名著讀后感（經(jīng)典15篇）
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，大家心中一定是萌生了不少心得，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編整理的名著讀后感，歡迎大家分享。
名著讀后感1
我借助寒假又看了幾遍《格林童話》，卻遭到了和以前不同的感受�？赡�，有部分人可能覺(jué)得童話故事非常幼稚，純屬虛構(gòu)。但我卻感覺(jué)童話故事里面有很多道理和豐富的常識(shí)。
從中，我領(lǐng)會(huì)到了一個(gè)字：善。做人要善良。善，它是一種美德，是指一個(gè)人心靈深處美。日常常常會(huì)看到像這種事情：在車(chē)上，看到某一位年老的老人，沒(méi)座位做，作為好小孩、好人的人都要給年老的老被人讓座。那一個(gè)讓座的人是善良的。
善良的人最后都會(huì)有好結(jié)果，所謂“善有善報(bào)”這個(gè)道理。這本書(shū)中的一篇《灰女孩》。主人公是灰女孩，盡管灰女孩受盡了后媽和兩個(gè)姐姐的欺負(fù)，還忍到了最后，心地還是善良的，最后得到了王子的喜歡和幸福。
然而，不是所有些人都是善良的，惡毒的人總會(huì)遭到報(bào)應(yīng)。《灰女孩》中的繼母和兩個(gè)姐姐就是非常不錯(cuò)的例子。
《格林童話》讓我知道了人性是真誠(chéng)、善良、漂亮的.。同時(shí)知道了人性丑陋的一面，愿每一個(gè)人都成為善良的人。如此，世界才會(huì)和平共處的。書(shū)本是人類(lèi)的朋友，能讓大家的胸懷無(wú)比開(kāi)闊，能讓大家領(lǐng)悟生活的真諦。期望同學(xué)們都來(lái)閱讀，讓書(shū)本的光芒照耀我的生活！
名著讀后感2
魯濱遜從小喜歡冒險(xiǎn)，19歲時(shí)離家出海，遇到了船毀人亡的慘禍，萬(wàn)幸的是他的逃到了一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上，過(guò)了長(zhǎng)達(dá)28年的孤獨(dú)生活。
他靠著自己智慧、勇氣存活了下來(lái)，大家都知道人在孤島上，如果沒(méi)有大智慧、大膽識(shí)和頑強(qiáng)的意志是極難生存下來(lái)的。魯濱遜獨(dú)自在孤島創(chuàng)造了生存的奇跡。
無(wú)獨(dú)有偶，1948年，牛津大學(xué)舉辦了一個(gè)叫“成功秘訣”的講座，邀請(qǐng)前任首相丘吉爾來(lái)演講。會(huì)場(chǎng)上人山人海，水泄不通。丘吉爾用手勢(shì)止住大家雷鳴般的掌聲后說(shuō)：“我有三個(gè)成功秘訣：第一是決不放棄；第二是決不、決不放棄；第三是決不、決不、決不放棄！我的演講結(jié)束了�！闭f(shuō)完他就走下了講臺(tái)。會(huì)場(chǎng)上沉默了一分鐘后，突然，爆發(fā)出熱烈的掌聲，經(jīng)久不息。是啊，成功的秘訣就是如此簡(jiǎn)單，那就是決不放棄。
正是這種決不放棄的戰(zhàn)斗精神，成就了許多平凡的.人，他們?nèi)〉昧藗ゴ蟮某晒�。因�(yàn)樗麄兪冀K堅(jiān)信，沒(méi)有什么困難可以阻擋他們前進(jìn)的步伐，百折不撓、永不放棄，成功就離他們不遠(yuǎn)。每一次失敗都是對(duì)意志的考驗(yàn)，它或者把一個(gè)人擊得粉碎，或者使他更堅(jiān)強(qiáng)，魯濱遜就是有這種永不言棄的精神，戰(zhàn)勝了各種困難，頑強(qiáng)地在孤島上生活了近三十年，假如我們永不言棄，我們也將戰(zhàn)無(wú)不勝。
名著讀后感3
水滸傳讀后感初讀水滸傳，覺(jué)得里面的故事有點(diǎn)荒唐。
好漢林沖被奸佞誣陷卻無(wú)處伸冤；曹蓋等人在綠林打劫的卻被稱(chēng)為好漢；英雄魯智深行俠仗義卻落得個(gè)落荒逃跑的命運(yùn)；粗莽漢李逵這種濫殺無(wú)辜的人也能在江湖中立足；梁山好漢本以占山為王，且力量足以和朝頂對(duì)抗，為何還要替朝廷出力，導(dǎo)致最后梁山落了個(gè)凄涼的結(jié)局……這些都使我不解，我不明白施耐為何要這樣落筆。我在疑惑之余，被里面的故事情節(jié)深深得吸引，我廢寢忘食、夜以繼日得讀完水滸傳，讀到第三遍時(shí)，才明白作者的深意。
讀完水滸傳，我才明白了其中的`“荒唐”。這些荒唐，是當(dāng)時(shí)那個(gè)朝綱腐敗、民不聊生的社會(huì)造成的。正是朝廷腐敗、徽宗昏庸、小人當(dāng)?shù)�，才有了好漢林沖被高衙內(nèi)和好友設(shè)計(jì)陷害，流放路上受盡折磨，幾次三番地遇險(xiǎn)，差點(diǎn)丟了性命；正是當(dāng)時(shí)社會(huì)民不聊生，老百姓處于水生火熱之中，才有人打著“劫富濟(jì)貧”的旗號(hào)搶劫官府、富商，并受到尊重；正是那個(gè)社會(huì)朝廷力量日益變?nèi)�，遭遇�?nèi)憂外患的局面，才有各地好漢揭竿而起、占山為王，與朝廷作對(duì)。
不過(guò)也正是那個(gè)社會(huì)，那個(gè)社會(huì)的忠君報(bào)國(guó)的主流思想，才導(dǎo)致了宋江掌權(quán)后，要把梁山這艘船駛向朝廷，像皇帝靠岸。但是那個(gè)奸佞當(dāng)?shù)赖某�、昏庸無(wú)能的皇帝卻不是梁山的港灣，所以，梁山最終被小人所滅，真是嗚呼哀哉！悲哉！
名著讀后感4
《夏洛的網(wǎng)》是EB懷特寫(xiě)的一本寶書(shū)，講的是動(dòng)物世界里的偉大友情。
這個(gè)故事發(fā)生在霍默先生的谷倉(cāng)里，那里生活著一群快樂(lè)的小動(dòng)物，有雞鵝牛等，但他們都不愿意和小豬威爾伯玩。這天蜘蛛夏洛出現(xiàn)了，他和威爾伯成了最要好的朋友。
最讓我感動(dòng)的是，當(dāng)老羊告訴威爾伯，他將被做成熏肉火腿。威爾伯傷心地哭了起來(lái)。蜘蛛夏洛極力地安慰他，并說(shuō)自己會(huì)救他。夏洛絞盡腦汁，終于想到一個(gè)好辦法：他織了一張大網(wǎng)，上面寫(xiě)上了王牌豬等文字。這樣威爾伯一夜之間成名，得了獎(jiǎng)，最重要的是，他不會(huì)成為熏肉火腿，可以安享晚年�？墒敲煨〉�'夏洛卻走向了生命的盡頭，他死了。
看到這里我無(wú)比悲痛。夏洛不惜用自己的生命救下威爾伯，這是多么的偉大，這樣的友情又是多么的珍貴。我體會(huì)到，什么是真正的朋友，只有為朋友真誠(chéng)奉獻(xiàn)，像夏洛一樣才能做真正的朋友。夏洛的精神深深的教育了我。我要向夏洛學(xué)習(xí)，做一個(gè)有愛(ài)心的人，多關(guān)愛(ài)別人，為別人獻(xiàn)出自己的愛(ài)。
夏洛和威爾伯的故事，讓我們心里充滿了無(wú)限的愛(ài)。假如我們每個(gè)人都能像夏洛那樣心中充滿真誠(chéng)的愛(ài)，我們的生活會(huì)變得更加美好！
名著讀后感5
在《紅樓夢(mèng)》中，作者塑造出了一大批栩栩如生、個(gè)性鮮明的各階層人物形象。比如賈寶玉的天真爛漫、小孩子氣；林黛玉的悲觀和玻璃心；薛寶釵的善解人意、沉著穩(wěn)重；王熙鳳的潑辣；探春的能干；迎春的軟弱等等。
其中我印象最深的一個(gè)片段——?jiǎng)⒗牙堰M(jìn)大觀園。劉姥姥雖然只是《紅樓夢(mèng)》里的'一個(gè)小角色，但卻是整本書(shū)不可或缺的人物，她見(jiàn)證了賈府由盛到衰的全過(guò)程。她兩次進(jìn)大觀園，兩次成為整個(gè)賈府的開(kāi)心果。她屢招王熙鳳的捉弄調(diào)戲，雖然事后王熙鳳都來(lái)陪罪，但她卻入只是笑嘻嘻地說(shuō)：“這有什么的�！辈唤屓烁袊@：這心態(tài)該有多好��！在劉姥姥第二次進(jìn)入大觀園的時(shí)候，賈府讓人擺了桌宴席，在宴席上，劉姥姥一開(kāi)口就讓人樂(lè)得上氣不接下氣，只見(jiàn)鳳姐把一盤(pán)鴿子蛋放到劉姥姥面前，賈母剛說(shuō)：“請(qǐng)�！眲⒗牙丫驼酒饋�(lái)鼓著腮幫說(shuō):“老劉，老劉，食量大如牛，吃個(gè)老母豬，不抬頭�！倍旱靡淮髱腿诵Φ檬乔案┖笱觯С梢粓F(tuán)，眼淚都出來(lái)了……
劉姥姥傻嗎？她并不傻，她只是為了生存需要裝瘋賣(mài)傻，去扮演一個(gè)引人發(fā)笑的“丑角”以獲得別人的同情，從而得到些恩惠。
“都云作者癡，誰(shuí)解其中味，”這就是《紅樓夢(mèng)》，講述了金陵十二釵一生的悲歡離合，講述了賈府“金玉其外，敗絮其中”家族史，講述了從頂端到低谷的人生故事。
名著讀后感6
當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是屈服它的時(shí)候，無(wú)論最后捕到的是不是完整的一條魚(yú)，這都已經(jīng)無(wú)所謂了，因?yàn)橐粋�(gè)人的生命價(jià)值已在追捕那條馬林哈魚(yú)的過(guò)程中充分的體現(xiàn)出來(lái)了。
《老人與�！烦晒λ茉炝艘粋�(gè)經(jīng)典的硬漢形象。寫(xiě)這篇文章的作者也因此獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。小說(shuō)的主人公是一名叫圣地亞哥的古巴老漁夫，他獨(dú)自一人出海打漁，經(jīng)過(guò)八十四天仍然一無(wú)所獲，及至八十五天，他終于釣上一條大馬林哈魚(yú)，然而這條魚(yú)的力量過(guò)于強(qiáng)大，老人歷經(jīng)艱辛在茫茫大海上經(jīng)過(guò)三天較量，才終于至服了大魚(yú)，因?yàn)榇篝~(yú)龐大無(wú)比，根本無(wú)法拖上船，他把大魚(yú)捆在漁船的一側(cè)，在歸程中一再遇到鯊魚(yú)的襲擊，老人奮力對(duì)抗鯊魚(yú)，但最后留給他的只有魚(yú)頭、魚(yú)尾和一條脊骨。
海明威在這里塑造的老人是一個(gè)悲劇的英雄，雖然他最終只得到了一副魚(yú)骨架，但他是一個(gè)精神勝利者，他說(shuō)：‘人不是為失敗而生的'……一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗�！诵允菑�(qiáng)悍的，人類(lèi)本身有自己的限度，但正是因?yàn)槔蠞O夫這樣的人一次又一次的向限度擴(kuò)大，一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在人類(lèi)面前。在這個(gè)意義上，老漁夫圣地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰(zhàn)限度失敗還是成功，都值得我們學(xué)習(xí)。
海明威通過(guò)對(duì)老人與大馬林哈魚(yú)、鯊魚(yú)和大海的搏斗以及大量的內(nèi)心表白，表達(dá)了他對(duì)人與自然關(guān)系的思考：自然法則是人類(lèi)力量不可抗拒的，我們崇高的人對(duì)大自然不屈不饒的斗爭(zhēng)，也要崇高的人與自認(rèn)和諧相處。
名著讀后感7
前幾天，我讀了一本非常有趣的兒童文學(xué)書(shū)，它的書(shū)名叫《拇指班長(zhǎng)4看不見(jiàn)的班長(zhǎng)》。
這本書(shū)的作者是商曉娜，商曉娜還寫(xiě)過(guò)許多本非常有趣的書(shū)，不如說(shuō)《魔法聽(tīng)診器》、《我把精靈帶回家》、《一年級(jí)的小豌豆》、《一年級(jí)的小蜜瓜》、“拇指班長(zhǎng)”系列、“搗蛋大王王小天”系列、“我們班的博客”系列、“同桌神秘日記”系列、“絕佳拍檔”系列等四十幾本書(shū)。
這本書(shū)的主要人物有又高又瘦的孔東東、人見(jiàn)人愛(ài)，活潑開(kāi)朗的孔西西、又高又壯的魯達(dá)達(dá)，和藹可親、平易近人的王老師、一絲不茍的孔東東的.父親還有美麗善良的孔東東的母親……
這本書(shū)主要講了孔東東的母親買(mǎi)了一瓶“面部保濕噴霧水”，她萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有料到，這竟然是一瓶可以讓人隱形的“魔水”，母親、魯達(dá)達(dá)、孔西西，還有孔東東，相繼變成了隱形人。這突如其來(lái)的狀況讓所有人都覺(jué)得措手不及。就在大家急的焦頭爛額的時(shí)候，一個(gè)穿著綠色褲子、紅色上衣，戴著藍(lán)眼鏡和黃色帽子的神秘人出現(xiàn)了，他有一個(gè)非常了不得的名字，叫“甄葦大”，原來(lái)這一切稀奇古怪的事情都和他有關(guān)……
讀了這本書(shū)，我知道了，不能隨便亂買(mǎi)東西，買(mǎi)東西的時(shí)候要看是什么商品，不能像孔東東的老媽一樣粗心，把面部噴霧水買(mǎi)成了能讓人隱形的隱形水。
名著讀后感8
《假如給我三天光明》講的是一位偉大的女性——海倫·凱勒從小到大的事情。她雖然又聾又啞，但她依然充滿信心的生活著，就因?yàn)檫@樣，她的生活才那么的不平凡。
讀完這本書(shū)，我感到海倫·凱勒是一個(gè)會(huì)在黑暗中尋找光明的.人，她靠一顆不屈的心打敗了黑暗，終于找到了人生的光明，并且又以愛(ài)去擁抱世界，最后成了人們心中永遠(yuǎn)的驕傲。
想到這里，我感到無(wú)比的慚愧。那一次，因?yàn)樽约涸谕娼∩砥鞑�，結(jié)果導(dǎo)致手指被割了�？粗茄芰艿氖种�，整整哭了一個(gè)夜晚，我感到非常無(wú)助，害怕極了�，F(xiàn)在看了《假如給我三天光明》讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)。
是啊，生活中有許多像我這樣的人。有的竟因?yàn)樯眢w的不完美，萌發(fā)出要死的念頭。那實(shí)在是太脆弱了，太不值得了。海倫……凱勒說(shuō)：“我們的身體雖然不自由，但是我們的心是自由的�！币粋�(gè)人要是老想著自己身體的缺陷，不去想想自己身體的完美，那他（她）就會(huì)越來(lái)越老。其實(shí)有些人不是被疾病害死的，而是被心靈的不自由而悶死的。
由此我想謝謝《假如給我三天光明》這本書(shū)，因?yàn)槭撬屛叶昧松目少F，也謝謝海倫·凱勒，因?yàn)槭撬屛叶昧恕叭艘獙W(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)”……
名著讀后感9
在這個(gè)暑假，我讀了《草房子》這本書(shū)。
這本書(shū)曾獲：國(guó)家圖書(shū)獲，冰心文學(xué)等大獎(jiǎng)。書(shū)里主要講了了油麻地和附近一些村莊所發(fā)生的事，還有油麻地小學(xué)里的學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，不怕困難。
令我最難忘的是主人公桑桑得了一場(chǎng)病，但他堅(jiān)持下來(lái)，他爸爸帶著他四處求醫(yī)，但是怎么治也治不好。后來(lái)，他們知道了在省外有一個(gè)治病的高手。由于在省外，那父子倆日夜兼程，走了三天才到了醫(yī)生的家。原來(lái)桑�；剂恕笆蟑彙�。
令我難忘的是桑桑他不怕困難，在求醫(yī)的期間中，他接受了火針，一根燒得通紅的針，向他的腫塊扎下去。桑桑雖然生病了，但還是堅(jiān)持上學(xué)。換了是我們，是就請(qǐng)了假，在家里休息。而且我們的學(xué)習(xí)條件比他們的.學(xué)習(xí)條件好得多。我們的書(shū)本不見(jiàn)了還可以去書(shū)店買(mǎi)，他們的書(shū)是按人數(shù)訂的，不見(jiàn)了就和別人合用一本課本到學(xué)期末；他們的房子是用草做的，而我們的房子都是用磚頭蓋成的。
《草房子》這本書(shū)讓我知道了要不怕困難，勇敢地面對(duì)困難。
名著讀后感10
今天，我讀了一篇童話故事《聰明的狐貍和愚笨的鴨》里面主要是這樣講的，一天，狐貍正在找吃的，忽然它在池塘邊看到野鴨，它猛的`一撲，野鴨就受傷引誘狐貍?cè)プ罚搅诵『舆�，野鴨立刻跳進(jìn)水里，可狐貍越跑越快，當(dāng)它追到小河邊時(shí)突然停不下來(lái)了，“撲通”一聲就掉進(jìn)小河里了，之后就再也沒(méi)有起來(lái)過(guò)。
讀了這篇童話故事后，我為野鴨的聰明和勇氣所感動(dòng)，同時(shí)我也明白了一個(gè)道理，那就是“只要有勇氣，就一定能夠戰(zhàn)勝困難”。野鴨有勇氣，所以才能夠戰(zhàn)勝狐貍。平日里我們?nèi)绻龅綁娜藟氖�，只要有勇氣就不�?huì)被嚇倒，就一定能夠想出辦法戰(zhàn)勝他們。在學(xué)習(xí)上，遇上難題時(shí)，不要?dú)怵H，只要有勇氣，就一定能夠想出解決的辦法。就好象在黑夜的大街上，路燈突然全部熄滅，只要有勇氣，就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)天上還有月亮，它還會(huì)給我們指明道路。就如同在干渴饑餓時(shí)，只要有勇氣，我們的耳邊就會(huì)響起一個(gè)聲音“水會(huì)有的，面包也會(huì)有的”。只要有勇氣，就一定能夠戰(zhàn)勝一切困難，你認(rèn)為呢？
名著讀后感11
我利用可以時(shí)間看了《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū)，使我感受很深的分別是這兩個(gè)章節(jié)：“歡樂(lè)的郊游野餐”、“湯姆和貝奇困在山洞里”，這兩個(gè)章節(jié)講了：貝奇、湯姆和大家一起去野餐，在走迷宮山洞時(shí)，不小心和大伙兒越走越遠(yuǎn)，最終被困在山洞里……
當(dāng)我讀到湯姆和貝奇困在山洞時(shí)，不禁為他們捏了一把汗，他們會(huì)不會(huì)死在山洞里？會(huì)不會(huì)連死了以后都沒(méi)人發(fā)現(xiàn)？會(huì)不會(huì)在山洞里遇見(jiàn)大壞蛋印江喬埃？他會(huì)不會(huì)把湯姆和貝奇殺死……我不敢再往下想了，如果是我想的那樣，故事的結(jié)局豈不是很悲慘嗎？
于是我?guī)е@些猜測(cè)、懷疑開(kāi)始往下讀，當(dāng)我讀完這個(gè)章節(jié)時(shí)，不禁打心眼兒里佩服湯姆：他和貝奇被困山洞里那么久，始終還保持鎮(zhèn)定，盡管貝奇已有氣無(wú)力地說(shuō)自己快死了，盡管他看見(jiàn)印江喬埃了，盡管他們已經(jīng)沒(méi)有蠟燭，盡管他們已經(jīng)餓得不行了，盡管……他是多么堅(jiān)強(qiáng)，多么勇敢，我想：如果當(dāng)時(shí)是我被困在山洞里，我肯定會(huì)嚇得哭出聲來(lái)，然后坐以待斃�，F(xiàn)在我真是太佩服了，他真是貝奇心中的`大英雄；我心中的大英雄；大家心中的大英雄！
雖然他還沒(méi)有找到出路，但我相信，憑著他的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)肯定能找到出路……
名著讀后感12
眾所周知，《伊索寓言》是一本著名的寓言故事書(shū)。這本書(shū)里的內(nèi)容既豐富又精彩，每個(gè)故事都給我們帶來(lái)無(wú)限的`思考和歡樂(lè)。
這本書(shū)中介紹了許多故事，每個(gè)故事都有一個(gè)讓人回味無(wú)窮的大道理。其中我最喜歡的故事就是狐貍摘葡萄的故事了。故事里講述了這樣一個(gè)故事：從前有一只十分呆板的狐貍，路過(guò)一片葡萄園，美味可口的葡萄一串串地掛在樹(shù)上吸引了狐貍，這時(shí)候狐貍口水直流，它連忙跑去摘葡萄，可是葡萄架太高了，它怎么也夠不到。突然，樹(shù)上來(lái)了一只小松鼠，它好奇地問(wèn)道：“狐貍，你吃到葡萄了嗎？葡萄美味嗎？�！焙偛患偎妓鞯鼗卮鹫f(shuō)：“葡萄是酸的，不好吃�！毙∷墒蠊笮ζ饋�(lái)說(shuō)：“你肯定吃不到葡萄才說(shuō)葡萄是酸的。其實(shí)可甜了，我住在樹(shù)上可以天天吃到�！焙偮�(tīng)了不好意思地回家了。
從這個(gè)故事中，我知道前往不要自欺欺人，一定要實(shí)事求是。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，生活中都不能學(xué)習(xí)狐貍那樣明明做不到還逞強(qiáng)，最后還要被嘲笑。
讀好書(shū)，可以讓我們學(xué)會(huì)更多的知識(shí)。
名著讀后感13
不得不承認(rèn)，我讀書(shū)的態(tài)度隨著故事情節(jié)的發(fā)展跌宕起伏，我被故事情節(jié)深深的吸引住了，當(dāng)小簡(jiǎn)被斥罵的時(shí)候，我不禁對(duì)這位被命運(yùn)捉弄的孩子報(bào)以同情的眼光，或者在她的眼中，這所謂的同情是對(duì)她的蔑視，她不需要，童年的悲慘遭遇讓她反感，也會(huì)讓他感到痛恨。
或者是海倫和譚波兒小姐的出現(xiàn)，讓她學(xué)會(huì)了改變，但在閑暇之余，我們不得不感慨當(dāng)時(shí)社會(huì)的無(wú)情與冷漠。伴著簡(jiǎn)的每一次的化險(xiǎn)為夷，我不禁為她歡呼，當(dāng)他勇敢拒絕圣約翰的求婚而堅(jiān)持自己的真愛(ài)時(shí)，我被她的選擇所感動(dòng)，當(dāng)她去照顧已經(jīng)殘疾的羅切斯特的時(shí)候，帶給人們的不僅僅是感動(dòng)，更多的是心靈的震撼。
每一段的經(jīng)歷更重要的還是寫(xiě)出了一個(gè)青春少女的情感糾葛和心路歷程，她的心靈矛盾和內(nèi)心沖突，她對(duì)自由幸福生活的.渴望、憧憬和追求，將女主人公的熱情奔放，藐視習(xí)俗，追求解放的個(gè)性，表現(xiàn)得淋漓盡致。
從簡(jiǎn)的身上，不得不對(duì)今天的生活報(bào)以慶幸，相比較而言，我們所缺少的不都在簡(jiǎn)的身上體現(xiàn)出來(lái)了嗎，無(wú)論是從精神上還是生活中，簡(jiǎn)的任何一點(diǎn)都應(yīng)該是我們學(xué)習(xí)的楷模，是當(dāng)今社會(huì)的典范。
名著讀后感14
上星期，我讀了一本名為《愛(ài)的教育》的書(shū)，它采用日記的形式,講述了安利柯的成長(zhǎng)故事，記錄他一年之內(nèi)在學(xué)校、家庭、社會(huì)的所見(jiàn)所聞，字里行間流露出對(duì)父母、師長(zhǎng)、朋友真摯的愛(ài)，有著感人肺腑的力量。
其中，最令我感動(dòng)的`一篇是《千里尋母記》。故事中的主人公馬爾可為了尋找母親，跋山涉水、歷經(jīng)千險(xiǎn)，受盡了種種苦難與羞辱，他仍然堅(jiān)持著，終于找到了母親，并且，他用孝心感動(dòng)了上天，讓病重的母親得救了！
看完這篇故事，我感觸萬(wàn)分。與馬爾可相比，我實(shí)在太差了。父母下班回家，我從未在門(mén)口迎接過(guò)，沒(méi)有為父母拿過(guò)鞋、倒過(guò)茶；平時(shí)更是很少幫助父母做事，當(dāng)他們有事吩咐我時(shí)，我就很不情愿，總是磨蹭半天，有時(shí)甚至裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)；父母跟我說(shuō)話時(shí)，我每次都敷衍了事地回答：“嗯”、“哦”等等�，F(xiàn)在回想起來(lái)，非常慚愧：父母辛辛苦苦把我養(yǎng)大，無(wú)微不至地照料著我的生活，耐心地教我做人做事，從未曾流露過(guò)不耐煩的態(tài)度；而且父母總是把最大的最好的東西留給我，凡事都是先想著我，所做的一切也全都是為我好�？墒�，我居然連一點(diǎn)兒小事都未曾為父母做過(guò)，細(xì)想起來(lái)，真是對(duì)不起父母�。�
讀完這篇故事，使我明白了一個(gè)深刻的道理：百善孝為先，每個(gè)人應(yīng)對(duì)父母懷有一顆感恩之心，感謝父母把我們帶到這美麗的世界；感謝父母給我們一個(gè)溫暖的家；感謝父母日夜為我們操勞......今后，我一定要做一個(gè)孝順的好孩子，把父母給予我的愛(ài)加倍地償還給他們！
名著讀后感15
《西游記》這本書(shū)是明朝吳承恩所寫(xiě)，是中國(guó)的四大名著之一。此書(shū)共有一百回，篇篇都非常精彩。
這本書(shū)講了一個(gè)故事，在古時(shí)候，天地被分為東勝神州、南贍幕洲，北懼蘆洲和西午賀洲四大塊。東勝神州的傲來(lái)國(guó)中有一山，名曰花果山，山上有一石，石因天地之精華，因?yàn)轱L(fēng)、雨等原因，便化作了一個(gè)石猴。石猴在進(jìn)瀑布中被眾猴稱(chēng)之為“美猴王�！�
一天，一只年老體衰的猴子死了，讓美猴王下定決心去西牛賀州去拜師學(xué)藝。美猴王在師父那學(xué)到了七十二百年，刀槍不入和筋斗云很多本領(lǐng)，并得名為孫悟空。后來(lái)，孫悟空因?yàn)樵趲熜值苊媲皵[弄，被祖師趕出門(mén)外。
再后來(lái)，孫悟空吃了蟠桃，偷了仙丹，并大鬧天宮，被如來(lái)的五行山壓到了凡間，到了五百年，從東土大唐而來(lái)的唐憎；遇過(guò)兩界山，五指山，把悟空救了出來(lái)，又起了一個(gè)外號(hào)叫行者。師徒兩人來(lái)到了高老莊，收了豬悟能，法號(hào)八戒，而從流沙河又收了沙悟凈，法號(hào)和尚。就這樣，師徒四人開(kāi)始向西天前進(jìn)。
正本書(shū)其實(shí)就是寫(xiě)了唐憎一路上經(jīng)過(guò)的`九九八十一難。而這些妖魔鬼怪既有從天上私自下凡的神仙，又有從凡間修煉多年的鬼怪。在三大白骨精中，我們看見(jiàn)的是一位不分青紅皂白的唐憎，而在女兒國(guó)是一位堅(jiān)定的唐憎。這就是吳承恩寫(xiě)的厲害之處吧！
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