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學(xué)生學(xué)雷鋒活動(dòng)心得
當(dāng)我們心中積累了不少感想和見解時(shí),就很有必要寫一篇心得體會(huì),這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法。那么好的心得體會(huì)是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的學(xué)生學(xué)雷鋒活動(dòng)心得,希望能夠幫助到大家。
學(xué)生學(xué)雷鋒活動(dòng)心得1
我們?cè)趯W(xué)校中樹立起雷鋒形象,學(xué)生們?cè)诎嗉?jí)中樹立起雷鋒品質(zhì)。學(xué)習(xí)雷鋒,就從小事做起,讓學(xué)生們從身邊做起,從身邊的每一事做起。
我們班是xx年四班,這學(xué)期我們就有了一個(gè)好的班風(fēng),我們一起學(xué)習(xí)了雷鋒精神,從小事做起來,從身邊的每一件事做起,做到學(xué)習(xí)在小事中見真章,在生活中用小策略。這個(gè)學(xué)期我們學(xué)習(xí)了雷鋒精神,這學(xué)期我們就有了一個(gè)好的班風(fēng)。
我們班是學(xué)雷鋒的一個(gè)班級(jí),這學(xué)期我們就有了一個(gè)好的班級(jí),這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了雷鋒精神,這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了雷鋒活動(dòng),從小事做起,讓學(xué)生們從身邊做起,從身邊的每一事做起,做到學(xué)習(xí)在小事中見真章,生活在小事中用小策略。這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了雷鋒精神,從身邊的每一件事做起,讓學(xué)生們從身邊做起,從身邊的每一件事做起,做到學(xué)習(xí)在小事中見真章,生活在小事中用小策略。這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了雷鋒精神,從身邊的每一件事做起,讓學(xué)生們從身邊的每一件事做起,從身邊的每一件事做起,做到學(xué)習(xí)在小事中見真章,生活在小事中用小策略。
我們班有一個(gè)很好的班風(fēng),這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了雷鋒精神,從小事做起,讓學(xué)生從身邊的每一件事做起,讓學(xué)生們從身邊的.每一件事做起,從身邊的每一件事做起,做到學(xué)習(xí)在小事中見真章,生活在小事中用小策略。這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了雷鋒精神,從身邊的每一件事做起,讓學(xué)生們從身邊的每一件事做起,從身邊的每一件事做起,從身邊的每一件事做起,做到學(xué)習(xí)在小事中見真章,生活在小事中用小策略。這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了雷鋒精神,從身邊的每一件事做起,讓學(xué)生們從身邊的每一件事做起,從身邊的每一件事做起,做到學(xué)習(xí)在小事中見真章,生活在小事中用小策略。這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了雷鋒精神,從身邊的每一件事做起,讓學(xué)生們從身邊的每一件事做起,把雷鋒精神落實(shí)到生活的每一件事中。這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了雷鋒精神,從身邊的每一件事做起,讓學(xué)生們從身邊的每一件事做起,讓學(xué)生們從身邊的每一件事做起,從身邊的每一件事做起,做到學(xué)習(xí)在小事中見真章,生活在小事中用小策略。
我們學(xué)習(xí)了雷鋒精神,從身邊的每一件事做起,讓學(xué)生們從身邊的每一件事做起,從身邊的每一件事做起,做到學(xué)習(xí)在小事中見真章,生活在小事中用小策略,生活在小事中用小策略,生活在小事中用小策略,生活在小事中用小策略,生活在小事中用小策略,生活在小事中用小策略,生活在小事中用小策略,生活在小事中用小策略,生活中用小策略,生活中用小策略,生活中用小策略,生活中用小策略,生活中用小策略,生活中用小策略,生活中用小策略,生活中用小策略,生活中用小策略,生活中用小策略,生活中用小策略,生活中用小策略,生活中用小策略,生活中用小策略,生活中用小策略,生活中用小策略,生活中用小策略,生活中用小策略,生活中用小策略,生活中用小策略,生活中用小策略,生活中用小策略,生活中用小策略,生活中用小評(píng)價(jià)。我們班有一個(gè)特點(diǎn),那就是學(xué)習(xí)雷鋒的好習(xí)慣。
學(xué)習(xí)雷鋒精神,從小事做起,讓學(xué)生從身邊的每一件事做起,讓學(xué)生們從身邊的每一件事做起,讓學(xué)生們從身邊的每一件事做起,讓學(xué)生們從身邊的每一件事做起,讓學(xué)生們從身邊的每一件事做起,從身邊的每一件事做起,做到學(xué)習(xí)在小事中見真章,生活在小事中用小策略,生活中用小策略,生活中用小策略,生活中用小策略,生活中用小策略,生活中用小策略,生活中用小策略,生活中用小策略,生活中用小策略,生活中用小策略,生活中用小策略,生活中用小策略,生活中用小策略,生活中用小策略,生活中用小策略,生活中用小策略。
學(xué)生學(xué)雷鋒活動(dòng)心得2
為了弘揚(yáng)雷鋒精神,我班組織學(xué)生開展了一系列的學(xué)雷鋒活動(dòng),進(jìn)一步深化廣大學(xué)生在意識(shí)形態(tài)中的雷鋒精神。學(xué)雷鋒活動(dòng)內(nèi)容十分豐富,現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
一、發(fā)動(dòng)學(xué)生,開展義務(wù)勞動(dòng)。主要內(nèi)容是為學(xué)校各部門打掃衛(wèi)生和義務(wù)勞動(dòng),以及利用課余時(shí)間開展了拔草保潔活動(dòng),通過一下午如火如荼的清理雜草,將學(xué)校前后清除干凈,并均勻噴灑除草劑,避免雜草叢生,也將學(xué)校這個(gè)“家”收拾的更加漂亮了,這次勞動(dòng)得到學(xué)校充分肯定與支持,受到廣大師生的一致好評(píng)。
二、進(jìn)行以“唱響雷鋒精神”為主題的黑板報(bào)。在黑板報(bào)中,把雷鋒精神宣傳到全班廣大同學(xué)中去,并另外,在5月召開了學(xué)雷鋒的主題班會(huì),在會(huì)上,同學(xué)們都積極探索學(xué)雷鋒活動(dòng)新形式。
三、提倡節(jié)約能源,注重環(huán)境保護(hù)。我班積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,增強(qiáng)節(jié)約意識(shí),從現(xiàn)在做起,從自身做起,從點(diǎn)滴做起。節(jié)能,特別是節(jié)約用電,我班倡議如下:學(xué)習(xí)電的知識(shí),了解節(jié)約用電的重要與緊迫性;從自身出發(fā),做隨手能及的節(jié)約用電小事。比如:出門隨手關(guān)燈,使用節(jié)能電器,用電高峰時(shí)避免使用高耗能電器,合理使用各種家電等等,力爭(zhēng)“每天節(jié)約一度電”。全校師生對(duì)此倡議紛紛響應(yīng),并以實(shí)際行動(dòng)來節(jié)約我們身邊的每一份能源。
四、學(xué)雷鋒,走出校園�!熬蠢稀塾住笔侵腥A民族的'傳統(tǒng)美德,5月16日下午,的部分同學(xué),到社區(qū)福利院進(jìn)行了學(xué)雷鋒、送溫暖的活動(dòng)。他們與老人互相交流,給予幫助,還開展了一次文娛活動(dòng),給他們送去一縷溫暖。
通過這一系列的各項(xiàng)學(xué)雷鋒活動(dòng),充分展現(xiàn)了我班學(xué)生對(duì)雷鋒精神的正確理解并做出了實(shí)際行動(dòng)。我們應(yīng)以此為動(dòng)力,發(fā)揚(yáng)全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神,把學(xué)雷鋒活動(dòng)繼續(xù)開展下去。
20xx年6月
學(xué)生學(xué)雷鋒活動(dòng)心得3
弟弟在媽媽的懷里餓死了,母親被逼死了,父親被槍打死了,十二歲的哥哥為別人打工活活累死了,他從此過著孤苦伶仃的生活。后來他當(dāng)上了解放軍,一心為人民服務(wù),所以常常利用空余的時(shí)間來幫助人民。有如此坎坷經(jīng)歷的他,就是與我們相約三月的雷鋒。
一個(gè)普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,雖然只活了短暫的22個(gè)春秋,但雷鋒平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒,在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒——僅憑著一顆樸實(shí)無(wú)華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事,他的名字就被人民永遠(yuǎn)銘記在心里了,他不是一瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由,但他卻成了我們學(xué)習(xí)的榜樣。
雷鋒,一個(gè)名字,更是一種精神。他的行為讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在緬懷他,他的奉獻(xiàn)更讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在學(xué)習(xí)他。
�。ㄒ唬┽斪泳�
雷鋒同志教我們做“釘子”,讓我們深入的去干每一件事,丟棄浮夸和浮躁,才能干好每一件事。尤其是教育教學(xué)工作,更要有探索精神。對(duì)于我們?nèi)嗣窠處煻愿胁谎苑艞壍摹搬斪印本瘛?/p>
(二)一心為公
雷鋒同志敢于為集體為國(guó)家犧牲的'精神讓我們每個(gè)人深感佩服。雷鋒不計(jì)較個(gè)人得失把個(gè)人的利益上升為國(guó)家的利益,把自己的前途和祖國(guó)緊緊聯(lián)系在了一起。作為一名教師,我們更要學(xué)習(xí)他這種一心為公的精神。
�。ㄈ﹫F(tuán)結(jié)一致
雷鋒是一個(gè)團(tuán)結(jié)集體,服從集體的人。我們?cè)诩w中生活學(xué)習(xí)工作,更要學(xué)習(xí)他這一點(diǎn)。敢于為集體出力奉獻(xiàn),培養(yǎng)自己的責(zé)任感。
�。ㄋ模┤娜鉃槿嗣穹⻊�(wù)
雷鋒是這句話的履行者,他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時(shí)這句話,也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅(jiān)守崗位,為人民服務(wù),樂于助人,做好事不留名,是一個(gè)真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們?cè)趯W(xué)雷鋒活動(dòng)中更是弘揚(yáng)了這種精神。作為人民教師更是全心全意為人民服務(wù)的踐行者。
雷鋒精神,是全心全意為人民服務(wù),是敢于鉆研探索,是不計(jì)較個(gè)人利益的精神。正義、勇敢、奉獻(xiàn)、節(jié)約,他的優(yōu)秀是多方面的,我們要學(xué)習(xí)他,領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),在今后的教育教學(xué)中把他作為生活和學(xué)習(xí)、工作的榜樣,勇于奮斗,不停探索,積極進(jìn)取。
學(xué)生學(xué)雷鋒活動(dòng)心得4
xx年級(jí)第十一周是學(xué)雷鋒周。為了更好地開展學(xué)雷鋒活動(dòng),我們班開展了一次“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng),活動(dòng)中,我給同學(xué)上了安全課。
通過這次活動(dòng),學(xué)生們了解雷鋒叔叔們?cè)谄椒驳膷徫簧瞎ぷ�,他們用自己的熱情和聰明才智,奉獻(xiàn)在了自己的崗位上,為祖國(guó)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
雷鋒的生日在我校舉行,我給每位同學(xué)發(fā)一封信,讓每個(gè)同學(xué)寫一篇心得體會(huì)。我讓大家每天都寫一篇日記,我給每位同學(xué)發(fā)了一封信,讓每個(gè)同學(xué)寫一篇心得體會(huì),我們班的學(xué)生寫了《感動(dòng)中國(guó)十佳少年》,這樣學(xué)會(huì)了關(guān)心他人、熱愛集體、尊重他人。
通過這次活動(dòng),學(xué)生們?cè)谌沼浿袑懗隽俗约旱恼媲閷?shí)感,寫出了自己的感受。
二、活動(dòng)形式多樣,內(nèi)容豐富
我們班開展了“學(xué)雷鋒月”的活動(dòng),讓同學(xué)們走出校園走向社會(huì),走近社會(huì),走進(jìn)大自然。我讓班會(huì)課開展了一次主題為“學(xué)習(xí)雷鋒、學(xué)習(xí)雷鋒、學(xué)習(xí)榜樣”的活動(dòng),每位同學(xué)都寫出了學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)的體會(huì)。
三、開展活動(dòng)的體會(huì)和收獲
1、學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)是一種生活的態(tài)度
學(xué)習(xí)雷鋒,不僅是學(xué)習(xí),也是一種學(xué)習(xí)活動(dòng)。學(xué)雷鋒不僅要在學(xué)校做好事,還要在社會(huì)上做一些實(shí)事。我們一定要從小事開始,從身邊做起,從小事做起,把雷鋒精神內(nèi)化為心里信念,外化為行動(dòng)。
2、學(xué)雷鋒活動(dòng)是一種精神
雷鋒精神是我學(xué)習(xí)雷鋒的一種精神。
雷鋒精神就是在平凡的崗位上,默默無(wú)聞地做自己的事情。
3、學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng),就是要學(xué)會(huì)關(guān)心他人,幫助他人的活動(dòng)。
我在教室開展了“為他人做一件好事”的活動(dòng),同學(xué)們?cè)谧约喊嗉?jí)做了一件好事,在同學(xué)的幫助下,我?guī)椭欣щy的同學(xué);在學(xué)校里做了一件好事,同學(xué)們?cè)趧趧?dòng)中收獲了快樂;在校級(jí)的勞動(dòng)中,我?guī)椭欣щy的同學(xué);我班有個(gè)學(xué)生,有一位學(xué)姐幫助他,她對(duì)這件事感到非常感謝。
4、學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng),要學(xué)做一個(gè)有心人
學(xué)習(xí)雷鋒,是我的一種學(xué)習(xí)方式。
每個(gè)學(xué)期都要開展一次學(xué)雷鋒的`主題隊(duì)會(huì),學(xué)校還開展了“小學(xué)生學(xué)雷鋒、做好事”的活動(dòng),通過活動(dòng),學(xué)生在實(shí)踐中體會(huì)雷鋒的精神,了解雷鋒的故事,在實(shí)踐中感悟雷鋒的精神。
5、學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng),就是學(xué)會(huì)關(guān)心他人。
我們班開展了“幫助殘疾人,獻(xiàn)出愛心”的活動(dòng),每位同學(xué)都寫出了自己的感言,我們班在學(xué)校做了一件好事,同學(xué)們都熱心幫助他人,他人也都樂意幫助自己。
通過這次活動(dòng),同學(xué)們?cè)谒枷胝J(rèn)識(shí)上有了一定的提高,也讓同學(xué)們明白了學(xué)習(xí)雷鋒的意義,并以此為榮。
學(xué)生學(xué)雷鋒活動(dòng)心得5
雷鋒精神,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒的積極性與主動(dòng)性,使學(xué)生從中受到思想上的熏陶,使人文精神進(jìn)一步傳播,形成了人人是先鋒隊(duì)組織,個(gè)個(gè)是學(xué)雷鋒的濃厚氛圍,從而為構(gòu)建和諧社會(huì)作出貢獻(xiàn)。
雷鋒精神的發(fā)揚(yáng)與傳播。
我校開展了多次活動(dòng),學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)雷鋒,在活動(dòng)中實(shí)踐,在實(shí)踐中受到教育,使學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí),在活動(dòng)中成長(zhǎng),讓雷鋒精神在每個(gè)學(xué)生的人格、思想、品德、習(xí)慣上,不斷發(fā)揚(yáng)光大。
二、開展“雷鋒精神伴我行”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。
為進(jìn)一步傳承和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,增強(qiáng)師生的`愛國(guó)熱情和民族自豪感,弘揚(yáng)雷鋒精神,激勵(lì)廣大師生在學(xué)校做好本職工作,我校在開展了“雷鋒精神伴我行”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。我校以“雷鋒精神伴我行”為主題開展了以下主題活動(dòng):
1、開展了“我為媽媽獻(xiàn)愛心”的活動(dòng),號(hào)召全校師生向媽媽做一件有意義的事,讓媽媽能夠在勞動(dòng)中體會(huì)到愛。
2、開展了“我的一幫一”“我愛學(xué)習(xí)”等活動(dòng),號(hào)召學(xué)生在勞動(dòng)中感受,在生活中感觸。
3、開展了“我與媽媽共成長(zhǎng)”的系列主題隊(duì)會(huì)。
4、開展“我與媽媽共成長(zhǎng)”的活動(dòng)。
xx月份:
5、結(jié)合清明節(jié),開展愛國(guó)主義讀書活動(dòng)。
6、開展“美化校園,美化校園”的主題班隊(duì)會(huì)。
7、開展“我愛我校”的主題隊(duì)會(huì)。
xx月份:
8、開展“美化校園,美化教室”的活動(dòng)。
9、開展“美化校園,美化班級(jí)”的學(xué)雷鋒活動(dòng)。
10、開展了“學(xué)雷鋒,做新人”的活動(dòng)。
xx月份:
11、開展“我為媽媽獻(xiàn)愛心”的活動(dòng)。
12、開展“美化教室,美化環(huán)境”的主題隊(duì)會(huì)。
13、開展了“美化校園,美化環(huán)境”的活動(dòng)。
14、評(píng)選了優(yōu)秀學(xué)雷鋒隊(duì)員。
15、評(píng)選了學(xué)生“文明班級(jí)”。
xx月份:
16、開展“我為班級(jí)做貢獻(xiàn)”的活動(dòng)。
17、開展了“我是小雷鋒”的活動(dòng)。
18、評(píng)選了優(yōu)勝學(xué)生和先進(jìn)小隊(duì)。
xx月份:
19、開展了以“我為班級(jí)做貢獻(xiàn)”為主題的主題隊(duì)會(huì)。
20、評(píng)選了先進(jìn)小隊(duì)。
學(xué)生學(xué)雷鋒活動(dòng)心得6
雷鋒,一個(gè)名字,更是一種精神。他的行為讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在懷念他,他的奉獻(xiàn)精神更讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在學(xué)習(xí)他。
3月5日,我們團(tuán)支部帶著學(xué)習(xí)與緬懷的心緒來到了淮北市特殊教育學(xué)校,讓我與這里的孩子們共同度過了一段我終身難忘的時(shí)光記憶,因?yàn)槲覀儙Ыo他們的只是書本和文具,他們帶給我們的卻是一生的感動(dòng)和感恩。
走進(jìn)學(xué)校的大門,整潔的校園立刻映入了我的眼簾,干凈的走廊、明亮的教室……之后才知道學(xué)校的衛(wèi)生都是學(xué)生們主動(dòng)負(fù)責(zé)打掃的。在欣賞學(xué)生們的剪紙、繪畫、編織等技藝作品時(shí),一幅幅精美絕倫的剪紙和繪畫,一個(gè)個(gè)栩栩如生的串珠擺件著實(shí)讓我們大吃一驚,真是很難想象這些作品都是特殊學(xué)校的學(xué)生創(chuàng)作的,在這些精美的工藝作品背后,他們要付出多少時(shí)間和汗水。當(dāng)時(shí)有四名學(xué)生正在編織,與我們微笑示意后,繼續(xù)熟練操作他們手中的串珠�?粗麄兡且浑p雙充滿智慧和希望的眼睛,心里有說不出的感動(dòng)和欽佩。
讓我感觸頗深的是觀看學(xué)生的手語(yǔ)歌曲表演,伴隨音樂響起,他們做出的每一個(gè)手語(yǔ)動(dòng)作似乎都在撥動(dòng)著我內(nèi)心深處最柔軟的那一部分,感覺到命運(yùn)有時(shí)真的是那么不公,看著他們一張張稚嫩的`小臉,這個(gè)時(shí)候感動(dòng)濕潤(rùn)了我的眼眶……我真正的感受
到特殊學(xué)校的老師真的很辛苦,孩子們更是不容易。
最后我們與孩子們一起玩互動(dòng)游戲,無(wú)論是聾啞孩子或是智障的孩子,看到他們歡快興奮的樣子,真希望他們每一天都能這樣開心快樂,當(dāng)時(shí)我不禁想起這樣一種說法,“上帝為你關(guān)起一扇門,同時(shí)也會(huì)為你打開一扇窗”。特殊學(xué)校的孩子都很勤勞可愛,都能在校學(xué)得一技之長(zhǎng),他們最需要的不只是我們送去的書本和文具,而是社會(huì)給予他們真正的關(guān)注和機(jī)會(huì),只要社會(huì)多給予一些關(guān)懷和幫助,他們都能自食其力,為家庭撐起一片天,為社會(huì)獻(xiàn)出一份力。相信社會(huì)文明的不斷進(jìn)步一定會(huì)帶給他們一個(gè)美好的明天!
二○一二年三月十五日
學(xué)生學(xué)雷鋒活動(dòng)心得7
有一位同志,與我們年年相約于三月,他沒有沙場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷,更沒有什么驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī),僅僅憑著一顆樸實(shí)無(wú)華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事,他的名字就被人民永遠(yuǎn)銘記在心里了;有一種精神,它不是一瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由,但它卻成了我們學(xué)習(xí)的榜樣,它隨著春天的腳步一再融入我們的生活,給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息。大家說,他是誰(shuí)?對(duì),他就是——雷鋒!一個(gè)普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,雖然只活了短暫的22個(gè)春秋,但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒!他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說:“人的生命是有限的,而為人民服務(wù)是無(wú)限的.,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!”他說到并且做到了!在這3月學(xué)雷鋒的日子里,我們應(yīng)該做點(diǎn)什么呢?我們知道雷鋒是個(gè)高尚的人,做的也并不是偉大驚人的事。我們學(xué)習(xí)雷鋒,也就應(yīng)該從身邊做起,從自我做起,從關(guān)心身邊的同志做起。
雷鋒,一個(gè)名字,更是一種精神。他的行為讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在緬懷他,他的奉獻(xiàn)更讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在學(xué)習(xí)他。
每一年的學(xué)雷鋒活動(dòng)都會(huì)使我們對(duì)“雷鋒精神”有新一層的認(rèn)識(shí),今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住,因?yàn)槟鞘敲恳粋€(gè)中國(guó)人的實(shí)踐準(zhǔn)則,使每一個(gè)中國(guó)人所崇尚的。
在三月份,利用班會(huì)時(shí)間,我們給學(xué)生講了雷鋒童年的故事和他做的一些好事。大家都被深深地感動(dòng)了。通過故事同學(xué)們懂得了雷鋒 的“螺絲釘精神”和無(wú)私奉獻(xiàn),助人為樂不求回報(bào)的精神。學(xué)生每人還都精心制作了圖文并茂的有關(guān)傳承雷鋒精神的愛心合約,還辦了一期以“弘揚(yáng)雷鋒精神,爭(zhēng)當(dāng)文明少年”的黑板報(bào),用實(shí)際心動(dòng)來向雷鋒致敬。
3月8日下午,我們班同學(xué)在鎮(zhèn)上舉行清理垃圾活動(dòng)。同學(xué)們有的撿垃圾,有的通下水道,干得特別起勁。李吉榮同學(xué)表現(xiàn)得最好,他不僅認(rèn)真的把每個(gè)
地方都清理一遍,,還用自己的小手,把溝渠的縫隙里的臟東西一點(diǎn)一點(diǎn)的用火鉗夾出來。他把我們的街道大嫂的一塵不染。不一會(huì)兒功夫,同學(xué)們不怕累,不怕臟,把街道掃干干凈凈。大家還決定在以后的日子中,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,把雷鋒精神深深埋在自己的心中。在校園里,再也看不到隨手扔垃圾和說臟話的現(xiàn)象。很多同學(xué)也養(yǎng)成了見了老師后會(huì)主動(dòng)問好,及時(shí)對(duì)別人說謝謝,用別人的東西及時(shí)歸還等好習(xí)慣。同時(shí),同學(xué)們還把從自己家里拿的花草樹木及時(shí)栽在學(xué)�;▔铮瑏砻阑@,課余時(shí)間還不忘給花草澆水,人人爭(zhēng)當(dāng)護(hù)綠小衛(wèi)士。一點(diǎn)一滴,同學(xué)們用自己力所能及的力量來向雷鋒學(xué)習(xí)。
通過以上活動(dòng),我們班的總體紀(jì)律又有了明顯的進(jìn)步。同學(xué)們的言行也文明多了,班內(nèi)說臟話的同學(xué)少了;打架、罵人的現(xiàn)象也逐漸消滅了、環(huán)境衛(wèi)生也有了教大的改觀,隨地吐痰的現(xiàn)象幾乎沒有了;學(xué)習(xí)面貌也更好了:晨讀書聲瑯瑯,自習(xí)課能做到老師在與不在一個(gè)樣了。思想上也改變了許多,好同學(xué)起了帶頭作用,他們主動(dòng)幫助那些學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),提高全體同學(xué)的積極性和成績(jī)。今年的學(xué)雷鋒活動(dòng)月即將結(jié)束,但是我相信在以后的日子里,孩子們?cè)谖覀儗W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與老師們的指引下還會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神的。讓我們把雷鋒精神這顆種子,深深埋在了各自心中,時(shí)刻用實(shí)際行動(dòng)去哺育它,讓它生根發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng)吧!
總之,學(xué)雷鋒活動(dòng)月雖已結(jié)束,但學(xué)雷鋒的活動(dòng)并未結(jié)束,我校將繼續(xù)組織開展學(xué)雷鋒做好事活動(dòng),使之堅(jiān)持經(jīng)常。并在活動(dòng)過程中,不斷改進(jìn)、完善,爭(zhēng)取做得更好。
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