師帶徒管理制度3篇
在現(xiàn)在社會,越來越多地方需要用到制度,制度是國家法律、法令、政策的具體化,是人們行動的準則和依據。那么制度的格式,你掌握了嗎?下面是小編為大家整理的師帶徒管理制度,希望對大家有所幫助。
師帶徒管理制度1
為適應xx中隊的快速發(fā)展,加大人才培養(yǎng)力度,規(guī)范師帶徒工作,全面提高新入職員工業(yè)務技能水平,根據xx中隊實際情況,特制定《xx中隊師帶徒管理制度》。
一、總則
1、開展師帶徒活動的目的是發(fā)揮老員工技術和經驗的“傳、幫、帶”作用,使年輕員工盡快實現(xiàn)理論和實踐的有效銜接,適應工作崗位的要求,提高工作質量和效益。
2、年輕員工在師傅的指導下,掌握必要的理論知識和操作規(guī)范,是保證安全生產的一項重要措施。
3、師帶徒活動要體現(xiàn)對師傅的獎勵。
4、各專業(yè)應根據實際情況開展師帶徒活動。
二、適用范圍
本制度適用于xx中隊全體。
三、具體內容
1、師帶徒對象:新入職員工。
2、師帶徒時間:原則上一年,根據考核情況適當延長。
3、師傅必須具備的資格條件:
、倬哂辛己玫穆殬I(yè)道德和責任感,能以身作則,言傳身教,技術全面,有較高的理論水平和實際工作能力,為單位的專業(yè)崗位骨干;
②具備豐富的實踐經驗,獨立工作能力強,善于溝通;
、劬哂袔降艿闹饔^自愿和客觀條件。
4、師傅職責:
、儇撠熤v解本專業(yè)的`理論知識、操作規(guī)范、工作流程、安全管理規(guī)范以及相關注意事項;
、谪撠熗降芄ぷ鳜F(xiàn)場安全的監(jiān)督管理;
、鄯e極主動的傳授技藝,切實把一技之長傳授給徒弟,在傳授技藝的同時,要注意徒弟的機務作風養(yǎng)成;
、苤贫ㄔ敱M的培訓計劃,在培訓過程中要做到全面到位、細致明了。
5、徒弟職責:
、贌釔郾韭毠ぷ,具有良好的工作作風和求知欲,虛心向師傅學習;
、诼爮闹笓],服從安排,不違章作業(yè);
、壅J真參加每一次考核,之后要及時總結和反思,快速提升自身的專業(yè)水平。
6、師帶徒津貼:
嚴格執(zhí)行《xx維修部“師帶徒”培訓制度》相關規(guī)定,逐月逐額發(fā)放。
8、考核方式:
、賳T工試用期滿后,由師傅在徒弟試用期總結材料上簽署意見,作為轉正審批的重要依據;
、趲煄狡跐M后,由質控室組織,技術室與xx中隊配合,對師傅和徒弟在協(xié)議期內專業(yè)知識、專業(yè)技能、實操能力、機務作風、安全生產等內容學習情況進行考核評價?己私Y果作為徒弟上崗資格認定的重要依據。
四、本制度自下發(fā)之日起開始實行。
五、本制度由xx中隊負責解。集團招聘錄用管理制度政府機關干部職工日常管理制度貨運場管理制度
師帶徒管理制度2
為提升各類專業(yè)技術人員操作水平,培養(yǎng)一大批具有高超技藝和技能的人才,適應煤礦有理論缺實踐的狀況,真正起到傳、幫、帶的作用,特制定本制度。
1、師傅的要求
(1)從事井下一線工作6年以上,具有豐富的實踐經驗和理論知識。
。2)各專業(yè)技術骨干或業(yè)務負責人。
。3)近三年無違章記錄人員。
。4)責任心強,善于傳、幫、帶。
2、新招入礦的各類實習生、新工人必須簽訂師徒協(xié)議,否則不得入井。
3、師傅的主要責任是將專業(yè)技能、優(yōu)良工作作風、職業(yè)道德、工作經驗進行傳授,完成《師徒協(xié)議》規(guī)定的各項任務。
4、師帶徒期限為四個月,到期后進行考核,徒弟能夠達到獨立作業(yè)水平。
5、師帶徒協(xié)議簽訂后,每月給予“師”100元的帶教津貼。
6、每名師傅最多只能帶3名徒弟,并負責期間的'安全責任。
7、在實習期間,師傅發(fā)生“三違”行為的,立即解除師傅的帶徒資格,三年內不得聘用。
8、實習期內,徒弟不聽從師傅管教的,由師傅上報到安全培訓科進行處理。
師帶徒管理制度3
1、為進一步加強操作技能隊伍建設,提高操作技能人員素質,規(guī)范操作技能人員“師帶徒”管理,結合我礦“師帶徒”工作實際,制訂本制度。
2、“師帶徒”培訓工作原則
(1)、堅持工種對口原則;
(2)、堅持分層次培訓原則;
(3)、堅持培養(yǎng)與考核評價相結合原則。
3、師傅條件
(1)、具有良好的職業(yè)道德,熟悉掌握本工種的理論和實際操作知識,技能水平高、技術全面;
(2)、崗位業(yè)績突出,能夠解決生產過程中的突發(fā)問題;
(3)、一般應具備中級工及以上資格;
(4)、一般在本崗位工作二年及以上,具備指導培訓對象的條件和能力。
4、培訓協(xié)議
(1)、徒弟應與師傅簽訂培訓協(xié)議。
(2)、協(xié)議內容主要包括培訓內容、目標、協(xié)議期限、師傅職責、徒弟職責等。
(3)、協(xié)議期限:一年。
5、師傅職責:
(1)、承擔對徒弟的全面培養(yǎng)工作,制訂有針對性的培訓計劃、目標和學習書目,監(jiān)督檢查徒弟對計劃的執(zhí)行情況。
(2)、耐心、細致地指導徒弟學習,嚴格訓練、嚴格要求,及時幫助徒弟解決工作學習中遇到的問題,真正把技術本領和自身所長傳授給徒弟。
(3)、在傳授技藝的同時,要把優(yōu)良作風和安全生產及各種規(guī)章制度知識等傳授給徒弟,培養(yǎng)徒弟認真負責、愛崗敬業(yè)、安全生產的.思想作風和刻苦鉆研、知難而進的學習態(tài)度。
(4)、定期檢查徒弟的工作、學習情況,協(xié)助做好對徒弟的考核評價。
(5)、認真遵守相關規(guī)定,履行相關職責,按要求完成培訓任務,實現(xiàn)培訓目標。
(6)、及時總結徒弟的進步和不足,每月向部門提交一份反映徒弟各方面表現(xiàn)的工作小結,協(xié)議期滿后提交一份培訓總結。
6、徒弟職責:
(1)、按照制定的培訓目標努力學習,有計劃、有步驟、有措施地圓滿完成培訓計劃。
(2)、尊敬師傅,虛心請教,服從指導,勤問、勤記、勤練。經常向師傅匯報工作、學習和思想情況,每月向部門和師傅提交一份工作小結,協(xié)議期滿,提交培訓總結。
(3)、在學習技藝的同時,要學習師傅的優(yōu)良作風,學習安全生產知識,學習各項規(guī)章制度知識。
(4)、認真遵守相關規(guī)定,履行相關職責,按要求完成培訓任務,實現(xiàn)培訓目標。
7、培訓協(xié)議期內,如師傅或徒弟一方工作變動,導致不能繼續(xù)履行協(xié)議的,協(xié)議即行終止。
8、根據工作需要和個人申請,可變更師徒人選,變更后應重新簽訂或變更“師帶徒”培訓協(xié)議。
【師帶徒管理制度】相關文章:
師帶徒活動總結10-29
師帶徒管理制度(通用10篇)10-30
師帶徒心得體會02-07
師帶徒徒弟工作總結12-10
師帶徒師傅心得體會01-12
“師帶徒”工作總結(精選16篇)06-26
師帶徒徒弟心得體會04-03
師帶徒徒弟心得體會6篇03-26
師帶徒徒弟心得體會(精選10篇)03-20