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    周記高中作文300字

    時間:2025-02-14 07:38:21 周記 我要投稿
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    實用的周記高中作文300字四篇

      無論是在學(xué)校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的周記高中作文300字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    實用的周記高中作文300字四篇

    周記高中作文300字 篇1

      12月24日,我們學(xué)校舉行了英語節(jié),我們班級在下午舉行了一年一度的圣誕聯(lián)歡會呢!

      圣誕聯(lián)歡會開始了。第一個節(jié)目是我們時間小組表演,題目是1+1=?看我們表演的人是:老師,同學(xué),部分同學(xué)的家長跟跟兩位外國人。他們都給我們鼓了掌。其他七組同學(xué)也不落后,一組接一組上來表演,也得到了大家的掌聲。

      最讓我喜歡的還要數(shù)家長講話跟家長出題目了。先是土豆爸爸的講話,他說我們開心家長就開心了。我聽了土豆爸爸的話,突然覺得世界上最大的愛就是父母愛了。然后輪到土豆媽媽來給我們出題,她問:“誰能用英語說出的動物的`數(shù)量最多,誰就勝!”有三位同學(xué)參加了比賽,排名最后是這樣的:王力:7個;滕橋:10個;楊海躍:11個。最后楊海躍獲勝了!他獲得了西班牙著名廚師的糕點,真是讓人非常羨慕呀!

      今天真開心呀!通過今天我懂得了:世界上最大的愛就是父母愛!

    周記高中作文300字 篇2

      在生活中處處充滿著愛,有一種愛,它比天大,比海深,它又是那樣至真至純。那就是父母對孩子的愛。

      人們常說:“父愛如山”。我就有一位很愛我的父親。

      爸爸在學(xué)習(xí)上對我很嚴(yán)厲,每當(dāng)他檢查作業(yè)時,發(fā)現(xiàn)我寫錯一道題就立刻叫我改正,并且要另做三題,叫我長記性。字寫得不好看,就會叫我在本子后面寫幾十遍,有時候,這種“愛”我真不愿意接受。但是,爸爸更多的`時候?qū)ξ腋@可親。如昨天晚飯時,爸爸問我明天想吃什么?我說:“爸爸,每次我看到路邊小攤上的雞蛋餅,就饞得流口水。可每次你都說不衛(wèi)生。明天就買一個給我長嘗嘗吧!薄安恍!”爸爸一本正經(jīng)地說,“如果你很想吃,我就親自給你做!蔽以尞惖乜粗职郑南耄耗氵會做雞蛋餅?

      我根本沒把這件事放在心上。可是第二天早上,我看到爸爸早上去買的東西有黃瓜、生菜、番茄醬、火腿腸……怎么全都是做雞蛋餅的食材?我看到這一幕,頓時被爸爸無私的愛給感動了。爸爸果真是一個言而有信的人。

      雞蛋餅做好了,因為是第一次做,雖然沒有那么好吃,但從中卻夾著爸爸對我濃濃的父愛……

    周記高中作文300字 篇3

      有學(xué)生問大哲學(xué)家蘇格拉底,怎樣才能修學(xué)到他那般博大精深的學(xué)問。蘇格拉底聽并未直接作答,只是說:“今天我們只學(xué)一件最簡單也是最容易的`事,每個人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩!碧K格拉底示范一遍,說:“從今天起,每天做300下,大家能做到嗎”學(xué)生們都笑,這么簡單的事有什么做不到的過一個月,蘇格拉底問學(xué)生們:“哪些同學(xué)堅持!庇芯懦赏瑢W(xué)驕傲地舉起手。

      一年過后,蘇格拉底再一次問大家:“請告訴我,最簡單的甩手動作,還有哪幾位同學(xué)堅持”這時整個教室里,只有一人舉手,這個學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。

      人人都渴望成功,人人都想得到成功的秘訣,然而成功并非唾手可得。我們常常忘記,即使是最簡單最容易的事,如果不能堅持下去,成功的大門絕不會輕易地開啟。成功并沒有秘訣,但堅持是它的過程。

    周記高中作文300字 篇4

      回想當(dāng)年的初中的時候,那日子過得真是一個滋潤,三年半學(xué)半混的也就過來了,到了高中可不一樣,再怎么說咱也得考上大學(xué),所以混是不可能的,所以咱得好好學(xué),就中國這個教育形式,分就是真理。

      不知不覺的,高中生活已經(jīng)開始四周了,感覺自己就像剛從絕癥中幸存過來一樣,一段新的'生活又開始了。

      真理歸真理,但真理不是每個人都做得到的,就像牛頓坐在樹下能被蘋果砸到,而我在樹下就只有接鳥糞的份兒一樣。所以有時候追求真理是要有點技巧的。老師們說了——不加“們”不行,因為每個老師的話都像大家互相串通好的一樣。老師們說了,高中學(xué)習(xí)要有四個必要步驟:1課前預(yù)習(xí),2上課認(rèn)真聽,3課后復(fù)習(xí),4做作業(yè)。于是我照做了。但是結(jié)果依然不如人意,數(shù)學(xué)這家伙似乎與我過不去,無論我是在小學(xué),中學(xué)甚至現(xiàn)在到了高中都要把我往后拉一把,我就納悶了,數(shù)學(xué)這家伙敢情是個方向癡,老把往前拉的力向后使了?經(jīng)過四個禮拜的適應(yīng)期,我終于下定決心要把數(shù)學(xué)引入正途,雖然咱一心向文,但數(shù)學(xué)在未來三年我是逃不去的,所以?

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