交通安全班會(huì)主持詞5篇
主持詞可以采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫(xiě)作以提升活動(dòng)的文化內(nèi)涵。我們眼下的社會(huì),主持詞的實(shí)用頻率越來(lái)越高,好的主持詞是什么樣的呢?下面是小編整理的交通安全班會(huì)主持詞,希望對(duì)大家有所幫助。
交通安全班會(huì)主持詞1
甲:敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好!又到了班會(huì)課時(shí)間了,今天的班會(huì)課由我和()主持,希望同學(xué)們大力支持和配合我們。
乙:在班會(huì)課開(kāi)始之前先請(qǐng)同學(xué)們猜兩個(gè)謎語(yǔ)。
第一個(gè)謎語(yǔ)是:白色線條地上躺,不怕雨雪和冰霜,行人踏在它身上,交通安全有保障人行橫道線或斑馬線)
甲:第二個(gè)謎語(yǔ)是:圓圓三只大眼睛,十字路口做衛(wèi)兵,紅燈停,綠燈行,黃燈亮起提個(gè)醒。謎底:(紅綠燈)
乙:安全在你腳下,生命在你手中,實(shí)線,虛線,斑馬線,都是生命安全線!
合:蘆臺(tái)一小二年級(jí)四班《珍愛(ài)生命,重視交通安全》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
甲:下面讓我們先看一段小品《在路上》:
。ㄐ∑贰对诼飞稀返墓适虑楣(jié))
在放學(xué)的路上。兩個(gè)騎自行車(chē)的學(xué)生,邊談笑邊并排騎車(chē)。一個(gè)青年人疲勞著駕駛車(chē)子,車(chē)子超載,飛速向前行駛著。恍惚中,司機(jī)向路中間的學(xué)生沖去,一個(gè)學(xué)生倒在血泊中,另一個(gè)撞到在地上。車(chē)子飛快地消失在人們的視線中。
乙:天哪!又一起悲劇發(fā)生了!這,應(yīng)該引起我們足夠的重視!
甲:人最寶貴的就是生命,生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。可由于不注意交通安全而發(fā)生的'人生悲劇卻經(jīng)常重演,請(qǐng)同學(xué)們看看這些車(chē)禍的照片。(展示幻燈片)
我國(guó)每年死于交通事故的人數(shù)就有10萬(wàn)人以上,每天平均大概有280人死于交通事故。全國(guó)各地發(fā)生在中小學(xué)生身上的交通安全事故不斷,僅XX年因交通事故造成中學(xué)生死亡1767人,小學(xué)生死亡2656人,受傷將近3萬(wàn)人。交通事故已成為我國(guó)中小學(xué)生傷亡的主要原因之一。
乙:同學(xué)們,再讓我們看幾張宣傳交通安全的漫畫(huà):(展示幻燈片)
大家說(shuō)他們有沒(méi)有違反交通規(guī)則啊?
對(duì),他們的做法都是違反交通規(guī)則的,是很危險(xiǎn)的。
甲:下面我們共同學(xué)習(xí)幾種常見(jiàn)的交通標(biāo)志吧:(展示幻燈片)
乙:
1、人行橫道。表示該處為專(zhuān)供行人橫穿馬路的通道。
2、鳴喇叭。表示機(jī)動(dòng)車(chē)行至該標(biāo)志處必須鳴喇叭。
3、禁止機(jī)動(dòng)車(chē)駛?cè)。表示禁止各?lèi)機(jī)動(dòng)車(chē)駛?cè)搿?/p>
4、禁止鳴喇叭。表示禁止鳴喇叭。
5、禁止行人進(jìn)入。表示禁止行人進(jìn)入。
甲:
6、停車(chē)場(chǎng)標(biāo)志
7、人行天橋或人行地下通道標(biāo)志
8、殘疾人專(zhuān)用設(shè)施標(biāo)志
9、禁止向左轉(zhuǎn)彎標(biāo)志。表示所有車(chē)輛禁止向左轉(zhuǎn)彎。
10、危險(xiǎn)標(biāo)志。表示接近此處會(huì)有危險(xiǎn)。
乙:下面請(qǐng)大家說(shuō)一說(shuō)我們應(yīng)該注意哪些交通安全的行為:(請(qǐng)同學(xué)舉手回答)
好,大家說(shuō)的都很好,我們還是看一下圖片,多掌握一些交通安全知識(shí)吧。
。ㄕ故净脽羝
他們這樣做都是很危險(xiǎn)的,我們可不能像他們那樣埃
甲:下面我們互動(dòng)一下,看看大家知道多少交通安全知識(shí)。
我們就按同學(xué)們的座位,分成四個(gè)組,搶答主持人提出的問(wèn)題,請(qǐng)我們敬愛(ài)的王老師當(dāng)裁判,大家說(shuō)好不好?那現(xiàn)在就開(kāi)始出題,大家聽(tīng)好了:
乙:
1、行人在沒(méi)有人行道的路上行走,應(yīng)該:(a)
a、靠路邊行走
b、隨意走
甲:
2、通過(guò)人行橫道時(shí),紅色信號(hào)燈亮了,這時(shí)應(yīng)該:(b)
a、搶跑過(guò)馬路
b、等候綠燈亮后再走
乙:
3、汽車(chē)的轉(zhuǎn)向燈左邊閃爍時(shí),汽車(chē)向:(a)
a、左轉(zhuǎn)
b、右轉(zhuǎn)
甲:
4、行人可以搭乘電動(dòng)自行車(chē)、人力貨運(yùn)三輪車(chē)、輕便摩托車(chē)嗎?(b)
a、能
b、不能
乙:
5、乘坐轎車(chē)時(shí)從哪邊下車(chē)最安全?(b)
a、左邊
b、右邊
甲:
6、如果看到有汽車(chē)撞人后要逃跑了,你應(yīng)該立即:(a)
a、記下車(chē)牌號(hào)b。告訴老師或家長(zhǎng)
c、不需要做任何事乙:
7、乘坐公共電汽車(chē)時(shí),下面的行為哪個(gè)安全?(b)
a、在車(chē)廂內(nèi)隨意站立
b、行車(chē)時(shí)扶好扶手
c、將手或身體置于車(chē)窗外
甲:
8、在有人行道的路上,你應(yīng)該:(a)
a、走人行道
b、走非機(jī)動(dòng)車(chē)道
c、隨心所欲,哪兒沒(méi)車(chē)走哪兒
乙:
9、汽車(chē)車(chē)尾白燈閃爍時(shí),表示汽車(chē):(b)
a、前進(jìn)
b、倒車(chē)
甲:
10、我國(guó)道路交通安全法規(guī)定未滿多少歲的兒童,不準(zhǔn)在道路上騎自行車(chē)、三輪車(chē)和推拉人力車(chē)。(b)
a、8歲
b、12歲
c、14歲
乙:我們看一下幾個(gè)隊(duì)的比分(宣讀各隊(duì)比分),我們鼓掌祝賀第()組獲得了第一名。
甲:通過(guò)比賽,大家對(duì)交通安全知識(shí)有了新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
乙:在今后的學(xué)習(xí)和生活中,相信大家會(huì)用行動(dòng)去做的。
甲:讓我們共同大聲朗讀《交通安全拍手歌》:
交通安全班會(huì)主持詞2
張:同學(xué)們,當(dāng)我們每天背上書(shū)包要走出家門(mén)的時(shí)候,常常會(huì)聽(tīng)到爸爸、媽媽的叮嚀:"路上注意安全"、"過(guò)馬路時(shí)看好紅綠燈"!
周:是呀,我們每天能做到"高高興興上學(xué)去,平平安安回家來(lái)"是老師和家長(zhǎng)的共同心愿。
趙:當(dāng)我們聽(tīng)到有的同學(xué)溺水而亡,有的同學(xué)發(fā)生了車(chē)禍時(shí),我們都會(huì)為那些失去生命的學(xué)生而感到惋惜。
賴:我們每一個(gè)小學(xué)生都要吸取慘痛的教訓(xùn),自覺(jué)遵守交通法規(guī),珍惜生命,不要讓生命之花過(guò)早凋零。
彭:四年級(jí)二班交通安全主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始:愿我們每天都隨著歡快的笑聲,健康成長(zhǎng)。
紀(jì):下面有請(qǐng)伊薩卡二隊(duì)的同學(xué)表演節(jié)日xxx,大家掌聲鼓勵(lì)。
張:同學(xué)們,剛才的節(jié)目表演的好不好啊?劇中人物哪些人做的對(duì)?哪些人做的不對(duì)?
周:我國(guó)每年死于交通事故的人數(shù)就有10萬(wàn)人以上,每天平均大概有280人死于交通事故。
趙:全國(guó)各地發(fā)生在中小學(xué)生身上的交通安全事故不斷,交通事故已成為我國(guó)中小學(xué)生傷亡的主要原因之一。
賴:人最寶貴的就是生命,生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。所以我們要珍惜自己的生命。
紀(jì):安全在你腳下,生命在你手中,實(shí)線,虛線,斑馬線,都是生命安全線!我們每個(gè)同學(xué)都要牢記交通法規(guī),交通安全從我做起,從現(xiàn)在做起。
下面請(qǐng)海天城的同學(xué)表演節(jié)目,大家掌聲鼓勵(lì)。
彭:看了海天城小組的表演,大家應(yīng)該感受頗深吧!為了增強(qiáng)大家安全意識(shí),我們有請(qǐng)多藍(lán)水岸的同學(xué)來(lái)表演節(jié)目,幫助大家增強(qiáng)安全意識(shí)。交通安全演講稿張:隨著經(jīng)濟(jì)的繁榮發(fā)展,交通事業(yè)迅猛發(fā)展,車(chē)輛川流息的在馬路上行駛,為了家庭的幸福,為了我們的生命安全,為了使爸爸媽媽安心工作,我們每個(gè)小學(xué)生都要了解基本的交通規(guī)則,增強(qiáng)交通安全意識(shí)。
周:同學(xué)們,生活是美好的,生命是可貴的,我們要愛(ài)惜生命,遠(yuǎn)離交通事故。尤其對(duì)我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),稍微不注意,后果不堪設(shè)想。
趙:那么,現(xiàn)實(shí)生活中,我們應(yīng)該如何預(yù)防交通事故的發(fā)生呢?
賴:下面請(qǐng)喬司的同學(xué)表演節(jié)目。
彭:有一根弦它常響在我們身邊,紀(jì):有一根弦它連著我們的生命線,張:它的名字就叫"安全"。
周:安全維持著我們每個(gè)人的生命與安康,安全維系著我們每個(gè)家庭的'幸福與美滿。
趙:下面我們請(qǐng)福雷德廣場(chǎng)的同學(xué)為大家表演節(jié)目。
賴:下面送給同學(xué)們二首兒歌。出門(mén)歌:爸爸媽媽還有我,開(kāi)車(chē)上街出門(mén)游,千萬(wàn)系好安全帶,不怕剎車(chē)出意外。
紀(jì):坐車(chē)歌;公共汽車(chē)飛快跑,扶手一定抓緊了。不要上竄和下跳,更不伸手窗外鬧。備好零錢(qián)買(mǎi)好票,積極讓座要敬老。
彭:希望同學(xué)們不僅要記住這些兒歌,更要在每天上學(xué)、放學(xué)的路上遵守交通法規(guī),珍愛(ài)自己的生命。
張:生命是美麗的,我們要欣賞它;生命是神圣的,我們要敬重它;生命是寶貴的,我們要珍惜它。
周:只要我們遵守交通規(guī)則,就能避免最大的傷害。
趙:希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,徹底遠(yuǎn)離交通危險(xiǎn)。
紀(jì):同學(xué)們,安全常系心中,安全伴我同行!家長(zhǎng)期盼著我們快樂(lè)成長(zhǎng),陽(yáng)光伴隨著我們勝利遠(yuǎn)航,愿我們?nèi)松猛居肋h(yuǎn)平安。
彭:讓我們共同祝愿:我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的生活處處開(kāi)滿安全之花。
合:四年二班交通安全主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束!謝謝大家!
交通安全班會(huì)主持詞3
甲:敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好!又到了班會(huì)課時(shí)間了,今天的班會(huì)課由我和xx主持,希望同學(xué)們大力支持和配合我們。
乙:在班會(huì)課開(kāi)始之前先請(qǐng)同學(xué)們猜兩個(gè)謎語(yǔ)。
第一個(gè)謎語(yǔ)是:白色線條地上躺,不怕雨雪和冰霜,行人踏在它身上,交通安全有保障。謎底:(人行橫道線或斑馬線)
甲:第二個(gè)謎語(yǔ)是:圓圓三只大眼睛,十字路口做衛(wèi)兵,紅燈停,綠燈行,黃燈亮起提個(gè)醒。謎底:(紅綠燈)
乙:安全在你腳下,生命在你手中,實(shí)線,虛線,斑馬線,都是生命安全線!合:蘆臺(tái)一小二年級(jí)四班《珍愛(ài)生命,重視交通安全》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
甲:下面讓我們先看一段小品《在路上》:(小品《在路上》的故事情節(jié))
在放學(xué)的路上。兩個(gè)騎自行車(chē)的學(xué)生,邊談笑邊并排騎車(chē)。一個(gè)青年人疲勞著駕駛車(chē)子,車(chē)子超載,飛速向前行駛著。恍惚中,司機(jī)向路中間的學(xué)生沖去,一個(gè)學(xué)生倒在血泊中,另一個(gè)撞到在地上。車(chē)子飛快地消失在人們的視線中。
乙:天哪!又一起悲劇發(fā)生了!這,應(yīng)該引起我們足夠的重視!
甲:人最寶貴的就是生命,生命對(duì)于每個(gè)人只有一次?捎捎诓蛔⒁饨煌ò踩l(fā)生的人生悲劇卻經(jīng)常重演,請(qǐng)同學(xué)們看看這些車(chē)禍的照片。(展示幻燈片)
我國(guó)每年死于交通事故的人數(shù)就有10萬(wàn)人以上,每天平均大概有280人死于交通事故。全國(guó)各地發(fā)生在中小學(xué)生身上的交通安全事故不斷,僅20xx年因交通事故造成中學(xué)生死亡1767人,小學(xué)生死亡2656人,受傷將近3萬(wàn)人。交通事故已成為我國(guó)中小學(xué)生傷亡的主要原因之一。
乙:同學(xué)們,再讓我們看幾張宣傳交通安全的漫畫(huà):(展示幻燈片)
大家說(shuō)他們有沒(méi)有違反交通規(guī)則啊?
對(duì),他們的做法都是違反交通規(guī)則的,是很危險(xiǎn)的。
甲:下面我們共同學(xué)習(xí)幾種常見(jiàn)的交通標(biāo)志吧:(展示幻燈片)
乙:1、人行橫道。表示該處為專(zhuān)供行人橫穿馬路的通道。
2、鳴喇叭。表示機(jī)動(dòng)車(chē)行至該標(biāo)志處必須鳴喇叭。
3、禁止機(jī)動(dòng)車(chē)駛?cè)搿1硎窘垢黝?lèi)機(jī)動(dòng)車(chē)駛?cè)搿?/p>
4、禁止鳴喇叭。表示禁止鳴喇叭。
5、禁止行人進(jìn)入。表示禁止行人進(jìn)入。
甲:6、停車(chē)場(chǎng)標(biāo)志
7、人行天橋或人行地下通道標(biāo)志
8、殘疾人專(zhuān)用設(shè)施標(biāo)志
9、禁止向左轉(zhuǎn)彎標(biāo)志。表示所有車(chē)輛禁止向左轉(zhuǎn)彎。
10、危險(xiǎn)標(biāo)志。表示接近此處會(huì)有危險(xiǎn)。
乙:下面請(qǐng)大家說(shuō)一說(shuō)我們應(yīng)該注意哪些交通安全的`行為:(請(qǐng)同學(xué)舉手回答)
好,大家說(shuō)的都很好,我們還是看一下圖片,多掌握一些交通安全知識(shí)吧。(展示幻燈片)
他們這樣做都是很危險(xiǎn)的,我們可不能像他們那樣啊。
甲:下面我們互動(dòng)一下,看看大家知道多少交通安全知識(shí)。
我們就按同學(xué)們的座位,分成四個(gè)組,搶答主持人提出的問(wèn)題,請(qǐng)我們敬愛(ài)的王老師當(dāng)裁判,大家說(shuō)好不好?那現(xiàn)在就開(kāi)始出題,大家聽(tīng)好了:
乙:1.行人在沒(méi)有人行道的路上行走,應(yīng)該:(A)
A.靠路邊行走B.隨意走
甲:2.通過(guò)人行橫道時(shí),紅色信號(hào)燈亮了,這時(shí)應(yīng)該:(B)
A.搶跑過(guò)馬路B.等候綠燈亮后再走
乙:3.汽車(chē)的轉(zhuǎn)向燈左邊閃爍時(shí),汽車(chē)向:(A)
A.左轉(zhuǎn)B.右轉(zhuǎn)
甲:4.行人可以搭乘電動(dòng)自行車(chē)、人力貨運(yùn)三輪車(chē)、輕便摩托車(chē)嗎?(B)
A.能B.不能
乙:5.乘坐轎車(chē)時(shí)從哪邊下車(chē)最安全?(B)
A.左邊B.右邊
甲:6.如果看到有汽車(chē)撞人后要逃跑了,你應(yīng)該立即:(A)
A.記下車(chē)牌號(hào)B.告訴老師或家長(zhǎng)C.不需要做任何事
乙:7.乘坐公共電汽車(chē)時(shí),下面的行為哪個(gè)安全?(B)
A.在車(chē)廂內(nèi)隨意站立B.行車(chē)時(shí)扶好扶手C.將手或身體置于車(chē)窗外
甲:8.在有人行道的路上,你應(yīng)該:(A)
A.走人行道B.走非機(jī)動(dòng)車(chē)道C.隨心所欲,哪兒沒(méi)車(chē)走哪兒
乙:9.汽車(chē)車(chē)尾白燈閃爍時(shí),表示汽車(chē):(B)
A.前進(jìn)B.倒車(chē)
甲:10.我國(guó)道路交通安全法規(guī)定未滿多少歲的兒童,不準(zhǔn)在道路上騎自行車(chē)、三輪車(chē)和推拉人力車(chē)。(B)
A.8歲B.12歲C.14歲
乙:我們看一下幾個(gè)隊(duì)的比分(宣讀各隊(duì)比分),我們鼓掌祝賀第xx組獲得了第一名。
甲:通過(guò)比賽,大家對(duì)交通安全知識(shí)有了新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
乙:在今后的學(xué)習(xí)和生活中,相信大家會(huì)用行動(dòng)去做的。
甲:讓我們共同大聲朗讀《交通安全拍手歌》:
交通安全拍手歌
你拍一,我拍一,交通安全是第一;
你拍二,我拍二,紅綠黃燈要看清;
你拍三,我拍三,不闖紅燈保安全;
你拍四,我拍四,車(chē)輛行駛往右開(kāi);
你拍五,我拍五,大小拐彎要注意;
你拍六,我拍六,自行車(chē)上別載人;
你拍七,我拍七,不要邊走邊玩耍;
你拍八,我拍八,生命才是第一位;
你拍九,我拍九,遵紀(jì)守法最重要;
你拍十,我拍十,做個(gè)文明小公民。
甲:有一根弦它常響在我們身邊。
乙:有一根弦它連著我們的生命線。
合:它的名字就叫“安全”!
甲:安全維系著我們每個(gè)人的生命與健康,安全維系著每個(gè)家庭的幸福與美滿。
合:讓我們共同撐起安全的保護(hù)傘,感受家的溫暖,享受美好的生活。
乙:最后我們請(qǐng)班主任王老師講話:
交通安全班會(huì)主持詞4
男:尊敬的'老師
女:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家下午好!
男:安全在你腳下
女:生命在你手中
男:實(shí)線,虛線,斑馬線,女:都是生命安全線!
合:一(1)班《珍愛(ài)生命,平安回家》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
(活動(dòng))
結(jié)束:
男:讓我們行動(dòng)起來(lái),遵守交通規(guī)則,女:讓我們行動(dòng)起來(lái),做個(gè)文明出行的乖孩子。
合:《珍愛(ài)生命平安回家》交通安全主題班會(huì)到此結(jié)束。
第一個(gè)謎語(yǔ)是:白色線條地上躺,不怕雨雪和冰霜,行人踏在它身上,交通安全有保障。
男:尊敬的老師
女:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家下午好!
男:安全在你腳下
女:生命在你手中
男:實(shí)線,虛線,斑馬線,女:都是生命安全線!
合:一(1)班《珍愛(ài)生命,平安回家》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
交通安全班會(huì)主持詞5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!有一首歌,你們一定聽(tīng)過(guò),也一定會(huì)唱:“我們的祖國(guó)是花園,花園里花朵真鮮艷”。那么,這里問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題——這首歌里唱的“花朵”指的是誰(shuí)呢?對(duì)!就是我們。我們就是祖國(guó)的花朵!祖國(guó)的希望!從“花朵”這個(gè)詞里,我們一定感受到了祖國(guó)對(duì)我們的關(guān)心、呵護(hù)。在父母眼里,我們是嬌嫩的花朵,在老師的眼里,我們是展翅待飛的雛鷹。在我們的身上,寄托著父母、老師和祖國(guó)的希望,希望我們健康成長(zhǎng),將來(lái)成為一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人。然而,有些時(shí)候,有的花骨朵還沒(méi)開(kāi)放就凋謝了,這是為什么呢?這是因?yàn)橛行┩瑢W(xué)忘了“安全”兩字。
今天,我們就以小學(xué)生交通安全為主要內(nèi)容作為這次班會(huì)的主題。 下面,我先給大家講個(gè)小故事。
有一位叫小東的小朋友,在學(xué)校尊敬老師,在家中孝敬父母,是個(gè)聰明好學(xué)的好學(xué)生。但是有一天他坐父親的私家車(chē)時(shí),由于沒(méi)有系安全帶,在途中遇到緊急情況時(shí),被巨大的慣性拋出車(chē)外,嚴(yán)重受傷。
聽(tīng)到這里你一定會(huì)說(shuō)好悲慘啊!是啊!這都是忘記交通法規(guī)所造成的嚴(yán)重后果,像這樣血淋淋的教訓(xùn)是很多的。隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,我們太原已經(jīng)變得越來(lái)越美麗,馬路上的車(chē)輛川流不息。然而由于有些人缺乏交通安全意識(shí),在車(chē)水馬龍的馬路上,亂跑亂走,上演了一幕幕不可挽回的悲劇。
——有一位母親天天在下午六點(diǎn),在她家門(mén)口的公路旁等候她那放學(xué)歸來(lái)的孩子。有一天,她看著孩子活潑的身影出現(xiàn)在公路上。她像往常一樣,正想高興地前去迎接,不料一輛汽車(chē)飛馳而過(guò),沖向了她的孩子,驚恐的母親呆住了,眼睜睜的看著自己的孩子倒在了血泊中……一個(gè)生命就這么凋謝了,這位慈愛(ài)的母親從此陷入了深深自責(zé)和無(wú)盡的痛苦之中,為什么不給孩子多講講道路交通安全的常識(shí)呢?
上面這兩起事件的發(fā)生,都是因?yàn)槿狈Ρ匾陌踩佬l(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差。有專(zhuān)家指出,如果能夠通過(guò)安全教育,提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力,絕大多數(shù)的意外傷害事故是可以避免的。所以我們每個(gè)同學(xué)都要牢記交通法規(guī),更要記住——交通安全要從我做起,從現(xiàn)在做起,千萬(wàn)不能疏忽大意。
紅燈短暫而生命生久,為了更好地宣傳交通安全知識(shí),更好地珍視我們生命,我們應(yīng)該牢記:
1、要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識(shí),樹(shù)立交通安全文明公德;
2、當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;
3、當(dāng)我們過(guò)馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能橫穿馬路;
4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車(chē)。放學(xué)回家一定要排好路隊(duì)。
那么,請(qǐng)問(wèn)同學(xué)們,你們了解《交通法》嗎?你們知道它是什么時(shí)候開(kāi)始頒布的,什么時(shí)候開(kāi)始實(shí)施的嗎?(請(qǐng)聽(tīng)講座的.同學(xué)舉手回答)
可能有不少同學(xué)還不清楚,讓我來(lái)告訴你們吧!《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》,是在20xx年10月28日通過(guò),在20xx年5月1日開(kāi)始實(shí)施的。
《交通法》對(duì)行人和乘車(chē)人制定了一些新的規(guī)定,這可與我們小朋友密切相關(guān)呀!因?yàn)槲覀兇蟛糠滞瑢W(xué)都扮演著行人和乘車(chē)人的角色。下面我就與同學(xué)們共同學(xué)習(xí)相關(guān)規(guī)定。
在《交通法》第四章第四節(jié)第六十條:行人應(yīng)當(dāng)在人行道內(nèi)行走,沒(méi)有人行道的靠路邊行走。這一條,在執(zhí)行的時(shí)候,同學(xué)們千萬(wàn)要判斷好路況,走路也要有學(xué)問(wèn)啊!
第六十二條:行人通過(guò)咱口或者橫過(guò)道路,應(yīng)當(dāng)走人行橫道或者過(guò)街設(shè)施;通過(guò)有交通信號(hào)燈的人行橫道,應(yīng)當(dāng)按照交通信號(hào)燈指示通行;通過(guò)沒(méi)有交通信號(hào)燈、人行橫道的路口,或者在沒(méi)有過(guò)街設(shè)施的路段橫過(guò)道路,應(yīng)當(dāng)在確認(rèn)安全后通過(guò)。有時(shí)候我們有的同學(xué)看到紅燈亮?xí)r,路上沒(méi)有什么車(chē)輛,認(rèn)為這時(shí)候可以闖紅燈,其實(shí)這種理解是錯(cuò)誤的。如果你這樣做了就是違反了該條款,萬(wàn)一出了問(wèn)題,應(yīng)該負(fù)全部的責(zé)任,到時(shí)后悔莫及。
第六十三條:行人不得跨越道路隔離設(shè)施,不得扒車(chē)、強(qiáng)行攔車(chē)或者實(shí)施妨礙道路交通安全的其他行為。這一條許多男同學(xué)經(jīng)常違反,這里再次提醒同學(xué)們,以后不能,要自覺(jué)遵守交通法規(guī)。
第六十六條:乘車(chē)人不得不得向車(chē)外拋灑物品,不得有影響駕駛?cè)税踩{駛的行為。
第六十七條:行人不得進(jìn)入高速公路。
聽(tīng)完這些,有的同學(xué)又會(huì)發(fā)問(wèn):這些規(guī)定并沒(méi)有什么特別呀?是的,特別之處我還沒(méi)說(shuō)呢!那就是行人與乘車(chē)人也需要負(fù)法律責(zé)任!不知道怎么回事吧?讓我來(lái)告訴你!
在我們身邊,有很多行人都有一些不遵守交通規(guī)則的壞習(xí)慣,例如,闖紅燈,橫過(guò)馬路不走人行橫道,跨越道路隔離設(shè)施,扒車(chē)、強(qiáng)行攔車(chē)……等等。上面我和同學(xué)們列舉的一幕幕悲劇,正是當(dāng)事人沒(méi)有按交通法律法規(guī)去做釀成的后果。針對(duì)這些情況,新的《交通法》在第七章第八十九條做出這樣的規(guī)定:行人、乘車(chē)人如果違反道路交通安全法律、法規(guī)的,處警告或者五元以上五十元以下罰款?梢(jiàn)學(xué)習(xí),運(yùn)用交通法是何等重要,同學(xué)們我們今天學(xué)了以上法律法規(guī)后,可要切切牢記信啊!紅燈短暫而生命長(zhǎng)久!
那么,我們?cè)鯓尤ヂ鋵?shí)好這些法律法規(guī)呢?
首先,我們要聽(tīng)從交警叔叔的指揮,要尊敬交警叔叔,向交警叔叔學(xué)習(xí)。他們不怕嚴(yán)寒酷暑堅(jiān)守在崗位上,我們要理解他們的工作辛苦。而且,我們一定要記住斑馬線是行人的生命線。“斑馬線”可以保障行人安全橫穿過(guò)馬路。我們小學(xué)生要培養(yǎng)過(guò)馬路走斑馬線的好習(xí)慣。走路要走人行道,過(guò)斑馬線是要先看左后看右,注意車(chē)輛行使?fàn)顩r。
走路的學(xué)問(wèn)還是真大呢!那么,如果路上我們遇到了危險(xiǎn)情況時(shí),應(yīng)該怎么辦呢?我來(lái)考一考大家:遇到交通事故時(shí)該怎么辦?(答案:1、千萬(wàn)不要驚慌要保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),等待交通警察叔叔理事故;2、撥打“122”交通事故報(bào)警電話,有受傷的情況要及時(shí)撥打“120”急救中心電話,醫(yī)生會(huì)趕來(lái)救助。)我們小朋友有義務(wù)幫助大人處理交通事故,做交警叔叔的好幫手。
下面我為了幫助大家學(xué)好法律法規(guī),編了一些兒歌讓大家學(xué)習(xí),挺有趣的,我們一起讀讀吧:
排隊(duì)歌
排排隊(duì),過(guò)馬路,
小朋友要記住。
紅燈停,綠燈行,
看看車(chē)輛再邁步。
出門(mén)歌
爸爸媽媽還有我,
開(kāi)車(chē)上街出門(mén)游,
千萬(wàn)記住系安全帶,
不怕剎車(chē)出意外。
坐車(chē)歌
公共汽車(chē)飛快跑,
扶手一定抓緊了。
不要上竄和下跳,
更不伸手窗外鬧。
備好零錢(qián)買(mǎi)好票,
積極讓座要敬老。
這些兒歌有意思嗎?希望同學(xué)們不僅要記住這些兒歌,更要在每天上下學(xué)的路上遵守交通法規(guī),珍惜自己的生命,讓我們大家都來(lái)做知法、懂法、守法的小公民!
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