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    誠信心得體會

    時(shí)間:2022-08-15 09:05:10 心得體會 我要投稿

    誠信心得體會

      我們得到了一些心得體會以后,將其記錄在心得體會里,讓自己銘記于心,從而不斷地豐富我們的思想。那么好的心得體會是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的誠信心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。

    誠信心得體會

    誠信心得體會1

      真正的誠信有著一顆金子般的心,給人以信任的溫暖;擁有一個(gè)寶貴的品質(zhì),把美德傳遞在人們的心理。它是平庸的,卻是那么的難得,它是樸素的,卻是那么的美麗,這就是每個(gè)人心中的誠信。

      誠信是一朵花兒,盛開在大地,它不與繁花爭奇斗艷,,只有樸素的人才能發(fā)現(xiàn)它的美麗;誠信是一束光芒,雖然光芒微小,卻永不停息,只有在黑暗中,才能真正的顯現(xiàn)出,它光芒的'美麗

      在生活中,在學(xué)習(xí)中,誠信無處不在。因?yàn)檎\信,我們的生活變得美好,因?yàn)檎\信,人和人之間沒有了猜疑和怨言。它是一種無形的力量,更是給人以溫暖的光明。民無信不立這是孔子說過的話,人的一生中,最重要的就是誠信,而最容易失去的也是誠信。倘若天地沒有誠信,人和人之間沒有信任的橋梁,朝三暮四,出爾反爾,這個(gè)世界將會變成什么樣子?

      還記得美國著名總統(tǒng)華盛頓嗎,小時(shí)候,他不慎砍到了一顆櫻桃樹,可是他沒有逃避,而是勇敢地承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。還記得大將軍韓信吧,在他做官時(shí)也不忘,落魄時(shí),一位漂母所給的飯,最后滴水之恩以涌泉相報(bào)這就是誠信,古今中外,遙望歷史的長河,不知看到了多少次誠信的身影,在這些故事中,更閃耀出人性耀眼的光輝。

      在外國,有一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩在玩耍,小男孩有很多石頭,小女孩有很多糖果。小男孩想用自己的石頭來換她的糖果,小女孩同意了,可是小男孩把最大最好的石頭藏了起來,用剩下的石頭把小女孩的糖果全部換完。那天晚上小女孩睡得很香,而小男孩卻徹夜難眠,他始終在想,是不是小女孩也把最好的藏了起來。其實(shí),當(dāng)你欺騙了別人的誠信時(shí),也欺騙了自己。所以,拿出百分之百的誠心對待世界,你就能天天擁有恬靜安穩(wěn)的夢。

      真正的誠信,不分貴賤,不分窮富,給人以足金的信任,這就是誠信。

    誠信心得體會2

      一、誠信乃律師執(zhí)業(yè)之本

      誠信,簡而言之,是誠實(shí)信用的簡稱。誠信是一種個(gè)人美德,更是一種為人處事的基本原則。在現(xiàn)實(shí)社會中,誠信是人們進(jìn)行社會交往和經(jīng)濟(jì)交往中應(yīng)遵守的基本行為準(zhǔn)則。在市場經(jīng)濟(jì)中,誠信是市場經(jīng)濟(jì)的基石。我國合同法第五條規(guī)定:“當(dāng)事人行使權(quán)利、履行義務(wù)應(yīng)當(dāng)遵循誠實(shí)信用原則!爆F(xiàn)今,我國不少學(xué)者稱之為帝王原則。不難看出,誠實(shí)信用在市場經(jīng)濟(jì)中的作用是相當(dāng)重要的。而今,各行各業(yè)都在加強(qiáng)誠信建設(shè),信用已作為一種制度普遍建立,而律師作為社會法律工作者,誠信建設(shè)尤為重要。因?yàn)槁蓭煹膶I(yè)性質(zhì)和工作方式?jīng)Q定了律師行業(yè)是全社會對誠信要求最高的行業(yè)之一。誠信是律師政治素質(zhì)、道德修養(yǎng)、文化素養(yǎng)和職業(yè)紀(jì)律的綜合體現(xiàn)。一方面,律師要宣傳貫徹國家的法律法規(guī),維護(hù)法律的尊嚴(yán);另一方面又要切實(shí)維護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益。同時(shí),大多數(shù)人認(rèn)為律師代表社會正義,如果代表正義的行業(yè)都有不講誠信,社會還有什么誠信可言?因此,誠信是律師的形象,是律師執(zhí)業(yè)的立足之本。律師必須以誠信為本,堅(jiān)持誠信執(zhí)業(yè)。

      二、誠信要立足于實(shí)踐

      誠信作為行為準(zhǔn)則,還只是一種理念上的東西。如果說每一位執(zhí)業(yè)律師不自學(xué)地遵守,并付諸于實(shí)際,從我做起,從點(diǎn)滴做起,誠信將是一句空洞的口號,沒有任何實(shí)際價(jià)值。而誠信建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要每一個(gè)人積極努力。作為執(zhí)業(yè)律師個(gè)人,如何才能做到誠信?本人認(rèn)為:一是要加強(qiáng)政治思想的學(xué)習(xí)。也許有不少認(rèn)為律師不是政府官員,學(xué)什么政治,而律師是社會的法律工作者,具有貫徹法律法規(guī)的神圣職責(zé),在一定程度上代表著社會正義,如果不關(guān)心政治,執(zhí)業(yè)活動將會背離黨和國家的方針政策。如此這般,還有談?wù)\信的必要嗎?二是要加強(qiáng)人生觀、價(jià)值觀的改造。律師又是自由職業(yè)者,要講求經(jīng)濟(jì)效益,但在金錢和形形色色的人交往當(dāng)中,不能為了金錢和享樂,喪失了誠信,應(yīng)當(dāng)樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。三是在具體的執(zhí)業(yè)活動中,要把誠信貫穿于一切工作的始終,轉(zhuǎn)變執(zhí)業(yè)觀念,增強(qiáng)服務(wù)意識。按照律師職業(yè)道德和執(zhí)業(yè)紀(jì)律的要求規(guī)范自己的行為,牢固樹立誠信為本,操守為重的觀念,維護(hù)正義,勤勉盡職,維護(hù)委托人的合法權(quán)益。保守國家秘密,保守委托人的商業(yè)秘密和個(gè)人隱私。積極為社會弱勢群體提供法律援助。尊重同行,公平競爭,同業(yè)互助。刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,不斷提高執(zhí)業(yè)水平。增加服務(wù)的透明度,公開、文明服務(wù),自覺接受社會各方面的監(jiān)督。珍視和維護(hù)律師職業(yè)聲譽(yù),自覺維護(hù)行業(yè)形象。

      稅收是國家財(cái)政收入的主要來源,也是國家實(shí)施宏觀調(diào)控的重要手段,更是構(gòu)建和諧社會的重要物質(zhì)基礎(chǔ)。目前,全省上下在強(qiáng)調(diào)優(yōu)化稅收服務(wù),提高稅收工作人員服務(wù)意識的同時(shí),提高公民依法誠信納稅意識也是一個(gè)不容忽視的突出問題。

      據(jù)一份有關(guān)“誠信納稅”的調(diào)查資料顯示,在誠信納稅認(rèn)識上,大部分人認(rèn)為信用比金錢更重要,有的人卻認(rèn)為社會上普遍存在偷稅行為,多數(shù)市民不愿意稱呼自己是納稅人;在納稅知識上,普遍認(rèn)為納稅基礎(chǔ)知識薄弱,有的企業(yè)財(cái)會人員竟然搞不清稅收保全強(qiáng)制執(zhí)行措施與稅務(wù)行政處罰之間的區(qū)別;在納稅行為上,當(dāng)依法納稅與單位或個(gè)人利益發(fā)生碰撞時(shí),有的人將單位和個(gè)人利益放在首位,有的納稅人認(rèn)為只要有經(jīng)營收入就應(yīng)該主動到稅務(wù)機(jī)關(guān)申報(bào)納稅,半數(shù)以上的.消費(fèi)者能夠主動索要發(fā)票。該資料客觀反映了當(dāng)前一些公民亟待提高的納稅意識和喜憂參半的納稅狀況。

      從某種意義上說,公民納稅意識薄弱主要和稅法宣傳力度不夠有關(guān)。筆者認(rèn)為稅務(wù)部門應(yīng)從以下幾個(gè)方面做出努力:一是要大力進(jìn)行稅收重要性的宣傳,通過堅(jiān)持開展稅法宣傳月等活動,大力宣傳依法誠信納稅的重要意義;二是要宣傳公民依法納稅與國家和公民的利益密切相關(guān),稅收取之于民,用之于民;三是要宣傳公民依法納稅是應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任,是回報(bào)國家和社會的體現(xiàn),也是公民道德規(guī)范的具體體現(xiàn)。四是要宣傳依法納稅是衡量企業(yè)的商業(yè)信譽(yù)和商業(yè)道德的重要標(biāo)志。

      除了各級稅務(wù)部門的積極努力之外,廣大公民也應(yīng)該自覺提高依法納稅的思想境界,進(jìn)一步樹立大局意識,正確處理好國家利益、集體利益與個(gè)人利益的關(guān)系,堅(jiān)持守法經(jīng)營、誠信納稅。每個(gè)納稅人都應(yīng)把依法納稅作為生存發(fā)展的前提條件,立足于自身的長遠(yuǎn)發(fā)展,樹立起良好的商業(yè)信譽(yù)和企業(yè)形象。

      依法誠信納稅是我們共同的責(zé)任和義務(wù)。讓我們攜起手來,齊心協(xié)力,扎實(shí)進(jìn)取,共同推進(jìn)我省地稅稅收事業(yè)取得更大的發(fā)展,為順利實(shí)現(xiàn)“xx”規(guī)劃和全面構(gòu)建和諧社會做出新的更大貢獻(xiàn)!

    誠信心得體會3

      今天是培訓(xùn)的第二天,上午參加了軍訓(xùn),下午看了李強(qiáng)老師講的《感恩·責(zé)任·忠誠》一講。

      一個(gè)忠誠的人,必須忠于自己、忠于組織、忠于事業(yè)、忠于信念,只有如此才能忠誠于自己的事業(yè)。誠信是一個(gè)人的基本素質(zhì),不守信用的人,最終不會被任何人及企業(yè)所信任。

      李強(qiáng)老師講的忠誠、責(zé)任、感恩,讓我們將自己的最本職工作先做到位,融會貫通,一切工作中的程序動作必須做到短期內(nèi)掌握并且會用,并做到專業(yè)性。

      從李強(qiáng)老師講的視頻中,我認(rèn)為最重要的是做好每天該做的四件事:一、想你該做的。二、說你該做的。三、做你分內(nèi)的。四、改你做錯(cuò)的。每天睜開第一眼,我們應(yīng)先想今天應(yīng)該做哪些事,昨天在工作中有哪些遺漏,并將它及時(shí)的補(bǔ)齊并改正。將自己分內(nèi)的事做好,做到位!

      我們的第一期培訓(xùn)才剛剛開始,作為其中一員,我將此次的培訓(xùn)內(nèi)容作為對自己行為、知識的一次提升和補(bǔ)充,在此豐富自己的生活、閱歷。并且在以后的工作中努力做到,約束自己的行為舉止。

      在工作中應(yīng)該有永遠(yuǎn)比上司期待的`工作成果做得更好的心態(tài)!作為電氣自動化部一車間彩涂的一名辦事員,每天的工作就是將上面的通知、信息向各位員工傳達(dá),并將本作業(yè)區(qū)信息向上級做反饋。但是除此之外,在空閑時(shí)間會和其他白班成員一起在生產(chǎn)線做巡檢、檢修工作,我認(rèn)為多學(xué)習(xí)是對自己的負(fù)責(zé)。可能因人而異,但是對于專業(yè)的部分知識,我還是會在同事的指導(dǎo)下加強(qiáng)學(xué)習(xí)和鞏固。

      在此后的工作、生活中,我會將此次這15天作為一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

      認(rèn)真第一,聰明第二,做好每天該做的,改正曾經(jīng)做錯(cuò)的,每天都有進(jìn)步,是我今天的第一收獲。

    誠信心得體會4

      當(dāng)今時(shí)代,產(chǎn)生了許多新的生產(chǎn)力,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,文化是生產(chǎn)力,品牌是生產(chǎn)力,管理是生產(chǎn)力……多種生產(chǎn)力相鋪相成,共同對社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展發(fā)揮著推動作用。結(jié)合工作實(shí)際,我認(rèn)為誠信也是生產(chǎn)力。從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度來講,誠信也是一個(gè)單位、企業(yè)、地方的最大效益,因?yàn)椴恢v誠信,就沒有合作者、同路人,就沒有合作平臺和空間,就沒有市場擴(kuò)大化、效益最大化。對于“誠信也是生產(chǎn)力”的意義應(yīng)加深理解,充分發(fā)揮其功能,對于提高睢寧縣域經(jīng)濟(jì)效率和質(zhì)量十分重要。

      一、誠信是市場經(jīng)濟(jì)的基本準(zhǔn)則

      誠信環(huán)境是一個(gè)地方的品牌,誠信環(huán)境不好,生產(chǎn)力發(fā)展就會受到嚴(yán)重制約。溫州前些年造假不講信用,一時(shí)成為“造假基地”代名詞,吃盡苦頭。吸取教訓(xùn)的溫州人一改過去造假不講信用的形象,以誠實(shí)守信、貨真價(jià)實(shí)重新走向市場并最終占領(lǐng)市場。溫州模式、溫州形象、溫州信用、溫州人成為全國學(xué)習(xí)的`楷!,F(xiàn)在的溫州,許多私營企業(yè)老板手里都有一支“金筆”,無需擔(dān)保,不用抵押,僅憑自己的簽名就可以在金融機(jī)構(gòu)貸款數(shù)百萬元,誠信成為溫州經(jīng)濟(jì)發(fā)展的助推器!暗溎笥跓o信”,這方面,我們以前吃過虧,有過很大損失,極少部分單位和個(gè)人坑蒙拐騙行為嚴(yán)重影響了睢寧的整體形象,雖是個(gè)別行為,但負(fù)面影響較大,給睢寧經(jīng)濟(jì)建設(shè)、文化道德建設(shè)等諸多方面進(jìn)位崛起造成人為障礙,這就是我們所說的誠信危機(jī)蒸發(fā)財(cái)富。睢寧歷史源遠(yuǎn)流長、文化道德底蘊(yùn)深厚,只要真正做到誠信睢寧,就會像溫州一樣,贏得尊重、信任和合作,吸引各方資源為我所用,創(chuàng)造更大財(cái)富。

      二、誠信是做好招商引資工作的根本

      近年來,招商引資作為促進(jìn)地域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的最有效切入點(diǎn),成為不同地方政府工作首選。從改善投資環(huán)境來看,在交通日益改善、各地普遍都在抓硬環(huán)境建設(shè),優(yōu)惠政策都降到底線的情況下,軟環(huán)境建設(shè)尤其重要。在加強(qiáng)公民個(gè)人道德建設(shè)的同時(shí),建立政府信用體系迫在眉睫,招商能不能體現(xiàn)“誠信”,決定了招商引資的“成功系數(shù)”。當(dāng)前,我縣招商引資工作中在誠信方面尚存在一些問題,主要表現(xiàn)為:

      1、前熱后冷。前期誠待有余,后期如媳婦進(jìn)家門,就是自家人,不再以禮相待。

      2、項(xiàng)目洽談中滿口允諾,項(xiàng)目一落地,種種“敲竹杠”行為隨之出現(xiàn)。

      3、對于客商所遇困難,視而不見,隨其自然。種種行為的前后反差使投資老板倍感人間冷暖,要么酒足飯飽一去不返,要么縮小投資規(guī)模,并想法運(yùn)作撤資事項(xiàng)。從這一角度來講,打造誠信睢寧品牌迫在眉睫,只有誠心誠意,守信諾節(jié),才能吸引眾多客商前來投資興業(yè),才能促使項(xiàng)目引得來,留得住,發(fā)展快。

      三、誠信是構(gòu)建和諧睢寧的基石

      和諧睢寧是睢寧各項(xiàng)事業(yè)齊頭并進(jìn)的政治保證。業(yè)以誠為本,誠以信為基,信以德為源。一個(gè)誠信缺乏的社會不能成為和諧社會。只有人人、天天、事事誠信,社會才能高度和諧。由于歷史的、客觀的原因,社會領(lǐng)域中的失信行為,制約著和諧社會建設(shè),諸如政府工作領(lǐng)域的失信影響信任和諧,社會經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的失信影響發(fā)展和諧,個(gè)人生活領(lǐng)域的失信影響交際和諧,家庭關(guān)系領(lǐng)域失信影響情感和諧。種種失信行為帶來社會生活的諸多不和諧,影響家庭細(xì)胞的文明發(fā)育,影響了社會生產(chǎn)率的提高,從而減弱了社會肌體的向心力和凝聚力。困此,我們在實(shí)施睢寧富民強(qiáng)縣的進(jìn)程中,要著力構(gòu)建誠信體系,通過重視政府信用建設(shè)、健全社會信用制度、建設(shè)誠信企業(yè),加強(qiáng)個(gè)人誠信建設(shè)、健全相關(guān)法律法規(guī)等途徑和形式打造誠信睢寧,推動和諧睢寧建設(shè)進(jìn)程。

    誠信心得體會5

      陶行知先生一生都在做一件大事,他不是在盡力而為地做,而是用自己的心、用自己的情,全力以赴地為了根的事業(yè)傾盡了自己一生的心血。

      人生何其短!陶行知先生終年只有55歲,他在自己最火熱的黃金時(shí)代,放棄了高官厚祿,去窮苦的鄉(xiāng)村、到勞苦大眾中,為了中國的平民百姓辛勤的耕耘著、刻苦地鉆研著。

      人生又何其長!行知先生雖然遠(yuǎn)離我們而去了,但他的精神、他的思想?yún)s永世流傳,他的偉大、他的輝煌為世人所矚目。從陶行知先生的字里行間,我們仿佛看見陶先生站在時(shí)代的前端,慷慨陳詞、身先力行!他的人生在延續(xù),他的風(fēng)采將永存!

      陶先生是高尚的。當(dāng)難民子弟無家可歸,流離失所時(shí),陶先生挺身而出,創(chuàng)辦“xx育才學(xué)校”,在鳳凰山的古廟中,風(fēng)餐露宿,和孩子們同甘共苦。他真的是為了教育、為了孩子!

      陶先生是純粹的。物資享受在他眼里不值一提,他的生活條件比較艱苦,但卻絲毫沒有動搖他的教育理想。他的“傻子歌”雖然充滿了調(diào)侃的意味,但是卻堅(jiān)決地表達(dá)了他致力于教育事業(yè)的決心與毅力!

      陶先生是詼諧的。當(dāng)他面對孩子的調(diào)皮、孩子的錯(cuò)誤,他沒有板起面孔,擺出一副“道學(xué)者”的嘴臉,在他的笑意中,在他溫婉的言語中,孩子的心靈會受到一次洗滌,在感動中,認(rèn)識、改善自己的行為!

      陶先生是睿智的。他將人們所默認(rèn)的“百年大計(jì),教育為本”重釋為“萬年大計(jì),教育為本”,將教育擺在了推動時(shí)代進(jìn)步的重要議程;他說:“失敗是成功之母,奮斗是成功之父!备M(jìn)一步地指明了獲得成功的決定因素。他教育理念中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴無不體現(xiàn)了他的智慧與才能!

      陶先生用自己的情感與孩子交心,與教育事業(yè)交融。在陶先生面前,我們每一個(gè)人都是那么渺小,那么幼稚。

      我們學(xué)陶先生的精神,服務(wù)于孩子,將自己的激情釋放于教育的每一個(gè)細(xì)節(jié),將自己的教育理想放飛在教育的每一個(gè)領(lǐng)域,讓根的`教育充滿了靈性、充滿了朝氣、充滿了舒心與快樂!

      我們學(xué)陶先生的理念,以人為本,以生為本,以幼兒的終生發(fā)展為本。相信孩子是有潛力的,讓孩子在“教學(xué)做”中獲得成長!

      陶行知先生破除成見,提倡:以教人者教己。教人者已不再高高在上,儼然是知識的百寶箱。在教別人的同時(shí),也就是教自己,使自己不斷提高的過程。

      陶行知先生將勞力放在“做”之首位,自然是有其深刻含義的。凡要做的事需親身經(jīng)歷,親力而為,不能光想不動,光說不練,手到心到才是有意義的做。

      陶先生在治學(xué)的過程中認(rèn)為:書本上的知識有一部分是真的,有一部分是偽的。真知識是要自得的,但必須出空偽知識,才有獲得真知識的可能。

      我們的孩子是充滿活力的一代新人。在陶先生理論指引下,我們將會時(shí)時(shí)提醒自己、鞭策自己,不斷地改善教育行為,讓孩子和教師心與心的溝通,情與情的交融,一起快樂成長。

    誠信心得體會6

      誠信是一切道德之根本,對于一個(gè)國家或社會而言,“誠信”是國家取信于民,保持社會和諧安定的基本道德準(zhǔn)則:對于每個(gè)社會成員而言,“誠信”則是立身之本,處世之道。那么對于我們這些即將邁入社會并將成為社會發(fā)展的中堅(jiān)力量的大學(xué)生而言,誠信則應(yīng)該成為我們對國家,對社會,對自己做出的一份鄭重承諾。

      考試是檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)成果的手段之一。考風(fēng)考紀(jì)的好壞直接影響著考試的質(zhì)量,影響著競爭的公平、公正性。我們在考試中應(yīng)該自覺遵守考場紀(jì)律,考出自己的真是水平。期末已經(jīng)結(jié)束,同學(xué)們通過緊張的復(fù)習(xí),都希望一個(gè)階段的播種能有一個(gè)滿意的收獲。但也有一些同學(xué),仍然有著僥幸心理,希望通過作弊使考試及格,在他們看來,作弊只是個(gè)人問題,實(shí)無大礙,跟誠信也著實(shí)扯不上關(guān)系?墒聦(shí)上,作弊嚴(yán)重違背了誠信原則。眾所周知,考試作弊是一種不文明、不道德、不誠信的行為,是一種違反學(xué)校紀(jì)律、有悖公平競爭的行為。同時(shí),考試作弊也給作弊者帶來了沉痛的代價(jià)。有些同學(xué)因作弊丟掉了學(xué)位、學(xué)歷,離開了本可以孕育他成才的校園,改變了自己一生的生活軌跡。 中國屬禮儀之邦,自古就崇尚誠信,晁說之說過:“不信不立,不誠不行!币粋(gè)沒有誠信的人就像一棵沒有根的樹,一幢沒有基礎(chǔ)的高樓。即使枝葉再繁茂,建筑再宏偉,因?yàn)樗麤]有立足的根基,他最終也無法立足于世上。而一個(gè)誠信的人,他必定是一個(gè)有品德的人,是一個(gè)心胸坦蕩的人,是一個(gè)正直的人。這種人在考試中能做到心無旁鶩,不會分開心神來想如何在考試中如何作弊。一個(gè)學(xué)生在考試中作弊,那么他就再不能用真實(shí)的自己來面對別人,面對社會。

      大學(xué)里要學(xué)的不僅僅就是書本知識,我們更重要的是學(xué)會做人?荚嚦煽儾荒苷f明一切,一味地因追求高分而忽略道德,這不僅是對其他同學(xué)的不公平,更是對自己不自信和不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。孟子曰:“車無轅而不行,人無信則不立!睒淞⒌赖滦嘛L(fēng),立誠信之本,做文明公民,既是時(shí)代的需要,也是做人的道德底線。而且考試并不是學(xué)校對學(xué)生的刁難,而是學(xué)校提供了一個(gè)讓學(xué)生檢驗(yàn)自己在這段時(shí)間收獲多少的機(jī)會!爸疄橹恢獮椴恢,是知也!庇米约赫嬲哪芰θタ荚,就算不及格,也不應(yīng)覺得怨恨;通過各種手段在考試中作弊,就算成績喜人也不應(yīng)感到坦然。這樣的話,又何苦用作弊去追逐那虛假的高分呢? 有人曾經(jīng)說過:“考場失利是你學(xué)習(xí)上的問題,而考場作弊就是你做人上的問題!睂W(xué)習(xí)不好可以再學(xué),總有一天你可以拿到你通過努力后所理想的成績,人們也許會對你刮目相看。做人不好,會給你身邊的人們留下壞印象,你在他們的心中的形象一落千丈。 為了我們能更好地服務(wù)于社會,更好地服務(wù)于國家,我們應(yīng)該承擔(dān)起我們應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,從現(xiàn)在做起,從我做起,從考試做起。 誠信問題是一個(gè)歷史問題,也是現(xiàn)實(shí)問題;是全世界的事,也是全民族的事;是國家的立國之本,也是個(gè)人的.人性之美。作為學(xué)生,要對老師有誠信,做到誠信考試;對自己也要有誠信,要做到心口如一。不屈從自己內(nèi)心的欲望,不屈從自己內(nèi)心的恐懼,不掩飾自己的錯(cuò)誤。所以說誠信也是一種才能,而且是一種不容易得到的才能。我們大家都應(yīng)該要擁有它,無比珍視它,更要去努力維護(hù)它。 千里之行,始于足下。良好的班風(fēng),優(yōu)秀的學(xué)風(fēng),文明的校風(fēng),應(yīng)當(dāng)從自己做起、從現(xiàn)在做起,努力打造誠信校園。作為一名合格乃至優(yōu)秀的學(xué)子,我們要時(shí)刻銘記“”的校訓(xùn),應(yīng)該成為“樹道德新風(fēng)、立誠信根基”的先鋒模范。同學(xué)們,讓我們共同行動起來,互相提醒、互相督促,抵制考試作弊;以誠實(shí)守信為榮,把

      道德原則和道德規(guī)范內(nèi)化為自己的內(nèi)心信念,外化為自己的實(shí)際行動,讓舞弊遠(yuǎn)離校園,讓誠信常駐心中。

    誠信心得體會7

      質(zhì)量誠信既是道德問題,又是法律問題;既是經(jīng)濟(jì)問題,又是社會問題。加強(qiáng)質(zhì)量誠信建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要充分發(fā)揮政府、協(xié)會、企業(yè)、消費(fèi)者和社會各界的作用,大力協(xié)同,形成合力。

      一是加強(qiáng)法制建設(shè),完善制度環(huán)境。制度是質(zhì)量誠信建設(shè)的依據(jù)和基礎(chǔ)。政府部門要針對當(dāng)前質(zhì)量管理工作規(guī)劃、政策、標(biāo)準(zhǔn)滯后和缺失的突出問題,加強(qiáng)溝通協(xié)作,深入調(diào)查研究,大力推進(jìn)規(guī)劃、政策、標(biāo)準(zhǔn)的完善和落實(shí),把誠信原則落實(shí)到具體法律法規(guī)中。要充分發(fā)揮各類協(xié)會等中介組織的作用和優(yōu)勢,加快建立健全質(zhì)量誠信等級評價(jià)制度和機(jī)制,不斷完善質(zhì)量誠信建設(shè)的制度環(huán)境。

      二是提升產(chǎn)品質(zhì)量,強(qiáng)化誠信基礎(chǔ)。產(chǎn)品質(zhì)量是企業(yè)質(zhì)量誠信建設(shè)的基礎(chǔ)。企業(yè)要適應(yīng)市場需求,加大自主創(chuàng)新,加強(qiáng)內(nèi)部管理,加快更新品種、提高質(zhì)量、創(chuàng)建品牌、改善服務(wù),向社會提供優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品和服務(wù)。政府部門要綜合運(yùn)用質(zhì)量規(guī)劃、產(chǎn)業(yè)政策、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)改造、企業(yè)管理、行規(guī)行約等手段,指導(dǎo)支持企業(yè)加強(qiáng)質(zhì)量工作。總結(jié)交流和推廣應(yīng)用先進(jìn)質(zhì)量管理方法,建立支撐行業(yè)發(fā)展的質(zhì)量服務(wù)體系。

      三是引導(dǎo)企業(yè)自律,發(fā)揮主體作用。企業(yè)是質(zhì)量誠信體系建設(shè)的主體。企業(yè)要增強(qiáng)質(zhì)量誠信意識、自律意識,建立健全從技術(shù)創(chuàng)新、產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)制造、儲運(yùn)銷售、技術(shù)服務(wù)等全員、全過程、全方位的質(zhì)量管理體系;加強(qiáng)售后服務(wù)、質(zhì)量追溯和質(zhì)量誠信管理,嚴(yán)格落實(shí)產(chǎn)品質(zhì)量責(zé)任。企業(yè)講誠信歸根到底是企業(yè)經(jīng)營管理者和員工有沒有誠信意識。要加強(qiáng)誠信規(guī)范道德宣傳教育,建設(shè)誠實(shí)守信的.企業(yè)文化,使誠信變成員工自覺行為,融入企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營全過程,為持續(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的思想道德基礎(chǔ)。

      四是加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)管,規(guī)范企業(yè)行為。政府部門要依法加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)管,加大對企業(yè)誠實(shí)守信行為的監(jiān)督和檢查,嚴(yán)厲打擊質(zhì)量失信、假冒偽劣、坑蒙欺詐等不良和違法行為,規(guī)范企業(yè)市場行為。加強(qiáng)對重點(diǎn)行業(yè)工業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量的跟蹤監(jiān)測預(yù)警,建立工業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量評價(jià)報(bào)告發(fā)布制度。督促企業(yè)認(rèn)真履行產(chǎn)品“三包”和缺陷產(chǎn)品召回等質(zhì)量責(zé)任,兌現(xiàn)承諾、承擔(dān)責(zé)任。

      五是加強(qiáng)宣傳教育,營造良好氛圍。要大力開展形式多樣、內(nèi)容豐富、通俗易懂的質(zhì)量誠信宣傳教育活動,宣傳質(zhì)量管理法律法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn),普及質(zhì)量知識。發(fā)揮質(zhì)量協(xié)會、行業(yè)協(xié)會、消費(fèi)者協(xié)會、新聞媒體、其他中介組織和廣大消費(fèi)者的社會監(jiān)督作用,開展質(zhì)量誠信評價(jià)活動,表彰和宣傳質(zhì)量守信企業(yè),加大對誠信缺失行為和企業(yè)的道德譴責(zé),引導(dǎo)形成全社會誠實(shí)守信、重視質(zhì)量的良好氛圍。

    誠信心得體會8

      誠信二字對大家來說都不陌生, 但又有多少人真正認(rèn)識誠信和做到事事誠信 呢?誠信,簡單來說就是為人辦事以誠為本,以信相待。 大學(xué)生的誠信意識、誠信行為、誠信品質(zhì)、關(guān)系良好的社會風(fēng)尚的形成,關(guān) 系社會主義和諧社會的構(gòu)建,在一定意義上關(guān)系中華民族的未來。大學(xué)生要肩負(fù) 起全面建設(shè)小康社會和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的

      歷史使命, 就必須自覺加強(qiáng)誠信道 德建設(shè),把誠信作為一種高尚的人生追求、優(yōu)良的行為品質(zhì)、立身處世的根本準(zhǔn) 則。 今天我們所說的主要是在為人方面要做到誠信,結(jié)合我們學(xué)生的身份,我們 提倡要誠信考試。 中國屬禮儀之邦, 自古就崇尚誠信, 晁說之說過: “不信不立, 不誠不行。 ” 一個(gè)沒有誠信的人就像一棵沒有根的樹, 一幢沒有基礎(chǔ)的高樓。 即使枝葉再繁茂, 建筑再宏偉,因?yàn)樗麤]有立足的`根基,他最終也無法立足于世上。而一個(gè)誠信的 人,他必定是一個(gè)有品德的人,是一個(gè)心胸坦蕩的人,是一個(gè)正直的人。這種人 在考試中能做到心無旁鶩,不會分開心神來想如何在考試中如何作弊。一個(gè)學(xué)生 在考試中作弊,那么他就再不能用真實(shí)的自己來面對別人,面對社會。 其次,考試并不是學(xué)校對學(xué)生的刁難,而是學(xué)校提供了一個(gè)讓學(xué)生檢驗(yàn)自己 在這段時(shí)間收獲多少的機(jī)會!爸疄橹,不知為不知,是知也!庇米约赫 正的能力去考試,就算不及格,也不應(yīng)覺得怨恨;通過各種手段在考試中作弊, 就算成績喜人也不應(yīng)感到坦然。這樣的話,又何苦用作弊去追逐那虛假的高分 呢? 成語“一諾千金”大家都知道。古人有云:“得黃金百斤,不如得季布一 諾。”漢朝的季布,以真誠守信為世人所景仰。后來季布跟隨項(xiàng)羽,項(xiàng)羽敗于劉 邦,株連到他,為劉邦所通緝。許多人都知道季布的為人,因此都愿意出來幫他 避難,使他安全避過了難關(guān)。最后,季布憑著為人誠信,還受到了漢朝的重用。 古人有例為鑒,我們更應(yīng)應(yīng)將這優(yōu)良傳統(tǒng)繼承下來并將它發(fā)揚(yáng)光大,將中國人的 誠信展現(xiàn)給外國人,讓他們更加了解中國這個(gè)文明之都。 談到這里,我想起孟德斯鳩的一句話:“衡量人的真正品德,是看他在知道 沒有人會發(fā)現(xiàn)的時(shí)候做些什么。 ”因此, 考試, 并不僅僅在考驗(yàn)我們的知識水平, 更是在考驗(yàn)我們的道德水平,上海就曾有幾十名大學(xué)生因考試作弊而被學(xué)校開 除。 這并不是小題大做, 作弊關(guān)乎到一個(gè)人的誠信問題。 作弊不單是失信于老師, 更重要的是失信于自己。 作為學(xué)生,要對老師有誠信,做到誠信考試;對自己也要有誠信,要做到心 口如一。不屈從自己內(nèi)心的欲望,不屈從自己內(nèi)心的恐懼,不掩飾自己的錯(cuò)誤。

      所以說誠信也是一種才能,而且是一種不容易得到的才能。我希望大家都要擁有 它,無比珍視它,更要去努力維護(hù)它。

    誠信心得體會9

      誠信很久以前,有一個(gè)人來到渡口過河,船夫說:“你的行李太多了,必須舍棄一樣,才能過河,誠信作文!蹦侨讼胍矝]想,就把裝著誠信的包袱丟入水中,上了船。當(dāng)船駛至河中央時(shí),那人不小心栽入水中,大聲呼救。只見船家頭也不回地向前劃著,丟下這么一句話:“一個(gè)沒有誠信的人,叫我怎么相信!”于是那人被活活淹死了。

      這是一則經(jīng)典的寓言,它告訴了我們一個(gè)淺顯而又深刻的道理:誠信與生命并重。

      誠信,衡量一個(gè)人道德品質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn)。一個(gè)人的品行優(yōu)良與否,全靠它來體現(xiàn)。這是僅限于人類擁有的品質(zhì),任何動物都無法體會。正是因?yàn)檎\信,我們才成為世界的主宰,并取得萬物的信任,為我們更好地服務(wù)。

      誠信,是一個(gè)心智健全的人責(zé)任感的體現(xiàn):答應(yīng)過的事,就一定要辦,區(qū)區(qū)十個(gè)字記起來相當(dāng)容易,輕松。但實(shí)際上這有如千斤巨石般沉重。試想,大到國法家規(guī),小到雞毛蒜皮,人們都要守誠信,講誠信,這是相當(dāng)困難的。但,困難的事物多半潛藏著令人欣喜的.好處:誠信是一種約定,一種職責(zé),小到朋友間的人際關(guān)系,大到國家乃到世間的和平,它無時(shí)無刻不在扮演著一個(gè)重要的角色。使人與人之間更加和諧,使人與物之間更加協(xié)調(diào),從而,達(dá)到整個(gè)世界的興旺發(fā)展。

    誠信心得體會10

      通過20__年的3月至—6月,根據(jù)上級指示《關(guān)于開展誠信教育主題活動的通知》精神。開展學(xué)習(xí)了“爭當(dāng)誠信標(biāo)兵,共建社會信用”的主題誠信教育活動。本人收獲匪淺,加強(qiáng)了對誠信的意識,增加了對社會的責(zé)任感,提高了思想道德素養(yǎng),爭當(dāng)一名誠信守法、廉潔奉公的好公民。此次學(xué)習(xí)心得體會具體如下:

      所謂誠信,就是誠實(shí),守信用。誠信是人的基本品質(zhì),是人的內(nèi)在修養(yǎng)。是一種令人敬仰的道德素質(zhì)。誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德。自古以來,中國人就以守信義,講信用而聞名于世。孔子曾經(jīng)說過:“人而無信,不知其可”。這一古訓(xùn)作為中國人的哲學(xué),流傳了千年,激勵(lì)著一代又一代人為培養(yǎng)誠實(shí)守信的良好人格而努力。

     。ㄒ唬┮詫(shí)際行動,踐行文明誠信

      我們是人民教師,教師文明禮儀最重要的是體現(xiàn)在教師的行動上。為了使同學(xué)們真正記住自己所學(xué)習(xí)的文明禮儀知識,落實(shí)到自己的行動中。我倡導(dǎo)“爭做文明、誠信伴我行”活動,平日里我們同學(xué)之間見面相互禮貌問好,相互幫助;不在系里、校園內(nèi)亂扔廢棄物,見到地面上有一點(diǎn)雜物主動彎腰撿起來??所有的這一切都讓同學(xué)們從老師的行為中受到深刻教育。在老師們的帶動下,同學(xué)們的主人意識、團(tuán)結(jié)意識、樂于助人的精神??更加強(qiáng)烈了。許多同學(xué)都像老師們一樣,用自己的行動踐行著文明禮儀。

      通過舉辦的活動讓全班同學(xué)知道中國是文明古國、禮儀之邦,歷來重視文明禮儀教育,講文明、講誠信、守秩序和善待他人是中華民族世代相傳的美德,促使同學(xué)提高文明誠信意識,自覺踐行文明、誠信,成為文明、誠信行動的先鋒隊(duì)。我們不僅要口頭上談文明,講誠信,而且要以實(shí)際行動,時(shí)時(shí)處處起模范表率作用,爭做文明、誠信的好公民。

     。ǘ┏珜(dǎo)文明與誠信,加強(qiáng)精神文明建設(shè)為了進(jìn)一步提高我班的文明素養(yǎng),培養(yǎng)同學(xué)們良好的行為習(xí)慣,凈化同學(xué)們的心靈,增強(qiáng)學(xué)生的文明禮儀修養(yǎng),提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),讓同學(xué)們學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會相處,學(xué)會求知。我班以學(xué)校工作為軸心,圍繞中心轉(zhuǎn),突出特色干,把文明禮儀教育納入了少先隊(duì)工作重要日程,開展了“學(xué)生文明禮儀”系列教育活動。積極開展學(xué)習(xí)禮儀讀書活動,禮儀的養(yǎng)成需要學(xué)習(xí),沒有學(xué)習(xí),便無從談起禮儀規(guī)范。為此,我班準(zhǔn)備創(chuàng)設(shè)“人人講文明,人人重禮儀”的濃厚氛圍,在班里大力宣講禮儀,利用班會時(shí)間多次組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《大學(xué)生日常行為規(guī)范》及相關(guān)禮儀知識,利用板報(bào)、漫畫、文明禮儀知識競賽、辦黑板報(bào)、演講比賽、等途徑,讓同學(xué)們掌握一般禮儀的做法,讓禮儀知識深深地扎根于同學(xué)們的心靈。

      為充分了解禮儀知識,我們開展了文明禮儀的自查活動,要求全班學(xué)生從校園、家里、公共活動場所搜索身邊的不文明行為,然后再通過主題班會開展批評和自我批評。談一談這些現(xiàn)象的危害性,讓學(xué)生明白“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的道理,然后向?qū)W生普

      及文明禮儀常識。這一活動開展以來,班上的不文明行為明顯減少,學(xué)生的自律性得到了加強(qiáng),文明素質(zhì)得到了提高。

      為讓同學(xué)們真正實(shí)踐禮儀,在班上多談,多帶頭,倡導(dǎo)“文明禮儀伴我行”主題教育系列活動,“校園中美的'尋訪”調(diào)查活以及“文明禮儀”的主題團(tuán)會等。從文明禮儀習(xí)慣到衛(wèi)生習(xí)慣,從學(xué)習(xí)習(xí)慣到體育鍛煉習(xí)慣,從嚴(yán)于律己到愛班愛校,循序漸進(jìn),由點(diǎn)及面地開展行為養(yǎng)成教育。通過這些形式多樣、內(nèi)容充實(shí)、富有針對性的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動,充分培養(yǎng)了同學(xué)們的自主性、自覺性,進(jìn)一步規(guī)范了同學(xué)們的文明言行。全班同學(xué)對文明禮儀知識已有了一個(gè)全面而深刻的認(rèn)識,并能潛移默化地內(nèi)化到自己的日常行為習(xí)慣中去,整個(gè)班級始終能浸潤在濃郁的文明有禮、熱情友好、寬容謙讓、誠實(shí)守信的和諧氛圍中。

      人無信不立,商無信不通,國無信不穩(wěn)。誠信不是一個(gè)人的事,要靠我們大家共同來身體力行,從生活中每一件事情做起。誠信需要一步步的積累,要經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)。

      多一份誠信,就會少一份丑惡,多一份美好,多一份誠信,就會少一份低劣,多一份和諧;多一份誠信,就會少一份黑暗,多一份陽光。

    誠信心得體會11

      誠信勝過千金,千金也買不回誠信。

      記得上小學(xué)的時(shí)候。有一次中午,老師把我們留到很晚。有一個(gè)同學(xué)本來要回家吃飯的,可留了這么久,剩下的時(shí)間還不夠她來回呢!于是,她打算在學(xué)校吃。可她沒錢!我毫不猶豫地借了她十元。心想:反正都是同學(xué),互相幫助也是應(yīng)該的。她還說下個(gè)星期還我。我答應(yīng)了。一星期過去了,她只字不提,兩星期過去了,她還是沒提起這件事。第三星期,我去找她還錢,她說沒錢。我沒吭聲。后來,我有好幾次叫她還錢,可她還是一句話——沒錢。在小學(xué)畢業(yè)的最后一天,她說暑假來我家,就把錢還我。

      可到現(xiàn)在她也還沒還我錢,也沒見她人影。我失去得只僅僅是十塊錢,而而她失去的卻是千金都買不回的誠信。十塊錢并不多,它反映的是一個(gè)人的好壞,一個(gè)人是否擁有誠信。

      我的老師卻與她恰恰相反。在歌唱比賽前,老師說如果我們班得第一名,就獎勵(lì)我們每人一個(gè)棒棒糖。我們以為老師在開玩笑。我們都沒當(dāng)真?晌覀冋娴牡昧说谝幻蠋熞舱娴莫剟(lì)了我們棒棒糖。

      一個(gè)棒棒糖是不貴,61根棒棒糖也不便宜。這并不是因?yàn)槔蠋熂矣绣X,而是老師守信,愿意兌現(xiàn)她對我們說過的話。從而看出這是一位有誠信的老師。

      越小的.事,越可以反映一個(gè)人的心,同樣是關(guān)于錢的事,卻有兩種截然不同的做法。如果小事都不能做到,那大事就更不用說了!

      同學(xué)們,我們要做一個(gè)有誠信·講信用的學(xué)生,不管是大事還是小事!

    誠信心得體會12

      如果我們將學(xué)校比作一個(gè)道德機(jī)構(gòu),那么教師就是這個(gè)道德機(jī)構(gòu)的主體,教師的素質(zhì)可謂至關(guān)重要。一個(gè)學(xué)校的教育效果好不好,關(guān)鍵在于師德。俗語道:“化學(xué)成俗,基于學(xué)校,興賢育法,責(zé)在師儒”、“善之本在教,教之本在師”、“智足以為源泉,行足以為表儀,是謂之師!、“言行可?煞墩,人師也”。教師既是正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的積極傳播者,更是高尚品德的身體力行者。在以德治教中,教師既要以言傳道,更要以行垂范,身教重于言教。正因?yàn)槿绱,師德建設(shè)可以說是教師隊(duì)伍建設(shè)的基礎(chǔ)工程?陀^地說,我們的教師隊(duì)伍主流是好的,是健康的,師德水準(zhǔn)也是高的。但是,我們也應(yīng)清醒地看到教師隊(duì)伍中仍存在著一些令人憂慮的現(xiàn)象:有的教師安于現(xiàn)狀,對自己要求標(biāo)準(zhǔn)不高,工作中缺乏主動性和內(nèi)驅(qū)力;有的教師敬業(yè)精神不強(qiáng),對學(xué)生缺乏熱情和責(zé)任心,只管照本宣科,不管學(xué)生會不會,上班來,下班去,把教師職業(yè)做為謀生掙錢的手段;有的教師言語不雅,行為粗俗,衣著服飾、舉止言行,不注意教師的職業(yè)特點(diǎn);有的教師不尊重學(xué)生,對學(xué)生任意挖苦、諷刺、辱罵,損害學(xué)生的人格,刺激學(xué)生的自尊心,甚至體罰、變相體罰學(xué)生,傷害學(xué)生;有的教師忘記了自己是人民教師,一切向錢看,以自己的學(xué)生為對象進(jìn)行有償家教,向家長索要錢物。凡此種種,雖然是個(gè)別、局部的現(xiàn)象,但仍反映出教師隊(duì)伍中師德的差距。

      冷靜分析出現(xiàn)這些現(xiàn)象的原因,我們不難發(fā)現(xiàn)這與改革所帶來的各種思潮影響有關(guān)。一些教師抵擋不住拜金主義、享樂主義、極端個(gè)人主義的巨大沖擊,以致奉獻(xiàn)精神動搖了,師德的觀念淡薄了,由此造成師德水準(zhǔn)的下降。而一些地方的教育主管部門忽視了對教師隊(duì)伍的師德教育也是造成師德水準(zhǔn)的下降的原因之一。那么,我們應(yīng)該如何來加強(qiáng)教師隊(duì)伍的師德教育,使教師具備較好的師德素養(yǎng)和水準(zhǔn)呢?筆者認(rèn)為應(yīng)該做好以下幾方面:

      其一,要建立一套完善的有利于促進(jìn)師德水平提高的評價(jià)體系。師德的評價(jià)和考核,應(yīng)根據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》來制定。師德的最高境界是愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表,這三句話也是《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的核心要求。所謂愛崗敬業(yè)是高度的工作責(zé)任心和認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度;所謂教書育人是指具有正確教育思想,面向全體學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展;所謂為人師表是自身文明高尚,能做到這些就是完美的教師形象,也可以說是師德的楷模,這是我們師德建設(shè)的方向和目標(biāo)。在實(shí)踐中,我們應(yīng)倡導(dǎo)教師向這個(gè)目標(biāo)前進(jìn),用這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來約束自己。并據(jù)此作為對教師師德評價(jià)和考核的內(nèi)容。如果有教師違反,就要受到相應(yīng)的處罰,包括影響?yīng)劷鸬陌l(fā)放,工資的提升,取消評優(yōu)資格,不能晉升職務(wù),直到剝奪教師身份,受到法律制裁。

      其二,要進(jìn)一步加強(qiáng)新時(shí)期教師隊(duì)伍的師德教育。具體來說就是以弘揚(yáng)民族精神和高尚師德為主旋律,強(qiáng)化師德觀念,改革和加強(qiáng)師德教育。同時(shí),要進(jìn)一步加強(qiáng)師德教育宣傳工作。大力宣傳教師教育事業(yè)在科教興國和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略中的重要意義和特殊地位;宣傳新時(shí)期教師教育的先進(jìn)理念和發(fā)展方向;宣傳教師應(yīng)該具備的師德水準(zhǔn),努力營造教師隊(duì)伍注重師德培養(yǎng)的.良好氛圍。

      其三,要大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍的繼續(xù)教育和培訓(xùn)工作,努力提升教師隊(duì)伍的師德水準(zhǔn)。俗話說得好:“教師要給學(xué)生一杯水,首先自己必須得有一桶水!苯虝耸墙處煹奶炻,教書是手段,育人是目的。因此,教師在任何時(shí)候都不能忘記,自己不單單是為教書而教書的“教書匠”,而應(yīng)是一個(gè)“教育家”,是“人類靈魂的工程師”。這就要求教師必須具備高度的師德素養(yǎng)和水準(zhǔn)。要想具備如此的水準(zhǔn),就必須不斷加強(qiáng)對自己的繼續(xù)教育和培訓(xùn)。在繼續(xù)教育和培訓(xùn)中要以“新理念、新課程、新知識、新技術(shù)”為重點(diǎn),同時(shí)注重對教師職業(yè)素養(yǎng)和心理素質(zhì)的教育,以盡快提高教師隊(duì)伍的師德水平。

      振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。提高教師的素質(zhì),重視師德修養(yǎng),可以說是事關(guān)中華民族復(fù)興的關(guān)鍵之舉,具有極其深遠(yuǎn)的意義。當(dāng)代教育家陶行知所得好:“捧著一顆心來,不帶半根草去”。作為教師就應(yīng)該具備這樣的崇高精神境界和良好的師德素養(yǎng)。

      總之,良好的師德,是一種強(qiáng)有力的教育因素,是教書育人的一種動力。它是教師從事教育勞動時(shí)必須遵循的各種道德規(guī)范的總和。所以,每個(gè)教師都要努力把自己培養(yǎng)成為具有良好師德的人。只有這樣,才能完成“傳道授業(yè)解惑”這一光榮而偉大的任務(wù),才能托起新中國明天的太陽!

    誠信心得體會13

      為了迎接期末考試,營造良好的誠信考試氛圍,金融1003班與投資1002班團(tuán)支部積極響應(yīng)學(xué)院號召,于20xx年12月11日星期日晚齊聚電教102共同開展以“誠信考試,學(xué)以載道”為主題的團(tuán)日活動。

      此次團(tuán)日活動圍繞誠信考試,通過新穎的活動形式,將誠信為榮、失信為恥的思想精神傳達(dá)給每一位同學(xué),引導(dǎo)大家樹立誠信考試的信念。

      正確的考試態(tài)度和目標(biāo),嚴(yán)肅了全班的考風(fēng)考紀(jì)。活動剛開始,一個(gè)以“傳話游戲”為載體的方式調(diào)動了全體同學(xué)的`參與熱情和積極性,帶來了陣陣笑聲。接著的環(huán)節(jié)是由邀請到的兩位重量級師兄為我們作關(guān)于工作、保研、考研、出國等相關(guān)經(jīng)驗(yàn)的介紹。在他們詳盡幽默的描述下,大家拿著筆認(rèn)真地記錄著每一個(gè)有用的信息,希望得到指導(dǎo)。在與同學(xué)的交流中了解到師兄的經(jīng)驗(yàn)對于我們進(jìn)一步樹立目標(biāo)有很大的作用。再接下來是由兩個(gè)班班長宣讀違紀(jì)處罰條例和誠信宣誓的環(huán)節(jié),大家堅(jiān)定的語氣和表情透露出這次堅(jiān)守誠信考試的決心。最后,在一個(gè)具有戲劇性和諷刺性的小品中,我們愉快地結(jié)束了此次精彩的團(tuán)日活動。

      通過這次團(tuán)日活動,對于引導(dǎo)了我班團(tuán)員青年樹立正確的道德觀和價(jià)值觀,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍有極大的幫助;另外,兩班共同舉辦團(tuán)日活動極大地增強(qiáng)了班級間的溝通與學(xué)習(xí),達(dá)到了雙贏的效果。

    誠信心得體會14

      古人說:“言必信,行必果!边@句話告訴我們說話一定要講誠信,行為一定要果斷。為了培養(yǎng)我們講誠信的品質(zhì),我們開展了“誠信周”活動。我們每人制作了誠信卡,公開了自己的承諾,并貼到誠信樹上,看誰最守承諾。我的承諾是:如果同學(xué)有困難,就要盡力幫助。

      第一天,為了完成自己的承諾,我一下課就四處張望,尋找需要幫助的人。嘿!高可心正為沒有細(xì)彩筆發(fā)愁呢。我趕緊從自己的彩筆里挑了4枝最好使的',走上前去,對高可心說:“可心,我借給你!笨尚母吲d地說:“太謝謝你了,你簡直是雪中送炭呀!”我聽了這話,心里美滋滋的。我想:做到承諾不是很容易嘛!幾乎不費(fèi)吹灰之力呀!

      第二天,下課時(shí),我正在寫作業(yè)。突然,劉涵菲過來拍了一下我的肩膀,問我:“你能幫我畫一個(gè)桃子嗎?”因?yàn)槟翘熳鳂I(yè)很多,我就沒理她。她又說:“你幫幫我吧,我真的不會畫桃子!蔽乙幌伦酉肫鹆俗约旱某兄Z。我怎么能忘掉自己的承諾呢?我不由得想起了曾子殺豬的故事。曾子為了教育妻子和孩子信守承諾,竟不吝惜自家正在成長的小豬。劉涵菲這么誠懇地請求我,我為什么要拒絕她呢?想到這,我馬上放下作業(yè),去幫助劉涵菲畫桃子。

      從這以后,我每天都時(shí)刻想著自己的諾言,主動去幫助同學(xué)。在幫助同學(xué)的過程中,我也體會到了助人的快樂!

    誠信心得體會15

      隨著期末的來臨,我校開展了“誠信考試”的活動。我們班也積極開展了相關(guān)的教育活動。

      中華民族歷來誠信之邦,誠實(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是公民的基本道德要求之.一。樹道德之新風(fēng),立誠信之根基,更是當(dāng)代大學(xué)生青年義不容辭的責(zé)任。對于當(dāng)代的我們來講,明禮誠信是立身處世之本,是走向社會的“通行證”“人無信而不立”,這是每個(gè)大學(xué)生都知道的箴言,誠信也是每個(gè)大學(xué)生應(yīng)有的'道德基礎(chǔ),加強(qiáng)大學(xué)生誠信教育,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)輸送德能兼?zhèn)涞暮细袢瞬,已是大學(xué)思想政治教育的當(dāng)務(wù)之急。大學(xué)里要學(xué)的不僅僅就是書本知識,我們更重要的是學(xué)會做人?荚嚦煽儾荒苷f明一切,一味地因追求高分而忽略道德,這不僅是對其他同學(xué)的不公平,更是對自己不自信和不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。孟子曰:“車無轅而不行,人無信則不立。”樹立道德新風(fēng),立誠信之本,做文明公民,既是時(shí)代的需要,也是做人的道德底線。我們應(yīng)當(dāng)以誠信的態(tài)度面對考試,通過自己的努力付出來獲得相應(yīng)的回報(bào)。在期末考試中,我們要面臨的既是一次學(xué)習(xí)成果的檢閱,同時(shí)也是一場道德與誠信的考驗(yàn)。

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