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    幼兒園家長會發(fā)言稿

    時間:2023-07-07 08:40:19 演講稿 我要投稿

    [熱門]幼兒園家長會發(fā)言稿

      在我們平凡的日常里,發(fā)言稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,發(fā)言稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。相信很多朋友都對寫發(fā)言稿感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼挠變簣@家長會發(fā)言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    [熱門]幼兒園家長會發(fā)言稿

      幼兒園家長會發(fā)言稿 篇1

    尊敬的各位家長:

      你們好!歡迎各位的到來!下面請聽孩子們的歌聲《歡迎來幼兒園》,孩子們的歌聲好聽嗎?請給孩子們掌聲。孩子們告訴我們的客人剛才你們唱的是什么?為了孩子,我們坐在了一起,談一談孩子的現(xiàn)在和將來。首先我現(xiàn)將本學期的工作向各位做一下匯報。

      我們大班現(xiàn)有三位老師,二十五位小朋友。王老師主要負責拼音和幼兒用書三四冊的教學,她工作耐心、細致,教學比較注意深度和廣度。戰(zhàn)老師合班后的五個周里,主要負責拼音寶寶的教學,工作扎實、細致,一絲不茍。我擔任本班班主任,主要負責數(shù)學、英語和幼兒用書一二冊的教學,我比較注意學以致用,用輕松活潑的方式開展教學活動。二十五位小朋友包括十名女生、十五名男生。女生大多乖巧、聽話喜歡學習,動筆能力較強;男生大多活潑、好動,注意力容易分散,動筆能力較差。

      一、安全工作:

      幼兒園的安全工作是我園的重之重。我們每周對幼兒進行安全教育,小到怎樣拿勺子、怎樣握鉛筆、開門、關(guān)門,排隊上、下臺階,大到飲食衛(wèi)生、交通安全、用電、用火、惡劣天氣安全等,都是我們經(jīng)常開展的教育內(nèi)容。要求帶班老師人到、心到、眼到、手到,無論組織教學活動還是生活活動,必須有組織、有秩序,防止孩子受到任何傷害。當然,我們的孩子正是活潑好動的時候,你碰我一下,我推你一把的事情也有發(fā)生,大多情況下我們都會啟發(fā)孩子自己解決,因為在解決問題的過程中,孩子需要思考,分析,并判斷自己的行為的對與錯,嘗試與對方溝通的技巧,經(jīng)?吹揭粋臉紅地道歉,一個破涕為笑地說沒關(guān)系,孩子自己就長大了。

      二、教學工作:

      大班是一個轉(zhuǎn)折點,適齡的幼兒明年要踏入小學的大門。為了孩子順利的適應小學生活,我們努力讓孩子在心理上、行為上做好入學準備,在思想上克服以往漫無目的的玩耍,開始有目的、有系統(tǒng)的學習。

      1、幼兒用書是全省通用教材,是最基礎(chǔ)的教材。里面涉及了語言、數(shù)學、藝術(shù)、健康、科學等領(lǐng)域的內(nèi)容每一個章節(jié)我們都帶領(lǐng)幼兒進行了學習。

      2、識字寶寶——包括講故事,學古詩兒歌,認字。認字,是開發(fā)幼兒智力,增強興趣,培養(yǎng)能力的主要手段,培養(yǎng)他們的學習習慣和語言表達能力,書寫規(guī)范認真的有:xx。語言表達能力較強的有:xx。

      3、拼音——拼音是學習漢字的基礎(chǔ),如何將抽象的拼音變成生動有趣的符號,讓幼兒喜聞樂見,王老師下了一番功夫,拼讀棒的有xx;書寫棒的有xx。

      4、數(shù)學——計算是培養(yǎng)幼兒思維的敏捷性、靈活性和抽象思維能力,提高對計算興趣,本學期主要學習了二十以內(nèi)的加減法進位加法退位減法(我們叫湊十法、借十法)、三連加、三連減。根據(jù)幼兒年齡、個體差異,設置不同目標。現(xiàn)在班上還有五六個孩子只能掌握到十以內(nèi)的加減法,超出學習范圍的有xx,書寫規(guī)范認真的有xx。

      5、英語——學習數(shù)字、顏色、常見水果、蔬菜名稱,學會簡單日常用語和與教材相對應的英語歌。學英語態(tài)度積極、接受快的有,后階段進步明顯的有xx。

      6、音樂、舞蹈:通過音樂教育,發(fā)展幼兒對音樂的感受力、想象力、記憶力和表現(xiàn)能力,我班絕大部分幼兒都喜歡這門課,這方面較好的有:xx。

      7、美術(shù):美術(shù)是培養(yǎng)幼兒對繪畫、手工、欣賞的興趣,提高審美能力和動手操作能力。幼兒能在活動中表現(xiàn)自己的思想感情,發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力,審美能力及美的表現(xiàn)力,美術(shù)也是絕大部分幼兒都比較感興趣的課程。較好的有:xx。

      8、健康社會體育:主要是能使幼兒的身體得到全面發(fā)展,幼兒正處于長身體時期,可朔性強。這里也包含了勞動和思想品德,我班幼兒這方面較好的有:xx。

      三、生活方面:

      1、學校力爭為幼兒園提供一個良好的條件和環(huán)境。鋁合金門窗、吊頂、到處寬敞明亮。夏天熱,每班一個吊扇,有一次在校長面前提了一下教室和宿舍有蒼蠅,學校馬上派人為幼兒園買來紗網(wǎng)并按上。(教師辦公室都沒有這個待遇)。冬天冷,早早支上火爐,并考慮到煤煙嗆孩子,發(fā)給幼兒園無煙煤,孩子們的小臉經(jīng)常紅通通的,出去我們就提醒孩子穿大衣、戴帽子。冬天冷了,我們和好溫水給孩子洗手、刷杯子。老師給孩子刷完碗,都要用一盆開水燙一燙,所以雖然天越來越冷,我們的孩子卻沒有流行感冒,大學生流行腮腺炎,我們幼兒園卻沒有。在生活活動中我們注意培養(yǎng)孩子良好的行為習慣和衛(wèi)生習慣,如不爭、不搶,遵守秩序,不亂丟垃圾、不挑食、不浪費糧食等,并能做一些力所能及的事,如幫老師擦桌子、掃地等,孩子們都以勞動為榮。

      2、飲食方面:我們一年四季給孩子喝桶裝水,方便、衛(wèi)生。飯菜也能做到一周之內(nèi)不重樣。比在上邊的時候更豐富了,數(shù)量也多,分管后勤的領(lǐng)導經(jīng)常來教室看看伙食怎么樣,發(fā)現(xiàn)問題立即限期整改。另外現(xiàn)在從上到下都對飲食安全特別重視,大宗物品采購必須到政府指定的經(jīng)銷店。并且明年要逐漸收回對外承包的學校食堂,所以我們明年的飲食水平會更好!

      四、幾點希望:

      著名幼兒教育家陳鶴琴先生認為,“幼兒教育是一種很復雜的事情,不是家庭一方面可以單獨勝任的`,也不是幼兒園一方面能單獨勝任的,必須兩方面共同合作方能發(fā)揮充分的功效”。假期希望各位家長配合做好以下工作——

      1、培養(yǎng)孩子良好學習習慣。陳鶴琴先生說:“習慣養(yǎng)得好,終生受其益,習慣養(yǎng)不好,終生受其累!痹诩依锝o孩子提供一個固定的學習的地方,每天與孩子商定固定的作業(yè)(不能太多),多陪陪孩子,及時糾正不正確的書寫姿勢。書包、課本、作業(yè)本、文具、讓孩子自己去整理。孩子的堅持離不開你們的鼓勵,可物質(zhì)、可精神。假期一定不能放任自流,否則我們就前功盡棄了,家長請加油!

      2、讓孩子愛上書。

      近年來,世界各國的幼教專家們都十分關(guān)注早期閱讀,認為早期閱讀對幼兒的口語表達能力和思維的發(fā)展等起著非常重要的作用,幼兒早期閱讀能力的培養(yǎng)程度,將會影響其終身學習的學習能力和水平。經(jīng)?吹接屑议L上、放學時給孩子買玩具、零食,這些不是不可買,但是我們的孩子已經(jīng)學習了拼音,識了不少的字,對文字有相當大的興趣,在這個時候家長應該用行動來引導孩子興趣從貪玩和饞嘴中走出來,相信我們的孩子一定會愛上讀書的!

      3、監(jiān)護并教育孩子遠離危險。特別是過年了,煙花爆竹應該讓孩子遠離。再就是教育孩子不招惹貓狗等動物。不攀爬車輛、不滑冰、不玩火、不亂動電器、不暴飲暴食等等。

      總而言之,孩子是你們的,也是我們的,我們希望孩子與家長一起度過一個快樂、有意義的寒假,明年高高興興上學來!

      過年了,祝大家——龍年大吉,萬事如意!請欣賞孩子們的祝!缎履旰谩。

      幼兒園家長會發(fā)言稿 篇2

    尊敬的各位家長們:

      大家下午好,每學期的家長會又見面了,很感謝各位家長在百忙中抽空來參加我班的家長會,首先衷心地感謝你們一直以來對我們工作的理解和支持。本學期我們班有30個小朋友,兩個老師、我和佳紅老師是負責教育教學工作。我們和班上幼兒都成了一個大家族。

      總結(jié)這學期幼兒基本情況:

      我們班的孩子經(jīng)過了這學期的學習,每名幼兒都有了一定程度的進步:有的孩子變活潑了,變大膽了,有的每天能高高興興地上幼兒園了,有的孩子改掉了一些不好的習慣,有的孩子交了很多的朋友,有的孩子變得更自信,更主動了,整個班級有著良好的精神面貌。還有孩子們各項能力都在原有的基礎(chǔ)上提升了很多。生活自理能力方面,這方面孩子們的進步是最大的,做到了獨立進餐、獨立睡覺、獨立入廁,學者自己的事情自己做,一部分孩子已經(jīng)掌握了穿、脫衣服和折疊被子,以及整理自己的衣物,學會了把脫下的鞋子排好放齊。孩子們都喜歡參加體育活動,做游戲,走、跑等基本動作的協(xié)調(diào)性增強,適應能力、語言理解能力也有著不同程度的提高。

      不足之處的有:

      部分幼兒常常以自我為中心,安全意識和遵守規(guī)則的`意識比較差,同伴之間常發(fā)生爭執(zhí)。個別孩子自控能力比較差,注意力時間短。尤其是上課的時候,大部分孩子都能積極的參與活動,但有些孩子上著上著就會搞其他的東西了,比如:搞搞衣服、玩玩手指、與旁邊的小朋友玩等等,影響了上課。

      獎項名單

      全優(yōu)之星的有:

      陽光男孩的有:

      小畫家的有:

      小歌星的有:

      團結(jié)友愛之星有:

      好孩子的有:

      最后,我衷心的感謝家長們一直以來對我們工作的支持和配合,使我們各方面都有了一定的進步和改善。當然在我們的工作中還存在一些不足,也歡迎家長們獻計獻策。如有意見請及時告訴我們,以便我們盡快改進,讓我們的工作盡善盡美,讓你們也更滿意!

      幼兒園家長會發(fā)言稿 篇3

      尊敬的各位家長,大家晚上好,

      時間過的真快,這不,剛刷新腦海里開學的記憶,馬上又到了我們這學期的尾聲,在這一學期中,我想孩子們與我都得到了很多,也學會了很多,

      還記得剛開學,因為換老師,孩子們來幼兒園的前幾天都想爸爸媽媽送入園,那種不安驚恐的樣子還歷歷在目,我想那時他們一定在想,這老師兇不兇,會不會批評我們,這些吧,所以為了安撫這群驚弓之鳥,我講所有的耐心及微笑給了他們,然而,時間飛逝,一轉(zhuǎn)眼,學期悄然而過,眼看在過幾天就要放假,所以特備邀請各位家長來園參加我們大一班的期末家長會,針對我們這學期的工作安排,我做一下總結(jié),

      一、回顧本學期的教育工作

      在這學期中,我們一共開設了12門課程,其中,我詳細說明幾個,

      1、珠心算:開設珠心算是我們幼兒園這學期最重視的一門課程,我們也將它設為我園的一個特色教學,所以我們有別與其他幼兒園的報名制,實行全班制教學,讓每個幼兒都能參與接受良好的珠心算教育,在珠心算中,我們這學期一共交了1—100的珠像認識,,直加直減,滿5加破5減,及進位加退位減,和20以內(nèi)的加減,這些聽起來很平常,可難度都相當大,如果平時有經(jīng)常輔導孩子作業(yè)的家長都知道,這心算不好叫,在里面有很多的方法口訣,想學好珠心算,除了要有良好的記憶力反應力,還要有很強的接受能力,從這學期我們班學的情況而言,我們班是學的最好的,除有些孩子年齡不到不能很好學習外,大部分幼兒已經(jīng)能熟練的在盤上撥珠,很多幼兒也都是我還沒教就先完成作業(yè)的,我們都會在幼兒來園時檢查,給孩子糾正,回顧這學期,珠心算學的最好的幼兒有以下幾個:佳佳、陽陽……是提早接觸珠心算的幼兒,也是很能干的,他們通過自己的努力,家長的輔導,已經(jīng)刻自如的進行珠心算的算術(shù)練習了。

      2、語言方面:在幼兒生活中,我們總不會忘記將發(fā)展幼兒語言放在首位,幼兒的日常生活中我們也是不斷的進行隨機教育,這學期以來,孩子從剛來園的不問好問早到現(xiàn)在來園離園能自覺與老師問好告別,這是很大的進步,從他們平時的回答道現(xiàn)在的一句話,我都會驚喜若狂,還記得在一次語言活動中,我們?yōu)榘l(fā)展幼兒是語言豐富,讓孩子們看圖自由講故事,,孩子們驚喜的喊:老師,那只烏龜迷迷糊糊的睡著了!老師,這是一只迷路的小花鴨她想找媽媽,老師這個老人真糊涂,是個糊涂先生。這時候,我發(fā)現(xiàn)原來孩子們已經(jīng)不知不覺會說這么多的詞語了,他們會看圖書了,會講故事了。

      3、識字方面:記得在開學的家長會上我就像家長提過門外面這學期的識字難度特別大,詞匯很多,在這里,我想家長解釋,有家長反應孩子讀書只看圖不看字,會不會的'四讀書。其實家長要理解,我們的孩子畢竟才7歲。有些7歲也還不到。讓這么小的孩子認這么多的字確實存在很多困難,何況,看圖識字是一種很有效的學習方法,如果你的孩子尋找到一種好的學習方法,你認為他不聰明,嗎/

      4、最后說說寫字方面:這學期,我們總共教了幼兒橫豎撇捺提點等12中筆畫,等幼兒接受后又教了上、下、中、大小、日月、天田、口、山等12個漢字,孩子們剛從中班上來幾乎比都不回握,寫字他們已經(jīng)不知不覺的會了這么多本領(lǐng)了,做為家長,你們應覺得高興,孩子的點滴進步都需要你的關(guān)注。

      二、說到這,我想讓家長們聽聽我這學期的經(jīng)驗所得:

      1、善于去發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點,可能你們的孩子寫字不是很漂亮,但他的英語進的很好,我們班的子涵就是這樣的孩子,也可能你的孩子故事講的不過好,但唱歌可是一等一啊,每個人都有每個人的特點,孩子亦如此。

      2、盡可能去表揚孩子,孩子都是用來疼的,這是我一直以來深信不疑的一句話,7歲的孩子可能已經(jīng)開始懂事,但我們還畢竟是孩子,喜歡聽好聽話,戴高帽,你們的表揚,也是很有用的,在孩子們做錯事時,我不會馬上去瞪眼睛,或批評,當你這樣做時,及已經(jīng)失去了孩子對你的喜歡,他們在點頭的同時,也已經(jīng)在心里偷偷罵你了。試著抱其他,哄幾句,她哭你就笑著和她說,這是他們會很愿意將心理的小秘密悄悄話告訴你哦。一個好老師,不只是孩子怕你,也好他們喜歡你,一個好爸爸好媽媽,同樣,也要讓孩子喜歡你,愿意和你交朋友。

      經(jīng)過這么久的相處,我覺得我們幫的一些家長這方面也是做的很不錯的,可依媽媽,安琪媽媽陳智爸爸穎恒媽媽,他們對孩子的說話方式是我很喜歡的,也難怪,你們的孩子教育的很好。

      三、本班榮譽

      眼看這一學期就要結(jié)束,我們班的工作也近尾聲,那在這學期中,我們班也取得了一下一些榮譽,:本學期,我班無發(fā)生任何安全事故,這是整個幼兒園中做的最好的,還有我們班連續(xù)4次取得衛(wèi)生最佳,教學最佳,講故事第一,成長檔案第一,主題墻第一的好成績。希望明年再創(chuàng)佳績,

      四、保育方面

      本學期,我也嚴格按制度實施,保育方面做到每日3檢,一發(fā)現(xiàn)幼兒身體狀況,馬上做好預防工作,流感期間,我們班的出勤率也是最好的。

      那么,放假期間,也就是春節(jié),請家長們一定要照顧好孩子們,煙花炮竹盡量不要讓孩子玩,很危險,還有在家讓孩子注意衛(wèi)生,不要亂吃零食,車人來往多,要僻讓孩子,不讓孩子接觸陌生人,孩子們這學期的知識也不能忘光,在春節(jié)期間,讓孩子多學習唱歌跳舞,提高他們的自信,膽量與表演欲望,在這里,我提前祝大家新年快樂,身體健康,萬事如意,人人過個好年。

      接下來請各位家長將這學期對我們班及我們園的一些特別想法與建議大膽告訴我,我們來一起探討。

      幼兒園家長會發(fā)言稿 篇4

    各位家長:

      你們好!

      首先,我對你們的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,對你孩子的一種關(guān)心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此,我真誠地對你們說一聲:謝謝,真誠地謝謝你們的熱情支持。同時,更希望你們能一如既往地關(guān)心、支持我們的工作。坐在這里我心里有很多話想要對你們說,相信你們也急切地想知道孩子們在園里的情況,我先對我們前一段的工作向家長們做一些匯報:

      這個班里的孩子是由不同幼兒園里轉(zhuǎn)來的,我接這個班也快半年了,雖然不是班主任但是這個班里任課最久的老師,對于班里的每一個孩子我都非常的熟悉了。他們大多都上過一年大班知識面很廣也都很聰明,F(xiàn)在就家長最關(guān)心的孩子成長情況,來說說孩子近階段在園的表現(xiàn)。

      一、動手能力方面:

      自從小朋友們進入了大班后,在自理能力方面有了很大的進步,都會自己穿脫衣服和鞋子,還經(jīng)常爭當值日生,主動幫助老師收拾碗筷,擦桌子、搬椅子等等,動手能力也強了,能獨立繪畫,做手工,折紙,做泥工等。

      二、學習能力方面:

      大班的各科內(nèi)容都有了一定的難度,但小朋友們從以前的不肯拿本子到現(xiàn)在能獨立完成教師布置得計算任務,我們經(jīng)常利用課余時間請小朋友自編應用題和口頭計算簡單的'數(shù)學算式,雖然不是比賽,可卻提高了幼兒的計算水平,而且還培養(yǎng)了幼兒大膽在同伴面前表現(xiàn)的能力。上階段我們主要讓幼兒通過各種生動有趣的形式,讓孩子們知道序數(shù),學習2——9的分成等。許多家長能積極配合我們老師,在家里教孩子做算式,使我們的教學活動能順利進行下去,為以后的教學奠定基礎(chǔ)。在此,為了更便于我們家園共育促進孩子的能力,我說一下我上課的特點和所使用的形勢:

      計算:計算課上我運用自編的拍手法來學習計算(教師示范幼兒手腦口并用開始運算)。對于那些反映比較慢的幼兒家長可以在家換一種形式反復教,比如:吃飯時讓幼兒來分碗筷,分糖果。家庭教育他比學校教育更加實用可行,可以對孩子不定期的實施教育,有利于輔助教學。

      美術(shù):美術(shù)教育是所有學科中最不需要教也不需要學的,或許有很多老師和家長過度用力在教與學之中。我從開發(fā)幼兒智力和興趣入手,強調(diào)幼兒學習的主動性,通過幼兒觀察、想象,加以教師引導進而讓幼兒能動的創(chuàng)作。藝術(shù)不能教,但美感與色彩認知需要調(diào)教與培養(yǎng)。在此,有幾點我想和我們的家長朋友們共勉:

      首先尊重孩子的涂鴉自由,畫得“像”,并不表示畫得“好”。

      其次用“引導”代替“示范”教法,以免扼殺孩子的原創(chuàng)活力。

      再次由畫中讀孩子的心事,必要時可尋求專家協(xié)助。

      三、親子游戲:

      奇妙的手指點畫

      目標:

      1、本游戲親子共同完成,可提高幼兒與親人合作的能力,加深彼此感情,留下美好回憶

      2、開發(fā)幼兒智力重點啟發(fā)幼兒求異思維,提高幼兒動手操作能力和空間思維想象力

      3、拓寬幼兒繪畫知識面,提高幼兒繪畫能力

      活動實施:

      小朋友們今天開家長會,我們小朋友的身邊都有父母或者爺爺奶奶陪著,我還特意給在門小朋友請來了一個好朋友:青蛙媽媽(教師出示青蛙媽媽圖片)是你們幫他找回了他的孩子小蝌蚪他很感謝大家。你們誰還記得是如何找到的——手指畫出來的。青蛙媽媽看了手指點畫蝌蚪后創(chuàng)作了很多可愛的手指點畫,可漂亮了。你們能想象得出來嗎?

      教師引導:

      小蝌蚪是用黑色畫的,你可以用其它顏色華其他的東西嗎?畫花、動物可以嗎?

      小蝌蚪使用一個手指印畫的,能不能用2個3個手指印花好看的東西呢?

      幼兒討論思考,家長提示或出謀劃策。

      教師指導,教師出示作品,提示幼兒再次發(fā)揮求異思維創(chuàng)造新作。

      幼兒園家長會發(fā)言稿 篇5

    各位老師,各位家長:

      下午好!

      當小太陽幼兒園邀請我在家長會上發(fā)言時,我真是既意外又感到激動。意外是因為我竟然也可以參加家長會了,感動的是幼兒園各位老師的對我的信任。

      我是xx班小朋友的媽媽,是今年六月入園,已經(jīng)在這里度過了非?鞓返娜齻月學習時光。最近轉(zhuǎn)為全托,由于老師們的精心照顧,他也非常適應這里的生活。

      我想,作為家長,在座的每一位都和我一樣,希望孩子能有一個快樂、健康的童年,養(yǎng)成良好的生活習慣和優(yōu)良的個性品質(zhì)。對于孩子的教育,我一直把它當作我的一個重要的生活內(nèi)容,為了提高我自身的品質(zhì)和加強和孩子的溝通,這段時間,我參加了心理咨詢師的培訓。

      那么,現(xiàn)在以一名家長的'身份,談談自己在教育孩子方面的一些思考和體會。

      相信對于孩子擇園問題上,很多家長會經(jīng)過多方比較。我認為首先應當考慮學校的教學理念和內(nèi)容,其次是考慮學校的軟硬件環(huán)境,再者應考慮就近擇校。選擇武漢大學小太陽幼兒園,我當然也是經(jīng)過慎重考慮的。因為我的親侄兒就是武漢大學0歲教育方案的受益者,他現(xiàn)在十五歲,是雅禮中學學生,多次獲得全國性比賽金獎,在今年就已獲得清華、北大保送生資格,現(xiàn)在兩所名校都希望能與他簽下保送合同。武漢大學的幼教是相當成熟和科學的。

      并且,小太陽的老師們也是非常負責、有愛心的。我的孩子是一個非常敏感的孩子,加上兩代獨苗的關(guān)系,爺爺奶奶更是視若珍寶,因此性格上也偏于內(nèi)向、依賴性比較強。但是入園僅僅三個多月的時間,孩子身上已經(jīng)有了很大的變化。到現(xiàn)在回到家,他就是一只快樂的小喜鵲,成天到晚嘰嘰喳喳不斷向我們表達他的心情,動手能力也增強了,喜歡看書、畫畫,對好奇外界事物有了一定的了解,幾乎每天他都會蹦出一兩個新詞匯,總有一些讓人感動又意外的小舉動,這些都與幼兒園老師們的辛勤教導分不開。我的孩子非常喜歡教他的陳老師、楊老師和劉老師,常;丶液臀覀冋f起他在幼兒園與老師們一起經(jīng)歷的快樂事情,最近因為楊老師教大班了,孩子對楊老師的離開還表現(xiàn)得十分不舍得。孩子對老師的肯定和依戀,是因為他覺得老師是安全的,是可以信賴的。所以,在這里我要向各位老師說聲“謝謝,辛苦了”。

      小太陽一直倡導“家園共育”的辦學信念。作為家長,我很希望了解孩子在幼兒園生活中點點滴滴,同時,我也希望家庭教育能夠更好的配合幼兒園教學,讓孩子得到全面的發(fā)展。在這里,我也倡導各位家長更加積極地投入到家園共育的各項活動中來,與孩子們一起分享童年,一起成長,一起體驗。做孩子們的朋友,而不是主人。

      幼兒園家長會發(fā)言稿 篇6

      感謝各位家長能在百忙之中抽空來參加我們本次開展的期末匯報課,開展本次期末匯報課的目的是讓家長們了解孩子日常課堂的情況。時光匆匆轉(zhuǎn)眼間本學期也接近尾聲了,在此向家長簡單匯報一下本學期的各項工作:

      一、孩子情況

      本班人數(shù)由上學期的9人上升為19人,本學期我們開展了“家長聯(lián)系手冊”這項工作,每個月老師都會跟蹤、關(guān)注每位孩子的情況,并及時在聯(lián)系手冊上給家長進行反饋,讓家長及時知道孩子本月在幼兒園的各項表現(xiàn)。這項工作開展得很成功,活動的成功是離不開家長們的配合的,所以在此向你們表示衷心的感謝!希望在下學期中家長們能一如既往的支持這項工作,并保管好孩子的“家長聯(lián)系手冊”,避免丟失現(xiàn)象發(fā)生!

      二、教學情況

      本學期的各科授課內(nèi)容都是授完,拼音:已經(jīng)把23個聲母教完,在進行聲母授課中,我們適當給孩子進行了聲母與單韻母的相拼,孩子能進行簡單的相拼。算數(shù):按照教材把內(nèi)容全部授完,本學期進行了6-10以內(nèi)的加減法,孩子們的掌握還是不錯的。識字與英語:我們進行了識字與英語的檢測,以下是我們的識字檢測、英語檢測結(jié)果。本學期共檢測識字:315字,其中包括單字140字,詞語175字,全班平均識字量: 126個,占90 %,平均識詞率:166個,占95%。英語共檢測單詞22個,句子24個。全班平均識詞量:21個,占95%,平均識句量:19句,占79% 。每學期期末進行識字、英語的檢測的目的是為了解孩子對所教授的內(nèi)容掌握情況,孩子只要能掌握率達到80%以上的,說明孩子的掌握是很不錯的了,如果是90%以上,那就是非常棒的了。這次的'檢測成績將會貼在“家長聯(lián)系手冊”上,但希望各位家長不要太過于看重孩子的檢測結(jié)果。只要孩子有了進步,我們都要進行表揚!一個檢測結(jié)果,并不能代表孩子的以后就會是怎樣的,現(xiàn)在的首要任務是讓孩子對學習感興趣,要讓孩子在玩中學,學中玩,不要給孩子施壓太多壓力。

      三、各項通知

      1、我們幼兒園放假時間為7月3日(星期二),3號當天孩子在園吃完午餐,中午不做校車接送,家長在中午11:30——12:00間必須來接孩子。3號下午正式放暑假。

      2、 3號家長中午來接孩子回家時,要拿裝被子的袋子來,把孩子的被子、枕頭拿回家清洗,暴曬。

      3、本學期的暑假,我們幼兒園應家長的要求,開辦了暑假班,如有興趣給孩子報名的家長,請到彭園長處報名,今天為暑假班報名的最后一天,7月8日暑假班正式開班。

      4、各位家長如果有親戚、朋友的孩子想上幼兒園的,可以把我幼兒園介紹給他們作為參考,感謝各位家長能幫我們幼兒園做做宣傳。謝謝!

      5、下學期的開學時間,老師會提前給家長打電話。

      本學期最后一次家長會到此結(jié)束,謝謝各位家長的親臨,謝謝!

      幼兒園家長會發(fā)言稿 篇7

    尊敬的學校領(lǐng)導、各位家長:

      上午好,非常感謝您們能在百忙之中抽時間來參加我們小班的首次家長會,在此,請允許我代表我們小班的兩位老師對您的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,同時,也非常歡迎您的孩子加入到小班這個大家庭,希望在今后的日子里我們能成為朋友,成為合作的伙伴。

      現(xiàn)在,我先向大家介紹我們班的兩位老師:

      我是王老師,20xx年畢業(yè)與中專幼師學校,從事幼教工作3年,本學期擔任小班班主任老師,主要負責小班的班級工作及教學工作,璩老師是我們班的保育老師,從事幼教多年,負責班上的幼兒護理及衛(wèi)生消毒工作,她們對工作兢兢業(yè)業(yè),對孩子和藹可親,深受家長和孩子的喜歡。在工作中我們兩位相互取長補短,只有一個共同的目標,就是把送到我們手中的孩子教育好。

      今天召開這次家長會的目的是:讓家長了解幼兒初入園容易出現(xiàn)的一些問題、幼兒在園的學習和生活,以及家長需要配合的一些工作等,以便讓幼兒盡快適應幼兒園生活。

      一、班級情況分析:

      首先,班級情況分析:我們班共有幼兒14名,其中男孩名,女孩名。幼兒平均年齡為2——3歲之間,其中有大部分是新生,有鄧宇軒,魏微,楊成龍,陶雨猛,張欣鈅等,是這學期剛?cè)雸@的小朋友,幼兒園對他們來說都是陌生的,剛?cè)雸@幼兒的情緒較不穩(wěn)定,家長也不放心。大部分幼兒在家是與親人寸步不離,所以存在入園情緒不穩(wěn),嬌氣、愛哭,依賴性強,霸道等現(xiàn)象。并且大都數(shù)幼兒生活自理能力較弱,需要一步步培養(yǎng)。

      針對這一現(xiàn)象,所以本學期我們班是一教一保,把重點放在幼兒的護理方面及安撫幼兒情緒等方面,本學期的主要任務培養(yǎng)幼兒的生活自理能力,引導幼兒對幼兒園生活感興趣,適應幼兒園的一日生活,能基本遵守幼兒園的一日常規(guī),教會幼兒一些簡單的知識。

      為了讓幼兒能更早更快的適應幼兒園的生活,下面向各位家長介紹一下幼兒入園前家長的準備工作和幼兒入園后的各種表現(xiàn)以及家長應對和處理措施

     。ㄒ唬、家長的準備工作

      1、教給幼兒基本的生活自理能力,如:自己吃飯,自己如廁,獨立入睡等

      2、對幼兒進行心理準備教育對孩子說:你長大了,該去幼兒園了,那里有很多老師,很多小朋友,大家可以一起唱歌,跳舞,做游戲,聽故事,在幼兒園里很快樂,切不可嚇唬幼兒說“不聽話送你去幼兒園”,以免造成孩子對幼兒園的抵觸情緒,對老師的恐懼心理,要讓孩子知道,是因為他長大了,要學很多知識,才送他去幼兒園,而不是因為不聽話才送他去幼兒園的。

      3、家長要做到保持一顆平常心,做到情緒穩(wěn)定,幼兒入園是孩子踏入社會的第一步,這個年齡階段的孩子因為是第一次離開父母,會產(chǎn)生分離焦慮,對孩子來說,入園是一件驚天動地的大事,所以孩子入園,我們家長自己首先要情緒穩(wěn)定,不要有焦慮感,有時孩子的焦慮是由家長的不穩(wěn)定情緒引起的,要正常送幼兒入園,不要興師動眾的,爸爸媽媽爺爺奶奶都來送,這樣更容易引起孩子強烈的依戀,其次,要相信老師,給予老師有充分的信任,我們既然把孩子從你手中接過來,那么我們所盡到的就是父母和老師的雙重責任,既要照顧好幼兒在園的一日生活,又要對幼兒進行各種習慣的.培養(yǎng)教育。

     。ǘ、孩子入園三步曲

      1、剛?cè)雸@的孩子由于新鮮環(huán)境的吸引,幼兒會到處看看,玩玩部分孩子會很高興的入園,也有部分孩子很快讓分離焦慮代替了新鮮的環(huán)境,開始哭鬧。

      2、第二天,孩子基于第一天的經(jīng)驗,會出現(xiàn)幾種情況:

      1)、哭鬧的更厲害。

      2)、停止哭鬧,自由玩耍。

      3)、看到別人哭,自己也哭,別人不哭了,自己也不哭了。

      家長怎么辦?

      首先告訴孩子,爸爸媽媽有工作要上班,下班后會來接她。

      第二,放下孩子后,馬上走開,不要在門口逗留,更不要拉著孩子哭。

      3、第三天,如果孩子不感冒,不發(fā)燒,堅持送孩子入園,漸漸的,孩子會把對家長的依戀轉(zhuǎn)移到老師身上,這個過程,每個孩子的適應時間不一樣,有的快,有的慢。

     。ㄈ⒑⒆尤雸@后出現(xiàn)的幾種情況

      1、早上送孩子入園時,孩子會拼命掙扎,(個別孩子),情形很讓家長心疼,其實,等家長一走,孩子也就“既來之則安之”了,但是,家長會一天都心神不定,滿腦子里是淚流滿面的孩子,這是一種煎熬,也是一種磨練,孩子終將要離開父母獨自飛翔,孩子入園是最簡單的也是最重要的一步,所以家長不必心神不寧。

      2、下午接孩子時會出現(xiàn)幾種情況:高高興興,悲喜交加,放聲大哭等,對孩子的種種表現(xiàn)家長都應該把它視為正常,畢竟孩子離開家長在陌生環(huán)境里和陌生的老師,陌生的小朋友生活了一天,不容易,特別是看到家長會放聲大哭的小朋友,家長可能會有誤解:老師怎么著他了,給他委屈了嗎?等等其實沒有什么,孩子這時的哭是發(fā)泄他一天的焦慮和怨恨的情緒。

      3、回家后和孩子交流:幼兒園好不好?老師好嗎?小朋友多不多?在幼兒園看到什么新鮮的事了,講給媽媽聽聽,盡量不要問,想沒想媽媽等之類的敏感的問題。對他說,“老師和小朋友很喜歡你,如果你明天不去。老師和小朋友會很想你的”。

      4、正確對待幼兒拉褲子,尿褲子的現(xiàn)象

      由于環(huán)境的變化,在家里不尿褲子,不拉褲子的孩子也可能出現(xiàn)尿床,尿褲子拉褲子的現(xiàn)象,家長不必緊張,更不要責備,這時家長要做的事是,安慰孩子,并告訴孩子,“老師非常喜歡你,如果有事情可以找老師幫忙”同時在家注意多鍛煉,提高孩子的生活自理能力,教孩子掌握一些基本的自我服務能力,另外,在最初入園的一段時間內(nèi),家長早上來園的時候可以帶件衣服(尤其是褲子)準備一個袋子把干勁的衣服裝起來給老師,(便于備用)

      5、初入園的孩子由于心理緊張,情緒不穩(wěn)定,容易造成免疫力下降,部分孩子還可能在一兩周內(nèi)體重下降,感冒發(fā)燒等不同程度的病癥,只要不是很嚴重,均屬正,F(xiàn)象,最好堅持入園。

      二、教育教學方面

      幼兒園的教育不同于其他教育,我們的教育教學工作是依據(jù)《幼兒園教育指導綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》來制定的,每堂課安排為15分鐘,課堂里,動靜結(jié)合,讓幼兒在游戲中學習,在學習中游戲。

      共劃分為五大領(lǐng)域:健康、語言、社會、藝術(shù)、數(shù)學。

      簡單介紹一下各領(lǐng)域的教育目標

      1)健康:

      A身體健康,在集體生活中情緒安定,愉快。

      B生活衛(wèi)生習慣良好,有基本的生活自理能力。

      C知道必要的安全保健常識,學習保護自己。

      D喜歡參加體育活動,動作協(xié)調(diào)、靈活。

      2)語言:

      A樂于與人交談,講話禮貌

      B注意傾聽對方講話,能理解日常用語。

      C能清楚說出自己想說的事。

      D喜歡聽故事、看圖書。

      E能聽懂和會說普通話。

      3)社會:

      A能主動地參與各項活動,有信心。

      B樂意與人交往,學習互助、合作和分享,有同情心。

      C理解并遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則。

      D能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的責任感。

      E愛父母長輩、老師和同伴,愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國。

      4)科學:

      A對周圍的事物現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲。

      B能運用各種感官,動手動腦,探究問題。

      C能用適當?shù)姆绞奖磉_、交流探索的過程和結(jié)果。

      D能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗到數(shù)學的重要和有趣。

      E愛護動植物,關(guān)心周圍環(huán)境,親近大自然,珍惜自然資源,有初步的環(huán)保意識。

     。5)藝術(shù):

      A能初步感受并喜歡環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。

      B喜歡參加藝術(shù)活動,并大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗。

      C能用自己喜歡的方式進行藝術(shù)表現(xiàn)活動

      三、保育工作:

      保育工作是幼兒園工作的重中之重,小班則主要是以保為主。我們班的保育老師是璩老師,璩老師主要負責幼兒的護理工作,衛(wèi)生消毒工作,我們小朋友的口杯、毛巾、碗和勺子都會在餐前十五分鐘消毒,我們班的教室、寢室每天都用紫外線燈消毒,桌子、凳子、玩具等物品都是用84消毒液浸泡或擦洗的,每月的床單、被子、被套都會進行清洗暴曬。

      幼兒在幼兒園每天有兩餐一點(早餐、中餐、點心)搭配幼兒食譜以及負責每季度的營養(yǎng)核算,幼兒園的櫥窗張貼的有‘每周食譜公示欄,家長想了解可以留意。

      四、家園工作:

      1、孩子來園請家長檢查是否攜帶危險品,如服藥請交到老師手中

      2、希望每一位幼兒堅持每天按時入園,(9點之前)無特殊情況不要無故缺勤。

      3、家長要注意培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,在(雙休日)里,定期為幼兒洗澡、剪指甲。

      4、在日常的活動中,我們常常會因為課程的需要請您帶一些物品或請您和孩子一起做一些準備工作,如收集廢舊物品、和幼兒共同完成作業(yè)。我們會將這些要求通過放學后告訴你們,希望家長能積極配合。

      5、如果孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定和身體不適走親戚請您在前一天晚上或者第二天九點前給老師取得聯(lián)系,那樣的話算請假會在學期末退生活費,如沒打電話的家長就不退生活費那可就算逃學噢)……總之,我深深的希望這次家長會能拉近我們之間的距離,促進彼此間關(guān)系,增進彼此的溝通,達成家園教育的一致性,共同教育好孩子。

      在將來的日子里,我無法保證我們可以做到最好,可是我們一定會盡自己最大的努力做到更好,我們會本著熱愛孩子,關(guān)心孩子,細心照料孩子為目標,用我們的實際工作讓您放心。

      另外,我們的工作需要您的支持、理解,您有什么問題或意見請您及時與我們聯(lián)系,如果您工作太忙,沒有時間來跟我們當面交流您也可通過我們的電話來交流。

      今天的家長會到此結(jié)束,我們再一次衷心的感謝您的參與,最后衷心的祝愿您:工作順利,萬事如意,衷心的祝愿我們小班的每個孩子早日適應幼兒園的生活,健康、快樂的成長。

      謝謝大家。

      幼兒園家長會發(fā)言稿 篇8

    尊敬的各位家長朋友:

      大家好!首先感激大家一向以來對我們幼兒園工作的關(guān)心和支持!并在百忙之中抽出時間參加今日的家長會。我是小小班的劉教師,旁邊這位是薛教師。黑板上是我們的手機號是我和薛教師的,歡迎家長朋友多與我們溝通聯(lián)系。

      首先給大家簡單的介紹一下小小班的基本情景和本學期的教學資料。小小班一共有幼兒22名幼兒,每個孩子都有不一樣的特點,異常是新生入園后的情緒反應的強度、持續(xù)時間以及表現(xiàn)方式都各不相同。有的孩子好奇心強、膽子大、調(diào)皮,把玩具隨便倒在地上玩,異常是苗苗班升上來的;有的孩子較內(nèi)向,異常戀家,適應時間較長。

      有的孩子有吮手指、咬玩具的壞習慣。孩子們的生活自理本事較差:有的孩子不怎樣愛說話、不善于表達自我,有的孩子不會自我吃飯等。這些是近一個月同幼兒相處中我們所觀察到的,可是很欣慰的是不到一個月的時間,以上所提到的'情景已經(jīng)有了很大的改善,孩子們也漸漸適應了幼兒園的生活。

      本期的教學活動有:健康,語言,,科學,藝術(shù),數(shù)學,英語,禮儀教育幾個領(lǐng)域,各領(lǐng)域的資料互相滲透,從不一樣的角度促進幼兒情感,態(tài)度,本事,知識,技能等方面的發(fā)展.2歲多是幼兒語言發(fā)展最迅速的時期,是培養(yǎng)正確發(fā)音的關(guān)鍵期。本學期主要是加強幼兒的語言活動,鼓勵幼兒大膽表白,并教他們表達的技巧和方法。經(jīng)過近一個月的相處與教學,大多數(shù)的幼兒都表現(xiàn)的十分進取。還有就是加強幼兒良好生活習慣的養(yǎng)成,如吃飯睡覺,穿衣,如廁等。

      家長作為幼兒園教育的參與者、支持者和合作者,在幼兒的發(fā)展中起著重要的作用。在那里我真誠的期望經(jīng)過我們共同的努力把我們的孩子培育好。請家長朋友協(xié)助我們做到以下幾點。

      1、將幼兒的家庭聯(lián)系電話,地址登記具體,方便教師及時聯(lián)系家長。

      2、孩子的個體情景也要事先與教師說明,如:有無先天性的疾病、體質(zhì)過敏、當天身體情景等,方便教師對孩子的個別照料。

      3、請各位家長必須按學校規(guī)定時間準時接送孩子,上午7:40—8:20,4:30——4:50。

      4、嚴格執(zhí)行幼兒接送卡制度,執(zhí)行一人一卡制度,嚴防無關(guān)人員入內(nèi),盡量減少園內(nèi)人員流動不隨意更換接送人,有特殊情景未能及時接送的,要提前告知教師。如果您的孩子有事或生病,請到校親自請假,并填好請假條。

      5、無論送孩子還是接孩子,請親自送到本班門口和到門口接走,這樣便于學校秩序的執(zhí)行和保證孩子的人身安全。

      6、配合值班教師做好晨檢工作。入園前提醒幼兒不攜帶危險品,比如小刀,圖釘。釘子,堅硬玩具,易入口鼻的扣子、豆子等小東西,以及貴重的首飾、鑰匙等。女孩子不允許別帶小花、發(fā)卡、項鏈等飾品,以防意外事故的發(fā)生。

      7、注重好習慣的培養(yǎng)并為孩子樹立好的榜樣。孩子從小養(yǎng)成良好的生活習慣,學習習慣,衛(wèi)生習慣,行為習慣,禮貌禮貌,遵守團體規(guī)則,主動認錯,互相謙讓等等,對他終身發(fā)展都是很重要的。有一個大家耳熟能詳?shù)墓适拢阂晃挥浾邌栆晃恢Z貝爾獎獲得者:請問您是在哪所大學學到你認為最重要的東西的?老者平靜地說:“在幼兒園,在幼兒園學到把自我的東西分一半給小伙伴,不是自我的東西不要拿,用過的東西放回原處,飯前便后要洗手,做錯事情要表示歉意,午飯后要休息,要仔細觀察大自然。從根本上說我學到的東西就是這些!焙枚嗳硕颊f媽媽給奶奶洗腳,孩子看到后立即端水給媽媽洗腳的廣告最好。這說明父母是孩子的第一任教師,父母的素質(zhì)同樣重要。

      8、重視幼兒的安全教育:如教育孩子防范陌生人,記住自我的家庭住址,父母電話號碼等等,不做危險動作,不去危險的地方,不跟陌生人走,不隨便離開團體,離開教室要和教師打招呼等,提高孩子的安全意識。

      9、我們每兩周更新家長園地,每周認真填寫家園聯(lián)系卡,利用家園聯(lián)系欄與家長堅持經(jīng)常聯(lián)系。期望家長多多關(guān)注聯(lián)系欄,歡迎提出意見及提議。

      10、天氣漸涼,請家長注意幼兒的著裝情景以及身體狀況。

      各位家長:其實只要孩子們每一天高高興興的入園,安安全全的離園,學習中不斷的有新的收獲,能進取的和小伙伴游戲,懂得合作分享,就是我們教師、家長的最大心愿。從今日開始,就讓我們成為教育孩子的合作伙伴和朋友吧,孩子的成長提高離不開你們和我們教師的溝通和聯(lián)系。讓我們通力協(xié)作,為了孩子的健康全面發(fā)展而共同努力!

      感激各位家長到來,這次的家長會到此結(jié)束,多謝大家!

      幼兒園家長會發(fā)言稿 篇9

    各位家長:

      你們好!

      首先,我代表大二班的倆位老師對您的到來表示熱烈的歡送,并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,對你孩子的一種關(guān)心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此,我真誠地對你們說一聲:謝謝,真誠地謝謝你們的熱情支持。同時,更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。

      一、總結(jié)前階段的工作:

      在暑假中,我們接上級有關(guān)命令實行幼兒園原那么不放假的規(guī)定。通過兩個月的實施我們發(fā)現(xiàn)許多幼兒進步很快,一些壞習慣也逐步改掉了如:薛琳、樊依婷以前吃飯很慢的,現(xiàn)在也能自己獨立的將飯吃完,家長反響說:這多虧了幼兒園不放假,讓幼兒養(yǎng)成了有規(guī)律的生活習慣,幼兒的身體也長胖了,體質(zhì)也增強了。

      在今年的假期中天氣特別炎熱,但我們的家長還是堅持將幼兒送到幼兒園來,對這份難能可貴的精神,我們教師表示感謝,謝謝你們的支持。

      在幼兒園的小朋友陸續(xù)學習了一些新的珠心算內(nèi)容和英語的兒歌,而且根本能掌握。那么一些沒有來幼兒園的小朋友沒關(guān)系,在以后的活動中我和彭老師會幫助他們的,讓他們跟上其他的小朋友。

      二、本學期的教學安排

      我們這學期的教育活動還是以主題活動的形式進行。在上個學期的活動中家長們都積極參與幫助我們收集了許多的`資料,而且一些表格都能認真的填寫并及時的交上來。這學期的主題是“我是中國人〞。

      在這個主題活動中有許多小主題“歡躍的國慶〞、“旅游去〞、“北京天安門〞、“了不起的中國人〞、“多彩的民間活動〞開展這些主題離不開在座的大力支持,如每個主題我們都會有調(diào)查表、區(qū)域活動材料的收集等希望每位家長還是能一如既往的支持,因為你們的共同參與可以讓孩子拓展知識面,讓孩子在玩中掌握要學的東西。

      我們也會在“快樂家家車〞的板塊中寫出相應的教學內(nèi)容。

      幼兒園家長會發(fā)言稿 篇10

    各位家長:

      你們好!首先,我代表我們大(3)班的兩位老師對你們的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這次家長會,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,對你孩子的一種關(guān)心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此,我真誠地對你們說一聲:謝謝,真誠地謝謝你們的熱情支持。同時,更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。

      一、我園的基本情況:

      下面我先向大家介紹一下本園的情況,我園已有11年的辦園歷史,是一所市一級幼兒園,幼兒園的師資雄厚,教師水平高,幼兒園的場地環(huán)境優(yōu)美,設備齊全,先進,幼兒園的雙語教學和幼兒的成長檔案是我園的特色,(一直)受到家長的好評,一直以來,園內(nèi)特色教育成績顯著,曾獲多種獎項。是一所理想的幼兒園。下面我說一下本班級里的基本情況

      二、本學期的教學情況:

      1、班級情況:本學期由我和新來的張老師負責大(3)班的日常教育教學工作。課程安排:我擔任的科目是語言、安全、手指游戲、生活與健康、弟子規(guī)、科學。英語、數(shù)學、音樂、社會、體育由陳老師擔任。保育工作是由我和陳老師共同負責。我們會一如既往的教育和培養(yǎng)每一個孩子,讓他們都在自己原有的基礎(chǔ)上有所進步和提高。這學期,我班來了5個新生,經(jīng)過兩個星期的生活與學習,他們已慢慢的適應了這個大家庭,都表現(xiàn)的很好。

      2、教育內(nèi)容及目標

      幼兒園與其他學校最大的區(qū)別是教育對象的不同。這就決定了我們工作的總目標是“保教并重”。保育和教育相結(jié)合,我們的工作依據(jù)是《幼兒園教育指導綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》!毒V要》和《規(guī)程》是幼教的兩個法規(guī),全國的幼兒教育都執(zhí)行這兩個法!队變簣@教育指導綱要》指出:“幼兒園教育的內(nèi)容是全面的、啟蒙的,劃分生活、學習、運動、游戲領(lǐng)域”。在重視保育工作的同時,我們也沒有忽視對幼兒教育方面的培養(yǎng)。我園目前根據(jù)新幼兒園綱要精神,力求在一日活動的各個環(huán)節(jié)都對孩子的發(fā)展產(chǎn)生教育影響。而在教學方面強調(diào)以下問題:

     。1)、重視孩子能力的培養(yǎng)。

      本學期我們以閱讀、書寫、動手、動腦等各方面能力的培養(yǎng)和主題教育、特色教育為主,將各學科教學有機結(jié)合起來。目的是培養(yǎng)幼兒形成良好的生活習慣和學習習慣。注重培養(yǎng)幼兒的學習興趣,切實提高孩子的各項能力。比如:在英語教學方面,主要培養(yǎng)幼兒學習英語的興趣、口語表達以及參與英語活動的意識出發(fā),將故事、情景表演、歌曲等融入教學中。而蒙氏數(shù)學主要培養(yǎng)幼兒從不同角度思考問題和分析、比較、辨別事物的能力以及動手操作能力,同時還發(fā)展幼兒的邏輯思維、觀察思考、判斷和計數(shù)等能力。

     。2)、重視孩子素質(zhì)的全面發(fā)展和提高:

      在幼兒園,我們更重視幼兒的全面發(fā)展,F(xiàn)在很多家長的教育理念也比較先進,知道孩子不是會認多少個字、會計算10以內(nèi)甚至20以內(nèi)加減法,就表示這個孩子有多聰明的。《幼兒園教育大綱》里明確規(guī)定,潛移默化的生活與游戲才是幼兒的'主體,從中幼兒得到更多的經(jīng)驗積累,并讓他們在此基礎(chǔ)上有所發(fā)展有所提高。特別在幼兒園幼兒一天的生活學習基本上都在這個班級范圍里,孩子的性格、能力都對他能否適應集體生活、能否展現(xiàn)出自己的個性特長、能否得到更好的發(fā)展影響很大。所以我們的活動主要以培養(yǎng)幼兒興趣、提高幼兒能力和培養(yǎng)幼兒的習慣為主。我們也希望家長重視孩子良好生活習慣的養(yǎng)成。比如:良好的個人衛(wèi)生習慣、有規(guī)律的作息習慣、文明禮貌習慣、與人相處習慣、生活節(jié)儉習慣等等。

      (3)、重視對孩子的賞識教育

      我們對待班級幼兒進行賞識教育,認同幼兒的做法,每天在學習、紀律、用餐、禮貌、午睡等方面對幼兒進行表揚。用小星星粘貼來獎勵他們,他們會很開心,還互相比誰的星星多,在幼兒數(shù)的這個過程中,既訓練了幼兒的點數(shù)能力還激勵了幼兒的上進心。效果非常好!

      三、家長配合工作:

      我們的工作要做好,更重要的是得到各位家長的支持,因此希望各位家長能配合我們做好一些工作

      1、請各位家長遵守我園的作息時間,幼兒早上來園時間是7:30——8:30,幼兒園考慮到有的家庭人力緊張,有這樣那樣的困難,因此,我們想了一些辦法,為大家服務,早晨,我們每天安排一位值班教師7:10到園接待孩子。幼兒每天的放學時間都是4:30,一般情況下,早上幼兒來園時間是7:30到8:30,幼兒來園不能早于7:10,因為這個時候全園沒有教師,幼兒來了不安全。你們的孩子現(xiàn)在是讀大班了,為讓幼兒能參加晨間活動和不耽誤正常的教學活動,希望各位家長能盡量讓孩子在8:30前到園。如果因為一些特殊原因遲入園,請您輕聲的和孩子道別、和老師交談,不要影響其他孩子的正;

      2、關(guān)于接孩子的問題

     。1)為了更好保障您孩子的安全,每天最好由一位固定的家長負責接送,如果臨時換人接送,請?zhí)崆昂臀覀兇蛘泻,以防發(fā)生意外。如果特殊時間要帶孩子回家,那么請你來電到園或本班教師,在園門口接幼兒,上課時間家長不能到教室領(lǐng)孩子。為了孩子的安全,也為其他孩子少看到別人的家長來會影響孩子的情緒。

      (2)嚴格執(zhí)行接送卡制度。

     。3)坐園車的家長,一定要遵守接送時間,要準時到達您孩子上下車的地方等車,并一定要注意幼兒上下車時的安全,接到孩子時要拉好孩子,別讓孩子亂跑,多教育孩子坐車時應注意的事項等等。

      3、要求幼兒不隨便缺席,多鼓勵幼兒來園,有病有事要請假。及時讓我們了解到幼兒的最新情況。

      4、教師需要家長配合收集一些廢物時,希望各位家長積極支持。5、蒙氏數(shù)學讓孩子操作的特別多,還有這學期開始學用田字薄寫筆順,因此希望各位家長能抽出一點您寶貴的時間和孩子一起完成他們的家庭作業(yè)。

      6、孩子都是家里的寶貝,在家里飯來張口,衣來伸手,現(xiàn)在孩子已是大班孩子,要有一定的獨立能力和生活自理能力,這樣才能有助于孩子更好地適應集體生活,在家時早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子自己完成,并指導鼓勵孩子把衣褲疊放整齊,讓孩子的自我服務能力得到鍛煉,盡量要求孩子做到“自己的事情自己做”。

      7、春、夏季天氣變化無常,最好能拿一套衣服來園以便替換。

      8、為了孩子的健康,有病史的幼兒家長請告訴教師,以便特殊照顧。如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時,也請您在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子,避免意外事故的發(fā)生。

      9、如果您的電話號碼有變動請及時告訴我們,以免有急事時聯(lián)系不上。班上老師的電話:

      四、家長意見和要求

      為了我們的工作能夠做的更好,希望各位能給我們提出寶貴的建議和要求。

      五、新生家長簽訂責任書

      好了,再次感謝各位家長對我們工作的支持,以后有問題也希望能及時與我們溝通,今天的家長會就到這里,再一次感謝各位的參加。

      幼兒園家長會發(fā)言稿 篇11

    各位家長:

      你們好!

      首先,我代表我班3位老師對你們的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,對你孩子的一種關(guān)心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此,我真誠地對你們說一聲:謝謝,真誠地謝謝你們的熱情支持。同時,更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。借此機會,告訴大家我們幼兒園在去年評為“三星”級幼兒園和公益性幼兒園,曾多次受到上級有關(guān)領(lǐng)導的好評。

      一、總結(jié)前階段的工作:

      雖然我從小班接手這個班級,我就對我們這個班級的小朋友印象很深,感到大家都很活躍,知識面也很廣。這個學期一開學,這樣的感覺就更加強烈了。現(xiàn)在就家長最關(guān)心的孩子成長情況,來說說孩子近階段在園的表現(xiàn)。

      1、動手能力方面:

      自從小朋友們進入了大班后,在自理能力方面有了很大的進步,都會自己穿脫衣服和鞋子,還經(jīng)常主動幫助老師擦桌子、搬椅子等等,動手能力也強了,能獨立繪畫,做手工等。 2、學習能力方面:

      大班使用的是整合教材各領(lǐng)域的內(nèi)容都有了一定的難度,我們經(jīng)常利用課余時間請小朋友講故事和朗誦兒歌,雖然不是比賽,但提高了幼兒的語言表達能力,而且還培養(yǎng)了幼兒大膽在同伴面前表現(xiàn)的`能力。數(shù)學方面,上階段我們主要讓幼兒通過各種生動有趣的形式,讓孩子們知道相鄰數(shù),學習2、3的組成等。許多家長能積極配合我們老師,在家里教孩子做算式,使我們的教學活動能順利進行下去,為以后的教學奠定基礎(chǔ)。

      這學期開學以來,我們班上的每個孩子都在進步,這讓我們感到驕傲,具體有:各方面發(fā)展都較好的有:xx等,這些孩子有良好的學習習慣,他們自控能力強,上課能認真聽講,回答問題時積極主動,平時很自信,能較好地完成老師交待的每件事。

      上課發(fā)言熱烈積極的小朋友有:xx等。課上,這些孩子特別認真的,他們積極舉手,大膽發(fā)言、有一定的表現(xiàn)力。

      對數(shù)學感興趣的有:xx等,這些孩子在數(shù)學操作中速度較快,正確率較高。

      對語言感興趣的有:xx等,這些孩子平時喜歡看書,喜歡聽故事,語言表達能力相對提高了一些。 進餐情況有進步的小朋友有:xx等,這些孩子較前段時間相比,進餐的速度有了很大的提高。

      愛勞動的小朋友有:xx等,他們積極擦桌子、搬小凳子顯得很能干。

      積極參與集體活動的孩子有:xx等,他們在活動中是非常積極的,喜歡和同伴愉快地游戲。

      關(guān)心別人,有愛心的孩子有:xxx等,這些孩子很有愛心,常常喜歡幫助別人。

      當然,也有個別孩子由于自控能力相對較差,特別是升了大班之后,覺得自己長大了,上課時沒坐相,不認真聽講,對教師教的內(nèi)容不能較好掌握。下了課,特別喜歡和別的小朋友一起追追趕趕。這些現(xiàn)象,我相信家長也會很重視,希望在我們的共同引導下,他們也能取得較大進步。

      我們知道現(xiàn)在的幼兒教育與以前的幼兒教育有了很大的差別,幼兒園的教育已經(jīng)遠遠不能只滿足于照顧好孩子們的保育方面,更重要的是對幼兒潛在能力的開發(fā),在這個階段存在著許多關(guān)鍵期,如:語言發(fā)展關(guān)鍵期、動作發(fā)展、情緒情感發(fā)展關(guān)鍵期等等,我們認為升入大班后的學習情況與孩子們以后升入小學的成績息息相關(guān),相信家長們也非常重視,現(xiàn)在孩子在大班開始慢慢養(yǎng)成一個良好的學習習慣,讓孩子們終身受益,還有要開始培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造能力,讓孩子有自己發(fā)現(xiàn)問題、通過探索從而自我解決問題的能力,如果家長直接告訴他,直接把答案告訴孩子呢,孩子往往只能記住一時,過后很容易遺忘,我們要授之于漁,而不是授之于魚。

      二、下階段工作打算:

      從我們與家長合作以來,許多家長非常注重孩子的教育,也非常配合我們開展各項工作,在這里我要感謝你們對我們工作的大力支持,特別是家園聯(lián)系窗,這學期,各位家長都能把孩子在家的表現(xiàn)及時反饋給我們,而且老師布置的有的要家長和我們收集的或制作的一些東西,也能不折不扣地完成。另外為了孩子的安全,請各位家長配合我們的工作,早上來的時候請不要過早,上班的時間8:00,所以請各位家長按時來園。 四、幾點要求:

      1、讓孩子養(yǎng)成傾聽的好習慣。

      2、在日常生活中,讓孩子多學習交往的技能。 3、培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣,禮貌待人。

      4、多關(guān)心孩子、多和孩子交流,多看看育兒方面的書籍。

      5、入園前檢查孩子的衣服口袋有沒有什么危險的東西或者是吃的東西。 總之,只要我們家園配合好,相信你們的孩子也會越來越聰明能干,我們也真心希望家長能給我們一些好的建議,我們一定盡力改進我們的工作。我想,只有大家獻計獻策,我們的活動才會更豐富多彩。

      幼兒園家長會發(fā)言稿 篇12

    各位家長:

      你們好!

      首先衷心地感謝你們一直以來對我們工作的理解和支持,也很高興各位家長能在百忙之中,抽出你們寶貴的時間來到我園,參加這次家長會,在這里我代表本班兩位老師對你們的到來表示熱烈歡迎,為了我們能更好地開展教育工作。首先由我簡單地介紹一下我們中一班的班組成員:我是朱老師,是中班的班主任老師,還有我們班和藹、年輕漂亮的向老師,是我們班的副班老師,還有我們班35位可愛聰明的寶寶。為了給孩子更好的學習環(huán)境,我們嚴格遵守幼兒園的衛(wèi)生保健制度,堅持每天早中晚打掃衛(wèi)生,保持室內(nèi)外的整潔,幼兒的毛巾和水杯每天消毒一次,玩具每周消毒一次,寢室教室每天在幼兒離園后用醋進行消毒等,保證了幼兒舒適、整潔的生活和學習環(huán)境。

      在生活方面:現(xiàn)在我們的所有的孩子基本上能夠怎么用餐,但有部分幼兒習慣不好,比如拿勺子的方法不正確,有的孩子邊進餐邊說話,有的孩子挑食,有的孩子進餐過慢等,都需要老師的幫助。我們基本上以鼓勵為主,正面要求,許多幼兒在老師的幫助下吃完了飯菜,保證了幼兒需要的營養(yǎng)。在這里,我要求家長們在家也要求孩子不挑食,在一定的時間內(nèi)吃飽足量的飯菜,以保證為幼兒提供足夠的營養(yǎng)。用餐后應自覺擦嘴,但有的孩子餐后擦嘴的習慣還未形成,常常需要老師提醒。外出活動時或天氣變化時,我們會隨時為幼兒增減衣服,在合適的時間間隔中讓孩子喝水,希望各位家長在家也培養(yǎng)幼兒的良好習慣。午睡方面:現(xiàn)在大部分幼兒午睡時都能夠進臥室后找到自己的小床,然后自己把鞋脫掉放好。午睡時間是12:00—14:30孩子們幾乎都能入睡,但也有個別幼兒入睡較慢,同樣希望家長周末在家安排好幼兒的午睡,以便養(yǎng)成良好的習慣。播種行為收獲習慣,播種習慣收獲性格、播種性格收獲成敗,所以從小讓孩子養(yǎng)成良好的習慣,對孩子是非常重要的。

      在學習方面:主教材是多元智能課程,融入在一日教育活動中,分為健康、語言、社會、科學、藝術(shù)五大領(lǐng)域。

      健康:1、喝水;2、進餐;3、如廁;4、戶外鍛煉。

      語言:創(chuàng)造良好的語言環(huán)境;支持鼓勵孩子在語言上的交流;文學作品的鑒賞;閱讀習慣、傾聽習慣的培養(yǎng)。

      社會:交流、互助、分享、責任等方面的培養(yǎng)。

      藝術(shù):主要以音樂、美術(shù)為主。

      科學:對事物的正確認知;發(fā)問是很好的習慣,也很重要。

      數(shù)學:數(shù)學主要從幼兒的興趣出發(fā),內(nèi)容包括數(shù)量、圖形與空間,邏輯與關(guān)系四個方面。整合了詩歌、兒歌、游戲、迷宮等多種形式,引導孩子們開始學數(shù)數(shù)。

      體育:是學習原地踏步走、踏步走、隊形排列、等等。

      音樂:培養(yǎng)幼兒了解不同音樂的特點及優(yōu)美旋律,能獨立地、演唱及做動作;能正確隨著音樂唱兒歌,懂得欣賞音樂的興趣,會根據(jù)音樂節(jié)奏準確地做動作。

      閱讀識字和英語是幼兒園的特色課程,特色課程重點是讓孩子在三歲半到四歲這個孩子語言發(fā)展的關(guān)鍵期,讓孩子感受不同國家語言的不同,擴展孩子的視野,激發(fā)孩子大膽用語言表達自己想法的能力,寓教于樂,培養(yǎng)孩子的興趣,興趣是最好的老師,同時通過早期閱讀讓孩子喜歡書本,跟書本做朋友,逐步養(yǎng)成自主學習,自主探究的學習習慣。中班每堂集體教學時間為25分鐘。

      活動通知

      1、幼兒園自主研發(fā)的養(yǎng)成教育主題活動:《主動快樂打招呼》、《文明進餐》、《自己的事情自己做》、《個人衛(wèi)生》播種行為收獲習慣,播種習慣收獲性格、播種性格收獲成敗,所以從小讓孩子養(yǎng)成良好的習慣,對孩子是非常重要的,每個月一次的養(yǎng)成教育主題活動,我們會根據(jù)孩子的表現(xiàn),每月評選明星寶寶給予表彰,所以,請家長根據(jù)主題活動的保準配合幼兒園督促孩子完成。這個月的主題是《主動快樂打招呼》。

      2、9月10號是教師節(jié),我園準備開展師德演講比賽,家長們?nèi)绻袝r間可以過來觀看。

      3、9月12號是中秋節(jié),我園放一天假,9月13號上課。

      4、我園里這個月底舉行了一場“紅歌會比賽”覺的自己的寶寶比較愛好或想給寶寶這樣一個鍛煉的機會可以來報名參加,我們的截止時間是9月18號。

      5、10月份我園舉行“運動會”“親子課。

      6、上學期我園舉行了“阿菲貓講故事比賽”,家長可根據(jù)孩子需求,自愿報名參加學習。前提需求:家里要有時間給孩子訓練、家里必須有電腦,把孩子講故事的視頻上傳網(wǎng)上進行比賽,參賽費用是40元。還有美術(shù)作品比賽,參賽30元。

      7、每月25號—31號交伙食費。每月會發(fā)2次家園互動手冊,家長可以根據(jù)孩子在家情況或者需要老師配合地方進行溝通,為了孩子的健康成長,培養(yǎng)孩子的良好習慣不是家庭一方面可以單獨勝任的

      6,也不是幼稚園一方面能單獨勝任的,必定要兩方面共同合作方能得到充分的功效。填寫好后及時帶來幼兒園,這也會影響到每月月檢班級的扣分。希望家長們配合填寫好。

      8、為了給幼兒進行早期培養(yǎng),根據(jù)有幼兒的風格特點決定開展特長班,分別有苗鼓班、舞蹈班、美術(shù)班。每月150元,包晚餐,每班名額為20人,時間是放學后的兩小時,家長可根據(jù)孩子需求,自愿報名參見學習。

      9、在會上念出已保險人的名單,讓沒有保險的家長一定要在幼兒資料表上寫上不愿意保險,然后核對幼兒的姓名是否正確。

      從我們與家長合作以來,許多家長非常注重孩子的教育,也非常配合我們開展各項工作,在這里我要感謝你們對我們工作的大力支持,老師布置的有的要家長和我們收集的或制作的一些東西,也能按時完成。在此說聲謝謝!孩子帶回的書籍請按時帶回。由于家長們工作比較忙,有時沒時間來接孩子,只能請他人代接。如家長有特殊情況,無法接孩子時請及時和老師聯(lián)系,并告知由誰來接,如家長真有急事遲來接的話,一定要事先通知老師。

      不要讓未成年的學生來帶孩子回家,這樣會很不安全,我們也不會放孩子走的。如果您臨時有事不能按時來接孩子也沒有關(guān)系,我們有老師值班,會一直在幼兒園帶著孩子直到您來接他為止,您也不用著急,但是您一定要打電話事先告訴我們,以便我們及時安撫孩子的情緒,安排好孩子的活動,以免讓孩子產(chǎn)生等待您的焦慮情緒。及時與老師溝通,當孩子在家有了一些特殊的表現(xiàn)時,家長應及時與老師交流,因為孩子在家里的表現(xiàn)不一定會在幼兒園表現(xiàn)出來。孩子的.不良習慣有待于家園配合糾正。

      教師與家長的關(guān)系:都是孩子成長中的教育者和引導者,家長更是孩子的榜樣,老師在孩子的每個成長階段最多也就是幾年的教育和引導,而家長則是孩子的終身教育者和引導者,所以,家長不管在孩子成長的哪個階段都要和老師保持良好的溝通,目標一致地教育好孩子。你們把孩子交給我們,是對幼兒園,更是對我們老師的一份信任,我們從你們手中接過的也不僅僅是孩子,更是一種責任;沒有最好,只有更好。我們將努力做到更好。我們希望每一個孩子都能在平安快樂中健康成長,如果我們疏忽的地方請家長一定要及時提醒我們,同時也感謝大家一直以來對我們工作的理解和支持!

      教師節(jié)就要到了,很多家長可能都在絞盡腦汁考慮送什么樣的禮物給老師,老師才會高興。在我們幼兒園,老師是不允許接受家長的禮物的,因為帶好孩子是我們應盡的職責,是我們的本職工作。孩子的健康、快樂,孩子們的張張笑臉,家長對幼兒園的關(guān)心和信任就是給予我們最好的禮物。謝謝大家!

      以后有問題也希望能及時與我們溝通和交流。我們兩位老師將以真誠、熱情的態(tài)度對待每一位家長,力求做到令每位家長放心、滿意。今天的交流到此結(jié)束,感謝各位家長今天的到來,如果家長有什么疑問,可以留下來和我們單獨交流。

      幼兒園家長會發(fā)言稿 篇13

    各位家長:

      大家好!

      在此,非常感謝你們能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次活動。

      我先自我介紹一下,我姓閆,本學期擔任中班班主任,開學以來因為有你們的支持、配合,孩子們在各方面都有很大的進步,望今后我們繼續(xù)配合、共同努力讓孩子們在各個方面都能更上一層樓!

      中班后孩子們的學習將有所增加。所以好的學習、生活習慣基本上就是要從中班開始逐漸養(yǎng)成,這是孩子們成長的一個新起點,所以還希望家長多和我們配合對孩子進行正確的引導,多給他們鼓勵,培養(yǎng)他們的信心,激勵他們健康快樂成長,促進孩子們更好更全面的發(fā)展。下面我就從以下幾方面具體的講一講:

      一、班級幼兒現(xiàn)狀及分析

      本學期剛開學時有些孩子的情緒會不怎么穩(wěn)定,例如王彥博、陳禹然、馮俊垚,經(jīng)過這段時間的適應,現(xiàn)在能看到孩子們能高高興興地上幼兒園,還能主動向老師問好,孩子們會慢慢的有些成長的表現(xiàn)。當然這與家長的努力是分不開的。

     、票緦W期是中班的第一學期,我們準備以養(yǎng)成孩子良好的生活常規(guī)和良好的學習習慣為我們工作的主要目標。為孩子的學習和生活打下良好的基礎(chǔ)。在

      教學活動中充分調(diào)動孩子的積極性,讓孩子保持濃厚興趣。中班的課程主要開展了語言、、音樂、社會、健康、科學以及美術(shù)。

      (3)教育工作的配合

      在課程的實施過程中需要家長配合的實在很多。比如:有時需要帶物品、幫助孩

      子完成調(diào)查表或者幫助孩子做手工等等,這些都需要您的配合。

      二、培養(yǎng)孩子生活自理能力方面的問題。

      我覺得我們可以讓幼兒做力所能及的事情:如自己穿衣服、穿鞋子,收拾玩具等、慢慢的孩子就會意識到自己在家中的作用和責任了。不要用零食、玩具、金錢作為對孩子從事家務勞動或其他成績的獎勵。在幼兒園,生活上的是有老師

      幫忙,但小學生生活一切要求自理。

      在學校生活中,他又如何跟上大家的步奏?我們幼兒園就要求幼兒在午睡起床后自己疊被子,像這種培養(yǎng)幼兒自理能力的活動還包括自己整理作業(yè)、、書包、穿衣服等方面。基本上大部分幼兒自己都能完成,而且很用心做事認真也很快樂。

      但也有小部分幼兒沒辦法完成。

      因此幼兒在家的時間里,希望家長們讓孩子們能自己的事自己做,克服依賴性,培養(yǎng)自理能力,這樣也是培養(yǎng)幼兒好學精神的第一步。

      還要給孩子提供一個固定的學習的地方,書包、課本、作業(yè)本、文具、玩過后的一定要讓孩子去整理,父母可,但不要包辦代替。無論是幼兒之間,還是幼兒與老師之間的事,我們都要鼓勵幼兒去與人交往,學會表達,一定要通過生活實踐中的一件件小事、一次次經(jīng)歷和一個個感受,讓孩子真正從心里明白,自己的事情必須自己做。

      三、培養(yǎng)幼兒良好行為習慣方面問題:

      1、培養(yǎng)幼兒正確的書寫姿勢,教給幼兒正確的執(zhí)筆方法,及時糾正不正確的書寫姿勢。

      2、培養(yǎng)幼兒自我保護能力,就是幼兒受到危險或可能發(fā)生然危險時的能力及其應變能力的具體表現(xiàn)。防止意外事故的發(fā)生,使幼兒身心健康得到保障,,就知道119、120、110等最基本號碼代表的意思。還有一個就是自己家里的電話號碼。

      (3)、培養(yǎng)幼兒愛清潔、講衛(wèi)生、不滾地,不隨地亂扔果殼和不涂墻畫

      壁的行為習慣。

     。4)、培養(yǎng)幼兒的基本思想行為習慣,使幼兒的品德和性格形成良好的開端,向幼兒進行禮貌教育,友愛教育(如何處理與同伴之間的人際關(guān)系),愛國教育和一些簡單的道德行為

      四、安全方面問題:

      孩子們的安全工作是我園的重之重,長期以來,我們都是把幼兒的`安全擺在首位。

      為了保證幼兒的安全,我們每一位教師對待每天的工作必須細致周到,使幼兒能在幼兒園里學得開心,玩的高興。為此在每日的工作中我們就必須注意這些問題:做好每節(jié)的安全教育課,玩游戲時有組織,有紀律的進行每項活動,注意孩子們的一舉一動,防止撞傷跌傷。當然孩子們在一起難免會有一些矛盾,今天你推了我,明天我又碰了他。我們的家長或(爺爺奶奶)總是過于擔心,喜歡摻和到孩子中間,怕自己的孩子被人欺負了,導致孩子們之間的糾紛,久而久之,孩子會形成依賴性。遇到一丁點小事都要請大人幫忙解決,其實孩子之間發(fā)現(xiàn)矛盾是一種正,F(xiàn)象,孩子們都很天真,上一分鐘和誰鬧矛盾,下一秒鐘又和好,我們家長不用過于擔心,我們得放手讓孩子自己學會解決,因為在解決問題的過程中,孩子需要思考,分析,并判斷自己的行為的對與錯,嘗試與對方溝通的技巧,如果孩子自己能解決,這不正表明他們能力的提高。如果我們能正確的態(tài)度引導孩子解決矛盾,例如說:對不起!沒關(guān)系!謝謝!等等,我們的孩子也是需要得到尊重的,說完后就沒事了,這樣讓大事化小,小事化了。何樂而不為呢?我想也是你們家長所希望的五、家長配合工作

     。1)孩子堅持上幼兒園:希望各位家長能盡量讓孩子按時到園,如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適需要喂藥情況時,請您在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子,如需請病事假,請向老師請假說明!

      安全工作,請家長每天來幼兒園要檢查孩子的口袋,不要讓孩子帶玩具及有危險的東西,有的孩子可能好玩把打火機,小刀,小珠子帶到幼兒園里來,如果傷害到孩子自己或傷害到其他小朋友都不好。不要給孩子戴項鏈等貴重物品,以免遺失。

      五、關(guān)注孩子接送情況

      如果家長由于工作比較忙,有的沒時間來接孩子,只能請他人代接時,應提前跟本班老師打招呼。

      因為班級孩子比較多,孩子們又比較好動,平時手腳動作也快,一起學習玩耍時可能會有一些小磕碰出現(xiàn)一些小意外,出現(xiàn)有一些不足之處,請家長們多多諒解,也請多指正、多批評、多溝通。

      六、結(jié)束語:

      再次感謝各位家長的到來,希望以后有什么事情各位家長可以直接跟班級老師溝通。我們很愿意聆聽家長們的寶貴意見,如果有做的不好的地方我們會改正,總之我們都是為了孩子們能健康快樂成長!所以希望以后有什么事情我們多溝通,多交流,一起努力!今天的家長會到此結(jié)束!

      幼兒園家長會發(fā)言稿 篇14

    各位家長,大家好!

      感謝大家一直以來對我們幼兒園工作的關(guān)心和支持!并在百忙之中抽出時間參加今天的家長會。家長作為幼兒園教育的參與者、支持者和合作者,在幼兒的發(fā)展中起著重要的作用。在這里我真誠地希望通過我們共同的努力把我們的孩子培育教育好。下面我就幼兒園本學期的活動安排向大家進行匯報,并在保育保健、等方面的相關(guān)問題和家長們一起進行探討,希望我們能達成共識。今天的家長會主要分以下幾個議程:一、介紹我園的基本情況,公布本學期的教育教學活動安排和課程設置。二、本學期保育保健工作的安排和實施內(nèi)容。四、老師工作與家園共建的緊密關(guān)系。

      一、幼兒園的基本情況:我園從20xx年9月開園至今已有一年半的時間,在這一年半中我園一直按照省級示范幼兒園的要求來辦園,也已完全走入正規(guī),這里面包含著每一位老師的辛勤付出,也凝聚著在座的許多家長對我們一直以來的支持和希望,在這里我代表xxx幼兒園的所有老師謝謝你們,也希望各位家長一如既往地繼續(xù)支持我們的工作,我們一定會把幼兒園辦得更好。目前我園設置有小班、中班、大班、在園幼兒xxx名,按照教育局兩教一保的配班要求,每班都配有班長一名。配班一名。保育員一名,使幼兒的學習和生活有了更全面更細致周到的服務和呵護。為更好發(fā)揮我園教學的特色和優(yōu)勢,為孩子的學習打下良好的基礎(chǔ)。所有的老師都是正規(guī)幼教專業(yè)畢業(yè),有豐富的幼教經(jīng)驗,有正規(guī)的教師資格證,最重要的.是,他們都是經(jīng)過精挑細選出來絕對有愛心,有耐心、有責任心優(yōu)秀老師。

      幼兒園一直以來本著為家長服務、為幼兒著想、為小學奠基的辦園理念開展教育教學工作,工作中注重養(yǎng)成教育,把安全放在首位,并積極創(chuàng)設良好的教育環(huán)境為孩子的一生發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。本學期,我們根據(jù)市教委和教學大綱的要求,使用知名度最高的多元智能整體領(lǐng)域課程,各班開齊《語言》、《社會》《健康》、《科學》、《藝術(shù)》、五門課程。為了給小學做好基礎(chǔ)。大班學習20以內(nèi)的加減法,簡單的聲母、韻母等?茖W的課程設置不僅能讓您的孩子提前培養(yǎng)良好的學習興趣和學習習慣,受到最好的學前教育,還能讓您的孩子為進入小學一年級奠定厚實的基本功。

      每周五老師會給孩子發(fā)家園聯(lián)系冊,把本周學的內(nèi)容寫在了聯(lián)系冊上,并把本周孩子的在園表現(xiàn)也寫給家長,希望家長認真看看家園聯(lián)系冊,也給老師寫寫孩子在家的表現(xiàn),充分發(fā)揮家園聯(lián)系冊的作用,為孩子的健康成長提供一個暢通的信息渠道。

      為保證在園幼兒的身體健康,防止病毒感染,新生幼兒入園前的健康體檢,必須有醫(yī)生簽署的可以入園的字樣,我園才同意入園。

      還有我園在幼兒健康方面配合縣衛(wèi)生防疫站每學期一次視力檢查、測量身高、體重等。堅持做好每日的晨檢和消毒工作并做好書面記錄,照顧好病患兒和體弱幼兒。我園堅持每日碗筷高溫消毒,教室早晚84消毒液消毒,每周一。三。五教室進行一次紫外線消毒,增加戶外活動時間,徹底消滅病毒,增強幼兒抵抗力,提高自身免疫力,防止病毒感染。3、開展形式多樣的戶外體育活動,增強幼兒體質(zhì)。體育鍛煉是提高幼兒生長發(fā)育最佳的方式,我園堅持開展戶外體育活動,本學期將新編排一套更適宜幼兒發(fā)展的早間操。

      孩子的成長離不開家庭,學校和社會的共同關(guān)注,我們愿意和家長一起為孩子們的健康成長而努力。當然,我們對孩子的照顧是遠遠不如家長們在家里對孩子這種一對一。甚至兩對一,三對一的照顧做的周到。有時孩子尿褲子了,和小朋友爭執(zhí)了,丟了衣帽等,我們可能沒及時發(fā)現(xiàn),在此,我們向各位家長表示深深的歉意。如果今后我們在工作中有什么不到之處,我衷心希望家長們能及時地,面對面地向我們提出來,我們會盡量改進,我想在以后的工作中我們會不斷實踐和總結(jié),爭取將這份工作做得更好,同事也希望家長們能給我們一些寶貴的意見,以便達到家園共育。

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