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    《童年》讀書心得體會(huì)

    時(shí)間:2024-11-30 18:39:28 心得體會(huì) 我要投稿

    《童年》讀書心得體會(huì)(集錦15篇)

      當(dāng)我們心中積累了不少感想和見(jiàn)解時(shí),可用寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),這樣可以不斷更新自己的想法。那么好的心得體會(huì)都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家整理的《童年》讀書心得體會(huì),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    《童年》讀書心得體會(huì)(集錦15篇)

    《童年》讀書心得體會(huì)1

      《童年》是高爾基所著,它與《在人間》及《我的大學(xué)》被人們稱為“自傳體三步曲”。我讀完《童年》,覺(jué)得它記載了高爾基鉛一般沉重的往事。作者阿遼沙的父親染上霍亂而早早過(guò)世了,3歲的他和外祖母,外祖父和母親生活在一起。外祖母是他一生中最珍貴的人,她的愛(ài)豐富了作者的心靈,可外祖父脾氣暴躁,這給阿遼沙沉重的打擊。阿遼沙的童年有酸,苦和辣,微微泛著一點(diǎn)甜,可他的母親卻把她兒子的這一點(diǎn)甜一同帶進(jìn)了墳?zāi)。阿遼沙讀完三年級(jí),就永遠(yuǎn)離開(kāi)了他心愛(ài)的學(xué)校課堂,不久就走向人間,到人間去謀生。在這一部《童年》中,故事的情節(jié)就是作者生活的'真實(shí)寫照,書中慈祥的外祖母那豐富,生動(dòng),優(yōu)美的童話故事和民間歌謠使作者聽(tīng)了大為神往,就激了他對(duì)正義事業(yè)的美好希望。

      當(dāng)我讀到這樣一段話的時(shí)候,深有感觸:“我們的生活是令人驚奇的,這不僅因?yàn)樵谖覀兊纳钪羞@層充滿種種動(dòng)物般的壞事的土壤是如此富饒和肥沃,而且還因?yàn)閺倪@層土壤里仍然勝利地生長(zhǎng)出鮮明,健康,富有創(chuàng)造性的東西,生長(zhǎng)著善良的人所固有的善良,這些東西喚起我們一種難以摧毀的希望,希望光明的,人道的生活終將蘇生! 讀了這樣一段話,開(kāi)始我還不太理解,后來(lái)我才漸漸明白:它是想要告訴我們新的一代是如何堅(jiān)忍不拔地頑強(qiáng)生長(zhǎng),并且對(duì)美好的生活充滿向往,把正在沉睡的民眾喚醒。我想這也是高爾基創(chuàng)作這本書的另一個(gè)用意吧。

    《童年》讀書心得體會(huì)2

      《童年》是作者高爾基以自己童年為基礎(chǔ)寫的一部自傳體小說(shuō)。它揭露了俄國(guó)沙皇時(shí)期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里,受盡折磨與欺辱,無(wú)論是在精神上或是肉體上,都承受著巨大的痛苦。可是高爾基卻沒(méi)有對(duì)生活失去信心,而是堅(jiān)強(qiáng)地走了過(guò)來(lái)。

      高爾基原名阿列克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼喪父,隨著父親和外祖母來(lái)到外祖父家。這一切只是主人公阿廖沙噩夢(mèng)的開(kāi)始。外祖父家,與其說(shuō)是家,不如說(shuō)是人間地獄。外祖父掌管著家里的一切,脾氣非常暴躁、視財(cái)如命,主人公阿廖沙時(shí)常由于犯錯(cuò)而被痛打;兩個(gè)舅舅常為了分家而爭(zhēng)吵、大打出手;家中的女人更是沒(méi)有地位,任丈夫打罵,發(fā)泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了-陰-影。

      之后,阿廖沙離開(kāi)了外祖父家,獨(dú)自一人踏上社會(huì)。他曾在許多地方打過(guò)雜,在這期間阿廖沙飽受欺辱,但他還是熬了過(guò)來(lái)。由于他被自己堅(jiān)強(qiáng)、不屈服與困難的精神與信念一直支撐著。

      而現(xiàn)在的`我們,真是身在福中不知福,不愁吃不愁穿。而小阿廖沙卻吃不飽,穿不暖,還要挨打、受欺辱。悲慘的一幕又一幕,讓我不由得想到:假如我們生活俄國(guó)沙皇時(shí)期又會(huì)怎么樣?會(huì)認(rèn)為那根本不是人生活的地方嗎?

      時(shí)代在不斷進(jìn)步,但人們卻越發(fā)變得懦弱了,遇到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑。屠格涅夫說(shuō)過(guò):“想要得到幸福,你首先要學(xué)會(huì)吃得起苦!泵篮玫纳畋仨氂兴冻觯艜(huì)長(zhǎng)久,有所爭(zhēng)取,才會(huì)得到。

      生命匆匆而過(guò),它再短我也盛開(kāi)過(guò)生命如此的美好,有些苦一定要經(jīng)歷過(guò)。

    《童年》讀書心得體會(huì)3

      《童年》是作者以自己童年為基礎(chǔ)寫的一部自傳體小說(shuō)。它揭露了俄國(guó)沙皇時(shí)期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的.環(huán)境里,受盡折磨與欺辱,無(wú)論是在精神上或是肉體上,都承受著巨大的痛苦。但是高爾基卻沒(méi)有對(duì)生活失去信心,而是堅(jiān)強(qiáng)地走了過(guò)來(lái)。

      高爾基原名阿列克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼喪父,隨著母親和外祖母來(lái)到外祖父家。這一切只是主人公阿廖沙艱苦命運(yùn)的開(kāi)始。外祖父家,與其說(shuō)是家,不如說(shuō)是人間地獄。外祖父掌管著家里的一切,脾氣非常暴躁、視財(cái)如命,主人公阿廖沙時(shí)常因?yàn)榉稿e(cuò)而被痛打;兩個(gè)舅舅常為了分家而爭(zhēng)吵、大打出手;家中的女人更是沒(méi)有地位,任丈夫打罵,發(fā)泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。之后,阿廖沙離開(kāi)了外祖父家,獨(dú)自一人踏上社會(huì)。他曾在許多地方打過(guò)雜,在這期間阿廖沙飽受欺辱,但他還是熬了過(guò)來(lái)。因?yàn)樗蛔约簣?jiān)強(qiáng)、不屈服與困難的精神與信念一直支撐著,F(xiàn)在的我們,真是身在福中不知福,不愁吃不愁穿。而小阿廖沙卻吃不飽,穿不暖,還要挨打、受欺辱。悲慘的一幕又一幕,讓我不由得想到:假如我們生活俄國(guó)沙皇時(shí)期又會(huì)怎么樣?會(huì)認(rèn)為那根本不是人生活的地方嗎?

      時(shí)代在不斷進(jìn)步,但人們卻越發(fā)變得懦弱了,遇到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑。屠格涅夫說(shuō)過(guò):“想要得到幸福,你首先要學(xué)會(huì)吃得起苦。”美好的生活必須有所付出,才會(huì)長(zhǎng)久,有所爭(zhēng)取,才會(huì)得到。

    《童年》讀書心得體會(huì)4

      童年每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)。童年是美妙的,童年是快樂(lè)的,童年是幸福的,童年是值得回憶的……而高爾基的童年卻是恐怖,悲慘,令人不敢去回想。可連的高爾基3歲就喪父,失去了親切的父愛(ài),跟著母親和外祖母,來(lái)到了外祖父的一個(gè)小染坊。從此,黑暗的生活降臨到高爾基的.頭上。外祖父的脾氣十分的暴躁經(jīng)常打外祖母和高爾基,使高爾基幼小的心靈出現(xiàn)了陰影。

      后來(lái)高爾基又結(jié)識(shí)了知心朋友伊凡小茨岡,兩人無(wú)話不談,結(jié)下了深厚的友誼?墒,好景不常有,可憐的小茨岡就被兩個(gè)兇狠的舅舅給害死了。高爾基就這樣失去了好友。雅可夫和米哈依爾是魔鬼,歐打自己的老婆,還天天鬧著要分

      家產(chǎn),兄弟之間一點(diǎn)也不團(tuán)結(jié),兩個(gè)兒子薩沙也被教壞,處處捉弄高爾基。此后,高爾基又認(rèn)識(shí)了木匠“好事情”起先不怎么樣,可后來(lái)又成了好友。結(jié)果被外祖父趕走,高爾基得了個(gè)繼父,十分兇常打人,幾年后,最疼愛(ài)他的外

      婆死了,母親也死了,就被外祖父趕出門靠撿垃圾為生。()我們現(xiàn)在豐衣足食,要什么有什么,又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝”哪能和高爾基那悲慘的童年相提并論,年代的不同就是這差別,一個(gè)是天堂,一個(gè)是地獄;一個(gè)充滿陽(yáng)光,一個(gè)到處黑暗。我們現(xiàn)在的童年來(lái)之不易啊!

      童年充滿著歡樂(lè),童年到處是溫暖,童年是值得回憶的相機(jī),童年愛(ài)滿心窩!

      而高爾基的童年除了一些教育和友誼,沒(méi)有什么再值得回憶!

    《童年》讀書心得體會(huì)5

      《童年》是高爾基自傳體三部曲《童年》,《在人間》,《我的大學(xué)》中的第一部,描繪了作者兒時(shí)悲慘,殘酷的遭遇。

      文中主要講了高爾基三歲時(shí),他父親便與世長(zhǎng)辭了,他被帶到外祖父家。外祖父是一個(gè)瀕臨破產(chǎn)的小染坊主,性格暴躁,為人自私貪婪。他的兩個(gè)舅舅也是粗野不堪,自私無(wú)比。高爾基每天都看到他們爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn),打架斗毆的行為,這把他壓的得喘不過(guò)氣來(lái)。但仍然有一些正直,善良的人們給他正確的指引和支持,使他看到了光明,他們培養(yǎng)了高爾基對(duì)生活的積極態(tài)度和反抗精神。

      讀了《童年》,我深深感受到我們現(xiàn)在的生活是多么幸福。白天,能在明亮的教室里上課,這里,老師熱心地傳授我們知識(shí),同學(xué)歡快地玩耍嬉戲,我們就象一棵棵幼苗,在春風(fēng)雨露中茁壯成長(zhǎng)。晚上,有一桌子的"山珍海味"等著我們享用,這里,有父母無(wú)微不至的呵護(hù),有爺爺奶奶親切無(wú)比的'寵愛(ài),我們就象快樂(lè)的天使,無(wú)憂無(wú)慮地享受美好生活。而高爾基呢

      他的童年有的是鞭子和拳腳,他的家人帶給他的只是仇恨和貪婪,但他那顆光明的心卻沒(méi)有變,沒(méi)有變得骯臟,反而更加純潔,更加正直。他是那么堅(jiān)強(qiáng)勇敢,那么努力進(jìn)取,那么敢于面對(duì)一切困難。

      同學(xué)們,我們的童年是充滿歡樂(lè),充滿幸福的,讓我們珍惜這美好的一切,積極樂(lè)觀地對(duì)待學(xué)習(xí)和生活吧!

    《童年》讀書心得體會(huì)6

      今天我讀了《童年》,高爾基寫出了自己當(dāng)時(shí)的悲慘遭遇,想起我覺(jué)得自己是幸運(yùn)的,起碼我比他幸福。因?yàn)樽髡?歲時(shí),父親病故,而自己的母親就帶他回了娘家?上夤莻(gè)自私、貪婪而又專橫的小業(yè)主,殘酷剝削雇工,放利貸,但是資本主義俄國(guó)的發(fā)展打斷了外公的發(fā)財(cái)夢(mèng),從此破產(chǎn)以至于貧困潦倒。舅舅們勾心斗角、爾虞我詐。為了錢,為了個(gè)人的利益,明里爭(zhēng),暗里斗,沒(méi)有私毫手足之情,可憐的母親改嫁之后,生病而死,十一歲的作者被外公殘忍地趕出了家門,到社會(huì)上自謀生路。主要是寫出了自已苦難的童年,鳥的翅膀不歷經(jīng)風(fēng)雨童年時(shí)代的高爾基生活在這樣黑暗的社會(huì)中,這是他的不幸,但是使他磨煉了一身堅(jiān)強(qiáng)的意志,這為他長(zhǎng)大成人后遇到困難不屈服奠定了基礎(chǔ)。

      在社會(huì)生活中,每一個(gè)學(xué)生都會(huì)在不經(jīng)意間想起自己的童年,想想那時(shí)是多么的美好。都想回到那時(shí)。可是時(shí)間是不會(huì)倒退的.,只有離兒時(shí)越遠(yuǎn)。我有時(shí)就像,如果時(shí)間停在小學(xué)四年級(jí)是多么的好啊?墒沁@不是真的,只是自己的虛想罷了!童年充滿著歡樂(lè),童年到處是溫暖,童年是值得回憶的相機(jī),有著老師熱心地傳授知識(shí),同學(xué)們互相探討,我們像一棵棵小樹(shù)苗,在接受春風(fēng)雨露的滋潤(rùn)。吸取更多更好的知識(shí),茁壯成長(zhǎng)。在這知識(shí)的海洋中,我們結(jié)束了快樂(lè)的童年,開(kāi)始走向成熟。

      我們現(xiàn)在與高爾基的童年比起來(lái),我們是多么幸福,又是多么奢侈呀。我們應(yīng)該向高爾基學(xué)習(xí),不管在多么惡劣的環(huán)境下,都要好好學(xué)習(xí),努力奮斗,朝著美好的未來(lái)不斷前進(jìn)。我們一定也會(huì)有比高爾基更美好的未來(lái),讓我們一起好好學(xué)習(xí)吧!讓我們?nèi)フ湎КF(xiàn)在的一切吧!

    《童年》讀書心得體會(huì)7

      童年是一條五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座善良的橋,童年是一個(gè)美麗的世界。童年是多么美好,但是前蘇聯(lián)著名文學(xué)家高樂(lè)基的童年卻是非常的悲慘。

      這本書主要講了阿遼沙·彼什科夫在三歲時(shí)就失去了父親和外祖母帶到外祖父家,在那里,到處都是爭(zhēng)吵,打架,但只有外祖母時(shí)時(shí)刻刻地關(guān)注著他,阿遼沙十一歲那年,母親又去世了,外祖父也破產(chǎn)了,便走上社會(huì)獨(dú)自謀生。

      我禁不住想到了自己,我今年也是十三歲了,當(dāng)年的高爾基走上了獨(dú)自謀生的道路,想想自己無(wú)論做什么事,還要父母給我?guī)兔,就說(shuō)一次做奧數(shù)題吧,讀了一篇后,覺(jué)得這道題很難,根本不經(jīng)過(guò)自己動(dòng)腦子試一試,就要爸爸來(lái)教我,其實(shí)這道題很簡(jiǎn)單,還沒(méi)等爸爸來(lái)教我,我已經(jīng)做出來(lái)了。記得還有那次夏令營(yíng)吧,在綠色學(xué)校里,老師要求我們自己洗衣服,洗衣服說(shuō)說(shuō)很簡(jiǎn)單,做起來(lái)卻很難,先要擦肥皂,然后這邊搓搓,那邊搓搓,衣服還是不成樣子,臟的地方還是臟,所以爸爸批評(píng)我依賴性太重,缺乏獨(dú)立生活和思考的能力。

      在這本書中,我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸懷寬闊,如同意盞明燈,照亮了阿遼沙孤獨(dú)的心,外祖母對(duì)阿廖沙的`愛(ài),給予了阿遼沙堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格,讓阿遼沙感覺(jué)到自己的存在。如果在我們這個(gè)世界里誰(shuí)都能關(guān)心別人,幫助別人,那還會(huì)出現(xiàn)爭(zhēng)吵,打架之類的事件,又讓我想到了我們學(xué)過(guò)的一篇課文,《將心比心》,如果我們生活中能將心比心,就會(huì)對(duì)老人生出一份尊重,對(duì)孩子增加一份關(guān)愛(ài),就會(huì)使人與人之間多一份寬容和理解。

      讀了童年這本書以后,不金讓我珍惜這美好的童年,還讓我懂得了應(yīng)該怎樣做人和做事!

    《童年》讀書心得體會(huì)8

      《童年》是高爾基自傳體三部曲之一,全書以阿廖沙為第一人稱進(jìn)行描寫。這本書也是高爾基的一部自傳,《童年》講述了一個(gè)兒時(shí)活生生的高爾基。

      阿廖沙是文中的主要人物,小說(shuō)所寫的是19世紀(jì)沙俄統(tǒng)治時(shí)期作者童年盡力的苦難,它講述的是阿廖沙(高爾基的乳名)3歲到11歲時(shí)期的童年生活。

      第一章開(kāi)頭就先寫了以兒童的眼光,對(duì)三個(gè)人物的外貌,動(dòng)作,神態(tài)進(jìn)行了描寫,勾勒出一幅悲傷的情景。隨后寫了充滿童趣的`對(duì)話,讓人感受到外祖母的和氣與親切,并用特別的外貌描寫突出了母親此時(shí)的與眾不同!耙宦暲醉憽北憩F(xiàn)了父親笑聲的爽朗。作品通過(guò)阿廖沙的回憶,描繪了一幅濃濃的父子親情圖。通過(guò)對(duì)外祖母的語(yǔ)言,側(cè)面表現(xiàn)了社會(huì)的冷漠無(wú)情。幾句對(duì)話,童趣十足,表現(xiàn)了阿廖沙的天真與懵懂。對(duì)母親面部的描寫,寥寥無(wú)幾,卻刻畫了母親喪父喪子的悲傷。細(xì)致的外貌描寫,一個(gè)令人喜愛(ài)的外祖母的形象躍然紙上。

      在作者的童年生活,外婆用對(duì)這個(gè)世界無(wú)私的愛(ài)引導(dǎo)了阿廖沙。能說(shuō)是這一張最經(jīng)典的部分,甚至對(duì)我們理解整個(gè)小說(shuō)有所幫助,實(shí)在是很感人。

    《童年》讀書心得體會(huì)9

      我讀了高爾基的《童年》之后,內(nèi)心深有感觸!

      主人公阿廖沙的生活環(huán)境是讓人心酸的,他三歲上父親生病去世了,便跟著媽媽來(lái)到外婆家。外公是一個(gè)性情粗暴、自私的小染坊主。兩個(gè)舅舅也同樣是粗暴、自私的人,甚至他們的兒女也是這樣。阿廖沙就在這樣的家庭中飽受折磨:外公經(jīng)常痛打外婆及孩子們,有一次竟把阿廖沙打得失去了知覺(jué),結(jié)果大病了一場(chǎng)。在這樣黑暗的的環(huán)境下,誰(shuí)能不覺(jué)得恐慌和不安?!

      我讀了之后心中不禁涌起一絲苦澀。生活在這樣的家庭里,阿廖沙的心靈卻依舊純潔無(wú)瑕,因?yàn)樗纳磉呥有外祖母等善良正直的人存在著,他們給了阿廖沙信心和力量,使他看到了光明和希望,并相信黑暗終將過(guò)去,未來(lái)是屬于光明的'。

      其中,外祖母就是他的太陽(yáng)。外婆總是用她的溫存用她的寬容給予阿廖沙愛(ài)的種子,種子發(fā)芽了,長(zhǎng)成了參天大樹(shù),有了羽翼的保護(hù),阿廖沙的世界就不會(huì)再任憑風(fēng)吹雨打了。外婆用她的愛(ài)撫慰了他心靈上的創(chuàng)傷,而真正教他做一個(gè)正直的人的是老長(zhǎng)工格里戈里,當(dāng)然那個(gè)善良、樂(lè)觀、富于同情心的“小茨岡”也同樣教會(huì)了阿廖沙如何面對(duì)生活的艱難。但他卻被兩個(gè)舅舅給害死了。

      我們也可以看到,在這黑暗的另一面,還有一種叫做光明的東西在那隱隱發(fā)光。所以高爾基又感慨地說(shuō):“她(外祖母)一出現(xiàn),就把我叫醒了,把我領(lǐng)到光明的地方,用一根不斷的線把我周圍的一切連結(jié)起來(lái),織成五光十色的花邊,……是她那對(duì)世界無(wú)私的愛(ài)豐富了我,使我充滿了堅(jiān)強(qiáng)的力量以應(yīng)付困苦的生活的!

      外祖母用愛(ài)點(diǎn)亮阿廖沙黑暗的生活,引領(lǐng)他走向幸福的光明!只要還對(duì)光明充滿希望,那么,這一點(diǎn)點(diǎn)微弱的火光就可以被放到無(wú)限大,直至灑到每一處陰暗的角落!而我所要說(shuō)的就是不要對(duì)任何不堪的現(xiàn)實(shí)失去信心,難免會(huì)有一些人一些事令你感到痛苦甚至絕望,但請(qǐng)你相信,黑暗過(guò)去之后,太陽(yáng)總會(huì)出來(lái)!

    《童年》讀書心得體會(huì)10

      我看完了高爾基寫的《童年》三部曲中的《在人間》這一章后,非常深切的感到高爾基的童年是那么的不幸。

      那是在高爾基十一歲的時(shí)候,他的母親不幸去世,而外祖父也在家道中落。他無(wú)法再繼續(xù)過(guò)寄人籬下的生活,便走入社會(huì),獨(dú)立謀生。他先后在鞋店、圣像坊當(dāng)過(guò)學(xué)徒,也在繪圖師家、輪船上做過(guò)雜工,飽嘗了人世間的'痛苦。當(dāng)高爾基在輪船上當(dāng)洗碗工時(shí),終于結(jié)識(shí)了正直的廚斯穆雷,并在他的幫助下開(kāi)始讀書。此后,在善良的裁縫妻子,美麗的“瑪爾戈皇后”的幫助下,在書籍的幫助下,小高爾基在書籍的海洋里越游越暢。正是這些書籍,開(kāi)拓了他的眼界,激發(fā)了他對(duì)正義和真理追求的決心。于是,在五年以后,高爾基懷著進(jìn)大學(xué)的希望去了喀山。

      高爾基小時(shí)候,連學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。有一次,他好不容易得到了一次學(xué)習(xí)畫圖的機(jī)會(huì),結(jié)果老主婦用可怕的暴力制止了他。于是,在高爾基的生活中,每天就只有干活,由于只有干活,才能吃飽飯。哪像我們現(xiàn)在,有時(shí)候坐在寬敞明亮的的教室里還要抱怨,抱怨老師拖堂、作業(yè)留多了等等,拿我們的生活和高爾基小時(shí)候相比,我們又有什么話好說(shuō)呢?我們現(xiàn)在衣食無(wú)憂,娛樂(lè)產(chǎn)品一大堆,還時(shí)不時(shí)的抱怨,抱怨這個(gè)菜不好吃、那個(gè)菜不好吃,拿我們的生活和高爾基小時(shí)候相比,我們又有什么話好說(shuō)呢?因此,好好珍惜現(xiàn)在美好的童年時(shí)光吧!

    《童年》讀書心得體會(huì)11

      我讀了高爾基的《童年》這本書后,感觸非常深。

      阿廖沙那么小,卻飽嘗了人間的酸甜苦辣,十一歲時(shí),便被外公趕出家門,自己謀生去了。其間,他被一些人欺負(fù),嘲笑,歧視等等。比如,他在船上工作完后看書時(shí)被監(jiān)工發(fā)現(xiàn)了,監(jiān)工就會(huì)不分青紅皂白的將高爾基x打一頓;在他沒(méi)有住處時(shí)就只能睡在馬路上,這時(shí)就會(huì)有一些人欺負(fù)他,嘲笑他。凜冽的寒風(fēng)使他直打哆嗦,酷熱的烈日使他汗流頰背。這對(duì)于一個(gè)同齡人來(lái)說(shuō),想必沒(méi)有一個(gè)人能做得到。然而,幼小的阿廖沙卻以他頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)定的信念做到了。他是一個(gè)"大寫的人"。雖然他的一生是坎坷的,但他遇到困難從不退縮,想盡一切辦法也要克服。因此,我非常的敬佩他。

      依靠一個(gè)人,只能依靠一時(shí),不能依靠一世呀!人生的路還很長(zhǎng),需要自己慢慢走。人生的坎坷還很多,需要自己一個(gè)一個(gè)的克服。這樣的.一生才無(wú)愧于心啊!面對(duì)困難時(shí)只要我想起阿廖沙童年的悲慘遭遇,那一切困難都會(huì)顯得微不足道,我便有信心去克服——阿廖沙在這樣黑暗污濁的環(huán)境中都仍然保持著生活的勇氣和信心,難道我們不應(yīng)該比他做得更好嗎?

    《童年》讀書心得體會(huì)12

      我們的童年,是無(wú)比歡樂(lè)幸福的,有優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)教育,有父母貼心的呵護(hù),有同學(xué)之間深厚的友誼,有屬于自我的自由,像一只小鳥在藍(lán)天上無(wú)拘無(wú)束自由自在地飛翔,而高爾基筆下的《童年》恰恰相反,阿廖沙受盡外祖父的虐待,不存在歡樂(lè)與自由,不能像其他孩子一樣享受父母的慈祥關(guān)愛(ài),但可憐的阿廖沙卻從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò),實(shí)在是讓我無(wú)比敬佩。

      阿廖沙在7歲的時(shí)候自我的父親去世,與母親一齊住在外祖父的家中。在那段時(shí)間,阿廖沙受到了外祖母的關(guān)心與呵護(hù),外祖母講述的優(yōu)美童話也陶冶了阿廖沙。在此他也目睹了自我兩個(gè)舅舅爭(zhēng)奪遺產(chǎn)的全過(guò)程。在阿廖沙的世界,他見(jiàn)到了從生活中表現(xiàn)出來(lái)的貪婪與自私,他明白了現(xiàn)實(shí)與外祖母講的優(yōu)美童話的不一樣,現(xiàn)實(shí)總是更加地殘酷,這種善惡仇恨已經(jīng)在阿廖沙幼小的心靈上刻了許多觸目人心的痕跡,可憐的阿廖沙就是在這種封閉,令人窒息的狹小天地里,度過(guò)了自我悲慘的.童年。

      阿廖沙的生活是多么多么的悲慘啊!在四歲時(shí)父親去世,從小跟隨著自我悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到蠻橫無(wú)理,瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父的家中,雖然是自我的外祖父,但還是經(jīng)常挨自我外祖父的毒打,還好自我有一位善良慈祥的外祖母,外祖母處處護(hù)著阿廖沙,在外祖父的家中,阿廖沙認(rèn)識(shí)了許多親戚,其中包括了兩個(gè)自私、貪婪,為了分刮家產(chǎn)而不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,還有兩個(gè)叫薩拉的表哥,樸實(shí)無(wú)華的“小茨岡”——伊凡,伊凡每次都會(huì)用自我的胳膊擋住外祖父對(duì)阿廖沙的鞭打,盡管會(huì)被抽得紅腫,可是他依舊堅(jiān)持著最終,強(qiáng)壯的他,在幫二舅舅雅科夫抬十字架時(shí),給活活壓死了。

      阿廖沙的生活是多么的黑暗啊!他的家庭里充滿了父子、兄弟、夫妻之間的勾心斗角,也有為了爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)的爭(zhēng)吵斗毆。他周圍的人一個(gè)個(gè)貪婪愚昧。對(duì)阿廖沙來(lái)講,殘酷的事情實(shí)在是太多太多了,有時(shí)甚至連他自我都不敢相信會(huì)發(fā)生這樣的事,

      還好自我有一位慈祥的外祖母,外祖母是全家人的精神支柱,外祖母勤勞、善良,常常給阿廖沙講些趣味的神話故事,也在教阿廖沙做一個(gè)不對(duì)人心險(xiǎn)惡卑躬屈膝的人。

      我們和阿廖沙相比,是無(wú)比幸福的,我們的童年是燦爛多彩的,每一天坐在寬敞明亮的教室里,聽(tīng)著教師的一句句諄諄教誨,每一天回到溫暖的家,享受父母親人對(duì)自我的呵護(hù)關(guān)愛(ài),把我們捧在手心怕掉了,含在嘴里怕化了,可是我們擁有了這么多卻依然不知足,我們總是想奢求的更多,因?yàn),在我們的眼里,別人對(duì)我們這么做是應(yīng)當(dāng)?shù),大人掙錢是很容易的,可是,我們太天真了,也許,我們長(zhǎng)大后也不會(huì)體會(huì)到阿廖沙的艱苦與磨難,我們是溫室里的花,從小泡在蜜罐子了長(zhǎng)大,不會(huì)獨(dú)自闖蕩,我們應(yīng)當(dāng)放棄自我以往的完美生活,堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)自起來(lái),不要再浪費(fèi),要珍惜,要珍惜自我眼前的一切,不要等到失去了,才開(kāi)始后悔。

      童年是幸福完美的,童年是無(wú)比燦爛的,童年是一生中自我最寶貴的回憶,我們要珍惜,要珍惜這段幸福的生活,每個(gè)人,都僅有一個(gè)童年。

    《童年》讀書心得體會(huì)13

      今天我終于把《童年》這本書讀完了,我的鼻子必知不覺(jué)就酸了,兩行熱淚劃過(guò)臉龐,滴在了書上。我急忙抹掉了那不爭(zhēng)氣的淚水,但是一個(gè)個(gè)悲慘的畫面卻永遠(yuǎn)的烙印在了我的心中。

      一個(gè)冬天的早上,阿廖沙剛剛睡醒,便聽(tīng)見(jiàn)了一陣陣撕心裂肺的哭聲,他急忙起床,看見(jiàn)他爸爸安靜的躺在沙發(fā)上,一動(dòng)不動(dòng),他母親正給他爸爸梳頭發(fā),邊梳邊帶著哭腔做著禱告,父親去世了,阿廖沙悲慘的童年開(kāi)始了。

      到了外祖父家之后,脾氣暴躁的外祖父就一直看他不順眼,所以經(jīng)常找茬來(lái)打他。又一次,從未受到此般毒打的阿廖沙暈了過(guò)去,他醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)外祖父正在床邊照料他,見(jiàn)他醒了,便和聲和氣的對(duì)他說(shuō):“對(duì)不起,我是不是下手重了些!卑⒘紊潮憬⒘藢(duì)外祖父的一種又愛(ài)又恨的感情。

      外祖母和外祖父卻截然不同,她和茨岡一樣心地善良,在外祖父打他的時(shí)候,都會(huì)果斷的.伸出手幫他擋一下,外祖母非常慈愛(ài),她雖然慈愛(ài)卻也免不了外祖父的毒打。又一次,他的外祖父因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就打了她,阿廖沙非常憤怒,看不下去了,直接抄起了身邊的一切能扔能打的東西向我祖父扔了過(guò)去,外祖父去沒(méi)有感覺(jué)到,事后,才發(fā)現(xiàn)有好幾根針扎進(jìn)了自己的頭皮。

      后來(lái),外祖父又逼著他的媽媽去嫁人,雖然不愿意,但是也沒(méi)辦法,只好嫁了。后來(lái)他的繼父有外遇,兩人就此分手。外祖父知道后,氣急敗壞,把他的母親又打了一頓。

      不久阿廖沙出天花了,渾身長(zhǎng)滿了紅點(diǎn),這在當(dāng)時(shí)可是真要命的病,而且一傳染就一發(fā)不可收拾,便把他關(guān)在了一個(gè)小屋子里。他每天與病魔作斗爭(zhēng),自己的抵抗力挺強(qiáng),再加上醫(yī)生的醫(yī)治,他終于好了起來(lái)。

      天花剛被擊退,城市一片荒蕪的樣子!巴怠币呀(jīng)成為城里多數(shù)人的“職業(yè)”,就連他也不例外。沒(méi)過(guò)多久,媽媽久病死了。從此阿廖沙的童年也就結(jié)束了,但是苦難還沒(méi)有結(jié)束,他的爸爸媽媽都死了,就意味著他沒(méi)有了母愛(ài)和父愛(ài),他從此變成了一個(gè)孤兒。

    《童年》讀書心得體會(huì)14

      最初的讀書記憶,是從小人書開(kāi)始的,那是我的文學(xué)啟蒙。其中一本叫《童年》的小人書,陪伴我走過(guò)了少年時(shí)代,它也值得我珍藏一生。

      小時(shí)生活在農(nóng)村,生活很單調(diào)。除了用收音機(jī)聽(tīng)聽(tīng)評(píng)書和廣播劇之外,業(yè)余文化生活對(duì)于小孩子來(lái)講,就剩下瞎淘了。我生活的村子里,所能找到的書籍就只有小人書。

      那時(shí)只有過(guò)年,長(zhǎng)輩才會(huì)給我一點(diǎn)壓歲錢?墒蔷瓦@點(diǎn)錢,我從來(lái)也不舍得亂花,都要留下來(lái)去集上買小人書,每次也只能給自己買一本。買書時(shí),特別希望售貨員能讓自己看個(gè)夠,但那只是奢望。售貨員從玻璃柜臺(tái)里把書拿出來(lái),只允許翻一下,想逐頁(yè)的讀門都沒(méi)有。我手里有十余本小人書之后,就開(kāi)始跟同學(xué)或鄰居的孩子換著看。一般都是你借我?guī)妆,我借你幾本,約定好交還的時(shí)間,很快的讀完。

      說(shuō)起《童年》這本小人書,來(lái)之不易。那是某一年的過(guò)年前夕,當(dāng)時(shí)我大概不到十歲,學(xué)著刻“掛錢”,就是過(guò)年時(shí),家家的門上或窗上掛著圖個(gè)喜慶的那種,一般用彩紙刻出吉祥圖案或文字。在堂哥的帶動(dòng)下,我買來(lái)彩紙和現(xiàn)成的“掛錢”樣子,在家用刻刀刻。我拿了我刻的“掛錢”在集市上賣,我現(xiàn)在還能想象出,當(dāng)時(shí)我喊“掛錢,掛錢,誰(shuí)買掛錢”那稚嫩的聲音。賣的不如我想的那么容易,但畢竟還是賣了一點(diǎn)錢。

      快散集的`時(shí)候,我去小人書專柜。看著玻璃柜里那些異彩紛呈的小人書,其中一本叫《童年》的小人書吸引了我。書很厚,封皮上一個(gè)黃頭發(fā)的男孩,望著夜空在遐想,很孤單的樣子。我第一眼就相中了。我讓售貨員拿給我,第一頁(yè)的文字是:幸福的家庭有很多。可是,我的家庭卻充滿了黑暗……我一下子就被吸引了。我翻到書背面,一看價(jià)格是0.34元。這對(duì)于我來(lái)講,相當(dāng)于一筆巨款了。但此時(shí)放棄我還不甘心,在幾次走出去又回來(lái)的猶豫之后,我還是說(shuō)服了自己,把它買了下來(lái)。我有一種如獲至寶的感覺(jué)。

      這是一本根據(jù)高爾基的同名小說(shuō)改編的小人書。書中的小主人公和他善良的親人、朋友的故事讓人同情。每次讀著它,故事的情境都會(huì)讓我淚流滿面。而主人公自強(qiáng)不息的精神品格,也一直砥礪我前行。在那段時(shí)間,我的母親還經(jīng)常給我講,她在我們這個(gè)大家庭的苦難歷史,我就更加有了代入感。我當(dāng)時(shí)還動(dòng)筆要寫起我的悲慘家庭,但這件事被我的哥哥以耽誤學(xué)習(xí)為借口叫停了。之后,我還有幸弄到了三部曲中的其他兩本,分別是《在人間》和《我的大學(xué)》。

      從《童年》這本書中,我獲益很多。記得有一次在初中時(shí),我寫了一篇考試作文《我和我的父親》,我借用了小人書的第一段話,內(nèi)容寫得也很煽情,大意是我父親對(duì)我如何的刻薄。老師把它作為范文挨班去讀,還引得我堂妹的同學(xué)問(wèn)她,你大爺對(duì)他真那樣嗎?我堂妹說(shuō),哪有啊?我當(dāng)時(shí)想,豈止這些。我非常珍視《童年》這本書?珊懿恍遥谖疑狭烁咧兄,我所有珍藏的小人書都被媽媽送人了,也包括這一本,我當(dāng)時(shí)傷心的不得了。但沒(méi)有辦法,媽媽以為我上了高中,就不看小人書了。媽媽又怎能理解我的小人書情節(jié)呢?她又如何能理解我對(duì)這本書的感情呢?

      小人書,使我愛(ài)上了文學(xué)。而我也養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣。上班之后,有一次逛舊書市場(chǎng)有賣小人書的,我費(fèi)了好大勁終于找到這本《童年》,挑了一本品相很好的買了下來(lái)。當(dāng)時(shí),賣書人要了我?guī)资,我一點(diǎn)也沒(méi)有猶豫。這本書,讓我愛(ài)不釋手,這里有我少年時(shí)的夢(mèng)。

      《童年》教會(huì)我要自強(qiáng)自立,也教會(huì)我要勇敢地面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。在我人生不同的際遇里,它都會(huì)給我不同尋常的啟迪。它也讓我養(yǎng)成了一生的好習(xí)慣——讀書。

    《童年》讀書心得體會(huì)15

      和家人買東西的時(shí)候,你是否挑三揀四?我們不貧不富,和高爾基比,大家幸福多了!

      高爾基出生在一個(gè)木工家庭。5歲時(shí),父親病故了生活更加艱難了,他和他媽媽就住在外祖父家里。由于家境貧寒,高爾基上學(xué)只好穿母親的皮鞋,外祖母的外套,黃色的衣衫和散腿褲子。這樣一身五顏六色的不協(xié)調(diào)的裝扮引來(lái)同學(xué)們的嘲笑。有的同學(xué)還給他起外號(hào)。和高爾基相比,我們穿的都是自己的新衣服,有的還是高檔的.衣服。想到這里,我不禁有些慚愧,由于盡管有那么好的條件,我們卻身在福中不知福。常常挑三揀四,有的衣服穿的次數(shù)多了就不愿在穿。

      高爾基為了能上學(xué),只得揀破爛換錢。每逢不上學(xué)的日子,他就一大早起來(lái),背著一個(gè)大布袋,走街串巷,撿一些破布頭、爛紙片賣給廢品加工廠。運(yùn)氣好才能有半個(gè)盧布的收入,假如運(yùn)氣不好呢,高爾基上學(xué)的事就沒(méi)什么著落。我們現(xiàn)在上學(xué)什么的也不用操心,過(guò)著飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的美日子,相比之下,我們有什么理由不珍惜現(xiàn)在幸福的生活,有什么理由不加倍努力學(xué)習(xí)呢?

      撿破爛換來(lái)的錢成了高爾基的學(xué)費(fèi)來(lái)源,可是學(xué)校里那些有錢人的孩子并不理解高爾基的行為,反而嘲笑他,說(shuō)他身上有“臭”味。我覺(jué)得并不是高爾基的身上有臭味,而是那些有錢人的孩子故意嘲笑高爾基,他們才顯得“臭”。高爾基把別人的嘲笑變成催促自己努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。他發(fā)奮努力,刻苦學(xué)習(xí),終于取得了優(yōu)異的成績(jī),受到了老師和同學(xué)的喜愛(ài)和尊重。

      我合書沈思,不禁思緒千萬(wàn)。

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