大學(xué)生勞動心得
當(dāng)我們對人生或者事物有了新的思考時,將其記錄在心得體會里,讓自己銘記于心,這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗和想法。但是心得體會有什么要求呢?下面是小編為大家整理的大學(xué)生勞動心得,希望對大家有所幫助。
大學(xué)生勞動心得1
第一段:介紹勞動教育的重要性及個人參與勞動教育的經(jīng)歷
勞動教育是培養(yǎng)學(xué)生勞動習(xí)慣和勞動能力的重要手段之一,在學(xué)校教育中占據(jù)著重要地位。在我個人的學(xué)習(xí)生活中,參與勞動教育的機會讓我受益匪淺。我曾經(jīng)參與過多種不同類型的勞動,例如,植樹、掃地、打掃衛(wèi)生等。通過這些勞動活動,我不僅學(xué)會了如何正確地進行勞動,還培養(yǎng)了自己的責(zé)任心和團隊合作能力。因此,我認為勞動教育對培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展具有重要的意義。
第二段:勞動教育培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心和自立意識
勞動教育不僅僅是培養(yǎng)學(xué)生的勞動能力,更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心和自立意識。在勞動中,我們需要按照老師給予的任務(wù)和要求進行工作,這要求我們具備一定的責(zé)任心和自律性,不能臨時抱佛腳。同時,在勞動中,我們需要獨立思考和解決問題,這培養(yǎng)了我們的自立意識,讓我們懂得了自己可以通過自己的努力完成任務(wù)。因此,通過參與勞動教育,我學(xué)會了承擔(dān)責(zé)任和自主解決問題的能力。
第三段:勞動教育提高學(xué)生的動手能力和實踐動手能力
勞動教育是通過實踐來提高學(xué)生的動手能力和實踐動手能力。在勞動中,我們需要根據(jù)實際情況選擇合適的工具進行操作,這需要我們具備一定的動手能力。通過不斷地勞動實踐,我們掌握了許多實用的技能,例如,用鋤頭翻地、用掃帚掃地等,這些技能在實際生活中是非常有用的。同時,勞動教育也培養(yǎng)了我們的實踐動手能力,讓我們學(xué)會了如何主動實踐、實際動手,并獲得了一定的實踐經(jīng)驗。因此,參與勞動教育可以提高我們的動手能力和實踐動手能力。
第四段:勞動教育促進學(xué)生團隊合作意識的培養(yǎng)
勞動教育不僅僅是個人能力的培養(yǎng),更是團隊合作意識的培養(yǎng)。在勞動中,我們常常需要和他人合作,共同完成一項任務(wù)。這要求我們具備團隊合作的.能力,并且學(xué)會相互協(xié)作、相互支持。通過與同學(xué)合作,我深刻體會到團隊合作的重要性,并且意識到只有團隊合作才能取得更好的成果。在勞動中,我們需要互相幫助來解決問題,這不僅提高了我們的團隊合作能力,還增強了我們的協(xié)作意識和團隊凝聚力。因此,勞動教育具有促進學(xué)生團隊合作意識的作用。
第五段:總結(jié)勞動教育對學(xué)生的積極影響
通過參與勞動教育,我增強了自己的責(zé)任心和自立意識,提高了動手能力和實踐動手能力,培養(yǎng)了團隊合作意識。這些經(jīng)歷使我深刻認識到勞動教育對學(xué)生全面發(fā)展的重要意義。勞動教育不僅僅是培養(yǎng)勞動能力,更重要的是培養(yǎng)人的品質(zhì)和意識,讓學(xué)生在勞動中學(xué)會了責(zé)任、團隊合作和自立。因此,我相信勞動教育將繼續(xù)在學(xué)生教育中發(fā)揮積極的作用,促進學(xué)生的全面發(fā)展。在以后的學(xué)習(xí)中,我會繼續(xù)積極參與勞動教育,不斷完善自己,為社會的發(fā)展做出貢獻。
大學(xué)生勞動心得2
各行各業(yè)的勞動模范詮釋了勞動創(chuàng)造的豐富內(nèi)涵,激發(fā)出砥礪奮進的精神力量。
勞動奉獻光榮,奮洞造偉。人類歷史是勞動創(chuàng)造的,社會是勞動創(chuàng)造的,無論過去和今天,還是將來勞動都是人類的屬性和主要活動。只有勞動和奮斗,才能推動社會進步,創(chuàng)造物質(zhì)和精神財富,讓社會更美好,生活更幸福,人生更美麗。
是干出來的,新時代也是干出來的`。新時代是奮斗者的時代,無論是邁向高質(zhì)量發(fā)展的時代進程,還是實現(xiàn)人生夢想,都離不開勞動和奮斗。完成“兩個一百年”目標(biāo),實現(xiàn)中華民族偉復(fù)興的中國夢,靠的是全國人民的勞動創(chuàng)造和奉獻,夢想成真需要實干苦干。
民族需要精神,社會需要脊梁。勞動奉獻者和為理想而奮斗者是全社會的脊梁,勞動模范都有平凡而感人的事跡,全社會需要弘揚愛崗敬業(yè)、甘于奉獻的勞模精神,弘揚勞動光榮、創(chuàng)造偉的時代精神,營造全民熱愛勞動、勇于創(chuàng)造、不斷奮斗、追求幸福的氛圍,引導(dǎo)青年樹立正確的價值觀、勞動觀,勤勉為人、勤奮做事,通過勞動創(chuàng)造磨練意志,建功立業(yè)。
全面建成小康社會,進行而實現(xiàn)現(xiàn)代化強國,所有社會勞動群眾都是主體,要與時代同步,不斷提高勞動技能和素質(zhì),以主人翁的擔(dān)當(dāng),爭做有智慧、有技術(shù)、能發(fā)明、會創(chuàng)新的勞動者,在服務(wù)國家和社會的同時成就自己,書寫精彩人生,以十足的熱情釋放更的能量。
大學(xué)生勞動心得3
愛因斯坦曾說:“我每天上百次地提醒自己:我的精神生活和物質(zhì)生活都依靠著別人的勞動,我必須盡力以同樣的分量來報償我所領(lǐng)受了的和至今還在領(lǐng)受著的東西。我強烈地向往著儉樸的生活,并且時常為發(fā)覺自己占用了同胞的過多的勞動而難以忍受!
通過這次勞動課,讓我對勞動這一最簡單亦最偉大的事業(yè)有了更深層次的理解。勞動絕不是卑微的,相反它是最值得稱頌與尊重的。我們每天都在勞動著,同時也在享受著別人的勞動成果!耙恢嘁伙,感恩來之不易;一絲一縷,恒念物力維艱!碑(dāng)我們就餐后剩下滿盤的珍饈時,當(dāng)我們因不喜愛或一時的心血來潮扔掉自己的.舊衣裳時,又可曾想過這些都是他人辛勤勞動的汗水換來的“果實”?珍惜你所擁有的事物是我們每個人義不容辭的責(zé)任。
在勞動課中我不僅學(xué)到了技能,更學(xué)會了對待勞動的一種態(tài)度。勞動不易,我們每個人都沒有資格也沒有埋由去蔑視、糟蹋勞動的價值和成果,因為勞動是我們社會得以存在和發(fā)展所必不可少的條件,廣大的勞動人民才是我們這個社會真正的中流砥柱,勞動最光榮。
大學(xué)生勞動心得4
勞動周是我們的必修課程,可以看出勞動周的重要性。經(jīng)過一個星期的勞動,才知道勞動周的真正意義。在這一周李我們有艱辛的付出,也有勞動的回報,我們的付出是體力上的汗水,收獲是精神上的升華。
在這次的勞動周我負責(zé)的是三舍BC區(qū)的外圍,看管樓層,搽玻璃一類簡單的勞動,雖然我所負責(zé)的部分比較容易打掃,但由于在窗下有很多的煙頭,第一天的時候還不太能適應(yīng),非常的累。這讓我知道了保潔阿姨們工作的艱辛,我的工作量只是他們平時的一小部分,這樣我們可以知道,我們每天都覺著累,那他們那,一定比我們累很多,以前看他們忙碌的工作時還沒覺得什么,現(xiàn)在覺得他們太辛苦了。把辛苦給自己,把干凈衛(wèi)生舒適的宿舍環(huán)境留給我們。這一直是他們的工作態(tài)度,平時我們在家里的時候不幫助父母干活,他們在一天忙碌的工作后還要收拾家務(wù),他們一定也很累,這次勞動使我體會到了工人的艱辛和父母的不容易。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。辛苦之后,讓我感到自豪,因為通過我的辛苦,為部分人帶來了營造了一個相對良好的環(huán)境,這是算為學(xué)校的建設(shè)做了點小貢獻。此外,也讓我養(yǎng)成了愛護環(huán)境衛(wèi)生的好習(xí)慣。以前不怎么在意品勢只是做到自己不亂扔垃圾,自從勞動周后,當(dāng)看到別的同學(xué)亂扔垃圾破壞環(huán)境時,我會不由自主的上前勸住。環(huán)境是大家的,營造良好的環(huán)境氛圍是大家共同的責(zé)任。不要像以前輕視勞動,勞動讓我們親身體會到了艱辛和勞動創(chuàng)造世界的真理,避免我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。
這次勞動也讓我們明白了學(xué)會勞動的重要意義。對于我們這些在學(xué)校的大學(xué)生,培養(yǎng)獨立的精神和社會的洗禮是多么重要。最后還要感謝保潔阿姨對我們的照顧。
其實勞動周不是可以不上課的“休息周”,更不是大玩一場的“娛樂周”,而應(yīng)該是投身勞動的“實踐周”、“學(xué)習(xí)周”。這對每個大學(xué)生都是很有意義的。我們學(xué)校教學(xué)工作的順利開展,離不開各個部門的協(xié)調(diào)工作。在各個崗位上,需要許多人做簡單而平凡的事。參加勞動的同學(xué)就被分到這些崗位。有的同學(xué)去收發(fā)室每天都要整理大包大包的信件;有的'到圖書館整理書籍;還有的在學(xué)生宿舍打掃衛(wèi)生。在這些崗位要做的事情都很小,也很瑣碎,需要耐心和認真?赡芎芏嗤瑢W(xué)不屑于做這樣的小事,總想做一番轟轟烈烈的大事。其實做什么事都需要腳踏實地,需要把每個細節(jié)做好。沒有在每件事情上的認真負責(zé)精神,任何事情都不會辦好。古話說“一屋不掃,何以掃天下”嗎?我們要培養(yǎng)的就是這種做事情干工作的良好品質(zhì)。這對我們以后的工作是大有裨益的,也正是學(xué)校安排動周的目的之一。
當(dāng)我真正參加到勞動中才發(fā)現(xiàn)勞動周給我的遠遠不止這些。打掃衛(wèi)生、拖地板、在大廳登記外來人員,這些看起來不起眼的事,做好并不容易。首先要服從老師的安排,還要和其他同學(xué)分工合作。這就需要有團隊精神、集體觀念,不能拈輕怕重。
可能所有的同學(xué)都有這種體會,打掃后的宿舍樓非常整潔,在這種環(huán)境里會感覺很舒服?傻酵砩,樓道、地板上就非常地臟亂。瓜子皮、水果皮、塑料袋,甚至污水、煙頭滿地都是。其實只要我們平時稍微注意一下,我們的生活環(huán)境就不至于此。在垃極桶的附近每天都有很多塑料袋,地上甚至?xí)袣埜渲恕N拿髦浑x我們幾步之遙!在勞動期間,我深深地體會到了這種陋習(xí)給別人帶來的不便,對這種不文明行為深惡痛絕,并督促自己改正,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。勞動周里參加完勞動后,還會有很多空閑時間。這是一個復(fù)習(xí)功課的絕好時機,平時難得這么集中的時間。或總結(jié)前一段的學(xué)習(xí)或預(yù)習(xí)下面的課程或看自己喜歡看的書,總之我們要好好把握而不是浪費時間。有這種時間觀念,一個星期才不會轉(zhuǎn)眼就溜走。
大學(xué)生勞動心得5
這一次的假期對于我而言是非常的重要的一個,也是一個很好的假期,在假期當(dāng)中,我也去參加了學(xué)校所安排的社會實踐,我去到了我所在的城市的環(huán)衛(wèi)處,進行了兩天的義務(wù)勞動,和我們的城市的環(huán)衛(wèi)工人一起為我們城市的美好貢獻出自己的一份力量,在這兩天的勞動工作當(dāng)中,我也體會到了環(huán)衛(wèi)工人的不易,更是對于我們這個城市也有了一個新的認識,我也會在以后的日子里,做好自己作為一名大學(xué)生所應(yīng)該要做的,我也會去用心的完成自己的學(xué)業(yè),爭取在以后的日子里,去為我們的社會做出自己力所能及的貢獻。
這幾天的勞動也是非常的辛苦的,但是看到自己所努力的結(jié)果是非常的美好的,看到這座城市在我們的努力之下變得如此的干凈和純凈,我也感到自己再苦再累都是值得的,自己的努力也是值得的。每天天還沒有足夠的亮,剛泛白的時候,我就需要去跟著其他的環(huán)衛(wèi)工人一起清掃大街,將著整座城市的大大小小的街道都打掃干凈,垃圾桶里的垃圾也要及時的清理干凈,當(dāng)人們陸陸續(xù)續(xù)的起床的'時候,我們早上的工作也已經(jīng)結(jié)束了,隨后就需要開展自己日常的維護工作,在這之前,我從來不知道環(huán)衛(wèi)工人是如此的偉大和辛苦的,他們不論風(fēng)雨,不論嚴寒,每天都總會出現(xiàn)在自己的工作崗位上,在自己的工作過程當(dāng)中,盡心盡力的去做好自己的工作,去為我們的城市貢獻出自己的一份力量,盡管他們的工作可能并不被人看好,也有很多的人會看不起他們,但是我想說的是,那些看不起環(huán)衛(wèi)工人的人才是最被社會所瞧不起的,環(huán)衛(wèi)工人在我們的生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中都是一個非常重要的存在,如果沒有他們的努力和付出,我們的城市也將會變的骯臟不堪,他們每天不辭辛苦的在為了我們美好的生活而努力,我們也要對他們充滿敬佩之情,也要愛護環(huán)境,愛護他們的勞動的成果。
如若不是因為自己的這次勞動和社會實踐,我可能很難體會到他們的辛苦,這也讓我更加的懂得自己在生活上應(yīng)該足夠的努力,不管是遇到什么樣的事情,都應(yīng)該堅持下去,在學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中,也要去努力的完成自己的學(xué)習(xí),保證自己在進入社會當(dāng)中可以用自己的能力去為社會做出貢獻,去為我們美好的生活而努力,我也會更加的珍惜自己現(xiàn)在所來之不易的生活,我們現(xiàn)在的美好都離不開社會上所有的人的努力和付出。
大學(xué)生勞動心得6
在寒假期間,我選擇參加了一次社區(qū)組織的勞動活動,希望通過實際勞動體驗,更深入地理解勞動的意義。
這次活動是清理社區(qū)公園的垃圾。開始時,我以為這是一項簡單的工作,但實際操作起來,卻發(fā)現(xiàn)并非如此。公園的垃圾散布在各個角落,需要耐心地尋找和清理。尤其是一些被隱藏的垃圾,需要仔細翻找。這次勞動,讓我深刻體會到每一份工作的'辛勤和付出。
在勞動過程中,我也發(fā)現(xiàn)了很多問題。比如,公園里的垃圾大多是人為丟棄,反映了人們的環(huán)保意識有待提高。這讓我更加珍惜每一次的勞動機會,希望通過自己的努力,為社區(qū)的環(huán)境保護做出貢獻。
通過這次勞動,我深刻地認識到,勞動不僅是一種付出,更是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。每一份工作都有其獨特的價值和意義,值得我們尊重和珍惜。在未來的學(xué)習(xí)和生活中,我將更加努力地學(xué)習(xí)知識,提高自己的技能和能力,為社會的發(fā)展和進步貢獻自己的力量。
大學(xué)生勞動心得7
為期一周的勞動課慢慢地接近尾聲,從最初的“笨手笨腳”,到現(xiàn)在的“有模有樣”,勞動區(qū)域已經(jīng)留下了我們的身影。清楚地記得剛來的時候,周阿姨說:“你們這些孩兒都是家里的寶貝,估計都不太會做家務(wù)吧,累了就去歇會兒”。聽完我就在想,我會做家務(wù),疫情待在家天天都在做呢。就這樣懷著一種啥也難不倒我的心情開始了勞動課,隨著每天勞動任務(wù)的增加,才發(fā)現(xiàn)生活當(dāng)中處處是講究,每一個小細節(jié)都不能馬虎。就比如擦暖氣片,因為有很多又小又窄的縫隙,導(dǎo)致很多地方并不能很好的被擦干凈,我們還在這兒發(fā)愁的時候,周阿姨拿來了她的“神器”,一根細長的木棍,將抹布的一角固定在棍的頂端,再將抹布對角和棍子同時握著,就可以輕松地將暖氣片里的灰塵清除干凈了。阿姨極有耐心地教我們做清潔工作,包括一些日常生活中不太注意到的小細節(jié),休息的時候我們也會一起聊聊天。周阿姨對工作的熱愛和認真,讓我更加敬佩各行各業(yè)的努力工作者,真誠待人,將心比心,這是周阿姨用她的.行動教給我的。
普普通通,兢兢業(yè)業(yè),生活中從來不缺平凡的人,大家都在自己的崗位上努力堅守,用自己的一顆心去溫暖別人,平凡而偉大,這是這次勞動課帶給我的最大收獲。
大學(xué)生勞動心得8
寒假是學(xué)生們放松心情、休息身體的時刻,然而,越來越多的學(xué)生開始選擇利用寒假時間進行勞動實踐。這樣的選擇不僅能夠增加自身的社會經(jīng)驗和實踐能力,還能夠培養(yǎng)學(xué)生的勞動意識和團隊合作精神。本文將回顧學(xué)生寒假勞動的體會和感悟,并探討勞動實踐對學(xué)生的積極作用。
首先,學(xué)生寒假勞動讓我明白了勞動的意義和重要性。在勞動實踐過程中,我深刻體會到了勞動所包含的辛勤、耐心和毅力。比如,我參加了社區(qū)義工活動,幫助老人打掃衛(wèi)生,陪他們聊天。在和老人們交流的過程中,我看到了他們的笑臉和感激的眼神。這讓我明白到,勞動不僅能夠改善自己的生活質(zhì)量,還能夠為他人帶來快樂和溫暖。勞動不僅是一種經(jīng)濟活動,更是一種修養(yǎng)和一種價值觀的體現(xiàn)。
其次,學(xué)生寒假勞動讓我領(lǐng)悟到了團隊合作的重要性。在勞動實踐中,很少有一個人可以完成所有的工作任務(wù)。而通過團隊合作,我們可以發(fā)揮彼此的優(yōu)勢,充分利用每個人的專長和能力,實現(xiàn)共同的目標(biāo)。在我參加社區(qū)環(huán)保清理活動時,團隊成員一起分工合作,有人負責(zé)垃圾的分類和處理,有人負責(zé)拾撿垃圾,有人負責(zé)宣傳和引導(dǎo)。通過大家的共同努力,我們完成了清理任務(wù),并取得了良好的效果。團隊合作不僅提高了工作效率,還培養(yǎng)了我們的溝通能力和協(xié)調(diào)能力,讓我們學(xué)會了相互信任和支持。
再者,學(xué)生寒假勞動讓我意識到了自己的不足和提高的方向。在勞動實踐中,我們不僅要完成工作任務(wù),還要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的技能。比如,在我參加農(nóng)村支教活動時,我發(fā)現(xiàn)自己在教學(xué)方法和組織能力方面還有許多不足之處。為了提高自己的教學(xué)水平,我積極參與培訓(xùn)和交流,向經(jīng)驗豐富的老師請教,并在實踐中不斷嘗試和反思。通過這樣的'努力,我逐漸改善了自己的教學(xué)方法和組織能力,提高了自己的教學(xué)水平。勞動實踐讓我認識到了自己的不足和提高的方向,并激勵我在未來的學(xué)習(xí)中更加努力。
最后,學(xué)生寒假勞動讓我體驗到了勞動的快樂和成就感。勞動實踐雖然需要花費時間和精力,但通過自己的努力獲得的成果和快樂是無法用言語來描述的。在我參加志愿者服務(wù)活動時,我看到了貧困山區(qū)的孩子們得到了學(xué)習(xí)的機會和溫暖的關(guān)懷,我感到非常欣慰和驕傲。勞動實踐讓我明白了勞動的快樂和成就感,并教會了我珍惜擁有的一切,感恩他人的付出。
總之,學(xué)生寒假勞動是一種很好的鍛煉機會和成長經(jīng)歷。通過勞動實踐,學(xué)生們能夠理解和體驗勞動的意義和重要性,培養(yǎng)團隊合作精神,認識到自己的不足和提高的方向,并收獲勞動的快樂和成就感。希望未來更多的學(xué)生能夠利用寒假時間進行勞動實踐,為自己和社會增添更多的力量和溫暖。
大學(xué)生勞動心得9
當(dāng)踏入高校校門時,心中充溢新奇,似乎個孩子來到這五彩的世界一樣。對于公益勞動這門從沒接觸過的課程來說,其實心中不免懷著同樣的新奇。
從課程題目上來看:“公益”,或許你看它時覺得很遠,其實它離我們很近。公益廣告遍布街頭大街小巷,間或你也會看到一些公益志愿者在做著各樣的事,在汶川大地震時我們都深切體會到公益的力氣,并為此感動,而我們其實也在做著公益的事,比如勸募,捐款!皠趧印保蔷透熳R不過了,從小就明白勞動最光榮,會在家長的教育下反反復(fù)復(fù)背誦那首耳熟能詳?shù)摹稇戅r(nóng)》,即使到初中沒有勞動課之后,我同樣每天勞動著。如此一來,我細致一想,覺得公益勞動這門課程是最貼近我們生活,最有持續(xù)性的'課程。它持續(xù)在我們從小到大的教化中,延長在我們每天的生活中,并且將在以后依舊持續(xù)。
我就懷著小小的新奇心去上這門既生疏又親切的課,慢慢去體會公益勞動其實際帶給我們的教化意義。
第一次,我被安排去打掃休息室,一走進去,覺得會議室挺干凈的,不用我們干太多事,覺得應(yīng)當(dāng)挺輕松的。我撩起袖管就起先賣力干起來,上上下下里里外外都擦得干干凈凈,連柜子頂我也搬個椅子站在上面把它擦干凈了。原以為老師會來大加贊許一番,不想老師一來就是一個殘酷的打擊,重做。我不知道是怎樣重新拿起拖把的,但我起先做了就依舊要做好。最終,老師發(fā)覺了問題,雖然我很賣力,其實人在走動,拖過的地便利又臟了。小事情里也有高校問。怪不得,有句話:一屋不掃,何以掃天下。重新干下來,人已滿頭大汗,老師關(guān)切地問一句:“很累吧?”我看了看這敞亮的休息室,覺得挺暖和的,或許這就是“勞動最歡樂”的內(nèi)涵所在吧,我笑了笑:“不累,不累!
一起先,其實我并不太明確應(yīng)當(dāng)做什么,怎么做才能參與到公益活動中去。一次公益勞動課上出現(xiàn)“溪水”這個公益性組織時,對于這個問題我起先明晰起來,F(xiàn)代的公益,是人人參加的公益,不管是個人還是集體,人們通過各種方式都可以參加到公益中來。關(guān)鍵一點就是有一種堅持不懈的精神,這來源于內(nèi)心,來源于對于社會,對于他人的愛本身。只要我們有心,那么我們同樣能做出努力,為公益事業(yè)作出貢獻。當(dāng)然中學(xué)時我就參與過志愿者活動,同時還是市紅十字會會員,但這都是大團體,大組織,讓我深深震撼的是,只要我們有志向,有愛心,我們同樣能組成一個民間團體去干出自己想做的公益事業(yè)。
8周就這么一步步走過,每一步踏出的都是掛著汗水的甜蜜,掛著歡樂的艱辛,我在這一次次公益勞動中也漸漸體會著這門課本身具有的意義。
大學(xué)生勞動心得10
家務(wù),兩個對于大家來說并不生疏的字眼,再平凡不過了?墒,平凡又平凡的家務(wù),卻在我的腦海中,成為一滴永久不會被蒸發(fā)的海水,永久在我的記憶海洋中漂蕩。刷鍋,簡潔吧?可如此簡潔的一件事,卻讓我無可奈何。
帶著大汗淋漓的身軀,回到家里。已經(jīng)勞碌了一上午的母親,心疼的對我說:“看你,滿頭大汗的,來,先洗把臉吧!苯又,笑著對我說:“王子,你不是囔著要幫著做點家務(wù)活嗎?回頭幫媽媽刷刷鍋。”
我一聽,心中卻有一種輕視的感覺:“切,不就是刷鍋嘛,太簡潔了!
飛也似的洗了臉,我沖進廚房,一切預(yù)備就緒。
先打了一些水,倒入鍋中,接著,我拿起帶柄的鋼絲刷,沖刷鍋里厭煩的油膩。刷呀刷咦?怎么還有油膩?再來一遍,怎么還沒刷潔凈?
第三遍第四遍第五遍第六遍我刷呀刷,怎么就是刷不掉?而且,全身發(fā)癢,手上沾滿了油膩,我急了,心中直問自己:“驚奇了,平常覺得簡簡潔單的'一件事,到我手上怎么就變得如此之難?”心急則體熱啊,額頭上,“滾滾長江”也開頭奔流直下。我是個急性子,做什么事總想一帆風(fēng)順。如今,又被這點困難所阻擋,但我總不能傻站著在這里干焦急吧,在我面前,這種困難,好像從一個小小的小水溝,霎時變成了高不行及的珠穆朗瑪峰,消失在我面前,攔住了我前進的步伐,擋住了我通往勝利的道路,使我變得手足無措。
正值我一籌莫展時,我的腦海里回憶著媽媽刷鍋時的景象:倒上水然后哦,對了,媽媽總是先把水煮開,再來刷鍋。我試著這樣做,啊,這方法是再靈驗不過了,滾燙的開水,將粘在鍋里的油膩散開,這樣,鍋刷起來即快又潔凈,看,我用這種方法所刷得鍋,干潔凈凈,一點油膩都沒有。
瞧,如此一件小小的事情,也得花上自己的精力,也得用自己的才智,把事情做得又快又好。而且,媽媽成天要洗衣服、拖地板、做飯、煮菜比起我刷這么一個鍋,簡直是天差地別,是呀,我們都應(yīng)當(dāng)多幫幫父母做些力所能及的家務(wù),減輕減輕他們身上的擔(dān)子。人們常說,一屋不掃何以掃天下,是的,要想做大事,必需先做好各種小事。
大學(xué)生勞動心得11
作為一位高校生,應(yīng)當(dāng)為那些低班級的同學(xué)賜予掛念,假期我掛念一位初二的同學(xué)補課。將初三的學(xué)問大致給她講了一遍,我的目的就是盡自己最大努力掛念她進步學(xué)習(xí)成果。
社會實踐進程:
對教人而言,我還完全是個生手,絲毫沒有閱歷,不過這并沒有影響我的信念,到底同學(xué)只是個初二的同學(xué),對我這個已行將邁進大二的高校生而言,應(yīng)當(dāng)不成題目,關(guān)鍵是要把她教好,要真實的讓她在暑假這一次的學(xué)習(xí)中學(xué)到東西,而不單單是消磨時間。這便成了我對這份工作的終究目的。
在開頭的幾天里,我并沒有急于給她講書本上的學(xué)問。我先和她溝通了一番,或許了解了她的學(xué)習(xí)狀況。然后我將書本上的內(nèi)容了解了一番,覺得她是一個很聰慧的女生,因而,我覺得應(yīng)當(dāng)將書本上的'內(nèi)容挑重點給她講。
最初幾天給她講的是化學(xué)。由于初三他們第一次接觸化學(xué),對化學(xué)這一門學(xué)科一點都不了解,因而,我從書上的內(nèi)容一點點讓她了解化學(xué),知道化學(xué)學(xué)的是甚么。她也很認真的學(xué)習(xí)。給她講了一些例子以后,她會很認真的將書上的內(nèi)容細致的回味一遍,加深印象。以后讓她理解化學(xué)應(yīng)當(dāng)怎樣學(xué),教她學(xué)習(xí)化學(xué)的一些簡潔方法。以后就依照書上的章節(jié)給她一點點滲透化學(xué)學(xué)問。然后給她留一些課后習(xí)題,讓她自己爭辯。下一天給她講前一天的習(xí)題。依據(jù)她本身的學(xué)習(xí)熱忱,制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)方案。
數(shù)學(xué)是她比較擅長的學(xué)科,給她補數(shù)學(xué)時基本上沒怎樣講課,書上的例題她都能看懂,每次補課時都是給她講一些她不會做的題。不用依照書上的內(nèi)容一點點講。數(shù)學(xué)基本上都是她自學(xué)的。而我只能算是簡潔的幫她一些。
英語不是我擅長的學(xué)科,我唯一能掛念她的就是告知她單詞怎樣讀,她每天都背一些單詞然后我考她。在將近一個月的時間里她或許記住拉一冊書的單詞。
初三物理是很難學(xué)的,幸虧她比較聰慧,我給她講一個類型的題基本上其他類似的題她自己都會做,物理的內(nèi)容太多,沒有時間都給她講明白,因而我挑一些重點的給她講,簡潔的讓她自己看書就行。在補課期間把壓強、浮力、力學(xué)大給她講拉。在教她物理期間基本上我每天都要溫習(xí)一段時間,由于長時間沒有看那些學(xué)問自己都忘拉。我每天也都會做大量的題,只有自己做會拉才能給她講。假如盲目的瞎講會誤導(dǎo)她的。
就這樣每天教她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)累拉我們也會談天,減緩學(xué)習(xí)的壓力,就這樣一個月的時間很快就過往拉!當(dāng)然短暫的時間我不能掛念她太多,但我覺得自己已盡力拉!
社會實踐意義:
短暫的社會實踐活動讓我曉得很多,教書不是一件輕易的事情,只有自己的力量進步拉才能教好他人。談到做家教的最大感受。
大學(xué)生勞動心得12
在這次家務(wù)中感受到最多的就是細節(jié)問題,如果不注意細節(jié),會留下許多的問題, 好久沒有做家務(wù)了,我?guī)椭覌屧诩抑凶黾覄?wù),開始的時候是應(yīng)為我媽說家里這次不解決下次會積累更多,一旦積累的多了就會造成嚴重的障礙問題,影響到比較臟清掃一下,做著也安心,看到她在那里忙碌,而自己在哪里無事可做,也我們的健康。
就順手幫助。 這和做事也是一樣的,如果我們不在意同樣也會影響到基礎(chǔ)的安全,無論是學(xué)習(xí)中還是生活中細節(jié)都需要重視,許多時候如果沒有抓住細節(jié)簡單犯的錯誤就是是我拿起香水在媽媽的房間里噴了幾下,房間里頓時香氣四溢。我心想,媽媽看讓自己的努力白費,不要因為不起眼就不注意,也不要因為不想麻煩就放棄,一見自己的房間是那么干凈,那樣清香,心情也會非常好吧。
旦積累的多了,就像這灰塵一樣把原本潔白的地面都蓋上一層厚厚的灰,使得我 媽媽下班回來,進屋一看,本來一臉的疲乏,現(xiàn)在全沒了,變得就像天使一樣們都不得不重視,所以今后在學(xué)習(xí)中仔細細心,在生活中會注意細節(jié),不會犯同春風(fēng)滿面。原來媽媽的心也簡單被兒子的一小點兒的'“ 成就〞滿足的! 可憐樣的問題犯一樣的錯誤。 天下父母心啊。〞我這作兒子的心里樂開了花。
大學(xué)生勞動心得13
勞動教育是中國特色社會主義教育制度的重要內(nèi)容,直接決定社會主義建設(shè)者和接班人的勞動精神面貌、勞動價值取向和勞動技能水平。
今天,在班長,團支書,生活委員以及各班委的組織下,我們計類十班召開了第二次主題班會“做最美勞動者”。會議很成功,大家感受頗深,深刻認識到了勞動的重要性。
我們立即組織了勞動計劃,大家分工明確,合作完成。立即回到宿舍,公共區(qū)打掃衛(wèi)生,參與勞動。通過本次勞動,我還是有一點感觸的,平時大家都或多或少產(chǎn)生一點垃圾,比如果皮紙屑,這些都是比較正常的,但是亂扔垃圾的現(xiàn)象卻不正常。大家扔垃圾很簡單,手指一松,就“遠離”了,但是,負責(zé)勞動的人卻要一次次彎下腰去打掃,拾取,每個人的垃圾并不多,但是匯聚起來就是一個比較大的數(shù)量了,給勞動者增加了負擔(dān),大家完全可以在離開的時候,順手帶走垃圾,并扔到垃圾桶里統(tǒng)一處理。
我們要積極爭做最美勞動者,把良好的習(xí)慣堅持下去,并且去感染每一個人去行動起來,還我們生活的環(huán)境,學(xué)習(xí)的環(huán)境一片凈土。
大學(xué)生的最新勞動心得體會精選篇這一次的假期對于我而言是非常的重要的一個,也是一個很好的假期,在假期當(dāng)中,我也去參加了學(xué)校所安排的社會實踐,我去到了我所在的城市的環(huán)衛(wèi)處,進行了兩天的義務(wù)勞動,和我們的城市的環(huán)衛(wèi)工人一起為我們城市的美好貢獻出自己的一份力量,在這兩天的勞動工作當(dāng)中,我也體會到了環(huán)衛(wèi)工人的不易,更是對于我們這個城市也有了一個新的認識,我也會在以后的日子里,做好自己作為一名大學(xué)生所應(yīng)該要做的,我也會去用心的完成自己的學(xué)業(yè),爭取在以后的日子里,去為我們的社會做出自己力所能及的貢獻。
這幾天的勞動也是非常的辛苦的,但是看到自己所努力的結(jié)果是非常的美好的,看到這座城市在我們的努力之下變得如此的干凈和純凈,我也感到自己再苦再累都是值得的,自己的努力也是值得的。每天天還沒有足夠的亮,剛泛白的時候,我就需要去跟著其他的環(huán)衛(wèi)工人一起清掃大街,將著整座城市的大大小小的街道都打掃干凈,垃圾桶里的垃圾也要及時的清理干凈,當(dāng)人們陸陸續(xù)續(xù)的起床的時候,我們早上的工作也已經(jīng)結(jié)束了,隨后就需要開展自己日常的維護工作,在這之前,我從來不知道環(huán)衛(wèi)工人是如此的偉大和辛苦的,他們不論風(fēng)雨,不論嚴寒,每天都總會出現(xiàn)在自己的工作崗位上,在自己的工作過程當(dāng)中,盡心盡力的去做好自己的工作,去為我們的城市貢獻出自己的一份力量,盡管他們的工作可能并不被人看好,也有很多的人會看不起他們,但是我想說的是,那些看不起環(huán)衛(wèi)工人的人才是最被社會所瞧不起的,環(huán)衛(wèi)工人在我們的生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中都是一個非常重要的.存在,如果沒有他們的努力和付出,我們的城市也將會變的骯臟不堪,他們每天不辭辛苦的在為了我們美好的生活而努力,我們也要對他們充滿敬佩之情,也要愛護環(huán)境,愛護他們的勞動的成果。
如若不是因為自己的這次勞動和社會實踐,我可能很難體會到他們的辛苦,這也讓我更加的懂得自己在生活上應(yīng)該足夠的努力,不管是遇到什么樣的事情,都應(yīng)該堅持下去,在學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中,也要去努力的完成自己的學(xué)習(xí),保證自己在進入社會當(dāng)中可以用自己的能力去為社會做出貢獻,去為我們美好的生活而努力,我也會更加的珍惜自己現(xiàn)在所來之不易的生活,我們現(xiàn)在的美好都離不開社會上所有的人的努力和付出。
大學(xué)生勞動心得14
本周我班展開了為期5天的勞動,校園里的保衛(wèi)工作以及學(xué)院的各個角落的工作都交由我班同學(xué)負責(zé)管理,每名學(xué)生都能夠在自己的崗位上盡職盡責(zé),而且勞動興趣濃厚,整體表現(xiàn)用心,不僅僅能深入細致的順利完成自己的本職工作,還能夠幫其他同學(xué)順利完成,形成了一個團結(jié)一致的群眾。在同學(xué)們的不懈努力下順利完成了任務(wù)。同時也使我們對校園衛(wèi)生存有了更深的感慨!校園就是我們自學(xué)和生活的場所,校園衛(wèi)生也時刻影響著學(xué)生的日常生活。借由這次勞動,使學(xué)生們體會至了環(huán)境衛(wèi)生的重要性,同時也體驗至了清掃人員勞動的艱苦,更深一步體會了“苦盡甘來”的涵義。經(jīng)過這一周的勞動,我們明白了,此刻我們的放心的自學(xué)就是由其他同學(xué)辛勤工作做為確保的!所以我們必須珍視這種美好的'時光,好好學(xué)習(xí)。
校園禮貌離我們只有幾步之遙!在勞動周期間,我們深深體會到了不愛護校園衛(wèi)生那些種.種陋習(xí)給別人帶來的不便,對這種不禮貌的行為深惡痛絕。并督促自己養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。為了學(xué)校的美麗,勞動周是我們就應(yīng)做的貢獻。度過難忘的一周后,我們的收獲也是同樣的難忘!
勞動就是世界上一切快樂、一切輕松東西的源泉。學(xué)校每年精心安排學(xué)生在學(xué)生展開勞動,使我們更好的將理論與課堂教學(xué)融合、提高自身潛力與素質(zhì)。經(jīng)過這次課堂教學(xué),我們教給的不僅僅僅就是勞動方法,更是為人處事之道,團結(jié)一致就是力量!同學(xué)們暈船并歡樂著,經(jīng)歷過越多,認知的就越多,就長大一點。
大學(xué)生勞動心得15
經(jīng)過本學(xué)期的勞動實踐課,我們有艱辛的付出,也有勞動后的回報,我們付出的是體力上的汗水,收獲的是精神上的升華。
勞動創(chuàng)造了美好,它是別人對于你勞動成果的認可以及自己內(nèi)心的感觸結(jié)合而成的。學(xué)校把校園作為我們勞動的實踐場所,讓我們參與艱苦的勞動并在實踐中有所啟示。通過以小組為單位對校園里的部分區(qū)域進行打掃,這不僅僅是我們對于勞動的體驗,亦是我們對于集體的重新認識以及對自我的重新認識的機會。
勞動培養(yǎng)了我們的社會實踐能力,它使我認識到:課本知識是不夠的,應(yīng)積極投身于社會實踐,經(jīng)風(fēng)雨,見世面,豐富人生閱歷,為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ),為社會主義建設(shè)添磚加瓦。
一學(xué)期的勞動實踐課如白駒過隙,但它讓我對勞動有了更深的認識,讓我的思想發(fā)生了質(zhì)的'轉(zhuǎn)變。它讓我們深刻體會到勞動人民的不易,更讓我們明白要尊重清潔工人每天辛勤勞動的成果,要愛護我們賴以生存的校園,保護校園中的環(huán)境需要你我共同來維護。勞動讓我體會到只有吃苦耐勞,靠自己的雙手去努力才能創(chuàng)造自己美好的未來。
最后套用高爾基的一句話來總結(jié)本學(xué)期勞動實踐課后的我的心得:我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的。
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