后備干部培訓心得體會15篇
心中有不少心得體會時,就十分有必須要寫一篇心得體會,這樣有利于我們不斷提升自我。那么問題來了,應(yīng)該如何寫心得體會呢?下面是小編整理的后備干部培訓心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
后備干部培訓心得體會1
20xx年9月24日,XX區(qū)教育局舉辦的中小學教導主任后備干部學習班在華南師范大學(原公體樓三樓)進行了為期七天的學習。我非常感謝校領(lǐng)導給了我這次參與學習與交流的平臺,雖然我是這次培訓中年齡最小的一個,但是我仍能堅持認真聽課,虛心向同行請教,所以這次的學習讓我受益匪淺。
這次培訓的形式非常豐富,有講座,也有課例,有參觀,也有交流,有活動,也有體驗等,讓人一點也不覺得乏味,而讓我感觸最深的有三節(jié)課。第一節(jié)是基礎(chǔ)教育培訓與研究院常務(wù)副院長王紅教授給我們上的“破冰之旅,構(gòu)建學習共同體”。她的這節(jié)課非常有新意,一開始就給我們創(chuàng)設(shè)了一個情境,把我們帶入了海洋中的一個最迷人的地方,讓我們幻想著自己也是這次旅行中的一員。當我們在這個島上玩得盡興時,卻被遺忘在了這個島上,此時我們該做些什么呢?王教授給了我們十個行為選項,先讓我們獨立思考排序,再讓我們分小組商量排序。我們討論得非常激烈,大家都說出了自己的看法,有的隊員對別人的意見妥協(xié)了,有的隊員卻始終堅持自己的想法,不肯退讓。就這樣,時間一分一秒地過去了,到王教授揭曉答案的時候了,當她把專家的排序一列出來讓我們計算序差值時,很多人都驚呆了,有的組的隊員自己做的得分比小組的低,看來這個組里缺少一個統(tǒng)領(lǐng)者、決策者,當大家各執(zhí)一詞時,就會導致誰也走不出困境。有的組則相反。這個體驗活動讓我深深地感受到了作為一個領(lǐng)導者,不但要把“以人為本”放在首位,還要善于觀察,善于捕捉周圍的環(huán)境,從而作出明智的決策,這樣才更有利于他的團隊的發(fā)展。
第二節(jié)課是駱龍衍教授給我們上的“學校教導主任后備干部的心理調(diào)適”。他的整節(jié)課都是以活動為主,讓我們在輕松的學習氛圍中學到了很多的知識。首先,他讓我們邊唱邊演“兩只老虎”,接著讓我們玩生命平衡的游戲,這個游戲讓我很頭痛,因為我總是沒有辦法把兩個小珠子放在平衡器的兩端,看著有些同事都放好了,我的心更急了,看來我是屬于那種一直都很努力但是卻一直都沒有成功的人。最后,他讓我們分小組去拼七巧板,原本以為這是個非常簡單的游戲,可沒想到我們每個小組拿到了任務(wù)書后都只顧著自己拼,結(jié)果取得了史上最低的分數(shù)。當駱老師把游戲規(guī)則再次說明時,我們才恍然大悟,原來我們一直都忽視了“領(lǐng)導”的.命令,也就是第七小組給我們分配的任務(wù),因為我們一直都把他們當做是競爭對手?磥砦覀円院笤诠ぷ髦,各部門都要根據(jù)上級的指示,多協(xié)調(diào),多溝通,這樣才能把工作做好。
第三節(jié)課是戴黍教授給我們上的“決勝未來,贏在中層——中層干部如何創(chuàng)造性地進行目標管理”。這雖是一節(jié)講座課,但是卻蘊含了生動的例子,讓我們對基層管理者的一些“魔鬼定律”有所了解。其中我印象最深的就是美國密歇根大學社會研究院提出的“牢騷效應(yīng)”,這個定律告訴我們:善于傾聽和應(yīng)對牢騷的領(lǐng)導者,一定比沒有這一雅量和能力的人更成功;仡櫖F(xiàn)實覺得也很有道理,有哪個下層的工作人員不希望得到領(lǐng)導的理解和關(guān)心呢?每個人在受到困惑時或遇到難題時難免會有這樣或那樣的牢騷,他們需要有人能傾聽他們的心聲,希望能夠得到別人的理解。如果作為一名領(lǐng)導,能夠多關(guān)心、多理解下屬,雖然你并不能幫他解決什么問題,但是只要能聽聽他的“牢騷”,就是對他心里上莫大的幫助,所以我也覺得一個好的領(lǐng)導者必然也是一個很好的傾聽者。當然還有很多定律,比如說:“藍斯登原則”、“刺猬理論”、“雞毛蒜皮定律”等,這些都讓我非常受用。
其實不僅僅是這三節(jié)課,這次培訓的每一節(jié)課都讓我獲益良多。雖然第一階段的培訓已經(jīng)結(jié)束了,但我們的步伐并沒有停止,我們每個人仍會不斷地去學習、去鉆研、去反思、去工作,為了XX區(qū)教育的美好明天而奮斗!
后備干部培訓心得體會2
我于XX年1月17日—19日,參加了教育局黨委組織的后備干部培訓學習活動,在此次學習活動中我專心聽講、認真記錄、積極思考、主動交流收到了極佳的學習效果,現(xiàn)將學習體會總結(jié)如下:
一、參與培訓過程中的幾點感悟
感悟一:務(wù)實的態(tài)度、扎實的學風讓人折服
此次由教育黨委牽頭組織開展的后備干部培訓活動,一改以往人們對“各類培訓”走過場、重形式的一貫偏見和扭曲的印象。在這次培訓活動中,教育黨委以嚴格的紀律要求,務(wù)實的組織態(tài)度和扎實的學風管理向每一位學習者傳遞了我縣教育系統(tǒng)目前務(wù)實、端正、認真的工作態(tài)度,傳遞了作為一名“后備干部”應(yīng)該具備的學習品質(zhì)、怒學的態(tài)度以及為人的行為準則等,所以,單就本次培訓活動的組織過程而言,便已經(jīng)使我們獲得了豐碩的收獲。
感悟二:精準的理論、得當?shù)拇胧┳屓诵欧?/p>
在這次培訓學習活動中,以常局長為首的五位培訓者結(jié)合他們多年來在不同工作崗位、不同工作經(jīng)歷中的獨特感悟與經(jīng)驗,向我們傳授了作為一名后備干部或一名教育管理者應(yīng)具有的為人品質(zhì)、教育思想、工作態(tài)度、探索精神以及管理之道……他們的講座內(nèi)容不僅理論精準、有高度、方法措施得當、觀點鮮明,而且高屋建瓴地為我們指明了未來努力的方向、工作的思路,使我們茅塞頓開。
幾位領(lǐng)導的學識、理論、方法不僅讓我們信服,而且作為一名后備干部我更要以“學習”和“追求”為己任。不求明天的“高度”,但求今天的“厚度”。要通過每一天不間斷的積累厚積薄發(fā),努力提高自己將來為人民、為教育服務(wù)的本領(lǐng)!
感悟三:向上的風氣、浩然的正氣讓人心服
教育興則國興。就教育發(fā)展的內(nèi)因而言,如果教育者、管理者的工作缺少務(wù)實的精神,那又何談教育興、國興!多年來,我本人始終以“滄海一粟”的微小堅持著做“大教育”的信心,堅持著踏踏實實做教育的決心。
在這次培訓活動中,我這滄海一粟真正的撞擊到了那海上升騰的浩然向上的正氣:xx局長對“心理和思想上需要破解的三個困惑”的重要論斷,使我深深地感受到了他為人的坦蕩、處事的公正以及對工作充滿的正氣,僅此一點我們就能看到肇源教育的光明與希望!四位校長就如何帶著學校在困境中崛起,如何領(lǐng)著教師在學習中成長、引著教育在探索中前行都做了系統(tǒng)、客觀的闡述。他們每一人、每一事、每一篇、每一句無不體現(xiàn)著務(wù)實的精神和嚴謹治學的態(tài)度,讓人發(fā)自內(nèi)心的信服、心服。
二、親歷培訓學習中的主要幾點收獲
通過三天的學習并結(jié)合自己原有的實踐認知,我對此次培訓的主要收獲總結(jié)概括為六個詞語:“開拓—思想—學習實踐—反思—提升”。即:當校長(教師)要有開拓精神,開拓型校長需要思想為統(tǒng)領(lǐng),思想源于學習,學習成果需要實踐去檢驗,實踐中要注重反思,而只有不斷的反思才能不斷的提升。
1、校長應(yīng)該是一名開拓者
肇源一中、五中、xx學校都曾一度不同程度地陷于發(fā)展的困境之中,但是是什么力量使他們能從逆境中走向復(fù)蘇,又從復(fù)蘇走向了成功?我想因素是多方面的,但是從各位校長的發(fā)言中我們可以達成一個共識:校長的個人因素是關(guān)鍵的、是第一位的。當學校陷于困境之中時,這幾位校長都能以開拓者的形象出現(xiàn)在教師面前、困難面前,更能以開拓的精神帶著這個集體在困境中摸索、前行。我想說:對于這樣的校長,就教育而言他們是開拓型人才,就教師而言他們是精神領(lǐng)袖……
2、開拓型校長需要有思想為統(tǒng)領(lǐng)
“讓教育充滿思想,讓思想充滿智慧!痹趲滋斓膶W習中,我從幾位領(lǐng)導的講座里找到了對這句話的最佳詮釋。在這幾位校長的頭腦里不僅都有明確的辦學思想、辦學目標,更能對教育教學、課程改革、教育管理、教師隊伍建設(shè)、學校遠景規(guī)劃以及擺脫學校發(fā)展瓶頸等方面的問題做出科學論斷、合理安排,這些都充分說明了作為一名開拓型校長頭腦中必需要具有先進的教育思想為指導,而這一系列先進的教育思想不僅是在指導著自己的工作,更要能統(tǒng)領(lǐng)教師的思想,統(tǒng)領(lǐng)學校的發(fā)展。
3、先進的思想源于不斷的'學習
“學習、讀書、‘充電’”,這是幾天來各位領(lǐng)導在課堂上使用率最高的“熱詞”。常局長講的“行政工作養(yǎng)成學習和思考習慣的重要性”,讓我們倍感當務(wù)之急是學習,立足長遠是學習+思考,這是一種工作品質(zhì);“做人做事需要把握的五方面分寸、尺度”的重要論述更是讓我們知道了作為教師、教育工作者該如何學習做人、做事,使人豁然開朗。一中徐校長的“不求為我所有,但求為我所用”的學習與發(fā)展理念,既使我們感受到了一中自我學習、自我創(chuàng)新與引進思想的微妙結(jié)合,又使我們似乎看到了一中未來發(fā)展的美好前景。二中楊校長幾十年如一日堅持早晚讀書、讀報,這更是我們學習的楷模,我想:這也許就是他能夠做到“人老‘心’不老”的關(guān)鍵所在吧。五中于校長的“走出去——帶回來——選擇性”的學習思想,給我們呈現(xiàn)了一個思想先進、方法措施系統(tǒng)的新五中形象。我校姜校長提倡的加強學習、多讀書,把讀書和學習視為專業(yè)成長的重要環(huán)節(jié),“讀書是一種生命運動!钡母裱愿墙(jīng)典。
我認為,幾位領(lǐng)導之所以具備先進的教育思想、科學的管理理念是源于不同方式的、不間斷的學習,這也啟發(fā)我在以后的工作中更要做到“學習、學習、再學習”。
4、學習的成果需要實踐去檢驗
“實踐是檢驗真理的唯一標準”,幾所學校的學習活動都做到了與實踐相結(jié)合,既恰當?shù)亟Y(jié)合了實際,又擺脫了閉門造車的困境。如:一中與名校構(gòu)建教育科研合作校;二中將南方名校的“講學稿”結(jié)合本校實際反復(fù)的在實踐中修改,形成了適合自己的“導學案”;五中于校長將上海眾多名校的先進教育思想、管理理念引入學校,又結(jié)合實際在實踐中創(chuàng)造性的學習、選擇性的繼承;xx學校提出的到名校學習、到兄弟學校交流,不斷完善自己、提升自己。
這一系列做法的背后,呈現(xiàn)的是幾所學校不斷提升的辦學水平,反饋的是幾所學校不斷贏得的受人們贊譽的群眾口碑。這無疑在印證著“學習+實踐=提升”這一新型的學習觀是科學的、合理的,更是有效的。用常局長的話做經(jīng)典總結(jié),那就是:“要在實踐中獲取真知!”。
5、反思是再實踐、再認識的前提
如果說沒有實踐就沒有認知的話,那么沒有反思我想就一定沒有提升和再認識。
從管理的角度看:反思讓徐云生校長總結(jié)了“當好校長的八句感悟”;反思讓姜臣校長總結(jié)了做個明白校長的“十大明白”。從業(yè)務(wù)的角度看:反思讓楊憲忠校長精準地把握了課程改革的實質(zhì),使二中走在了肇源義務(wù)教育課程改革發(fā)展的“浪尖”;反思讓于海軍校長帶領(lǐng)其一班人“脫胎換骨”,呈現(xiàn)給肇源人民一個新五中。前有車后有轍,對于我個人而言:我要立足于本職工作,堅定不移地把“反思”貫穿到我工作的方方面面,努力通過反思完善自我、提升自我!
三、對今后工作的幾點思考
1、堅持靈活、持久和創(chuàng)造性的學習。把“學習+思考+總結(jié)+寫作”作為自己的專業(yè)成長之路。
2、正確認識和處理好“備”與“用”的關(guān)系。要認識到:未來的目標不重要,現(xiàn)在的方向最關(guān)鍵。
3、思想上要銳意進取、勇于創(chuàng)新。努力做到:創(chuàng)新的靈感、基礎(chǔ)要源于群眾的“大智慧”,創(chuàng)新的高度、信度要能統(tǒng)領(lǐng)群眾的“大方向”。
4、工作中要立足本職崗位率先垂范。必須做到:對上要以一顆真心讓領(lǐng)導放心,對下要以一顆誠心讓同事順心。
5、行動中要堅持不懈抓落實。一切的學習的成果、工作的經(jīng)驗、上級的要求、改革的方法……如果脫離了“落實”二字,那就會成為泡影和一紙空文!奥鋵崱倍謱裎业拿忠粯邮冀K伴隨我左右。
總之,通過這次學習使我收獲匪淺,在以后的工作中我要繼續(xù)努力加強學習,勇于探索新方法,大膽實踐新思路,做一名優(yōu)秀的教師、合格的助手……
后備干部培訓心得體會3
前幾天,非常榮幸的參加了我縣校級后備干部培訓班學習,首先我要感謝學校及教育局領(lǐng)導給我這么學習的一個機會,還要感謝各位教育局領(lǐng)導、進修學校的領(lǐng)導、干訓部各位老師對我們培訓班學員的關(guān)心指導,感謝你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個學習的機會,一個理論與實踐緊密結(jié)合的培訓平臺。
本次培訓,在縣教育局領(lǐng)導的高度重視和黨辦的精心組織下,歷時六天圓滿結(jié)束。我堅信各位學員滿懷希望而來,必將滿載收獲而歸。
通過豐富多彩的培訓活動,大家進一步明確了學校的辦學理念,更新了教育觀念,豐富了管理理論,提高了綜合素質(zhì),激發(fā)了改革創(chuàng)新的動力和活力,增強了依法治教、以德治校的辦學思想。為輝南縣教育的發(fā)展,打造了一支高素質(zhì)的后備干部隊伍。培訓心得體會
在培訓期間,大家嚴格自律,虛心好學,勤于思考,深入研討,勤于鉆研、爭做學習型后備干部的模范,為今后的工作夯實了基礎(chǔ)。下面談一些自己的體會和收獲:
一、辦學理念得以提升
培訓中,在老師的精心指導下,逐漸提升了我們的辦學理念,那就是確立了“以人為本”的理念,讓每一個學生都獲得成功。讓學生在快樂中學習,學到快樂;在生活中學習,學會生活。努力營造和諧的校園文化氛圍,實現(xiàn)人與人、人與自然、人與社會的和諧共處,使教師的工作有歸屬感、幸福感,學校是學生成長的樂園,溫暖的精神家園。
二、管理水平得以提高
管理是讓人工作的藝術(shù),能最大限度的調(diào)動下屬的工作積極性,授權(quán)不僅是提高工作效率和效能的重要途徑,也是對下屬的.信任與支持的體現(xiàn),還是使自己和團隊快樂成長的秘訣。所謂“一個好校長便是一個好學!保疑钜詾槿。將學校的制度化與人文情懷有機結(jié)合起來,實施人性化管理。教師是學校的主人,讓他們?nèi)珕T參與到學校的文化建設(shè)與學校的發(fā)展規(guī)劃中,參與到學校重大事情的決策討論中,增強他們的主人意識。
短短的六天培訓結(jié)束了,我們學習了很多,收獲了很多,大家各有感懷。從組織者的辛苦勞累,兢兢業(yè)業(yè)的服務(wù)意識,到講座者的侃侃而談、孜孜不倦的敬業(yè)精神中,都會對學員們產(chǎn)生深遠的影響。我們堅信,有教育局領(lǐng)導的正確領(lǐng)導,有進修學校領(lǐng)導及老師的不懈努力,有我們這些新鮮血液的注入,我縣的教育事業(yè)必將會蓬勃發(fā)展。
我們也必將帶著責任上路,帶著對教育事業(yè)美好未來的渴望與尋求,不斷錘煉自己,不斷提升自我,用我們的睿智讓輝南縣的教育充滿無限希望!
后備干部培訓心得體會4
“金無足赤,人無完人”,是在告訴我們世界上的人和事物沒有絕對的完美,只有不斷的學習、探索、實踐、總結(jié),才能彌補自身的不足,把自己的事情做得更好。非常感謝領(lǐng)導給我這次學習機會、鍛煉平臺、開啟自己。我是一名中層干部,現(xiàn)任少先隊輔導員,從未參加過如此規(guī)模的培訓。培訓歷時2天,通過培訓使我開闊了視野,懂得了領(lǐng)導干部對一個學校發(fā)展的重要性,要用一個發(fā)展的眼光看待現(xiàn)在的工作,干好本職工作,并且對中層干部有了更深刻的理解。
兩天的學習時間很短暫,可謂是受益匪淺:培訓的第一天,首先舉行了縣教育系統(tǒng)第三屆后備干部培訓班的開班儀式,教體局黨委副書記李法海主持會議,黨委王書記作了重要講話,并就此次培訓提出了具體要求和布置,從王書記的講話中我體會到了此次培訓的重要性。接著進修學校張立校長作了日程安排。
教育科研所的郭所長為后備干部上了一堂課《努力學習和實踐做一名優(yōu)秀后備干部》,郭所長做了精心細致的講解,并制作電腦課件,生動形象地為我們舉生活中的例子。他在后備干部應(yīng)注重自身修養(yǎng)中講到九個學會:學會學習——用智慧贏得未來;學會定位——不欠位、不越位,會補伴;學會展示——用言行;學會自信——創(chuàng)造奇跡;學會盡責——問心無愧;學會選擇——取舍適當;學會借力-助推成功;學會聚力——做最重要的事情;學會反思、總結(jié)——心態(tài)平和、量變質(zhì)變。選擇好人生的立足點,把握好人生的平衡點,創(chuàng)造出人生的至高點。增強五個意識:全局意識——找準定位,服務(wù)全局;責任意識——責任重于泰山;誠信意識——無欺、守諾、踐約;自律意識——自我約束、克制私欲、廉潔、定力;表率意識——創(chuàng)新、勤政、和諧、榜樣。在郭所長講到重要部位,能認真地做好學習筆記,時常翻看來對照自己,反思自己,在學習過程中找差距。
當日下午,佳市三中副校長文武為學員作了經(jīng)驗介紹,主題是《和諧教育》,他說:教育是一種責任,一種藝術(shù),靈活與技巧的結(jié)合,心與心的.溝通。同時介紹了佳市三中干群和諧設(shè)計目標,他講到:心能裝多少人,就能干多多大事;教師隊伍和諧促發(fā)展,抓教師培訓,比賽培訓,研討交流,校本教研,集體備課,分層次查課,機智創(chuàng)新,促佳三中茁壯成長。
教育體育局黨委副書記李法海講課主題是《一個優(yōu)秀后備干部具備的道德素養(yǎng)》,李書記非常謙虛地說;與大家共同交流,探討,他用舉實例的方法結(jié)合生活實際進行授課,我終于明白一句話“越成熟的稻穗越懂得彎腰”,李書記的閱歷深,工作經(jīng)驗豐富,但是從李書記講話中,非常貼近生活,與學員們在一起就好比是同學、朋友一樣親切,時不時地還幽默生動的講個笑談,更加吸引學員們聽課的興趣,他講到;一個合格的領(lǐng)導應(yīng)具備的政治素養(yǎng);學高為師,德高為范,就這八個字,他展開了說明和解釋,學員們佩服的五體投地,時而響著陣陣掌聲,在李書記輕松愉悅的講話中結(jié)束了一天的課程。
15日上午,二中校長-高森作經(jīng)驗報告,主題是《獻身教育無悔選擇》,他有著27年的教學工作經(jīng)驗,他是從最基層走到現(xiàn)在校長的位置,從一名普通的物理教師到學年組長、政教處主任、副校長一步步走到校長的位置,可以說是歷盡艱辛,他說;“成功永遠垂青于有準備的人”“多改變自己,少埋怨環(huán)境”,經(jīng)過自己不懈的努力,豐富自己,武裝自己,提升自己,在工作中真抓實干,加強學習,提高能力素質(zhì),看得出目前二中在他的引領(lǐng)下,二中將逐步走向更加輝煌的明天,最后他送給我們?nèi)w學員一句話:簡簡單單生活,勤勤懇懇工作,踏踏實實做人。多么樸實而又簡短的話語,給在座的學員上了一節(jié)非常有意義而具實際的精彩一課。贏來了學員們熱烈的掌聲。接著閻家中心校校長——張國林作經(jīng)驗報告,接觸過幾次張校長,感覺他是一個親切自如,容易接近的校長。他為我們學員講的是他《成長的經(jīng)歷和感悟》,他是從一名民辦教師85年參加工作,做過8年的畢業(yè)班班主任工作,送走6屆畢業(yè)生,93年擔任村小負責人,經(jīng)他本人的不斷努力,96年走上了副主任的崗位,20xx年升職副校長,20xx年榮升校長職位,18年之間,鍛煉成熟,體驗人生價值的幸福。他給我們講兩大部分的內(nèi)容:一是責任意識:樹立三方面關(guān)系:
。1)情商(明確在校長領(lǐng)導下,協(xié)助校長,領(lǐng)導被領(lǐng)導,從上,不抗上,負責不推責,用權(quán)不推權(quán),甘當配角,向校長提供信息,橋梁與紐帶,交流,匯報,敢于薦言);
。2)班子成員關(guān)系:(有凝聚力才有戰(zhàn)斗力,班子成員合作,有個性無特性,共事互相理解,協(xié)調(diào)合作,善于溝通,交流,點面結(jié)合,干好革命工作做好哥們感情,擺正自身角色位置,權(quán)利范圍,不該自己決策,不替別人拍板);
。3)教師關(guān)系:(教育振興靠教師,信賴,在教師面前,既是官又是兵,人性化管理,權(quán)利非權(quán)利因素關(guān)系,平等合作,關(guān)心尊重平等對待教師,做表率,支持敬佩你,有利團結(jié),可持續(xù)發(fā)展。)
二是幾種能力;
。1)主觀個性(自信,寬容別人,執(zhí)著精神,自我克制力強沉著冷靜,個體能力成功與人共事)
。2)學習能力(了解學校政策、流程,融入其中;不斷學習,獲取新信息;清晰表達思想上,文字生動,克服網(wǎng)絡(luò)依賴癥);
。3)管理能力(工作中,良好上下級溝通交往能力,社交能力,接觸面廣泛;有效溝通協(xié)調(diào),工作的毛病和沖突化解;敏銳感受力,通過想像產(chǎn)生創(chuàng)造力),學員們在佩服和贊同張校長的基礎(chǔ)上,真正地學到了本領(lǐng)和技能,向張校長致以崇高的敬佩和崇拜,張校長激情奔放的講話,充分調(diào)動廣大學員的積極性,共同做好學校的各項工作,為學校發(fā)展做出應(yīng)有的努力。
15日下午,按照日程安排,是學員進行論壇,教育體育局的書記、副局長也參加了此次論壇,由進修校張校長主持,學員們主動暢談,聆聽了各校的中層領(lǐng)導和教師的論壇,各抒己見,各顯其能,聽著他們的論壇,就是一種精神上的享受,心靈上的洗禮,再一次接受教育。論壇結(jié)束后,我們進行了簡短的結(jié)業(yè)式,并合影留念。
一個人只有認識到自己的不足之處才能不斷進步,通過培訓,我對照自己的崗位職責:首先我覺得最缺少的還是理論知識,還要處理好各種關(guān)系,在工作的過程,難免有不順暢的時候,這個時候,要善于調(diào)整自己的心態(tài)。經(jīng)歷這次培訓,讓我深刻認識到要勇于面對一切,敢于創(chuàng)新,做好帶頭人。讓我深深感受到一句話,一個團隊不光是領(lǐng)導要有激情,每一個員工都要有激情,不想當將軍的士兵不是好士兵,讓我們每個人都有當將軍的想法,當好一個好士兵。但我現(xiàn)在很榮幸當這個后備干部,有顆做事和挑戰(zhàn)事情的心。我覺得我現(xiàn)在的負擔很重,我必須以身作則,凝聚和帶領(lǐng)大家努力干好本職工作,讓領(lǐng)導放心。
此次培訓雖是短暫的,但其意義深遠——引我成長。它為我今后學習、鍛煉指引了方向;它讓我有針對性地培養(yǎng)自己,鞭笞自己,在學習中實踐,在實踐中學習,在學習中成長,在成長中不忘學習;它讓我知曉了自身的擔子不是輕了,而是加重了,作個敢于蛻變的人。
后備干部培訓心得體會5
回味這兩天的培訓過程,真是不虛此行。我想用這幾句話來總結(jié):知識的一次積累;思想的一次飛越;心靈的一次洗禮;自我的一次突破?梢哉f是增長了知識、增加了自信、拓寬了視野、看到了不足。感受到時不我待,只爭朝夕的緊迫,真正達到了提質(zhì)塑形的作用。具體體會有以下三點:
一、堅定信念,勤于學習,爭當?shù)虏偶鎮(zhèn)涞谋砺?/strong>
培訓學習短短兩天,我認為這只是學習習慣形成的開始,作為年輕教師,我們的學習任務(wù)還遠未完成,從學到知、從知到悟、從悟到行的過程我們才只是剛開頭。朱熹曾說過:“讀書之法,在循序而漸進,熟讀而精思!。通過學習,堅定信念,樹立遠志。通過學習,常悟、勤悟、善悟,以學習來解放思想、更新觀念、促進工作。在培訓中安排了很豐富很實用的課程,感悟很深:一悟做人之德。為官先做人,做人之德是干部立身處世的先決條件。學習孔子“吾日三省吾身”之法,經(jīng)常反省審視自我,辨美丑、明是非。二悟做事之理。蘇軾曾說:“古之成大事者,不唯有超世之才,亦必有堅忍不拔之志”,世上沒有真正的天才,精于思考、善于悟理、持之以恒是成就事業(yè)的基礎(chǔ)。我們這些學員將要在樺南教育的沃土上通過艱辛的實踐,收獲成功與感悟失敗,積累閱歷,留下足跡。三是悟為官之道。透過李書記和幾位校長的講座,讓我們明析了為官之責,感悟到為官之素養(yǎng)。激勵我將不斷學習再學習,努力提高自身修養(yǎng),勤奮工作,爭當?shù)虏偶鎮(zhèn)涞谋砺省?/p>
二、關(guān)愛師生,盡職盡責,爭當親師為生的表率
在培訓中,高森、張國林兩位校長的成長經(jīng)歷給我感觸頗深。他們的報告并沒有多少讓人心潮澎湃、催人淚下的事跡,而是從一點一滴中,向我們講述一段平凡的工作歷程,但在這平凡的歷程中彰顯出知識與學識的智慧。使我的精神得到了洗禮,思想得到了升華。他們腳踏實地、務(wù)實高效,堅持創(chuàng)新。在工作上理論聯(lián)系實際,愛崗敬業(yè),忠于職守,無私奉獻;在作風上密切聯(lián)系群眾,體恤校情,解決問題。我將以他們?yōu)榘駱,任勞任怨、踏實苦干、盡職盡責做好本職工作,以高尚的品德和純潔的人格,爭當親師為生的表率。
三、善于總結(jié),開拓創(chuàng)新,爭當真抓實干的表率
李書記、郭所長兩位老師講的《一名優(yōu)秀后備干部應(yīng)具備的道德素養(yǎng)》和《努力學習和實踐做一名優(yōu)秀后備干部》兩節(jié)課,授課內(nèi)容與方式都非常吸引人,以深入淺出的方式給我們深刻的啟迪?梢哉f是給我觸動最深的兩堂課,我不斷反思在工作、學習、生活中是否存在心氣浮燥、淺嘗輒止、而沒有修煉內(nèi)在的素養(yǎng)問題。在覺得一些事情不盡人意的'時候,是否想過溝通協(xié)調(diào)能力出現(xiàn)了問題,問題出現(xiàn)時我怎樣解決的,是否找各種理由去搪塞,今天回頭看一看,有些事情真的處理的不是很好。
此次的學習,我認真思索自身不足,取人之長,補已之短,在今后的工作中,將不斷更新知識結(jié)構(gòu)、努力培養(yǎng)溝通協(xié)調(diào)能力、勤奮工作、以一種更積極的狀態(tài)投入到工作中去,不辜負組織對我的期望。
這次培訓為我們注入了無窮的動力,我們將把學到的知識貫穿到今后的工作中。重新認識自身的價值,對自己承擔的工作,既要想深想透、盡職盡責,又要講求變通、善于創(chuàng)造,更要求真務(wù)實,不斷提高工作能力和水平。短暫的培訓時間轉(zhuǎn)瞬即逝,留下更多的是啟發(fā)和激勵。我們要把教育當成一輩子的事業(yè)與學問來做,做到心中有愛,肩上有擔,腹中有墨。
后備干部培訓心得體會6
11月27日,我參加了區(qū)教育系統(tǒng)在鳳凰湖召開的全區(qū)青年后備干部培訓會,雖然只有短短的一天半時間,但我的思想?yún)s受到了一次很大的洗禮,收獲頗豐。
作為一名青年后備干部,首先,要有一種與眾不同的思想意識,這種意識的不同,不是說擺出一副干部的臭架子,自以為是,凌駕于大眾之上,以“自我”為中心,而是要有一個干部的樣子,對群眾負責,對組織負責,一切以大眾的利益為中心,站在大局的高度,站在整體的高度去思考問題,解決問題。
其次,要不斷提高自己的理論水平和修養(yǎng)。聽了幾位領(lǐng)導的.講話之后,再拿自己一對比,才感覺到自己無論是在理論上,還是在修養(yǎng)上,都太差勁。在今后的工作和生活中,必須加強學習,向一切可以學習的人學習,利用一切可以利用的資源學習,抓緊一切可以抓緊的機會學習。當然,在學習的過程中還得注意對各種知識的過濾、提煉和綜合,才能最終為我所用。正如韓局長所說的“用心謀事,用心做事!敝劣谛摒B(yǎng),更談不上,因為不管是在學生面前,還是在親人面前,一遇到我看不慣的,我總愛跟自己生氣,總覺得自己太無能,還有點怨天憂人的味道。不過,今后在對人處事方面,我會變得樂觀和泰然,因為我牢牢記住了黨辦王主任的一句話“解決人生的所有難題,方法都在自己身上找!比缓,也是我認為最重要的,那就是干好自己的本職工作。作為一名教育系統(tǒng)的后備干部,首先是一位教育工作者,是一名教師。教師的工作是什么?那就是教書育人。每一個人都當過學生,每一個人,都曾經(jīng)享受過老師無私的愛,我也不例外,所以,我應(yīng)該義無反顧地愛我的學生,愛我的職業(yè)。很難想象,一個連書都教不好的人,一個不熱愛本職工作的人,一個連自己學生都不熱愛的人,一個舍不得奉獻的人,他會干得好其它工作!更不要說當好一名干部!因此,干好本職工作是我一生的追求。
另外,作為一名老師,作為一名后備干部,還得發(fā)揮好各種紐帶作用,加強各方面的聯(lián)系,學會團結(jié)協(xié)作,扮演好人生的各種角色,才能更好地生活和工作。
總之,作為一名青年后備干部,要在思想上樹立一種與眾不同的意識,要不斷提高自身理論水平與修養(yǎng),要干好自己的本職工作,只有這樣才能不辜負各級領(lǐng)導和同事對我們的信任、期望、培養(yǎng)和重托。
后備干部培訓心得體會7
短短兩天半的培訓,在我心里產(chǎn)生的震蕩卻是永恒的。雖無法用語言表達,但內(nèi)心情愫的激越,早已翻江倒海。我非常榮幸,能以福興中學后備干部的身份,與全縣教育系統(tǒng)的精英,一起親耳聆聽幾位前輩、專家的精彩講座,真是受益匪淺。這次培訓我開拓了思維、提升了理念、改變了心態(tài)、明辨了方向,是真真正正的一次業(yè)務(wù)上的錘煉;實實在在的思想上的升華。無論是教育教學還是為人處事方面,幾位教育界的專家都給了我很寶貴的經(jīng)驗。今后的工作和生活中我會繼續(xù)努力,慢慢品味培訓過程中的點點滴滴,F(xiàn)就本次培訓談一下心得。
一、學習借鑒、體味反思。
(一)落入低谷的人不是懦夫,走出低谷的人絕對是英雄。
第一堂培訓是來自縣第五中學于海軍校長的講座。他講座的題目是《逆境中的崛起》。聽到這個題目的那一刻,我的心里就產(chǎn)生了一股強勁的力量。于海軍校長,把他的講座分成了五個部分,即回顧篇、起步篇、實踐篇、感悟篇、共勉篇、追求篇。每一篇中都用充實有力的數(shù)據(jù),言辭誠懇的情感,獨具創(chuàng)新的思維,大道韜光的智慧,詮釋了五中幾年來的變化。從最初接任時的面臨吞并、社會影響極其低下、教師全無工作熱情、學生外流嚴重等諸多癥狀,到現(xiàn)在的三足鼎立局面的局勢。進行了全方位、多角度地明晰。讓我們所有培訓人員都感受到了一路改變過程中,于海軍校長的認真、扎實、務(wù)實的工作作風,十分高尚的人格魅力,大義磅礴的正氣。
聽完了于校長的講座,我深深地被他的精神折服了。我雖不是一校之長,但感受了一校之長所肩負的責任。這是為了學校,更是為了學生發(fā)展而承載的負重。我要將他的辦學思想、管理經(jīng)驗結(jié)合我的工作實際,來付諸我的班級教學,讓自己在實踐中借助他人的經(jīng)驗慢慢成長。
“落入低谷的人不是懦夫,走出低谷的人絕對是英雄”,于海軍校長用他的智慧和勇氣,帶領(lǐng)五中教職員工走出了低谷,這份辛勞與膽識鼓舞著每一個肇源人。
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這是我第一次接觸姜臣校長,給人印象十分深刻。他的幽默可愛、樂觀的戰(zhàn)斗激情;霸氣老練的將才能力;執(zhí)著的敬業(yè)精神,都已經(jīng)在我的心底烙下了深印。他主講的題目是《農(nóng)村校長成長三部曲》。作為生在農(nóng)村、長在農(nóng)村、服務(wù)于農(nóng)村的基層工作人員來說,姜校長的歷程是我們學習借鑒的寶貴財富。他在農(nóng)村中學辛辛苦苦操勞了二十個春秋,從一名普通教師慢慢成長起來,其中經(jīng)歷了常人難以想象的磨難,也許就是這些扎根農(nóng)村的精髓鑄就了他的一身韌勁。
從他的'講座中,我學到了很多現(xiàn)實成長中能夠解惑辨理的經(jīng)驗,懂得了積蓄力量,厚積薄發(fā)、加強自身修養(yǎng)、保持健康心態(tài)、踏實而勇敢地努力工作,并在工作中不斷鍛煉自己,做一名有思想、有能力的帥才虎將。
。ㄈ┳鲆粋有思想、懂業(yè)務(wù)、善于管理的領(lǐng)導。
提到肇源的教育,熟悉的人都會知道,這里有一所重點高中——肇源一中,每個和一中似識非識的人都知道,一中有一位好校長,好領(lǐng)導,好朋友---徐云生校長。徐校長給學員講座的題目是《做一個有理想懂業(yè)務(wù)善管理的領(lǐng)導》。徐校長是我縣教育系統(tǒng)的知名人士,更是一名權(quán)威型的教育專家。所以他的講座令人大開眼界,其融會貫通的知識體系,獨特細致的思考角度,不斷不學習的進取精神,大愛無邊的境界,更是讓每位學員看到了前進的方向。我作為一名班主任,一定會把“以學生管理為核心,抓學生的學習習慣,向?qū)W生的學習作風要成績,促進學生身心健康”等理論,貫穿到我的班級管理中。
肇源一中也是我的母校,那里曾經(jīng)有過我的歡笑與淚水,今天徐校長不但讓我重拾了那段美好記憶,更給我注入了一股學習、工作、生活的堅實動力。
后備干部培訓心得體會8
有幸成為xxx縣“xx后”xx干部培訓班的一員,與來自全縣的其他xx多位xx后備干部一路進行了為期x天的進修學習。在短短的4天時刻內(nèi),我們“xx后”xx干部接受了縣黨校關(guān)于《黨代表任期制》、《學習型黨組織建設(shè)》《領(lǐng)導干部應(yīng)具備的思想素質(zhì)》等近十個專題的理論培訓,同時也開展了豐富多彩的文體活動。通過這次培訓,我獲益良多,現(xiàn)將本人學習情況小結(jié)如下:
一、熟悉自我,有所為而有所不為
培訓班學習過程中有來自縣組織部的開班帶動、激勵教育,也有來自黨校教師的講座,不知是有意還是巧合,他們在闡述完我們今朝正面臨的情形后,都或多或少的涉及了社會對我們青年人,尤其是我們這些80后的一些觀點,有的甚至系統(tǒng)性地從正、反兩面進行了評價,并對我們青年干部提出了“三個不能,三個堅持”、“謹記三個務(wù)必、死守五個不能”這樣很明晰的要求,這可以讓我與自己的平時表現(xiàn)進行對照的同時,也更好地辯識了自己,哪些是自己存在的不足,從而更好地熟悉了自我,認清了自己。另一方面,我也加倍清楚了哪些是不能做的,哪些又是需要持續(xù)不斷地去做的。“干事要積習沉舟,做人要晶瑩剔透”、“干事之前要先學會做人”、“成就別人才能成就自己”等等諍言句句回憶在耳邊,讓我印象深刻,過耳不忘。正所謂“有所為而有所不為”,只有這樣我們才能避免犯錯,并在正確的道路上經(jīng)由過程不竭地進修實踐,更快地前進,更快地提高。
二、以更高的目標要求自己,不斷提升自己各方面的綜合素質(zhì)
政治的焦點是平衡,而平衡即是一種協(xié)調(diào),身為一名青年后備干部,需要我在日常的工作中不竭地協(xié)調(diào)好與上級率領(lǐng)的關(guān)系、與群眾之間的關(guān)系、部門與部門之間的關(guān)系等各類現(xiàn)實工作中所發(fā)生的關(guān)系。對比了自身的不足,明晰了什么是我要堅持去做的,那么我應(yīng)該朝著什么目標去努力呢?一個青年干部應(yīng)該具備什么素質(zhì)呢?經(jīng)過本次培訓,我找到了謎底。
領(lǐng)導者的素質(zhì)主要表現(xiàn)在政治、智力、能力、心理等各方面,這就需要我在此后的工作中不斷積累知識,提升思維能力,與時俱進,掌握國情、世情,把握好社會前進的脈動,勇于實踐和立異,當真反思和總結(jié),以一個青年率領(lǐng)干部的`尺度不竭增強自己各方面的能力培植和綜合素質(zhì)培植。
三、收獲和體味
1、收獲了友情。本次培訓班雖然時刻只有短短的x天,但在與其他青年干部的接觸、熟悉和交流,使我收獲了一份份友情,親密了與其他青年干部的聯(lián)系,尤其對于我以后的工作,有很大的幫助,為我此后更好的開展工作打下了較好的基本和鋪墊,這也是我本次加入培訓班的很大收獲之一。
2、進一步認識到不斷學習的重要性。在本次培訓班的理論進修中,幾位老師不約而同地提到了學習,提到了不斷學習的重要性,尤其是對于社會經(jīng)驗欠缺的青年后備干部。
3、提升了自己。此次培訓內(nèi)容豐碩,形式多樣新奇,縣政府組織部、縣黨校給我們供給的這個可貴的平臺,我開拓了眼界,強化了理論修養(yǎng),也感受到了各級領(lǐng)導對在新時代、新形勢下開展青年后備人才培訓工作的重視,也更讓我感受到了自己的責任,加倍促使我全力工作,不斷提高自己,以滿足在新形勢下社會不斷發(fā)展對我們青年所提出的各類要求,為和諧社會建設(shè)和早日實現(xiàn)小康目標貢獻力量。
后備干部培訓心得體會9
根據(jù)鎮(zhèn)黨委政府的安排,我有幸參加了為期4天的青年后備干部培訓,我感覺十分榮幸。我仿佛一下子又回到了學校,教學內(nèi)容上的精心編排,二次專題分組討論的課外實踐,鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導們的言傳身教,無一不體現(xiàn)出組織部對我們這批學員的高度重視和培養(yǎng)我們的良苦用心。學海無涯,通過參加此次青年后備干部培訓,讓我獲益良多,進一步開闊了視野,拓展了思路,使自己的理論基礎(chǔ),黨性修養(yǎng)得到了提高。雖學習的時間有限,觸摸到的只是知識邊角,但我知道此次培訓最重要是培養(yǎng)我們一個學習思考的態(tài)度。下面我就談一下我的幾點體會:
一、不斷學習,創(chuàng)新思維,提升自身素養(yǎng)
21世紀是知識經(jīng)濟社會,是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)化社會,其知識更新、知識折舊日益加快。要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展變化,唯一的.辦法就是與時俱進,不斷學習,不斷進步。通過培訓班的學習,使我進一步認識到了學習的重要性和迫切性,認識到青年干部要加強學習,接受新思維、新舉措,以創(chuàng)新的思維應(yīng)對競爭挑戰(zhàn);認識到只有加強學習,是我們進一步提高工作能力的需要,這樣才能了解和掌握先進的理念和方法,完成組織交付的任務(wù)。今后,我要立足本職,邊干邊學,學習老干部、老前輩的經(jīng)驗,學習現(xiàn)今群眾工作的新思路新方法,主動思考,創(chuàng)新思維,不斷提高自身的綜合能力和素質(zhì),更好地完成各項工作。
二、修身立德,廉潔自律
作為青年干部,要不斷提高自己的政治覺悟,提升自己的素養(yǎng)。在提升自身素質(zhì)方面,我覺得首先要加強黨性鍛煉和個人修養(yǎng),不斷錘煉自己的意志,其次,盡量減少一些不必要的活動和干擾,騰出時間,多學東西,多思考問題,再次,要不斷排除私心雜念和外來的各種不利影響及誘惑,排除個人私欲所帶來的煩惱和憂愁。這幾點看似簡單,真正做起來也不是那么容易,需要在實際工作學習中好好把握。
三、強化團隊精神,鍛煉個人意志
這次培訓班內(nèi)容安排合理,尤其是兩次專題討論,既考驗了自身對于問題的思考能力,鍛煉了意志,完善了自我,而其他學員對于同一問題的看法,也拓寬了自己的思路,使我充分認識到團隊的重要性,體會到思想上同心、知識上互補、能力上增值、性格上互容的團隊精神所產(chǎn)生的巨大的凝聚力和戰(zhàn)斗力,F(xiàn)代社會是一個信息化的社會,知識和信息正在極大地改變?nèi)藗兊纳罘绞,思維方式和工作方式,在激烈的競爭環(huán)境中,大量的工作往往需要在群體的共同協(xié)作下,群策群力,才能高效率地圓滿完成。
通過此次培訓,使我的知識得到了進一步的豐富和充實,不僅使我提高了理論水平,明確了努力方向,更教會我深入思考。我決心在今后更加用心學習、細心思考,工作中立足本職、勤奮學習、扎實工作、廉潔自律,用業(yè)績來回報組織的培養(yǎng),用才智來答謝領(lǐng)導的信任,用不懈的努力來爭取更大的進步。
后備干部培訓心得體會10
十分感激公司再一次給我學習的機遇,而這一次的學習,我居然意外發(fā)明本人跟第一次是大大的不同,很天然的,踴躍的,陽光的,自負的,慷慨的和大家打召喚,和大家一起切磋老師部署的問題,感到這事就是我的事一樣,我必需去做,再加上公司這次來的共事都是第一次來,我又是隊長,我要建立模范,自動的上臺去宣讀,人不知鬼不覺的,耳濡目染的就這樣了,我很為我這樣的變更興奮。愉快的同時我真的很感恩公司給我這個真槍實彈的錘煉平臺開啟我自己,謝謝。
這次我曉得我是公司帶隊的隊長,我知道我有義務(wù)把我的步隊帶好,管理好。我想我的變化是因為有被“追趕”而變化的,因為我素來不主動爭奪,而是被動接收。但我很幸運當這個隊長,由于我確實有顆做事和挑釁事件的心。肩負著公司這次培訓團隊的隊長之任,我必須以身作責,血濃于水,凝集和率領(lǐng)著大家發(fā)揮亮劍精力,狼性的士氣,敢于競爭,敢于發(fā)言,敢于pk。來這里真槍實彈的練習,感想和播種,我知道,他們收成了,我會比他們收成更多。我愧疚,我不帶好他們,助教和我們大隊的隊長對咱們公司的有些人的表示很不滿足并影響全部團隊的氣概,無論如何努力,我仍是調(diào)動不起來他們的狀況,我知道我是不夠狼性,也沒有立刻采用辦法和實行軌制來束縛,礙于體面,怕去做,怕履行不下去。因為他們,我們組少得了兩枚金幣,而其余組員一直的責備我沒治理好我的隊員。我又感觸到了一句話:“不‘淘汰’落后的員工,就會被‘落后’的員工淘汰”。因此,我以這次榮幸當隊長的感觸來說“改變吧,當領(lǐng)導的和想要當領(lǐng)導的,我們要狼性,否則我們不被社會和時期淘汰,就會被落伍的員工淘汰”。我這個隊長沒當好,我自罰爬樓梯從1樓到10樓天天早上,保持一個禮拜,讓自己有個痛。因而我深深的感受到了一句話:“一個團隊,不光是引導者要有激情,而每一個成員都要有同樣的豪情!讓他們知道,企業(yè)亡我亡,企業(yè)興我興的自我責任理念”。
這次學習的內(nèi)容主要有:錫恩事跡定律(軟件和硬件定律)、100%自我責任理念、個人戰(zhàn)略制定、八榮把恥等四大塊。他們講課的思路重要從社會的發(fā)展趨勢,時代的走向來剖析中國企業(yè)為何要進行管理的.改造和管理制度的推翻;并引出來了管理現(xiàn)在的企業(yè)不僅僅是投資硬件和捉住商機,同時也要投資軟件,即團隊的心態(tài)和企業(yè)的文明。
這次培訓的重點是在開啟團隊的心態(tài),以及發(fā)掘團隊自我管理和自我沖破的潛能。課程內(nèi)容一次一次的觸痛我的心。的確,在感受到痛的時候,真的想行為,想奔馳,想去做。在這以前,我就會愛慕,很欽佩那些能干的人,他/她們怎么就那么厲害,做事的方向那么明白,而且一做就做的很好;而我很迷茫,為什么我做不到,無數(shù)次的問自己和苦楚著自己。
這次的個人戰(zhàn)略制定和八榮把恥的分析,我終于找到了思考問題的方向和門路,面前恍然大悟,心懷忽然輕松了良多。一個人想要看清自己,和給自己定位真的很難很難。剛開端我還不知道《個人的策略》應(yīng)該如何制訂的時候,一頭霧水,當老師告知我們說:你寫20個我是誰的時候,就知道該如何擬訂《個人戰(zhàn)略》了,能寫出20個自己是誰,闡明我們意識到了我們自己,能夠?qū)φ姘Y下藥的來改變自己,給自己一個改變的戰(zhàn)略。就象《個人戰(zhàn)略》里請求寫的一樣,我是誰?我應(yīng)當是誰?即便我這畢生不能象那些企業(yè)家一樣做的大張旗鼓,我也要讓自己活的明清楚白我是誰,我應(yīng)該是誰。來不斷的給自己方向,目的和能源。
公司從我進來之后未幾,就盼望進行績效考察,就愿望“數(shù)據(jù)庫越細越好,統(tǒng)計越簡略越好”的管理方式,到當初為止都沒有完整和真正實施起來,在工作中我喜歡向更高的工作前進,因為我以為“只有想不到的事情,沒有做不到的事情”,很樂意配合人事部一起來實施績效考核管理,把數(shù)據(jù)庫樹立的越細,統(tǒng)計的高深莫測。我想只有敢想,想到,想好了,大家和衷共濟,沒有做不到的事情。
我是個被動,負面和不自信的人,但我是個當真盡力,愛好做事的人,而我老是在“追趕”的時候才舉動,通過這次的學習后,我會逐步的轉(zhuǎn)變自己,要主動,做個不被追趕就要跑的人,作個敢于演變的人。
后備干部培訓心得體會11
我非常榮幸與后備干部培訓班全體共同度過了33天美好時光。由衷地感謝組織為我們提供這樣一個一同學習、交流、進步的難得機會。組織部和黨校領(lǐng)導對這次培訓班高度重視,精心安排了全部課程,細致考慮到每一個環(huán)節(jié),使培訓班圓滿完成了全部培訓任務(wù),取得了非常好的效果。一個月的時間雖然很短暫,但自己感覺受益匪淺,體會頗豐。
一、五天的封閉式軍訓,讓我意識到加強體育鍛煉的緊迫性。強健的體魄是一個人的根本,否則即使抱有經(jīng)天緯地之才也無從施展。沒有強健的體魄,學習和工作將一事無成。只有身體強健,我們才能去實現(xiàn)自我的價值,才能承擔起更加艱巨的工作任務(wù)。隨著經(jīng)濟社會的不斷發(fā)展,我們的工作和生活節(jié)奏加快,工作任務(wù)日益繁重,各種應(yīng)酬的增多,使我們身心很難吃得消。我從學校畢業(yè)參加工作后,集體性的體育活動在逐漸減少,原有堅持晨練的習慣也不知什么時候開始徹底停止了,不知不覺中自己的體型在橫向發(fā)展,自己下意識地認為發(fā)胖頂多算是“魁梧”點罷了,但我一直對自己的體力很有信心的。從開始上學讀書自認為身體素質(zhì)不差,3000米5000米的比賽每次都少不了我的身影,可是在這五天的軍訓中,跑 500米的距離竟然很吃力了。對于自己身體素質(zhì)的下降感到十分驚訝的.同時也感到慶幸和警醒,從現(xiàn)在開始行動起來,多走路少坐車,多運動少吃喝,盡快把自己的身體調(diào)整到最佳狀態(tài)。今后不僅要在體育鍛煉中強健自己的體魄,更要磨練和增強自己的意志品質(zhì)。
二、黨校良好的學習氛圍,使我受益的同時更加認識到加強學習的緊迫性。這次培訓班黨校運用創(chuàng)新的模塊式教學模式,很好地調(diào)動了大家學習的主動性和參與的積極性,讓每位學員在學習討論中都有發(fā)言的機會。從起初害怕輪到自己發(fā)言,到最后自己踴躍發(fā)言,可以說打破了自己眾人面前說話緊張的心理障礙。從思考到組織語言再到流暢地表達出來,這本身就是一種鍛煉和提高。通過一段時間學習、研討我發(fā)現(xiàn)我們這個班里的同學素質(zhì)都相當高,有獨到見解、有大局觀念、有超強表達能力的不乏其人,自己感到一種無形的學習壓力。我在開發(fā)區(qū)工作8年,開發(fā)區(qū)除了經(jīng)濟事務(wù)外缺乏社會事業(yè)等其他政府管理職能,這對工作實踐中學習吸收這方面的知識是一個短板。這次培訓班能接觸到全市各個方面的骨干精英,這是我學習提高的絕佳機會,這個機會不只是單純指暫短的一個月,也包括培訓班圓滿結(jié)束后的日子里,我相信在你們這些戰(zhàn)友、同學外加朋友的身上我可以學到更多的知識。
三、摩爾拓展訓練,讓我豁然悟到了一些道理。通過拓展訓練,使我的身心得到了鍛煉,克服心理障礙,戰(zhàn)勝恐懼,超越了自我。當我們懷著好奇的目光來到訓練場時,面對高空中的獨木橋,我曾經(jīng)出現(xiàn)過退卻、恐懼或做不了的念頭,因為我自感恐高。當教官喊到誰先上的時候,我還是堅決地舉起了雙手。當我驚驚顫顫的站在獨木橋上,面臨那一跳時,才知道這一步對誰都挺難,其實人人都猶豫,四周空空蕩蕩無依無靠的時候,最大的障礙往往是自己,所以戰(zhàn)勝自己就是取得成功的第一步!在我們的人生和工作中,我們會遇到很多需要面對的困難,只要我們堅定信心,勇于挑戰(zhàn)自我,勇敢地跨出這一步,我們的人生就能前進一大步,就能將屬于自己的機會牢牢抓住。
這次活動使我深刻的明白了“水滴只有融入大海才不會干枯,個人溶入團隊方能眾志成城這個道理”。在做游戲當中,當我聽到隊友們熱烈的鼓勵和堅決的呼聲,我非常感動,我為能身處這樣的團隊而驕傲。當我們相互搭起人梯做好支撐,踩著隊友的肩膀翻越畢業(yè)墻時,身后有大家熱情雙手在保護著我們,這讓我們每個人都應(yīng)該清醒地認識到自己是團隊的一員,要有與團隊一起拼搏的精神,人心齊才能泰山移,“給別人機會也就是給自己機會”。
四、豐富多彩的大連學習和實地考察,即開闊了視野,也充實了頭腦。此次培訓,在學習、參觀內(nèi)容上組織部可謂精心策劃,細致安排,盡可能在短時間內(nèi)讓大家了解更多信息,學到更多知識。不僅有提高領(lǐng)導內(nèi)在修養(yǎng)的黨性理論課程,也有針對性塑造外在素養(yǎng)的儀表禮儀的課程,還有聯(lián)系實際的現(xiàn)場考察活動。真可謂內(nèi)容豐富多彩,活動精華實際。專家、教授用通俗易懂的語言和鮮活的事例講授多領(lǐng)域知識,使我們對各類問題有了更詳細和深刻的認識。同時通過參觀大連優(yōu)秀企業(yè)集團,了解了他們艱難而又傳奇式的創(chuàng)業(yè)歷程和管理優(yōu)勢。可以說是開闊了視野,看到了差距,更意識到了責任。雖然我們?nèi)サ臅r間不長,但還是頗有收獲,既游覽了金州灣的美麗風景,感受了大連的民俗風情,又學習了旅游、城市建設(shè)、經(jīng)濟建設(shè)等領(lǐng)域的發(fā)展戰(zhàn)略和理念。他山之石,可以攻玉,相信這次大連的學習考察經(jīng)歷是我人生閃耀的記憶,所得所獲對我今后工作有重要的借鑒價值!
“金無足赤,人無完人”,世界上的人和事物沒有絕對的完美,只有通過不斷的學習、探索、實踐、總結(jié),才能彌補自身的不足,尤其是作為后備干部更要嚴格地要求自己,不斷地提高自身修養(yǎng),儲學鑄能,為迎接更大更強更艱巨的工作任務(wù)做準備。
后備干部培訓心得體會12
轉(zhuǎn)眼間培訓班的課程已經(jīng)結(jié)束了,經(jīng)過三天的學習,我想我們每一位學員都有不同的但很大的收獲。對于我個人,我認為這次培訓班的學習是非常有意義,非常有必要,因為它不僅讓我充實了更多的理論知識,更讓我開闊了視野,解放了思想,打動了內(nèi)心。無論是聽課、交流到戶外拓展訓,還是從所聽到所聞,每時每刻、每一堂課,都讓我有所感動和收獲,許多不可言語表達的收獲。加之與來自不同工作崗位、工作年限不同的同志們聚集一堂,相互交流借鑒工作經(jīng)驗、思路方法,較全面的提高了自己的理論水平和工作能力。以下是這些天的感受和心得體會:
回首這短短的三天時間,猛然間發(fā)現(xiàn)受益匪淺,無論是史書記開班儀式上的講話,還是各位教授激情的講課;無論是參觀學習,還是全天的拓展訓練,都讓我收獲頗豐!
正如史書記所講:把追求優(yōu)秀作為一種習慣,把公平公正作為一種操守,把以心換心作為本分。作為一名進村大學生,我們身上肩負著壓力與責任,不僅是一種對自己負責,更是對人民群眾負責。
一、不斷學習,掌握工作方法。
時代在前進,社會在發(fā)展,人類在進步,科學技術(shù)在飛躍。在這個突飛猛進的現(xiàn)代社會里,只有不斷學習,全面學習,我們才能在知識與技能等方面適應(yīng)變化的需要,才能在激烈的`競爭中發(fā)展自我,提高自我。社會是一所上不完的大學,廣闊的農(nóng)村就是我們學習的課
堂。在農(nóng)村工作,離不開上級領(lǐng)導的指導,也離不開村里老干部、老黨員的教育,也離不開村民、同事的幫助。我們要虛心請教,誠心學習,更新觀念,掌握工作方法,盡快適應(yīng)農(nóng)村,融入農(nóng)村。
二、團結(jié)協(xié)作,共創(chuàng)佳績。
最后一天的拓展訓練給我留下了深刻的印象。在千燈鎮(zhèn)的拓展基地,我們20xx和20xx年的進村大學生進行了第一次的團隊訓練!凹埳险劚K覺淺,絕知此事要躬行”。這樣的拓展訓練,讓我們更加直觀的意識到,一項工作的開展離不開團隊,一個團隊想要發(fā)展壯大,只有緊密團結(jié)成一個整體,才可能戰(zhàn)無不勝、攻無不克。這樣訓練,是一次身心的大洗禮,是進一步推動我們?nèi)σ愿白骱酶黜椆ぷ鞯膭恿ΑK粌H僅是一種簡單的訓練,而是一種文化、一種精神、一種理念;同時也是一種思維、一種考驗、一種氣概。
三、明確目標,做出實際成績。
群眾利益第一,群眾利益無小事。只有把工作落到實處,讓群眾看到希望,得到實惠,我們的工作才能獲得最廣泛的支持與擁護。我們要下大力氣解決老百姓急需解決的急事、難事,下大力氣解決與群眾生活直接相關(guān)的事情,下大力氣去做群眾受益面大的事情。
我們正年輕、正激情,我們的血液沸騰著,通過短短幾天的學習讓我對以后的工作有了更多的認識,也激發(fā)了昂揚的斗志和必勝的信心。在今后的工作和生活中,我將以最飽滿的熱情投入到工作中去,在奮斗中、在競爭中完善自我。
后備干部培訓心得體會13
8月22、23日兩天我非常榮幸地參加了金城江區(qū)教育局和金城江區(qū)教師進修學校組織的“全區(qū)中小學后備干部培訓班”,能夠參加這次培訓,首先得感謝領(lǐng)導對我的信任、認可與栽培,使我成為了一名后備干部,我一定努力學習,認真工作不負重望。其次感謝教育局和進修學校組織了這次學習培訓,讓我們這些年青教師有機會進一步的學習深造,提升自己的業(yè)務(wù)水平和工作能力。通過這次學習使我受益匪淺,收獲頗多,我的思想也得到了一次大洗禮。
一、責任感更強了。
通過這次學習使我的責任感更強了,因為我們這些人不再是普通的教師了,我們是后備干部了,在學校必須嚴格要求自己,在工作的各個方面必須以大局為重做好表率,要做好學校領(lǐng)導的助手,能夠為他們分憂解難,出謀劃策;同時也要尊重和關(guān)愛每一位教職員工,用一顆熾熱的愛心激發(fā)他們的工作熱情;還要用一顆真誠的心來愛我們的學生,因為他們是祖國的未來,祖國的希望,只有他們優(yōu)秀、強大了,我們的.祖國將來才能強大,才能富強,才能立足于世界。所有的這些都是我們這些后備干部必須做到的,否則我們就不配做一名后備干部,也可以說是一位不稱職的教師。
二、學無止境,要活到老學到老,加強自身修養(yǎng)。
有人這樣說過:“知識就是力量,教育就是財富,學習就是生命!蔽覀円渤_@樣教育學生,要不斷地學習,學無止境,要活到老學到老。我們作為教師更應(yīng)該不斷的學習,只有不斷學習,你的知識才更加豐富,視野才更加寬闊,工作能力才會更強,只有這樣才能滿足學生的求知欲望,才能培養(yǎng)出祖國優(yōu)秀的下一代。我們置身于知識經(jīng)濟時代,要生存下去,就要不斷學習,學習是生存與發(fā)展的有力保證,教師的職業(yè)要求教師必須與時代發(fā)展的脈搏共存,如果漠視時代發(fā)展,拒絕學習接受新東西,默守陳規(guī),最終必將被淘汰出局,因此學習型的人才是時代的呼喚。我們這些教師必須做一個學習型的教師,校長必須做一個學習型的校長,后備干部也必須做一個學習型的后備干部,爭取跟上時代的步伐。 以上只是我這兩天培訓學習感受較深的兩個方面,總之兩天的后備干部培訓活動,使我受益匪淺,觀念提升了、視野開闊了、經(jīng)驗積累了、責任感更強了。讓我在各個方面都提高了認識,我將以此為新的契機與起點,在今后的工作和學習中不斷調(diào)整自己、提高自己,爭做一名合格的后備干部。
后備干部培訓心得體會14
非常感謝公司再一次給了我這樣的學習機會,而這一次的學習,我竟然意外發(fā)現(xiàn)自己進步了很多,我已經(jīng)能夠很自然的,積極的,陽光的,自信的,大方的和大家打招呼,和大家一起商討老師安排的問題,感覺這事就是我的事一樣,我必須去做,再加上公司這次來的同事都是第一次來,我又是隊長,我要樹立榜樣,主動的上臺去宣讀,不知不覺的,潛移默化的就這樣了,我很為我這樣的變化高興.高興的同時我真的很感恩公司給我這個真槍實彈的鍛煉平臺開啟我自己,謝謝!
這次我知道我是公司帶隊的隊長,我知道我有責任把我的隊伍帶好,管理好.我想我的變化是因為有被“追趕”而變化的,因為我從來不主動爭取,而是被動接受。但我很榮幸當這個隊長,因為我的確有顆做事和挑戰(zhàn)事情的心。肩負著公司這次培訓團隊的隊長之任,我必須以身作責,血濃于水,凝聚和帶領(lǐng)著大家發(fā)揚亮劍精神,狼性的士氣,敢于競爭,敢于發(fā)言,勇于pk.來這里真槍實彈的訓練,感受和收獲,我知道,他們收獲了,我會比他們收獲更多。我慚愧,我沒有帶好他們,助教和我們大隊的隊長對我們公司的有些人的表現(xiàn)很不滿意并影響整個團隊的氣勢,無論如何努力,我還是調(diào)動不起來他們的狀態(tài),我知道我是不夠狼性,也沒有馬上采取措施和實施制度來約束,礙于面子,怕去做,怕執(zhí)行不下去。因為他們,我們組少得了兩枚金幣,而其他組員不斷的指責我沒管理好我的隊員。我又感受到了一句話:“不‘淘汰’落后的員工,就會被‘落后’的員工淘汰”。因此,我以這次榮幸當隊長的感受來說“改變吧,當領(lǐng)導的和想要當領(lǐng)導的,我們要狼性,否則我們不被社會和時代淘汰,就會被落后的員工淘汰”。我這個隊長沒當好,我自罰爬樓梯從1樓到10樓每天早上,堅持一個星期,讓自己有個痛。因此我深深的感受到了一句話:“一個團隊,不光是領(lǐng)導者要有激情,而每一個成員都要有同樣的激情!讓他們知道,企業(yè)亡我亡,企業(yè)興我興的自我責任理念”。
這次學習的內(nèi)容主要有:錫恩業(yè)績定律(軟件和硬件定律)、100%自我責任理念、個人戰(zhàn)略制定、八榮把恥等四大塊。他們講課的思路主要從社會的發(fā)展趨勢,時代的走向來分析中國企業(yè)為何要進行管理的改革和管理制度的顛覆;并引出來了管理現(xiàn)在的企業(yè)不僅僅是投資硬件和抓住商機,同時也要投資軟件,即團隊的心態(tài)和企業(yè)的文化。
這次培訓的重點是在開啟團隊的心態(tài),以及挖掘團隊自我管理和自我突破的潛能。課程內(nèi)容一次一次的觸痛我的心。的'確,在感受到痛的時候,真的想行動,想奔跑,想去做。在這以前,我就會羨慕,很欽佩那些能干的人,他/她們怎么就那么厲害,做事的方向那么明確,而且一做就做的很好;而我很迷茫,為什么我做不到,無數(shù)次的問自己和痛苦著自己。
這次的個人戰(zhàn)略制定和八榮把恥的剖析,我終于找到了思考問題的方向和路徑,眼前豁然開朗,心胸突然輕松了很多。一個人想要看清自己,和給自己定位真的很難很難。剛開始我還不知道《個人的戰(zhàn)略》應(yīng)該如何制定的時候,一頭霧水,當老師告訴我們說:你寫20個我是誰的時候,就知道該如何擬訂《個人戰(zhàn)略》了,能寫出20個自己是誰,說明我們認識到了我們自己,可以對真癥下藥的來改變自己,給自己一個改變的戰(zhàn)略。就象《個人戰(zhàn)略》里要求寫的一樣,我是誰?我應(yīng)該是誰?即使我這一生不能象那些企業(yè)家一樣做的轟轟烈烈,我也要讓自己活的明明白白我是誰,我應(yīng)該是誰。來不斷的給自己方向,目標和動力。
公司從我進來之后不久,就希望進行績效考核,就希望“數(shù)據(jù)庫越細越好,統(tǒng)計越簡單越好”的管理方法,到現(xiàn)在為止都沒有完全和真正實施起來,在工作中我喜歡向更高的工作前進,因為我認為“只有想不到的事情,沒有做不到的事情”,很愿意配合人事部一起來實施績效考核管理,把數(shù)據(jù)庫建立的越細,統(tǒng)計的一目了然。我想只要敢想,想到,想好了,大家同心協(xié)力,沒有做不到的事情。
以前我是個被動,負面和不自信的人,通過這次的學習后,我會逐漸的改變自己,要主動,做個不被追趕就要跑的人,作個敢于蛻變的人。再次感謝公司給的這次學習機會!我將付出我所有的努力改造自己,為公司事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦。
后備干部培訓心得體會15
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,區(qū)副科級后備干部培訓就結(jié)束了,在兩天培訓時間里,通過老師授課、專家講座、領(lǐng)導重要講話,感覺收獲頗豐。
一、開闊了眼界
通過遼寧省社科院社情研究所梁啟東所長關(guān)于遼寧經(jīng)濟發(fā)展的新思路-----“五點一線”的講座,讓我深刻地了解了“五點一線”戰(zhàn)略的背景和意義、內(nèi)涵和思路、
環(huán)境和優(yōu)勢及盤錦市、興隆臺區(qū)在“五點一線”中所處的地理優(yōu)勢和發(fā)展前景。通過梁啟東所長的講座,感覺自己的眼界開闊了,知識豐富了,思路打開了,不僅對當前我省宏觀經(jīng)濟形勢有了新的認識,而且思考科技創(chuàng)新政策、“科教興區(qū)”戰(zhàn)略和科技管理問題時感覺茅塞頓開,許多原來百思不得其解的問題,找到了答案。比如:以前認為盤錦市在“五點一線”上沒有被點上,通過培訓,讓我感受到盤錦市仍然屬于“五點一線”重點開發(fā)地區(qū),而興隆臺區(qū)作為盤錦市經(jīng)濟、文化、政治的中心,在引領(lǐng)盤錦區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展中我們大有作為。
二、提高了理論水平
作為一名從事技術(shù)開發(fā)和科技管理的工作人員,在黨建理論、干部管理等方面都有不同程度的感性認識和經(jīng)驗,但既不系統(tǒng),也沒有上升到理論高度。通過在培訓這兩天時間的學習,通過老師深入淺出的講授,感覺豁然開朗,許多問題從理論上找到了依據(jù),對原來在工作實踐中覺得不好解決的棘手問題找到了切入點,感覺收獲很大,理論水平得到了提高。比如,通過學習組織行為學,原來許多貌似正確的想法得到了更正,原以為只要做好自己工作就可以了,通過學習,發(fā)現(xiàn)作為領(lǐng)導干部,迫切需要的工作就是通過制度、激勵等手段調(diào)動全員的工作積極性,而不是自己事必躬親。如果沒有這次培訓學習,恐怕自己還要經(jīng)歷多次挫折才能找到這個答案,甚至永遠找不到正確答案。
三、認清了不足
通過李艷杰同志的講解及其本人的事跡,認清了自身存在的不足。作為社區(qū)黨總支書的`李艷杰同志沒有驚天動地的壯舉,有的只是平凡而瑣碎的忙碌,但她用自己的真誠和愛心,將“小巷總理”這個“芝麻官”當?shù)糜新曈猩,當(shù)蒙仙舷孪露冀泻。面對真實可信的社區(qū)黨總支書李艷杰同志,一個時時刻刻不忘社區(qū)群眾,時時處處心系社區(qū)群眾的“小巷總理”,對比李艷杰同志的素質(zhì)和能力,對照領(lǐng)導干部所具備的素質(zhì)和能力,認清了自己工作方法的差距,找到了提高的途徑。通過區(qū)領(lǐng)導的重要講話,認清了當前興隆臺區(qū)干部隊伍的形勢。作為副科級后備干部,通過培訓,讓我們看到了自己與當前興隆臺區(qū)迫切需要一支能擔當落實科學發(fā)展觀及和諧社會建設(shè)重任的干部隊伍的要求的差距,同時也找到了縮小差距的動力和途徑。
四、幾點建議
一是適當延長學習時間,建議以后類似培訓安排一周為宜。組織部對這次培訓作了精心安排,在內(nèi)容設(shè)置、師資安排都準備得十分充分。但是,相對于需要學習的內(nèi)容來講,兩天時間顯得有些短促,相對而言,有些課程由于時間緊而講不深、講不透。
二是適當加強交流。一個蘋果交換一個蘋果,每人還是一個蘋果,如果一條經(jīng)驗交換一條經(jīng)驗,就是兩個經(jīng)驗了。作為后備干部,將來有些人要走上領(lǐng)導崗位,拓寬視野、積累經(jīng)驗,對我們來說加強學員與教員、學員與領(lǐng)導的交流是十分必要的。
三是適當安排到企業(yè)考察。興隆臺區(qū)經(jīng)濟社會的發(fā)展主要圍繞企業(yè)、產(chǎn)業(yè)進行,作為后備干部了解區(qū)內(nèi)企業(yè)及有關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展狀況是有積極意義的。
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