消防安全班會的主持詞
主持詞是主持人在節(jié)目進行過程中用于串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。在當今不斷發(fā)展的世界,主持人參與的事情越來越多,主持詞怎么寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的消防安全班會的主持詞,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
消防安全班會的主持詞1
尊敬的各位領導、老師、同學們:
家上午好!
歲月的旋律又一次奏響了地回春的恢樂章;今天是第17個全國中小學生安全教育日,我校全體師生通過一周的準備,舉行這次“火災疏散演練”活動,目的是增強學校領導和全體師生的安全意識,進一步提高師生自護、自救抵御災害事故的能力,確保學校師生人身安全和財產(chǎn)安全,保證在緊急情況下及時疏散,順利逃生,提供良好的社會安全環(huán)境。
本次疏散演練活動,1251名學生全部安全撤離,共用時3分鐘,讓我們以熱烈的掌聲對演練活動的成功表示祝賀。
1、首先,請允許我為家介紹今天參會的領導:
團縣黃部長,消防中隊何隊長,教育局安全管理科的.唐科長、馬科長,讓我們對各位領導親臨現(xiàn)場指導表示感謝和熱烈的歡迎!
2、進行第一項:今天我們非常高興地邀請到了縣消防中隊的何隊長,為我們剛才的演習作點評,并請他為我們作消防安全知識講座。
3、為了進一步做好校園安全工作,創(chuàng)建平安校園,指導全校隊員開展安全教育活動,學校少先隊決定聘請消防官兵陳助理為我校的校外輔導員,請肖校長宣讀聘任書。
同志,非常真誠地聘請您為我們孱陵小學少先隊的校外輔導員,請一如既往地關心支持我們。)
4、下面進行第二項學校義務消防隊員滅火演示,請義務消防員(老師:xxx、xxx學生生:xxx、xxx)作好準備,(消防官兵向全體師生教授滅火器使用方法)開始……
5、下面進行第三項演習指揮部總指揮肖校長總結點評本次疏散演習情況。
老師們、同學們,關注安全、關愛生命,是我們每個人都必須高度重視的。加強安全知識學習,提高自防自救的本領,保持冷靜,既是對自己生命的愛護,也是對他人生命的尊重!與此同時,老師們、同學們在學習、生活中發(fā)現(xiàn)學校安全隱患,應及時報告,便于學校立即予以排除,學校一定為全體師生提供一個安全的學習與生活環(huán)境!請家記。骸皶r刻關注有平安,平安就在我身邊!
6、宣布:今天的“防火疏散演練”到此結束,請各班班長,舉好對牌,有秩序回班。
消防安全班會的主持詞2
各位領導、嘉賓、老師們、同學們:
下午好!
“全民消防,生命至上”是今年全國消防教育日的主題,今天區(qū)教育局,區(qū)公安消防大隊等部門,在我校舉辦西塞山區(qū)119宣傳月暨中小學消防安全教育活動啟動儀式,是對這一主題的積極響應。上級領導把這項具有很強教育意義的任務交給我校承辦,這是上級領導對我校的鼓舞和信任,相信我們全體師生在此次消防演練活動中一定能齊心協(xié)力,圓滿完成各項任務。下面進行消防演習實施階段,請領導檢閱。
。蕚洌1、二樓布置煙霧2、廣播室陽臺架設云梯。3、水泥操場上點燃火堆。)
第一部分:報告險情
指揮:請全體師生注意,教學樓二一班教室由于線路老化著火了!火勢通過樓道迅速向附近教室和上層蔓延,嚴重威肋同學們的安全,情況十分危急。請后勤陳主任火速切斷教學樓電源。
(警報拉響,疏散開始)
第二部分:指揮疏散
指揮:立即啟動2號防火避險緊急疏散預案。疏散引導組請快速趕到1號、2號通道口,確保學生不堵、不擠。滅火救援組請火速拿滅火器撲火。黃赫男老師,黃赫男老師,請聽到呼叫后,火速報警并迅速到達操場,組織好撤離學生。黃赫男:喂!消防隊嗎?磁湖小學教學樓二樓教室里發(fā)生火災,請你們速來救火,我們已派人到校門口接應你們。郭耘桎老師,請趕快備上藥箱到操場上來。
指揮:各教室里的老師請注意:請您保持鎮(zhèn)靜,安撫學生并服從疏散指令,引導學生安全、有序疏散。首先撤離的是起火層二樓班級,三樓、四樓班級緊接撤離,一樓班級最后撤離。
指揮:全體同學請注意:請打濕隨身攜帶的'手絹或紅領巾,捂住口鼻,阻擋煙塵入口。不要擁擠,不要大聲喧嘩。下樓梯時靠右行,給消防救助人員留下救援通道。
黃赫男:請班主任老師組織安撫好本班同學,盡快準確清點人數(shù)。(警報聲停。各班匯報安全撤離人數(shù)。)
第三部分:引導逃生
黃赫男:報告指揮,601班有兩位同學還未撤離出來!
指揮:明白。二樓樓梯口老師注意:601班有兩位同學還未撤離出來,請全力營救被困同學。二樓樓梯口老師請聽好,所有通道都被堵,請你們帶領學生往二樓廣播室陽臺撤離。請救援隊、消防戰(zhàn)士趕快集結到廣播室陽臺下組織救援。
黃赫男:救援隊、消防戰(zhàn)士已到達現(xiàn)場組織救援。兩位同學,勇敢點,別慌!老師們同學們、總指揮,被困同學得救了!我們全部安全撤離火場,一個不少!
。▋蓪W生緊張地爬下云梯。全場注視,掌聲起。)
第四部分:指示滅火
黃赫男:報告指揮,教學樓樓角發(fā)現(xiàn)起火!
指揮:請滅火救援組備上滅火器,火速趕到水泥操場拐角,抓緊滅火!
黃赫男:火勢已經(jīng)撲滅!
指揮:滅火救援老師請對火場繼續(xù)實施冷卻。請后勤陳主任組織人員再次進行火情偵察,檢查是否還有余火。經(jīng)偵察檢測現(xiàn)場無明火和陰燃可能后,再認真清理火場。
。ㄈ處焸錅缁鹌鲹浠。)
結束語:
黃赫男:老師們,同學們,大火被我們的老師徹底制服了!
指揮:祝賀大家勝利完成各項任務!今天的消防演練到此結束,謝謝大家!請全體同學原地參加本次消防教育活動啟動儀式。接下來讓我們以熱烈的掌聲歡迎消防大隊領導主持后面的活動。
消防安全班會的主持詞3
老師們,同學們:
火,作為一種自然現(xiàn)象,與天地同生,與日月共存。取火是人類進化的重要標志,用火是人類文明的必要條件。然而,火,這個人類不可缺少的雙刃劍,在帶給人們無盡福祉的同時,也給人們帶來深重的災難。學校是人員高度密集的場所,防火滅火的任務更加艱巨。
““隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山!睂W校消防的主要任務是:增強消防意識,了解學;馂牡闹饕虿⒂行ьA防,排查火災隱患的知識和火災報警常識,掌握消防設施、滅火器材的使用方法和適用范圍,學會火災疏散自救互救方法和技術,將所學防火滅火知識傳授給家庭成員,實現(xiàn)“教會一個學生,保障一個家庭,影響整個社會”。今天我們有幸邀請到消防中隊,他們有深厚的消防理論功底和豐富的消防實戰(zhàn)經(jīng)驗,掌握詳實的校園火災案例,具備高度的學校安全責任感,對我旗的消防安全高度關心,相信通過位警官的知識講解、案例分析、消火滅火器材的使用演示和互動輔導,一定能幫助我們進一步提高消防安全意識,熟悉消火滅火技術,掌握火災時自救互救技能,為保障全校師生生命財產(chǎn)安全筑牢一道堅不可摧的“防火墻”。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎警官做講座。
今天內蒙古自治區(qū)消防中隊警官,為我旗各校安全管理副校長們上了一堂生動的生命教育課程,警官用精準的消防知識,觸目驚心的校園火災案例、深入透徹的案例分析,校園火災隱患的深刻揭露,科學的消火滅火器材的使用方法演示,耐心細致的互動輔導,火災事故中疏散逃生自救互救原則和方法的.解讀,使我們更加清醒的認識到做好學校消防安全工作的重要性和必須掌握的常識,希望各位校長認真學習傳達今天的講座內容,將消防安全知識普及到每位師生,著力杜絕校園消防安全事故發(fā)生。
最后,讓我們再一次以熱烈的掌聲對警官生動的講座表示忠心的感謝!
散會!
消防安全班會的主持詞4
甲:火,是一種人類賴以生存和發(fā)展的自然力。
乙:火,在人類進化具有跨時代的意義。
甲:因為摩擦生火第一次使人支配了一種自然力,從而最終把人同動物分開。
乙:因為火給人類帶來了光明和溫暖,帶來了健康和智慧,從而促進了人類物質文明的不斷發(fā)展。
甲:但是,失去控制的火又能成為一種具有很大破壞力的災害。
乙:所以,我們必須將消防安全記心中。
合:七(1)班主題班會“消防安全記心中”主題班會現(xiàn)在開始。
甲:我們先來猜一個謎語,一字有四筆,沒橫也沒豎,冬天有它真暖和,夏天人們最討厭它。有誰知道答案?(答案:火)
甲:安全就是我們生命的保證,和我們的幸福生活息息相關,尤其是對于各方面都還不成熟的'學生來講,如何保障自己的人身安全顯得更為艱巨。
乙:今天,就讓我們在“消防安全記心中”的主題班會中一起來學習和探討安全這個話題,一起來重視安全,珍愛生命。
甲:我們青少年是祖國的花朵,而這些花朵都尚未成熟,還不足以抗擊風雨。在這繁雜多變的社會中,我們的身邊隱藏著諸多的不安全。下面就請同學帶我們一起去了解一些不該發(fā)生的悲劇。
甲:一個個血的慘痛教訓不能不讓我們震驚,生命只有一次,災禍卻有無數(shù)。面對死亡的威脅,祈求是徒勞的,知識和智慧才是打開求生之門的鑰匙。我們就來了解一下如果發(fā)生火災時我們應該怎么做呢?有請同學為我們介紹。
甲:大家聽了這么多自救方法,下面我就來考考大家。
[第一題:如果學生宿舍發(fā)生火災,我們應該怎么辦?]
1、快打電話119報警,說清地點,火勢等;
2、如果火勢還未蔓延,應該趕快疏散!
[第二題:如果有很多煙霧,應該怎么辦?]如果有很多煙霧,應該用濕毛巾折八層,捂住口鼻匍匐撤出。
[第三題:如果煙太濃找不到門了,應該怎么辦?]如果煙太濃找不到門了,應該后退直到墻角,再沿墻爬行到門口。還可以用打濕的床單或棉被披在身上,匍匐爬行逃生。
[第四題:如果爬行到門口時,發(fā)現(xiàn)門很燙,應該怎么辦?]如果爬行到門口時,發(fā)現(xiàn)門很燙,說明門外火更大,千萬不可以打開門,應該關緊門,用濕毛巾堵住門縫,迅速退回窗口或陽臺,將頭伸出窗外呼吸新鮮空氣,并利用鮮艷的衣物大聲呼救。
[第五題:如果身上著火了應該怎么辦?]快躺下來!就地打滾。千萬不要用滅火器直接向自己身上噴,因為這樣會傷害我們的眼睛,還會引起傷口的感染。
乙:感謝同學們的精彩回答,相信這些火場求生的知識將使我們受益終生。
甲:下面請聽相聲《消防安全》。
乙:剛才同學與同學表演的相聲可真是太精彩了,下面我們來看看滅火器的使用方法。
乙:你們的名字――人民的消防戰(zhàn)士,平凡而親切,用青春和熱血詮釋著當代軍人的神圣職責,不管你們身在何方,用永遠不變的信念來捍衛(wèi)消防戰(zhàn)士神圣的名字,用生命和智慧來保衛(wèi)人民群眾生命財產(chǎn)的安全。請聽詩朗誦――《消防戰(zhàn)士禮贊》。
甲:下面請聽快板《消防安全從我做起》。
乙:今天這次班會,我們學會了許多消防知識,但光我們知道還不行。我們還要把學到的這些知識傳給身邊每個人,傳到千家萬戶,讓更多的人加入我們的行列中來,讓安全記心間,讓災難站一邊,讓幸福永在身邊!
合:謝謝同學們的參與與配合,本次班隊會到此結束,謝謝。
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