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    大學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會(huì)

    時(shí)間:2023-07-17 12:06:22 心得體會(huì) 我要投稿

    有關(guān)大學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文(通用6篇)

      當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí),應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問(wèn)題的原因,從而找出解決問(wèn)題的辦法。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才能感染讀者呢?以下是小編為大家整理的大學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會(huì),歡迎大家分享。

    有關(guān)大學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文(通用6篇)

      大學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會(huì) 1

      首先,通過(guò)這次支教活動(dòng),我更加深刻的理解了教師職業(yè)的神圣和光榮。由于柳家中學(xué)地理位置比較偏僻,所以無(wú)論在生源、信息,還是各種教學(xué)設(shè)施上與XX市的一些學(xué)校相比有著一些差距。同時(shí),各個(gè)教學(xué)班級(jí)學(xué)生數(shù)也要多一些。正是在這樣的條件下,學(xué)校的老師任勞任怨,起早貪黑,毫無(wú)怨言,在學(xué)校一干就是十幾年,數(shù)十年。以班主任為例,在這里,每一位班主任都要在學(xué)生到達(dá)教室之前先到教室,通常天還沒(méi)亮,班主任就要起床。只要有一位學(xué)生沒(méi)有走,班主任老師就不會(huì)離開(kāi)。其他,在學(xué)生就餐、學(xué)生日常學(xué)習(xí)和生活,各個(gè)方面,這里的班主任老師都要想到、做到。任課老師的情況也差不多。由于學(xué)校師資不足,老師們的工作量都很大,非常辛苦,但在平時(shí)的`接觸中,雖然比較累,但老師們都有一種樂(lè)觀向上的心態(tài),對(duì)待工作還是充滿熱情,認(rèn)認(rèn)真真教學(xué),沒(méi)有表現(xiàn)出任何的不滿或是怨言。從他們身上,我深深地體會(huì)到了做一位人民教師的偉大。

      其次,通過(guò)這次支教活動(dòng),在教學(xué)上也獲益良多。支教之前,我對(duì)于這次到柳家中學(xué)還是有些擔(dān)心,其中一個(gè)重要的原因就是原來(lái)我是在高中實(shí)習(xí),對(duì)于初中教學(xué)沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)。來(lái)到之后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將初一年級(jí)的一個(gè)班級(jí)交給了我。這就更讓我感到很大的壓力,教學(xué)對(duì)象、教學(xué)內(nèi)容都有很大的變化。在老教師的耐心幫助下,我逐步的適應(yīng)了初中教學(xué)。這在我的人生經(jīng)歷里是一次非常難得的體驗(yàn),對(duì)于今后的教學(xué)也是非常有益。

      此外,通過(guò)這次支教活動(dòng),我也發(fā)現(xiàn)這里的學(xué)生非常認(rèn)真、刻苦。雖然條件與市里相比差了很多,但學(xué)生們的學(xué)習(xí)熱情很高,在校園里很早就可以聽(tīng)到、看到學(xué)生們?cè)谧x書(shū),課堂上學(xué)生們目不轉(zhuǎn)睛,自習(xí)課上也是踴躍提問(wèn)。這和市里有些學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度真是有著天壤之別。

      我的專業(yè)是漢語(yǔ)言文學(xué),我從小就樹(shù)立理想是“當(dāng)一名光榮的人民教師”,雖然之前在學(xué)校也有試講,但是真正站在講臺(tái)上給我的學(xué)生做見(jiàn)習(xí)班主任還是第一次。所以我既興奮能圓夢(mèng),但又緊張怕帶班帶不好。在領(lǐng)導(dǎo)與同事的關(guān)心與幫助下,我們同學(xué)生的交流得心應(yīng)手,由于我們同學(xué)生的年齡差不大的緣故,學(xué)生很樂(lè)意同我們作無(wú)拘無(wú)束的交流,我們能夠確準(zhǔn)地把握學(xué)生裝的思想動(dòng)態(tài),從而為更好地開(kāi)展教學(xué)工作奠定了基矗

      從六月開(kāi)始,按照文理學(xué)院的相關(guān)規(guī)定,我作為文法系漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生,到北鎮(zhèn)柳家鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)進(jìn)行支教活動(dòng)。柳家中學(xué)位于北鎮(zhèn)柳家鄉(xiāng)柳東村,學(xué)校有初中三個(gè)年級(jí),八個(gè)教學(xué)班。我執(zhí)教的是初一年級(jí)的一個(gè)教學(xué)班。經(jīng)過(guò)三個(gè)月的努力,比較圓滿的完成了支教任務(wù)。同時(shí),通過(guò)這次活動(dòng),我也學(xué)到了很多。我來(lái)到柳家中學(xué)的第一件事是先適應(yīng)這里的生活,這一點(diǎn)我認(rèn)為暫時(shí)沒(méi)有問(wèn)題了。生存下來(lái)了,那就該考慮做點(diǎn)事情了。當(dāng)然,作為一個(gè)教師,搞好教學(xué)工作是我們的天職。對(duì)我們來(lái)說(shuō),這可比生存難多了。

      當(dāng)我第一次走進(jìn)教室,全體同學(xué)都站起來(lái)高喊“老師好”,我不由地震動(dòng)了下。當(dāng)看見(jiàn)他們那么可愛(ài),聽(tīng)到他們響亮的回

      大學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會(huì) 2

      讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。在泰國(guó)將近一年的學(xué)生生活,讓我獨(dú)立不少。也讓我對(duì)泰國(guó)的生活方式,風(fēng)土人情,文化習(xí)俗有了進(jìn)一步的了解。就我個(gè)人而言,在各個(gè)方面都有了新的體會(huì)與認(rèn)識(shí)。

      一、生活方面,學(xué)會(huì)了獨(dú)立

      還記得剛下飛機(jī)的那一刻,意味著經(jīng)來(lái)到了另一個(gè)陌生的環(huán)境,開(kāi)始了10個(gè)月的學(xué)習(xí)生活。也是那一刻,真正體會(huì)到泰國(guó)的熱。當(dāng)老師把我們接到學(xué)校,住進(jìn)宿舍,還為我們準(zhǔn)備了飯菜,我們?cè)谔﹪?guó)的生活就真正開(kāi)始啦。

      那一晚,我們還不適應(yīng)那里的氣候,雖然開(kāi)著風(fēng)扇,但是半夜還是被熱醒了,然后開(kāi)始有點(diǎn)想家,有點(diǎn)抱怨,也有點(diǎn)激動(dòng)。慢慢的,我們適應(yīng)了開(kāi)著風(fēng)扇睡覺(jué)的生活,也發(fā)現(xiàn),雖然很熱,但是空氣很濕潤(rùn),大家的皮膚也在慢慢變好,睡覺(jué)也就變得舒服了。

      至于吃的,大家從一開(kāi)始的不喜歡,吃到后來(lái)慢慢變胖,也就證明了大家對(duì)泰國(guó)食物的喜歡。由于我們?cè)诘膶W(xué)校,泰國(guó)學(xué)生下午放學(xué)就回家,所以食堂早早就關(guān)門(mén)。老師就允許我們自己在宿舍買(mǎi)菜來(lái)做。這樣10個(gè)月以后,大家的廚藝都是不可小覷的。對(duì)于我自己,我也從學(xué)習(xí)買(mǎi)菜開(kāi)始,到后來(lái)能做出一頓家常便飯。

      這樣,10個(gè)月以后的我,即使是一個(gè)人也可以把生活打理得僅僅有條,不再是住不慣就想跑,吃不習(xí)慣就抱怨,做不來(lái)就想放棄。我已經(jīng)學(xué)會(huì)了獨(dú)立,能處理好遇到的一些問(wèn)題,讓自己的生活過(guò)的輕松愉快。

      二、同學(xué)之間,要團(tuán)結(jié)互助

      剛?cè)サ教﹪?guó),由于大家泰語(yǔ)不是很好,也還沒(méi)有時(shí)間認(rèn)識(shí)一些泰國(guó)朋友,所以大家的生活圈子一下就縮小了,僅限于同學(xué)之間。這樣,大家相處的時(shí)間多了,雖然更加親密,但也更容易產(chǎn)生矛盾,發(fā)生各種不愉快。有時(shí)甚至是一件小事,或者是一句無(wú)心的話,都會(huì)傷害到同學(xué),朋友,彼此糾結(jié),影響了學(xué)習(xí)生活。但畢竟我們都是中國(guó)人,是一起過(guò)去讀書(shū)的同學(xué)。

      所以盡管我們有暫時(shí)的不愉快,但是只要哪個(gè)同學(xué)生病了,或者是遇到什么困難,大家的那一點(diǎn)小矛盾就消失了,取而代之的是大家互相關(guān)心,彼此照顧。我肚子疼的時(shí)候有同學(xué)幫我買(mǎi)飯,找藥。胃疼時(shí)有人陪著我,心里有什么想法或者是有什么不愉快有同學(xué)聽(tīng)我講,還給我意見(jiàn)。每晚吃晚飯有同學(xué)陪我去散步,聊天。誰(shuí)煮了好吃的,都不會(huì)忘記帶一份給自己嘗嘗……

      每當(dāng)想到這些時(shí),就覺(jué)得很幸福。有時(shí)候會(huì)想,如果沒(méi)有這么多的同學(xué),自己一個(gè)人的話,雖然可以撐過(guò)去,但是就會(huì)比較辛苦。所以我得感謝她們,這10個(gè)月的幫忙照顧。也明白了每個(gè)人都不是孤獨(dú)的,都需要?jiǎng)e人的'幫助關(guān)心。這樣,如果有緣大家在一起。就應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助,有小矛盾,小分歧是不可避免的,但是只要我們能好好的談一談,再想想平時(shí)別人對(duì)自己的幫助,就會(huì)覺(jué)得應(yīng)該珍惜這一份友誼,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)互助。

      三、學(xué)習(xí)方面,知道了要堅(jiān)持不懈

      對(duì)于我而言,去泰國(guó)之前學(xué)的泰語(yǔ)基本為零,所以過(guò)去時(shí)當(dāng)老師講第一堂課時(shí),我真的是一頭霧水,隨時(shí)需要聽(tīng)老師的講解或者是查字典,問(wèn)旁邊的同學(xué)。幾乎一句完整的話都聽(tīng)不懂。那時(shí)候一堂課下來(lái),我們累,老師講的更累。但是教我們的老師都是很有耐心,態(tài)度很好的老師。他們不停的解釋,不停的帶讀,讓我們慢慢的有了進(jìn)步,從聽(tīng)懂一個(gè)詞到一句話,最后到一段話。雖然這個(gè)過(guò)程花了很長(zhǎng)的時(shí)間,但是經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期以后,老師還是認(rèn)為我們大家都有了進(jìn)步。我也慢慢摸索出學(xué)習(xí)泰語(yǔ)的一些規(guī)律,對(duì)泰國(guó)文化有了了解和興趣以后,感覺(jué)進(jìn)步的就比較快。現(xiàn)在,對(duì)于泰語(yǔ),我只能說(shuō)知道點(diǎn)皮毛,可是我有了學(xué)習(xí)泰語(yǔ)的方法,對(duì)泰語(yǔ)也比較干興趣,所以即使不上上課,我也會(huì)自己繼續(xù)學(xué)習(xí)泰語(yǔ),相信持之以恒的學(xué)習(xí)會(huì)讓我有所收獲。

      四、走進(jìn)泰國(guó)人家,了解了泰國(guó)生活

      在有限的15天假期里,我有機(jī)會(huì)去到了泰國(guó)朋友家,了解了真正的泰國(guó)生活。朋友家住在普吉,我們是在中國(guó)認(rèn)識(shí)的,她媽媽也到過(guò)我們家玩,所以當(dāng)知道我去到那邊讀書(shū)時(shí),一定要我去她們家玩。在朋友家六天的泰國(guó)式生活,讓我喜歡上了泰國(guó)的海,泰國(guó)的人,泰國(guó)的一切!首先,我覺(jué)得她們很友好,每次跟朋友爸爸去橡膠園時(shí),在路上會(huì)遇到很多鄰居,就能感覺(jué)到大家的鄰里關(guān)系比較好,同時(shí)朋友家也是一個(gè)和睦的大家庭,她們?nèi)規(guī)页鋈ネ,做很多好吃的地道的泰?guó)菜給我吃,還教我們學(xué)習(xí)泰語(yǔ)。家住的地方離海比較近,所以我可以騎著自行車就能到海邊看日落。那是我第一次看海,現(xiàn)在想起來(lái)都還是那么的懷念。

      在泰國(guó),由于氣候原因,大家早上起床比較早,晚上睡的也早。生活過(guò)的不是那么忙碌,但是日子卻過(guò)的有滋有味的。泰國(guó)人很友好,喜歡微笑,幾乎都會(huì)幫助有困難的人。泰國(guó)的流浪狗很多,但是很少有人會(huì)捕殺,卻經(jīng)常有人拿食物到路邊去喂它們。泰國(guó)的沙灘很漂亮,會(huì)讓你流連忘返。泰國(guó)的人妖很漂亮,但是她們的壽命卻很短。泰國(guó)有很多的寺廟,很多的熱帶水果,很多的大象,喜歡上這一切,就愛(ài)上了泰國(guó)。

      在泰國(guó)十個(gè)月的學(xué)習(xí)生活,讓我從開(kāi)始的想家,抱怨陌生的生活環(huán)境,漸漸的被泰國(guó)的人,泰國(guó)的文化,泰國(guó)的海所吸引,到最后離開(kāi)時(shí)的不舍。這一過(guò)程,讓我整個(gè)人都有了全新的改變。這一年曾讓我有過(guò)失望,有過(guò)無(wú)助,想過(guò)放棄,但是經(jīng)歷過(guò)后,我知道了長(zhǎng)大意味著獨(dú)立,應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),自己的路沒(méi)有別人能代替,自己得學(xué)會(huì)面對(duì)壓力,面對(duì)未知的生活。

      大學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會(huì) 3

      在大學(xué)里搞各種好人際關(guān)系,是至關(guān)重要的。進(jìn)入大學(xué),我們已經(jīng)不知不覺(jué)的共同度過(guò)快一個(gè)學(xué)期了,時(shí)光飛逝啊。在此,大家一定有了不小的收獲吧。也許是關(guān)于專業(yè)知識(shí)與技能的。當(dāng)然,還有一點(diǎn)也是非常重要的,那就是人際關(guān)系了。

      想來(lái),大家對(duì)大學(xué)內(nèi)的各種人際關(guān)系的處理,都有著自己獨(dú)特的'見(jiàn)解吧。首先,我覺(jué)得這必須得從自身開(kāi)始,要學(xué)會(huì)欣賞和肯定自己的能力,要看到自己的優(yōu)點(diǎn),也要看到他人的可取之處。俗話說(shuō)‘金無(wú)足赤,人無(wú)完人’‘尺有所短,寸有所長(zhǎng)’人與人之間的相處,也應(yīng)該更多地關(guān)注別人的優(yōu)點(diǎn)與長(zhǎng)處嘛。呵呵。

      成功學(xué)中有一句話說(shuō)的好‘改變?nèi)秉c(diǎn)不能導(dǎo)致成功,發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)才才可以導(dǎo)致成功。’ 在人際關(guān)系方面,不僅要學(xué)會(huì)去挖掘他人的優(yōu)點(diǎn)與長(zhǎng)處,也應(yīng)該常站在對(duì)方的位置想一想,也就是設(shè)身處地替別人著想。這也往往是處理好人際關(guān)系的重要保障之一。

      當(dāng)然,互相包容與友愛(ài)也是必備的,人要有一顆包容與友愛(ài)的心,這樣會(huì)顯得你自己更能海納百川。往往博大的胸懷也能換得別人的贊賞與好感。

      我相信,只要您能保持一顆真誠(chéng)熱情的心去對(duì)待他人,以一種寬容友愛(ài)的心去對(duì)待他人,以及以一種欣賞與贊美的目光去對(duì)待他人,你一定能處理好人與人之間的關(guān)系,能更上一層樓的。

      大學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會(huì) 4

      一切為了人民群眾,一切向人民群眾負(fù)責(zé),相信群眾,向人民群眾學(xué)習(xí)!?jiǎng)⑸倨?/p>

      回顧我們黨在戰(zhàn)爭(zhēng)年代能取得勝利,其中最重要的一條就是堅(jiān)持了黨的群眾路線。歷史證明,我們黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民,保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,始終與人民群眾同呼吸共命運(yùn),是我們黨無(wú)往不勝的根本。在長(zhǎng)期革命戰(zhàn)爭(zhēng)中,我們黨依靠群眾,取得了偉大的勝利,F(xiàn)在,我們國(guó)家在飛速的發(fā)展的過(guò)程中,為搞好社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),更需要堅(jiān)定不移的堅(jiān)持群眾路線。

      什么是群眾路線呢,很多人會(huì)很容易的回答說(shuō):“黨的群眾路線就是一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來(lái),到群眾中去。它的理論基礎(chǔ)是馬克思主義認(rèn)識(shí)論關(guān)于實(shí)踐、認(rèn)識(shí)、再實(shí)踐、再認(rèn)識(shí)的反復(fù)循環(huán)和無(wú)限發(fā)展的原理和歷史唯物主義關(guān)于人民群眾是歷史的創(chuàng)造者的原理!钡怯钟卸嗌偃四苊靼灼湔嬲暮x呢,又有多少黨員,或者政府人員甚至領(lǐng)導(dǎo)者,在默念著群眾路線而做著魚(yú)肉百姓的事情,把入黨時(shí)鄭重宣誓的:“毛澤東告訴我們‘全心全意地為人民服務(wù),一刻也不脫離群眾;一切從人民的利益出發(fā),而不是從個(gè)人利益出發(fā);向人民負(fù)責(zé)和向黨的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)的一致性,這就是我們的出發(fā)點(diǎn)’拋之腦后……

      無(wú)論你對(duì)某些黨員感到怎樣的失望,對(duì)這個(gè)社會(huì)感到怎樣的無(wú)奈,但是,總有這樣一些人,他們很普通,也很平凡,他們沒(méi)有做驚天動(dòng)地的大事,但他們認(rèn)真履行自己入黨時(shí)的誓言,誠(chéng)實(shí)守信、真誠(chéng)待人,勤儉自強(qiáng)、立志成才,在自己的崗位格盡職守,把心交給了群眾,把愛(ài)留給了群眾,讓我們深深的感動(dòng) !我知道了群眾路線不只是我們口中的標(biāo)語(yǔ),不只是一句口號(hào),更不是丟給群眾的空頭支票和無(wú)力保證!在這個(gè)新時(shí)期,只有認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)貫徹黨的群眾路線, 只有做到真抓實(shí)干,務(wù)求實(shí)效,把嘴上說(shuō)的、紙上寫(xiě)的',變?yōu)榫唧w的行動(dòng)、實(shí)際的效果、群眾的利益,服務(wù)群眾的工作才算做到了位、做到了家,才能使我們的黨始終保持生機(jī)與充滿活力,才能使我們國(guó)家的現(xiàn)代化事業(yè)建設(shè)不斷取得勝利和最后的實(shí)現(xiàn)。

      在以后的工作學(xué)習(xí)中我會(huì)更加努力,主動(dòng)學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí),在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,加強(qiáng)自身的修養(yǎng),做到理論聯(lián)系實(shí)際,以實(shí)際行動(dòng)為人民服務(wù),爭(zhēng)取在今后做一名優(yōu)秀的黨員,把譚東這樣為群眾甘愿犧牲一切的黨員形象刻在自己的生命路程中!

      大學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會(huì) 5

      不知不覺(jué)以來(lái)學(xué)校已快有兩個(gè)春秋了,這些時(shí)間我到底做了什么?獲得了什么?其實(shí)我認(rèn)為上大學(xué)我最大的收獲就在于我思想上的轉(zhuǎn)變,因此我覺(jué)得有必要做如下梳理:

      進(jìn)大學(xué)之前我就立下了人生目標(biāo)——要做一個(gè)在社會(huì)上有影響的人。為了完成這一目標(biāo),因此我把它細(xì)分到我現(xiàn)在應(yīng)該怎么做上。細(xì)分過(guò)程如下:

      要想成為一個(gè)能對(duì)社會(huì)有長(zhǎng)遠(yuǎn)影響的人——必須要為社會(huì)做出巨大貢獻(xiàn)——要想為社會(huì)做出貢獻(xiàn),那么最有效、最可行的路就是“政治”——要想躋身于政治——必須首先要使自身的素質(zhì)修養(yǎng)達(dá)到一定的高度。那怎樣提高素質(zhì)修養(yǎng)呢?我覺(jué)得應(yīng)該看看前人們、怎樣學(xué)習(xí)?怎樣成功?怎樣思考?因此我認(rèn)為最好最快的方法就是看書(shū)。

      這樣我就對(duì)學(xué)校的圖書(shū)館有了興趣。大一時(shí),學(xué)校最受熱捧的書(shū)就

      是所謂的“成功學(xué)”。我順潮流,認(rèn)真看完了第一本,覺(jué)得震撼、深刻、有道理。第二本感覺(jué)有點(diǎn)麻木。到了第三本感覺(jué)好象不對(duì)勁,總覺(jué)得好象差點(diǎn)什么?直到現(xiàn)在我才明白我為什么有這種感覺(jué):“四個(gè)字——華而不實(shí),書(shū)中雖提出了一系列成功要素,并用了很多很好的事列來(lái)證明。初看時(shí)會(huì)使人產(chǎn)生一定的'震撼和共鳴,但要想使讀者把此當(dāng)做身體力行的標(biāo)準(zhǔn)卻很難,原因就在于它缺乏核心,沒(méi)有涉及到成功最本質(zhì),最基本的東西!币虼,我覺(jué)得這類書(shū)不可取。

      于是我把注意力轉(zhuǎn)向到了古今名人身上來(lái)了。想跟他們學(xué)學(xué),希望從他們中能尋到點(diǎn)本質(zhì)上的東西。翻完一部又一部人物傳記,又感覺(jué)不是那么理想。后來(lái)我分析了下原因主要有兩點(diǎn):“其一,人物傳記的主線是一個(gè)人,因此對(duì)人物當(dāng)時(shí)所處的大環(huán)境述說(shuō)得不一定很全面。其二:在人物傳記中作者難免會(huì)不自覺(jué)地把自己的主觀好惡加到傳記人物身上!

      因此我覺(jué)得我有必要更全面地了解歷史,因?yàn)闅v史是對(duì)一個(gè)時(shí)代政治、經(jīng)濟(jì)、文化、人物等等大環(huán)境有深度、有系統(tǒng)的概括。歷史事件源至于事實(shí)的記錄,少有個(gè)人或政治色彩。即使有些地方失真,但它也是我提升個(gè)人修養(yǎng)的最好、最有效的工具。

      所以我計(jì)劃在大學(xué)的后兩年,重點(diǎn)精力應(yīng)該放在從歷史中吸取提升自身素養(yǎng)的營(yíng)養(yǎng),形成自己的思想體系。同時(shí),我也應(yīng)該多了解點(diǎn)時(shí)事,進(jìn)入論壇,寫(xiě)博客,寫(xiě)文章,于人多交流,以使我的思想更完善、更系統(tǒng)、更能適應(yīng)當(dāng)代的需要。而對(duì)于現(xiàn)在的學(xué)業(yè)也不能丟棄,在成績(jī)上我對(duì)我自己的要求是:不掛科,平均成績(jī)?cè)?5分以上。不是我覺(jué)得專業(yè)知識(shí)不重要,不想學(xué)好它,相反我是為了更好地學(xué)習(xí)它。

      因?yàn)槲矣X(jué)得如果一個(gè)人的素質(zhì)修養(yǎng)達(dá)到一定高度時(shí),他的學(xué)習(xí)能力,思考能力也就能上到一個(gè)很高的高度,這時(shí)他學(xué)什么都會(huì)很快,思考和解決問(wèn)題都會(huì)很有深度。或者說(shuō),當(dāng)我們把提高個(gè)人修養(yǎng)比喻為塑造人體模特時(shí),那么新技術(shù)、新方法就像一件漂亮的衣服一樣。要把這新技術(shù)、新方法加到一個(gè)有高素質(zhì)修養(yǎng)的人身上,就像往人體模特穿衣服那樣簡(jiǎn)單。

      所以我現(xiàn)在認(rèn)為在大學(xué)四年中除了要完成基本學(xué)業(yè)要求,最重要的是提高自身素質(zhì)修養(yǎng),以能讓我在畢業(yè)時(shí)能更靠近“見(jiàn)事物端倪就能預(yù)知其大致發(fā)展方向”這種素養(yǎng)水平。這就是我后兩年要去完成的。

      大學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會(huì) 6

      11月26日晚,我們?cè)趯W(xué)術(shù)報(bào)告廳學(xué)習(xí)了學(xué)生干部培訓(xùn)的第一堂課,氣勢(shì)還真是龐大,偌大的學(xué)術(shù)報(bào)告廳坐滿了人。突然意識(shí)到,自己跟平常人沒(méi)有什么區(qū)別,多的只不過(guò)是頭上的那道光環(huán)---學(xué)生干部。而那晚更加意識(shí)到,那道光原來(lái)很多人都有!

      當(dāng)晚有幸聽(tīng)贠小波老師給我們講社交禮儀方面的知識(shí),可謂受益匪淺,下面就感受頗深的幾點(diǎn)談?wù)劇?/p>

      禮儀,是中華傳統(tǒng)美德寶庫(kù)中一顆璀璨的明珠,是中國(guó)古代文化的精髓,身居禮儀之邦,應(yīng)為禮儀之民。知書(shū)達(dá)理,待人以禮,更應(yīng)該是當(dāng)代大學(xué)生的基本素養(yǎng)!

      人在社會(huì)這一大環(huán)境中,社交是不可避免的,而如何與人相處,甚至融洽相處都是一門(mén)值得學(xué)習(xí)的藝術(shù)。通過(guò)這堂課,我認(rèn)識(shí)到日常與人交流時(shí),口氣一定要適當(dāng),分場(chǎng)合因人而異。作為學(xué)生干部,涉及工作方面時(shí),態(tài)度一定要嚴(yán)謹(jǐn)、端正;辦事一定要果敢、干脆。這樣才能贏得同學(xué)們的信任及佩服。而在生活中,跟朋友相處,就該放下學(xué)生干部的架子。即工作中雷厲風(fēng)行,生活上和藹可親。

      在禮節(jié)這方面,則要求我們?cè)趯?shí)際生活中有意識(shí)的體會(huì)。就穿著打扮而言,初入大學(xué),一臉的稚氣,青澀中無(wú)不透露著對(duì)大學(xué)的好奇與憧憬,此時(shí),裝扮可能樸素甚至幼稚,而到了大二,所謂大一部員嘴里的`部長(zhǎng)、學(xué)姐和學(xué)長(zhǎng),著裝就該大氣些。正式場(chǎng)合,如舉辦全校大活動(dòng)時(shí),有必要穿正裝,以突出工作的正式與認(rèn)真的態(tài)度。

      在聽(tīng)贠小波老師講課時(shí),全場(chǎng)保持安靜,手機(jī)靜音,同學(xué)們都非常認(rèn)真的聽(tīng)講,做到對(duì)在場(chǎng)的同學(xué)的尊重,更是對(duì)老師的尊重。作為一名學(xué)生干部,還要懂得身份的轉(zhuǎn)換,素質(zhì)的提高。

      聽(tīng)完培訓(xùn)的第一堂課后,不僅增長(zhǎng)了關(guān)于社交禮儀方面的知識(shí),而且對(duì)學(xué)生干部有了更深刻的認(rèn)識(shí),受益頗深!

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