讀書節(jié)演講稿
演講稿要求內(nèi)容充實，條理清楚，重點突出。在生活中，演講稿的使用越來越廣泛，那么一般演講稿是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的讀書節(jié)演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀書節(jié)演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
早上好！
我今天演講的題目是《讀書，打好人生底色》。
182月12日，一個男孩出生在美國肯塔基州鄉(xiāng)村一個窮苦農(nóng)民的家里。
因為家里窮，他沒有機會上學。
他一生中進學校上學的時間加起來不到一年。
他的母親能閱讀，但從來沒有學過寫，而他的父親也僅能寫他自己的名字。
可是，他卻被書籍強烈地吸引著。
他7歲開始上學，每星期只去學校2～3天。
從那時起，他開始了自己的啟蒙教育。
他把燃燒過的木頭當成“鉛筆”，在粗糙的木板上練習寫字母。
夜晚，他向母親大聲朗誦《圣經(jīng)》，還反復(fù)閱讀《伊索寓言》。
十幾歲時，他從50里范圍內(nèi)的所有鄰居那里尋找并借回很多書，包括《本杰明弗蘭克林自傳》、《華盛頓的一生》和《天路歷程》。
他抓住一切機會認真閱讀。
當其他小伙伴在山上玩捉迷藏游戲的時候，他卻手捧書本在一棵樹下閱讀。
吃完飯后，他又很快拿起書本。
9歲時，他深愛的媽媽不幸去世。
他和姐姐用讀母親最喜歡的《圣經(jīng)》章節(jié)的方式來安慰母親的在天之靈。
當他父親再婚時，繼母帶了幾樣家具和三本書到她的新家：《韋氏大字典》、《魯濱遜漂流記》和《天方夜談》。
他把這些書讀了一遍又一遍。
他漸漸成為了一位精通寫作的人，以至于他的鄰居們愿意出錢請他寫信和簡單的遺囑。
21歲時，他決定外出。
最后在一個住有100多個新移民，位于西部邊境的小村莊安頓下來。
這個小村莊有6位受過大學教育的人，其中包括兩位知識淵博的內(nèi)科醫(yī)生，他們允許他隨時借閱他們的書籍。
在此后的7年，他做過兩份工作，都是允許他可以長時間讀書而不受打擾的工作。
第一份工作是商場店員，第二份工作是郵遞員。
他在接待顧客之余，廣泛閱讀了哲學、科技、宗教、文學、法律和政治學方面的書籍。
事實上，通過閱讀，他自己授予了自己一個優(yōu)等的大學畢業(yè)文憑。
1837年，28歲的他雖然連小學一年級都沒畢業(yè)，卻已經(jīng)是伊利諾依州的執(zhí)業(yè)律師了。
1861年，他通過參加競選，成為美國第十六任總統(tǒng)。
他就是美國歷史上最偉大的總統(tǒng)之一，亞伯拉罕林肯
聽了這一個故事，你們一定會從中有所感悟、有所啟迪吧。
在人類歷史上，不論是國內(nèi)還是國外，因勤奮讀書而改變自己的命運，乃至改變國家、民族的命運，影響人類文明進程的事例有如天上的繁星，數(shù)不勝數(shù)。
他們的故事影響著、激勵著一代又一代的`人，而要認識他們，從他們身上汲取精神力量的最好辦法仍是讀書。
你不可能在現(xiàn)實生活中結(jié)識世界上所有的偉人、大師，但通過讀書，就有可能。
歌德說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話”。
你不可能回到過去，也不可能提前進入將來，但書籍可以把你帶到過去和未來。
有人說，不讀書的人只生活在現(xiàn)在，而讀書人是同時生活在三個時代——過去、現(xiàn)在和未來。
你不可能走遍世界各地，但書籍可以把你帶到地球的每個角落。
文字、書籍是人類歷史上最偉大的發(fā)明，而如果你能夠利用，卻不去利用這個最偉大的發(fā)明，那真是最大的愚昧，枉到人世一遭。
讀書就意味著教育，甚至意味著學校。
前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說：“學校首先意味著書籍”。
沒有供師生閱讀，充實師生精神生活所需要的豐富的書籍，或者雖有豐富的書籍而缺乏熱愛讀書的師生的學校，不能算是一所真正的學校，可以說只是一間“制造、生產(chǎn)勞動力的工廠”。
你們喜歡讀書嗎？那么開始讀書吧，收獲吧，品味吧，進取吧！讓我們盡情地在書中沐浴，在書中享受。
書是黃金，珍貴無比；書是陽光，能量無限。
捧起書本吧！可以廢寢，可以忘食。
讀書中，我收獲著；讀書中，我成長著。
我愛讀書，我愛收獲。
謝謝大家。
讀書節(jié)演講稿2
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是：好書伴我成長。
一本本好書記錄千年的唐風宋雨，讓我們可以靜坐煙波湖畔，看盡云卷云舒、花開花落；一本好書是刀風劍雨中那棵不倒的勁草，給予我前進的勇氣與信念；一本好書是沉沉夜帷中那盞點亮你心智的孤燈，只讀得你春思褪盡、明眸昏黃；一本好書是這千年歷史的書簽，可讓這茫茫時空定格、讓這涓涓歲月定影。
自我呱呱墜地的那天起，便注定了要與書結(jié)下不解之緣。從咿呀學語時，每天雷打不動的睡前“安徒生時光”，到入學前每天吟誦的《唐詩三百首》；到令我如癡如醉的《福娃奧運漫游記》；到改變我所思所感的《改變孩子一生的故事全集》；到如今津津有味的馳騁在《西游記》的海洋，一本本好書，陪我走過春夏秋冬，伴我感受人間的種種。
高爾基曾說過，書籍是人類進步的階梯。正是這座階梯，成就了多少思想的偉人與智慧的領(lǐng)袖。媽媽說，這些人用激昂的`文字為我們記錄了歷史，展現(xiàn)了許許多多不為人知的世界，他們是精神的寶塔，是不朽的豐碑。所以每每徜徉與書架間，用手指拂過那些流金璀璨的大文豪的名字，我的心中都會升騰起一陣陣感動。
“飄飄何所似，天地一沙鷗”。我們都只是這茫茫人海中的一粒微塵，想要在這短暫的一生中收獲更多，就需借助這一本本好書�！皶凶杂悬S金屋”。在今后更多的日子里，我會用自己的心去領(lǐng)會書中真諦，去感悟書中性情。希望我們每個人，都與書結(jié)為摯友，用書洞察人生。
讀書節(jié)演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學們：
大家好！
書，是人類進步的階梯，書，是精神的食糧，書，是開啟智慧的鑰匙，書，是廣闊無邊的海洋，……這樣贊美讀書的名言舉不勝舉。人們愛書，是為了讓靈魂得到升華和凈化，讓精神得到滿足與鼓勵，讓生活更加充實和美好。幾千年來，迷失了多少曾經(jīng)繁榮的文化，而書籍，卻一代又一代的傳承了下來，流傳至今。幾千年來，人類苦苦地尋求進步與發(fā)展，而書籍，就是最大的功臣，吸取前人的教訓(xùn)，在原有的文化中加以改良，加以探索，人類就是在這曲折迷茫但從未間斷的道路上發(fā)展壯大。
在古今數(shù)不計數(shù)的`書籍中，名著，是最耀眼也最深入人心的一種。它讓我們撥開歷史的迷霧，身臨其境，感受作者不同的心情和遭遇，令人沉醉。讀《家》，感受封建禮教和新文化交替，進步青年爭取自由但仍逃不過封建囚籠束縛的悲慘和沉重的氣息；讀《童年》，同情作者幼時凄慘的遭遇，但又為祖母對他呵護有加而感到些許欣慰；讀《吶喊》，仿佛看到了許許多多的處于社會下層，或清高，或頹廢，或盲目，或迂腐的人們，聽到了作者一聲聲的嘆息，不禁感到異常悲痛，同時敬佩魯迅正直，辛辣但不失文雅，敢于揭露現(xiàn)實，痛擊黑暗的筆風；讀《城南舊事》，作者用童稚的筆調(diào)，為我們展現(xiàn)了英子童年那一段快樂、歡喜又略帶憂傷的時光，我不由喜歡上了這個天真善良的小女孩；讀《紅樓夢》，“十二釵”個性鮮明，惹人愛憐。
兒女情長，纏綿哀怨，躍然紙上，令我的情感隨著故事的發(fā)展跌宕起伏；讀《論語》《道德經(jīng)》，跟隨圣人的步伐感悟人生，凈化心靈；讀《魯賓遜漂流記》，學會如何在極端惡劣的環(huán)境下堅持反抗，永不言棄，最終戰(zhàn)勝大自然的風風雨雨；讀《愛麗絲夢游仙境》，與愛麗絲在神奇又頗為古怪的夢境里探索，生動活潑的語言使人宛如身在其中，也在無數(shù)次驚險的經(jīng)歷中不斷成長……
閱讀名著，走進名人的內(nèi)心世界，用心靈的默契和不變的真誠與他們溝通，交流，但這并非是普通的對話，千言萬語，早已化為眼前帶著淡淡的油墨香的紙張上那跳動的文字�？晌业乃季w，卻隨著那些跳動的文字飄回了名人的時代，仿佛看見了當時的社會人類生活。貧窮，不幸，悲哀，絕望，黑暗，幸福，富裕，美滿，歡樂，光明……這都是他們所經(jīng)歷的，也正是這些多舛的經(jīng)歷，讓他們在人生大起大落的平靜后獲得了不同的感悟，也因此揮筆寫下了流芳百世的著作。
與經(jīng)典同行，收獲的是一份知識與啟迪；與名人牽手，收獲的是一份與堅持與感動。我愿與大家一起，在書籍的海洋里暢游，一生一世！
讀書節(jié)演講稿4
親愛的老師和同學們：
又是一年稻香，又是一年秋風涼。在這個詩意的季節(jié)里，我們迎來了奮斗小學的第四屆讀書節(jié)。在此，衷心祝愿讀書節(jié)發(fā)展順利，碩果累累。同學們，人生最愜意的享受就是倚在溫暖的晨光里，捧著心愛的讀物，細細琢磨，細細品味。書豐富單純的人；書，讓吵鬧的人回歸自然。
經(jīng)歷過磨難的高爾基曾經(jīng)說過：“書讓我成為一個快樂的人�！睘槭裁次覀儾皇�？讀書帶給我們最有意義的樂趣，最持久的動力；讀書帶給我們精神上的平靜和精神上的慰藉。朋友可能會離開，但書是最忠誠的伙伴。時光流逝，讀書卻讓我們永遠年輕！而且，閱讀使我們能夠逐漸與古今中外的偉大作家建立交流。在他們的指引下，歷史的大門為我們敞開，未來為我們展示了一幅理想的藍圖。有人說：“讀書足以悅?cè)�，足以賭，足以長才”，使人獲得新知識，培養(yǎng)精神。因為書有廣闊的世界，有不朽的精神，雖然物是人非，但書總是新的。所以，愛看書！讓閱讀成為我們的習慣。哈佛大學圖書館里有這樣一句口號
“此刻午睡，你會做夢；這時讀書，你會做夢�！辈浑y看出讀書對于人生知識的意義。
有一個故事，俄羅斯的羅蒙諾索夫年輕的時候，最想得到一本書。他是漁夫的兒子。白天和爸爸一起釣魚，晚上躲在板棚看書。一天，羅蒙諾索夫和他的父親在海上釣魚。突然一陣風在海上掀起巨浪，船上的帆被吹掉了。形勢非常緊急。絕望之下，他爬上桅桿，迅速系好被風吹走的帆。大風過去后，父親把他拉到身邊，笑著說：“兒子，我想獎勵你的勇敢，給你買件鹿皮大衣，好嗎？”羅蒙諾索夫搖搖頭。“那你想要什么？”“我想買本書，爸爸，我不想要別的。”“鹿皮夾克不如書好看嗎？”“爸爸，我要一本各種知識的好書。”我父親和水手驚訝地睜開眼睛。長大后，羅蒙諾索夫成為俄羅斯著名的科學家、詩人、語言學家和歷史學家。親愛的同學們，聽完這個故事，你們一定會從中有所感悟和啟示。在新的'世紀里，我祝愿所有的學生與好書相伴：文學、藝術(shù)、知識、科技、思想、生活……只要是好書，打開它是有益的；只有博覽群書，才能博識；只有與書為伴，我們的思想才能擺脫貧困和孤獨，我們的身心才能得到培養(yǎng)，我們的生活才能充滿興趣。
同學們，老師們，讓我們努力建設(shè)我們的學術(shù)校園。一起深入開展這次閱讀活動，因為我們堅信，閱讀是成長的基石，是美好生活的開始！
讀書節(jié)演講稿5
親愛的同學們：
各位下午好。
4月份在實驗小學舉行了第二屆讀書節(jié)，草長，墨艷，墨香。走在校園里，是一本厚厚的書，耳邊傳來書的聲音，心里涌動著暖暖的熱流。這個沉默的朋友，它引領(lǐng)我們在知識的海洋中暢游，它指引我們走向人生的方向；它帶我們?nèi)バ蕾p無邊的風景，給我們無聲的力量。它有一個響亮的名字，叫做書。
讀書節(jié)，顧名思義，就是一個讀書的節(jié)日。節(jié)日期間，大家一起讀書，交流讀書的收獲，分享讀書的快樂。讀書，就是把書當朋友，去了解這個‘朋友’最深處的世界。分分秒秒的.變化在我們翻頁的瞬間悄然發(fā)生，一點點的收獲在我們開始寫作的瞬間悄然形成。
今年，我們學校購買了大量適合我們孩子童年閱讀的優(yōu)秀書籍。這些精神食糧培養(yǎng)了學生的閱讀興趣，營造了良好的書香校園氛圍。因此，我們期待閱讀節(jié)的順利舉行，達到預(yù)期的效果，這一切都需要全體學生、教師和家長的共同努力。
本次讀書節(jié)開展的活動包括：交換好書、制作書簽、展示和評價手寫報紙、詩歌朗誦、故事演講、征文比賽、課外閱讀知識競賽等。形式多樣，內(nèi)容豐富。每個人都應(yīng)該參與進來，成為閱讀節(jié)的主人。
近年來，國外流行五步閱讀法。國外一些教育家和心理學家認為，這種閱讀方法符合人們閱讀中的一般思維規(guī)律，有助于理解書籍內(nèi)容，增強個人記憶。
五步閱讀法的過程如下：大家一起分享。
瀏覽：這是閱讀的第一步。當你拿到一本書的時候，首先要簡單的看一下書的概要和內(nèi)容，這樣你才能對書有一個大概的了解。
問題：在這個階段，你應(yīng)該閱讀每一章的標題和連接前一章和后一章的內(nèi)容，并在粗略閱讀的同時提問。這樣可以激發(fā)我們的學習興趣，促進自己的學習。
閱讀：如果瀏覽和提問敲開了書本知識的大門，閱讀就是進入房間。
復(fù)述：意思是“回憶印象”，俗話說“看電影”。把書留下�；貞浺幌聲械膬�(nèi)容，看看你對所提的問題是否有正確的理解。這是一種自我檢查學習效果的方法，也是鞏固記憶的手段。
復(fù)習：一般在復(fù)述后一兩天內(nèi)進行，每隔一段時間重復(fù)一次，可以鞏固已有知識，借鑒過去，獲得新的經(jīng)驗。
同學們，讓我們一起行動，每天看30多分鐘。久而久之，你的知識會極其豐富，作文也會特別精彩。唐宋八大家之一的蘇東坡有一句勵志詩：
“努力認識全世界的文字；決心把地球上的書都看完�！毕Ｍ蠹摇俺孙L破浪，苦讀十年”。從書中走進去，享受美好的童年，從書中走出來，創(chuàng)造美好的生活。
謝謝大家！
讀書節(jié)演講稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學們：
大家好！
書，是人類文明的長生果，這個比喻非常恰當，因為讀書可以讓人們永遠年輕。
當你走進書中的世界，沒有人能阻擋你在這個富有情趣的世界里遨游的步履。
書就像一艘非凡的戰(zhàn)艦，把自己帶到廣闊的宇宙，浩瀚的天地；書就像一批神奇的駿馬，帶我們領(lǐng)略自然地奧妙，人生的真諦！
著名的`英國作家尤安·艾肯，在他的演講詞《走遍天下書為侶》說：“如果讓我獨自駕舟環(huán)繞世界旅行，如果只能讓我選擇一樣?xùn)|西供自己娛樂，我會選擇一本書�！彼菬o比肯定的語氣，及其對書的熱愛，使我深深的感動著。
當你真正走進書中的王國，你會發(fā)現(xiàn)，原來書里的世界是那么有趣，遨游書海的自己充滿了魔法般的活力。
不用出門，就能游覽天涯海角；不用拜訪名人，就可以對他們的一切了如指掌；甚至不用等到白發(fā)蒼蒼，就可以成為飽學之士！
在書海遨游是那么有趣，你可以了解小動物們的生活習性，可以探索大自然的無窮奧秘，可以體會人間的真摯情感，可以品嘗到神話般的非凡樂趣！
同學們，讓我們共同走進書中，一起來體驗讀書的快樂吧！
讀書節(jié)演講稿7
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！今天，我演講的題目是《我讀書我快樂》。
在祖國和平的藍天下，在溢滿書香的校園里，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學習條件，更能心無旁騖（wu）、夜以繼日地遨游學海，向書山攀登。
從小，我就喜愛讀書；如今，讀書更是我的一大嗜（shi）好。
讀書真棒！這是我內(nèi)心的真切感受。
書是人類的靈魂，書是人類智慧的結(jié)晶，書是人類知識的寶庫。
書中自有顏容玉，書中自有黃金屋。
書貴在讀，貴在捧在手中的那一份珍惜，打開書時的那一份虔誠。
當你走進書中的世界，沒有人能阻擋你在這個富有情趣的'世界里遨游的步履。
書就像一艘非凡的戰(zhàn)艦，把自己帶到廣闊的宇宙，浩瀚的天地；書就像一批神奇的駿馬，帶我們領(lǐng)略自然地奧妙，人生的真諦！你的思維在書中神游，你的情感在書中起落，在書中你可以體會到任何喜怒哀樂，書的魅力便在于此。
我的成長離不開書，書使我成長的更快。
課堂上的本本厚書寫滿了難題，記滿了深奧，我喜歡讀，因為它能使我學到很多；人世間的書寫滿了艱辛，記滿了滄桑，我更愛讀，因為它使我了解到更多……
當我坐在課堂里，聆聽老師的講解，在知識的海洋里遨游，使我大腦日益充實。
課間，我喜歡和同學為了某個問題爭得面紅耳赤，對了，成功的喜悅讓我笑；錯了，失敗使我得到經(jīng)驗。
學習是艱苦的，可我樂意。
因為讀書是享受，我愛讀書。
書是收獲希望的土地，我要辛勤耕耘，以獲得更多的精神食糧。
我愛讀書，因為課堂的書讓我學習，讓我思考；課外的書讓我了解，讓我思索。
我愛讀書！好書伴我成長！
同學們，讓我們共同走進書中，一起來體驗讀書的快樂吧！
我的演講結(jié)束。
謝謝大家！
讀書節(jié)演講稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學們：
大家好！在這陽光明媚、充滿希望的春天里，我們熱切盼望的讀書節(jié)隆重啟動了！欣喜之余，我們深知倡導(dǎo)讀書節(jié)活動，旨在形成一種好讀書、讀好書的氣氛。
“學而時習之，不亦說乎？”“學而不思則罔，思而不學則殆”早已是我們耳熟能詳?shù)木�。早在三千多年前孔子就用精辟的語言向我們闡釋了讀書的裨益�，F(xiàn)代社會，一個不會閱讀的人是一個沒有生存競爭力的人！生命自身也需要不斷閱讀，因為不管我們的生命進入了什么階段――青年、中年還是老年，我們的精神都需要不斷充實、完善，精神成長的渠道來自于孜孜不倦的閱讀。一本好書就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無垠的海洋。你看，歷經(jīng)歲月淘洗的佳作美文，都是浩瀚文化海洋中的珍品，一篇美文就是一段閃光的情感，就是一段人生，甚至就是一段歷史。閱讀它們，就是和大師對話，和歷史對話，和智慧對話。這種終生進行的閱讀，強壯我們的精神，豐富我們的心靈。
正所謂“讀書破萬卷，下筆如有神。”讀書，可以開拓我們的眼界，獲得豐富的知識；讀書，能引導(dǎo)我們明理，學會如何做個有修養(yǎng)的人；讀書，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學習習慣。一本好書就好像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴思考，可以讓我們奮發(fā)圖強，讓我們勇于創(chuàng)造！在書的`世界里，可以領(lǐng)略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河；可以知文史經(jīng)，品詩詞歌賦；可以回味古老的悠長，眺望未來的瑰麗！同學們，是書給我們打開了窗戶，使我們看到了廣闊的世界，看到了昨天、今天與明天，看到了人類的歷史與未來。是書讓我們的每一天都變得豐富而充實。作為新時代的接班人，我們應(yīng)該充分利用民族和全人類最美好的精神食糧來滋養(yǎng)自己的心靈，養(yǎng)成良好的讀書習慣，讓我們一起步入書的海洋，樂讀書，讀好書，做努力建設(shè)和諧家園的社會棟梁！同學們，讀書吧！在這個季節(jié)，讓我們把讀書活動真正作為一次新的耕耘和播種，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園和家園，讓讀書生活，伴隨著我們成長的每個腳步，讓我們更加自信、充實地走向美好，走向未來！
我校本屆讀書節(jié)的主題為“閱讀經(jīng)典美文，共享智慧人生”“讀書改變?nèi)松D―我們愛讀書；讀書啟迪智慧――我們讀好書；腹有詩書氣自華――我們多讀書”，圍繞這一主題，學校將開展豐富多彩的讀書活動，我們希望全校師生都能積極地投入到讀書節(jié)的各項活動中，以書籍為伴，以讀書為樂，以讀書為榮，在書海中汲取智慧的營養(yǎng)。
漢朝劉徹曾說過：書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚。莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！弊x書就是在和高尚的人“對話”，讀書是一種心靈的“旅行”。一本好書猶如一盞明燈，它帶著我們走出黑暗，走向光明。老師們，同學們，讀書不僅是一種義務(wù)，而且能夠陶冶人的情操，更能傳達一種高雅的人生趣味來。讓我們在忙綠的生活中，抽出一點時間吧，去享受讀書的快樂，奠定人生的基石，成就明天的輝煌。讓書中的情感撥動你我的心弦，讓知識的浪花澎湃你我的胸懷，讓陣陣濃郁的書香縈繞在我們?nèi)械男@！同學們、老師們，天道酬勤，寧靜致遠！讓我們的校園里彌漫陣陣書香，讓書香伴我們一路前行。最后預(yù)祝本屆讀書節(jié)取得圓滿成功！
謝謝大家！
讀書節(jié)演講稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學們：
大家好！
每年的4月23日是一年一度的世界讀書日。
在這一天里，全世界的人們都會捧上一本書，認真、仔細的閱讀。
書籍是人類進步的階梯，讀書已經(jīng)成為每個人的生活中不可或缺的一部分。
在我國古代，有許多名人讀書的.故事，漢朝匡衡的鑿壁偷光；東晉車胤與南朝梁孫康的囊螢映雪；還有著名的目不窺園、懸梁刺股等。
古人尚且如此，今人又何當不為？一本書就像一艘船，引領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向無限廣闊的海洋。
讀書，是快樂的。
又一個讀書日到來了，顧名思義，讀書日就是要引導(dǎo)我們多讀書，讀好書，從書中汲取更多的知識，長大成為對國家、對社會有用的人。
多讀書，可以提高我們的寫作水平，萌發(fā)出更多的寫作靈感；多讀書，可以使你成為一個知書達理的人；多讀書，使你變得更聰明；多讀書，可以開闊你的視野，廣博你的見識；多讀書，也可以放松你的心情。
讀書陶冶人的情操。
請熱愛讀書吧，讀書能使你的一生充滿快樂！
讀書節(jié)演講稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《讀書與生活》 。
眾所周知，書籍是人類進步的階梯。
書在我們的生活中扮演著一個極其重要的角色。
之所以說它重要，是因為它無時無刻不存在于我們的身邊，充斥在我們的周圍，并且每個人都在學知識，用知識。
但是，有些人卻不知道讀書到底是為了什么。
我覺得讀書的好處之一就是調(diào)整心態(tài)。
不管生活中我們遇到怎樣的大喜大悲，都能保持一個平和冷靜的心態(tài)，做好充分的思想準備去面對它。
高興地時候，不要得意忘形；失意的時候，不要過分悲傷，倘若不能避免傷心，就自己想辦法疏通。
高爾基說：書籍使我變成了一個幸福的人。
閑暇的時候，我們也不妨讀一讀書。
通過讀書，我們從書體會到博愛，感受到真情；我們從書中認識到歷史的更替，社會的變革；我們從書中學會思考，提出有價值的問題，學會成長。
世紀老人冰心說過：讀書好，好讀書，讀好書。
這是一句至理名言。
讀一本好書，就是和一個智者交談，可以使人心靈充實，使人明辨是非。
畢淑敏也說過，書不是胭脂，卻會使人心顏常駐。
書不是棍棒，卻會使人鏗鏘有力。
書不是羽毛，卻會使人飛翔。
書不是萬能的，卻會使人千變?nèi)f化。
書是我們最忠誠的'伙伴，所謂：走遍天下書為侶。
時光會不斷流逝，讀書卻讓我們增長知識。
難道你不想增長知識嗎？如果你愿意，請你拿起對我們?nèi)松幸饬x的書，走進書的世界，暢游知識的海洋吧，它會讓你充滿思想，充滿智慧，進而改變命運，改變?nèi)松�，更能讓我們找回那些真正屬于我們的自信！謝謝大家，發(fā)言完畢！
讀書節(jié)演講稿11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學們：
大家好！
讀書帶給我的第一個人生感悟是：百善孝為先。
我的母親有三級殘疾，在她4歲的時候，上天無情的剝奪了她的勞動能力。從小開始，她就為好好活著而努力著。二十二歲，她嫁給了我的父親，兩個人相依為命、相濡以沫。三十四歲，她冒著高齡的危險，以她病殘的身軀生下了我。十幾年過去了，在這些年里，她含辛茹苦，她為我洗衣，為我做飯，她教我做人的道理，她做了她一切力所能及的事情。就是這樣一位偉大的母親，還要遭受周圍人異樣的眼光。小時候，不懂事的我，經(jīng)常抱怨，經(jīng)常爭執(zhí)，有時候也會有歧視。但是，漸漸長大，便開始懂了，我錯了，這可是生我養(yǎng)我的母親��！也正是史鐵生的那篇《秋天的懷念》，讓我明白，當母親不在的時候，也許留給我的是無盡的傷痛和悔恨。母親，她給了我生命、給了我母愛，她把她的全部都給了我，而我，還有什么向她索求呢？我，還有什么不滿足的？所以，我要給她幸福，我一定會給她幸福！
讀書給我的第二個感悟是：家鄉(xiāng)永遠是我的家鄉(xiāng)。
巴圖朝魯?shù)哪潜尽渡衿娴念~濟納》介紹了額濟納的悠久歷史、自然風光、名勝古跡以及民俗風情等。讀了這本書，讓我明白：美好的事物要逐步深入的挖掘和體會。又一次，我和我的媽媽在看電視，中央四臺的那一期播出的遠方的家鄉(xiāng)恰好使我們的家鄉(xiāng)—額濟納。記者先來到了黑城，介紹了黑城的歷史故事，從中，我似乎看到了飛沙走石的巴丹吉林大沙漠，我似乎看到了駝隊在緩緩的前行。隨后，記者來到了胡楊人家，剛出鍋的手抓肉，醇香的奶茶和奶酒，還有酥油、奶皮等純手工食品，這些都充分體現(xiàn)了額濟納旗人們的熱情好客豪爽！總有一天，我們將踏上遠離家鄉(xiāng)的路，去尋找夢想。但是無論我們在何方，無論我們在哪里、有怎樣耀人的成就，家鄉(xiāng)永遠是我們的家鄉(xiāng)。有時間，我們就應(yīng)該回來，回來看看父母親，回來看看老師、同學，回來看看那守護我們一代又一代的胡楊林。有能力了，我們一定要回來，建設(shè)我們的家鄉(xiāng)。額濟納的家鄉(xiāng)需要我們這一代人去努力、去奮斗。所以，為了額濟納旗的明天，讓我們一起加油努力吧！
讀書帶給我的第三個感受是：讀書，為了更好地活著，為了身邊的人更好地活著。
先給大家講一個故事吧：周恩來十二歲的時候，離開家鄉(xiāng)，前往東北求學。他的授課先生在一次講課中問同學們：‘諸生為何而學？’有些同學回答說‘為明理而讀書’，有些同學回答說‘為做官而讀書’，也有些同學回答說‘為掙錢而讀書’。周恩來靜靜坐在一旁，沒有搶先發(fā)言，魏先生注意到了他，做手勢讓大家靜下來。點名讓他發(fā)言，周恩來同學站起來，清晰而響亮的回答說：‘為中華之崛起而讀書’。是的，少年時候的周恩來就意識到祖國必須強大，中華必須振興。作為青少年的我們，也許每個人心中都有不同的志向，但是，我們應(yīng)該站在更高的角度去看世界，不斷提升自己的境界。有些事情，要一點一滴去做，有些事情，總要有人去做。
這就是讀書帶給我的人生感悟。讀書，讀好書。讀出孝道，讀出家鄉(xiāng)，讀出中華！
蘭春華評語：這是一場很震撼的演講，而這是其中很震撼的一篇演講詞。臥鋪感悟于這樣一個小女生能夠從讀書中體會到如此多的精華！她的最后陳詞：讀出孝道、讀出家鄉(xiāng)、讀出中華，讓每一個讀書人都應(yīng)該反思和思考。
她是學校里的一名住宿生。去年在一次辯論比賽的時候開始慢慢了解這位女生。她是高三即將面臨高考的孩子�？墒�，擺在她面前的卻似乎有無數(shù)重大山，讓她在成就自己夢想的道路上走得異常艱辛。鎮(zhèn)定、堅強，而很多時候依然為自己的無能而流淚！去年，去過她家家訪，家里只有兩間小房子，大廳成了臥室。在冬天零下二十幾度的環(huán)境下，只能夠靠爐子來取暖。而所謂的臥室里面卻連取暖的爐子都沒有。廚房，客廳，臥室，同時在一間不足20平房米的房間里相互和諧存在。她家屬于外來務(wù)工人員，除了上面所說的母親從小就無勞動能力以外，父親也屬于無業(yè)人員，因為要留下來照顧愛人，父親在選擇零時工的時候總希望能夠及時趕回去幫忙。而海燕，每年的春季也�；丶艺疹櫮赣H，只是為了父親能夠出去打工而不至于母親一人挨餓在家中！這是一個和睦的家庭，卻也是一個艱苦的家庭。沒有土地，沒有工作，母親病重，哥哥不知所蹤。但是愛依然在，依然充斥著這個小小的家庭當中。
在學校，經(jīng)常和王海燕聊天，她說：她如果考不上二本就不上課了，留在家中，照顧虛弱的母親。她的`夢想很多，她的想法很多。她希望自己有一天能夠真正的像一只海燕一樣，振翅飛翔。我們隊伍的到來更加給孩子們幻想般的眼神，外面多彩的世界以及美好的大學生活是他們的追求。而至于她，我不知道給她描述的外面的世界是一種激勵還是變成了她的一種壓力！
她跟每一個孩子差不多，但不同的是，她想到的更多，思考的更多，以致很多時候感慨于生活的不公平。即使如此，她依然前行！一點一滴的，為了夢想———
在演講比賽前后，我看到了一個不一樣的孩子心理承受的壓力。她本有機會在旗里的比賽拿第一名的，但是也許正因為這種想法，成了她的壓力。以致決賽的時候無法表達清楚。盡管她說：“老師，我應(yīng)該怎樣才能不去想我會有怎樣的名次？老師，我只是想把我想說的話說清楚，想對媽媽說的話說清楚。但是為什么總會去想所謂的名利？”我不知道怎樣回答，因為我自己也有這樣的想法，因為我也在乎所謂的名利。我給她講了一個小故事“一個老人和他的生活”———
比賽結(jié)束后，她說：“老師，我想哭”———“釋放自己也好”———
高三的又一次月考在比賽的同時也悄然開始。她回去后還是堅持把科目考完。而結(jié)果固然不好。
想幫她，但我能做的除了聊天以外，便是輔導(dǎo)。還有兩個月的時候，對于自己來說是一段似乎是原來生活的一種延續(xù)，而對于這個不一樣的小女孩來說，著也許就是一輩子！我希望自己能夠花更多的時間去幫助她！只是幫助她而已，哪怕只是一點點！所以，我寧愿放棄外出玩！支持，也就是你能夠理解我的選擇，然后說一聲：可以“
讀書節(jié)演講稿12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學們：
大家好！
我是一個愛讀書的女孩，閑暇之余，我喜歡靜靜地坐在陽光下，手里捧著一杯清香四溢的茶，抑或是一杯香醇的卡布其諾，拿著一本書慵懶地翻。一本好書，就像一對純潔的羽翼，讓我在文學的天空自由遨翔；一本好書，又像一曲激昂的樂章，讓我在生活的旅途中充滿自信；一本好書，更像一支神奇的魔法棒，讓我的心靈不斷升華，氣質(zhì)不斷提高，讓我在成長的道路上越走越自信。
兒時，美麗的童話點綴了我絢麗的晴空。一個個神奇的童話，就像一顆顆甜滋滋的糖果，砸巴砸巴嘴，回味起來仍是那么令人心動。當時，我最喜歡的作家就是安徒生，每天晚上，我都纏著媽媽給我講他寫的童話故事，聽著聽著就進入了夢鄉(xiāng)。睜開眼，天上的星星好像都幻化成可愛的童話角色，向我綻開迷人的微笑。閱讀《海的女兒》，我仿佛看到了一座色彩瑰麗、雄偉壯觀的水晶宮，看到了披著柔順的金發(fā)，忽閃著蔚藍色眼眸的小人魚，看到了小人魚俯下身子對王子深情地一吻……這是多么令人動容��！品完這個溫暖感人的故事，我更加領(lǐng)悟了愛的真諦：愛，不僅僅是接受，更多的應(yīng)是付出與給予。就像有一朵愛的花兒在我的心中生根發(fā)芽，悄然綻放，在陽光下茁壯成長，我稚嫩的心中也彌溫著襲人的花香。閱讀《賣火柴的小女孩》，我的腦海中浮現(xiàn)出一個孤苦伶仃的小女孩，她穿著破爛不堪的衣服，雙手和鼻子都凍得紅通通的，身體也在漫天飛舞的雪花中不住地顫抖。讀著讀著，淚水就模糊了我的雙眼，在遙遠的另一個國度，竟然有如此可憐的兒童！小女孩死前那個甜蜜的笑再次催開了我心中愛的蓓蕾，使我更加懂得珍惜現(xiàn)在感恩身邊的每一件事。美麗的童話就像我無聲的啟蒙老師，用充滿童真的筆調(diào)讓我認識了人間的真善美，為我的思維插上了一對想象的翅膀，使我金色的童年更加多姿多彩。
漸漸的，我長大了，那可愛稚氣的童話已不能滿足我對“精神食糧”的需求，于是，精典的《紅樓夢》與繁多的唐詩宋詞便成了那時伴我成長的摯友。在皎潔明澈的月光下，在清幽素雅的竹林里，耳畔縈繞著悠長的蕭聲，手捧一本《紅樓夢》是我最大的期望。在《紅樓夢》中，多愁善感的林妹妹，知書達理的寶姐姐，精明能干的鳳辣子，活潑俏皮的史湘云……這一個個靈動的人物給大觀園抹上了一筆筆絢麗的色彩。林黛玉，她教會了我如何詩意地生活，享受自然帶來的美。在大觀園中，她的住所是翠竹叢生，充滿詩意的瀟湘院；在櫳翠庵里，她用珍藏已久的梅花花瓣上的雪花所化成的露水來飲茶，足見她的高雅情致；在海棠社里，她借著菊花吟出了一句句輕巧奇譎、凄楚清幽的詩。在她的身上，我學會了詩意的生活薛寶釵，好教會了我如何為人處事，怎樣做人。在《紅樓夢》第三十八回中，恰逢湘云做詩社的莊家，寶釵不僅僅傾囊相助，替湘云準備好招待的酒菜，還替她出主意，想點子，令湘云感動不已；在《紅樓夢》第五十回中，賈母對寶釵的妹妹薛寶琴十分熱情，卻冷落了寶釵，寶釵不僅沒耍小性子，還大方地替寶琴說好話。她的豁達熱心感染了我，使我也逐漸變得更加豁達大氣，熱心助人。鴛鴦，教會了我堅強剛烈；香菱，教會了我勤學好問；襲人，教會了我體貼賢淑；妙玉，教會了我高潔自信……而品讀唐詩宋詞，有是另一番韻味了“少壯不努力，老大徒傷悲�！苯虝宋乙湎r間，把握現(xiàn)在�！疤焐也�。“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來�！苯虝宋乙竽懙匕浩痤^，不怕困難，相信自己，揚起自信的風帆！“月下飛天鏡，云生結(jié)海樓”、“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”是多么壯美的景象！“滿園春色關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”是春之韻；“稻共香里說豐年，聽取蛙聲一片”是夏之曲；“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”是秋之舞；“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”是冬之景。這些靈動優(yōu)美的詩句，帶我領(lǐng)略了祖國大好河山的四季景色，陶冶了我的情操，蕩滌了我的胸懷，就像一陣清涼濕潤的春風，吹綠了我的心瓣，使我更真摯地愛上了書本。
到了后來，我就開始閱讀名著與散文了。如果把書本比作美味的大餐，那名著就是油中帶清，厚重中夾雜著清爽的滋補品了。閱讀一本名著，就多了一份好奇與專注。因為在閱讀這一個個曲折迷離的故事時，自己就好象書中的主角，經(jīng)過一個個挫折與磨難，一個個歡欣與微笑，經(jīng)過大大小小的起伏跌宕后，才能完結(jié)，就好象在體驗一段精彩別樣的人生，帶給你莫大影響。在閱讀《老人與�！泛�，我的心靈就被深深地震撼了。在洶涌澎湃，危機四伏的海面上，一位年邁的老爺爺不怕困難，堅強地與一條大魚搏斗了幾天幾夜，憑著他的堅強意志終于成功。在生活中，我不是也害怕困難，遇到一點阻撓就連連后退，不敢向前嗎？可從閱讀這本書以后，我變得更勇敢，更堅強。在一次賽跑中，火辣的太陽炙烤著大地，我的`腿偏偏在這個節(jié)骨眼上莫名地痛起來。我剛準備放棄，可我的腦海中突然浮現(xiàn)出老人在海上奮力拼搏的身影，于是，我咬牙堅持著沖到了終點。在閱讀《愛的教育》時，仿佛有一位愛的天使，在我的心靈中種下了愛的種子，漸漸萌芽。我學會了寬容，學會了正直，學會了善良，學會了謙和，學會了自信……一本好的名著，總能給人無限的啟迪、無限的遐想，無限的智慧。至于散文，就像飯后精致可愛的小甜點，綴滿我如詩如畫的生活。在眾多的散文名家中，給我印象最深的要屬畢淑敏了，她的散文風格不磅礴大氣，也不華麗，但清新淡雅的文字十分親切、隨和，就像一位相識相知的老朋友般娓娓道來，親和樸素的語言中透出一般濃濃的人文情懷，讓人心中倍感溫暖。她的散文《我的五樣》、《虹紅色情書》、《我很重要》仍是我床頭形影不離的伙伴。其他的，還有劉墉、朱自清、林語堂、冰心、張愛玲的小說，舒婷的詩歌等皆是我所愛。隨著時間的日益推進，在書的陪伴與冼禮下，我更加茁壯地成長。
“書籍是人類進步的階梯”。確實，手中翻閱著一本本書，嗅著書頁散發(fā)出的陣陣清香，我的心靈與頭腦也在不斷升華。書，伴隨著我成長，腹有詩書氣自華，親愛的朋友們，讓我們都熱愛讀書吧！
讀書節(jié)演講稿13
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
一本本好書記錄千年的唐風宋雨，讓我們可以靜坐煙波湖畔，看盡云卷云舒、花開花落；一本好書是刀風劍雨中那棵不倒的勁草，給予我前進的勇氣與信念；一本好書是沉沉夜帷中那盞點亮你心智的孤燈，只讀得你春思褪盡、明眸昏黃；一本好書是這千年歷史的書簽，可讓這茫茫時空定格、讓這涓涓歲月定影。
自我呱呱墜地的那天起，便注定了要與書結(jié)下不解之緣。
從咿呀學語時，每天雷打不動的睡前“安徒生時光”，到入學前每天吟誦的《唐詩三百首》；到令我如癡如醉的《福娃奧運漫游記》；到改變我所思所感的《改變孩子一生的故事全集》；到如今津津有味的馳騁在《西游記》的海洋，一本本好書，陪我走過春夏秋冬，伴我感受人間的'種種。
高爾基曾說過，書籍是人類進步的階梯。
正是這座階梯，成就了多少思想的偉人與智慧的領(lǐng)袖。
媽媽說，這些人用激昂的文字為我們記錄了歷史，展現(xiàn)了許許多多不為人知的世界，他們是精神的寶塔，是不朽的豐碑。
所以每每徜徉與書架間，用手指拂過那些流金璀璨的大文豪的名字，我的心中都會升騰起一陣陣感動。
“飄飄何所似，天地一沙鷗”。
我們都只是這茫茫人海中的一粒微塵，想要在這短暫的一生中收獲更多，就需借助這一本本好書。
“書中自有黃金屋”。
在今后更多的日子里，我會用自己的心去領(lǐng)會書中真諦，去感悟書中性情。
希望我們每個人，都與書結(jié)為摯友，用書洞察人生。
讓我們一起響應(yīng)學校的號召，好讀書，讀好書，讓我們在知識的海洋，書籍的天空中自由馳騁吧！讓好書伴我們健康成長吧！
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