功能室管理制度（合集）
在現(xiàn)在的社會生活中，我們可以接觸到制度的地方越來越多，好的制度可使各項工作按計劃按要求達到預計目標。制度到底怎么擬定才合適呢？下面是小編整理的功能室管理制度，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
功能室管理制度1
第一節(jié) 工 作 職 責
一、微機管理員職責
1、完成上級領導及學校下達的各項任務，保證機器完好率達95%。
2、及時解決學生用機中出現(xiàn)的問題，對于重大問題要及時組織人員處理，并向單位主管匯報。
3、做好機房設備的清點、登記工作，配合教學儀器管理人員做好本機房的設備管理工作。
4、做好軟件維護工作，保證教學任務和上級領導下達任務的實施和完成。
5、做好機房的日常巡視和檢修工作，保證機房的正確運行，并做好日常維護記錄。
6、對于任課老師提出的合理要求和建議，要及時實施或給予答復。
7、負責做好機房的衛(wèi)生工作。
8、根據(jù)學校制定的學生上機守則，維護好機房的上機秩序，對于出現(xiàn)有關機房紀律的重大問題要及時處理和匯報。
9、每逢學期末和重大節(jié)假日，負責做好機房的大檢查工作，確保財產安全和軟硬件的正常運行。
二、體育器材管理員職責
1、負責管好學校所有體育設施和器材，保證教學及學生體育活動正常開展。
2、嚴格遵守體育器材管理制度，愛惜器材，定期檢查、維修，不得丟失、損壞、霉爛。
3、所有器材必須登記注冊，分類放置，并管理好發(fā)放使用登記冊。
4、教育學生愛護體育器材，并作好發(fā)放和收交工作。
5、保持室內整潔，通風透光，做好防火、防盜、防潮工作。
三、遠程教室管理員職責
1、協(xié)助學校制定本校遠程教育發(fā)展規(guī)劃和實施方案。
2、建立健全各種規(guī)章制度和使用登記制度，實施遠程教育管理責任制，對所發(fā)生的故障、處理過程和結果等做好詳細登記，完善遠程教育工作檔案。
3、愛護遠程教育設施，熟悉設備性能，使用及保養(yǎng)維護方法，能排除設備一般故障，嚴禁攜帶易燃易爆和強磁物品及其它與機房工作無關的物品進入機房。做好操作系統(tǒng)的補丁修正工作，采用國家許可的正版防病毒軟件并及時更新軟件版本。
4、管理人員統(tǒng)一管理計算機及其相關設備，完整保存計算機及其相關設備的驅動程序，保修卡及重要隨機文件，不得在服務器上安裝與教學無關的軟件，若確為需要安裝，安裝前應進行病毒例行檢測。
5、每天上班要打掃機房環(huán)境衛(wèi)生，保持機房設備、地面衛(wèi)生干凈和整潔。
6、每天上下班及時開機、關機，接收遠程教育信息，下班要切斷電源，管好門窗，要做好防火、防熱、防潮、防塵、防磁、防盜相關工作。
7、要認真執(zhí)行學校制定的遠程教育教學計劃，及時收集下載、刻錄遠程教學資源信息節(jié)目、確保遠程教育設備能正常接收播放。
8、要積極配合學校，協(xié)助教師利用遠程教育手段完成繼續(xù)教育任務，提高教育教學能力。
9、組織教師開展遠程教育、教學教研、電子教案、課件、教材制作等培訓，宣傳交流校內外遠程教育的先進經(jīng)驗成果。
10、樹立為社會、教師、學生服務意識，努力完成本職工作。
四、學生實驗守則
1、實驗室必須保持安靜、整潔，進入實驗室后應按指定位置就坐。不得大聲喧嘩及自行擺弄儀器裝置。
2、學生在實驗課前，應認真預習實驗內容，上課時認真聽教師講解實驗目的、要求、步驟及注意事項。
3、實驗前應對實驗所需的儀器、藥品、器材進行認真清點，發(fā)現(xiàn)問題及時報告教師。
4、公用儀器，用后立即放回原處，各組儀器未經(jīng)教師許可，不得隨意移動。
5、實驗時必須嚴格按照實驗步驟進行操作，要細心觀察實驗現(xiàn)象，如實做好記錄，積極思考、分析實驗結果，按規(guī)定寫好實驗報告。
6、愛護儀器設備，愛惜藥品和實驗材料。在實驗中損壞儀器應主動向教師報告。凡因不按操作規(guī)程進行實驗而造成的儀器損壞和藥品浪費均應照價賠償。
7、廢液、廢紙、火柴梗及玻璃片等雜物不得倒入水槽中或隨地亂拋，應倒入廢液缸或垃圾箱中。
8、實驗完畢，應整理儀器裝置，清洗器皿，搞好衛(wèi)生，關閉電源、水源，并經(jīng)教師檢查無誤后方可離開實驗室。
五、實驗室工作人員職責
1、熱愛本職工作，樹立為教學服務的思想，熟悉教材，熟悉各類儀器的性能和保管知識。掌握各類儀器的`使用方法和維修的基本技能。
2、負責實驗室的管理工作，做到：常規(guī)管理制度化，儀器存放規(guī)范化，儀器保管科學化，各項記錄經(jīng)�；瑱n案資料系列化。
3、定期清點儀器、藥品和實驗材料，根據(jù)實驗教學需要，及時編制儀器設備、藥品添置計劃。新到儀器設備、器材、藥品應在一周內驗收、登記入櫥，并向教師介紹，發(fā)現(xiàn)儀器質量或數(shù)量差錯應及時處理。
4、與有關部門配合制定實驗教學計劃和實驗室工作計劃。按“實驗通知單”準備好實驗室所需的儀器、器材、藥品，協(xié)助任課教師指導學生實驗。實驗完畢后清點儀器，檢查儀器的完好情況，發(fā)現(xiàn)問題，要查明原因，按有關規(guī)定認真處理。
5、創(chuàng)造條件，開放實驗室，協(xié)助任課教師組織學生開展課外科技興趣小組活動。參加實驗教學和實驗技術研究，積極開展自制教具活動。
6、做好實驗室的安全防護工作，掌握發(fā)生事故的應急處理措施。經(jīng)常保持室內外的整潔，使儀器設備處于完好待用狀態(tài)。
7、定期向學校領導和上級有關部門匯報工作。
六、音樂室管理員職責
1、音樂室管理員應嚴格加強對專用設備的管理和監(jiān)督。建立設備、器材的帳目。
2、認真做好安全保衛(wèi)工作，離開音樂室要及時關閉好門窗，切斷電源，做好防盜、防火工作。
3、熱心為教學服務，為形體課、校舞蹈隊隊員的訓練提供良好的活動場所。
4、音樂室管理員應定期對場地進行拖洗、整理，確保環(huán)境的清潔整齊。
5、學生進入音樂室訓練不得大聲喧嘩，要保持室內的安靜。
6、嚴格管理，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)設備有損壞，應報校長及后勤處，以便及時維修、處理。
七、美術室管理人員崗位職責
1、為學生服務，做好本職工作。
2、愛護公物，保潔、保養(yǎng)、維修工作。如發(fā)現(xiàn)損壞立即報后勤處修理。
3、做好作品的陳列工作，每學期至少兩次。
4、做好室內物品的添置維修報廢等登記工作。
5、做好室內清潔衛(wèi)生工作。
6、做好安全工作。
7、節(jié)約用電、用水。
8、遵守學校規(guī)章制度，填寫好專用室使用記錄。
八、勞技管理人員職責
1、本職工作，努力鉆研業(yè)務，熟悉掌握本學科有關的專業(yè)知識，努力提高工作效率和服務質量。
2、能及時準備教學實驗，耐心講解，做好實驗儀器檢查維修工作，確保操作安全。
3、做好操作完的清理工作，確保教學連續(xù)進行，保證實驗儀器的清潔安全。
4、做好室內各項資料的保存工作，及時做好儀器設備的添置工作。
5、定期打掃勞技室，確保勞技室的整潔。
6、做好維修記錄，物品借還記錄，物品報廢記錄和勞技室的使用記錄。
九、儀器管理員職責
1、鉆研業(yè)務，熟悉各類儀器的規(guī)格性能及保管知識，掌握儀器維修基本技能，會排除儀器的一般故障。
2、負責對采購或鄰取上級配發(fā)的儀器設備進行驗收，立卡登帳和有關儀器質量或數(shù)量差錯等事故的處理。
3、實驗課前，按“實驗通知單”準備好實驗儀器和材料，將演示實驗的儀器配置在準備臺上或放在提盒內，學生分組實驗的儀器配置在實驗臺上。
4、協(xié)助教師輔導學生實驗，解決實驗中臨時出現(xiàn)的問題，如調換儀器，補充藥品等。
5、實驗完畢，負責清點歸還的儀器數(shù)量，檢查儀器有無損壞，并負責有關損壞事故的上報處理工作。
6、負責儀器的保管工作的實驗安全工作，經(jīng)常用字保持儀器室、實驗室及儀器設備的整潔，按要求保管好貴重儀器及危險品。熟悉實驗室的安全規(guī)則和事故發(fā)生后的應急措施。
7、每學期結束時，負責清點一次儀器、藥品及實驗材料，并編制下學期的購置計劃。
十、圖書管理員職責
1、負責圖書的分類整理，標簽填寫、粘貼，目錄編制和上架等工作。
2、負責圖書信息的收集工作，并及時向學校提供應新添的圖書書目。
3、負責師生借書證的發(fā)放，回收及補辦等工作。
4、按時開放圖書室，按規(guī)定要求熱情接待師生借書和咨詢，并負責圖書丟失、損壞等有關事故的處理。
5、定期對圖書進行清理，保證帳、目、書三者相符，并負責對破損圖書的及時修復等工作。
6、負責圖書室、閱覽室設施的管理和衛(wèi)生工作，保持桌椅臺架擺放整齊，室內清潔衛(wèi)生。
十一、衛(wèi)生保健員職責
1、擬定學校保健工作計劃及實施辦法。保證衛(wèi)生保健工作順利開展。
2、掌握學生生長發(fā)育和健康情況。及時進行有關疾病的預防工作。
3、建立健全學生衛(wèi)生健康卡，定期進行學生身體檢查。
4、制定學校衛(wèi)生公約，培養(yǎng)師生衛(wèi)生習慣。
5、負責檢查學校衛(wèi)生工作定期進行評比。
6、管理好衛(wèi)生室有關藥品、器械，保持室內整潔。
十二、文印室管理員職責
1、嚴格執(zhí)行學校的文印室規(guī)章制度，做到服務熱情，保證教學、服務教學。
2、認真做好打印，提高質量，及時交件。如遇特殊急用資料，保證按時完成。
3、打印材料如紙張、蠟紙、油墨、磁盤等，進行登記入冊。
4、管理好室內的公共財產，經(jīng)常做好機件的維修和保養(yǎng)工作。學校一切財產不得外借，特殊情況必須經(jīng)領導批準。
5、保持室內整潔，防火、防盜、防病毒。
6、室內不準玩游戲機，違者扣發(fā)管理員的結構工資。
功能室管理制度2
美術室管理制度
1、美術室由專人（李維老師）負責管理。
2、管理人員要認真做好設備添置登記，畫架、畫臺要擺設整齊。幼兒使用的橡皮泥、彩色卡紙、油畫棒等等及時添置。
3、輪到活動的班級教師提前進入室內做好活動前的準備工作，組織幼兒有秩序進入室內，要遵守開放的'時間和服從管理人員的管理，嚴格執(zhí)行計劃，認真做好活動記錄。
4、教育幼兒愛護室內物品，室內保持安靜、清潔，不準隨意喧嘩、走動、打鬧，不準亂丟紙屑、雜物，不在畫架、畫臺、墻壁亂刻亂畫。
5、師幼作品要擺放整齊或張貼好，不隨意亂堆放。
6、室內器材外借，必須經(jīng)幼兒園主管領導批準，如借出損壞或遺失，照價賠償。
7、每次活動結束，各班保育員要搞好室內整潔，關好窗，鎖好門。如失職造成損失，按損失程度，追究事故責任。
圖書閱覽室管理制度
1、幼兒圖書閱覽室由專人（陳柳志老師）負責管理，期初整理，期末清點。
2、管理人員要認真做好圖書添置和借出登記，圖書要分類并在書柜擺放整齊。
3、輪到閱覽圖書的班級要組織幼兒有秩序進入室內，要遵守圖書開放的時間和服從管理人員的管理，嚴格執(zhí)行計劃，認真做好活動記錄。
4、室內圖書不得隨意外借，如需外借，需向管理員登記。
5、室內保持清潔、安靜，不要喧嘩、打鬧，不要亂丟紙屑、雜物，不要在書臺、墻壁亂刻亂畫。
6、教師要加強指導，幼兒要愛護圖書，不得損壞圖書�？赐陥D書放回原處，培養(yǎng)幼兒的歸位意識。
7、活動結束后，及時切斷電源，打掃整理，關閉門窗。
科學室管理制度
1、科學發(fā)現(xiàn)室有專人（李維老師）負責管理。
2、幼兒進入科學發(fā)現(xiàn)室活動，教師要加強管理與指導，不得損害室內物品。嚴格執(zhí)行計劃，認真做好活動記錄。
3、要愛惜實驗器具，操作完畢，放回原處。
4、室內標本、設備、實驗器具，應保持整潔，無灰塵。
5、科學發(fā)現(xiàn)室物品較貴重，外借使用必須有登記。
6、幼兒活動結束后，管理員應打掃管理，關閉門窗，切斷電源。
生活訪管理制度
1、生活坊有專人（楊蘭老師）負責管理。
2、管理人員要認真做好添置設備登記，各物品應規(guī)范擺放整齊。
3、注意室內清潔，不帶東西到室內吃，不亂丟紙屑、雜物，不在墻壁上亂刻亂畫。
4、活動期間，幼兒要有秩序進入生活坊，按規(guī)定的地方、就坐，室內保持安靜，不準隨意喧嘩、走動、打鬧，認真做好活動記錄。
5、愛護生活坊器材，沒有取得管理人員允許，不準隨意動用，如違者造成損失，照價賠償。
6、器材借出使用，必須經(jīng)學校主管領導同意方可借出，如借出、使用損壞或遺失，照價賠償。
7、每次活動完，要做好衛(wèi)生工作，要檢查器材擺放，關好窗鎖好門。
舞蹈室管理制度
1、舞蹈室實行封閉教學，不得開放門窗，做到防灰塵、防蚊蠅、防老鼠、防雨水。
2、進入舞蹈室必須更換舞鞋或室內鞋。不得穿室外鞋或光腳進入舞蹈室，防止弄臟地面。
3、禁止攜帶尖銳物、顆粒物、化學藥水和有毒有害物品進入舞蹈室，防止意外傷害事件發(fā)生。
4、禁止在舞蹈室吸煙、燃點蚊香、蠟燭和使用火燭。
5、禁止在舞蹈室喝水和吃東西。
6、禁止在舞蹈室吐唾沫、吐痰和扔臟物。
7、禁止臟手和腳在墻壁上觸摸，禁止在舞蹈室亂寫濫畫。
8、禁止碰撞和倚靠壁鏡，防止玻璃破碎傷人。
9、禁止在舞蹈室內嬉戲和追逐打鬧，防止摔傷和碰傷。
10、禁止學員觸摸電源開關插座和電器，注意用電安全。
11、每次教學活動結束后，必須拖洗地板。
12、教師愛護舞蹈室和幼兒園的財產，損壞者照價賠償。
13、堅持科學訓練，防止幼兒在訓練中受傷。
15、正確使用空調，開機時，先插上插頭再打開電源；關機時，先關閉電源再拔下插頭。設置溫度不得低于26度，防止幼兒感冒。
16、離開舞蹈室前，必須打掃好室內衛(wèi)生，關閉電器，拔下空調插頭，鎖好門窗。
功能室管理制度3
一、檔案室管理制度
1、檔案資料應及時收集勝利，并應分塊裝訂成冊，按序編目登記，做到眉目清楚。
2、檔案資料應妥善保管，定期檢查，嚴防霉變損壞或丟失，檔案借閱要有記錄，并應及時收回。
3、保持檔案室內外整潔，定期檢查、核對檔案資料。 確保檔案資料的真實性、可靠性、嚴謹隨意涂改原始資料，更不允許隨意補充編造假檔案。
4、對一些階段性的檔案及保存期已滿的檔案，要經(jīng)過有關會議研究，并經(jīng)學校領導批準，方可撤掉，否則不允許隨意更換。
5、充分發(fā)揮學校檔案資料為教學服務，為師生服務的作用。
二、體育器材室管理使用制度
1、體育器材必須由專人負責管理，非教學人員和學生不得入內。
2、所有器材和體育設施要分類造冊登記，妥善保管，定期檢查核對。
3、體育器材分類放置整齊，并保持室內清潔，通風透光。
4、各班級及教師上課或活動時，需用體育器材，必須登
記借還手續(xù)，經(jīng)管理人員同意后方可使用。用后立即歸還，做到無損壞、無差錯。
5、凡損壞或丟失器材者，原則應按價賠償，但屬正常損壞期末注銷，與主管領導當面清點。
6、本室器材，原則上不外借，如有特殊情況，需經(jīng)主管領導批準，方可外借。
三、遠程教室使用制度
1、進行電化教學之前，任課教師要填寫好上課通知單，便于管理人員提前安排課時，準備有關器材設備。
2、任課教師要認真學習，鉆研業(yè)務。熟練掌握所應用器材設備特點，性能及操作規(guī)程，能排除簡單故障。
3、電教室要保持良好的秩序，學生有次序地進入室內。按教師安排就坐，不喧嘩吵鬧，不吃東西，不亂扔雜物。
4、授課結束后，任課教師要填寫好教學記錄單。反映出教學過程中的成敗。機器有無故障等情況，并向管理人員交清儀器設備，并組織學生擺放好桌凳，撿拾地面雜物，關好門窗，拔掉電源插銷，方可離開電教室。
5、愛護電教室內一切設備，保持室內整潔。
四、儀器室管理制度
l、儀器由專人負責管理，建立專用帳冊，所有儀器應分類、編號、貼簽、登記入帳。要做到帳、物、簽相符。
2、管理人員要掌握設備的性能、使用方法，能排除一般故障，保證設備正常工作，要定期對電器通電驅潮檢查保養(yǎng)。
3、要根據(jù)儀器的分類和性能及存放要求，存放于固定位置，任何人不能隨意挪動。精密貴重危險物品，要專柜保管并落鎖。儀器說明書及有關資料要妥各保管、分類造冊登記。并按說明書要求，對儀器進行保養(yǎng)、檢查。
4、保持室內衛(wèi)生，儀器柜、架內外要干凈、無塵。儀器擺放要整齊、合理，便于取放。
5、精密、貴重、稀有儀器借出要經(jīng)領導批準，并辦理登記手續(xù)。歸還時，要認真檢查儀器的完好情況。不經(jīng)管理人員許可，任何人不準將儀器帶出儀器室。
6、演示用儀器，演示教師應提前三天將《演示實驗通知單》送交管理人員，以便管理人員做好準備。領出時應簽名，還時經(jīng)管理人員檢查后，辦理注銷手續(xù)。
7、室內要嚴格落實“防火、防盜、防潮、防腐、防毒”等安全措施，防止一切事故發(fā)生。有毒、易燃、易爆等危險品應單獨存放在安全地帶，金屬儀器與試劑要分室存放。
8、期末應清點儀器，損壞的要及時維修。需要調整、補充的儀器、試劑及時向領導匯報。
9、更換儀器管理人員時，嚴格辦理交接手續(xù)，以防儀器損失和丟失。
五、儀器報損賠償維修制度
1、實驗教學過程中屬正常損壞且不能修復的儀器，經(jīng)學校領導審批后，作報廢處理。屬操作不慎引起的損壞應酌情賠償。
2、因工作失職，違反操作規(guī)程，而造成的儀器損壞或丟失，應照價賠償。對故意損壞儀器者除照價賠償外，視情節(jié)輕重，給予必要處罰。
3、任何人不論何種原因，發(fā)生儀器損失，都應按上述規(guī)定處理，并填寫“儀器損失報告單”。
4、儀器發(fā)生故障，實驗室工作人員要盡可能及時加以排除，或送交專業(yè)部門維修，以確保其處于完好狀態(tài)，對維修好的儀器要認真填寫好“儀器維修記錄”，并作資料保存。
5、經(jīng)長期使用，性能達不到實驗要求的儀器，應填寫“儀器報廢申請單”，由實驗室提出意見，經(jīng)學校教務處鑒定后報校領導批準，作報廢處理并報送當?shù)亟逃夹g裝備部門備案。
六、實驗室管理制度
1、實驗室是實驗教學專用教室，謝絕作辦公和搞其它活動的場所。
2、實驗室的設施布局不得隨意變動。
3、電器儀表和排風系統(tǒng)控制臺的啟動須由教師操作。
4、實驗室要保持安靜，不得高聲喧嘩，嚴禁在室內嬉戲打鬧。嚴禁帶食物進入實驗室。
5、學生實驗須固定座次，實行分組管理、組長負責制。實驗前后均要仔細檢查本組實驗臺電器儀表和清點本組實驗器材，并如實填寫“器材使用報告單”，若有損壞、丟失，須及時聲明并進行登記，任課教師要查明原因，及時做出處理。
6、實驗前，學生要靜聽教師講解，明確實驗目的、要求和有關注意事宜。實驗時，要嚴格遵守操作規(guī)程，愛護儀器儀表，節(jié)約藥品，防止試劑交叉污染。嚴禁相互爭奪和盜用其它組器材，防止事故發(fā)生和確保實驗的順利進行。
7、要保持室內清潔，固形廢物要收集于廢物桶，廢液要倒入廢液缸，嚴禁隨地亂扔雜物或將廢液倒入水槽中。嚴禁在實驗臺上隨便涂畫。
8、實驗完畢須將儀器、桌面擦洗干凈，藥品蓋嚴，器材排列整齊，經(jīng)允許后方可離室。
9、實驗室的一切物品，未經(jīng)教師允許，不得擅自取用或帶出室外。
10、實驗完畢，任課教師負責檢查各組實驗臺的電器儀表、實驗臺面等設施是否完好無損，并填寫“實驗室使用報告單”。教師要安排實驗班清理實驗室并及時協(xié)助管理員做好器材回收整理工作。
七、音樂室管理制度
1、音樂室由上音樂課教師負責管理。
2、管理人員要認真做好添置設備登記，音樂器材應規(guī)范擺放整齊。
3、注意室內整潔，不準帶東西到室內吃，不準亂丟紙屑、雜物，不準在座臺、墻壁上亂刻亂畫。
4、上課、排練節(jié)目，學生要有秩序進入室內，按規(guī)定的地方就坐，室內保持安靜，不準隨意喧嘩、打鬧、走動。
5、愛護音樂器材，沒有取得管理人員允許，不準隨意動用樂器，如違者造成損失，照價賠償。
6、音樂器材借出或非管理人員使用，必須經(jīng)學校主管領導同意方可借出或使用，如借出、使用損壞或遺失，照價賠償。
7、每次活動完，要檢查器材擺放，關好門窗。如造成損失，追究相關人員責任。
八、美術室管理制度
1、美術室由專任美術教師擔任管理員并承擔相關責任。
2、美術室使用，須征得管理員的認可，并按規(guī)定制度使用。
3、由管理員制訂本室使用計劃，管理人員要認真做好設備添置登記，畫架、畫臺要擺放整齊，并監(jiān)督做好使用記錄工作。
4、室內保持清潔、安靜，不準隨便喧嘩、走動、打鬧，不準亂丟紙屑、雜物，不準在畫架、畫臺、墻壁亂刻亂畫;每次活動后遺留的顏料及廢材料應及時清理。
5、須使用美術模型，應辦理借用手續(xù)，并及時歸還。
6、愛護室內擺放模型設備，損壞者，照價賠償。
7、室內器材外借，必須經(jīng)學校主管領導批準，如借出損壞或遺失，照價賠償。
8、每次書寫、畫作完，要搞好室內整潔，關好窗，鎖好門。如失職造成損失，追究事故責任。
九、勞技室管理制度
1、勞技室是學生勞動實習的場所，是課堂。在勞技室上課，應如同其他課一樣，嚴肅紀律，保障課堂正常秩序。
2、按時到勞技室上課或參加活動，不遲到，不早退，有事須先請假。
3、未經(jīng)允許不得擅自進入勞技室，勞技室公用的材料、工具，不得私自帶出室外。
4、通曉安全規(guī)程，貫徹“安全第一”的原則。嚴格按教師或課本規(guī)定操作程序去操作。
5、勞動實踐中，要動腦動手，手腦并用，將理論知識應用于實踐中去，培養(yǎng)實際操作能力。
6、積極探索，大膽創(chuàng)新，做出有特色有個性的勞動成果。
7、保持室內安靜，操作中不大聲喧嘩，不隨便走動，有事應舉手發(fā)言。
8、注重同學間的團結協(xié)作，互相幫助。
9、養(yǎng)成勤儉節(jié)約習慣，不浪費材料，不損壞工具。因不慎偶有損壞，也應照價賠償。
10、愛護室內公物，保持室內清潔衛(wèi)生，不亂丟亂扔;廢棄材料應放在指定位置。
十、微機室管理制度
1、電腦室的設備，是學�，F(xiàn)代化教學的重要設施，由管理員負責管理，定期對電腦設備進行登記與維護。上課期間由課任教師負責管理。課任教師不得在計算機上進行與工作無關(如做游戲、下棋、打撲克)的操作;嚴禁瀏覽非法網(wǎng)站。
2、學生上課要排隊進入電腦室并穿好鞋套，在室內保持肅靜，禁止喧嘩，走動，打鬧，討論問題要小聲，下課要有秩序離室。
3、注意室內衛(wèi)生，嚴禁帶零食、飲料等進入電腦室，不準亂丟紙屑，雜物，不得隨地吐痰，不準在桌椅、墻壁亂刻亂畫。
4、愛護室內電腦設備，不準隨便改變設備的位置，要按教師要求進行規(guī)范操作。
5、在操作過程中，出現(xiàn)電腦故障，應及時報告教師處理。在電腦室中要注意安全，除了鍵盤與鼠標之外，嚴禁觸摸其他物品，特別是開關、插頭等電器設備。
6、學生按老師的.安排上機操作。要做到健康、文明上網(wǎng)。
7、下課時，學生應按照老師要求關閉電腦，并檢查電腦是否關閉，排好椅子，然后按順序走出電腦室，不推不擠。
8、學生離開后，課任教師及時填寫電腦室使用登記，并及時檢查室內設備，學生電腦關機情況等，并及時注意關閉好門窗。
9、電腦室應有可靠的防火和防盜措施，加強安全意識，網(wǎng)絡管理員應定期進行檢查。
10、上機操作時，人為損壞電腦及有關輔助設施按原價賠償，并且要做出書面檢討。
11、嚴禁閑雜人員進入，外來參觀人員盡量不進計算機 教室。
十一、學生上機操作守則
1、學生進入機房時，一律換上干凈鞋套方能進入機房。
2、嚴格對號入座，并認真填寫機號、時間姓名、班級，任何人不得隨意變更上機座位。
3、聽從管理人員的指導和指揮，出現(xiàn)死機現(xiàn)象不得隨意關機啟動。如發(fā)現(xiàn)硬件故障，應及時向管理人員或輔導老師報告，不得自行拆卸任何部件。
4、愛護機房內的一切財產，不得隨意搬動設備，不得亂擊鍵盤等器件。
5、保持機房內的安靜、整潔，不在機房內亂丟果殼、紙屑，不高聲喧嘩。
6、不得隨意刪改磁盤內容，不得破壞系統(tǒng)和應用軟件，不許玩游戲。
7、嚴格遵守上機批次和作息時間，不遲到，不早退。
十二、圖書室管理制度
1、圖書管理員要認真學習管理業(yè)務知識，做好圖書管理工作，為教育教學服務。
2、圖書管理員及時做好圖書登記、整理和借閱。
3、根據(jù)教學和學生的需要建議學校及時添置圖書。
4、嚴格執(zhí)行圖書借閱制度。
5、對于珍貴文獻、資料要妥善保存，非經(jīng)領導同意不得外借，對于破損書籍應及時修補，延長使用壽命。
6、做好圖書室、閱覽室衛(wèi)生整潔工作，并督促讀者保持室內安靜。
十三、圖書遺失和損壞賠償制度
1、借閱的圖書、雜志、資料，必須嚴加愛護，不得卷折、涂寫、答題、污損、撕頁或遺失，如有發(fā)生按成本規(guī)定處理。
2、遺失圖書，原則上是以相同版的原書賠償;如不能賠償原版者，則由遺失者去校財務室付款賠償，憑收據(jù)注銷借書記錄。
3、一般圖書按現(xiàn)價的兩倍賠償;工具書按現(xiàn)價的三倍賠償;其余使用價值高、不易購到的書籍，按現(xiàn)價的五倍賠償。
4、成套多卷本圖書，如遺失其中一本或一本以上，則按整套圖書現(xiàn)價的兩倍賠償。
5、 污損圖書按下列情況處理：
�、�、損壞嚴重、影響圖書內容完整及使用保存的圖書，應購原版本書賠償，無法償還原書按本制度第二條規(guī)定處理。 ②、污損或損壞圖書封面，一般圖書賠償2元;精裝本圖書賠裝訂費4元。
�、邸⑽蹞p書刊內容，但不影響閱讀和保存，按書刊原價的10%-30%賠償。
�、�、污損書內的機讀條形碼，賠償1元。
6、損壞圖書已按原版書賠償者，被損圖書經(jīng)注銷后可歸賠償者所有;如無法購到原版圖書而按損壞圖書原價賠償者，則損壞圖書歸圖書館處理。
7、讀者履行賠償手續(xù)后，事后若能找回原書又無污損，可持收據(jù)去校財務室退回賠償費。
8、若故意污損圖書者，除按本章制度賠償外，視其情況提交學校政教處批評教育。
9、讀者遺失書刊或污損書刊未照章賠償前暫停圖書借閱。
十四、圖書清點、剔除管理制度
隨著科學技術的迅速發(fā)展,知識化現(xiàn)象日益加速,為提高圖書館的藏書質量和工作效率,在藏書達到一定規(guī)模時,也要相應地剔除相當數(shù)量的舊書:
1、剔除范圍: ①、圖書內容已陳舊過時的。 ②、流通率不高的。 ③、復本過多的。
�、�、圖書內容與本館任務不相適應的。 ⑤、破爛不堪和殘缺不全已沒有參考價值的。
2、剔除的方法：
�、�、根據(jù)圖書借閱記錄決定圖書去留。
�、�、把準備剔除的圖書打印成清單，向學校師生征求意見，以達到兼聽則明，防止片面性。 ③、將剔除的圖書清單報校領導批準。 ④、在財產登記和目錄上予以注銷。
3、處理辦法：
①、組織繳交換，互通有無。 ②、組織調撥，支持基層。 ③、組織出售，削價處理。 ④、報廢。
十五、文印室管理制度
1、文印室在教務處領導下，負責學校各種資料的打印和復印。
2、期中、月考考試試卷，由教務處審閱簽字后直接交文印室打印印刷。平時測驗或其它教學用的講義，須經(jīng)教務處批準，然后交文印室打印。
3、嚴格控制印用紙張，印刷數(shù)均應登記入冊，并由經(jīng)辦人簽字。
4、做好文印室耗材、維修情況記載。
5、紙張使用以節(jié)約為原則，盡量雙面印刷和打印。印刷所產生的廢紙和其它廢棄物應分類整理并妥善處理。
6、文印員要牢固樹立為師生服務的思想，語言文明，堅守崗位，接受學校安排的臨時性工作。
7、認真學習，刻苦鉆研，熟練使用打印機和復印機等設備，學會基本維護方法，不斷提高服務能力。保持設備和文印室清潔衛(wèi)生，設備空閑時關掉電源，以便節(jié)約用電，延長設備使用壽命。
8、加強安全意識，離人時要切斷電源，鎖好門窗，室內嚴禁吸煙，避免任何安全責任事故發(fā)生。
功能室管理制度4
一、音樂教室由上音樂課的教師管理。
二、管理人員要認真做好添置設備登記，音樂器材應規(guī)范擺放整齊。
三、注意室內清潔，不準將食物帶到室內，不準亂扔紙屑、雜物，不準在座位上亂刻亂畫。
四、上課要有秩序進入室內，在指定的地方排練、就坐。保持室內安靜，不得大聲喧嘩、隨意走動、嬉戲。
五、愛護音樂器材，沒有管理人員允許，不得隨意動用樂器，如有違者造成損失，照價賠償。
六、音樂器材借用和非管理人員使用，必須經(jīng)學校主管領導同意方可借出或使用。如借出，使用損壞或遺失照價賠償。
七、每次活動完，要檢查清潔器材，擺放原位，關好窗，鎖好門。
功能室管理制度5
為規(guī)范陶藝工作室管理和使用，保障陶藝教學的正常使用，特制訂本制度，各任課教師和學生要遵照執(zhí)行。
一、學生在工作室里的'一切活動須在指導老師的指導和同意下進行。
二、危險物品不得帶入工作室，在工作室內嚴禁使用明火，不得飲食、喧嘩、亂扔垃圾等。
三、陶藝工作室應保持清潔有序，學生下課前應清理操作桌面、機床、地面上的泥屑，保持室內物品擺放整齊，離開時須切斷電源、氣源等。
四、拉坯機須在老師的同意下方可操作并嚴格按照操作規(guī)程進行操作，在操作時，如遇有機器故障，應立即停止使用并及時地向指導老師報告，由指導老師通知維修人員修理。
五、學生不可擅自私帶外部人員進入工作室，工作室的一切物品不允許帶出工作室，包括學生所做的作品。
六、禁止未經(jīng)教師同意將無關人員帶入工作室。
七、上課時保持安靜，不得隨意走動，未經(jīng)教師允許不得動用室內工具，尤其是刀具。
八、未經(jīng)教師允許，不得擅用燒窯。
九、燒窯時必須保持空氣流通。
十、節(jié)約使用工作室的所有物品，并做好陶泥的保養(yǎng)工作。
十一、按照分組，各衛(wèi)生小組在活動結束時要全面打掃衛(wèi)生，確保本功能室衛(wèi)生整潔。
功能室管理制度6
一、牢固樹立為教學、為師生服務的思想，不斷提高自身政治思想覺悟和業(yè)務素質。熟悉本校應達到的裝備標準和管理要求。
二、為了保證音樂教師的課堂教學，應隨時做好器材的維護、保養(yǎng)工作；教學器材僅限與教育、教學活動中使用，不得借與私人活動。
三、在借還器材時，當面點清器材的數(shù)量，器材的完好程度，做到借還一致。并有借還登記冊。
四、健全管理帳目。每期應及時清點財產的數(shù)量和質量，如有損壞，照價賠償。自然損耗，上報學校領導批準按規(guī)定進行處理，并隨時準備添購器材保證教學。
五、積極主動地協(xié)助學校開展豐富多彩的.文藝活動，充分發(fā)揮設備的效益。
六、器材按要求進行擺放整齊。做好保管室的清潔衛(wèi)生工作，保證保管室的通風設施完好。
功能室管理制度7
一、剪紙工作室由輔導教師具體負責,室內器材、設備要記賬、編號、分類存放，未經(jīng)許可不得擅自動用和帶出。
二、學生要有秩序進入室內，服從輔導教師指揮，室內必須保持安靜，不準隨意喧嘩、走動、打鬧。
三、室內不準吃零食，不隨地吐痰，不亂扔雜物，不得隨便搬動椅子，保持室內整潔。
四、要愛護器材設備，損壞者須按規(guī)定賠償。
五、室內的資料（書、刊和報紙等），只供在本室內閱覽，閱覽后應放回原處，不得亂放或攜出室外。
六、學生應自覺遵守剪紙室規(guī)則，違反剪紙室規(guī)則又不聽勸告者，則停止其參與活動。
七、沒有得到老師許可或安排，學生不可擅自進入剪紙室。
八、嚴禁在剪紙工作室內使用明火，嚴禁攜帶易燃、易爆物品入剪紙工作室。
九、每天下班前要對剪紙工作室的門、窗、電等進行安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
功能室管理制度8
一、各類教育設施定點擺放，不隨意搬動。
二、進入多功能室可進行電化教學、表演游戲、建構游戲、聯(lián)歡活動、家長活動等大型集會活動。
三、愛護室內現(xiàn)代教育設施并正確使用。
四、活動后所有設施歸放整齊，并檢查電源。
五、管理人員定期檢查、匯報情況，及時維修，保證設施正常使用。
六、專人及時清掃，做好保潔工作。
功能室管理制度9
1、各功能室門窗必須牢固,管理人員下班后必須關好門窗。
2、計算機、電視機、錄音機、攝像機、錄像機、照相機等電教器材和精密儀器以及高檔樂器,必須放置在安全可靠的地方,妥善負責保管。
3、各功能室應制定安全規(guī)則,張貼墻上,嚴格遵守。必須防范火災、中毒和違規(guī)操作引發(fā)事故。禁止無關人員在室內逗留。
4、實驗室中易燃、易爆、有毒物品實行專人專柜和雙人雙鎖管理,專人領用并做好使用記錄。
5、定期對電腦網(wǎng)絡進行殺毒。
功能室管理制度10
一、負責全市大型群眾文化演出活動的組織、輔導、實施；
二、負責全市美術、書法、攝影、非遺等藝術展覽交流活動的組織、輔導、實施；
三、負責全市各企事業(yè)單位、社區(qū)、學校、部隊、鄉(xiāng)鎮(zhèn)
群眾文化活動的輔導，協(xié)助創(chuàng)建業(yè)余文藝表演團體和各類文藝活動室；
四、負責各業(yè)余文藝社團和各文藝協(xié)會的`聯(lián)絡、輔導、組織；
五、負責文化館直屬業(yè)余文藝表演團隊的管理和輔導，開展系列排練、創(chuàng)作及演出活動；
六、負責組織全市音樂、舞蹈、美術、書法、攝影、文
學、曲藝等多種形式的文藝輔導培訓活動，培養(yǎng)文藝骨干，多出作品，力出精品；
七、負責組織安排業(yè)余文藝團體、藝術骨干人員參加文
藝研討、學習、觀摩、培訓、交流活動；
八、負責各類文化活動和培訓活動數(shù)據(jù)、資料、圖片、
檔案材料的收集、建檔、歸檔；
九、負責活動期間演出設施、設備、服裝、道具的管
理，并協(xié)助有關部門發(fā)放、回收；
十、完成上級主管部門及館領導交辦的其他工作。
功能室管理制度11
隨著素質教育的逐步推進，各級政府、教育行政部門、學校不斷增加教育投入，各種教學儀器設備、圖書資料都在不斷的增加，為提高教育教學質量提供了物質保障。學校加強了對各功能教室的管理，充分利用現(xiàn)有教學資源進行教育教學，既保證了各功能教室的開出率和使用率,又做到了整潔、美觀、安全
一、提高認識
專用教室的合理使用關系到學校的教育教學質量，關系到學校文化校園的建設，關系到學校高標準、優(yōu)質教育的發(fā)展。因此學校安排了責任心強、學科相近的教師作為實驗室、儀器室、圖書閱覽室等12個功能室管理員；同時成立了學校領導小組。學校經(jīng)常召開功能室管理人員會議，安排功能室管理員參加上級組織的理論培訓，努力提升功能室管理工作的水平和效率，增強他們做好學校功能室管理工作的責任感和緊迫感，從而更好地為教育教學服務。
二、管理與使用
1、建立建全各項制度
學校出臺了各功能室的管理制度、儀器借還、器材損壞賠償、儀器維修保養(yǎng)、儀器報損等各項制度，并把部分制成版面張貼于各功能室內。
2、完善各類記錄
要求各功能室管理員要盡量熟悉各種設備的構造、性能及使用方法，認真做好設備器材的.保養(yǎng)、維修和安全工作。凡是室內的設備器材，要分類、編號、登記，做到帳物相符。為管好現(xiàn)有的器材設備，要求各功能室建立儀器設備借還登記冊，儀器設備維修登記冊，儀器設備損失報告單，教學儀器設備報損、報廢申請單，功能室使用記錄等手冊。
為了充分發(fā)揮實驗室和圖書閱覽室的作用，實驗室有實驗通知單、實驗教學記錄表；圖書閱覽室還專門為學生制定了代書卡。代書卡內設有《學生借書規(guī)則》、《圖書賠償制度》、《借書記錄》。 要求各管理員要切實承擔任務，認真做好衛(wèi)生、環(huán)境布置、安全、財產保管等工作，并做好使用記錄和收集、整理工作。
3、功能室應用
在完善制度、秩序管理的基礎上，學校制定了圖書閱覽室學生借閱規(guī)定、閱覽室、實驗室開放規(guī)定，制定了管理員職責。學生的閱讀課都在圖書閱覽室內上課。本學年，根據(jù)學校實際情況，學生閱讀課上的圖書借閱主要有語文老師負責。學校規(guī)定每周安排兩個級部的學生借閱圖書，并按代書卡中借書記錄要求填寫完善。規(guī)定音樂課、閱讀課、科學實驗課、信息技術課等必須在相應的功能室內上課。學�，F(xiàn)有興趣小組中的舞蹈興趣小組、美術興趣小組等分別被安排在相應的功能室內上課。最大限度地利用功能教室，避免了資源的浪費。
4、實驗教學
在每學期的學校教學常規(guī)要求中，對科學教師作出明確要求：一定要將教材中所要求的實驗課開全開好，每節(jié)實驗課必須在實驗室內上。為提升科學課的教學質量，提高實驗室的使用率，學期初要求每位教師,凡課程標準與教材規(guī)定做的演示與分組實驗，我們都想辦法給學生開全。實驗教學做到規(guī)范化，每次演示與分組實驗都預先寫好實驗通知單，由管理員積極安排好實驗所需用品、藥品，提前為教學作好準備。課堂上的演示、分組實驗、儀器配備使用情況、過程等都有記錄。實驗完畢后的儀器進行全面的檢查后整理收放原處，以便下次使用。
總之，我們一定會在今后的工作中接受教訓，摸索經(jīng)驗，科學、務實地管理各功能室，抓好抓實實驗教學工作，讓現(xiàn)有資源最大程度地為教育教學服務。
功能室管理制度12
一、使用音樂器材，必須遵守借用制度。
二、音樂器材專供師生教學使用，原則上不借給私人使用。每次課前須由教師本人與器材保管員完成器材借用手續(xù)。教師須在“器材借還使用記錄”簽字后方可領取借用器材。不得安排或指派學生代替教師領取器材，學生未經(jīng)許可不得進入器材室。教師有職責在自己的課時組織和管理好學生。
三、下課后教師應把借出的器材如數(shù)歸還。凡借出的'器材設備，在借出和歸還時均要檢查完好情況，如有損壞，屬于正常損壞的，不用賠償；如果是故意破壞或丟失應按器材的價格折舊給以賠償。
四、歸還音樂器材時應在借用記錄上及時注明，借出器材到期不還，管理人員應按期催討。
五、班級日�；顒咏栌闷鞑�，應按教務處安排的時間與項目進行，活動結束后應及時歸還。
六、本校其他部門教師借用器材時，必須在負責器材室教師處登記方能借用。借用器材必須按規(guī)定時間還清，以免影響上課。如因非教學活動借用貴重器材，須經(jīng)學校領導簽字同意后方可借出。
七、器材有故障不能正常使用，音樂室管理人員要及時加以排除故障，或送交專業(yè)部門維修，以確保正常訓練和教學。
八、外單位借用音樂器材一定要經(jīng)學校領導同意，通過音樂室管理人員辦理借用手續(xù)，定期歸還，如有丟失照價賠償。
功能室管理制度13
一、美術室由美術教師負責管理。
二、非美術課學生禁止入內。
三、管理人員要認真做好設備添置、登記、畫簿、畫臺要擺放整齊。
四、室內保持清潔，安靜，不準隨意喧嘩、走動、打鬧，不準亂丟紙屑、雜物，不準在畫架、畫臺、墻壁上亂刻亂畫。
五、愛護室內擺設、模型設備，損壞者照價賠償。
六、師生書法、美術作品要擺放整齊或張貼好，不準隨意亂堆亂放。
七、室內器材外借，必須由主管領導批準，如借出損壞或遺失，照價賠償。
八、每次書寫，作畫完畢，要搞好室內整潔，關閉門窗。如有失職造成損失，按損失程度追究事故責任。
功能室管理制度14
1、幼兒園電腦室、多功能活動室、多媒體室都有專人負責進行管理。
2、進入功能室開展活動必須進行詳細登記,對功能室內的一切設施設備進行詳細入庫、檢查、使用情況進行記錄。
3、功能室負責人應根據(jù)需要對師生進行功能室使用的`安全教育。
4、功能室負責人每月對功能室進行安全檢查,作好檢查記錄,發(fā)現(xiàn)隱患及時報告。
5、對功能室的安全隱患,功能室負責人必須協(xié)助相關人員及時處理,并作好記錄。
6、幼兒園教師、幼兒必須在管理員或專業(yè)老師的指導下使用功能室的一切設施設備,未經(jīng)許可或指導,嚴禁擅自動用。
功能室管理制度15
1、功能室由專人負責，定時開放。
2、凡在功能室進行的各項活動，活動組織者應作好詳細記錄，并注意室內清潔。
3、凡在功能室進行的`各項活動，活動組織者正確使用所有設備，以及安全維護等工作。
4、功能室內的衛(wèi)生，由包干人員負責打掃，做好功能室及室內所有設備的保潔工作。
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