詞《沁園春，雪》
張千云：中秋節(jié)，在這個人們喻為最有人情味、詩情畫意的一個節(jié)日；都說每逢佳節(jié)倍思親，中秋節(jié)的這一份思念當然會更深切,在一輪皎皎明月高掛的時刻。人們寄托那份對親人的相思。
滕澤軒：古往今來，人們常用“月圓、月缺”來形容“悲歡離合”。請欣賞由周欣蕓同學帶來的歌曲《明月幾時有》
高原：有這么一首詩主人公在細雨中撐著油紙傘，彷徨在江南悠長的雨巷里，希望逢著一個像丁香一樣美麗而又愁苦的姑娘；當這樣的姑娘出現(xiàn)時，他又感到是那樣地可望而不可及。請欣賞由吳晨成同學帶來戴樹旺的《雨巷》
張千云：好唯美的詩，好動情的朗誦。京劇是國粹，戲曲是民族之根。那一張張美輪美奐的臉譜曾上演過多少生動、離奇的故事。中華文化又是何等的博大精深？請欣賞京劇《唱臉譜》演唱者：周欣蕓，仝一凡，李智睿，張揚。
劉燦民：我國的古典文化源遠流長,如《三字經(jīng)》等都是世界文化寶庫中的'奇芭,雖歷經(jīng)滄桑,然精氣不變。
滕澤軒：他們匯集了中國古代圣賢的智慧。傳承中國古代文化。讓華夏文化在我們手中延伸,讓中國文化走向更廣闊的天地，今天,讓我們重溫經(jīng)典:汲取金典帶給我們的精神大餐。請欣賞由五年級三班全體同學帶來的《三字經(jīng)》
張千云：每一首詩，似乎都成為了一次事件，一段歲月，一種激情；高原：每一首詩，似乎都是一面旗幟，一道風景。
滕澤軒：今天的校園，詩情激蕩；
張千云：今天的光華，激情飛揚。
劉燦民：青春是畫，讓空靈的意境永留我們的心房；
高原：青春是舞，讓婆娑的舞姿伴我們進步成長。
張千云：同樣的土壤，同樣的天空，我們可以播下不同的種子；
滕澤軒：同樣的季節(jié)，同樣的時間，我們將會有不同的收獲。
劉燦民：請同學們勇敢地踏上新的起跑線，邁開你矯健的步伐，
高原：勇敢地追求夢想，大膽地放飛理想，展翅高歌飛向未來。
合：我們同快樂！我們共追求！讓我們記住今天，青春的詩歌誦不盡，青春的旋律唱不完，讓我們伸出雙手，用最熱烈的掌聲結(jié)束今天下午的朗誦會。最后，再次衷心感謝各位領(lǐng)導、朋友的光臨，謝謝大家！
經(jīng)典誦讀頒獎主持詞2
開場白
女：尊敬的各位領(lǐng)導、老師，
男：親愛的同學們
合：大家好！
男；永城市職業(yè)教育中心首屆國學經(jīng)典誦讀比賽，在學校領(lǐng)導的關(guān)心和支持下，經(jīng)過一段時間的緊張籌備，今天終于拉開了帷幕。
女：在這里我們希望每個參賽選手都能賽出水平，賽出成績，也預祝本次比賽取得圓滿成功。男：中華五千年悠久的歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。
女：華廈源遠流長的經(jīng)典美文，是文化藝苑經(jīng)久不衰的瑰寶。
男：中華經(jīng)典猶如一座座取之不盡的寶藏，積淀著智慧的結(jié)晶，映射著理性的光輝。女：誦讀經(jīng)典，可以讓我們開闊視野，增長知識，領(lǐng)悟人生的真諦，
男：國學經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒，香醇而清冽；
女：國學經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱，溫馨而久遠。
男：誦讀國學經(jīng)典，讓優(yōu)秀的華夏精神在我們的血脈中流淌，
女：誦讀國學經(jīng)典，讓燦爛的民族文化支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
男：今天，我們相聚在這里，誦讀國學經(jīng)典，彰顯華夏文明，
女：弘揚民族氣概，展示自我風采。
合：讓我們尋著先賢的足跡，去傾聽古人的教誨，吟誦圣人的篇章。。
男：永城市職業(yè)教育中心首屆“國學經(jīng)典誦讀比賽”現(xiàn)在開始。
女：首先，請允許我先來介紹本次評委：
男：本次比賽根據(jù)各參賽者的誦讀形式、表演特點及誦讀整體效果等方面進行現(xiàn)場打分。起評分80分，滿分100分，保留一位小數(shù)，去掉一個分和一個最低分后計算平均得分，最后得分保留兩位小數(shù)。
節(jié)目串詞：
李白的《將進酒》堪稱千古絕唱，傾訴了一片赤子情懷。請欣賞1號參賽選手王
紅米為我們帶來的這首詩詞朗誦《將進酒》，2號選手劉莉準備！
一首詩歌《致橡樹》，曾令無數(shù)的年輕人向往和憧憬偉大的愛情，下面就請2號參賽選手劉莉帶著大家一起見證那不卑不亢、至純至美的愛情吧。3號選手趙謙賢做準備！
一把油紙傘，一條石板路，一段籬笆墻，一枝苦丁香。悠長的小巷，如絲的細雨，輕輕的嘆息。詩人戴望舒就在這詩情畫意的色彩組合之中，小心翼翼地托出了想象中美的女神。讀《雨巷》，就象品味一枚橄欖。讓我們欣賞3號參賽選手趙謙賢朗誦的《雨巷》，4號參賽選手劉引做準備
人世問最偉大的愛莫過于母親對兒女的愛，人世間最深厚的情莫過于母親對兒女的情。下面請欣賞4號參賽選手帶來的《母親》，5號參賽選手做準備！
84年前的一天，詩人徐志摩重回康橋，久違的康河，金橋依然是那么的親切和溫暖，可是尋夢的詩人此情此景會是什么樣的心情？請欣賞，5號參賽選手呂永濤為我們帶來的詩朗誦《再別康橋》。6號參賽選手做準備！
男：無論走多遠，我們都不能忘記自己是中國人，
女：無論到何時，我們都不能忘本，我們是炎黃的子孫。
男：祖國，這個字眼包含著多少魅力��！
女：她是我們的母親，養(yǎng)育了十三億的'中華兒女。
男：“風聲，雨聲，讀書聲，聲聲入耳。
女：家事，國事，天下事，事事關(guān)心。”
男：這是一副享有聲名的對聯(lián)。我們青少年不能兩耳不聞窗外事，那么，我們應該怎么樣呢？
女：下面我們一起來欣賞5號參賽選手秦星宇為我們帶來的《葉挺的囚歌》。
男：7號參賽選手做準備
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！�，一首《行路難》，九曲回腸，樂觀豪邁。請欣賞7號參賽選手郭艷艷班帶來的《行路難》8號參賽選手做準備！
趙國古都成就歷史名城，荀子文化彰顯人文風貌�，F(xiàn)在，讓我們一起，傾聽8號參賽選手王家寧誦讀的《勸學》！9號參賽選手做準備！
一首優(yōu)美的抒情詩，就宛如一曲優(yōu)雅動聽的輕音樂，就讓我們聽遍流水，扶遍春風，伴著康橋，去追尋夢中的她請欣賞9號參賽選手蘇艷華的《再別康橋》，10號參賽選手做準備！
女：“我如果愛你絕不學攀援的凌霄花借你的高枝炫耀自己”
請欣賞10號選手朱慧敏的《致橡樹》，11號選手做準備！
問蒼茫大地，誰主沉浮？讓我們跟隨11號參賽選手任艷霞的詞朗誦《沁園春長沙》，一起去感受偉人的情懷，領(lǐng)袖的風采。請欣賞11號參賽選手任艷霞《沁園春長沙》12號參賽選手做準備！
同樣是李白的《將進酒》讓我們聽下是1號選手的《將進酒》堪稱千古絕唱，還是12號選手的《將進酒》傾訴了一片赤子情懷。請欣賞12號參賽選手的《將進酒》，13號選手做準備！
許多年前，一位身無分文，卻心憂天下的青年才俊，獨立寒秋，面對滾滾北去的湘江，面對萬類霜天，面對滿目瘡痍的現(xiàn)實，昂首向天，發(fā)出千古一問：問蒼茫大地，誰主沉��？這巨大的提問，絕不是一般意義上的提問，不是質(zhì)疑，不是困惑，而一種更深沉的自信，一種內(nèi)在的堅定，一種改天換地的使命感。請欣賞13號參賽選手帶來的詩詞：《沁園春長沙》14號選手做準備！
上下五千年，思天地之悠悠，念華夏之久遠。多少先輩志士，青史留功績，凝重的歷史豐碑，高聳著民族的氣節(jié)。請欣賞：配樂朗誦《沁園春雪》，表演者：14號選手黃萬里！15號參賽選手做準備！
如果你是一個仍然仰望星空的人，你會有暗夜也遮不住的情懷，你會在許多坎坷之后，更攥緊那一條最后的信念：相信未來，熱愛生命，從明天起，做一個幸福的人，讓我們再次面朝大海。請欣賞15號選手丁孟的《面朝大海，春暖花開》請16號選手做準備
一首優(yōu)美的抒情詩，就宛如一曲優(yōu)雅動聽的輕音樂，就讓我們在杳渺的音樂聲中，追尋著徐志摩的足跡，一起感受康橋如夢如幻的詩情畫意請欣賞16號參賽選手秦瑜璐帶來的《再別康橋》17號參賽選手做準備
為什么我的眼里常含淚水，因為我愛你愛的深沉，這是現(xiàn)代詩人艾青對祖國的由衷贊嘆。請欣賞現(xiàn)代詩歌《我愛這土地》。表演者17號參賽選手宋琴，18號參賽選手做準備！
男：我用殘損的手掌，捧起一個國家的興亡；
女：我用殘損的手掌，承載一個民族的未來；
合：我們殘損的手掌啊，殘損卻不失力量！我們用殘損的手掌，鑄就一個不再殘損的國家！
請欣賞詩朗誦《我用殘損的手掌》表演者18號選手楊韌，請19號選手做準備！
男：曾記否？湘江碧波浪花涌，
女：曾記否？領(lǐng)袖少年抒豪情。
男：請欣賞一代偉人毛澤東的詞，《沁園春》長沙。
女：表演者19號選手李家輝，20號選手做準備！
每一首詩，似乎都成為了一次事件，一段歲月，一種激情；每一首詩，似乎都是一面旗幟，一曲狂飆，一道風景。眼底六州風雨，筆下有雷聲。毛澤東和他的人民以詩人的情懷創(chuàng)造了新中國的歷史，而歷史也為世界創(chuàng)造了一個偉大的詩人。請欣賞詩詞《沁園春雪》朗誦者20號選手李傲輝！21號選手做準備
84年前的一天，詩人徐志摩重回康橋，久違的康河，金橋依然是那么的親切和溫暖，可是尋夢的詩人此情此景會是什么樣的心情？請欣賞21號選手王盼為我們帶來的詩朗誦《再別康橋》。22號選手做準備！
又是一首《再別康橋》今天的康橋好多啊！好了請大家繼續(xù)欣賞《再別康橋》朗誦者22號選手張笑笑，23號選手做準備
唐代大詩人李白被后世稱為“詩仙”，不僅因為他寫詩寫得好，還因為他每寫詩必飲酒，每飲酒必寫詩。所以才有“李白斗酒詩百篇”之說。請欣賞李白詩篇《將進酒》。朗誦者23號選手楊思雨，24號選手做準備
攀爬過歲月的脊梁，滄桑印證著我們求索的腳步。半個多世紀的風雨，六十多載的崢嶸，東方瑰麗的大地上，聳立起一個不朽的國度。世人對著太陽升起的地方，聆聽黃河古老的歌唱，穿越那五千年悠悠歲月和六十多載繽紛花季，億萬炎黃子孫的心中凝結(jié)成一個主題：祖國啊，我親愛的母親。有請24號參賽選手胡倩文朗誦：《祖國啊，我親愛的祖國》25號選手做準備！
天上一輪明月，閱盡多少世間滄桑；人間萬般愁腸，又嘗透多少悲歡離合！蘇軾的《水調(diào)歌頭》正是借明月承載著世間這訴不盡的豪情與離恨。于是在花前月下與親朋相聚時，我們吟詠著它；在異地它鄉(xiāng)思念故鄉(xiāng)親人時，我們也吟詠著它。下面，請欣賞詩朗誦25號參賽選手謝偉帶來的《水調(diào)歌頭》。
男：到這里所有參賽的班級都已經(jīng)誦讀完畢，評委老師正在緊張地打分，我們在等待成績出來的這段時間里，有請我們學校的舞蹈社團——《舞之翼》為大家?guī)硪欢挝璧刚埓蠹倚蕾p。
女：《舞之翼》的精彩表演非常好看，讓我們再次以熱烈的掌聲表示感謝。
男：經(jīng)過評委老師緊張的計算，最后的成績已經(jīng)出來了，下面我們有請XXX宣布比賽結(jié)果。
結(jié)束語
女：智慧充盈，笑迎黃河東入海，我們的聲音渾厚而有力。
男：品味書香，坐看云卷云舒時，我們的神情從容而淡定。
合：讀書吧！讓年輕而澄澈的心靈，一路書香、一生輝煌！
女：同學們，永城市職業(yè)教育中心首屆國學經(jīng)典誦讀比賽，到這里就全部結(jié)束了。剛才同學們感情激昂的誦讀，表達了我們對祖國傳統(tǒng)文化的由衷贊美，也證明了我們永城市職業(yè)教育中心的學生熱愛學習，傳承文明的堅定信念。
合：最后祝我們偉大祖國的明天更加輝煌
祝我們永城市職業(yè)教育中心的明天蒸蒸日上。謝謝大家！
經(jīng)典誦讀頒獎主持詞3
一、學生主持開場白：
男：經(jīng)典滋潤人生，書香伴隨成長。尊敬的各位領(lǐng)導，親愛的老師同學們，大家下午好！
女：中華文化博大精深，中華文明源遠流長。優(yōu)秀的國學經(jīng)典是古人留給我們的.一杯美酒，香醇而清冽；是圣賢留給我們的一曲絕唱，動人而久遠。
男：讓我們尋著圣賢的足跡，去傾聽古人的教誨。讓我們一起走進《弟子規(guī)》的朗朗書聲中，誦讀中華經(jīng)典，傳承華夏文明。
二、請觀摩嘉賓：
男：下面讓我們以熱烈的掌聲有請蒞臨本次大會的領(lǐng)導和嘉賓，他們是段校長、胡校長、鐘校長。（鼓掌）
女：讓我們再次以熱烈的掌聲感謝各位嘉賓和老師的到來，與此同時，也祝愿各班同學可以在本次比賽共創(chuàng)佳績。
三、宣布開始：
男：我宣布本次經(jīng)典誦讀大會正式開始。
四、比賽開始流程：
1、依據(jù)抽簽順序依次進行
2、比賽結(jié)束：
3、下面讓我們以熱烈的掌聲有請段校長講話
4、下面讓我們以熱烈的掌聲有請胡校長宣布比賽結(jié)果
5、下面讓我們有請段校長為獲獎班級頒獎，恭喜他們
6、結(jié)束語：
男：誦讀《弟子規(guī)》，讓我們受益終生
女：踐行《弟子規(guī)》，令我們言行文明
齊：讓我們一起努力，把中華美德發(fā)揚光大！
男：我宣布本次經(jīng)典誦讀大會圓滿結(jié)束（鼓掌）
經(jīng)典誦讀頒獎主持詞4
女：尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師。
合說：大家上午好！
男：歡迎走進xx網(wǎng)文壇雅苑。
男：我是xx。
男：他們是xx宣傳部副部長xx。著名詩人xx。著名作家xx。著名文學評論家xx，著名作家xx，著名作家xx。著名作家醉里挑燈站長xx。xx市廣播電臺播音總監(jiān)xx，市朗誦協(xié)會副會長xx,著名朗誦家xx,xx網(wǎng)xx總經(jīng)理。讓我們以熱烈地掌聲歡迎各位領(lǐng)導和老師。
男：人生是一次奇妙的旅行，感悟人生才能讀懂一路的風景。
男：20xx年xx網(wǎng)文壇雅苑“人生感悟”征文從月2日征集，歷時三個月，共收到征文作品100篇，其中詩歌14首，小說篇，散文27篇，隨筆48篇，雜文4篇，詞賦1篇。
男：人生感悟，感悟人生。因為有了你們的深刻感悟，才會有這一篇篇讓人沉醉的美文；因為有了你們的詩意描繪，才會有xx網(wǎng)文壇雅苑在冬日里完美的綻放；也正是因為有了所有文友和朋友們的熱情參與、點評與跟帖，才使xx網(wǎng)文壇雅苑有了家一樣溫暖。
男：下面，讓我們以熱烈的掌聲有請xx網(wǎng)的朱總為今天的頒獎盛典和誦讀會致辭！有請。
男：他們分別是小說《悔》作者：xx，隨筆《故鄉(xiāng)月兒明》作者：xx，無雙散文《相親》作者：金豬，隨筆《羨慕》作者：xx，隨筆《詩歌美，誦讀詩歌更美》作者：飄動的云，隨筆《用干感恩的心面對生活》作者：xx浪子。
男：下面讓我們一起走進頒獎盛典的第一篇章：歲月流光2、詩歌《背朝陽光》作者：深藍，朗誦：xx。詩歌《我不期待回報》作者：汪國真，朗誦：飄動的云。
女：接下來，進行盛典的第二次頒獎。雜文《欲望》作者：xx，小說《清晨的哭聲》作者：愚人節(jié)，隨筆《清清的小河水去哪了》作者：奇跡兄弟，詩歌《在夜色中逃離》作者：風不語。
男：（此處請xx留步，請她對純文學網(wǎng)的未來發(fā)展提出寶貴意見）下面讓我們一起走進頒獎盛典的第二樂章：鄉(xiāng)音繞耳2、散文《小草的歌》作者：小卉，朗誦：xx，詩歌《放而行野》作者：顧云山，朗誦：xx，詩歌《如果，有那么一個黃昏》朗誦：xx。
男：獲得“人生感悟”征文二等獎的作品分別是：詩歌《搖籃》作者：xx，隨筆《也談“三十而立”》作者：xx。
女：請獲獎的作者上臺領(lǐng)獎。有請頒獎嘉賓xx老師、xx老師、xx老師、xx老師上臺為獲得二等獎的作品頒獎！詩歌《愛一切蒼老》作者：xx，朗誦：xx，雜文《我心中的魯迅》作者：低調(diào)，朗誦：低調(diào)，小說《花與鳥》作者：xx，朗誦：xx。
女：下面進行第四次頒獎，頒發(fā)本次征文比賽的一等獎和特等獎。散文《人生最美是淡然》作者是來自興化的xx。散文《穿透歲月的美麗》作者xx。
女：評委會為《岸》給出的頒獎詞是：詩人的《岸》是時光之岸，是大地的皺紋，山河滄桑的見證；她的《岸》是歲月之岸，是父親的煙嘴，母親的傴僂之身；她的《岸》是理想之岸，是情人的互相依偎，是我們生命中奔跑的彼岸。它是發(fā)光的、謙卑的、高傲的，它是矜持的日月，是我們兒時的記憶和再也回不去的哀傷！
女：請獲獎作者上臺領(lǐng)獎。有請頒獎嘉賓xx部長、xx老師、xx老師上臺為獲得一等獎的作品頒獎！
男：獲得“人生感悟”征文特等獎的作品是：xx。
女：評委會為《花與鳥》給出的頒獎詞是：《花與鳥》為我們刻畫出人與自然和諧相處的.精美畫面，在充滿喧囂的城市中為我們吹進一縷清新的空氣�；āⅧB、人類、蔚藍的天空和自然界的聲響，整篇作品充滿了詩意和脈脈溫情。小說結(jié)尾流淌著哀傷，卻又讓我們?nèi)粲兴肌?/p>
男：下面，有請著名作家xx老師為本次人生感悟征文活動和作品作精采點評。掌聲有請。下面讓我們一起走進頒獎盛典的第四樂章：冬韻如歌2、詩歌作者：xx，朗誦：xx，詩歌作者：xx，朗誦：xx，二胡獨奏表演者：xx。
女：今天，我們在這里一起度過了一段難忘的時光，我們在陽光里走進了冬天。
女：今天，我們在這里遇見了最好的自己和知己。盡管相逢是短暫的。
女：讓我們一起拿起手中的筆，用雋永的文字構(gòu)筑詩意的生活。
女：朋友們，文友們，xx網(wǎng)文壇雅苑人生感悟征文頒獎盛典暨冬季誦讀會到此結(jié)束。讓我們相約明年再會，謝謝大家。
男：下面，敬請各位文友和特邀請嘉賓參加由xx網(wǎng)文壇雅苑準備的頒獎午宴。
經(jīng)典誦讀頒獎主持詞5
甲：國學經(jīng)典穿越千年時空。
乙：書聲瑯瑯承續(xù)中華文明。
甲：中華民族具有自強不息、厚德載物、中道和諧的精神。
乙：這就是中華民族賴以安身立命的根文化精神。
甲：民族精神需要代代傳承。
乙：代代傳承需要我們來延續(xù)。
甲：讓我們來弘揚中華民族的根文化，增強我們的民族自信心和自豪感，融真善美品質(zhì)于一身，做內(nèi)涵豐富的一代新人。
乙：今天，我們包信中心校本部師生在這里歡聚一堂，舉行國學經(jīng)典誦讀比賽，目的就是要傳承我們的根文化。
甲：讓我們用熱烈的掌聲預祝本次比賽圓滿成功。
乙：現(xiàn)在我宣布，包信中心校本部國學經(jīng)典誦讀比賽現(xiàn)在開始。
甲：悠悠五千年，承載著中華民族的文明。
乙：滔滔黃河水，潤育者華夏兒女的生息。
甲：在這悠悠的歲月中，《三字經(jīng)》給人展示了一個偉大民族的文明。
乙：在這悠悠的歲月中，《三字經(jīng)》向我們講述一個偉大民族的進程。
甲：我們今天重讀《三字經(jīng)》，讓我們來感悟這國學經(jīng)典的博大精深與內(nèi)涵吧!
乙：有請六一班同學準備。
甲：有請六二班上臺，六三班準備。
乙：有請六三班上臺，五一班準備。
甲：沐浴經(jīng)典，對接偉大心靈。
乙：誦讀經(jīng)典，沉浸在圣賢理性的光輝之中。
甲：讓我們在經(jīng)典中尋求這天地靈氣。
乙：讓我們在經(jīng)典中感受這萬物之精華。
甲：讓我們在經(jīng)典中尋求道德之楷模。
乙：讓我們在經(jīng)典中陶冶道德之情操
甲：那么就讓我們在《三字經(jīng)》中去尋找這完美的答案吧!
乙：有請五一班齊誦《三字經(jīng)》，五二班準備。
甲：有請五二班齊誦《三字經(jīng)》，五三班準備。
乙：有請五三班齊誦《三字經(jīng)》，四一班準備。
甲：百善孝為先。
乙：做人誠為本。
甲：孝敬父母是做人的基本標準。
乙：誠實守信是為人處世的道德標準。
甲：今有道德楷模謝延信，大愛無疆。
乙：古有孝父典范香九齡，能溫席。
甲：誠實是一輪朗耀的明月。
乙：守信是一道山巔的流水。
甲：讓古今道德模范在這里升華。
乙：讓誠實守信在這里閃耀光芒。
合：讓我們來傾聽四一班誦讀的《三字經(jīng)》中所講述的一個個感人故事吧!
甲：四二班上臺誦讀《三字經(jīng)》，四三班準備。
乙：四三班上臺誦讀《三字經(jīng)》，三一班準備。
甲：黑發(fā)不知勤學早。
乙：轉(zhuǎn)眼便是白頭翁。
甲：少壯不努力。
乙：老大徒傷悲。
甲：這都是教育我們要努力學習的名言警句。
乙：如囊螢，如映雪，如負薪，如掛角。
甲：這就是《三字經(jīng)》中古人刻苦讀書的典范。
乙：讓我們牢記這些名言警句。
甲：讓我們以古人刻苦讀書為榜樣。
合：為中華之崛起而讀書。
甲：有請三一班誦讀《三字經(jīng)》，讓我們走進古人刻苦讀書的世界里。
乙：有請三二班上臺誦讀，三三班準備。
甲：有請三三班上臺誦讀，二一班準備。
甲：父母呼，勿應緩，父母命，行勿懶。
乙：父母教，須敬聽，父母責，須順承。
甲：孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。
乙：晉朝的王祥的孝心感天，自然界中萬物甘愿為其去命。
甲：東漢董永孝心感天，才留下《天仙配》這一美麗傳說。
乙：《弟子規(guī)》中給我們指明了孝敬父母的標準。
合：讓我們承《弟子規(guī)》之訓教，做孝敬父母的好孩子。
甲：請聽二一班誦讀的《弟子規(guī)》，二二班準備。
乙：二二班上臺誦讀《弟子規(guī)》，二三班準備。
甲：人之初，性本善，性相近，習相遠。
乙：說明人之善良是人的本性。
甲：美丑善惡是人在后天形成的.。
乙：古人說的“近朱者赤近墨者黑”就是這個道理。
甲：讓我們在良好的環(huán)境下健康成長。
乙：讓我們弘揚真善美，拚棄假惡丑。
合：做一個品學兼優(yōu)的好學生。
甲：請一一班學生齊誦《三字經(jīng)》，一二班準備。
乙：請一二班學生齊誦《三字經(jīng)》，一三班準備。
甲：請一三班學生齊誦《三字經(jīng)》。
甲：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。
乙：源遠流長的國學經(jīng)典，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。
甲：國學經(jīng)典展示了傳統(tǒng)文化的博大精深。
乙：國學經(jīng)典充滿了濃郁的中國風味。
甲：經(jīng)典傳承文化。
乙：雅言浸潤人生。
甲：讀經(jīng)典美文。
乙：做愛國少年。
甲：讓我們?nèi)テ肺哆@經(jīng)典的芳香。
乙：讓我們?nèi)ジ惺苓@經(jīng)典的力量。
甲：讓經(jīng)典伴我們成長。
乙：讓經(jīng)典為我們樹立榜樣。
合：努力營造一個讀國學經(jīng)典，做孝敬模范;讀國學經(jīng)典，做愛國少年;讀國學經(jīng)典，來純潔我們的心靈。讓國學經(jīng)典在我校生輝，結(jié)出豐碩成果。
甲：包信中心校本部國學經(jīng)典誦讀比賽到此結(jié)束，謝謝大家。
經(jīng)典誦讀頒獎主持詞6
（男）尊敬的各位領(lǐng)導
�。ㄅ┚磹鄣母魑焕蠋�
�。校┯H愛的同學們
�。ê希┐蠹疑衔绾�！
�。校┙裉欤覀儦g聚在仍圖中學，誦讀千古美文，傳承華夏文明。
�。ㄅ┙裉欤覀兊巧线@多彩的舞臺，共讀中華經(jīng)典，聆聽古詩書韻。
（男）中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。源遠流長的經(jīng)典詩文，是歷史長河中經(jīng)久不衰的瑰寶。
（女）它就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩；
�。校┰姷恼Z言，典藏著五千年悠久的歷史文化；詩的聲音，演繹著不朽歷史的風骨鏗鏘！
（女）誦讀經(jīng)典，我們尋找萬里河山的廣闊；對話圣賢，我們感受千年文字的力量！
�。ê希罢b讀國學經(jīng)典，傳承華夏文明” 20xx仍圖中學經(jīng)典誦讀比賽現(xiàn)在開始。
�。ㄅ┍敬伪荣悓⒃u出一等獎三名，二等獎三名，三等獎三名，優(yōu)秀獎8名。讓我們用熱烈的掌聲，預祝同學們，在今天的比賽中，取得優(yōu)異的成績。
（男）首先請允許我給大家介紹今天的評委。他們分別是
（合）讓我們以熱烈的.掌聲歡迎各位評委老師！
（女）智浩，你覺得現(xiàn)在的中學生最難的事是什么？
�。校┛峙鲁藢W霸、學神外，大多數(shù)同學都覺得讀書最難吧！
�。ㄅ┢鋵嵵灰种院�，學習也不那么難吧！古人有云：“天下事有難易乎？為之，則難者亦易矣！”讓我們一起聽聽七（3）班的汪俊瑩同學為我們朗誦《為學》！
�。校┐蠹艺坡暁g迎！
�。ㄅ┓浅８兄x汪俊瑩同學的精彩朗誦！所以學習其實也不難，只要我們努力去做了，難的也變得容易了！
�。校⿲Π�！就像《孫權(quán)勸學》里的呂蒙，一開始也覺得學習困難，但堅持下去，最終也讓魯肅刮目相看呢！
（女）那也是孫權(quán)的善勸！接下來我們要欣賞的是另一位古人的《勸學》，大家掌聲有請七（2）班的張涌波為我們朗誦！
�。校┲x謝張涌波同學的朗誦！我們又學到了：學不可以已。學習不能夠停止啊！
�。ㄅ┲x謝各位領(lǐng)導、老師的指導。
經(jīng)典誦讀頒獎主持詞7
女：尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，
男：親愛的各位文友，
合說：大家上午好
女：歡迎走進xxxx網(wǎng)
男：歡迎走進文壇雅苑
女：這里是正在為您呈現(xiàn)的xxxx網(wǎng)文壇雅苑人生感悟征文頒獎盛典暨冬季誦讀會。我是雨荷
男：我是禾木
女：今天的頒獎盛典是xxxx文壇的一件盛事。我們十分榮幸地邀請到xx文壇、醉里挑燈文學網(wǎng)、浠滄月湖畔誦讀的幾位名家名師到會指導。
男：他們是鹽都宣傳部副部長王迎春。著名詩人，姜樺。著名作家，宗崇茂。著名文學評論家孫曙，著名作家還寶生，著名作家許正和。著名作家，醉里挑燈站長曹艷春。xx市廣播電臺播音總監(jiān)，市朗誦協(xié)會副會長海莉。著名朗誦家江華。xxxx網(wǎng)朱青亮總經(jīng)理。讓我們以熱烈地掌聲歡迎各位領(lǐng)導和老師。
女：當我們伴隨著四季走到冬天，一個生命的輪回即將在冬日的暖陽里結(jié)束，而另一個生命的輪回又即將在新年的鐘聲里開啟。
男：人生是一次奇妙的旅行，感悟人生才能讀懂一路的風景
女：人生是一次偶然的相遇，感悟人生才能遇見生命的美麗
男：20xx年文壇雅苑“人生感悟”征文從6月2日征集，歷時三個月，共收到征文作品100篇，其中詩歌14首，小說6篇，散文27篇，隨筆48篇，雜文4篇，詞賦1篇。
女：參與征文的不光有我們xx本土的文學愛好者，更有來自興化，四川，山西，山東，河南，河北，廣西等地的文友。本次征文比賽，文壇專門成立了評委會，由文壇的五位版主和外請的三位評委共同擔任。評委會經(jīng)過初評、復評，最終評出了獲獎作品。五位版主雖然有作品，但他們把評獎的機會留給了各位文友。也讓我們用掌聲向各位評委老師表示衷心的感謝。
男：人生感悟，感悟人生。因為有了你們的深刻感悟，才會有這一篇篇讓人沉醉的美文；因為有了你們的詩意描繪，才會有文壇雅苑在冬日里完美的綻放；也正是因為有了所有文友和朋友們的熱情參與、點評與跟帖，才使文壇雅苑有了家一樣溫暖。
女：在此，我謹代表xxxx網(wǎng)，代表文壇雅苑向辛勤筆耕的文友們，道一聲：各位老師，你們辛苦了！謝謝你們！
男：下面，讓我們以熱烈的掌聲有請xxxx網(wǎng)的朱總為今天的頒獎盛典和誦讀會致辭！有請
女：謝謝朱總熱情洋溢的致辭。下面，我們進行盛典的第一次頒獎。首先頒發(fā)的是獲得“人生感悟”征文優(yōu)秀獎的作品。
男：他們分別是
隨筆《悲憫人生》 作者：風公子
小說《悔》 作者：溫馨
隨筆《忽然想說》 作者：獨孤憔夫
隨筆《故鄉(xiāng)月兒明》 作者：冷劍無雙
散文《黑白電視機》 作者：柏文革
散文《相親》 作者：金豬
散文《回家過年》 作者：越上石斛
隨筆《羨慕》 作者：戚思權(quán)
詩歌《生死旅歌》 作者：禾木
隨筆《詩歌美，誦讀詩歌更美》 作者：飄動的云
隨筆《人的一生》 作者：工人老大哥
隨筆《用干感恩的心面對生活》 作者：xx浪子
女：請獲獎作者上臺領(lǐng)獎。有請文壇雅苑幾位優(yōu)秀的版主為獲得優(yōu)秀獎的作品頒獎！
男：下面讓我們一起走進頒獎盛典的第一篇章：歲月流光
1、散文《人生最美是淡然》 作者/蘇寶大 朗誦/石小花
2、詩歌《背朝陽光》 作者/深藍 朗誦/深藍
3、笛子獨奏《姑蘇》 表演者/許正和
4、詩歌《我不期待回報》 作者/汪國真 朗誦/飄動的云
5、散文《穿透歲月的美麗》 作者/雨荷 朗誦/桃李春風
女：接下來，進行盛典的第二次頒獎。
男：獲得“人生感悟”征文三等獎的作品分別是：
雜文《欲望》 作者：侯敬方
散文《母愛是守望》 作者：文媛
小說《清晨的哭聲》 作者：愚人節(jié)
小說《現(xiàn)實中的幸�！� 作者：東風揚絮
隨筆《清清的小河水去哪了》 作者：奇跡兄弟
詩歌《一個人的江湖》 作者：深藍
詩歌《在夜色中逃離》 作者：風不語
女：請獲獎作者上臺領(lǐng)獎。有請頒獎嘉賓海莉老師、江華老師、曹艷春老師上臺為獲得三等獎的作品頒獎！
男：（此處請曹艷春留步，請她對純文學網(wǎng)的未來發(fā)展提出寶貴意見）下面讓我們一起走進頒獎盛典的第二樂章：鄉(xiāng)音繞耳
1、詩歌《岸》 作者/寒煙淡淡朗誦/孫曙
2、散文《小草的歌》 作者/小卉 朗誦/師小紅
3、舞蹈 表演者/徐晨陽
4、詩歌《放而行野》 作者/顧云山 朗誦/顧云山
5、詩歌《輪渡》 作者/隨風飛 朗誦/隨風飛
6、詩歌《如果，有那么一個黃昏》 朗誦/海棠
女：接下來，進行盛典的第三次頒獎。
男：獲得“人生感悟”征文二等獎的作品分別是：
散文《井沿上的光》 作者：吳茂華
詩歌《搖籃》 作者：古沙子
散文《我的父親母親》 作者：海棠
隨筆《也談“三十而立”》 作者：河海洋
雜文《我心中的魯迅》 作者：低調(diào)
女：請獲獎的作者上臺領(lǐng)獎。有請頒獎嘉賓宗崇茂老師、許正和老師、雷火老師、肖鴻全老師上臺為獲得二等獎的作品頒獎！
男：下面讓我們一起走進頒獎盛典的第三樂章：大愛凡心
1、詩歌《愛一切蒼老》 作者/古沙子 朗誦/古沙子
2、詩歌《滿江紅》 作者/岳飛 朗誦/平子安
3、雜文《我心中的魯迅》 作者/低調(diào) 朗誦/低調(diào)
4、詩歌《母親，正趕在見父親的路上》作者/原色土 朗誦/雨荷
5、小說《花與鳥》 作者/劉慶寶 朗誦/江華
6、散文《我的父親母親》 作者/海棠 朗誦/海莉
女：下面進行第四次頒獎，頒發(fā)本次征文比賽的一等獎和特等獎。
男：獲得“人生感悟”征文一等獎的作品分別是：
散文《人生最美是淡然》 作者是來自興化的蘇寶大。
詩歌《岸》 作者寒煙淡淡
散文《穿透歲月的美麗》 作者雨荷
男：評委會為《人生最美是淡然》給出的頒獎詞是：“海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛。這個社會留給我們的不僅僅是金錢、貪婪、欲望！還有撐著油紙傘的青春和記憶。當我們拼搏了，努力了，哭了，痛了，笑了，無論成功與否，都會無愧于心。這樣，在我老得如黃花猶瘦的時候，會無悔地生出感悟：人生最美是淡然�！�
女：評委會為《岸》給出的頒獎詞是：詩人的《岸》是時光之岸，是大地的皺紋，山河滄桑的見證；她的《岸》是歲月之岸，是父親的煙嘴，母親的傴僂之身；她的《岸》是理想之岸，是情人的互相依偎，是我們生命中奔跑的彼岸。它是發(fā)光的、謙卑的、高傲的，它是矜持的日月，是我們兒時的記憶和再也回不去的哀傷！
男：評委會為《穿透歲月的美麗》給出的頒獎詞是：這是一朵花，已經(jīng)綻放40年的花，無論含苞待放，還是洗盡鉛華，它就在那，發(fā)出芳香。人若微笑，世界便有了激情；心若安好，便可聽到鮮花開放的聲音！整整40年的照片，讓我們不僅領(lǐng)略世事風云的變幻，見證人生前行的足跡，更是一段穿透歲月的.美麗和滄桑。
女：請獲獎作者上臺領(lǐng)獎。有請頒獎嘉賓王迎春部長、姜樺老師、還寶生老師上臺為獲得一等獎的作品頒獎！
女：最激動人心的時刻終于到來了，下面將頒發(fā)本次征文的特等獎。
男：獲得“人生感悟”征文特等獎的作品是：
小說《花與鳥》 作者劉慶寶
女：評委會為《花與鳥》給出的頒獎詞是：《花與鳥》為我們刻畫出人與自然和諧相處的精美畫面，在充滿喧囂的城市中為我們吹進一縷清新的空氣。花、鳥、人類、蔚藍的天空和自然界的聲響，整篇作品充滿了詩意和脈脈溫情。小說結(jié)尾流淌著哀傷，卻又讓我們?nèi)粲兴肌?/p>
女：請獲獎的作者上臺領(lǐng)獎。有請頒獎嘉賓xxxx網(wǎng)朱總上臺為獲得特等獎的作品頒獎！（此處請劉慶寶談一下獲獎感言）
男：下面，有請著名作家宗崇茂老師為本次人生感悟征文活動和作品作精采點評。掌聲有請。
讓我們再次用熱烈的掌聲祝賀所有的獲獎文友。同時我們也希望有更多的文友能在未來的日子里站在文壇雅苑的領(lǐng)獎臺上。
下面讓我們一起走進頒獎盛典的第四樂章：冬韻如歌
1、散文、詩歌《冬雪四篇（雪與梅、陽光是溫暖的雪、雪是冬日的暖、每一顆雪的靈魂）》 作者/年芳、古沙子、禾木、東風揚絮 朗誦/雪夫、裔琳、議慷、金燕等）
2、詩歌 作者/孫曙 朗誦/孫曙
3、詩歌《風吹故鄉(xiāng)四篇》 作者/寒煙淡淡、風先生、蘆葦、奇峰競秀 朗誦/四位版主
4、詩歌 作者/姜樺 朗誦/姜樺
5、詩歌《誰是誰的太陽》 作者/風先生 朗誦/雪夫、海棠
6、二胡獨奏 表演者/雪夫
結(jié)束語：
女: 今天，我們在這里一起度過了一段難忘的時光，我們在陽光里走進了冬天。
男：今天，我們在這里一起聆聽了一段溫暖的詩意，我們在風雅中走進了冬天。
女：今天，我們在這里遇見了最好的自己和知己。盡管相逢是短暫的。
男：但我們知道，我們在一起，文字的拼圖已經(jīng)把我們緊緊地連在一起。
女：讓我們一起拿起手中的筆，用雋永的文字構(gòu)筑詩意的生活。
男：讓我們一起放飛想象的翅膀，用美妙的詞句敲響幸福的鐘聲。
女：朋友們，文友們，xxxx網(wǎng)文壇雅苑人生感悟征文頒獎盛典暨冬季誦讀會到此結(jié)束。讓我們相約明年再會，謝謝大家。
男：謝謝大家！
男：下面，敬請各位文友和特邀請嘉賓參加由xxxx網(wǎng)文壇雅苑準備的頒獎午宴。
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