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    五年級演講稿

    時間:2024-09-15 14:19:19 演講稿 我要投稿

    五年級演講稿范文

      演講稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在日新月異的現(xiàn)代社會中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編為大家整理的五年級演講稿范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    五年級演講稿范文

    五年級演講稿范文1

    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

      大家上午好!

      親愛的同學(xué)們,當(dāng)你踏著晨光走進我們花園般的校園時,當(dāng)你坐在干凈整潔的教室里學(xué)習(xí)時,你是否想到老師、同學(xué)們?yōu)榇说男燎诟冻?

      可是卻有同學(xué)不懂得珍惜這些美好的事物。

      我們崇尚文明,我們都需要生活在干凈、整潔、美麗的環(huán)境中,然而,為什么我們總把打掃、維護的希望寄托在別人身上?為什么總是毫不憐惜的踐踏這片寧靜與美麗?為什么總是逃脫作為板中一份子的責(zé)任?

      板橋中學(xué)就是我們的家,我們將在這里邁出人生的一步步。每位同學(xué)都是校園里的一員,都是這所學(xué)校的主人,都有維護校園環(huán)境的義務(wù)和責(zé)任。這是我們逃脫不了的,也是我們必須要做的。

      同學(xué)們,立即行動起來吧!一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃,愛一棵小樹苗,保護一只小青蛙。為了我們的.校園,做我們能夠做的一切!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”為此我向板中全體同學(xué)呼吁:創(chuàng)建清潔、文明的校園,需要你,需要我,需要我們大家共同的努力。

      我的演講完了,謝謝大家!

    五年級演講稿范文2

    各位老師同學(xué):

      大家好!

      這學(xué)期,我按照“文明十大習(xí)慣”和“儒雅十大修養(yǎng)”的要求,努力在學(xué)校做好學(xué)生,在家里做好男孩,在社會上做好公民。下面就四點向大家匯報,希望各位老師同學(xué)指正。

      1、主動打招呼,有禮貌:有禮貌是每個小學(xué)生最基本的文明素質(zhì)。在學(xué)校,我主動和同學(xué)打招呼;主動向老師敬禮致意;在小區(qū)里,我主動和鄰居的叔叔阿姨打招呼;在家里,我熱情禮貌地招待每一位客人,所以很多人經(jīng)常稱贊我是一個有禮貌的孩子。

      2、不亂扔垃圾,講衛(wèi)生:愛護環(huán)境,人人有責(zé);保護環(huán)境,從我做起。只要大家講衛(wèi)生,不亂扔垃圾,我們的生活環(huán)境一定會變得更好。所以,生活中的每一天,我都不亂扔垃圾,隨地吐痰。在家里也積極協(xié)助媽媽做好垃圾分類工作,努力做一名合格的環(huán)保衛(wèi)士。

      3、樂于合作:樂于合作與分享是我快樂的'源泉。所以在每一次合作活動中,我都全心全意的完成了自己的任務(wù),積極的和團隊其他成員合作,從來不去管。在我的領(lǐng)導(dǎo)下,我們學(xué)習(xí)小組和假期小組的成員愿意合作團結(jié),取得了良好的成績,特別是假期小組,多次獲得“優(yōu)秀小組”的稱號。

      4、懂得感恩:感恩可以讓我們的生活更加豐富多彩,讓我們的友誼和友情更加真摯,讓我們真正明白生活的真諦。所以,我努力做一個懂得感恩的好學(xué)生。在學(xué)校里,我嚴格遵守紀律,認真完成作業(yè),以此感謝老師的諄諄教誨。在家里,我給疲憊的爸爸送上暖茶,給勤勞的媽媽分擔(dān)一些家務(wù),感謝他們一路的支持。當(dāng)同學(xué)遇到困難時,我會伸出友誼之手,盡力幫助他們,感謝他們對我的幫助。

      “不要善良渺小,也不要邪惡渺小”在以后的學(xué)習(xí)生活中,我會繼續(xù)從我和小事做起,努力做一個文明的小學(xué)生。

      最后,我要感謝老師和同學(xué)們平時的教學(xué)和幫助。

    五年級演講稿范文3

    親愛的老師、同學(xué)們:

      大家好! 我叫xx,是五(2)班的學(xué)習(xí)委員。今天我有幸參加競選美德少年的演講,感到十分高興。感謝老師和同學(xué)們對我的信任,給我這個鍛煉的好機會。 我演講的題目是《真誠 樂學(xué) 成長》

      “美德少年”是每位少先隊員努力的目標(biāo)。美德少年是熱愛祖國、理想遠大的好少年,美德少年是勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的好少年,美德少年是品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年,美德少年是體魄強健、活潑開朗的好少年。每一天,我在努力向美德少年看齊!靠攏!

      我勤奮學(xué)習(xí)、視野開闊。

      學(xué)習(xí)上,我刻苦努力,一絲不茍。愛鉆研,能夠虛心請教。我的作業(yè)工整、美觀,老師們說我的作業(yè)好似一幅幅藝術(shù)品。我學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,多次被評為“三好學(xué)生”我熱愛閱讀,一有空就讀書,一有書就愛不釋手。廣泛的閱讀開闊了我的視野,同時也提高了寫作水平,去年,我的作文――《我是光谷的孩子》被彭老師推薦發(fā)表在《現(xiàn)代少年報》上;在快樂閱讀知識競賽中,我獲得區(qū)級一等獎;在學(xué)?破罩R競賽中獲得一等獎。

      我心地善良、禮貌待人。

      有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。我捧一顆一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,不斷追求純真、無私無邪。在家里,我經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。在爸爸媽媽眼里,我是一個懂事體貼的“小棉襖”,休息時,我主動幫爸爸媽媽整理房間,疊被子。記得有一次,媽媽生病了,沒力氣打開藥瓶,我用“熱脹冷縮”的方法打開了藥瓶,幫媽媽倒水吃藥,讓她好好休息。媽媽很快康復(fù)了。媽媽那幸福的笑容仍讓我記憶猶新。

      我助人為樂,傳遞愛心。

      我有一顆真誠的愛心。對于困難的同學(xué),我樂于伸出援助的雙手,真誠奉獻。有同學(xué)上課忘帶學(xué)習(xí)用品時,我豪爽地拿出自己的借給他們用;有同學(xué)有疑難問題時,我熱情耐心幫她解決。有一次,史欣欣同學(xué)有一道數(shù)學(xué)題不會做,我在自習(xí)課上一遍又一遍地教她,課后不厭其煩地幫她分析,在我的幫助下,她終于學(xué)會了?粗炀毜卮痤},我特別高興。在我天真的童心里,裝滿了對真、善、美的'追求。學(xué)校組織、獻愛心活動時,我積極參與,無私奉獻。去年10月,我心愛的英語老師――萬老師生病了,住院一個多月,我拿出了所有的零花錢,買了營養(yǎng)品去探望她。看著萬老師憔悴的臉龐,我請求萬老師別擔(dān)心我們的學(xué)習(xí),我們在學(xué)校里更努力地學(xué)習(xí)著英語。

      我熱愛勞動,勇?lián)厝巍?/p>

      勞動時,臟活、累活我搶在先,從不惜力,能夠提前出色的完成。在學(xué)校組織的“清除白色污染,美化綠色家園――佛祖嶺社區(qū)行”活動中,老師夸我“不但能吃苦,還表現(xiàn)出極強的組織能力和號召力!庇绕涫窃凇白霏h(huán)保小衛(wèi)士,珍愛生命”活動中,積極投稿,并發(fā)動同學(xué)們身體力行,使得學(xué)校及周邊環(huán)境衛(wèi)生有了很大的改觀。

      我興趣廣泛,全面發(fā)展。

      “向上”是我健康成長的力量源泉。我的身上,有著一股強烈“向上”的追求,我一直在追求著 “做個好孩子,做個好學(xué)生,做個好公民!蔽易鹁撮L輩和師長,團結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀,對人講禮貌,自覺遵守《小學(xué)生行為規(guī)范》和社會公德,深得鄰居、家長、老師和同學(xué)的好評。

      美德少年的標(biāo)準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來這都是我努力的方向和目標(biāo)。小學(xué)的六年里,我一步步地朝這個目標(biāo)在前進、在努力。既全面認識自己、提高自己,又不斷在學(xué)習(xí)中增長知識,在人生旅途中陶冶情操,在社會實踐中吸取甘甜,如今,我羽翼漸豐!

      當(dāng)然,成績只能代表過去。今后我會加倍努力,把自己塑造成一個更加優(yōu)秀的人。我希望在平日點點滴滴的生活中、學(xué)習(xí)中繼續(xù)努力,爭當(dāng)一名光榮的“美德好少年”

      謝謝大家。

    五年級演講稿范文4

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師、親愛的同學(xué)們:

      一天,我在小路邊散步,看見一個小男孩手里拿著一個破碎的塑料杯子,呆呆地愣在兩個垃圾桶旁。我走過去一看,原來那兩個垃圾桶分別裝“可回收垃圾”與“不可回收垃圾”我推測他在想:塑料杯子是屬于可回收垃圾還是不可回收垃圾呢?后來,他也不管三七二十一,隨便將塑料杯子丟進了不可回收垃圾的桶里。我不動聲色,默默地目睹了一切,悄悄地走開了。

      回到家,我立刻咨詢了電腦。發(fā)現(xiàn)塑料杯子原來屬于可回收垃圾。但男孩卻把塑料杯子誤認為不可回收垃圾,為塑料瓶子找錯了家,認錯了媽媽。其實在生活中,這種現(xiàn)象還少嗎?因為人們對可回收垃圾與不可回收垃圾的了解太少,所以在扔垃圾時經(jīng)常弄淆垃圾的類型。以前,大家總在倡議“不要隨手亂丟垃圾”如今,這種不良現(xiàn)象有了明顯的改善,但又一大難題來了:扔垃圾也得分分類。

      但人們對這種壞現(xiàn)象總是不夠重視,致使這種現(xiàn)象如同病毒一般不斷地多。這該怎么辦呢?我上網(wǎng)查找了垃圾分類的好處,垃圾分類不僅可以利用好有利的資源,而且與環(huán)境也起著重要的關(guān)聯(lián)。但生活中,總有些人怕麻煩,經(jīng)常給垃圾亂分類,這就會產(chǎn)生不好的效果。所以我希望大家能重視起垃圾分類,實施起垃圾分類,并給垃圾正確地分類。在此,我提出幾點倡議:

      1、推薦沒有實施垃圾分類的家庭與地區(qū)踐行起來;已經(jīng)實施垃圾分類的家庭與地區(qū)盡量做到給垃圾正確分類。

      2、希望大家多上網(wǎng)了解垃圾分類的好處。

      3、希望大家增強對“可回收垃圾”與“不可回收垃圾”的理解,多多了解這兩種不同類型的垃圾。

      4、當(dāng)大家遇到一些“不知道某垃圾屬于哪種類型的人”時,能幫助他們正確地區(qū)分垃圾。

      5、希望更多的人加入到我們的'行列,呼吁大家“實施垃圾分類,共創(chuàng)美好家園”

      為了創(chuàng)造美好的家園,我們倡議更多的人加入到“實施垃圾分類”的隊伍,為家園增添一絲美麗,為地球增多一些環(huán)保。相信在我們的共同努力下,未來一定充滿陽光與希望,成為一片蔚藍晴空。

      謝謝大家!

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