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    幼兒園網(wǎng)格化制度

    時(shí)間:2024-04-08 08:03:35 制度 我要投稿
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    幼兒園網(wǎng)格化制度

      在當(dāng)下社會,我們每個(gè)人都可能會接觸到制度,制度是指在特定社會范圍內(nèi)統(tǒng)一的、調(diào)節(jié)人與人之間社會關(guān)系的一系列習(xí)慣、道德、法律(包括憲法和各種具體法規(guī))、戒律、規(guī)章(包括政府制定的條例)等的總和它由社會認(rèn)可的非正式約束、國家規(guī)定的正式約束和實(shí)施機(jī)制三個(gè)部分構(gòu)成。我們該怎么擬定制度呢?下面是小編收集整理的幼兒園網(wǎng)格化制度,希望對大家有所幫助。

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      為規(guī)范全縣中小學(xué)(幼兒園)校門的管理,確保校園安全,特制定岫巖縣學(xué)校(幼兒園)門衛(wèi)管理制度。

      1、學(xué)校教職工及學(xué)生憑學(xué)校統(tǒng)一制作的標(biāo)志牌或名簽進(jìn)出校園。

      2、學(xué)校守衛(wèi)室應(yīng)認(rèn)真查驗(yàn)進(jìn)出學(xué)校(幼兒園)的.外來人員的相關(guān)證件,并進(jìn)行登記,方可進(jìn)入,嚴(yán)禁不明身份人員進(jìn)入校園。

      3、對拒不出示證件或不能證明其身份的外來人員,學(xué)校(幼兒園)守衛(wèi)人員有權(quán)拒絕其進(jìn)入校園,并做好解釋工作。

      4、上課期間,學(xué)生因特殊情況需出校門時(shí),必須持有(班主任老師簽字的)學(xué)校教導(dǎo)處或政教處審批同意的請假條,守衛(wèi)人員對照學(xué)生名簽查驗(yàn)登記后可放行,并將假條存檔備查。

      5、學(xué)校老師在校期間原則上不得接待外來人員,確因特殊需要接待外來人員的,需由教師本人到守衛(wèi)室確認(rèn)登記后方可進(jìn)入。

      6、學(xué)生家長到校找教師交流或了解學(xué)生情況時(shí),需由老師本人到守衛(wèi)室確認(rèn)登記后方可進(jìn)入。

      7、上課期間,學(xué)生家長有特殊情況要進(jìn)入學(xué)校(幼兒園)時(shí),只能在課間由班主任老師陪同并登記后方可進(jìn)入。

      8、學(xué)校在正常教育教學(xué)期間,必須關(guān)閉好校門,嚴(yán)禁機(jī)動車輛進(jìn)入學(xué)校。

      9、學(xué)校校車和教職工車輛進(jìn)入學(xué)校,要先與守衛(wèi)人員打招呼,并按學(xué)校規(guī)定的停車位有序停放。

      10、上級視察工作時(shí)或確因工作需要進(jìn)入學(xué)校的車輛,需經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意后,在學(xué)校工作人員的引領(lǐng)下停放到指定地點(diǎn),禁止鳴笛,限速行駛,確保師生安全。

      11、守衛(wèi)室對進(jìn)出學(xué)校(幼兒園)的外來人員攜帶的物品進(jìn)行登記,對可疑物品要進(jìn)行查驗(yàn),嚴(yán)禁易燃、易爆、劇毒、管制帶刀具等危險(xiǎn)物品進(jìn)入校園。

      12、守衛(wèi)室對帶出學(xué)校的物品要進(jìn)行查驗(yàn),查驗(yàn)核實(shí)并登記后方可放行。

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      幼兒園所是易感者集中的地方,兒童經(jīng)常接觸密切,一旦傳染病傳入,極易造成流行,必須加強(qiáng)落實(shí)預(yù)防和控制傳染病的各項(xiàng)措施。

      一、加強(qiáng)入園前健康檢查。

      二、培養(yǎng)幼兒良好的`衛(wèi)生習(xí)慣。如飯前便后用肥皂流動水洗手,定期洗澡、理發(fā)剪指(趾)甲,定期換洗衣褲被褥等。

      三、定期檢查炊事人員,廚房炊具食品衛(wèi)生情況,確保飲食衛(wèi)生。

      四、兒童活動室及臥室經(jīng)常通風(fēng)換氣,地面桌椅干凈整齊,消滅四害,為兒童提供一個(gè)良好的衛(wèi)生環(huán)境。

      五、定期為兒童進(jìn)行健康檢查。

      六、認(rèn)真落實(shí)托幼機(jī)構(gòu)的有關(guān)各項(xiàng)制度。園所內(nèi)一旦發(fā)生傳染病應(yīng)做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早隔離、早治療,防止傳染病的蔓延。

      七、利用多種形式廣泛開展健康教育活動,提高工作人員、兒童及家長的自我保健意識。

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