【實用】小學學校管理制度15篇
在社會一步步向前發(fā)展的今天，人們運用到制度的場合不斷增多，制度是在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規(guī)范。到底應如何擬定制度呢？以下是小編為大家收集的小學學校管理制度，希望對大家有所幫助。
小學學校管理制度1
學校是教書、育人的場所，一切工作必須為保證教育、教學工作正常進行服務，為此特別制定學校舍場地管理制度如下：
一、學校內(nèi)的一切房屋、設備、場館等都是供教育、教學使用或為教學服務的。任何人不得以任何名義出租、出借、改做它用，任意改造、破壞者將依法處理。
二、校舍場地管理實行誰主管誰負責，誰使用誰負責的崗位責任制實施管理。
三、學校房屋內(nèi)的一切設施及墻面等使用部門必須保護好，未經(jīng)允許不得破壞、改動，若需維修必須立即報經(jīng)總務處，不得自行處理。
四、做好防火、防盜、防破壞工作以及節(jié)水、節(jié)電工作，每天下班前關好門窗、水電源。
五、全校師生員工都應愛護學校的'一草一木，共同營造一個美好的學習、工作環(huán)境。
六、各崗位維修、保養(yǎng)人員，按時對所負責區(qū)域進行全面的維修、保養(yǎng)工作，并作好相關記錄。
七、保安、值班人員必須認真工作、認真巡查、提高警惕，防止破壞及盜竊行為，若發(fā)現(xiàn)可疑人員必須立即查問并制止其破壞行為；發(fā)現(xiàn)隱患及時報學校及有關部門，以便及時維修，消除隱患。
八、校園內(nèi)不得堆放雜物、晾曬衣服、飼養(yǎng)家禽，任何人或組織不得擅自改變、破壞學校建筑結(jié)構(gòu)。
九、校園內(nèi)禁止外來車輛駛?cè)耄绕湟刂浦剌d車進入校園，以免損壞路面及撞傷學生，校園內(nèi)車輛行駛時速不得超過15公里/小時。
十、總務處應妥善保管學校房地產(chǎn)檔案資料。
小學學校管理制度2
一、義務教育經(jīng)費的管理和使用范圍。
1、中小學義務教育經(jīng)費是指保證農(nóng)村中小學正常運轉(zhuǎn)，在教學和后勤服務等方面開支的費用。
2、支出范圍包括：教學業(yè)務與管理、教師培訓、實驗實習、文體活動、水電、交通差旅、郵電、儀器設備及圖書材料等購置，房屋、建筑物及儀器設備的日常維修、維護等。
3、不得用于人員經(jīng)費、基本建設投資、償還債務、帆務接待、購買禮品和其他饋贈等方面的支出。對不按規(guī)定使用義務教育經(jīng)費的要依法嚴肅查處并追究相關單位和人員的責任。
二、嚴格預算管理，積極實施預算編制規(guī)定。
1、中小學預算以立核算的學校為基本編制單位，實行一個學校一本預算。
2、中心學校以下的村小、教學點及初級中學的預算由其所隸屬的中心學校統(tǒng)一編制。
3、中小學校要堅持勤儉辦學的方針，按照量入為出、統(tǒng)籌兼顧、保證重點、收支平衡的原則，合理編制年度預算，不得編制赤字預算，不得隨意變更和調(diào)整預算，提高年初預算到位率。基本支出預算要按國家統(tǒng)一的“目”級科目進行細化編制，
4、項目支出預算要充分論證，按輕重緩急原則合理排序。提高預算編制的科學性、準確性和規(guī)范性。
三、阜南縣地城鎮(zhèn)農(nóng)村義務教育中小學公用經(jīng)費支出標準：
義務教育中小學公用經(jīng)費支出總額不低于預算內(nèi)生均公用經(jīng)費撥款標準。
�。�1）一類支出項目標準：占公用經(jīng)費支出總額的25%。
1、師訓費：占預算內(nèi)公用經(jīng)費支出總額的7%。用于教師培訓所需的差旅費、伙食費、材料費和住宿費等開支。不準用于公款旅游休假、療養(yǎng)等與教學無關的支出。此項費用由中心學校統(tǒng)籌管理使用。
2、書報雜志費標準：占公用經(jīng)費支出總額的1.5%。由村完小、初級中學管理使用。
3、專用資料費標準：占公用經(jīng)費支出總額的1.5%。由村完小、初級中學管理使用。
4、圖書資料購置費標準：占公用經(jīng)費支出總額的2%。由村完小、初級中學管理使用。（年均增加不少于藏書標準的'1%。）
5、儀器設備購置費標準：占公用經(jīng)費支出總額的13%。由中心學校在全鄉(xiāng)統(tǒng)籌管理使用。
�。�2）二類支出項目標準：辦公費（不含書報雜志費）、水費、電費、郵電費、維修（護）費、印刷費七項支出合計占公用經(jīng)費支出總額的比例為65%。村完小、初級中學使用60%，由中心學校統(tǒng)籌管理使用5%。
其中維修（護）費標準：房屋、建筑物及儀器設備的維修（護）費不低于公用經(jīng)費支出總額的10%。由村完小、初級中學管理使用。
�。�3）三類支出項目標準：招待費、會議費、交通費、差旅費四項支出合計占公用經(jīng)費支出總額的比例為10%。
1、交通費、差旅費：兩項支出合計占公用經(jīng)費支出總額的6%。由村完小、初級中學管理使用4%，由中心學校統(tǒng)籌管理使用2%。
2、會議費：占公用經(jīng)費支出總額的2%，由中心學校統(tǒng)籌管理使用1.5%，村完小、初級中學使用0.5%。
3、招待費：占公用經(jīng)費支出總額的2%。由中心學校統(tǒng)籌管理使用。
四、中小學財務管理
嚴格賬戶管理。中心學校按財政部門的規(guī)定開設賬戶，對和地方的義務教育專項資金進行專門管理核算。中心學校統(tǒng)一核算各村級完小和初級中學經(jīng)費，按各完小和初級中學學校名稱建立明細賬，實行分戶核算，統(tǒng)一管理。
�。ㄒ唬┘訌娯攧毡O(jiān)管。
1、實施義務教育經(jīng)費機制保障后，各中、小學嚴格按規(guī)定收取費用，不得擅自增加收費項目，擴收費范圍，提高收費標準，防止“一邊免費、一邊亂收費”。嚴禁私設小金庫、公款私存。對各項收費、校辦產(chǎn)業(yè)、勤工儉學、捐贈等收入全部納入學校財務，統(tǒng)一管理。
2、建立、健全內(nèi)部財務管理制度，重財務事項或單筆活動資金超出20xx元必須經(jīng)學校領導班子集體研究決定，5000元以上的須報中心學校批準，1萬元以上的報縣教育局批準后方可實施。
3、嚴格核銷手續(xù)。每張票據(jù)必須有經(jīng)手人、證明人、審核人、單位法人簽字并注明用途、所屬類別，方可核銷。
4、財務人員必須及時、準確真實、完整地記賬、算賬、結(jié)賬和報賬，確保會計信息質(zhì)量。每年度末進行財務結(jié)算后，必須向?qū)W校班子成員及教職工公布賬目，實行財務公開。并定期在校內(nèi)外公布學校財務管理情況，接受師生和群眾的監(jiān)督。對賬目管理混亂，違犯財經(jīng)紀律的財務人員，要視情節(jié)輕重給予處罰，嚴重者移交司法機關處理。
5、嚴格控制單位的開支項目和開支標準，不得任意擴開支范圍、擅自提高開支標準。要遵照“�？顚Ｓ�、量入支出、勤儉節(jié)約”的原則辦事。對不經(jīng)教育局批準，擅自立項、擴開支范圍，年終出現(xiàn)新債務的學校，追究學校法人代表的經(jīng)濟責任。
6、健全財務機構(gòu)，中心學校配備專（兼）職財會人員，各中小學配備專（兼）職報賬員。從事會計工作的人員，必須取得會計從業(yè)資格證書。
7、各學校財務人員每月到中心學校報賬一次。
8、各中小學到中心學校報銷的單據(jù)必須真實，如經(jīng)中心學�；蛳嚓P部門審核后出現(xiàn)虛假情況，追究經(jīng)手人和學校領導責任。
9、各校長直接經(jīng)手發(fā)生的票據(jù)，須由學校其他領導審核簽字后方可到中心學校報銷。
10、不得挪用各種類別項目資金。
�。ǘ�、中小學校財務管理實行校長負責制。校長是學校財務管理工作的第一責任人，負責組織學校按規(guī)定編制學校年度預算；嚴格按批復的預算抓好執(zhí)行，合理合規(guī)使用資金。制定學校內(nèi)部財務管理制度，加強學校資產(chǎn)管理。對學校經(jīng)濟活動及財務收支情況進行控制和監(jiān)督。定期公示學校財務收支狀況。組織編制學校年度決算，進行財務分析，如實向上級教育、財政等部門映學校財務收支狀況。
（三）、完善監(jiān)督機構(gòu)。中心學校要成立經(jīng)費使用監(jiān)督小組，組長由黨總支（支部）書記或工會主席兼任，對學校經(jīng)費的使用管理進行全面監(jiān)督。學校主要領導的直系親屬不得在本單位任財務人員或報賬員。
五、嚴格資產(chǎn)管理，維護資產(chǎn)完整。
中小學校的資產(chǎn)是指學校占有或使用的能以貨幣計量的經(jīng)濟資源，包括各種財產(chǎn)，債權(quán)和其他權(quán)利。中小學校要加強資產(chǎn)的核算、管理，防止國有資產(chǎn)的流失。建立健全資產(chǎn)、物品的購置、驗收、登記、保管、使用、交接、維修等內(nèi)部管理制度，資產(chǎn)的出租、出借、出讓、變賣、對外捐贈、報廢、報損等，要經(jīng)校會集體研究后，上報縣教育局、財政局審核批準。并設立專（兼）職公物保管員。具體要求：
1、型資產(chǎn)購建需經(jīng)學校領導班子會議決定。
2、各學校對固定資產(chǎn)、物品、材料每學期末至少清查、盤點一次，做到帳帳相符、帳物相符。
3、型資產(chǎn)（學校各類基地、房舍、校園等）的處置（出售、報廢等）相關文規(guī)定辦理審批手續(xù)。其變價及殘值收入必須入賬，作為專用基金管理。
4、單位確認為呆死賬的往來款項，必須經(jīng)教育局審批后方可核銷。
六、嚴格資金管理制度。
教育、財政部門加對各學校經(jīng)費使用情況的監(jiān)督、檢查力度，定期不定期地對各學校的財務收支進行檢查，管好用好資金。對違紀違規(guī)人和事，將按有關規(guī)定嚴肅查究，從嚴處罰。
七、嚴格資金審計制度。
各中小學主要領導和財務人員因工作調(diào)動等，必須先進行財務收支審計，然后再移交財務手續(xù)，中心學校派人監(jiān)交。
小學學校管理制度3
為滿足小學生課后服務需求，幫助學生家長解決實際困難，促進學生健康成長，進一步增強教育公共服務才能，根據(jù)教育部《關于做好中小學生課后服務工作的指導意見》，特建立課后服務管理人員工作制度。
一、健全機制
保證服務安全向?qū)W生提供課后服務要把安全放在首位，落實安全責任，完善安全管理制度和應急預案，加強安全衛(wèi)生意識教育，強化安全檢查和門衛(wèi)登記等管理制度，對參與人員的品德、健康嚴格把關，制定并落實考勤、監(jiān)管、交接班制度。要切實消除場地、消防、安全保衛(wèi)等方面的安全隱患，保證學生人身安全。建立校園傷害風險、尤其是傷害補償?shù)亩喾匠袚矒鷻C制，健全學生的醫(yī)保制度、校園傷害保險、學生意外商業(yè)險等制度，為校內(nèi)課后服務提供保障。
1.完善安全管理制度。確定課后服務人員責任，加強對師生安全衛(wèi)生意識教育；強化活動場所安全檢查和門衛(wèi)登記管理制度，制定并落實嚴格的考勤、監(jiān)管、交接班制度和應急預案措施。同時要爭取綜治、公安、衛(wèi)生、食藥監(jiān)督等部門的協(xié)調(diào)配合，切實消除在交通、場地、消防、食品衛(wèi)生、安全保衛(wèi)等方面的隱患，切實保障參加課后服務活動的學生安全。
2.完善工作管理制度。積極創(chuàng)新工作機制和方法，規(guī)范服務行為，把課后服務的管理納入學校教學管理，完善各種管理制度；統(tǒng)籌資源進而提供優(yōu)質(zhì)的學校課后服務課程，積極探索形成各具特色的課后服務工作模式。
3.完善工作考評機制。制定提供有關課后服務工作的考核辦法，將服務管理人員、參與課后服務工作教師進行課后服務績效考核。
二、教師管理
1.全部任課教師應在課前和課后做好簽到工作。
2.任課老師要嚴格按照規(guī)定的.時候上課，每次上課提前5-10分鐘到位，不無故曠課，任課老師要維護好自己的課堂教學紀律，不無故在上課途中離開教室。
3.教師要為人師表，嚴于律己。
4.教師進入課堂精神飽滿，未經(jīng)教學主管允許不能任意調(diào)課、停課，上課時發(fā)現(xiàn)沒有告假又未到的學生，必須及時聯(lián)系班主任、教務主管詢問原因,對缺課的學生要安排時候給予補課。
5.課前要關注每一個學生的情緒，發(fā)現(xiàn)情緒不穩(wěn)定的要及時詢問原因并給予引導;課上要充分調(diào)動學生的積極性，發(fā)現(xiàn)上課不認真的要及時給予提醒，嚴重者課后要和學生溝通，有必要時要和家長進行溝通，共同督促學生改正不足。
6.課堂中，如遇學生安全事故，任課教師必須第一時候
7.及時聯(lián)系值班校領導(或教務)及家長以便及時妥善處理。
三、學生管理
1.學生必須嚴格遵守學校的規(guī)章制度。
2.按時上、下課，不允許遲到、早退、無故曠課。
3.愛惜學校的公共財產(chǎn)，毀壞或丟失需照價補償。
4.尊重老師，遇到老師要問好，同學之間相互禮讓、交流和幫助。
5.上課期間不得大聲喧嘩,保持安靜的學習環(huán)境。
小學學校管理制度4
一、指導思想
全面貫徹黨的教育方針，認真落實《基礎教育課程改革綱要(試行)》精神，堅持以學生的發(fā)展為本，深入實施素質(zhì)教育，優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)，充分利用學校和地方課程資源，進一步調(diào)動學校自主開發(fā)課程和自主管理課程的積極性，逐步形成適應地方、學校和學生特殊需要的，體現(xiàn)學校辦學特色的學校課程體系。
二、管理原則
1、以學生發(fā)展為本，學校課程的研究與開發(fā)活動必須認真考慮學生的需要、興趣與經(jīng)驗，一切從學生的健康發(fā)展出發(fā)；
2、充分發(fā)揮校本課程對學生發(fā)展的不同價值作用，體現(xiàn)學校辦學特色；
3、校本課程的教學要重視學生學習方式的轉(zhuǎn)變，盡可能地采用合作、參與、探究和體驗等有助于學生主動學習的學習方式；
4、在鼓勵教師及有關人員創(chuàng)造性地開發(fā)課程的同時，要明確各自職責，加強教學和教材的規(guī)范管理；
5、充分挖掘和利用校內(nèi)外課程資源，注意發(fā)揮家長和社會力量的作用；
三、課程開發(fā)
1、在校本課程開發(fā)中，教師要確立“針對校本，面向課程，凸顯個性，動態(tài)發(fā)展”的目標�！搬槍π１尽保鸵詫W校為本，以學校為基礎，針對缺陷，發(fā)揮優(yōu)勢，挖掘資源，組織人員，在學校中開發(fā)校本課程�！懊嫦蛘n程”，就要認真做好涉及校本課程開發(fā)的環(huán)境分析、課程目標設置、課程組織、課程實驗和課程評價五個部分工作，加強三個環(huán)節(jié)的研究，即確定開設的科目；形成校本課程的指向；制定校本課程開發(fā)、實施、評價的計劃�！巴癸@個性”，就要在課程開發(fā)時，把張揚學生個性，體現(xiàn)老師個性和強化課程個性有機地結(jié)合起來�！皠討B(tài)發(fā)展”，就是說校本課程是動態(tài)發(fā)展的，好的課程不斷完善，新的課程不斷加入，一些不受學生歡迎或準備不足、教學效果不好的課程將被淘汰。
2、教師提出課程開發(fā)構(gòu)想與意向，并以教研組為單位在學期第三周向教導處遞交課程綱要。課程綱要包括：課程目標、內(nèi)容簡介、課程進度計劃、課程評價方案、選報（人數(shù)）要求等。
四、課程實施
1、經(jīng)學校審核同意開設的校本課程，由教務室在第四周將擬開設課程目錄會同年級組向全體學生公布。
2、教研組長負責安排校本課程教學任務。擬開設的校本課程原則上由申請該課程的'教師本人承擔，特殊情況也可由教研組統(tǒng)籌安排。
3、教師在接到校本課程開設任務通知后，應認真做好上課準備。待學生選課結(jié)束后，由教務室正式下發(fā)開課通知。原則上每門課程應有10人以上學生選課才準予開課，特殊情況則由教導處與開課教師商定。
五、教師管理
1、接到教務室開課通知的教師應按要求到指定教室（地點）上課，做好學生出勤登記。
2、教師按照課程教學進度計劃組織教學，在教學中應認真聽取學生意見，可以根據(jù)實際情況對教學計劃作出適當修改。
3、教師做好所開設課程的學生成績考核工作，在校本課程結(jié)束后把學生考勤登記冊、學生成績冊交到教務室歸檔。
4、開發(fā)校本課程的教師應自編講義（或課件）。
5、教師開設學校課程情況應記錄在教師業(yè)務檔案中，并作為教學工作內(nèi)容之一。
六、學生管理
1、學生應根據(jù)自身發(fā)展需要自愿選擇學校課程，根據(jù)教導處公布的學校課程擬開設目錄認真選擇。如學生所選課程因選課人數(shù)等因素未能開課，應在接到教導處通知后重新選擇。
2、學生在收到校本課程上課通知后，應服從學校安排到指定教室（地點）上課。
3、學生應認真參加校本課程的學習，不得隨意缺課，如無故缺席1次或因故缺席3次不得參加該課程考核，并按學籍管理的有關規(guī)定處理。
4、學生積極參與校本課程的建設，有權(quán)向任課教師提出合理化建議和要求。
5、學生達到出勤率的要求并參加該課程的考核合格可獲得該課程的學分，成績按優(yōu)、合格、不合格記錄歸檔。
七、教務管理
1、教務室應會同教研組根據(jù)學校教導處的安排提前做好校本課程開設目錄。一般在第四周確定開課課程，第五周確定選課名單，第六周正式上課。
2、做好選課指導。對首次選報未成功的學生應通知學生重新選報，并將選課情況下發(fā)到班級，及時向?qū)W生公布。
3、教務室認真排出校本課程開課課表，確定上課教室（地點），在可能情況下滿足教師對教室或設備的要求，編制學生名單和考勤登記冊，交到上課教師手中。
4、做好日常教學檢查，負責處理調(diào)課、代課，師生請假等事宜，并收集校本課程的問卷調(diào)查情況。
5、做好校本課程資料收集、歸檔等工作。
八、課程評價
1、每學期校本課程結(jié)束后，學校將評選出優(yōu)秀校本課程，以備推薦優(yōu)秀校本課程評選、交流與推廣。
2、學校鼓勵優(yōu)秀校本課程教師在教學中不斷豐富和完善，在專家指導下形成校本教材。
小學學校管理制度5
為深入開展健康促進學校項目工作，創(chuàng)建文明，健康，整潔，優(yōu)美的校園環(huán)境，要求每個師生從我做起，人人參與、人人動手、人人遵守、持之以恒。自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，樹立良好的文明道德風尚。預防和減少疾病，提高自我保護意識及總體健康水平。
一、衛(wèi)生制度：
1、講究衛(wèi)生是精神文明建設的重要內(nèi)容，優(yōu)美、雅觀的校園，整潔、舒適的辦公環(huán)境是學校實施環(huán)境育人的主要組成部分。因此，增強衛(wèi)生意識，改變衛(wèi)生環(huán)境，建立嚴謹?shù)男l(wèi)生清掃制度是學校教書育人的一個重要環(huán)節(jié)。
2、每天早晨，各班主任要組織學生打掃室內(nèi)外衛(wèi)生，按照學校衛(wèi)生標準進行嚴格自查，學校組織。
3、各處室要建立嚴格的衛(wèi)生值日制度，隨時保持辦公室內(nèi)、外的.良好衛(wèi)生狀況。
4、每周四下午、節(jié)假日前夕及有外事活動期間都要進行衛(wèi)生掃除，確保校園室內(nèi)外衛(wèi)生保持一流標準;無衛(wèi)生死角。
5、對于不認真打掃衛(wèi)生，不遵守衛(wèi)生制度的班級及個人行為，要給予批評教育。
6、學校將定期組織衛(wèi)生管理領導小組嚴格檢查。
7、加強衛(wèi)生責任制，室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生劃分包干，規(guī)定人員打掃。一周一次掃，節(jié)假日突擊打掃，對各班組織檢查，每月公布一次檢查結(jié)果，并頒發(fā)流動紅旗。
二、衛(wèi)生標準：
1、室內(nèi)衛(wèi)生標準：
�、俎k公室、辦公桌、墻壁：要求地面干凈無雜物，辦公用品要擺放整齊。墻角干凈無蛛網(wǎng)，工作柜子上面無堆放物品。
�、诮淌覂�(nèi)衛(wèi)生：地上無紙屑、無痰跡糖跡、墻上無污漬與球腳印(無殘標無亂寫亂畫亂張貼現(xiàn)象)，桌面無涂刻，桌椅整齊(離開座位凳子放入桌下)，門窗潔凈，講臺無積灰，溝角無雜物，垃圾筒、粉筆槽日日清空;衛(wèi)生角擺放整齊。
③門框、玻璃：要求門框邊沿無浮灰(檢查用手觸摸為標準)，玻璃要潔凈明亮無污漬，無痕跡。
�、苡嬎銠C電器：要求機身干凈，擺放規(guī)范，無灰塵污跡，無損壞，保管良好。實驗室有害物品和放射性的侵蝕物要妥善保存，保持通風。
�、輼翘葑呃龋阂蟾蓛粽麧崳瑹o紙屑，無痰跡，無果皮等，兩邊墻壁無污漬痕跡，無亂貼亂畫，扶手無灰塵，無損壞，手觸摸處均干凈。
�、奁渌杭埿�、煙頭、果皮、廢棄物品要及時入垃圾簍，并及時傾倒清理。
2、室外衛(wèi)生標準：
�、亳槤崈舳龋阂笮@駱沒有灰塵、紙屑、臟物、樹葉等。做到“四無一整齊”即無垃圾、無污水、無亂堆雜物、無衛(wèi)生死角，地面平整干凈。
�、诨▔瘽崈舳龋夯ㄖ�(nèi)要保持干凈，無樹葉，無雜物，無雜草叢生。各種宣傳標牌規(guī)范干凈，垃圾筒擺放規(guī)范。
�、圬熑螀^(qū)潔凈度：要求責任區(qū)內(nèi)垃圾必須及時清理，禁止亂倒亂堆。駱包干區(qū)域整潔，無痰跡及口香糖跡，無果皮紙屑，無雜草，無雜物和遺棄物，無石塊污水;雨后積水必須及時清除。
三、個人衛(wèi)生要求：
做到五勤：飯前便后勤洗手;勤換衣服;勤剪指甲;勤理發(fā);早晚勤刷牙。六不：不隨地吐痰;不亂丟果皮紙屑飲料盒;不亂涂亂劃亂踩腳印;不吃不潔食物與生水;不亂倒剩菜剩飯;學生不吸煙飲酒。
四、學生注意用眼衛(wèi)生：
有視力保護意識，端正讀寫坐姿勢，認真做好眼保健操，每天檢查評分;要求各任課教師在眼操時間不得拖課與提早上課，保證學生眼操正常進行。
五、發(fā)現(xiàn)亂丟紙屑，隨地吐痰，墻上亂涂亂踩腳印者，除點名批評教育之外，扣班級衛(wèi)生總分，如屢教不改者(對照中小學生日常行為規(guī)范)進行紀律處分。
六、要求與責任：
1、各處室要嚴格衛(wèi)生值日制度，做到分工明確、責任到人，輪流值日，保持良好的衛(wèi)生狀況。
2、校園保潔工作由學校德育處組織實施。
七、衛(wèi)生檢查方式：
1、學校衛(wèi)生管理領導小組成員按照學校衛(wèi)生標準對各教室的衛(wèi)生清掃情況進行檢查。
2、采取周查方式(一般周四下午組織檢查和不定期抽查方式)。
八、評分與扣分要求：
1、請各位同學自帶工具(如干濕布，刷子，洗潔精，鏟子)以備用。
2、衛(wèi)生打掃要求做到：教室內(nèi)外天花板無蜘蛛網(wǎng)，教室前后門面粘貼紙消除，日光燈架，電風扇葉積灰清除等;地面無痰跡，污跡，糖跡;桌椅清潔，陰溝無污物，花壇內(nèi)外雜草清除;運動場地雜物清理;走道，樓道，窗臺，消防器等無積灰。
3、各班教室、包干區(qū)做到“六無”：無痰跡污跡、無積灰及蜘蛛網(wǎng)、無果殼紙屑、無刻畫、無雜草雜物、無垃圾。
4、打掃中務須要做到安全第一。
九、獎罰措施：
1、學校實行處室衛(wèi)生輪流值日制度，對在衛(wèi)生檢查工作中，衛(wèi)生狀況好的班級要給予表揚。每月小結(jié)時對累計分在前三名的班級給予一定的獎勵，同時，對在衛(wèi)生檢查工作中，衛(wèi)生狀況較差的班級要給予相應的批評。
2、學生的室內(nèi)外衛(wèi)生區(qū)域，由校德育處組織學生每月按規(guī)定進行評比，分別評出“文明教室”和“衛(wèi)生先進班級”發(fā)給流動紅旗，并給予適當?shù)莫剟�，對在連續(xù)兩個月衛(wèi)生狀況較差的班級須進行警告，同時扣除班級管理獎;對連續(xù)三次獲衛(wèi)生流動紅旗的班級，可獲“衛(wèi)生整潔免檢班”稱號，授發(fā)獎狀。
小學學校管理制度6
為提高學校衛(wèi)生保潔工作水平，創(chuàng)造良好的。工作和生活環(huán)境，特制定廁所保潔工作管理制度如下：
1、要保持地面干凈，無臟物、積水、煙頭、紙屑及廢棄物。
2、保持門窗、墻壁清潔，無蜘蛛網(wǎng)、積灰、無亂帖亂畫現(xiàn)象。定期用潔廁精等重點去污，保持瓷磚、地面、水盆臺面潔凈，保持地面、便槽、洗手盆及拖把池內(nèi)無垃圾雜物。
3、經(jīng)常檢查廁所（盥洗室）供水和水沖設施，發(fā)現(xiàn)損壞及時維修。
4、廁所要堅持日沖4次，做到無臭味，便池無尿堿，便槽無積垢。沖刷時間為上午8：009：00、10：3011：30；下午：2：00300、4：305：30。
5、便衛(wèi)生紙筐，每天要清理一次，講究清潔。保持廁所通風良好。
6、對各種清潔用具，要注意保養(yǎng)、維修，并妥善保管，以延長其使用期。
7、師生要文明用廁，愛護廁所（盥洗室）設施，講究清潔衛(wèi)生，節(jié)約用水。
4、小學學校廁所衛(wèi)生管理制度
1、管理人員要切實負起職責，加強管理。夏季高溫期要開窗通風，雨天或冬季低溫要關掉窗戶，掛上保溫門簾。
2、便后要手紙入簍，嚴禁投入池內(nèi)，切勿將廢塑料、垃圾等雜物投入池內(nèi)。
3、小便入池，嚴禁在廁所隨意隨地小便。
4、筏作人員嚴禁使用沖廁系統(tǒng)。
5、衛(wèi)生廁所糞池嚴禁使用農(nóng)藥及有害化學藥品。
6、持續(xù)地面、墻體、屋頂干凈衛(wèi)生，嚴禁在墻面亂寫亂畫。
7、按時打掃廁所衛(wèi)生。各班級學生輪流每一天清掃兩次（早上7：10—7：40，下午1：00—1：30），不能將污水排入便池內(nèi)，不能在廁所內(nèi)的水龍頭上涮拖把。
8、學校把衛(wèi)生廁所打掃納入班級評估，如打掃不徹底將扣除班級積分。
9、如果檢查發(fā)現(xiàn)將手紙沒有投入紙簍，要進行處罰。
10、每個學生要愛護廁所及沼氣池內(nèi)設施。
小學學校管理制度7
一、教育學生遵守交通信號及交通標志，記住急救電話，遵守交通規(guī)則。
二、落實騎自行車的安全要求：
1、未滿12歲的兒童不準在道路上騎自行車、三輪車和推拉人力車。
2、要教育學生保持自行車功能的齊全可靠，落實人員對自行車進行檢查。
3、要教育學生遵守騎車規(guī)則。
三、步行安全。
教育學生步行靠右側(cè)行走，要走人行道。不準穿越人行道、車行道和鐵路通口的'護欄。服從信號燈和交警指揮。不爬車、追車、攔車；列隊步行時要井然有序。通過鐵路道口，確認安全后，方準通行。不準在鐵路上行走，玩耍。
四、乘坐車輛安全，教育學生做到：
1、不坐機動三輪車和無證車輛。
2、不乘超載車輛。
3、乘車時不將身體任何部位伸出車外，不準跳車，不帶易燃易爆危險品乘車。
五、校外集體活動安全
1、全校性集體外出活動和社會上要求學生參加的活動，必須報當?shù)亟逃鞴懿块T批準。經(jīng)批準的由學校組織的校外集體活動，要切實作好師生安全工作。
�。�1）活動前要經(jīng)學校領導集體研究，制定周密計劃，嚴密組織，明確帶隊負責人和帶隊教師。要對學生進行安全教育，向?qū)W生指出注意事項，教育學生遵守紀律，服從指揮。堅持安全、就近、徒步的原則。
�。�2）要事先勘查活動地點的基本情況。
�。�3）活動中如需使用交通工具時，應由具有運輸資質(zhì)的部門承擔，并簽訂有關安全協(xié)議，車況良好，不得超員運載。
2、班級組織外出活動，必須履行報批制度。
六、建立路隊制，按時放學，排隊有序離校，按時回家。
七、離校路較遠的和惡劣天氣班主任同家長聯(lián)系，要求家長接送學生。
八、交通安全工作專人主管，落實責任。
小學學校管理制度8
(一)實驗教學計劃
1.各科教師對實驗教學必須制訂總的和分學期的教學計劃。并于上學期末或本學期初交教導處和實驗室各一份。計劃應分年級列出實驗課題、實驗類型、實驗時間等。
2.實驗室應根據(jù)實驗各科教學大綱、教材和任課教師的實驗教學計劃，制訂本學期實驗室工作計劃。計劃應包括實驗室使用安排，儀器和實驗材料的購置及儀器的檢查和維護等。
(二)實驗教學的組織與實施
1.教師按照實驗教學計劃認真?zhèn)湔n，寫好教案，填寫《實驗通知單》，按規(guī)定的時間交實驗室并檢查所用儀器和器材的準備情況，試作實驗，做到“心中有數(shù)”。
2.教師要指導學生做好課前預習，明確實驗目的，掌握實驗原理，并劃分實驗小組，強調(diào)實驗紀律，重視安全操作教育。
3.實驗室按照《實驗通知單》積極準備實驗，使需要的儀器處于完好狀態(tài)，備足藥品和材料，檢查通風、電源、水源及其它設備。
4.任課教師和實驗教師應巡回、耐心指導學生進行實驗，發(fā)現(xiàn)問題給予啟發(fā)引導，及時解決，但不可代替學生做實驗。
5.實驗結(jié)束后，任課教師應及時小結(jié)實驗情況，對實驗中普遍存在的問題作出講評，并指導學生完成《實驗報告》。
(三)實驗教學的評估和考核
1.實驗開出率的考察統(tǒng)一使用規(guī)范表式，包括《年級學科實驗登記表》(實驗教師和任課教師共同填寫);《學科實驗開出率情況統(tǒng)計表》(實驗教師匯總);《學校實驗開出情況統(tǒng)計表》(實驗教師匯總》。
2.對學生實驗能力和技巧的考察以現(xiàn)場操作為主，并輔之筆試與口試考核學生的理論分析和思維能力。
3.對學生的考察應堅持實踐性、基礎性、全面性、可行性及可信度原則。
4.對教師的考察除通過教案、實驗教學計劃和實驗登記表外，還可用表格進行調(diào)查。
5.所有考察的登記表、統(tǒng)計表、調(diào)查表等，都應作為實驗教學資料存入教學檔案。
中小學儀器室管理制度
(一)儀器的存放要編號、分類、定室、定柜、定位�；瘜W藥品與儀器分開。室內(nèi)要有防盜、防火、防毒等安全措施，經(jīng)常做好通風、防潮、防塵和整潔工作。
(二)建立健全儀器管理明細帳、儀器清冊和統(tǒng)計報表，定期核對，做到帳、冊、表、物相符。人員調(diào)動時要辦理嚴格的接交手續(xù)。
(三)儀器的借用、報廢要辦理登記和審核手續(xù)。外借儀器要及時收回，并做好接交手續(xù)。
(四)教師使用儀器和藥品進行實驗教學，應填寫“實驗通知單”，實驗教師應努力做好各項準備。實驗完畢將儀器完好的歸還儀器室。如有損壞或丟失應及時登記、查找并及時報告，做好處理工作。
(五)儀器使用后應及時進行清潔、保養(yǎng)后歸柜，并根據(jù)各類儀器的特點，定期有計劃的進行維護與保養(yǎng)，使所有儀器設備經(jīng)常處于完好狀態(tài)。
(六)每學期結(jié)束前，對實驗室的全部財產(chǎn)進行一次全面清查核對，處理好有關事項，及時完成各種統(tǒng)計工作，并要求上報和存檔。
中小學校學生實驗守則
(一)學生應重視實驗課，要有嚴肅認真的科學態(tài)度，堅持理論聯(lián)系實際，努力掌握基本實驗技能，提高分析問題和解決問題的能力。
(二)課前要認真預習，完成實驗預習作業(yè)，明確實驗目的，了解實驗原理，知道實驗步驟和操作要領。經(jīng)老師批準方可進入實驗室。未準備或準備不充分的學生不得進入實驗室。
(三)進入實驗室后，要保持安靜，定組定位，按規(guī)定就座，不得隨意換位。
(四)實驗開始前，要檢查核對所有儀器、器材、試劑是否齊全，名稱規(guī)格是否一致，如有不符應及時報告老師。實驗臺要始終保持清潔，各物品應放在合適的位置上。
(五)學生要按規(guī)范進行實驗操作，仔細觀察，認真思考，如實記錄，不得隨意更改實驗內(nèi)容，不得隨意動用室內(nèi)其它實驗器材。
(六)實驗過程中一定要保持良好的課堂秩序，有疑難時應請老師幫助，不得在實驗室內(nèi)隨意走動或大聲喧嘩。遇有偶發(fā)事故時，應保持鎮(zhèn)定，迅速報告老師處理。
(七)用過的火柴梗、廢渣、廢紙等不得隨意丟棄，須放入指定容器中，如儀器損壞，應主動報告老師，以便妥善處理。
(八)公用儀器用過后，要立即放回原處。規(guī)定在原地使用的儀器，不得任意移動。
(九)實驗完畢，應將儀器擦拭干凈，放回原處，整理好實驗臺面，仔細檢查酒精燈、煤氣、水龍頭、電源是否關閉，不得將實驗用品及設備帶出實驗室。
(十)根據(jù)實驗內(nèi)容和要求及時寫出實驗報告。實驗報告必須如實反映結(jié)果和實驗過程，不得隨意臆造或抄襲他人實驗數(shù)據(jù)和記錄。
中小學實驗人員崗位職責
(一)實驗教學項
1.執(zhí)行學校實驗教學計劃，按照教材規(guī)定的實驗內(nèi)容，積極配合任課教師完成各項實驗教學任務。
2.熟悉各種教學儀器的規(guī)格、型號、技術(shù)標準、工作原理和作用及維修方法。
3.熟悉學科全部演示實驗和學生分組實驗的有關理論、實驗方法、注意事項;能熟練指導學生實驗，處理學生實驗中遇到的各種疑難問題。
4.按照實驗教學計劃或?qū)嶒炌ㄖ獑�，準備學生實驗和演示實驗所需的儀器、試劑和器材。實驗完畢整理、清洗、回收入柜。
5.不斷總結(jié)經(jīng)驗，積極創(chuàng)造條件，開展學生課外科技活動和進行開放性實驗。
6.加強和各科教師聯(lián)系，積極開展實驗教學研究、教學儀器研制和自制教具活動。
(二)管理項
7.認真做好教學儀器的購置、驗收、入庫及登帳、編號等工作。
8.合理安排教學儀器的存放，保持教學儀器的整潔，創(chuàng)造儀器室內(nèi)的良好環(huán)境，確保安全和教學儀器使用壽命。
9.負責教學儀器的維修、維護、清點、檢查、借出、回收以及安全急救等日常管理職責。
10.積極參與實驗室建設和技術(shù)改造，嚴格執(zhí)行儀器室的各項規(guī)章制度，做好儀器室的全面管理。
中小學校危險品安全保管和使用制度
(一)實驗教學使用的化學危險藥品必須貯藏在專用室柜內(nèi)，不得和普通試劑混存或隨意亂放。還要按各自的危險特性，分類存放。
(二)化學危險藥品室、柜，必須有專人管理。管理人員要有高度的責任感，懂得各種化學藥品的危險特性，具有一定的防護知識，并做到“五雙”管理，即雙人管理、雙本帳目、雙把門鎖、雙人領發(fā)、雙人使用。
(三)化學危險品室要配備相應的消防設施，如滅火器、消防桶、黃沙等，學校主管領導和專管人員要定期檢查，節(jié)假日安排值班時，要把化學危險品室列為重點防范區(qū)。
(四)定期對化學危險品的包裝、標簽、狀態(tài)進行認真檢查，并核對庫存量，做到帳物一致。
(五)使用危險試劑進行實驗前，必須向?qū)W生提出遵守安全操作規(guī)程的要求。教師領用危險品時，必須提前計算用量，填寫《危險試劑領用單》，由專管人員和教師送取，不得讓學生代替。
(六)對實驗中危險品的遺棄及廢液、廢渣要及時收集，妥善處理，不得在實驗室存留，更不可隨意倒入下水道內(nèi)。
(七)危險試劑的管理和使用如出現(xiàn)問題，除采取措施迅速排除外，必須及時向?qū)W校領導如實報告，不得隱瞞。
(八)專管人員對化學危險品保管和作用的安全性負有全部責任。
中小學校儀器設備報廢審批管理制度
(一)教學儀器設備報廢的條件
1.達到或超過使用年限(常規(guī)儀器設備22年、通用儀器設備同其它工業(yè)產(chǎn)品)，無修復價值的教學儀器設備。
2.主要結(jié)構(gòu)和部件陳舊或損壞，精度喪失或嚴重降低，不能滿足使用要求，又無法修復的教學儀器設備。
3.先天不足，又無法改造利用的教學儀器設備。
4.嚴重影響安全，繼續(xù)使用會引起危險事故的教學儀器設備。
5.大修一次費用超過原值的50%以上的`教學儀器設備。
(二)教學儀器報廢的程序
1.低值易耗品，由實驗室每學期匯總一次，列出品名、數(shù)量與金額，經(jīng)主管組(室)負責人簽字后報主管主任批準執(zhí)行。
2.單價在20元以下的低值耐久品，如部分玻璃儀器、石膏模型、標本等教具，由管理人員提出申請，經(jīng)組(室)負責人簽字后，報主管主任批準執(zhí)行。
3.凡屬固定資產(chǎn)(單價20元以上，使用年限一年以上)的教學儀器設備的報廢，應由管理人員填寫《儀器報廢申批單》，再由教導處負責人組織有關技術(shù)、教學人員參加的鑒定小組，對淘汰報廢儀器進行技術(shù)鑒定，經(jīng)鑒定合理者，報學校主管校長批準，并由管理和財務部門辦理注銷手續(xù)。最后報縣(區(qū))級業(yè)務管理部門備查。
4.不管屬哪一級審批報廢的儀器,，都應將原儀器上有使用價值的零部件拆下備用。
**二中加強實驗室工作的意見
1、儀器室所有儀器均要編號，并分類定柜、定位存放;帳冊健全;做到帳冊、標簽、實物三統(tǒng)一;儀器室整齊美觀，環(huán)境干凈衛(wèi)生。
2、妥善保管儀器，嚴格做到儀器室的防火、防盜、防漏電等安全防范工作;精密貴重儀器、設備要專人管理、維護和操作。
3、教師因教學做演示和學生分組實驗借用儀器，應預先提出計劃，履行借用登記手續(xù)，按期歸還;教師私用或單位借用，經(jīng)有關領導批準方可借用，任何個人不得長期借用。
4、自購或上級調(diào)拔的儀器，要及時編號上帳、入柜，并向教師介紹使用，不得積壓。對已喪失使用和維修的儀器，要辦理報廢手續(xù)。
5、實驗人員如有變動，應認真辦理移交手續(xù)。移交時應嚴格按照移交規(guī)定，按帳點物，逐一移交。
**二中加強實驗室工作的意見
1、儀器要分類編號、入帳，做到帳目、標簽、實物三統(tǒng)一。
2、儀器要分科分類存放，標簽齊全清楚，陳列有序，按要求做好儀器防潮、防塵、避光等工作。
3、易燃、易爆、劇毒物品要嚴格按照《危險試劑管理辦法》進行保管。
4、一切儀器的領用、借出和歸還，均應辦理登記手續(xù)，并檢查儀器的完好情況。
5、儀器損壞、丟失，應由當事人填寫“儀器損失處理登記單”，按有關規(guī)定處理。
6、凡自購或上級調(diào)拔的儀器，要及時編號、上帳、入柜并及時投入使用。
7、實驗人員如有變動，應認真辦理移交手續(xù)，按帳點物，逐件移交，不得草率從事，對移交中存在的問題要作出妥善處理
小學學校管理制度9
校園衛(wèi)生管理的任務是保持校園整潔、干凈,提供師生優(yōu)美舒適的工作和學習環(huán)境，為學校教育教學服務，培養(yǎng)學生愛勞動,講衛(wèi)生的良好習慣，為達到這一目的，制定如下管理制度.
一、學校各部門應協(xié)同配合，充分發(fā)揮校愛委會和班值周同學勞動服務的作用，搞好校園衛(wèi)生。
二、建立環(huán)境衛(wèi)生保潔制度和保潔員崗位職責。
三、校園衛(wèi)生管理工作要建立臺帳,定期公布.
四、校園內(nèi)自行車有班值周同學專人負責管理,師生車輛分區(qū)域停放，排放整齊，不得亂停亂放。
五、建立校園巡視制度，發(fā)現(xiàn)有不安全因素、衛(wèi)生死角和影響校容校貌的.現(xiàn)象及時向有關部門匯報。
六、利用國旗下的講話，加強校園衛(wèi)生管理教育，在師生中樹立自覺維護整潔、優(yōu)美的校園環(huán)境風氣。
七、各班班主任要加強對本班包干區(qū)和教室衛(wèi)生的打掃和督促。
小學學校管理制度10
1、具體組織各種政治思想教育活動和社會實踐活動。
2、負責編制、分類和回收紀律檢查、衛(wèi)生檢查、班晨會檢查等各種表格，做好記錄，準確統(tǒng)計，及時公布，做好各班級的量化考核評定工作。
3、建立健全學生德育工作檔案，登記德育工作的檢查，考核、獎懲等情況。
4、協(xié)助有關部門組織好各種文體活動。
5、協(xié)助班主任進行優(yōu)秀學生的評選及事跡的'推廣工作，并做好相應的檔案管理。
6、管理好學生的成長檔案。
7、負責每周的升旗儀式的準備工作。
8、完成領導交辦的其他工作。
小學學校管理制度11
1、為了加強學校教育管理，維護正常的教育秩序，保障學生人身安全，促進學生身心健康發(fā)展，特制定本制度。
2、學校課堂教育管理要以預防為主，本著保護學生，教育先行，明確責任，教管結(jié)合，實事求是，妥善處理的原則，做好教育管理和處理工作。
3、學校課堂教育管理，要建立和健全管理制度，落實學校管理責任人，具體落實至每位任課教師，每位班主任，切實加強教育。
4、任課教師要認真做好課前一分鐘進任課教室，并做好點名工作，對發(fā)現(xiàn)缺課學生，要問清情況后及時向所任班級班主任以及相關責任人匯報，所任班級班主任要及時向缺課學生家長聯(lián)系反饋情況，并向相關責任人匯報備案。
5、任課教師對教學的實驗設備，體育器材等可能具有安全隱患的教學工具要及時修理，避免學生受傷而出現(xiàn)安全事故；
對容易造成學生傷害事故的體育課，活動課要及時進行使用說明和安全教育；
活動要求班主任做好組織管理工作，體育教師要做輔導工作，要全程控制局面；
對那些因身體原因或本身有殘疾但可以做輕微活動的`學生，要求上操場，確實不能出操的學生，應安排留教師復習，預習文化功課。
學生在日常教學及各項活動中應遵守紀律和有關規(guī)定，聽從指導，服從管理。
6、學生發(fā)生意外事故情況時，學校應迅速采取有效措施。
小學學校管理制度12
1、進入機房必須換鞋或加鞋套。
2、禁止攜帶與上課無關的物品進入機房。
3、學生進教室上課，要按編號定位入座，保持安靜，在老師發(fā)布命令前不得擅自擺弄機器。
4、開機前，應檢查計算機設備是否齊全，同時檢查《使用情況登記冊》，發(fā)現(xiàn)問題及時向老師報告。
5、學生上機操作必須嚴格按程序進行，下課時按程序關機，認真填寫使用情況登記冊。學生用軟磁盤做到人手一盤，統(tǒng)一管理，專人使用。不準將盤帶出教室，也不準其它外來磁盤帶入，以防病毒侵入。
6、遇到計算機出現(xiàn)異常情況，應立即報告老師，不得擅自處理。學生在離開機房前要戴還好計算機套，做好整理工作，擺放整齊。
7、一旦發(fā)現(xiàn)計算機有損壞，要查明原因，追究責任。若是人為事故，要照價賠償，并嚴肅處理。
8、負責管理計算機教室的.老師要定期督促學生做好機房的衛(wèi)生工作，保持室內(nèi)外窗明幾凈。
9、計算機教室非經(jīng)分管領導同意，不得外借。不得允許非有關人員擅自進入機房。
小學學校管理制度13
校服是一個學校對師生管理與學生精神風貌的體現(xiàn)，學生統(tǒng)一穿著校服，有利于提升自信心，保持朝氣蓬勃的精神狀態(tài)，培養(yǎng)團隊意識，規(guī)范行為舉止，加強自我約束，有利于抵觸相互攀比和穿著奇裝異服的不良習慣，也有利于學校對學生的教育管理和開展教育教學活動，有利于推進校園文化建設。為進一步推動我校精神文明建設，更好的.加強內(nèi)部管理，塑造四中學子良好的精神面貌，為規(guī)范校服著裝，特制訂如下管理制度：
一、著裝要求：
1、學生在校期間必須穿著校服，校服必須成套著裝（女生裙裝視季節(jié)調(diào)整）。季節(jié)更替或者有重大活動安排時，根據(jù)學校通知著裝。
2、學生以班級為單位集體參加活動，必須穿著統(tǒng)一校服。周一升旗儀式統(tǒng)一穿著正裝，系領帶領結(jié)（有體育課允許下身穿著運動褲，但上身需穿著西服佩戴領花、領結(jié)）。周五放假日統(tǒng)一穿著正裝，系領帶領結(jié)。其余時間班級自行統(tǒng)一。
3、穿著校服要整潔，上衣拉鏈位置不得低于領口以下15厘米，紐扣全扣或敞開最上面第一顆紐扣。夏季不允許出現(xiàn)上身自己的T恤衫。
4、因特殊原因不便穿校服者，須向班主任遞交有家長簽署意見的申請書，經(jīng)學校審查，無誤后上報，批準后方可不穿。
5、各年級不穿校服者須報教導處登記備案。
6、校服內(nèi)有特設的白色條塊，用于書寫，家長可以寫學生的姓名班級，以便區(qū)分。 7、體育課學生必須穿運動服，運動鞋。可提前到學生宿舍進行服裝更換。
二、愛護要求
1、學生要愛惜校服，養(yǎng)成良好的穿著、保護、洗滌、存放的好習慣。
2、不得在校服上吊掛飾物，不得在校服上寫字或者涂鴉。
三、管理監(jiān)督
1、班主任具體管理本班學生的穿著校服。教導處（值周班）負責學生穿著校服的檢查反饋提醒工作。
2、學生穿著校服情況列入日常行為規(guī)范評比項目，對不符合服飾要求的，按人次扣減相應的分值。
小學學校管理制度14
為了規(guī)范和加強學校財務管理，認真貫徹執(zhí)行國家有關法律、法規(guī)、制度，正確反映和監(jiān)督各項經(jīng)濟活動，管好、用好各項資金，保護國家財產(chǎn)，維護財經(jīng)紀律，特制定本制度。
第一條會計、出納人員崗位職責
一、認真貫徹執(zhí)行國家財政法規(guī)、政策、制度，維護財經(jīng)紀律，認真貫徹財務管理制度，辦理會計、出納業(yè)務，進行會計核算、會計監(jiān)督。
二、熱愛本質(zhì)工作堅持原則，忠于職守，向一切貪污、盜竊、鋪張浪費、弄虛作假、虛報冒領等違法行為作斗爭。
三、會計要認真做好計帳、算帳、報帳工作，認真審查各項收支業(yè)務。做到手續(xù)完備，符合制度；出納人員要嚴格審查各種收、付款憑證，對不合法、不合理、不合規(guī)定以及不按規(guī)定程序辦理的原始憑證不予報銷。
四、堅持領導審批、會計審核、出納付款的報帳程序。
五、各種原始憑證的報銷，經(jīng)辦人必須簽字，說明報銷用途，經(jīng)主要領導簽字后，方可報銷。
第二條差旅費報銷
一、一般工作人員出差、教職工培訓，必須經(jīng)單位負責人同意后，方可報銷差旅費。
二、差旅費報銷，必須按現(xiàn)行差旅費規(guī)定標準執(zhí)行，不得突破標準，超標準和繞道的費用由個人自理。
第三條醫(yī)療費報銷
一、凡在醫(yī)院門診看病、購藥者，醫(yī)療費自理。
二、確需住院治療者，需本人提出申請（需持縣級以上醫(yī)院的檢查、診斷書），經(jīng)主要領導同意后，方可住院治療。報銷時，必須有縣級以上醫(yī)院的診斷書、住院證明、發(fā)票，方可按規(guī)定報銷（納入“兩基”辦報）。
第四條招待費報銷
一、接待上級有關部門領導、一般工作人員或來賓時，經(jīng)主要領導同意后，根據(jù)情況安排招待（接待標準不超15/元人次）接待原則上不安排酒水和飲料，確需用煙酒的，不使用名煙名酒，堅持節(jié)儉原則。
二、不經(jīng)主要領導批準，擅自請客或到外地請客的，一律不予報銷，費用自理。
第五條借款制度
一、出差或其他原因需向財務借款的，先由借款人注明用途，由主要領導簽字同意方可借出，但必須在出差回來3天內(nèi)將借款還清，原則上，300元的借款必須經(jīng)主要領導批，1000元以上的必須經(jīng)會議討論通過。
二、一般情況下，教職工一律不準借公款，因特殊情況需要借用公款的，借款人必須寫出還款計劃，經(jīng)主要領導同意后，方可借出。
三、一律不允許將公款借給非本單位人員。
四、凡欠款未還清者，不允許再借款。
中小學校財務的管理制度5
第一條為了進一步保證中小學教育經(jīng)費保障新機制的正常運行，規(guī)范學校的財務管理工作，提高教育經(jīng)費的使用效益，促進學校各項工作健康、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展，根據(jù)《教育法》、《會計法》、《事業(yè)單位財務規(guī)則》等文件精神，結(jié)合單位實際，特制訂本制度。
第二條學校財務管理的基本原則是：貫徹執(zhí)行國家有關法律法規(guī)和財務規(guī)章制度，堅持量入為出、勤儉辦學的方針，正確處理好教育事業(yè)發(fā)展和教育經(jīng)費保障的關系。
第三條學校財務管理的主要任務是：科學編制學校預算，合理使用教育經(jīng)費，如實反映學校財務狀況，為領導決策提供必要的財務數(shù)據(jù)資料；加強票據(jù)管理和資金核算，提高資金使用效益；加強資產(chǎn)管理，防止學校資產(chǎn)流失；建立健全財務規(guī)章制度，規(guī)范學校經(jīng)濟秩序；對學校經(jīng)濟活動的合法性、合理性進行監(jiān)督。
第四條學校實行“統(tǒng)一領導、統(tǒng)一管理”的.財務管理體制，校長對學校的財務工作負法律責任。學校負責人要按照《會計法》的規(guī)定，嚴格履行法定職責，對本單位財務行為的真實性、合法性負全部責任。必須保證財務人員依法履行職責，不得授意、指使、強令財會人員違法辦理會計事項。學校的一切經(jīng)濟活動在校長的統(tǒng)一領導下，由新密市會計核算中心統(tǒng)一管理。學校所有的會計業(yè)務，必須納入新密市會計核算中心集中管理，嚴禁私設“帳外帳”、“小金庫”。
第六條強化學校預算管理，堅持“量入為出，統(tǒng)籌兼顧，保證重點、收支平衡”的原則，根據(jù)學校事業(yè)的發(fā)展、招生情況和學校的長遠規(guī)劃以及年度收支增減等因素來通盤考慮，科學編制，自求平衡。學校預算一經(jīng)批準下達，必須嚴格執(zhí)行，任何人不得隨意更改和變動，必須維護預算的嚴肅性和權(quán)威性，做到“無預算不開支，有預算不超支”。因政策變化或事業(yè)發(fā)展規(guī)劃有較大調(diào)整等原因，當年確需調(diào)整預算項目的，經(jīng)報上級有關部門審核批準后方可調(diào)整。學校收入全部納入學校預算，不得遺漏，實行“收支兩條線”管理，不得坐支和挪用。
第七條嚴格財務制度，加強支出管理
1、規(guī)范公用經(jīng)費開支范圍。中小學公用經(jīng)費主要用于保證學�；具\轉(zhuǎn)，教學活動和后勤服務等方面的開支。具體開支范圍包括：教學業(yè)務與管理、教師培訓、實驗實習、文體活動、水電、取暖、交通差旅，郵電、儀器設備及圖書資料等購置，房屋、建筑物及儀器設備的日常維修維護等。嚴格控制非教學性支出和獎金福利的發(fā)放。
2、實行學校經(jīng)費支出校長“一支筆”審批制度。報銷票據(jù)必須合法、合規(guī)，具備支出事由、日期、單價、數(shù)量、金額、經(jīng)手人簽字、校長簽字等要素。
3、實行學校財務公開，民主理財制度。學校要認真執(zhí)行財務公開的規(guī)定，重要開支事項（如大額商品采購的商品規(guī)格、采購人員的確定、維修項目施工單位的選擇等），必須經(jīng)校領導班子、教代會或全體教職工會討論通過，并要留有書面記錄。每所學校要成立3—5人左右的理財小組，由公道正派，群眾威信高的人員擔任，負責對學校支出情況進行監(jiān)督。學校要每學期要向教職工公布財務收支明細賬目，接受教職工監(jiān)督。
4、實行學校大額支出審批制度。學校大額支出必須事先報上級審核批準，未經(jīng)批準一律不準支出。原則上小學單項開支500元、中學單項開支1000元以上的，必須報中心校校長批準同意后方可開支。對弄虛作假者、隱瞞實情者、套取開支者按私分公款、貪污挪用論處，一律追究校長責任。
5、嚴禁濫征訂、濫發(fā)復習資料。各學校不準以任何理由給學生征訂省、市、縣教育部門規(guī)定書目以外的學生學習資料以及各種測試題、復習題，切實減輕學生負擔。
6、嚴格控制差旅費支出，嚴禁私人用車公款報銷。差旅費支出單據(jù)必須注明具體事由、來往路線、參與人員，否則領導不予簽字，財會人員不予報銷。
7、嚴格控制招待費支出。
第八條加強中小學資產(chǎn)管理。中小學校要加強資產(chǎn)日常管理工作，必須規(guī)范建立固定資產(chǎn)臺賬，健全資產(chǎn)的購置、驗收、保管、使用、交接、維修等內(nèi)部管理制度，并定期組織資產(chǎn)清查，做到賬賬相符、賬卡相符、賬實相符。中小學國有資產(chǎn)的出租、出借、出售、出讓、對外捐贈、抵押、擔保、報廢、報損等，應經(jīng)學校領導集體研究，并報縣教育行政主管部門、財政部門審批，嚴防國有資產(chǎn)流失。
第九條嚴格執(zhí)行上級文件規(guī)定，按照財經(jīng)紀律和法規(guī)要求，對違反財務規(guī)定、財經(jīng)紀律的人和事將依法依紀給予嚴肅處理。
小學學校管理制度15
為規(guī)范校本課程教師教學行為，提升校本課程教師課程素質(zhì)；為學生能夠充分自由地選課，在校本課程學習中發(fā)展自己；為我校發(fā)現(xiàn)和打造精品校本課程，建設特色學校，結(jié)合我校實際制定校本課程管理制度。
課程開發(fā)
1、目的、類型和內(nèi)容：詳見學校《人文校園三年發(fā)展規(guī)劃》。
2、來源：學生意向統(tǒng)計為主，教師意向統(tǒng)計為補。
3、師資：崗位工作時間與校本課程開課時間不沖突的專任、教輔、后勤等任何崗位教師均可開發(fā)。
4、程序：征集師生意向——結(jié)合實際開發(fā)——提交開課申請——進行論證審定——組織學生選課——嘗試實施課程。
5、方法：參考《校本課程開發(fā)指南》。
6、補充說明：學科教師應重點開發(fā)學科延伸或?qū)W科活動課程，學校重點打造這兩類課程。學科延伸或?qū)W科活動課程指的是對學科教材的補充、拓展。不是補課或補習。
學期選課實施程序
全校第一次選課（學生自主選擇必修課所修時段，自主選擇選修課課程班級）——個別學生調(diào)整課程（指個別課程結(jié)課或個別學生因特殊情況需調(diào)課，課程教師負責幫，結(jié)果告知班主任、新課程教師和課改處）——全校第二次選課（選課要求同上）——個別調(diào)整（非極特殊情況不做調(diào)整）
補充說明：班主任負責指導好學生選課，學科延伸課程中學科教師所教班級學生不得超過8人在本課程班級上課，否則停課。課程評價及考核
1、學校對教師的評價主要包括課程計劃落實和課程班級管理，共占20分。
2、學生對教師的評價主要包括管理、備課、候課、誤課、脫課等方面，共占80分。
3、學校對學生的評價：對評價教師時弄虛作假的學生課程學分記0分，并全校通報。
4、校本課程課時工作量以《學�？冃Э己朔桨浮窞闇剩ǔ醪蕉槊抗�(jié)課0.5——1標時）。課程教師總工作量請自行計算上報，計算辦法為：課程教師個人工作量=每課時工作量÷課程班級教師數(shù)×學期開課課時總數(shù)。
5、學校每學期末將組織所有校本課程班級參加的階段性展示會；每個校本課程也可隨時獨自申報開展示會。學校將根據(jù)展示情況依據(jù)《小課題招募制度》確定對教師及學生的獎勵，并依此評選星級校本課程。
6、3星級及以上精品課程必備條件：有完整成系列的'課時計劃和學生為主體的組織機構(gòu)；有體現(xiàn)開發(fā)和建設痕跡的展示會；要在學生評教活動及學校觀摩評價活動中獲得優(yōu)秀。
補充說明：對不能保證做到因請假或公出致使課程班級學生無人上課情況發(fā)生的教師，要求其必須配備助教，當自己請假時由助教負責上
課；課程教師無論因公和因私不能在校為學生上校本課必須通知課改處，否則發(fā)現(xiàn)一次按該課時3倍減課時工作量。（此規(guī)定自公布之日起開始實施）
課程班級管理
1、上校本課要先點名，學生未到馬上通知班主任，否則由此引發(fā)的一切后果由課程教師承擔；班主任要及時把班內(nèi)請假學生告知校本課程教師，否則由此引發(fā)的一切后果由班主任承擔。
2、課程教師要嚴肅學習紀律，嚴抓課程班級衛(wèi)生。
3、涉及到競賽、技能、用電、使用危險工具的課程，教師要管理好器具、器械，做好防護工作，做好下課后的工具整理工作，否則由此引發(fā)的一切后果由課程教師承擔。
4、課程教師要根據(jù)學習表現(xiàn)對學生分優(yōu)、良、好、差四檔做好評價，并及時上報
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