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    讀《和時(shí)間賽跑》有感

    時(shí)間:2023-09-21 09:49:42 心得體會(huì) 我要投稿
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    讀《和時(shí)間賽跑》有感15篇(優(yōu)秀)

      當(dāng)賞讀完一本名著后,你有什么總結(jié)呢?是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編為大家收集的讀《和時(shí)間賽跑》有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    讀《和時(shí)間賽跑》有感15篇(優(yōu)秀)

    讀《和時(shí)間賽跑》有感1

      “時(shí)間都去哪兒了,還沒(méi)好好感受年輕就老了,生兒育女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了......”這熟悉的旋律在我耳邊縈繞。雙休日當(dāng)我坐在寫(xiě)字臺(tái)前再讀《和時(shí)間賽跑》這篇美文時(shí),她又激起了我心中的漣漪,感慨萬(wàn)分,內(nèi)心久久不能平靜。

      這篇文章主要講了林清玄小時(shí)候最疼愛(ài)他的外祖母去世了,應(yīng)此感到非常難過(guò),爸爸跟他說(shuō):“有一天你會(huì)長(zhǎng)大,你也會(huì)像外祖母一樣老,有一天你度過(guò)了你的`所有時(shí)間,也會(huì)像外祖母一樣,永遠(yuǎn)不能回來(lái)了。”在爸爸一席話的啟示下,作者明白了為什么要珍惜時(shí)間。他下定決心要珍惜每一分每一秒,和時(shí)間賽跑,和太陽(yáng)賽跑,和作業(yè)賽跑。從和時(shí)間賽跑的經(jīng)歷中,作者體會(huì)到怎樣珍惜時(shí)間,并贏得了許多時(shí)間,后來(lái)的二十年里,他受益無(wú)窮......

      雖然人永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間,但是可以比原來(lái)快跑一步。如果加把勁,有時(shí)可以快好幾步。那幾步雖然很小很小,用途卻很大很大。這使我想到自己,吃飯總是慢慢地,像有渣一樣難以下咽,寫(xiě)字緩緩的動(dòng)作,不怕天黑只怕天亮。我很羞愧,我以后一定要加快速度,不要讓時(shí)間悄悄地在我身邊流逝!盎ㄓ兄亻_(kāi)日,人無(wú)再少年”,今后,我在回家路上加快腳步,學(xué)習(xí)途中奔跑。讓我過(guò)上充實(shí)的每一天,每一分,每一秒!懊魅諒(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!闭(qǐng)不要再等待明日了,今天能完成就完成。

      光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我從那個(gè)天真羞澀的小女孩,變成了一個(gè)乖巧懂事的五年級(jí)學(xué)生,可是當(dāng)年那個(gè)爛漫無(wú)邪的小女孩卻再也回不來(lái)了。時(shí)間如流水,一去不復(fù)返,你的昨天過(guò)去了,他就永遠(yuǎn)變成昨天,你再也回不到昨天了。 是啊,時(shí)間都去哪兒?是洗手的時(shí)候在水盆里流走,是玩游戲的時(shí)候,從游戲機(jī)里隱去,還是吃飯的時(shí)候,從飯碗里過(guò)去了?“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!闭(qǐng)快珍惜你的一寸光陰,不要浪費(fèi)時(shí)間了,上課不要開(kāi)小差,作業(yè)不要亂七八糟地做。那樣你的童年和人生,你的生命和時(shí)間。會(huì)過(guò)得更加充實(shí)而有意義,更加快樂(lè)而又精彩!莫等閑,白了少年頭,空悲切!

    讀《和時(shí)間賽跑》有感2

      聽(tīng)了這番話,我的臉簡(jiǎn)直像被一個(gè)又一個(gè)西紅柿扔到臉上在茫茫人海間,與我們認(rèn)識(shí)的人很少。放假了,離開(kāi)了親愛(ài)的老師和同學(xué)們,我覺(jué)得怪難受的。大家好,我叫李政,今年十歲?”但是小灰還是皺著眉頭,接著小白跟小灰說(shuō)了許多好話,最后,小白和小灰又成了好朋友。公路上不時(shí)駛來(lái)時(shí)空機(jī),滑板機(jī),飛翔機(jī)。

      爸爸以前也和你一樣小,現(xiàn)在也不能回到你這么小的童年了。有一天你會(huì)長(zhǎng)大,你會(huì)像外祖母一樣老,再想回到現(xiàn)在,卻永遠(yuǎn)不可能了!笔茄剑瑫r(shí)間總是一去不復(fù)返。太陽(yáng)落下去了,雖然明天還會(huì)升起來(lái),但是今天永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了。

      小鳥(niǎo)經(jīng)過(guò)了這里,雖然明天還會(huì)經(jīng)過(guò)這里,但小鳥(niǎo)也不一定是這樣了。正像箴言里的一句話所說(shuō)那樣“時(shí)間,不會(huì)像大自然春天那樣年復(fù)一年地出現(xiàn),卻像滔滔的江水,晝夜不停地向前流逝!蔽疫@兒就有一個(gè)例子:記得在我9歲生日的時(shí)候,姐姐送給了我2是可愛(ài)的動(dòng)物——小倉(cāng)鼠。我愛(ài)護(hù)它們就像愛(ài)護(hù)珍寶一般。

      每天回家,我看看它們;做完作業(yè),我抱它們出來(lái)玩;就連吃東西時(shí),我也會(huì)省點(diǎn)給它們吃?删褪且?yàn)檫@樣的細(xì)心照料,它們就被我弄死了。再回想以前和它們一起玩游戲時(shí),我后悔極了。但是再怎么傷心,時(shí)間也是回不來(lái)了。

      時(shí)間是不能倒流的,但是時(shí)間是公平的,它給了每一個(gè)人一樣多的時(shí)間。相信你們也曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)螞蟻和蝗蟲(chóng)的故事吧:這是一個(gè)很冷的'冬天,一只螞蟻正在往房子外面搬運(yùn)一些玉米粒。它想把它們晾干;认x(chóng)餓極了,它看著螞蟻說(shuō):“請(qǐng)給我一些玉米粒吧!我快餓死了!”“但是——”螞蟻說(shuō)“你在夏天干了什么呢?難道你沒(méi)用收集一些玉米粒嗎?”“沒(méi)有”蝗蟲(chóng)說(shuō)“我非常忙。

      ”“那你在做些什么?”螞蟻問(wèn)“我整天都在唱歌。”蝗蟲(chóng)回答道!叭绻隳艹瓒冗^(guò)夏天!蔽浵佌f(shuō)“整個(gè)東天你可以跳舞了!”讀了這篇林清玄《和時(shí)間賽跑》的文章,我深深地認(rèn)識(shí)到了時(shí)間的重要性,我暗暗下定決心,從此我要像林清玄那樣和時(shí)間賽跑。

      我要珍惜時(shí)間,并充分利用它,是自己成為一個(gè)有文化素養(yǎng)的人。

    讀《和時(shí)間賽跑》有感3

      在四年級(jí)時(shí),我學(xué)過(guò)一篇課文,叫《和時(shí)間賽跑》,講的是作者因外祖母去世,得知時(shí)間一去不復(fù)返的道理,就每天同時(shí)間賽跑,最后受益無(wú)窮。

      時(shí)間,是最公平的裁判,它不會(huì)等你,勤勞的人得到勞動(dòng)的果實(shí),懶惰的人得到的'卻是滿頭白發(fā)。想起以前,我真感到羞愧,那時(shí)做一件事前我總是想,今天不做還可以明天做,明天過(guò)后還有后天,一拖在拖,最后什么也沒(méi)有辦成,白白浪費(fèi)了很多時(shí)間。自從學(xué)了這篇課文,我變得勤快多了。當(dāng)看到自己比預(yù)定的時(shí)間先完成一件事,我就高興得跳起來(lái)。

      時(shí)間就像金子一樣寶貴,但無(wú)論你有多少金子也買(mǎi)不回一分一秒。昨天過(guò)去了,就再也回不到昨天,童年過(guò)去了,就再也回不到童年,可見(jiàn),時(shí)間是多么珍貴,我們要珍惜時(shí)間,珍惜美好的童年,讓昨天成為過(guò)去,珍惜即將到來(lái)的明天。

      “假若你一直和時(shí)間賽跑,你就可以成功!倍嗪玫囊痪湓,一個(gè)人如果生活在沒(méi)有時(shí)間限制的環(huán)境里,他就無(wú)法體會(huì)到時(shí)間逝去的快,只有同時(shí)間賽跑,才能讓自己真正的成功。

    讀《和時(shí)間賽跑》有感4

      我在家里讀了【和時(shí)間賽跑】這本書(shū),里面的情節(jié)令我驚心動(dòng)魄,里面的小主人公杰茜最令我感動(dòng)。

      這本書(shū)講的是:一個(gè)與外界毫無(wú)聯(lián)系的歷史保護(hù)村克里夫頓里面突然爆發(fā)了一種叫白喉的.傳染病,由于得不到村外世界的救援,有許多孩子喪失了生命,杰茜的媽媽讓他偷偷跑到外面的現(xiàn)代社會(huì)找尼利先生求救,一路上發(fā)生了許多驚險(xiǎn)的事情。后來(lái),來(lái)到尼利家,杰茜從門(mén)外偷聽(tīng)得知,本來(lái)要幫助他的尼利先生早在五年前已經(jīng)死了,現(xiàn)在的只是一個(gè)替身,而且這個(gè)替身要?dú)⒘私苘,然后杰茜跳窗而逃。逃到了一個(gè)新聞發(fā)布會(huì)大樓,自己勇敢地向準(zhǔn)備采訪的記者揭發(fā)了替身尼利要在克里夫頓村做的驚天大陰謀,救回了村民,不活了保護(hù)村的建設(shè)者克里夫頓和幕后策劃者替身尼利,讓村民們重回現(xiàn)實(shí)社會(huì)的道路。

      書(shū)里的小主人公杰茜聰明勇敢,為了解救村民們不惜一切代價(jià)和時(shí)間賽跑,爭(zhēng)取最短的時(shí)間內(nèi)拯救全村人民,她還幾次從敵人的魔掌中死里逃生,大膽向新聞發(fā)布會(huì)記者揭發(fā)所有陰險(xiǎn)事情的真相;而且杰茜的好奇心,作為一個(gè)有1840年來(lái)到1996年的11歲女孩,她既沒(méi)有浪費(fèi)黃金時(shí)間,有充分的利用空閑時(shí)間來(lái)觀察新事物、從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的事物。

      我對(duì)杰茜十分佩服,因?yàn)樗砩洗蠖嗍莾?yōu)點(diǎn)、值得我們學(xué)習(xí)的地方讓我們汲取。

    讀《和時(shí)間賽跑》有感5

      這幾天我們剛剛學(xué)習(xí)一篇題目叫《和時(shí)間賽跑》的課文,我才知道時(shí)間是多么寶貴,也知道了“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”、“光陰似箭,日月如梭”的真正意義。課文主要講的是作者小時(shí)侯因外祖母去世而常常憂傷。后來(lái)在爸爸的啟發(fā)下,從太陽(yáng)落山,鳥(niǎo)兒飛行中,他明白了珍惜時(shí)間的重要性,并從此和時(shí)間賽跑,從而贏得了許多時(shí)間,做了大量的工作,進(jìn)步越來(lái)越大,終于成了一名優(yōu)秀的作家。

      讀了這篇課文我深受啟發(fā),明白了時(shí)間的寶貴,一旦時(shí)間過(guò)去,就永遠(yuǎn)不會(huì)返回 的道理。文中最讓我感受深刻的是作者的那句話:“假若你一直和時(shí)間賽跑,你就可以成功”。這句話刻在了我的心中,它啟示我:無(wú)論是在工作和學(xué)習(xí)上都要有和時(shí)間賽跑的精神。由此不由得讓我想到有的同學(xué),和作者相比起來(lái)真是相差太遠(yuǎn)了:早上早讀有時(shí)候不專(zhuān)心,白白的耽誤了早晨讀書(shū)的美好時(shí)光;上課的時(shí)候不專(zhuān)心去聽(tīng)講,在下面偷偷地做小動(dòng)作,讓時(shí)間從手中溜走;干什么事情拖拖拉拉的,讓時(shí)間從這慢慢悠悠中溜走;在讀書(shū)、寫(xiě)字的時(shí)候一直想著去玩耍,讓時(shí)間在分心中溜走。

      時(shí)間對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)是有限的,人的生命只有短短的幾十年,要想讓你的生命有意義、有價(jià)值,那么首先要珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí)。“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”、“少壯不努力,老大徒傷悲”,少年時(shí)代是學(xué)習(xí)知識(shí)的好時(shí)期,要養(yǎng)成珍惜時(shí)間的良好習(xí)慣,和時(shí)間賽跑,勤奮學(xué)習(xí),做個(gè)有讀《和時(shí)間賽跑》有感

      這幾天我們剛剛學(xué)習(xí)一篇題目叫《和時(shí)間賽跑》的課文,我才知道時(shí)間是多么寶貴,也知道了“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”、“光陰似箭,日月如梭”的真正意義。課文主要講的是作者小時(shí)侯因外祖母去世而常常憂傷。后來(lái)在爸爸的啟發(fā)下,從太陽(yáng)落山,鳥(niǎo)兒飛行中,他明白了珍惜時(shí)間的重要性,并從此和時(shí)間賽跑,從而贏得了許多時(shí)間,做了大量的工作,進(jìn)步越來(lái)越大,終于成了一名優(yōu)秀的作家。

      讀了這篇課文我深受啟發(fā),明白了時(shí)間的寶貴,一旦時(shí)間過(guò)去,就永遠(yuǎn)不會(huì)返回 的道理。文中最讓我感受深刻的是作者的那句話:“假若你一直和時(shí)間賽跑,你就可以成功”。這句話刻在了我的心中,它啟示我:無(wú)論是在工作和學(xué)習(xí)上都要有和時(shí)間賽跑的精神。由此不由得讓我想到有的同學(xué),和作者相比起來(lái)真是相差太遠(yuǎn)了:早上早讀有時(shí)候不專(zhuān)心,白白的.耽誤了早晨讀書(shū)的美好時(shí)光;上課的時(shí)候不專(zhuān)心去聽(tīng)講,在下面偷偷地做小動(dòng)作,讓時(shí)間從手中溜走;干什么事情拖拖拉拉的,讓時(shí)間從這慢慢悠悠中溜走;在讀書(shū)、寫(xiě)字的時(shí)候一直想著去玩耍,讓時(shí)間在分心中溜走。

      時(shí)間對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)是有限的,人的生命只有短短的幾十年,要想讓你的生命有意義、有價(jià)值,那么首先要珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí)!盎ㄓ兄亻_(kāi)日,人無(wú)再少年”、“少壯不努力,老大徒傷悲”,少年時(shí)代是學(xué)習(xí)知識(shí)的好時(shí)期,要養(yǎng)成珍惜時(shí)間的良好習(xí)慣,和時(shí)間賽跑,勤奮學(xué)習(xí),做個(gè)有用的人。

      是呀,時(shí)間總會(huì)在不知不覺(jué)間過(guò)去,因此我們的人生也總會(huì)在不經(jīng)意間留下這樣或那樣的遺憾。要讓生命活得充實(shí)而精彩,要讓人生不再留下永久的遺憾,就從此刻開(kāi)始,學(xué)會(huì)善待時(shí)間,善待生命。同學(xué)們,讓我們從此爭(zhēng)分奪秒,學(xué)會(huì)與時(shí)間賽跑吧!用的人。

    讀《和時(shí)間賽跑》有感6

      幫助別人,使他們脫離病魔的困擾,恢復(fù)健康。“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”。而我們相信,他們的隊(duì)伍,也會(huì)一天天壯大起來(lái)!這時(shí),許多蟲(chóng)兒也都出來(lái)了,他(tā)們有的(de)跳舞,有的(de)唱歌,打破了這默默無(wú)言的(de)寂靜。“冬——冬——”只見(jiàn)一個(gè)龐大的怪物想我走來(lái),我定睛一看,那不是大街上成天靠賣(mài)蛙來(lái)掙錢(qián)的小販嗎。

      這篇文章并不長(zhǎng),但讓我們知道了珍惜時(shí)間的道理。一天的時(shí)間雖然很短很短,但用途卻很大很大。

      一天之內(nèi),我們能學(xué)很多本領(lǐng),能干很多家務(wù)活,能做很多運(yùn)動(dòng)。“既然一天能干這么多事,那為什么有的人不知道珍惜時(shí)間,反而浪費(fèi)時(shí)間呢?”我的'心里總對(duì)浪費(fèi)時(shí)間的人疑惑不解。

      時(shí)間,比任何事物更值錢(qián);時(shí)間,比金子更寶貴;時(shí)間,是任何東西也換不回來(lái)的。

      在這一秒里,有新的生命誕生,有新人結(jié)婚,這一刻,對(duì)他們來(lái)說(shuō)是開(kāi)心、快樂(lè)的;在這一秒里,也許有親人離開(kāi),這一刻,對(duì)他們來(lái)說(shuō)是痛苦的;在這一秒里,也許有人做錯(cuò)了事,在這一刻,對(duì)他們來(lái)說(shuō)是很后悔的。

      花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年。讓我們珍惜每一分每一秒,讓我們和時(shí)間賽跑。我相信大家無(wú)論做什么事情,就一定會(huì)成功的!

    讀《和時(shí)間賽跑》有感7

      今天我們學(xué)了林清玄的和時(shí)間賽跑,文章主要講的是作者小時(shí)候從失去外祖母的憂傷到時(shí)間過(guò)得飛快的著急,再到勝過(guò)時(shí)間的.快樂(lè)和高興,這一切變化多么大呀。后來(lái)作者勝過(guò)了時(shí)間,自己受益無(wú)窮,所以小主人公變得快樂(lè)高興了。

      書(shū)中有很多有名的格言:一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。光陰似箭,日月如梭。這些格言都告訴我們一個(gè)道理,要好好珍惜時(shí)間,不要把時(shí)間都浪費(fèi)掉了。

      想到自己有時(shí)在家干事情拖拖拉拉的,媽媽看見(jiàn)了經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“時(shí)間寶貴,今天過(guò)去了就再也回不來(lái)了!蔽衣(tīng)了很煩,一點(diǎn)也不理解媽媽為什么這么說(shuō),通過(guò)學(xué)了和時(shí)間賽跑以后,明白自己做錯(cuò)了。所以我要改變自己,也要做一個(gè)和時(shí)間賽跑的人。

      每天放學(xué)回家以后就趕緊寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完以后我留出了很多時(shí)間來(lái)看自己喜歡的書(shū),而且也能早早上床美美地睡上一覺(jué),早晨起來(lái)也不用媽媽叫就能自己起床,洗刷吃飯去上學(xué),再也不是讓時(shí)間攆得亂跑的小兔子。媽媽夸我是一個(gè)會(huì)利用時(shí)間的孩子。

      是的,假若你一直和時(shí)間賽跑,你也可以成功!

    讀《和時(shí)間賽跑》有感8

      《和時(shí)間賽跑》是我讀小學(xué)的時(shí)候?qū)W過(guò)的一篇課文,前些天在寢室里拿普通話水平測(cè)試教程的這本書(shū)朗讀,從書(shū)中我又看到了這一篇課文。課文中它沒(méi)有華麗的語(yǔ)句,也沒(méi)有奇巧的'結(jié)構(gòu)。可我喜歡一遍又一遍地讀它。

      課文主要告訴我們時(shí)間是珍貴的,時(shí)間就是金錢(qián),時(shí)間就是生命。以前也許我還小,不知道文章里面蘊(yùn)含的真諦,但是現(xiàn)在我終于明白時(shí)間的重要性。課文是圍繞時(shí)間的珍貴講述了幾件事和講述了珍惜時(shí)間就是珍惜生命;贏得時(shí)間就是延長(zhǎng)生命。它告訴我們:假若一直和時(shí)間比賽,我們就可以成功。

      讀了這篇課文,讓我想起了幾句關(guān)于時(shí)間的名言:“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年;黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”,也讓我想起了一個(gè)關(guān)于時(shí)間的故事。從前有兩個(gè)孩子,一個(gè)叫東東,一個(gè)叫明明。東東每天抓緊時(shí)間讀書(shū)寫(xiě)字,鍛煉身體,幫助媽媽做家務(wù)、干農(nóng)活。他堅(jiān)持今日事今日畢,從不拖延,因此他學(xué)到了很多知識(shí)和本領(lǐng)。而明明卻覺(jué)得時(shí)間用不完,便每天與他人斗蟋蟀,不學(xué)習(xí)不勞動(dòng),虛度年華。

      光陰似箭,日月如梭。幾十年過(guò)去了,東東和明明都成了老人。由于東東珍惜時(shí)間,學(xué)到了很多知識(shí),得到了人們的尊敬,而明明卻把時(shí)間白白浪費(fèi)了,最后他落得兩手空空,一事無(wú)成。

      這個(gè)小故事講述了時(shí)間是看不見(jiàn)的,也是摸不著的;是最多的,也是最少的;是平常的,也是最珍貴的。我們應(yīng)該好好珍惜它,并記住《龜兔賽跑》的教訓(xùn)。

      縱觀古今中外,那些有成就者無(wú)不是惜時(shí)如金的人。所謂“一寸光陰一寸金,寸陰難買(mǎi)寸光陰”、“少壯不努力,老大徒傷悲”,這些流傳千年的名言,都是教育我們要珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),更上一層樓。

    讀《和時(shí)間賽跑》有感9

      作者在文章中寫(xiě)到:“我知道人永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間,但是人可以在自己擁有的時(shí)間里快跑幾步。盡管這幾步很小很小,作用卻很大很大。”這是多么富有哲理的話呀!幾分鐘的'時(shí)間雖然很短,但我們可以做很多事情,比如看書(shū)、做作業(yè)、記單詞、背書(shū)、打掃衛(wèi)生等。每個(gè)幾分鐘的時(shí)間都加在一起就是很長(zhǎng)的時(shí)間了。如果都好好的利用它,我們可以做完多少事!如果讓這些時(shí)光悄悄溜走,這損失永遠(yuǎn)也無(wú)法彌補(bǔ)。

      “所有時(shí)間的事物,都永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái),你的昨天過(guò)去了,它就永遠(yuǎn)變成昨天,你不能再回到昨天。”讀到這句,使我感到后怕,失去的時(shí)間再也回不來(lái)了,無(wú)論我怎么的懇求它。我唯一能做的就是,珍惜每一分每一秒,使得時(shí)間不要走得太快,使我能在這一分一秒里學(xué)到更多的知識(shí)。

      所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,我會(huì)珍惜時(shí)間,把握每分每秒,學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間,抓緊時(shí)間去做好每一件事,長(zhǎng)大成為對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有貢獻(xiàn)的人。

    讀《和時(shí)間賽跑》有感10

      “莫等閑,白了少年頭,空悲切。”這是南宋愛(ài)國(guó)名將岳飛留給后人的告誡。時(shí)光飛逝,如此簡(jiǎn)單的道理,后來(lái)的一位青年作家用他的成長(zhǎng)故事再次闡明了這個(gè)道理。這位青年作家名叫林清玄,而這篇打動(dòng)無(wú)數(shù)人的`成長(zhǎng)文章名為《和時(shí)間賽跑》。小說(shuō)以作者的親人去世為起因,先后引起了作者的思考和下定決心與時(shí)間賽跑,長(zhǎng)大后因此受益無(wú)窮的動(dòng)人故事。

      時(shí)光匆匆,多少默默付出行動(dòng)的人們都在抓緊生命中的每分每秒。雖然時(shí)間一去無(wú)回,沒(méi)有盡頭,像一場(chǎng)生老病死都要面對(duì)的旅行,但是,努力一把,每一幀都是美麗的風(fēng)景,都值得去珍惜。就像作者在文中所說(shuō)的“雖然我知道人永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間,但是也可以多努力幾步。那幾步雖然很小很小,作用卻很大很大。”那我們又有什么理由不去珍惜,不去努力呢?

      抓住時(shí)間的人,往往走在了時(shí)間的前面。書(shū)中作者也是一樣,每次比賽勝過(guò)時(shí)間,他就會(huì)感到無(wú)比自豪。這也是為何“后來(lái)的二十年里,我因此受益無(wú)窮。”是時(shí)間讓作者學(xué)會(huì)了珍惜,學(xué)會(huì)了努力,要相信大家也一樣可以。

      所以,感謝我生命中流逝的光陰!

    讀《和時(shí)間賽跑》有感11

      “珍惜時(shí)間。”今天,我又讀了《和時(shí)間賽跑》這篇課文,對(duì)這句格言有了新的理解。

      《和時(shí)間賽跑》這篇課文告訴我們:假如你一直和時(shí)間賽跑,你就可以成功。作者在文章中寫(xiě)道:“你的昨天就是昨天,昨天過(guò)去了,就再也回不到昨天了。”是啊,時(shí)間就是這么無(wú)情,只有緊緊抓住時(shí)間,賦予它創(chuàng)造性的勞動(dòng),不讓它從你的十指間溜走,你的時(shí)間才是有意義的。

      作者聽(tīng)了父親的`話,決定每天都要和太陽(yáng)賽跑、和西北風(fēng)賽跑;一個(gè)暑假的作業(yè),十天就做完了;三年級(jí)就把讀五年級(jí)的哥哥的作業(yè)拿來(lái)做。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我就會(huì)想起我的鄰居,她每天作業(yè)本來(lái)很少,可她總是拖拖拉拉,晚上七八點(diǎn)也不能完成作業(yè)。每個(gè)雙休日,她也總是要拖到星期天下午才完成作業(yè),所以每次她和時(shí)間賽跑,

      都被時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在身后。與她相反,我的另一個(gè)朋友,他卻爭(zhēng)分奪秒和時(shí)間賽跑。我和其他小伙伴開(kāi)心地玩耍時(shí),他正奮筆疾書(shū),如饑似渴地汲取知識(shí);當(dāng)我在吹著涼爽的春風(fēng)的時(shí)候,他在為一道難解的數(shù)學(xué)題急得滿頭大汗。

      再回到課本,作者在后來(lái)的二十年里受益匪淺:“雖然我知道人永遠(yuǎn)跑不贏時(shí)間,但是可以比原來(lái)跑快一步,如果再加把勁,有時(shí)還可以快好幾步。那幾步雖然很小很小,用途卻很大很大!毕胂氍F(xiàn)在的我們,與作者相比,真的是太慚愧了。對(duì)于沒(méi)有多少自控力的我們,我們大多數(shù)時(shí)間是聽(tīng)從老師和父母的安排,他們都希望我們可以多學(xué)些知識(shí)。

      可我們呢,在他們緊張有序的安排下,我們往往是漫不經(jīng)心、慢慢吞吞,就這樣慢慢消耗著時(shí)間,看著時(shí)間逐漸離我們遠(yuǎn)去的背影。

      于是我暗下決心:我也想和時(shí)間賽跑,雖然我肯定跑不贏它,但我要離它的背影近一點(diǎn)、更近一點(diǎn)!

    讀《和時(shí)間賽跑》有感12

      “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!边@句話時(shí)刻地在提醒我:“珍惜時(shí)間,和時(shí)間賽跑!苯裉煳矣肿x了《和時(shí)間賽跑》這篇文章,對(duì)這句格言又有了新的理解。

      《和時(shí)間賽跑》這篇課文告訴我們:假如你一直和時(shí)間比賽,你就可以成功。讀了這篇課文使我受益不淺。作者在文章中寫(xiě)到:“所有時(shí)間的事物,都永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)。你的昨天過(guò)去了,它就永遠(yuǎn)變成昨天,你不能再回到昨天”。是啊,時(shí)間是自私的、無(wú)情的。只有緊緊抓住時(shí)間,賦予它創(chuàng)造性的勞動(dòng),才能在有限的時(shí)間內(nèi),做出無(wú)限貢獻(xiàn)來(lái)。

      當(dāng)我讀到作者聽(tīng)了父親的'話,作者就每天都要和太陽(yáng)比賽,和西北風(fēng)賽跑。把一個(gè)暑假的作業(yè),十天就做完了,三年級(jí)就把哥哥五年級(jí)的作業(yè)拿來(lái)做時(shí)。我就會(huì)想到我家的鄰居----柯少杰,她每天作業(yè)本來(lái)很少,可她也要做到七八點(diǎn),每個(gè)星期六日,作業(yè)非要挨到星期日的下午才做,,所以她每次和時(shí)間賽跑都失敗了;而象我們班上的余鑫,他就是一個(gè)和時(shí)間賽跑的明顯例子,每天中午,我們都在那兒玩耍,有的在下象棋,有的在"度電"……你瞧,在那兒,余鑫正在那兒奮筆疾書(shū),本來(lái)天氣不是很熱,可他在那為了一道數(shù)學(xué)難題,熱得滿頭大汗。

      再回到課本,作者在后來(lái)的二十年里受益匪淺:"雖然我知道人永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間,但是可以比原來(lái)跑快一步,如果加把勁,有時(shí)可以快好幾步。那幾步雖然很小很小,用途卻很大很大。"唉!想想我自己,感到太慚愧了。

      在學(xué)校雖然我也是一個(gè)和時(shí)間賽跑的學(xué)生,但是在家里,我卻不是如此,做事漫不經(jīng)心,慢慢吞吞,不愿意作任何事,在學(xué)校吃飯是風(fēng)卷殘?jiān),在家里是?xì)嚼慢咽,希望時(shí)間過(guò)慢一些,平時(shí)我一醒就起床,而星期六。日雖然醒了,但是還要賴上一兩個(gè)小時(shí),才起床。

      我現(xiàn)在暗暗地下決心:我不僅要在學(xué)校和時(shí)間賽跑,在家里也要和時(shí)間賽跑。在任何時(shí)候都要和時(shí)間賽跑!

    讀《和時(shí)間賽跑》有感13

      這個(gè)暑期,我讀了美國(guó)作家克勞迪婭·納爾遜的《和時(shí)間賽跑》這本書(shū)后,感觸良多。來(lái)看看我對(duì)這本書(shū)的一些感悟吧!

      剛看到這本書(shū)的封面時(shí),我看到一篇農(nóng)村的場(chǎng)景,在這場(chǎng)景中有一道門(mén),在這門(mén)的對(duì)面是高樓大廈,有一個(gè)小孩已半個(gè)身子踏入門(mén)中,半個(gè)身子是破舊襤褸,半個(gè)身子是時(shí)尚穿著。我本以為這是一個(gè)農(nóng)村孩子步入城市的故事,可沒(méi)想到書(shū)中的內(nèi)容跟我的推斷截然不同。書(shū)中講的是歷史保護(hù)區(qū)中的杰茜和她的家人居住在印第安納克里夫頓邊疆村。當(dāng)白喉爆發(fā)時(shí),村里的孩子們開(kāi)始走向死亡,杰茜的媽媽在迫不得已的情況下終于告訴了杰茜克里夫頓是歷史保護(hù)區(qū)的實(shí)情,并讓杰茜改頭換面,派她去執(zhí)行一項(xiàng)危險(xiǎn)的任務(wù),那就是去外界尋求援助。這是個(gè)多么勇敢的小女孩啊。

      歷史保護(hù)區(qū)當(dāng)時(shí)的年代是1840年,而真實(shí)年代是1996年,中間相差156年之久。這條道路完全是通向未知的,危險(xiǎn)可能無(wú)處不在,而杰茜卻勇敢地踏上了這條路,而她踏上這條路的'動(dòng)機(jī)也十分感人,那就是家人,為了朋友,為了拯救他人的生命不被疾病奪走,她走上了這條路,就等于讓一個(gè)農(nóng)村孩子進(jìn)入北京城,不僅人生地不熟,而且危險(xiǎn)隨時(shí)都可能發(fā)生。一切都是那么未知,那么充滿迷惑。如果是我,沒(méi)有同伴或父母,我是一定不敢去的?墒墙苘绯晒α,杰茜做到了,我不得不佩服她的勇氣,這是一個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng)的孩子呀!

      我也很想批判一下那些陰謀者,尤其是邁爾斯·克里夫頓,你們建造這個(gè)歷史保護(hù)區(qū),現(xiàn)開(kāi)設(shè)虛假的優(yōu)厚條件,讓一些人自愿住進(jìn)來(lái),然后停止條件,對(duì)歷史保護(hù)區(qū)中的人們進(jìn)行欺壓、實(shí)驗(yàn),還想用他們的生命來(lái)試用自己的基因庫(kù),制造一個(gè)這么大的謊言,拿別人的生命開(kāi)玩笑。我真想質(zhì)問(wèn)他們:難道你們這些陰謀者就不感到羞愧嗎?這一切只不過(guò)是滿足了你們的貪欲,不考慮別人的感受,跟杰茜相比,你們簡(jiǎn)直就是垃圾。

      我以后一定要好好學(xué)習(xí)杰茜的善良和勇敢,堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難或一些未知事物,一定要勇于面對(duì),不能退縮,一定要堅(jiān)強(qiáng)。失敗后也不能放棄,“失敗乃成功之母”,跌倒了要再站起來(lái),不能頹廢,別人碰到了困難也要伸出援手,將心比心。杰茜實(shí)在是太厲害了,真實(shí)我們的榜樣。遇到那么多不可思議,危險(xiǎn)超乎想象的事情,有些時(shí)候還命懸一線,居然都挺過(guò)來(lái)了,換作我,或許早已退縮不敢面對(duì)了。在我們的生活中,遇到點(diǎn)小困難就說(shuō)自己什么運(yùn)氣不好呀,困難太大了,現(xiàn)在想真是追悔莫及。

      時(shí)間的手里沒(méi)有選擇權(quán),但我們有,讀了這本書(shū)后我更加堅(jiān)信和時(shí)間賽跑才是我們應(yīng)該有的選擇。我以后一定要珍惜每一秒,做事要有質(zhì)量講效率,讓每分每秒的都變得更有意義!

    讀《和時(shí)間賽跑》有感14

      讀了《和時(shí)間賽跑》這篇課文,我明白了:人的一生是短暫的,只有把握時(shí)間,爭(zhēng)取時(shí)間,珍惜時(shí)間,和時(shí)間賽跑,你才會(huì)成功。課文中說(shuō)的“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,告誡了我們要珍惜時(shí)間,不要虛度光陰。 我認(rèn)真地讀了《和時(shí)間賽跑》這篇課文,它告訴我們:假若你一直和時(shí)間賽跑,你就可以成功。讀了這篇課文,我真是受益匪淺。作者的爸爸對(duì)作者說(shuō):“所有時(shí)間的事物,都永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)。你的昨天過(guò)去了,它就永遠(yuǎn)變成昨天,你不能再回到昨天”。是啊,時(shí)間是短暫的,我們應(yīng)該充分地利用時(shí)間。就像魯迅先生說(shuō)的:時(shí)間,每人得到的都是二十四小時(shí),可是一天的時(shí)間給勤勉的人帶來(lái)智慧和力量,給懶散的人只留下一片悔恨。 當(dāng)我讀到作者每天都要和太陽(yáng)比賽,和西北風(fēng)賽跑。一個(gè)暑假的作業(yè)十天就做完了,三年級(jí)就把哥哥五年級(jí)的作業(yè)拿來(lái)做時(shí),我真佩服作者。作者常常和時(shí)間賽跑,爭(zhēng)分奪秒,學(xué)到了很多知識(shí),長(zhǎng)大后終于成了一名大作家。我和作者對(duì)比起來(lái),我是多么渺小呀!我做事總是慢慢吞吞,懶懶散散,在家里吃飯總是細(xì)嚼慢咽,跟兔子嘴一樣,吃一頓飯常常四十多鐘。媽媽叫我多做一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè),我就“哇哇”直叫,我總是覺(jué)得時(shí)間是永遠(yuǎn)用不完的,沒(méi)關(guān)系!我總是希望時(shí)間過(guò)得慢一些,多點(diǎn)時(shí)間玩,那就太好了!每天早上,太陽(yáng)每天出來(lái)好長(zhǎng)時(shí)間了,我總是習(xí)慣再在床上躺上幾分鐘才起床,所以我每次和時(shí)間賽跑總是不能成功。而作者在后來(lái)的二十年里受益無(wú)窮:“雖然我知道人永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間,但是可以比原來(lái)跑快一步,如果加把勁,有時(shí)可以快好幾步。那幾步雖然很小很小,用途卻很大很大。”呀!想想我自己卻不愛(ài)惜時(shí)間,想著想著,我的'臉上火辣辣的。 同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!時(shí)間就是生命,無(wú)端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)無(wú)異于謀財(cái)害命的。你看魯迅先生是多么珍惜時(shí)間呀!“一年之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春!弊屛覀円黄鹫湎r(shí)間吧!不要讓晨光悄悄地溜走,這損失將永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ)。 《和時(shí)間賽跑》這篇課文,我我深深地體會(huì)到了:我們要養(yǎng)成充分利用時(shí)間的好習(xí)慣,學(xué)會(huì)合理地安排時(shí)間,不要把今天能做完的事情拖到明天去完成,因?yàn)槊魈烊匀挥懈匾氖虑樾枰胰プ瞿!我們?yīng)該抓緊時(shí)間去做好每一件事,多學(xué)知識(shí)和本領(lǐng),長(zhǎng)大才能有出息,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

    讀《和時(shí)間賽跑》有感15

      一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我輕輕地打開(kāi)?和時(shí)間賽跑?這本書(shū),開(kāi)始細(xì)細(xì)地品嘗起來(lái),在文中,我似乎找到了意想不到的驚喜和快樂(lè)

      這本書(shū)主要講了一個(gè)小女孩杰茜逃出克里夫頓邊疆村,來(lái)到城市里求助的一個(gè)冒險(xiǎn)故事:杰茜一家住在克里夫頓邊疆村,她和她姐姐漢娜在學(xué)校讀書(shū),她們的爸爸是鐵匠,她們的媽媽是這個(gè)村子的醫(yī)生,每天晚上都會(huì)有人來(lái)找她看病。有一個(gè)晚上,媽媽的舉動(dòng)把杰茜驚醒了,杰茜想去看看,可她媽媽不讓她去,生怕她染上那種病毒,杰茜裝出了可憐的乞求相,媽媽看了,只好讓她去,她們倆來(lái)到本頓家,媽媽讓杰茜在外面等,她自己進(jìn)去,莎莉和貝琪果然得了那種病,接下來(lái)幾天,一直都有人來(lái)找杰茜的媽媽?zhuān)宜麄兊玫亩际峭环N病。就在一天晚上,媽媽告訴杰茜:我們的村莊正在流行白喉傳染病,你需要離開(kāi)這里,去外面向尼利先生求助。記住離開(kāi)了克里夫頓邊疆村,就不再是1840年,而是1996年媽媽給杰茜講了一些出去要注意的事,就給她穿上襯衫。T恤。牛仔褲。帆不鞋和防風(fēng)夾克,帶到她石頭旁,媽媽把石頭搬開(kāi),讓杰茜順著階梯走下去,讓她注意守衛(wèi),不要讓他們發(fā)現(xiàn)她,杰茜一次地一次又一次地躲過(guò)守衛(wèi),推開(kāi)門(mén),來(lái)到了外面的世界就這樣,杰茜開(kāi)始了她的冒險(xiǎn)之旅。走出克里夫頓邊疆村后,杰茜隨同著其他孩子參觀了克里夫頓邊疆村,隨后,搭上了面包車(chē),然后遇到了環(huán)境保護(hù)者,他告訴杰茜,商店里有飲料,外面有電話,杰茜買(mǎi)了瓶木瓜果汁后,在電話亭撥打了尼利先生的電話,打來(lái)打去,打不通,一位男士撞倒了她。她看杰茜已經(jīng)打完了,便自己打起電話來(lái)。杰茜很恐懼,所以她繼續(xù)去找另一臺(tái)電話機(jī)杰茜來(lái)到一條街上,看見(jiàn)有個(gè)叫KFC的商店,她好奇地走了進(jìn)去,就在那里,她發(fā)現(xiàn)了電話亭。于是撥通了尼利先生的電話,在電話中尼利先生說(shuō)他會(huì)來(lái)接她。到了尼利先生后,他讓杰茜喝完這杯水后,馬上睡覺(jué)。她沒(méi)有喝水,反而把它從窗外倒下去。然后,她聽(tīng)到了打電話的聲音,于是她仔細(xì)地傾聽(tīng)著她聽(tīng)到尼利先生和他的手下要?dú)⒔苘。她?tīng)了后,就跳樓,再乘公交車(chē)到廣播臺(tái),做了新聞發(fā)布會(huì),在發(fā)布中杰茜知道尼利已死了,是別人用了他的電話。杰茜暈倒了,被送了醫(yī)院,克里夫頓邊疆村生病的孩子也被送進(jìn)了醫(yī)院

      這個(gè)故事告訴我們:我們要向杰茜那樣有一個(gè)勇敢的心,她當(dāng)時(shí)才7歲就能獨(dú)自已一人走出1840年來(lái)到1996年求助,多么了不起啊!同時(shí),當(dāng)我們遇到困難時(shí)不要退縮,要向杰茜那樣有上進(jìn)的心。有上進(jìn)的'心是我們做事的動(dòng)力,有勇敢的心,使人大膽,更能獨(dú)自親近生活。讀了這本書(shū),讓我知道了一個(gè)7歲的小女孩的勇敢和上進(jìn)。同學(xué)們,讓我們同文中的杰茜那樣,擁有勇敢和上進(jìn)吧!

      這本好書(shū)使我一生受益!

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