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    國家安全個人心得體會

    時間:2023-11-21 09:25:38 心得體會 我要投稿

    國家安全個人心得體會

      當在某些事情上我們有很深的體會時,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編精心整理的國家安全個人心得體會,歡迎大家分享。

    國家安全個人心得體會

    國家安全個人心得體會1

      走在大街上,聽到的是歡快的笑聲;走在道路上,看到的是飛馳的車子;走在鄉(xiāng)間小道上,聞到的是淡淡的花香······一切都是這么的美好,這都是來源于好的國防。

      國防的目的就是捍衛(wèi)國家主權統(tǒng)一維護國家的`安全保衛(wèi)國家的領土完整。它直接關系到了國家的安全民族的尊嚴社會的發(fā)展。

      08年的奧運會大家還沒有忘記吧,那個女孩更是讓我們銘記于心啊。08年4月7日巴黎火炬?zhèn)鬟f,她是第三棒。那天她早早坐著輪椅,拿著火炬,靜靜等候在火炬交接點。

      就在那一刻,意外發(fā)生了:一個分子沖破重重阻攔來到金晶面前,企圖從她手上將火炬搶走。她從來沒有見過這種場面,但她的第一反應是將火炬藏入懷中。一位在現(xiàn)場的法國留學生后來這樣描述:“那位姑娘把后背留給了敵人,敵人打她,拉她的手,但她就是把火炬死死保護住!弊罱K,敵人被警察制服并帶走,她的下巴卻被抓破了,但她堅毅地抬起頭,舉起了手中的火炬。

      這個女孩就是金晶,她用生命護住了火炬,她是多么地堅毅,她的愛國大家都看得見,她是我們的模范,是我們的驕傲!

      但是愛國不一定就要像她那樣為國獻出生命,其實很多小事也是愛國。

      08年的5.12大地震,在一片廢墟堆下面是一具具血肉含糊的尸體,看到這樣的場景,大家不免都會流淚心痛。有一位大學生她身上惟獨20元,看到同胞們受苦,她想都沒想就把這20元錢捐了出去。這難道不是愛國嗎?

      其實我們身邊有很多小事都可以體現(xiàn)愛國,我們可以從身邊做起,從自己做起。讓我們共同捍衛(wèi)我們的祖國吧!

    國家安全個人心得體會2

      安全,一直以來都是一個不容忽視的問題。在學校,老師們強調(diào)得最多的是安全問題;在家里,家長們說得最多的也是安全問題?梢,安全問題早已深入人心。人的生命只有一次,因此,我們只有加強自身的安全防范意識,才能體現(xiàn)出生命的價值,才能讓我們的生活五彩繽紛。

      可是,又有多少人真正擁有這樣的防范意識呢。一支未熄滅的煙頭便讓無數(shù)的生命結束了。我國的煙民還是在不斷的增多呢。有多少人知道,煙民的增多將意味著什么。意味著發(fā)生火災的頻率又增多了,有的人只為爭取那一點點的`時間,便不遵守交通規(guī)則,就那么一點點的時間又讓多少年輕的生命死于車禍,就這樣活力的生命停止了呼吸,離開了親人。諸如此類的事情經(jīng)常都在我們身邊上演,可為什么就不能使活著的人們引起注意呢。難道在他們眼里,生命真的就那么不重要嗎。難道非得等到失去以后才知道生命的可貴。所以讓我們把交通安全這四個字在心里永遠扎下根,讓全世界人民都自覺遵守交通規(guī)則,五彩繽紛。

      可是,又有多少人真正擁有這樣的防范意識呢。一支未熄滅的煙頭便讓無數(shù)的生命結束了。我國的煙民還是在不斷的增多呢。有多少人知道,煙民的增多將意味著什么。意味著發(fā)生火災的頻率又增多了,有的人只為爭取那一點點的時間,便不遵守交通規(guī)則,就那么一點點的時間又讓多少年輕的生命死于車禍,就這樣活力的生命停止了呼吸,離開了親人。諸如此類的事情經(jīng)常都在我們身邊上演,可為什么就不能使活著的人們引起注意呢。難道在他們眼里,生命真的就那么不重要嗎。難道非得等到失去以后才知道生命的可貴。所以讓我們把交通安全這四個字在心里永遠扎下根,讓全世界人民都自覺遵守交通規(guī)則,讓交通事故永遠在我們生活中消失,讓我們的明天充滿鮮花,充滿陽光。那么,交通安全便是你最好最好的朋友,它將永遠保護著你,帶給你幸福。讓我們爭做文明守法的好少年。只要每個人在生活中都多用一點心,做每件事都多想想會造成什么樣的后果。這樣,這些事故的發(fā)生頻率將會大大降低,才能使我們的和諧社會真正的和諧、安寧。

    國家安全個人心得體會3

      當今世界,政治多極化、經(jīng)濟全球化深入發(fā)展,文化多樣化、社會信息化持續(xù)推進,國家間的相互依存加深,新的安全挑戰(zhàn)不斷增加。同志指出:“當前我國國家安全內(nèi)涵和外延比歷史上任何時候都要豐富,時空領域比歷史上任何時候都要寬廣,內(nèi)外因素比歷史上任何時候都要復雜”?傮w國家安全觀的提出,反映了當今世界這種復雜深刻的變化,體現(xiàn)了時代變化和中國發(fā)展新要求。

      進入新世紀,全球發(fā)展不平衡加劇,國際體系和國際秩序深度調(diào)整,世界力量對比發(fā)生巨大變化。西方發(fā)達經(jīng)濟體整體增速放緩,而以中國、俄羅斯、印度、巴西、南非等金磚國家為代表的新興經(jīng)濟體迅速成長。作為世界上唯一的超級大國,美國竭力維持自身的主導地位,阻礙國際政治經(jīng)濟治理體制改革。在這種背景下,大國博弈加劇,地緣政治回潮,傳統(tǒng)安全問題并沒有得到根本解決。同時,非傳統(tǒng)安全問題更加突出。冷戰(zhàn)結束后,世界政治經(jīng)濟不確定因素增多,局部動蕩頻繁發(fā)生,糧食安全、能源資源安全、網(wǎng)絡安全等非傳統(tǒng)安全威脅對國際關系的影響迅速上升,在對國際關系帶來挑戰(zhàn)的同時,也增加了世界各國的共同利益。

      在經(jīng)濟全球化背景下,盡管矛盾和摩擦仍然存在,但國家間相互依存不斷加深。以往依靠單個國家力量就可解決的安全威脅,現(xiàn)在需要多國協(xié)同才有可能解決。

      當前,中國與世界的政治經(jīng)濟聯(lián)系更加緊密。同時,隨著改革開放不斷深入和世界政治經(jīng)濟形勢發(fā)展, 中國也面臨新的壓力和挑戰(zhàn)。一是經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的外部壓力增大。作為世界工廠,中國的資源需求快速增長,石油、鐵、銅、鋁等的進口量大幅攀升,對外依存度居高不下。在這種情況下,維護國際市場穩(wěn)定、保障資源供給和國際通道安全,對于中國來說比以往任何時候都更重要。二是影響中國穩(wěn)定的國內(nèi)與國外安全問題相互交織。比如,近年來,中國與世界其他國家一樣日益面臨恐怖主義的威脅與挑戰(zhàn)。應對恐怖主義威脅和挑戰(zhàn),既要立足國內(nèi),又要放眼世界。

      由此可見,時代變化和中國發(fā)展對維護國家安全提出了新要求。當前我們面臨前所未有的.壓力,而且越發(fā)展壯大,遇到的阻力和壓力就會越大、面臨的外部風險就會越多。這是我國由大向強發(fā)展無法回避的問題,是實現(xiàn)中華民族偉大復興繞不過的門檻。在這種背景下,提出總體國家安全觀,加強內(nèi)政與外交協(xié)調(diào)、完善新時期國家內(nèi)外安全治理,顯得尤為重要。

    國家安全個人心得體會4

      回顧半年來,我公司在安全生產(chǎn)管理取得了一定的成績,這與公司一貫地堅持安全第一、預防為主、綜合治理、持續(xù)改進的方針,堅持強化安全責任,深化隱患排查,嚴格監(jiān)管,加強安全宣傳教育是分不開的。我們的做法主要是:

      全員參與,覆蓋面廣

      公司一直堅持落實全員安全生產(chǎn)知識培訓的目標,要求每個員工都能夠接受安全教育培訓。在上半年,我們舉辦了全員參加的消防安全培訓活動,從2月份的消防安全培訓,6月的安全生產(chǎn)月活動,并計劃在11月進行全員疏散演習。此外,每個新員工入公司前都必須進行三級安全教育,做好安全相關的崗前培訓。同時對員工進行以發(fā)布通知、全員會議等形式宣講安全生產(chǎn)知識,形成員工,對管理人員也進行了相關的安全知識培訓等等,一系列的安全教育,涉及公司每一位員工,實現(xiàn)了全員參與,全員接受教育的目標。安全教育,形式豐富公司的'安全生產(chǎn)教育,我們的培訓方式既包括傳統(tǒng)的學習培訓方法,又輔以圖片宣傳、視頻觀看、現(xiàn)場操作等。培訓期間我們還進行了消防演練,并且講解滅火器的使用方法與現(xiàn)場操作,參觀消防應急救援設施,在公司內(nèi)安排消防逃生演練等等,我們還開展了形式多樣的項目,通過豐富多樣的方式來鞏固知識,既能輕松的完成培訓,又能最大實效的掌握知識,最大量的在生產(chǎn)操作過程中起到作用。

      安全責任,逐級落實

      安全生產(chǎn)教育不僅是在知識層面的講授,更重要的是在責任上的落實。公司從年初就簽訂了各部門安全責任書,并逐級落實簽訂安全責任書,各部門落實了安全生產(chǎn)責任,同時也保證了安全教育日;、細致化的開展。

      安全意識,自我升華

      安全生產(chǎn)教育的最終目的是要將安全意識植根于每個職工心中,是要提升職工的素養(yǎng),并培養(yǎng)處處留心安全的習慣。眾所周知,習性的培養(yǎng)不是一朝一夕的工作,要轉(zhuǎn)變職工們的安全意識,并朝著要我安全向我要安全的提升,只有長期的堅持,不斷的教育才能實現(xiàn)。公司安全生產(chǎn)教育從一開始員工們的不自愿與不自覺,到后來的積極配合參加,這讓公司的安全管理工作人員看到了希望,安全意識的自我升華,前提是安全教育的不斷堅持,后續(xù)便是安全生產(chǎn)的正常運行。公司上半年度的安全教育系列活動,在取得豐收的同時,也讓我們對下半年度安全生產(chǎn)管理充滿了信心。

    國家安全個人心得體會5

      “國安才能國治,治國必先治安”,“國家穩(wěn),天下穩(wěn);百姓安,天下安”。每年4月15日為全民國家安全教育日,經(jīng)過這次學習,我認識到,安全,永遠擺在第一位,僅有安全得到了保障,生命才能得以綻放。隨著社會的飛速發(fā)展,人們的生活水平不斷提高,生活節(jié)奏也越來越快。快速發(fā)展的`時代給我們帶來了便利,同樣也帶來了安全問題,所以我們要學習有關安全的法律法規(guī),遵守安全規(guī)則,提高安全意識,加強安全防范。

    國家安全個人心得體會6

      每一起事故給了我們沉痛的教訓和慎重的警示,充分證明我們的安全工作還沒有做到位。在這些事故中的一個共性是自身的安全意識忒差,安全確認不到位,無視安全,或者說存在教育別人而忽視自己的現(xiàn)象,安全工作是要在工作中和工作效率一樣真抓實干,不能只停留在形式上,但如何把安全工作落到實處,達到真抓實干的效果,是工作的重點,一方面通過說教和傳授學習,另一方面也要依靠管理和監(jiān)督,要營造一個良好的安全氛圍,這樣不安全因素很難成長。

      事故,相信誰都會應此痛心疾首!也許這是一時疏忽,只是一不留神,然而,就是這么一次違章!給他,他的家庭和我們的企業(yè)帶來了無法彌補的損失,讓原本幸福和睦的家失去笑聲和歡樂,讓原本充滿生機的家頓感悲慘和凄涼,而他也不能像以前養(yǎng)活妻兒老小,還要靠別人來養(yǎng)活他,這是多大的折磨?這是多大的痛苦,他自責,他懊悔!在這里,面對為我們的生命和安全時時牽腸揪心的領導、同事、家人,我不能斷然做出否定的回答,因為之所以會出現(xiàn)疏漏,發(fā)生事故,是安全思想教育工作沒有做到位,也是沒有將“安全”二字時刻放在心中,生命無疑是寶貴的,血的教訓是慘痛的。作為一名普通的職工,我們在工作中一定要牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想,通過平時的工作和學習不斷提高自身的安全技能和綜合素質(zhì),提高安全意識,增強安全責任心,時時刻刻繃緊“安全”這根弦,客服僥幸心理,消除麻痹大意的松懈思想,在工作做到“嚴、勤、細、實”,以踏踏實實的工作作風,將“以人為本”的經(jīng)營理念深入人心,將“責任重于泰山”的意識根植于我們的頭腦,以嚴格的要求,嚴謹?shù)膽B(tài)度,高度的責任感,來體現(xiàn)人身的價值,保證人身的安全,實現(xiàn)公司的發(fā)展。

      我們在學習的同時,組織人員認真分析,教訓,認真學習事故防范措施,舉一反三,結合自己區(qū)域的特點,針對事故發(fā)生的原因找自己工作的不足之處,還從在哪些方面的.隱患,及自身還有沒有同事故者同樣的違章習慣,通過學習,分析,總結大家從事故中得到的教訓,安全意識有了一定的提高,安全檢查的主動性有了上升,冒險蠻干,僥幸心理,思想麻痹的作業(yè)的嚴重后果認識更深了一層,更進一步認識到安全的重要性,造成事故的原因不外乎就是平時工作責任心不強,自我保護意識差,對安全不重視,工作程序不完善,沒有認真開好班前班后會,沒有認真堅持“一個活動,兩個交底”,平時對設備巡視不到位,未能及時發(fā)現(xiàn)設備隱患,造成了事故的擴大,不該發(fā)生的事情發(fā)生了,應該避免的沒有避免,這不僅給當事人造成一生的遺憾,還對企業(yè)造成一定的損失。

      現(xiàn)在,請大家查查自己,看看身邊的人吧,安全措施完備了嗎?安全帽帶了嗎?安全帶、繩系好了嗎?一顆心里帶著警覺嗎?“事故猛于虎”,但更可怕的是每次事故后,我們都會說重視安全,關愛生命,抓重點,搞培訓落實安全責任,防止事故的發(fā)生,但事故不久,血的事故教訓就會淡忘,工作中依舊我行我素,置安全與腦后,如果這樣安全從何而談,只有加強對“安全第一,預防為主”的思想把安全這根弦始終貫穿于安全安全管理及生產(chǎn)的全過程,只有通過安全思想教育工作,使每一位職工牢固樹立“安全第一,預防為主”思想,加強安全管理,落實安全責任將違章行為當事故,把事故分析實施“四不放過”強化安全風險意識,真正意義上實現(xiàn)“不傷害自己,不傷害別人,不被別人傷害,不讓別人受到傷害”。完成公司下達的安全生產(chǎn)任務而努力。

      經(jīng)過這次活動,我意識到了我的責任所在,我會把每一起事故作為警鐘,努力排除安全隱患,盡我最大的努力,把安全事故降到最低。

    國家安全個人心得體會7

      加強安全教育是強化學生安全意識,增強學生安全素質(zhì),提高學生安全技術水平的重要手段,是技能訓練的重要內(nèi)容之一。

      一、安全的概念

      《現(xiàn)代漢語詞典》:安全就是沒有危險,不受威脅,不出事故;《勞動大詞典》:安全是指不發(fā)生導致人身傷亡、職業(yè)病、設備和財產(chǎn)損失的狀態(tài)。筆者理解為安全是人類生存的一種保證,是人類與生俱有的概念。人類要生存就要克服、避免威脅生命的種種不利因素及危險,爭取安全的生存環(huán)境,以保證社會生活的正常進行。所以說安全與人的生命、財富、幸福緊緊地聯(lián)系在一起,是社會生活、生產(chǎn)中必須面對的現(xiàn)實,是保存自己,延續(xù)生命的手段。

      二、樹立“預防為主,安全第一”的觀點

      技能訓練中心的安全分為兩部分,一是教師正常教學的安全措施,安全技能及安全教育。二是對學生進行安全知識,安全技能的培訓。他們都必須遵循“預防為主,安全第一”的原則。

      1、預防為主。要高質(zhì)量地完成技能訓練及教學任務,必須走預防為主之路,這是實踐證明的科學真理。進行任何的教學和訓練,從理論和客觀上講,事故都是可以預防的,都可以通過各種防范措施來消除隱患,或把事故的發(fā)生降到最低限度。

      2、安全第一!鞍踩谝弧笔且粋相對的概念。具體體現(xiàn)在:在思想上安全高于其它工作;在工作中安全重于其它工作;在安全知識更新上,安全知識學習優(yōu)先于其它知識學習;在考評上安全嚴于其它考核工作;當安全與教學和訓練發(fā)生矛盾時,安全優(yōu)先。因為安全是我們教學和訓練工作的'基礎。

      三、加強安全教育

      所謂安全教育是對教師和學生進行思想教育,安全知識教育,安全技能培訓。

      1、思想教育。思想上的安全認識并不是天生就有的,需要長期安全學習和安全理念知識灌輸才能達到預期的效果。而我們現(xiàn)行的只對學生進行短期安全教育的方法需要改進,要讓安全教育貫徹整個實習教學和技能訓練的始終。最終達到“要我安全->我要安全->我懂安全->我會安全”的轉(zhuǎn)變,形成一種安全風氣。

      2、安全知識教育。安全知識的教育除掌握一些普遍性的安全知識外,還要根據(jù)學生的特點有針對性的學習安全知識。例如要掌握一些日常的安全防范知識,防震知識,防水,防電以及意外傷害的知識,一旦發(fā)生危險應采取什么樣的應急措施等等。這些安全知識的獲得都需要安全教育這條途徑。

      3、應急措施及逃生的訓練就是很好的安全技能訓練,受到上級領導和有關技術部門的一致肯定。而校園事故,如果廣大師生訓練過成中的應急措施,也許就不會造成那么大的人員傷亡和經(jīng)濟損失。

      四、搞好安全教育的措施

      1、安全教育要從習慣抓起。習慣一旦形成具有很大的慣性,好的習慣有助于我們的工作,而壞的習慣就很危險了。

      2、有計劃地進行安全教育培訓。無論對教師還是學生都應做好安全教育培訓計劃,要做好年、月、周、課時的計劃。計劃中要有學習時間、有主講人,并按照計劃逐項實施,杜絕學習中的盲目性和隨意性。

      3、做好安全記錄。在進行訓練時要求教師和每一位同學都要做好安全記錄,包括對該訓練項目的設備檢查情況,是否存在隱患,訓練過程中有無不安全因素等等,都要如實記錄下來,以備以后的警醒、改進和安全總結。

      4、進行安全考核。要把安全知識、安全技術水平與教師的個人業(yè)績,與學生的學習成績相結合,與激勵機制相結合,使教師和學生都達到較高的業(yè)務水平,較強的分析判斷緊急情況及處理能力。

    國家安全個人心得體會8

      根據(jù)我校實際情況,通過開展一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的交通安全和防溺水安全教育活動,使廣大師生及學生家長在參與活動的過程中,樹立交通安全和防溺水安全意識,掌握交通安全和防溺水安全知識,提高學生自護自救能力;通過有針對性地開展專項整治和隱患排查,進一步健全學校安全工作機制,營造良好的校園及其周邊環(huán)境,并以此為契機進一步強化學校安全工作,提升學校安全工作水平,F(xiàn)將活動總結如下:

      為充分調(diào)動廣大師生和學生家長的積極性,引導他們廣泛參與。活動周期間開展“十個一”活動:

      1、一場啟動儀式。舉行英塘小學第三個“學校交通和防溺水安全教育周”教育周啟動儀式。

      2、一個公益廣告。各年段各班都必須抽出時間,組織學生在班級或多媒體教室觀看防溺水的動漫電影。并可以組織學生寫好觀后感。

      3、一次專題教育。設置警示牌、宣傳欄和LED屏。利用在校門口顯眼位置設置警示牌和LED屏滾動交通和防溺水宣傳教育標語。

      4、一次學生交通安全專項整治。對學生上下學交通方式進行全面調(diào)查。

      5、一次家校聯(lián)系。發(fā)放并簽收市教育局將聯(lián)合相關部門印發(fā)中小學生交通和防溺水安全為主題的《告家長書》;并通過各班召開家長會,向家長了解和反映孩子在交通、游泳方面存在的'安全隱患;充分發(fā)動學生家長參與20xx年全國中小學生安全知識網(wǎng)絡競賽活動;通過校訊短信平臺每周向家長發(fā)送提醒短信,宣傳交通安全和防溺水安全知識,提醒注意事項。通過各種形式,切實加強家校聯(lián)系,最大限度地防止學生發(fā)生交通、溺水事故的發(fā)生。

      6、一次安全隱患排查。要組織由教師、學生家長和社區(qū)巡查人員參與的“學校及周邊危險路段、危險水域安全隱患我發(fā)現(xiàn)”的調(diào)查活動。

      7、一次專題培訓。活動期間,組織全校師生參與交通安全和防溺水安全自救等知識的培訓。

      8、一場文明交通安全知識競賽,主題為“小手拉大手,文明我先行”和一場“預防溺水,珍愛生命”手抄報、漫畫、班會方案(師)、短信(家長)比賽活動。

      9、一次主題班會和一塊專題黑板報。

      10、一場總結反思;顒咏Y束后,學校安全工作小組及時對活動開展情況進行總結反思,重點是發(fā)現(xiàn)不足,為今后開展活動提供依據(jù)。

    國家安全個人心得體會9

      我班三位老師深知安全工作的重要性,不予余力的做好安全工作,現(xiàn)將安全教育工作總結如下:

    一、談話引導,師幼共同制定規(guī)則,遵守規(guī)則。

      我們開展了一系列的行為規(guī)則活動和安全主題活動,并利用日常生活中的突發(fā)事件,和幼兒探討、共同制定行為規(guī)則,使行為規(guī)則被幼兒接受,養(yǎng)成遵守規(guī)則的習慣。

      二、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度。

      1、教室、寢室每日通風換氣、保持干凈,并閉窗消毒半小時;

      2、保證桌椅的安全、衛(wèi)生;

      3、每周清洗、消毒玩具;

      4、保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;

      5、及時預防傳染病的'發(fā)生。

      三、戶外活動時,提醒幼兒活動要求,注意安全。檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘,及時匯報,做到及時消除不安全的隱患,保障幼兒安全。

      四、通過標記,進行潛移默化的教育。

      制作“有電,不要觸摸”、“不摸插頭開關”、“小聲說話”等圖標,提示幼兒:小心觸電,不玩插頭開關,小聲說話、保護嗓子。

      五、家園合作,充分利用家園專欄,班級博客,向家長宣傳安全教育,達成家園共識,引起共鳴。

      六、學習必要的自救常識。

      學會正確撥打特殊電話號碼:110、119、120,學習正確表述困難、得到營救。了解簡單的自救技能,通過消防演習,學習自救。能背出父母的電話號碼,家庭住址等。

      七、運用兒歌、故事向幼兒介紹外出游玩安全、乘車安全、交通規(guī)則等。

      八、注意幼兒的細節(jié),教育幼兒不做有危險的事。

      不亂往嘴里放東西,以免小物體堵塞氣管。也不能將小東西塞到、鼻、耳中。常給幼兒剪指甲。

      九、嚴格把好離園關。

      組織幼兒在離園前參加安靜的集體活動,如:歌唱、朗誦兒歌等。不對不認識的人來接幼兒,需事先預約,帶接送卡。對沒有預約的,先電話聯(lián)系,得到肯定答復,再查問接送人,“孩子父母的姓名及基本家庭情況。嚴防幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。

      教師離園時在班內(nèi)各處檢查,如:水、電、門、窗。晚接的孩子和值班老師做好交接,確保幼兒安全。

      在班級三位老師的共同努力下,我班沒有發(fā)生一例安全事故。我們將繼續(xù)努力,做好安全工作,確保幼兒安全。

    國家安全個人心得體會10

      昨天是新國家安全法實施后的第二個國家安全教育日。

      所謂國家安全,是指國家政權、主權、統(tǒng)一和領土完整、人民福祉、經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展和國家其他重大利益相對處于沒有危險和不受內(nèi)外威脅的狀態(tài),以及保障持續(xù)安全狀態(tài)的能力。20xx年7月1日,全國人大會表決通過國家安全法,明確了政治安全、國土安全、軍事安全、文化安全、科技安全等11個領域的國家安全任務,并規(guī)定每年的4月15日為全民國家安全教育日,F(xiàn)代社會中,人民是國家的基石,國家是人民的屏障,在國家安全領域尤為如此。加強國家安全教育,不僅需要將國家安全教育納入國民教育體系和公務員教育培訓體系,更要注重復雜環(huán)境下關涉國家安全的新動向,與時俱進,讓國家安全意識深入人心。

      早在20xx年決定國家安全委員會設立時,明確指出:“國家安全和社會穩(wěn)定是改革發(fā)展的前提。只有國家安全和社會穩(wěn)定,改革發(fā)展才能不斷推進!睂野踩袨轭^等大事,首先要在“安全穩(wěn)定是一切活動的基礎和前提”上形成全民共識。從內(nèi)憂外患的清政府,到至今沖突頻頻的一些地區(qū),大到一國小到一個單位,穩(wěn)定是存續(xù)的先決條件,假使環(huán)境動蕩、人心不安,任何發(fā)展都無從談起。其次是要增強國家安全的憂患意識,做到居安思危。應該認識到,當今時代國際政治經(jīng)濟復雜遠超預料,對內(nèi)一些影響社會穩(wěn)定、危害民眾衣食住行安全的.因素依然存在,對外諸如南海主權爭議、文化和意識形態(tài)沖突等恐怕短期內(nèi)也難消除。因此,對國家安全的理解,既要著眼于當下,又要關注長遠。

      新國家安全法頒布的本身就意味著,對國家安全教育要與時代同步,直面新形勢下的新問題!吨袊鴩野踩芯繄蟾(20xx)》主編劉慧曾指出,隨著社會的不斷變化和科技的不斷進步,近年來大量非傳統(tǒng)領域的國家安全問題被提出并獲得重視。就議題而言,相比于傳統(tǒng)的領土、政權、軍事等三大領域安全,恐怖主義、核安全、環(huán)境安全等新的問題日益為各國政府所關注;就發(fā)生方式來說,“棱鏡門”事件等信息安全事件的出現(xiàn),表明國家安全已呈現(xiàn)出由現(xiàn)實世界向虛擬網(wǎng)絡空間擴展的趨勢。網(wǎng)絡空間安全,不僅關系到個人的信息安全,同時讓網(wǎng)絡主權由概念步入現(xiàn)實,同樣需要引起重視。

      國家安全“以人民安全為宗旨”,這說明國家安全最終落實到維護本國人民的利益上來。一方面,對人民安全的保障,能夠增強個體對國家的認同感,深化國家安全意識。另一方面,“以人民安全為宗旨”要求國家安全的維護也要緊緊依靠人民,在國家安全布局上不能忽視個體的重要性。只有每個人都視國家安全如自己安全,才能自覺抵制那些可能會危害到國家安全的潛在因素的侵蝕,從而營造良好的生存發(fā)展條件和安定工作生活環(huán)境。

      盡管當代世界和平與發(fā)展早已成為主流,但無論于國家的管理者還是公民個體,在維護國家安全上都不能掉以輕心。國家的總體安全,既關系著我們國家治理體系和治理能力的現(xiàn)代化建設,又與人民的安居樂業(yè)、社會的長治久安密切相連。面對新的形勢,不僅呼喚新的發(fā)展觀、改革觀,還需要新的安全觀,統(tǒng)籌內(nèi)部安全和外部安全、國土安全和國民安全、傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全、自身安全和共同安全。加強國家安全體系建設,增強人們的安全意識,要求我們理念上跟上時代步伐,話語上適應現(xiàn)代交流需要,方式上熟練運用新的科學技術,以完善的國家安全工作機制,更好地適應維護國家安全的需要。

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