孩子沉迷手機心得體會
有了一些收獲以后，心得體會是很好的記錄方式，這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習慣。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧，以下是小編收集整理的孩子沉迷手機心得體會，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
孩子沉迷手機心得體會1
今天聽了費老師的分享，感同身受，讓我們在手機健康管理上看到了自己這一天甚至一周使用手機的頻率，太驚訝了！不知不覺中，手機幾乎占據(jù)了我70%的時間，那我們要如何理性看待手機？
確實手機是雙刃劍，喜歡玩手機≠手機成癮，永遠不要指望孩子一個人戒掉手機依賴，試問作為成年人的我們，能不能真正管理好使用手機呢？費老師說的很好，我們作為父母更應該以身作則，養(yǎng)成閱讀紙質(zhì)書的習慣，不用手機娛樂，特別是玩游戲。
透明化使用，讓孩子知道我們拿手機是為了什么，還有睡前兩小時關機。讓孩子清楚的知道管控手機的目的`，一是為了讓孩子自律而非他律，二是讓關系改善而非破裂，在今后的日子中，我們應該把手機與生活中方方面面做一個協(xié)調(diào)，更多的去參與和孩子的親情互動，遠離電子游戲！
孩子沉迷手機心得體會2
孩子靜靜的在電視機前，靜靜的聽，聽著那些在電視、電腦前的'歌聲，聽著那些在電視機前的玩笑，我的心情久久不能平靜。
我喜歡看電視，因為它能帶給我快樂和充實的心情。當然，它帶給了我不少快樂。
“靜悄悄”就是這個意思。當小女孩靜靜的聽著我講話時，我會覺得她很自然，很真實;當她聽著我說話時，我會覺得她很安靜，很有活力;當她聽著小女孩說話時，我會覺得她很快樂……
我喜歡看書，因為它能讓我們的心情更愉悅，因為它可讓我們的心靈更純凈，因為它可讓我們的心靈更美好。我想：只有讀書，才算是成功的。所以，我要每天看一本書，讓它們變得更好!
“靜悄悄”就是這個意思。我喜歡打籃球，因為它不僅可以鍛煉身體，還可以讓我們變得更好!
“靜悄悄”就是這個意思。這個意思很適合我。它帶給我快樂。我希望在以后的學習中能更努力學習，爭取進步。
孩子沉迷手機心得體會3
我們作為家長也要以身作，則提高自己的自控力。很多孩子在親子之間存在的問題，那就是部分孩子的家長沒有太多的時間與孩子相互陪伴，無聊至極只能找手機，導致孩子迷上手機。所以作為家長一定要管好自己的.行為和情緒，合理使用自己的手機，溫情陪伴，心懷平常。希望家長在陪伴孩子的同時幫孩子培養(yǎng)一種愛好，漸漸地減少孩子對手機的沉迷………這方面我做得不夠好，要加強。
孩子沉迷手機心得體會4
聽了這位老師的講座，獲益良多，如果是童老師來講，應該更符合實際，收獲會更多。
雖然孩子目前還沒有使用到手機，但是通過這個講座之后，認識到手機將來可能給孩子帶來的不良影響。當今社會又脫離不開手機，無論生活、工作還是學習等。所以，作為家長而言，如何以身作則，引導并指導孩子正確看待及理性使用手機是非常重要的。
從我做起，沒事不碰手機，不讓孩子感覺手機是個不離手的'物品，不打游戲不聽歌；
給孩子樹立一個健康的形象和環(huán)境。
告訴孩子手機只是一種通訊工具，學習的字典。還有很多用不到的軟件等等；
并不是打游戲的玩具。
外部因素無法抗拒，只能通過對話、引導、家里環(huán)境來達到孩子合理使用手機的目的。望所有家長、老師共同努力，給孩子一個美好的大環(huán)境；
祝孩子們未來可以理性看待及使用手機，并且擁有一部好手機！
孩子沉迷手機心得體會5
聽完費老師的講座，我深刻認識到，防止或者減少孩子手機沉迷，是家長和孩子需要齊心協(xié)力、共同應對的`事。
首先，父母需以身作則，在孩子面前減少不必要的手機使用，樹立好健康使用手機的正面榜樣；第二，需要智慧并且規(guī)范管理孩子對手機的使用，培養(yǎng)孩子使用手機的自律能力；第三，盡量多陪伴孩子，加強與孩子在生活中的交流互動，通過增進親子關系，引導孩子拋棄手機，建立起多閱讀、多思考、多運動、多興趣的身心健康、全面發(fā)展的生活習慣。
孩子沉迷手機心得體會6
今天有幸收看了費為群老師講解的“如何應對孩子手機沉迷”后，感觸頗多。
費老師從三個方面作了講解：1、怎么去看待手機，2、手機是如何吸引孩子的，3、當孩子對手機出現(xiàn)了依賴，我們?nèi)绾稳獙Α?/p>
當代社會對手機的依賴感已經(jīng)越來越嚴重，很多事情都離不開手機，包括衣、食、住、行方面，而現(xiàn)在手機上的各類應用也更加迎合人類的欲望，過度的使用手機也會對我們的身體、學習、生活、情緒和行為都有所影響。
所以在手機的使用上，不管是大人還是小孩，都要把控好約束力，讓我們的.生活因為手機而變得美好，而不是讓手機完全的掌控住我們的生活。
孩子沉迷手機心得體會7
這次家長會是線上形式召開的，主要講了如何應對孩子手機沉迷的問題，受益匪淺。我學到了如何教育孩子的一些方法，反思了過去對孩子的一些不當教育，深入思考今后應該如何教育孩子。
我的孩子很喜歡玩游戲，一玩起來就上癮，停不下來，罵了還很抵觸。我覺得作為家長，還不夠以身作則，沒有為他樹立正確的興趣觀。
作為家長，首先要養(yǎng)成閱讀紙質(zhì)書的.習慣，要給孩子定下手機使用契約，規(guī)范手機的使用時間，不能把玩手機、玩ipad當做獎勵，多給孩子一些有趣的圖書，或帶孩子到戶外活動，參加集體活動，多交朋友，慢慢培養(yǎng)孩子的興趣愛好。
感謝家長會，感謝老師，感謝學校，對我們孩子的關心無處不在！
孩子沉迷手機心得體會8
一天的時間很快就過去了，我們也該離開了。
這一天的天氣很不錯，我們一起去買了一些新的手機和手機，然后開始上班的時候。下午就是在家里的，因為我的手機和手機一樣的，我的手機和手機都是在家里玩的，我們也要去那邊玩的。在那邊，我也學到了很多，這個世界上，不論是什么，只要你愿意，他就不會拒絕你。我們也一起玩游戲，一起聊天，玩游戲，在那邊，我們都玩的好好的，我們玩的也都很快樂，我們在一起聊天，聊了很久。我們的家長也很配合，都把我們當作朋友一樣，對我們說有什么不懂的，也和我們分享，讓我們一起分享他們的經(jīng)歷吧。
我們?nèi)チ�，我們一起做游戲，一起聊天，我們玩的很開心，玩游戲的時候，我們還去逛街，玩那些游戲，在那里，我們一直都是朋友。
最后一天，我們?nèi)チ艘患沂謾C公司，那家手機公司也算是我們的一家公司，我們在那邊的時候，我們就一起去逛逛，在那邊玩了很久，那些都沒有什么感覺，只是很有趣的玩。
這一天的天氣很不錯，我們?nèi)チ艘患倚碌氖謾C公司，這家公司的主營產(chǎn)品都是家庭電器，價格都比我們要高一點，這些手機都是我們要買的，我們也一起去了。這家公司的主要產(chǎn)品是一些家用手機在這里，所以這家公司的員工在這些新手機上的水平都是比別人高，也有一些水平都是非常高的。公司的`主要產(chǎn)品都是一些家用手機，所以這家公司的員工在這些新手上的水平都是非常高的，也有一些老手。我們?nèi)チ耍镜闹饕a(chǎn)品是家用手機，價格都比我們要高一點。我們?nèi)チ�，公司主要產(chǎn)品是一些家用手機，價格都比我們要高一點，這里的人比較多，也比較有經(jīng)驗，所以那些水平都比我們要高一點。我們?nèi)チ�，公司主要產(chǎn)品是一些家用手機在這里，價格也比我們要高一些。我們?nèi)チ�，公司主要產(chǎn)品是家用手機，價格都比我們要高一點。我們?nèi)チ耍局饕a(chǎn)品是一些家用手機在這里，價格也高一點，所以那些水平都比我們高一點。
這一天的天氣很不錯，我們?nèi)チ艘患沂謾C公司，那里的人比較少，也比較多，所以那些水平都比我們高一點。我們?nèi)チ耍@家公司還算是比較高的，公司主要產(chǎn)品都是一些家用手機，價格都比我們要高一些。我們?nèi)チ�，公司主要產(chǎn)品是一些家用手機在這里，價格還是比我們低一些的。我們?nèi)チ�，公司主要產(chǎn)品是一些家用手機，價格都比我們高一點。我們?nèi)チ�，公司主要產(chǎn)品都是二十一冶的，價格都比我們高一點。我們?nèi)チ�，公司主要產(chǎn)品是家用手機，價格比我們高一點一點，所以那些水平都是比較高的。我們?nèi)チ�，公司主要產(chǎn)品是一些家用手機，價格都很高，所以那些水平都比我們高一點。這里的價格都比我們高一點。我們?nèi)チ�，公司主要產(chǎn)品是一些家用手機，價格都比我們高一點一些。所以那些水平都比我們高一點。但是價格也比我們高一點。
這一天的天氣很不好，我們?nèi)チ�，公司主要產(chǎn)品是二十一冶的，價格都比我們高一點一點，所以那些水平都比我們高一點一點。我們?nèi)チ耍局饕a(chǎn)品是一些家用手機在那里，價格都比我們高一點。我們?nèi)チ�，公司主要產(chǎn)品是一些家用手機在那里，價格都比我們高一點。我們?nèi)チ�，公司主要產(chǎn)品是一些家用手機，價格都比我們高一點一點。我們?nèi)チ�，公司主要產(chǎn)品是一些家用手機，價格都比我們高一點。所以這家公司的主要產(chǎn)品是一些家用手機，價格都比我們高一點一點。我們?nèi)チ�，公司主要產(chǎn)品是一些家用手機，價格都比我們低一點一點。所以那些水平都比我們低一點一點。
這兩天的天氣很不好，我們?nèi)チ�，公司主要產(chǎn)品是一些家用手機。價格都比我們高一點一點。所以那些水平都比我們低一點。
在這一天的天氣很不好，我們?nèi)チ�，公司主要產(chǎn)品是一些家用手機，價格都比我們低一點，所以那些水平都比我們低一點。所以這兩天的天氣非常不錯，我們?nèi)チ�，公司主要產(chǎn)品是一些家用手機，價格都比我們低一點。我們?nèi)チ耍局饕a(chǎn)品就是一
標簽：
孩子沉迷手機心得體會9
今天和孩子爸爸一起線上家長會，學習了《如何不讓孩子沉迷于手機》。我們認為要教育好孩子，首先要以身作則，父母是孩子最好的榜樣，只有自己做了，孩子才會跟著學習。如果光說大道理，而自己不能作為孩子的榜樣，那么，這種教育，不過是金玉其外，敗絮其中的教育，是絲毫起不了作用的。所以在平常的生活當中我們就要做到放下手機不做低頭族，把手機換成書本，身體力行地去感染孩子養(yǎng)成看書的習慣！當然也不是不讓孩子一點都不接觸手機等電子產(chǎn)品，而是要引導孩子健康的使用手機，不要在黑暗當中玩手機，躺著玩手機或距離太近。要選擇一些優(yōu)質(zhì)的'內(nèi)容，最好是能從中獲得知識的內(nèi)容，也要教導孩子保護好個人隱私，讓孩子利用好手機，從而獲得樂趣。我們相信家長和教師配合得越好，孩子的教育就越成功。未來，做為家長的我們可以與孩子一起攜手并進。
路雖遠，行則將至！
孩子沉迷手機心得體會10
這次家長會針對如何應對孩子手機沉迷，反應了現(xiàn)在生活中的一個常態(tài)，也給了我們很多啟發(fā)和深思。走路，坐地鐵，吃飯，站著、坐著、躺著手不離機。沉迷手機對身體的最大危害就是影響視力，影響睡眠。
手機的快節(jié)奏影響孩子的`專注力，也影響了溝通能力。沉迷手機就沒有時間去運動，人也會變消極。改變這種狀態(tài)家長要以身作則，放下手機，可以陪孩子一起看書，做游戲，一起跳繩打籃球，得到了更多的陪伴，孩子就能做更多有意義的，感興趣的事也就不會再沉迷手機。
孩子沉迷手機心得體會11
今天，聽了費為群老師的《如何應對孩子手機沉迷》的講座，感受頗深。
首先，作為父母，我們要自我反省，放下手機，陪伴孩子，給孩子做足榜樣。其次，要循序漸進的引導孩子，完全杜絕使用手機，也是不科學的，手機本身是現(xiàn)代科技的'結(jié)晶，有利有弊，父母要正確引導孩子使用手機，比如聽音樂、聽有意義的故事等。合理的控制手機使用的時間。第三，父母要引導孩子建立良好的興趣愛好，比如閱讀、運動、唱歌、繪畫等，孩子有了自己的興趣也就會不再沉迷在手機的世界中了。
孩子沉迷手機心得體會12
聽了這位老師的講座，獲益良多，如果是童老師來講，應該更符合實際，收獲會更多。
雖然孩子目前還沒有使用到手機，但是通過學習這個講座之后，認識到手機將來可能給孩子帶來的不良影響。當今社會又脫離不開手機，無論生活、工作還是學習等。所以，作為家長而言，如何以身作則，引導并指導孩子正確看待及理性使用手機是非常重要的。
從我做起，沒事不碰手機，不讓孩子感覺手機是個不離手的.物品，不打游戲不聽歌；給孩子樹立一個健康的形象和環(huán)境。
告訴孩子手機只是一種通訊工具，學習的字典。還有很多用不到的軟件等等；并不是打游戲的玩具。
外部因素無法抗拒，只能通過對話、引導、家里環(huán)境來達到孩子合理使用手機的目的。望所有家長、老師共同努力，給孩子一個美好的大環(huán)境；祝孩子們未來可以理性看待及使用手機，并且擁有一部好手機！
孩子沉迷手機心得體會13
今天直播的一席話，讓我們家長直視了手機所帶給孩子的利與弊。
從中，我發(fā)現(xiàn)，自己都手機不離身，如何以身作則？如何去言傳身教？如何讓自己的孩子聽從父母的`教導，改掉玩手機的壞毛病呢？
多陪伴孩子，孩子需要的是一起成長，一起進步的家長，而不是只會一味的指責。因為很多時候，往往錯不在孩子，也有可能是你的教育出現(xiàn)了偏差，從而導致了孩子的一系列問題。
作為家長，可以有效的去規(guī)劃孩子使用手機的時長，以及適用于孩子學習的軟件，讓其手機在孩子的使用過程中，發(fā)揮它該有的特性。
孩子沉迷手機心得體會14
時間一晃而過，轉(zhuǎn)眼間到了期末。回想起這一個學期的工作，我們付出了很多努力，同時也收獲了很多。我們在自己的教學工作中也遇到很多難題，但經(jīng)過我們的努力，也得到了很多寶貴的經(jīng)驗。在我們的努力下，本學期我班幼兒在生活、學習、游戲等各方面獲得了不錯的成果，為幼兒的健康成長奠定了基礎。
在教學中，我們開展了豐富多彩的教育活動，使每個孩子都能參加到集體活動中，豐富了孩子們的童心世界。在教學方法上，我們根據(jù)課程的進程，活動課的需要開展豐富的教育活動、讓大多數(shù)孩子們能從中受到良好的教育，同時我們注意到孩子們之間存在的差異，使他們在原有基礎上得到提高。在游戲方面，本學期，我們根據(jù)幼兒的興趣，開展了豐富多彩的教育活動，通過一系列的活動，孩子們在各個方面取得很大的進步。如：在語言區(qū)方面，孩子們能用簡短的句子表達自己的意思，能主動運用禮貌用語與同伴、老師進行交流;在數(shù)學區(qū)，孩子們對的知識面逐漸開闊，孩子們學會了區(qū)分左右，對10以內(nèi)的數(shù)量、加減進行一一對應編排，在數(shù)學區(qū)中有一定的數(shù)目，初步掌握了加減運算方法，并能進行簡單的應用;在音樂區(qū)方面，孩子們能根據(jù)音樂的`特點自編簡單的歌謠，豐富了孩子們的音樂生活;在藝術區(qū)方面，孩子們學會了唱歌，唱歌能力強，在繪畫方面有了很大進步。在健康區(qū)方面，孩子們能自己動手畫、折、撕，能大膽地表現(xiàn)自己的情感，對自己動手能力的提高感到非常的自豪。
在語言領域：孩子們學會了用恰當?shù)恼Z言表達自己的感受。在教學方面，孩子們學會了與人交流，學會了與小朋友交流;在社會領域，孩子們能關心、愛護自己周圍的環(huán)境，能大膽參加與集體活動。在社會領域中，孩子們能努力做個愛他人的好孩子，懂得了與小朋友分享快樂，學會了與他人友好相處。在科學區(qū)方面，孩子們能正確認識10以內(nèi)的數(shù)量，了解數(shù)的意義及有關數(shù)數(shù)字的相關意義。在科學區(qū)中，孩子們學習了有關數(shù)的知識，學會了如何從不同方面觀察與思考，能從不同角度觀察物體的特征，并能發(fā)現(xiàn)物體的相對位置;在藝術區(qū)，孩子們能用自己喜歡的顏色、材料進行美術活動;在語言區(qū)，孩子們能夠發(fā)表自己的不同意見或想法，能大膽地與同伴分享泥土、泥土的樂趣，能主動參與環(huán)境布置，能大膽進行角色扮演。但在社會領域里，孩子們能夠聯(lián)系周圍生活中的實物和圖片，學會正確地評價自己和他人的作品，對自己進行自我評價和與他人交流。這些都是孩子們在日常生活和學習中必需的，能夠通過評價和鼓勵來提高他們的自信心。
在社會領域里，孩子們能關心愛護自己，樂于助人。在社會領域，孩子們能主動地與園內(nèi)工作人員交流，了解自己與集體的關系，并樂于參與各種活動。孩子們能努力做好力所能及的事，遇到困難和挫折時，同他人商量，尋求幫助。孩子們知道自己的姓名、年齡、專屬物品、用途等。
在藝術區(qū)方面，孩子們能學著唱歌、跳舞，能大膽與同伴、老師交流。
在游戲區(qū)，孩子們能根據(jù)音樂節(jié)奏來進行簡單的表演;在科學區(qū)，孩子們能主動地探索周圍的自然現(xiàn)象，并能準確把握和操作相關的物品與材料，能從多角度了解物品顏色、形狀和數(shù)量，發(fā)展思維能力;在語言區(qū)，孩子們能大膽地當眾講述自己的發(fā)言，并能簡單的描述自己的發(fā)現(xiàn)和看法;數(shù)學區(qū)，孩子們能對加減運算產(chǎn)生興趣，能從生活和游戲中學習簡單的數(shù)數(shù)和形式，掌握20以內(nèi)加減運算。
在體育區(qū)方面，孩子們能隨著天氣變化和運動量的變化而增減衣服，能隨時根據(jù)天氣情況適當穿衣，會根據(jù)天氣的變化來增減衣服。能做戶外體育運動，增
孩子沉迷手機心得體會15
今天家長會《如何應對孩子手機沉迷》，讓我受益匪淺。雖然我們的生活離不開手機，但不想讓它“綁架”我們的生活，更不想讓我們的孩子愛上它，沉迷其中。那么，作為家長的我最先要做的就是以身作則，管住自己，給孩子做良好的示范。
管控孩子玩手機時，也要使用正確方式方法，讓孩子自律而非他律，從小養(yǎng)成好的習慣和認知。平常生活中，多深入了解孩子，探尋他喜歡的`事情，多聽聽他的傾訴，多和他交流感情，培養(yǎng)他的興趣愛好，與他一起游戲、閱讀、運動、鼓勵他與人交往、做更有意義的事。
【孩子沉迷手機心得體會】相關文章：
如何防止孩子沉迷手機心得體會11-22
如何防止孩子沉迷手機心得體會通用11-25
如何防止孩子沉迷手機心得體會【優(yōu)選14篇】11-22
拒絕孩子玩手機的心得體會如何寫04-28
沉迷網(wǎng)絡倡議書11-10
中班防網(wǎng)絡沉迷教案09-19
手機銷售心得體會11-01
手機培訓心得體會09-24
防游戲沉迷倡議書07-15